慢慢來作文合集【15篇】

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的慢慢來作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

慢慢來作文1

　　奶奶總說，靜就要做到像鏡子一樣，明亮、潔凈、不起一絲波瀾。

　　“二丫頭，不急不急，我們慢慢來。”

　　似乎在我蹣跚學步的時候，這句話就深深的刻進了我的心里。

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　　“奶奶！奶奶！”因為上學就要遲到了，“滿頭大汗”的我幾乎把家里翻了一遍。“誰來救救我。”內心狂喊道。

　　突然……“咔嚓”一下，奶奶回來了。我的眼睛瞬間“死灰復燃”，我咻地一下，沖到奶奶面前，可是又咻的一下，“哎呀！”所有的焦急都變成了狼狽。

　　“二丫頭，不急不急，我們慢慢來！”奶奶立刻扶起我，溫和地說道：“怎么了，匆匆忙忙的，嗯？”

　　“疼，哎呀，我要去上課了，快來不及了！奶奶，我們趕快出發吧！”說完我趕緊拿起書包。

　　“上課？二丫頭，今天是周末，哪來的課？”奶奶不緊不慢的坐下，說道。

　　“什么？”我拉起奶奶的手就往外走。“書法，書法啊！還是您給我報的呢！”

　　“噢，那走吧。”奶奶不緊不慢的關上了門，眼里卻閃過一絲狡猾。路上，奶奶嚴肅地說道：“二丫頭，等會在馬路上不許亂跑，明白嗎？”

　　“明白！”樓道里瞬間響起我洪亮而又稚嫩的聲音，并向奶奶敬禮。

　　奶奶眼底間閃過一絲狡黠。

　　到了教室，我急匆匆地跑進去，以為自己遲到了！誰知道班里坐滿了人，還在上美術課，然后都齊刷刷的'看著我。

　　我一臉的無地自容……哎，終于知道奶奶為什么會狡猾一笑了，原來我們早來了將近一個小時。最終這近一個小時在奶奶講述的以往的事情中流過……

　　上課時卻因此而浮躁了。

　　回家之后，我乖乖交出今天上課的成果。但看奶奶不怒自威的眼神，我害怕了，低著頭等著暴風雨的到來。可是……

　　“二丫頭，不急不急，我們慢慢來。書法是要慢慢學的，切記：靜心就是要像一面銅鏡那樣靜，明亮、潔凈、且不起一絲波瀾，明白嗎？”

　　“嗯，奶奶我記住了！”

　　奶奶的這些話一直陪伴我走到今天，讓我遇事不急不躁，奶奶的話也必將陪著我走向未來，走向成功。

慢慢來作文2

　　木心先生在《從前慢》中寫道：“記得早先少年時，長街黑暗無行人，賣豆漿的小店冒著熱氣。從前的日色變得慢，車馬郵件都慢，一生只夠愛一個人。”現在許多人都想“留得住鄉愁”，其實也是在找回從前的生活方式，從前的價值觀。“慢慢來”并不是要和這發展迅猛的時代隔開，也不是懶怠拖沓的消極方式，只是超拔于物欲與喧囂之上，為自己的心靈找一處地方，偶爾回頭，看自己的靈魂是否跟了上來。有些東西是急不得的，放置一段時間也許會更好些。這社會追逐效率與利益，卻也使很多人只顧匆匆，忘記潛下心來，忘記了生活本身。真正的滿足是精神的，這恰恰是最需要時間放置的。

　　美學大師朱光潛先生說：“心靈裝得飽飽的，是一件更大的樂事。”其實我想大多數人是有“另一個我”的幻想的，如山本文緒所言的“世界上肯定有另一個我，做著我不敢做的事，過著我想過的生活”。也許如今的“房奴”曾幻想自己能周游世界，也許現在的'木材承包商幻想自己是一名護林工，也許忙碌焦躁的你只想在陽光明媚的下午煮一盞薄荷茶，如葉芝所說，“回想你過去眼神的柔和”。如果你能“慢下來”，只是一個下午茶的時間，只是一次雙休日，將疲憊倦怠無處安放的靈魂慢下來，別去功利得到什么，去做一次“麥田里的守望者”，給自己一個源自內心的熱愛與動力。“不亂于心，不困于情。不念過去，不畏將來”，豐子愷先生不寵無驚過一生，有滋有味；弘一大師一碟蘿卜咸菜卻嘗出世間百味。所以很多事，急不得，需沉下心俯下身，叩叩心房問問自己，是否做了一個“過于勤勞的人”？

　　梭羅在瓦爾登湖畔建造了他的心靈小屋，我們何時才能穿梭于自己的心靈樂土？我期盼有一天，終有一天，我們可以坐在時間的溪水里垂釣天上的星星，而不必終日奔波于風塵。

　　我期盼有一天，我們能慢慢來看，大地寒來暑往，四季消長分明……

慢慢來作文3

　　“別著急，慢慢來。”這看似是句平凡的話語，但其中卻給予了我無限的鼓勵。

　　“大壯！九十八分……”伴隨著上課的鈴聲，我們走進了教室。這節課要發上周考試的成績了，看著別的同學考的滿意的成績，我的心里頓時有了底。

　　“王警翊，九十四分！”老師大聲地念到。

　　呀，還不錯！我飛快地跑上講臺，領取了我九十四分的試卷。

　　放學了，我開心地回到了家，剛把書包放到床上，就聽廚房里傳來了聲音：“這次考得怎么樣啊？”這無疑是媽媽的聲音。

　　“九十四分！”我驕傲地說。

　　“這六分是怎么扣的呀？”媽媽問我。

　　媽媽的語氣并不嚴厲，可卻瞬間擊垮了我的自信心，沒有回答媽媽的問題，只是默默地回到了自己的房間里。

　　吃完晚飯，媽媽說：“來，我們一起訂正一下錯題。”

　　雖有些不情愿，可我還是拿出了試卷。六分并不多，但是錯的題卻真的不簡單。我開始解題，用了二十分鐘的時間，三種解題的方式，結果都還是錯的。我本以為媽媽會將我一頓臭罵，可媽媽看到這情況后，只說了一句：“別著急，慢慢來。”

　　這看似一句平凡的話語中，卻有著無限的鼓勵。本已被錯題“折磨”到精疲力盡的.我，如同打了雞血似的，又“戰斗”起來了。這次，我竟然只用了五分鐘，就把正確答案解出來了。

　　“為什么會錯呢？”媽媽一邊拖地一邊問我。

　　這次，我不再害怕，精神地說：“因為……嘿嘿……因為當時你沒有說那句鼓勵我的話。”

　　媽媽停下了手中的動作，不解地問：“哪一句？”

　　“就是那句呀……”我賣了個關子，“就是我一直解不出來后你說的話呀。”

　　媽媽恍然大悟：“是那句‘別著急，慢慢來’嗎？”

　　“是的！你可不知道，這句話可是給了我無限鼓勵的。媽媽，我很喜歡這句話，我現在跟打了雞血似的，可在狀態了！”

　　媽媽笑笑：“是呀，沒想到一句普普通通的話竟然能讓你做對題。”

　　我很開心，不僅因為我做對了題，還因為我收獲了那句“別著急，慢慢來”。

　　別著急，慢慢來！或許，真的就和我一樣，有了意想不到的收獲呢！

慢慢來作文4

　　生活中，有許多美好的事物，都在我們不經意間悄然流逝，一去不復返。朋友，千萬要珍惜眼前，珍惜此時的幸福，有的時候，慢慢來就來不及了。

　　古人就有前車之鑒。劉邦與項羽楚漢相爭的歷史典故大家想必早有耳聞。當時劉邦兵力不敵項羽，百般無奈只好去赴項羽設下的鴻門宴。在宴會上，項羽本來有大好時機除掉劉邦這個禍害，但項羽猶豫不決，遲遲拿不定主意，給了劉邦伺機逃脫的機會。后來，劉邦采取“休養生息”的政策，深得民心，勢力逐漸超過項羽，最后項羽被打退到烏江，無言以對江東父老，便在烏江自刎。對任何人來說，古人的前車之鑒是我們的后事之師，生活好比打仗，它的規律很簡單，不要”坐”失良機。

　　《三顆枸杞豆》的故事讓我記憶猶新。故事中的三叔年輕時虛度年華，遇難而退，每當他的理想受到挫折的'阻撓，他便選擇輕易地放棄，總認為青春還在，可以慢慢再來，三百六十行，總有一行適合自己。可是當時間在他的指間悄然流逝沒能讓他發覺時，他的青春已經不在了，留著悔恨和自責而終。

　　對此，我也感同身受。臨近考試，面對大量需要復習的內容，別人都在爭分奪秒，可我卻慢吞吞地敷衍著老師和爸媽。那時我認為：我慢慢復習過去，記得牢，效果又好，豈不是一舉兩得？可是事實卻并非如此，一天天過去了，剩下的內容還有許多沒復習完，結果可想而知，我考砸了。事后我發現，慢不一定事半功倍，有時結果恰恰相反。

　　有些事情正如人們所言“慢工出細活”。在作畫或寫書法時就要放慢速度，急于求成往往會百密一疏，使作品不夠完美而功虧一簣。相反如果靜下心來，慢慢地去熏陶，靈感自然會出現。可有些事情，半點都怠慢不得。登山時，如果體力不夠，緩緩而行，很有可能因為你的一時停留而被大雪給掩埋……

　　我們的青春是有限的，時間不可能按下暫停鍵。請抓住幸福和機遇，不要在失去時才懂得珍惜。

慢慢來作文5

　　在這個科技快速發展的時代里，新事物不斷產生，巨大的信息量如潮水般源源不斷，于是人們開始吃快餐，開始淺閱讀，開始放棄以前的“慢”習慣，只為了跟上潮流迅速變化的步伐。但這么做真的是正確的嗎？在“快些做”的社會普遍現狀下，我們該持有怎樣的態度面對？

　　我認為，“慢慢來”才是社會永遠的主流。

　　對個人而言，“慢”可以讓思維更為純凈。榮獲諾貝爾文學獎的特朗斯特羅姆用了半個多世紀才完成了163首詩，他說：“快餐時代，我喜歡慢一點，也許只有慢，才能深入思索，沉淀精華。”

　　半個世紀163首詩是什么概念？即是一年不到4首，一首詩則需要3個多月。他把每個字從尖利煉成圓潤，從閃露鋒芒煉為柔和的光輝，從青澀煉作了成熟。他慢慢地寫詩，一個字一個字地讀著、品味著，也不斷成長著——他把自己從平凡鑄成了輝煌。

　　是什么，讓他成功？是“慢慢來”。當他寫著詩，“慢慢來”就將思緒沉淀，把歲月積累，將經驗堆積，堆積起他的才干，堆積起他的佳作，堆積起他的成功。

　　“慢慢來”對于一個城市來說也是同樣的`道理，讓我們將目光轉向都柏林：老人在散步，人們在溜狗，似乎金融危機未曾涉及這里。人們按部就班，偶爾喝個小酒，泡個咖啡館，一個經濟增長率2%的國家看起來比我們這個增長率8%的國家淡定多了，它的每個地方都似乎彌漫著“慢”的氣息，而這時中國等亞洲國家的年輕人為追趕歐洲時尚，拼成本、拼體力、拼耐力、拼命消耗著不多的資源。在金融危機中，美國遭受巨傷，而都柏林卻一派悠然美好的景象。

　　為什么？在愛爾蘭的公車上有這么一條廣告語：歡迎來到文學的國土。當亞洲人拼體力和耐力時，歐洲人在拼創意；當亞洲城市拼速度和效率時，歐洲人在拼文化。都柏林之所以淡定，因為它有底氣，它的“慢慢來”決定了這個城市堅實的基礎，它慢慢地將文化深入每一個居民的心，它的底氣來源于此，來源于這個城市深沉的靈魂。

　　于是，都柏林踏著穩健的步伐前進。

　　為何要“慢慢來”？在這個“快步跑”的社會中，新事物的誕生飛速增長，當時間的河流迅猛地沖刷，當歷史的巨篩篩過一遍又一遍，我們會看到剩下的東西——“慢慢來”鑄造的經典。

慢慢來作文6

　　晨光一縷一縷地穿透薄霧，花兒一瓣一瓣地舒展裙擺，嫩草一寸一寸地鉆破泥土。這自然界的一切都仿佛在告訴你：別著急，慢慢來。

　　我的性子是出了名的急躁。

　　無論干什么事情，我都要沖在前面：坐校車要坐在前面，吃飯要沖在前面，甚至考試都要第一個做完。在家里吃飯的時候，總是狼吞虎咽，不嚼兩口便下肚，奶奶見我這樣，就總嘮叨道：“別著急，慢慢來，沒人和你搶。”

　　跑在同學們的最前面，進了奶奶家。奶奶在做面皮，搟面杖發出轟隆轟隆的聲音，今晚看來要吃餃子了。將書包扔在桌上，抽出作業，劃拉幾下便寫完了，可還有一項作業——寫毛筆字。不就是毛筆字嗎，立馬就寫完！攤開紙，蘸好墨，下筆就寫，寫的時候如行云流水般瀟灑，且自我感覺良好，一筆一劃都完美無比，待到寫完，舉起來一欣賞，寫時的高興頓沒有了。看著眼前歪歪扭扭的`字，心底升起了一股莫名的煩躁，不寫了！將紙攥成一團，摔進了垃圾桶里。奶奶正好走出來，看到了這一幕。

　　“怎么了，又生氣了，過來看奶奶包餃子吧。”我跟過去，郁悶地坐在板凳上，雙手相抱，臉色難看地看奶奶做面皮。奶奶先拿了盆面粉，倒入水，用她粗糙的，黝黑的手揉著面，手上又沾滿了面粉，變得白皙。揉了半天，我快要不耐煩時，她又拿過有她一半身高的桿子，開始搟面皮。轟隆轟隆，我的腦袋里仿佛有千軍萬馬跑過，而奶奶依然平靜，極有耐心地搟著，帶著面粉的手掌快速的前后翻動，面團就聽話的變成皮了。待我回神，云彩已抹好胭脂，只等月亮出現。

　　奶奶端來一盤餃子，冒著的熱氣如絲絲縷縷的白發，糾纏著我的味蕾。抓起一個就咬，顧不得什么熱了。奶奶問我：“香嗎？”“香，太香了，連面皮都極有嚼勁。”我塞了一嘴，含糊著說到。奶奶笑了笑，說：“是啊，這可是我慢慢地，一步步做出來的，才有這么好吃的味道；同樣，我們做任何事情都應該別著急，慢慢來。”

　　夕陽西下，余暉打在我和奶奶的身上，將她灰白色的頭發染紅。我攙扶著奶奶，一起向著夕陽散步，這時，我低下頭，輕輕的對她說：“別著急，慢慢來。”

　　我對奶奶的愛，奶奶對我的愛，千言萬語都匯成一句話：別著急，慢慢來。

慢慢來作文7

　　龍應臺的書一直是我喜歡的，理由是什么，沒有……可能是因為她的筆法，也可能是她的書真的很吸引人，或者很難說……

　　孩子，你慢慢來，是朋友推薦的，在此之前，我好想壓根就不知道這本書的存在一樣，周四在當當下訂單，周五收到書，或許是因為“樂學會”，所以我花了3小時不到，就把這本書看完，當合上書的那一刻，我就問了自己一個問題，這本書到底在講什么？散文或記事文？

　　可是，當我閉上眼睛的時候，書中那一幕幕的場景即刻呈現在我眼前，八個月大的華安，和父母一起旅游，爸爸第一次教華安用英語說bird，華安第一次認識各種各樣的車車，華安第一次認識龍……許許多多的第一次，作者用一種仿佛似跟你說話的語氣，和一個個小故事，描述了一個叫華安的中外混血兒的成長記。

　　書，其實很薄，內容很簡單，可是，當看到如此簡單的文字，在我面前流淌時，我卻感覺到了滿滿的愛，一種無處不在的淡，卻又異常香厚的母愛。時間沒有讓這愛停留，反而使她越來越濃厚。

　　我想凡是有孩子的媽媽或者爸爸，都會感嘆一個小生命的成長，從像熱水瓶大小的它，慢慢的長大，高大到可以為他的父母遮陽擋雨；從第一次會爬會走，到最后穩健的攙扶著他年邁的父母走路；從第一次開口叫媽媽，到后來站在臺上流利的用各國語言演講；從第一次自己拿筷子吃飯，到最后，站在媽媽曾經最愛的廚房里做飯……曾經的第一次，到后來的無數次，曾經的手把手，到后來他帶著曾經那個年輕的你，走過一段又一段屬于他的.人生……

　　是的，孩子，的確需要慢慢來，慢慢的長大，慢慢的成為那個我們所想的他，或者他希望的人生。看著他第一次慢慢的系鞋帶，小小的手指慢慢的穿過那兩根比他的小手粗不了多少的帶子，看著他那個小小的慢慢的動作，還真擔心他會做不好，但是心理的那種成就感，可能要遠遠的超于他本人……

　　孩子，需要我們用一種慢慢的心去陪伴，陪伴他的成長，陪伴他所有的慢慢來……當時間一點點慢下來，我們靜靜的和孩子一起，用慢慢的等待，等他長大的那刻……

慢慢來作文8

　　“別著急，慢慢來！”多么熟悉的一句話，仿佛很久遠，仿佛就在耳邊，其實一直都在……

　　蹣跚學步時，別的孩子都已經走得很穩當，我卻站在墻根，腳如立柱般定在那里，一動不動，卻不敢往前邁一步。“孩子，別著急，慢慢來！”您張開雙臂，蹲在前方，兩眼寫滿著急，可我就是邁不開腿。現在想來，當時您是多么著急，別的孩子已經走得很穩當，而我卻一步也邁不出。您查閱書籍，見人就問。一次次堅持，一天天鼓勵，我終于搖搖晃晃走進您的懷抱，那是最溫暖的.回報。

　　母親呀，“別著急，慢慢來”這句話只是對我耳語呀，背后得有多大的耐心與堅韌。

　　入學寫字時，同學們寫的字挺拔秀麗,再看看我那潦亂的“狂草”，真是天壤之別。有的同學說:“那是螃蟹在爬吧！”我哭泣，我難過。“別著急，慢慢來！我們一起練。”于是便拿出字帖，你寫一個，我寫一個，筆換了一支又一支，紙滿了一張又一張，汗水一滴一滴流下，當看到我的字，如白楊一般端正地立在田字格中，我感到很愉悅，你更是欣慰不已。

　　母親呀，“別著急，慢慢來”這句話只是對我訴說呀，背后得付出幾許汗水與責任。

　　中考前，我的數學陷入極度迷糊狀態，晚上我急躁，我憤怒。我難以入眠，您無法入睡。“別著急，慢慢來！我們一起再闖過去。”久違的聲音又在耳邊響起，深夜，星星睡了，您拿著我的題，一點一點圈劃，一點一點批注，鮮紅的字體整齊地排在我凌亂的字跡后面，鮮紅的血絲布滿您疲憊的雙眼。

　　“別著急，慢慢來！”今天，我進入考場前，您又在我身邊小心翼翼地耳語。您站在拐角處，深情地望著我，我知道您聽說了我今夜從一點沒有再睡之后，你是多么心焦。

　　母親呀，“別著急，慢慢來”原來只是對孩子說呀。孩子病了，您四處問醫；孩子煩了，您想盡辦法安慰；孩子痛了，您絞盡腦汁消除傷痛。一個母親何曾慢慢來過，只要是母親就不能慢，不能等，因為她等不得，等不起。

　　“別著急，慢慢來！”母親呀，您對我耳語了十六年，以后換我對您說，您慢下來，停一停，看一看路邊的風景，因為我長大了……

慢慢來作文9

　　中國古代戲曲中“水詞”占據著重要的地位，“水詞”便是廢話，《西廂記》中“開言有語叫張生”，“開言有語”便是水詞，沒了水詞，音韻不諧，聽著也就不美。汪曾祺曾經提出將水詞編寫整理成冊，以供研究。

　　中國人的骨子里蘊藏著一種不緊不慢的智慧。從舜至成湯以來，強大的民族經驗賦予了華夏子孫細細思考的能力，濡養出如同老者一樣耐心的智慧。

　　從前啊，女孩子會小心翼翼地聚攏起花瓣，用一個下午的時間，將其磨成細膩香甜的胭脂;母親手中的青紅翠綠金絲黑線細細纏繞，打出梅花結或是菱形絡子;工匠們會為桃木的窗戶、衣邊的.滾子設計上百種圖案，只為保證一宅人、物的美。

　　對美的執著乃至苛刻的追求，使以往的中國人從不缺乏耐心的智慧。中華的文化亦是一脈相承，不似意大利，他們從羅馬的廢墟上建設了自己的家園，而語言文化卻與羅馬毫無關聯，所以當他們自稱為“羅馬人”時，拉封丹的驢子笑了。

　　可是我不明白，為什么當下的人們對那些細致且耐心的景象視而不見。木心先生在酒館看見伙計往黃酒中加糖，便感嘆江南不在。舊時黃酒是不加糖的，如今的人們已無耐心去細細品味酒中的苦澀和香甜了。若是有一天，我們只得稱那些一筆一畫勾勒出百子圖和年畫的人為“他們”時，又有何證據來告訴世人我們是華夏子孫?

　　西塞羅說：“我喜歡有老人的智慧，正如老人有的智慧。”

　　作為一個古老的民族，華夏的大地上洋溢著蓬勃的朝氣。而值此發展騰飛之際，我不禁要善意地提醒：中國，咱們慢慢來。

　　時下中國，百年來的自卑、自尊、憧憬與焦灼使人們迫不及待地去迎接那似乎必將到來的一派歌舞升平。我們似乎漸漸失去耐心，失去沉穩，只因一些同胞失去了對傳統文化的記憶。輪船、高鐵、飛機，科技的進步使天涯比鄰，經濟的簽約日益頻繁，而誰又能保證，那些“合同”比孔子木車上的典籍更使人信賴?

　　我們是否還有耐心，冷靜地對待發展，放緩“席不暇暖”的腳步，盤點古典文化，重拾耐心的智慧?如果不能，來年祭掃時，牌位上就會出現一個和藹的老人，笑問：“你是誰?你從哪兒來?”

　　中國，咱們慢慢來。

慢慢來作文10

　　日復一日，穿梭于來來往往的人群中，我的內心毫無波瀾，只是在一次次目標的追逐中，步履匆匆，是否遺忘或是錯過了些什么對我自身而言，我是于目標路上奮力奔跑的人，爭強好勝。走路時，步履匆匆，在人群中迅速穿梭而過，爭強好勝，似乎已習慣了快節奏的生活。但是，我也常常為煩惱所困，掙扎其中。

　　后來慢慢地，我開始認識到，慢也是一種生活態度。

　　那天，媽媽要求我隨她一起出去散步。而此時我卻沉浸在一道百思不得其解的數學題。

　　耳邊再次傳來媽媽的呼喊，煩惱如雪球般越滾越大，索性扔下筆，大跨步走出門外，心中默默想著：走快一點，就能快去快回，趕緊回來做題。

　　我跨著大步，揮舞著無處安放的.雙手，在路旁昏黃燈光照射下，兩個人的影子漸行漸遠，越拉越長。我只一味地前行，腦海浮現冗雜的公式圖形，卻已忘記散步真正的意義。媽媽叉著腰，氣喘吁吁地拉住我，投來詫異的目光，“怎么走那么快？我都追不上了。”

　　意識到問題后，我才慢慢放慢腳步，此時心中也有了些許釋然。“你媽媽老了，跟不上那么拼命走路的你。”我有些尷尬地笑了笑，決定拋開那團雜亂的思緒，陪伴媽媽走完全程，再回去好好研究。

　　夏夜的輕風拂過樹尖，像毛茸茸的貓尾擦過臉頰。夜幕如大海般深沉又蔚藍，水墨般的昏黑點綴其中，如流云般柔美，夢幻般空靈。愜意如同四處彌漫的細雨一敢，無邊無際。聲聲鳴笛與清脆的蟲鳴渺遠而清晰，心中的煩惱已隨云朵煙消云散。母子兩人的背影，拉著長長的屋巴

　　途經籃球球場，迎來一片喧囂，一位位少年在球場上帶著球飛奔，揮灑著汗水，這一幕幕勾起了我的回憶，我想起在六年級與伙伴一同打球的情景。雖然我并不熱愛打籃球，也并不擅長，但卻洋溢著笑臉。失誤之時，每每跌倒，一聲“別著急”總在耳畔響起，催我奮進。而此刻我卻沉于匆忙之中，再忘記了那份愉悅，忘記了那些被忽略的美好。

　　生活不只是起點與終點，兩點之間還有一段距離，別再匆匆趕向終點，忽略了過程中的美好。慢下腳步，驚喜與美好與我只有一步之遙，也更清楚通往終點的最短路經。

　　夜幕之下，回家路上，心中默念：別著急，慢慢來，才發現，路過的，都是美好。

慢慢來作文11

　　往事如流星，大多已隕落在我記憶的星河里，唯獨那一顆，猶如珍珠般，即使在黑夜里亦光芒四射，溫暖著我的心。“慢慢來，再試試！”這句話一直鞭策著我……

　　那是一個初夏的上午，還只有五、六歲的我和爸爸一起開心地搭建著積木。積木越疊越高，我屏息凝神放上了最后一塊紅色積木。看著搖搖欲墜地城堡，我還沒來得及為勝利歡呼，一陣風吹過，只見剛搭好的積木城堡轟然倒塌，我呆住了。窗外烏云翻滾、狂風大作，一道道明亮的閃電像蛇一般從云層中鉆了出來，一聲聲驚雷在空中炸響……看著剛剛搭好的城堡變成了一地散亂的積木，“哇——”我大聲地哭了出來，淚水奪眶而出。這時，一個溫暖而堅定的聲音在耳旁響起：“慢慢來，再試試。我相信你能行！”爸爸的話如同一雙大手撫平了我難過的心，我毅然擦掉了還掛在臉上的`淚珠，向窗外望去。“嘀嗒、嘀嗒”雨珠像一位位沖鋒陷陣的勇士，在狂風的助威之下，向大地發起了一次次沖鋒。而大地安詳地像寬容的母親，任憑雨水在她的身上胡鬧。

　　收回目光，我凝了凝神，聽著窗外不緊不慢的雨滴聲，慢慢地心歸于了平靜，再次拿起了積木……又一次，辛苦搭建的城堡倒塌了，一塊塊積木散落一地。風吹得更加猛烈了，我的心情由失望，變為憤怒，不可逆轉地再次化為了一次嚎啕大哭。

　　“慢慢來，再試試！”耳旁忽然響起了爸爸剛剛和我說的話，是啊，不再試試怎么知道自己行不行呢？

　　窗外，風還猛烈地刮著，雨還執著地下著。我慢慢坐下來，撿起積木，開始認真地搭了起來，當穩穩地放上最后一塊積木時，我開心極了！

　　在我們的人生當中，父母給我們終身受用的禮物可能就只是一句話，但那句話凝聚了他們對人生的感悟，也飽含了對我們的厚望。

　　慢慢來……

　　再試試……

　　這句話一直縈繞在我耳邊，伴隨著我成長。從此以后，每每遭遇困境時，那聲音總會在我心田響起，激勵著我奮勇前行……

慢慢來作文12

　　讀罷題目，放飛思緒，搜索記憶碎片。恍惚中，第一次聽到類似的話語是在去參加小升初考試的早上，出門前，娘對我說：“甭灑急（別著急），慢慢來！”

　　我扭頭走了。慢慢來?怎能慢慢來？！

　　記憶逐漸清晰：從上學開始，我總是第一個到校，第一個打掃完衛生，第一個舉手回答問題，第一個去讓老師檢查，第一個……甚至寒暑假的作業也一定要用一兩天完成，見到老師得意地告訴他：我已經寫完了作業！即使右手中指因為連續寫作業壓下的窩三天后變成了包，又變成了繭也覺得無比自豪!

　　這種心態一直影響著我。我覺得快速完成后是如釋重負，有更多時間去游刃有余，看別人在繼續努力是云淡風輕。

　　從老大上學開始，我就不停地催促：快點起床，快點洗刷，快點寫作業，快點！快點！快點！不能讓別人等我們！

　　到了老二，依然如此。直到那一天要出門，老二在我的催促聲里崩潰，扔了襪子坐在地上大哭。

　　老大走過來：“媽，你能不能別著急，慢慢來，等等我妹妹？”

　　然后蹲下來說：“妹妹，別著急，我幫你。”

　　說著他把妹妹抱在腿上，給她穿好襪子，穿上鞋子，對她說：好了，出發！

　　妹妹抱著哥哥的脖子破涕為笑的那一刻，我恍然：慢慢來，相親相愛，怎能快起來？

　　前天發的朋友圈記錄了那一天的快節奏：上課，扶貧，做飯，考試，快馬加鞭，暈頭轉向。卻沒有發現河里的水已漲滿，魚兒歡跳；路邊的`花已盛開，樹已繁茂。

　　幾位好友的評論驚醒了我：“車速放慢一點，看看窗外，換換心情”“心里裝滿了忙碌，自然就沒有了世界，放松的心情才能看到好風景。”

　　是啊，別著急，慢慢來，要不怎能發現身邊這一路鮮花一路景？

　　是啊，別著急，慢慢來，感受習習微風于無形中送來的清爽，品嘗絲絲細雨于無聲中帶來的滋潤；慢下來，讓六月的荷塘愉悅我們的眼睛，讓《少年》的歌聲浸潤我們的心靈：

　　慢下來，

　　堅守住，

　　和相親相愛的人一起：

　　不疾不徐看世界，

　　不慌不忙過生活......

慢慢來作文13

　　“有些事急不來，總有些人需要等待，慢慢來比較快，來的快去的也快……”誠然，并非所有的事都要努力去快速的完成的，有時候，你越趕，得到的卻是相反的結果，或是不好的結果，汗水流失的背后換來的只有空白。因此，有時候，有些事，我們需要慢慢來，這樣才能比較快。

　　以我的學生生活為例，無不驗證了慢慢來比較快的道理。按照做事的快慢，我們班可以分為三大群體：做事急促、做事不緊不慢、做事慢而細致這三大群體。

　　做事急促的同學，他們做事之前并沒有經過詳密的思考，只會憑著一股沖勁，拼命向前，完成任務。以回答問題為例：在回答問題時，他們只會想到表面的答案，老師一旦加深問題，他們就會變得茫然。因此，即使他們是最快完成“答題”這件事的，他們也很少會得到老師的.表揚。

　　那么，做事不緊不慢的人有怎么樣呢？誠然，他們會經過細微的思考，但終究是沉不住氣，仍舊會重蹈急促的人的覆轍，因為思考還是不夠深入。他們只能得到老師的一句繼續努力。

　　最后，讓我們看看慢慢思考的人吧！經過較長時間的細致思考，在他們的腦海里已經形成了一個系統，這個系統既詳細又全面，他們能夠準確地從多方面的解釋問題，并能夠舉一反三。無疑，他們得到的是老師的高度贊賞。

　　由此，我們不難得出一個結論：慢慢來比較快。值得強調的是：這里的慢慢并不是指放慢一切行動，對完成事情抱以消沉的態度，不同的是，慢慢要求的是我們需要靜下心來，細細思考，不要沖動、不要急躁，而用一種慢工出細活的心態，在慢慢中創造高效的成果。

　　“讓葡萄慢慢暈開，釀成芳香再醒來，有些事其實急不來；等知了蛻變歸來，等蟬聲夏夜散開……”，讓我們慢慢地品味葡萄的芬芳，讓我們慢慢地享受夏蟬的彈唱吧！慢慢比較快，慢中也能創造高效率！

慢慢來作文14

　　時光飛逝，宛如白駒過隙。一轉眼，在南京明道中學的第一個學期的學習生活就來到了尾聲。

　　乍一想，好像這個學期就這樣很平淡地過去了。又仔細回首看看，其實經歷了、收獲了許多。

　　我首先發現了一件有意思的事情：我是2班的2號，更有意思的是，我幼兒園是2班，小學也是2班（還是25號），真是二到家了。

　　我的性格其實就是六個字：慢慢來，不著急。在小學，我從班級的中上游到年級第一，盡管速度不快，但是每一步都走得非常穩。進入初中，第一次周練，我拿到分數時，雖然和一些小學第一的.同學一樣考得不是很好，但并沒有很沮喪，還是遵循六字箴言：慢慢來，不著急。每天進步一點點，足矣，無論什么考試，都不能打亂我的節奏，上課就要認真學，下課就要開心玩。

　　就這樣過了3周，第一次月考來臨。周練只有數學和英語，月考還加了一個語文。數學和英語成績很好，唯獨語文79。再一看，閱讀理解扣了整整14分！找到了問題，就想辦法解決唄！

　　慢慢來，不著急

　　轉瞬間，期中考試到了，這次又加上了小四門政史地生。經過了半個學期的努力，終于坐上了熟悉的年級第一的寶座！有同學來問學習方法，其實你只要問自己三個問題：

　　上課真的認真聽了嗎？課內知識都懂了嗎？課外有拓展嗎？

　　如果你三個問題都能堅定地回答yes，那么年級前幾名完全不是問題。對了，還有兩個問題：時間規劃好了嗎？玩得開心嗎？休息是必不可少的，不要為了去爭一個第一而放棄休息的時間，記住，休息也很重要。

　　明道的學習生活是豐富多彩的，也是苦樂交織的。在奇跡樹班這個大家庭里，我會盡我的一份力量去創造奇跡！最后，感謝所有老師這個學期為我們的付出，我們的進步，都離不開老師們的支持與幫助。

慢慢來作文15

　　我的妹妹剛開始學舞蹈的時候，很多動作都不太會。正巧那天妹妹在家練基本功，我去看她練功的樣子。哎，太差勁了！我不禁直搖頭，妹妹連正式舞臺表演水準的十分之一都沒有。我勸她：“想練好，還需要十年呢。不如放棄吧，與其跳舞，還不如多學點知識。”后來我和她的媽媽說了這件事，但得到的回答是：“沒事的，慢慢來。總會學好。”

　　“沒事的，慢慢來。總會學好。”這句話，讓我回到了一年前的那一天。那天上午正好有一節美術課，美術是我最不擅長的'一門副課。每次繪畫我都草草了事，應付作業。于是畫人物，我總是畫得人不像人，鬼不像鬼，畫出來的“大作”，往往讓我和同學都啼笑皆非。所以我經常被同學稱為“繪畫大王”，說是繪畫大王，其實是取笑我，拿我取樂的。但每次與他們爭辯，都無言以對。久而久之，我更不喜歡這門課了。

　　那天，我又畫出這樣的作品，結果被老師狠批了一頓，這讓我心情十分沮喪。在家做什么事都毫無興趣，連我最喜歡的數學都不想做了。這時，媽媽走了過來，看我這樣說：“抓緊做，這可是你最拿手的呀！”于是，我便漫不經心地做題。

　　做著做著，便做到了選做題，這道題非常難，這燃起了我的斗志，這斗志漸漸化成算式，在紙上燃燒，想了很久后，終于被我想出來了。

　　這時，我猛地發現，美術繪畫也正需要這種斗志啊！慢慢想，慢慢來，把想象到的化為一根根線條印在紙上，我也一定能做好……

　　第二天又有一節美術課，我照著昨天想的畫了一幅畫。那幅畫畫得很慢，花了四十分鐘，但那幅畫深愛老師贊許。從此以后，我也就喜歡上了這門課，也懂得了慢慢來，總會做好的。

　　回過神來，發現妹妹的母親還在一遍又一遍地鼓勵，忽然傳來一聲驚訝的叫聲，我轉過頭去，看到妹妹成功了，她的身姿那么柔軟，她的表現那么自如，她已經是一個像模像樣的小舞者了！我看了看她們倆，這母女倆正沉浸在喜悅當中，我也陷入了沉思中……

　　如果人生是一片海，那我就是一條小帆船，人生不一定需要驚濤大浪，只需你慢慢地駕駛這艘小船，開向彼岸。