什么讓我著迷作文（精選33篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的什么讓我著迷作文，希望能夠幫助到大家。
什么讓我著迷作文 1
讓我著迷的東西有很多，足球啊、羽毛球啊、美術啊……但最令我著迷的東西是——博大精深的歷史。
起初，我對歷史沒有興趣，覺得它只不過是以前發生的事而已，后來，我的老師在班上講了《完璧歸趙的故事》，讓我對歷史有了幾分迷戀。于是我開始讀起了歷史，從炎帝時期開始，發現，歷史比那些搞笑故事好看多了，于是我徹底迷上了歷史。
我贊嘆三皇五帝創造的歷法，對戰國時期的群雄割據感到擔憂，春秋戰國百家爭鳴讓古代文化輝煌燦爛，然而事情都是有雙面性的，歷史也有不好的地方，我看到秦始皇暴政時感到生氣，對西晉的八王之亂，為他們的兄弟之間不團結感到羞恥，為清朝末年的軟弱，被割裂瓜分而感到悲憤。歷史也讓我讀出了一些大道理。如兄弟之間要團結，做人要獨立思考等。
現在我已不再滿足于白話文兒。我要自己去讀文言文，研究歷史資料，于是我買了文言文的《史記》、《夏小正》、《三國志》等，讀的時候有一些句子看不懂，但還是一知半解地讀了下去，沒幾個星期我就把里面的.意思了如指掌，新的發現也有不少。三國志記載的事件和白話文《三國演義》不大一樣，如諸葛亮不會借東風也沒借箭，關羽也沒過五關斬六將……
我現在開始了研讀世界歷史了，如印度史、美國史、希臘史……向更深更古老的歷史邁進！我相信有一天，我可以成為一名歷史學的大咖，現在我向夢想邁進了一小步，加油吧，少年！繼續奔跑吧，少年！
什么讓我著迷作文 2
我是一個小吃貨，可以說，我是美食界的百科全書。長沙臭而美味的臭豆腐，北京香而不肥的大烤鴨，嘉興甜而不膩的粽子在千千萬萬的美食中，我將隆重介紹安徽的牛肉面。
首先，買上一塊上好的牛肉，一棵蔥，一個大蒜和一些寬面，洗凈，然后將牛肉切成一片一片，作文不要太薄，也不要太厚，不然就不好吃了。放入高壓鍋里燉的時候，可以放些啤酒，將牛肉鹵一下，味道會更好哦！牛肉正燒著，不要閑著，我們可將蔥切好，蒜拍好，再拿出另一個鍋放入冷水，將面放入鍋里煮好。接著往鍋里倒少許的.胡椒粉，這時，可將牛肉拿出，放一旁備用。用筷子攪一攪，一條條長長的面條像白魚一樣在水中游來游去，好不自在！
我將許許多多的香噴噴的牛肉放入鍋中，那牛肉飄來飄去。我將蒜撒在鍋中，落在牛肉島”上的是房子，落在水中的是游艇，我將姜蔥撒在鍋中，一棵棵郁郁蔥蔥的小樹挺立在小島上”，讓人垂涎三尺，只要聞到了香味，準會來一份。
突然，我用筷子打攪了這幅美麗的圖畫，直催媽媽上面。
面一上桌，我迫不及待地吃了一口面，喝了一口湯，簡直太美味了，仿佛天上之食，人間難得也，讓人吃一口脫胎換骨，吃兩口飄飄欲仙，吃三口終身難忘！
做牛肉面的過程讓人享受，但吃牛肉面更讓人享受。啊！安徽牛肉面，你真是一道讓我著迷的美食啊！（紹成小學張語琪）
什么讓我著迷作文 3
這個世界就像一個萬花筒，五彩繽紛，各種各樣的事物都可以讓人著迷。朋友們，你們在這個世界上有什么著迷的東西嗎？是籃球還是足球？當然這些都不是讓我著迷的東西，在這個世界上，最讓我著迷的的還是書，當然也不是所有書都讓我著迷，只有軍事、抗日歷史書以及解放歷史書都是可以把我帶到知識的海洋、想象的`海洋里面。我認書，這種書不僅可以增加我們的知識量，也可以開拓我們的視眼。
不知什么時候，我愛上了讀看這類書，我從二、三年級喜歡看連環畫的小孩變得愛看這種歷史、軍事書。也許是因為時間的變化使我愛上這類書的吧。這前也說了，我非常的喜歡看歷史或軍事的書，有時上課也偷偷地看，有一次差點被老師發現了。
那一次，我正在津津有味地看著我的《中國抗日戰爭全記錄》，內容是這樣的：“春戛之交，古老的北平城雍容而平靜，其實它已經是個圍城，日本侵略者早已經給它套上了絞索，只是不知道它那罪惡的手何時會拉緊。在北平周圍，日本駐屯軍多達萬人……”，這時老師開口了：＂陳子睿，來讀一下。“我頓時懵了，我全然不知老師叫我讀的是什么。還好，我前面的同學指了指電視，哦！原來是讀那兒啊，讀好了，坐下了，真是有驚無險啊！
歷史類書和軍事書非常的使我著迷，因為喜歡看差點兒就被老師發現了！以后還是應該在什么時候做什么事啊！
什么讓我著迷作文 4
生活就像一個萬花筒，它向我們展現了一個五彩繽紛的世界。音樂、舞蹈、剪紙、泥塑、畫畫等一切的一切都讓我們著迷。而舞蹈是讓我最著迷的。
舞蹈什么都含，它里面含著音樂的節奏，含優美的動作，還含技巧動作等等。我從小就喜愛著舞蹈，無論在哪，只要有音樂，我就可以跳出優雅的舞蹈來。
記得我一二年級的時候，我因為沒有時間去公園練舞，我奶奶就讓我在家里練，因為家里的地方太小，所以我是在客廳的飯桌旁練的。前面練的都沒有什么大礙，但是跳到翻跟頭的時候，我直接撞到了柜子上眼皮就流血了，奶奶一看就給我用冷水敷一敷，第二天就帶我去醫院了。現在這疤還有一點，但不是很明現了。
雖然眼皮上有了疤，但我還是不放棄我喜歡的事，那件事就是跳舞。跳舞這件事我聽過很多因這個而受傷的事，但我還是不放齊，我決心走下去。我愿意吃苦，我愿意跳舞，我愿意一直跳！
跳舞雖然要吃苦，但也要愿意跳，如果你不愿意要，那你也跳不下去的。
還有一次我在公園練之前最后學的一支舞，在跳到要翻前橋的時候，我前面有一位阿姨，我就向旁邊翻，阿姨又向旁邊走了，結果我向旁翻翻歪了，而跌了下來。
無論何時，無論何地，只要一有音樂，我就可以跳出很美麗優雅的舞蹈和是很瘋狂的'舞蹈。我很喜歡跳舞，因為我的給我帶來了很多的樂趣。
生活是個萬花筒，它向我們展現了一個五彩繽紛的世界，一切的一切都讓我們著迷，而舞蹈是讓我最著迷的。
什么讓我著迷作文 5
從小到大，我最喜歡畫畫，因為，畫畫可以使你融進你所想象的世界。真是回味無比，其樂無窮！
有一次，我畫畫入迷了，腳一松，趴在床上畫畫的我，一下子就沉浸在畫中了，小黃人趴在電線上跳舞，杰克正在啃他那傲氣十足的雞爪，小鳥在和公雞打架，畫著畫著，“撲通”一聲，我滾著被子摔下了床。一開始，我還沒反應過來，難道是我的反射弧度太長了?過了一會，我才“啊”一聲，叫了出來，喊得隔壁都聽見了，不管爸媽怎么哄我，我都不聽，可是當我往床邊一瞅，頓時安靜下來了，原來是，我又沉浸到畫中去了，忘記了疼痛，繼續開畫。
畫畫可以使人快樂，而且畫畫還可以排解不快。有一次，我在學校和黃子晨吵架了，我很生氣，于是，就開始畫畫，我畫了一張我和黃子晨以前玩的場景，突然感到很慚愧，于是，就去找黃子晨和好，我對他說，“我們不應該因為一點小事而吵架，我們以前不都玩得好好的嗎，還是恢復到以前，好嗎？”黃子晨也醒悟了，我們和好了，都開心地笑了。后來，我們又都高興地在一起玩了，整個四年級，我們都沒有再吵過架，而且相處得很好。我們一起在學校創造了紙上變異獸的游戲。這個游戲吸引了很多的同學，給大家增添了無盡的樂趣。
理解使人快樂，而畫畫對我來說，就是理解與不理解之間的.橋梁。不管你會不會畫畫，畫得好不好，只要你敢于去溝通，人與人之間就會變得更加和諧，不會因為一些小事而耿耿于懷。所以，建議大家利用好繪畫這個工具。生活中有很多類似于繪畫這樣的小辦法，卻能夠幫助我們解決人與人之間的大事，所以，大家一定要學會用小除大的方法哦。
什么讓我著迷作文 6
每個人都有愛好，有的喜歡用畫筆描繪祖國的壯麗河山，有的喜歡品嘗天南地北的美食，有的喜歡散發油墨香的書……而我，喜歡打游戲，游戲讓我著迷。
小的時候，我時常看見哥哥打游戲。我當時十分好奇，就靜靜地坐在哥哥的身旁看他打游戲。時間長了，我看著屏幕上移動的`人物和敵我雙方群戰的場面，就愛上了游戲！心中總是躍躍欲試，手直癢癢！一次，哥哥打完以后，看著哥哥很高興的樣子，我就小心翼翼的問他：“哥哥，這是什么呀？能不能讓我玩一會兒？”哥哥看了看我，停了好長一會兒，才點了點頭同意了。開始，我玩的是人機，但是總是輸。于是，哥哥讓我玩訓練營，并且在我身旁一邊教我什么人物，要怎么出裝備，一邊教我如何用技能。不一會兒，我就學會了。
上三年級的時候，我用爸爸的手機給自己開通了一個賬號。開始我也打人機，從來沒有輸過。后來，我用金幣買了許多英雄，看著那些主播都在打排位，于是我也開始嘗試著打排位，剛開始我才是青銅三。但是在專家哥哥的指導下，我終于打上了黃金。
現在，我的段位是鉑金一，馬上就要上鉆石了，我十分高興。因為我有了許多英雄和皮膚。真希望以后，我也能打上星耀等高段位，也希望我有更多的英雄和皮膚。
這就是我的愛好——打游戲。
什么讓我著迷作文 7
雨霧朦朧的清晨，我行走在小巷的青石路面上，以似曾相識的目光，去尋找那份令人著迷的風景。
“嘶啦”遠處的聲響劃破了寧靜，我尋聲望去，只見一位頭發花白的.老奶奶，矮矮的個頭，有些發福，一手撐著腰，一手拉過店鋪的鐵門，緩慢卻有力地向上拉開。那便是這條小巷，賣著桂花糕的店主奶奶。她總是早早地起來，趁著清晨，把收藏著的桂花放入溫水，泡開，再和著藕粉，拿來出模具，“啪啪”在桌面上打出一個個四方棱圓的桂花糕，放出一層疊著一層的蒸籠里，慢慢散發出那令人著迷的桂香。
我悄悄躲在店門后，向內張望著。店鋪不大，看起來非常老舊了，翻新了一次又一次，但卻異常整潔，刷白的墻壁上似乎蒙著一層乳黃，似隱似現，大概便是這桂香點染的吧？“站那干啥呢？想吃糕就進來，奶奶送你個？”店主奶奶從店門里蹣跚著走出來，招呼著。我便隨著她進去，終于有名正言順的理由，去品味那空氣中淡淡的桂香，試問，在這江南大城，與這份桂香為伴，豈不令人著迷哉？
我拉過一張椅子，那令人著迷的桂香便飄飛而至。店主奶奶將小盤子放在我面前，便在藤椅上躺下，享受這清晨的美好。將桂花糕送到嘴邊，濃郁而又清雅的桂香瞬間充溢了整個口腔。輕咬，淡淡的甜味與糯香交相輝映，甜而不膩，入口便化，令人著迷。
從沉醉中清醒過來，望著藤椅上那孤獨的身影，但她的臉上卻只有享受與自豪。我頓時醒悟，其實，快樂也能這樣簡單。做著自己喜歡的事，與那份桂香相伴，不顧那份人情世故，只獨享這份寧靜與美好，便是世間至美的事。
其實，快樂就是這樣簡單，放下自我，面對現實，于平凡的生活中尋見那份桂香，便能覓到那份快樂與享受。
于這清晨的陽光，沉醉于盈盈桂香，令我著迷。
什么讓我著迷作文 8
“太陽當空照，花兒對我笑，小鳥說早早早，你為什么背上小書包。”我哼著歌曲，踏著輕快的腳步來到學校。是什么事讓我這么高興呢？原來今天有我最喜歡的美術課。
左顧右盼美術老師終于來了，老師說：“今天教大家來學木板畫”，木板畫？什么是木板畫？同學們問老師，老師說：“木板畫顧名思義就是在木板上作畫，先在木板上畫出自己喜歡的圖案，然后用刻刀進行雕刻，最后用顏料刷在木板上，把宣紙放在木板上用滾筒進行印刷，一幅木板畫就躍然紙上了”，老師給我們講了木板畫的制作過程，注意事項，還特別強調不要被刻刀劃到。我按照老師教的步驟刻了起來，從一開始的生疏到后來越來越熟練。
自從學會了刻木板畫，我便著迷了，沒事時就會拿起刻刀認真的雕刻起來。記得有一次，我在刻木板畫，刻的正起勁時，媽媽喊我吃飯，叫了好幾遍，我都沒有聽見，我沉靜在自己雕刻的世界里，想象著自己能成為雕刻家，媽媽又大聲的喊了句，我終于聽到了，媽媽說我都有點著魔了。我自己也這么認為，只要一拿起刻刀，什么事情也打擾不到我了。
木板畫不僅能讓我著迷，也能讓我忘記煩惱，有一次，一個同學下課時大喊大叫，在走廊上跑來跑去，我讓他不要叫了，這樣會影響別的'同學，可是他不但不聽，還說我多管閑事，我心情不好，于是就拿起刻刀盡情的雕刻，煩惱也隨之而去。等到心平氣和時，我再和他慢慢溝通，他也就聽進去了，慢慢地改掉了壞習慣。我們也成了無話不談的好朋友。
我對木板畫如此癡迷，我相信只要堅持不懈，就一定能做的更好。我喜歡木板畫，希望你們也喜歡。
什么讓我著迷作文 9
宇宙讓我著迷，因為里面有很多奇妙和神秘的事物。
這樣一些事物，是神奇的，但是我們又不知道這是什么，比如，黑洞的里面是什么？宇宙中有沒有外星人？這些我們大家都不知道。
我想宇宙肯定是有中心的，但我們不知道在哪里。在古代，有人認為地球是宇宙的中心，所有星球都圍繞著地球轉。可是，又有人說太陽是宇宙的中心。最后，現代科學家說太陽不是宇宙的中心，真糟糕！人們從古至今就一直在想這個問題，可是沒有一個人的答案是正確的。
黑洞是一個很恐怖的東西，無論一個東西體積有多大，只要靠近它，那么就會被慢慢吸進去，再也不會出來了。而且黑洞外表是看不見的，那你可能就要問了，那書上怎么還有黑洞的圖片呢？這是因為星球都圍繞著黑洞，而黑洞也在不停地吸食，吸入的星云能看見，所以能在書上看到黑洞圖片。可是我們科學家還不能直接讓我們看到黑洞。
小時候想的事情，覺得很天真，可是我最想知道的是宇宙是怎么來的。歐洲神話里大家都認為是上帝制造出來的`，可在中國卻不一樣，為了了解真相，科學家們花了很多年的時間才觀察出145億年前的宇宙，這個時候的宇宙跟糖果一樣小。這個結論，給了《宇宙大爆炸論》很多幫助。經過兩年的觀察和思考，科學家們終于得到結論：在145億年前宇宙是一個球，這個球里的東西不斷的變大，最后爆炸了，于是出現了宇宙。
宇宙還有很多奧秘等著我們去探索、去發現，宇宙讓我深深著迷。
什么讓我著迷作文 10
是神奇的，是美妙的，是豐富多趣的。我們應該走進，親近大自然，聆聽大自然的聲音。
大自然有各種各樣的聲音，只要你細心體會，就一定會發現的，在河邊的樹林中，鳥兒站在樹上，呼朋引伴，召集大家前來參加森林音樂會。它們的聲音悠揚婉轉，悅耳動聽。風一吹，樹葉嘩嘩嘩后響著，瞧，它們是為鳥兒的表演拍手叫好呢！到了天，雨珠跳在窗面上，“嘀嘀嗒嗒”，就像彈奏著打擊樂。這是多么神奇的`雨珠啊！它是有聲有色的，它能將人們的煩惱一抹而去。
大自然的夜晚是神奇的。你聽，小鳥兒們唱著最后的睡眠曲。“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。”螢火蟲閃爍著，在黑夜間翩翩起舞。青蛙在河邊呱呱呱地叫著，似乎提醒著人們很晚了，快睡覺吧！知了一邊叫著一邊做著它的美夢呢！大自然的夜是多么美妙婀！
到了，是不是會有豐收的聲音呢？“咚咚咚”割草機不停地收割著稻草。樹上的杮子漲紅了臉，“吱――”的一聲，迫不及待地從樹上掉落下來。孩子們更是開心，他們在飛奔，有的用手去搖樹，有的一邊摘著杮子，一邊哼著小曲，還有一些頑皮的孩子在地上打滾兒，時不時發出喜悅的笑聲。大自然的是多么有趣啊！
走進大自然，就如同走進了一個五彩繽紛的世界，它是那樣的神奇、美妙、有趣，讓我們一趕沉浸在大自然的世界中吧！
什么讓我著迷作文 11
“苦澀的沙吹痛臉龐的感覺……他說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢……”這是歌手鄭智化演唱的《水手》。我很喜歡這首，為什么?它提示了一個簡單清楚的道理：世界上沒有辦不到的事情，只要你帶著決心帶著理想去追求，雖身殘卻志堅，相信它終會成功。我帶著它走在人生路上，于是，我有了勇氣和毅力。
“賣湯圓，賣湯圓，小二哥的湯圓是圓又圓……”這是我四年級在藝術節上用心唱的歌，這首歌當時還獲得了第一名。由于我對音樂的著迷，我幾乎每天都是哼著歌上學放學，即使稱不上是好聽也算是不錯了。于是。一路唱下來，還有老師偶爾的指導，我得到了今天還不錯的音樂成績和自我感覺還良好的嗓音。
六年級了，再也沒有那么多空閑的時間去聽音樂了，再也沒有那么多好的心情去哼歌了，不是不想，也不是不開心，是時間確實太緊人太累。我們面臨著升初中的關鍵時刻，有時還要參加調考，當然主要得抓緊當前的學習。學累的`時候，我有時真想不用學習多好啊!…
幾天前我又聽見了那首老歌《水手》，“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢，他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問，為什么。長大以后為了理想而努力……”我突然驚醒，心中有種說不出的感覺，是呀，我的毅力哪去了?后來，我越來越用功了，因為《水手》的歌聲總在我耳邊回響。
音樂讓我著迷，好鼓舞著我向前，向前……
什么讓我著迷作文 12
書，其實有著很大的魅力。只是，它需要我們去發現。
以前我是不喜歡看書的。可是，一次偶然，使我愛上了看書。
那是一個暑假。我在家無聊得慌，再加上酷暑的逼迫，我的心情更是煩躁了。正巧一個朋友也沒事做，便約我一起去新華書店看書。
那兒的'書十分多，看得我眼花繚亂。我本對書沒興趣，可有書看總比無聊好。于是，我便隨手拿了一本書看了起來。書的名字我已經記不清了，只記得那是一本小說。
我開始只是不經意地看，但很快，我就被書中生動的情節吸引了。好像我的靈魂也飄進了書中。我不再是個讀者，而是一個身臨其境的書中的人物。我會因書中的各種情節轉變情緒……
“喂喂！都快到晚飯時間了，我們該回去了！”我隱隱聽見了有一個聲音在我耳邊回響。“哎，聽見沒啊？”……直到一只手重重地拍在我的肩上……“啊？什么？”我這才從書中“拔”了出來。
我的朋友一愣，然后“撲哧”地笑了：“你小子看書還能看得這么入迷啊！i服了you！”
我一笑：“那是！我是誰啊！”……
于是，我們說笑著，一起回家了。
從那以后，我大部分的暑假時光都在書店里度過了。我才發現書的魅力。看書還能增加我們的課外知識，提高我們的閱讀能力……
看書真讓我著迷！
什么讓我著迷作文 13
美妙的人生，五彩的生活，伴隨風風雨雨藏在我的心里，讓我沉醉、讓我著迷。
生活是一幅畫卷，讓我著迷，它本是一張平凡的白紙，我便似名家大師在上面隨意涂沫，或是五彩繽紛，或是陰沉憂郁。生活不像徐悲鴻畫的馬一樣奔放，不像齊白石畫的蝦一樣細致。它是奔放而又不失細致的杰作，是那樣令人著迷。啊！生活，你的多姿多彩怎能不讓我著迷？生活是一首詩歌讓我著迷，它本是一段思緒，我便似古今詩圣為它填詞，時而如大江東去，時而又如小河流水，是多么的動聽，多么的令人陶醉，也不像杜甫的哀嘆那樣悲傷。生活是那樣的和諧，以它獨特的曲調令我著迷。
啊！生活，你的宛轉動聽怎能不讓我著迷。生活是一條哲語，讓我著迷，它本是一個未知的真理，讓我去為它證明。它是深沉又不失情趣，是美與惡的對比。
啊！我生活的`真理，你是壯麗而神奇。你讓我經歷風雨，讓我獲得成功。磨練了我的意志，也讓我感受世間的新奇，
啊！生活，你的一切令我著迷。如果我是作家，我會為你寫下創世著作，如果我是詩人，我會為你寫下千古名詩，如果我是……而這一切我都不是，我只是我自己，只能為自己走出光輝的一生。我為此不禁詩性大發，今日用我填詩首。生為何生？為吾之所愿。樂為何樂？樂吾之所生。生之其理亦為生活，樂之其意亦為生活。吾樂一生吾為生活。生活讓我快樂，生活讓我著迷，我愿為生活而沉醉。
什么讓我著迷作文 14
世間萬物的美都是瞬息萬變的，有的人想成為攝影師，留下風景的美。有的人想成為歌唱家，留下聲音的美。有的人想成為書法家，留下文字的`美。而我，找到了留下美的方法——畫畫。畫畫這位好朋友有著無窮的魅力，深深地吸引著我，讓我著迷！
當我勾畫出枝頭上的片片嫩葉時，我仿佛走進了萬物復蘇的春天。當我勾畫出黑籽紅瓤的大西瓜時，我仿佛來到了烈日炎炎的夏天。當我勾畫出涌動著金色麥浪的田野時，我仿佛看見了碩果累累的秋天。當我勾畫出艾莎公主和“雪寶”玩耍的情景時，我仿佛感受到了冰天雪地的冬天。畫畫這位好朋友讓我欣賞了世界各地的美景，讓我的心情像綻開的花朵一樣愉悅，讓我發現了生活中的樂趣。
畫畫讓我著迷，它陪伴著我度過一個個快樂的時光。記得有一次，我猛然發現了螞蟻搬家的情景，便趕緊拿起畫筆把它們搬家的過程都畫了下來。因為太入迷，我漸漸忘記了時間，仿佛走進了一個與世隔絕的地方，連媽媽叫我吃飯的聲音都沒聽見，直到她走過來拍了拍我的肩膀，我才從剛才陶醉的世界里出來。
畫畫讓我著迷，它像老朋友一樣安慰著我幼小的心靈。當我心情不好時，我會在畫紙上畫出一位位卡通人物，在她們身上畫各種各樣精致的禮服，看著她們臉上露出的甜蜜微笑，就讓我頓時忘記了剛才的煩惱，心情也就“雨過天晴”了。
畫畫真是一位神奇的朋友，它給我帶來了許多陪伴、鼓勵和幫助，讓我的生活越來越多姿多彩！
什么讓我著迷作文 15
我喜歡的東西很多，但讀書最讓我著迷！
那是不久前的事了。老師講《鄧稼先》的時候，講了中國百年屈辱史，我們都被感動了。突然，老師問了一個問題。當時俄國、法國、英國等國家侵略我們國家，是因為他們當時比我們強大。那時候我們能叫他們什么？當時我們無法給出任何答案，但我想起了我曾經讀過的一本書，大聲說：大國。老師說：對，就是大國。轉過來，寫在黑板上。
經過這件事，我更喜歡讀書。讀《朝花夕拾》讓我感受到了當時社會的黑暗；讀《國難痛史》讓我為中國難過；讀《駱駝祥子》，讓我為曾經積極向上的祥子感到惋惜。
不讀書就不知道這個。如果我不讀書，我不會回答這些問題。
對了，還有一個關于讀書的趣事！那天，我媽媽做了我最喜歡的食物。如果是正常的話，我早就不顧一切沖上去，把它吃個稀巴爛了。但是這次我在看書，好像在書里，什么都不懂。爸爸命令我吃東西。一聲沒聽到，兩聲沒聽到，一直到第四聲才聽到。吃飯的時候還在想著書里的場景！
爸爸媽媽說我的`腦細胞是直的，但是告訴我，我是不是很愛讀書？
書籍是人類進步的階梯。從古至今，許多學者對書籍的評價都是無法計算的。書有知識，能讓我們明白道理。
讀書如探寶，海中撈珍珠，林中尋人參。
什么讓我著迷作文 16
“書籍是人類進步的階梯”，只要選一本好書就是和一位品德高尚的人說話，我對讀書如癡如醉，我對讀書非常著迷。
記得那在一次陽光明媚的中午，我正在如癡如醉的看著《西游記》，媽媽在廚房里炒菜，沒過一會，香噴噴、熱騰騰的飯菜已經炒好了，然而，我并沒有被那一桌的飯菜所誘惑，一個人靜靜地坐在我房間的椅子上看書。“吃飯啦，吃飯啦快來吃飯啦，香噴噴、熱騰騰的.飯菜，再不吃就涼嘍。”媽媽不停地叫喚著。但是我還沉浸在《西游記》里的夢幻仙境中。正在一抽一泣的以為故事里的孫悟空被他的師父給遺棄了，我感到格外傷心。心里不停地罵著，嘴巴還說著：“可惡的唐僧，人家孫悟空是為了你才殺了那幾只妖怪的，你好壞不分，欺人太甚，不知好歹！”媽媽聽見了，她說：“你嘀咕什么呢？快來吃飯。”晚上，我再看另一個環節，時間過得真快，轉眼到了九、十點鐘，媽媽讓我睡覺，不然把我的書給扔了，我只好乖乖地躺下裝睡覺，等媽媽關了外面客廳的燈，準備上床時，我才悄悄地拿我的小電筒躲在被窩里看四大名著之一——《西游記》。
“讀書破萬卷，下筆如有神”杜甫的這句話使我深有感觸，讀完了四大名著，我的成績和作文都提高了許多，所以，我喜愛讀書，讀書真讓我著迷。
什么讓我著迷作文 17
那年，媽媽把我送進書法班，從我踏進那扇玻璃大門起，我與那細軟的毛筆、淡黃的毛邊紙、濃郁的墨香，就注定了有種不一樣的緣分。
前段時間校慶即將到來，學校征集同學們為母校獻禮。我去上毛筆課，請老師幫我找了“正是江南好風景，落花時節又逢君”的字帖。一節課，我都拿著那幾張字帖，皺著眉，認真鉆研。我時而揮筆，時而深思。我正寫著，卻踩到了“地雷”：這十四個字，個個弧度極多，可我最不會的.，就是寫弧度。只剩下一個小時了，怎么辦？我焦急地望著時鐘。沒辦法，加油吧！我努力平靜下來。我可以的！我在心里給自己加油鼓勁。我認真地鉆研每一個字，終于發現了小竅門——控制筆鋒！當最后一個“君”字的最后一筆落下時，我不由地歡呼。
如今，每次有什么大事，我都會寫一幅毛筆字。比如爺爺的七十大壽，我準備送一幅字給他。
漸漸的，我發現，練書法讓我有了耐心。在我練書法時，久久換不了字時，以前，我一定會立刻急躁，靜不下心來，更是寫不好；現在，我會耐心琢磨，不急不躁。發現這一變化，我喜不自勝。
從寫簡單筆畫到寫復雜的字，從普通班換到特長班，從歪歪扭扭地寫下一個字到輕松寫下一副對聯……那一支毛筆，見證了我的每一小點進步。
書法，你要陪著我，走過漫漫人生……
什么讓我著迷作文 18
“哆來咪，咪來哆……”每當一個一個跳躍的音符在我的耳邊舞動時，我的心潮也會隨之起伏，伴著悠悠小調進入另一個夢幻世界。
一彈，一撥，一拉，一個美妙的音符便會從指尖流瀉出來，漸漸地譜寫成獨一無二的曲調。一點，一揉，一頓，或濃或淡的情意迂回著、婉轉著在空氣中飛揚，感人肺腑，妖嬈迷人。這其中便是演奏胡琴的樂趣。
演奏二胡，往往是拉琴者樂在其中，而聽琴著不會有那么深切的感受。一首樂曲，其實是含蓄的文字，總會有一種情感在音符間脈脈流淌。歌曲的抑揚頓挫，與演奏者的表達方式密不可分，想要拉好一支樂曲，不但要照著歌譜拉出來，還必須將樂曲所表達的情感控制恰當。只有自己如臨其境，才會感動別人，直擊聽眾的心窩。這時，不管是演奏者還是傾聽者，都會在內心贊嘆音樂的奇妙與偉大。
聽歌，唱歌又何嘗不是如此？都說音樂能陶冶人們的'情操，一曲下來，好像閱讀，卻又勝似閱讀。每首歌曲也會有它自己的名片與特點。當《李白》中熟悉的旋律在你耳畔響起，你是否體會到了作詞者對現實世界的抱怨與憤慨；而你又是否在《同桌的你》中重拾校園生活，將支離破碎的記憶一點一點地拼湊，從心底迸發出對校園生活的懷念？
音樂，就是這樣，可以治愈你的創傷，也可以表達你的快樂；可以傾訴你的不滿，也可以放飛你的心情。在音樂的懷抱中，每一個生命都得以恩賜，音樂怎能不使人著迷？
什么讓我著迷作文 19
六年級習作 如果我要駕著小舟，獨自一人環游世界，你問我要帶什么？我說帶幾本書吧，因為讀書真讓我著迷。
夜，打了個哈欠，它一揚斗篷遮住了藍天和太陽。現在，十二點了，連星星都困得眨了眨眼，伸了個懶腰，睡著了。而失眠的我，一直無奈地躺在床上，借著皎潔的月光，我看見了一本《三國演義》，我躡手躡腳地下了床，小心翼翼地拿了書，關上門，打開燈，津津有味地看起了書。
《三國演義》中的一幕幕傳奇故事浮現在我的眼前，桃園三結義、三英戰呂布、曹操煮酒論英雄……
三國中，我想擁有孔明先生那驚人的才智，更為他的空城計而拍案叫絕；我驚嘆于趙子龍戰長坂坡一夫當萬夫的'英雄豪氣；我被美髯公關云長千里走單騎、過五關斬六將的神勇所折服；我也為呂布的命喪白門樓而感到惋惜不已！故事的跌宕起伏、波瀾壯闊，更使我像坐過山車一樣七上八下，我沉醉在書中無法自拔。
夜更深了，我打了一個長長的哈欠，我戀戀不舍得將書放在枕邊，與它一起共眠……
不光是《三國演義》，動物小說使我領略了自然的神奇；科幻小說使我暢想天下；泰戈爾的詩令我心曠神怡……
我就像森林中的一棵小樹，貪婪地吸收“養分”，怎么也不會停下；我像大海中的一條魚，在知識的海洋里游來游去；我像一只鳥兒，在書的天空中自由翱翔！
讀書，真讓我著迷！
什么讓我著迷作文 20
紙張潔白，如雪青絲嬋娟，
筆鋒入紙，潤滑墨色濃重，
腦中文思泉涌手不停歇……
一切奇思妙想伴隨著鋼筆與紙面碰撞出零散火星的沙沙聲落入格中，
化作一個個具有優雅魅力的漢字……
寫作，真讓我著迷！
年少時喜讀書。那時候真覺得書中一字一句簡直妙不可言，作家自然變成了我最敬佩的人。大概是每個讀書人都有的癖好吧，讀著讀著，手癢癢了，心也癢了，也抓起一支筆來“揮毫落紙如云煙”。
抹的，是幼年的童稚，是少年的情思，是飛揚的幻想，是日漸成熟的心智。
寫作是一場心靈盛宴，它讓你如癡如醉，讓你欲罷不能，讓你連走路時都在腦中構思和創作，以至于讓你看起來像個“書呆子”。
是著迷了，可又怎能不著迷呢？
字很簡單，是黑色的；紙也很簡單，是白色的。可它的世界絕非黑白二色如此簡單。神秘莫測的，是變化多樣的，帶著你的頭腦和手，用隨便哪只筆便可繪出哪個世界上最迷人的畫卷——綺麗甜蜜且美妙得不可思議。從筆尖傾瀉而出的是字嗎？不可否認它的確是，可又不單單是--它是情感與思想的載體，它誘使你投入你的靈魂。親筆造就的'人物，隨他們一起哭一起笑，一起感動和悲傷，就這樣互相陪伴著成長。
或許有一天，這些都會成為深入骨髓的習慣，溶進血液的天性。從一開始的遣詞造句到現在的段落文章，都是依靠著熱愛前進的。
寫作，這真讓我著迷！
什么讓我著迷作文 21
生活，像一譚清澈的湖水，但，只要往里投射一顆小石子，它會出現一層層漣漪；生活，像一張白紙，等你提起手中的畫筆去給它增添光彩；生活，像一首歌，吟唱著人生悲喜交加的哭樂年華。其實，生活亦是白開水，平淡且無味。
我喜歡感受生活的樂趣。在這小小年紀，學著大人的樣子，沖一杯咖啡，坐在窗邊，寫著日記--自己的小秘密。只是，我體會到了咖啡的苦，卻未體會到大人心中的酸楚。學著正當青春年華的少年少女，在下雨時出門淋雨。我體會到了渾身濕漉漉的`難受，卻未體會到他們心中的悲涼。在大人面前裝作成熟的樣子，嫌粉色幼稚，換上清一色的素色，卻在個別時候，比二年級的小朋友還無聊。那些時候的我，不曾想過，在別人眼中看來，我的行為，就像小女孩偷穿媽媽的高跟鞋，小男孩偷拿爸爸的皮帶，一樣得無知可笑。但，那也是生活中的一位調色劑，不是嗎？
有時，我無時無刻都能發呆。散步時，望著蒼天大樹，我想，這棵樹必然是經過千錘百煉才長成的，猶如生活一樣。坐公車時，突然下起毛毛細雨，明明前一秒還是陽光明媚，我想，這也是生活的魅力，突然給你個措手不及。你永遠不知道下一個會發生什么。
我喜歡生活中的點點滴滴，體驗其中的樂趣，生活真讓我著迷。
什么讓我著迷作文 22
音樂可以讓人陶醉在自己的世界里，舒緩心情，陶冶情操。自從一年級開始，我便慢慢開始著迷于音樂了。
我們班特別喜歡唱歌，音樂課，我們都安靜得很，音樂老師還特別夸獎我們班唱歌唱得最好。我以前音調都不準，經過一段時間的學習，音調準了，還當上了小組長呢。有一回上課，老師突然來個抽查口風琴，班上的同學，有些不會彈，便站著，我也被抽查到，那是我第一次在大家面前表演，拿著口風琴，我的手一直在抖，但我強自鎮定，邊看著曲譜邊吹了起來。起初，教室里有點吵鬧，慢慢地，就都安靜下來了，一點噪音都沒有。我更是緊張了，直到我彈完了《迷人的'火塘》，坐了下來，才松了一口氣，老師在給我指導時，我很認真地聽，希望能吹得更好。
在各種各樣的音樂風格中，我最喜歡的是歡快的歌曲。比如《雄鷹之歌》，一首青少年唱的歌，我就很喜歡。每到課間，我都會情不自禁地哼上兩句。
到了五年級，音樂課還教我們學京劇。老師在教京劇前，都會讓我們回家查資料，于是我知道了京劇的方式是唱念做打。在上課時，老師讓我們反復聽歌曲，然后自己跟著唱，有些同學笑嘻嘻地，似乎對京劇不是很感興趣，而我卻一本正經地跟著對口型，半節課下來，我就學會了一首《京調》，之后我對京劇也很感興趣，有時無聊，還會看著中央電視臺戲曲頻道聽京劇呢。
有了音樂，我的生活變得更加多姿多彩。音樂讓我著迷，音樂給我快樂！
什么讓我著迷作文 23
去年夏天，我跟著爸爸來到呼倫貝爾大草原，一下汽車，我就歡叫著在草地上跑起來。青草沒過膝蓋，擦在腿上癢絲絲的，蔚藍的天空上漂浮著片片白云，碧綠的草地上奔馳著群群駿馬。啊!好壯觀!我的心胸一下子開闊起來。
同來的叔叔問我：“想騎馬嗎?”我使勁點點頭。叔叔把我舉到馬背上，一種威武感頓時涌上心頭。這匹馬全身灰白色，頭上扎著紅纓子，脖子上系著金色的銅鈴，再配上精致的'馬鞍，真是又漂亮，又威武。
叔叔把韁繩交到我手中，我學著叔叔的樣子，兩腿一夾馬肚子，口里喊著：“駕!駕!”馬真地跑起來。我的心一下子懸起來，渾身直冒冷汗。我慌忙拽緊韁繩，兩腿死死夾在馬肚子上，使勁地蹬著馬鐙，嘴里“吁吁”地喊著，可是馬根本不聽我的，撒開歡地跑，我再也堅持不住了，身子一歪，摔下馬背，我嚇得大聲呼叫，叔叔跑過來一躍而起，使勁地拉住馬頭，馬終于停了下來。叔叔剛把我扶下馬，我一下子就癱坐在草地上。
“怎么，害怕了嗎?”叔叔問我，人生之旅，哪會不摔跤?想到這兒，我又勇敢地爬起來，騎上馬背。這回，我掌握了騎馬的要領，馬聽話地聽我指揮，我高興地笑起來，叔叔向我伸出大拇指。
我想，人生不也是這樣嗎，只有對人生充滿信心，不怕困難，勇往直前，你就會發現人生的道路上永遠充滿陽光!我們學習就像騎馬那樣，還要掌握學習的技巧和方法，只有勇敢的面對困難，又有克服困難的辦法，才能無往而不勝。我從騎馬中找到樂趣，騎馬使我著迷。
什么讓我著迷作文 24
“兒子，我都喊多少遍了，上床睡覺！”媽媽一聲“獅吼”把我從孫悟空大戰牛魔王中拉回了現實。我望了望鐘，才無奈地把目光從《西游記》上移開。哎，書中的芭蕉扇再厲害，也不及生活中的“獅吼功”強！
從小，我就與書結下了不解之緣，從《安徒生童話》、《十萬個為什么》到現在的`四大名著，無一不令我著迷。天文、地理、科幻、歷史……我的書柜藏有各種好書。
古人云：“開卷有益”，只要一閑下來，我就捧著書，做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。”有一次，在燒飯的媽媽讓我看著紅燒肉，沉浸在《三國演義》中的我頭也不抬地“嗯”了一聲，于是媽媽便出門買佐料了。書中精彩的片段讓我早將媽媽的叮囑忘到九霄云外了。看到劉玄德三顧草廬時，我不得不服他求賢若渴；看到關云長過五關斬六將時，我連連驚嘆其勇猛；看到諸葛孔明在出征途中病死，壯志來酬時，我又不禁潸然淚下……
嗯？不對，空中咋彌漫著一股焦味？不好！我趕忙撲到鍋前，完了，肉焦了！頓時，我六神無主，既擔心媽媽的責備，也傷心弄壞了一鍋好肉。咦，書上不是說燒焦后放些大蒜和牛奶能將其“復活”嗎？就這么干！想到這兒，我哈哈大笑，無比佩服自己。爸媽到家后，無一人不贊嘆我的“牛奶大蒜紅燒肉”。看來，讀書不僅能陶冶情操，關鍵時刻還能“應急”。
與好書為伴，既可以領略智者的思想，又可以提升自己的涵養，豐富知識面。一本好書，一生朋友。讀書真讓我著迷。
什么讓我著迷作文 25
已經九點了，我上了床，想著剛才看的小說，心里癢癢的，多想繼續看下去啊！終于，我忍不住了，輕輕的起床，躡手躡腳的走向書柜，一把抓住那本小說，打開燈，津津有味的在床上看了起來。5分鐘、10分鐘、半小時…，我已經看了整整一個小時了，可還渾然不知，沉浸在小說的情景中。
突然，門外響起一陣腳步聲，我敏感的'神經頓時被觸動了，嚇得我趕緊關掉床頭燈，臥倒，蓋上被子，佯裝熟睡的模樣。門，開了，原來是爸爸！他看了我一眼，難道發現我在裝睡？我的心立刻跳到嗓子眼，大氣不敢出。還好，爸爸沒有看出我的破綻，不一會兒他就走出去了。等爸爸后腳剛出去，我立即一個鯉魚打挺坐起來，打開燈，又如饑似渴的看了起來。又過了一會，媽媽下班了，她腳步輕輕的走進我的房間，想看看我的情況吧，但是我看得太投入了，還蒙在鼓里，就這樣沒被爸爸發現，最終還是被媽媽發現了。不過還好，這次，媽媽并沒有訓斥我，只是瞪了我一眼。好"女"不吃眼前虧，我趕緊放下書本，鉆進被窩。
第二天，由于睡眠不足，我一整天上課無精打采的。通過這件事情，我悟出了一個道理：愛看書是好習慣，但也要分時間段，若是不分晝夜的看書不僅會讓自己第二天上課沒精神，還會因為熬夜傷了身體呢！
什么讓我著迷作文 26
以前，我總以為玩游戲機不好玩，玩久了會很無聊的。但是，最近我才發覺游戲機的好玩之處，經常讓我想起“游戲機”這三個字。
最近，我在家正閑得無聊，想看看電視。但是，我的腦袋里快速地飛過三個字——游戲機。我進了媽媽的`房間，飛快地開了電腦，電腦開了之后，接了網線，就開始進我的空間了。我打開了之后，看見里面的面板有：投票，心情，日記，聽音樂等等的東西。但是，我的眼睛只停留在QQ農場和搶車位了。我進了QQ農場之后，里面有許多蔬菜等著我這個小主人來收呢！我把蔬菜們都收了之后，就在商店里買一些蔬菜種子，然后把它們都種下去。再去好友的農場里看看有沒有東西偷，有沒有蟲子，除草，再順便看看好友的蔬菜什么時侯成熟，如果成熟了之后還有沒有空來把好友的蔬菜偷走。我玩了QQ農場過一會兒之后突然想起了搶車位還沒有玩。我聽別人說搶車位很難進，但是我卻很順利的進去了，可能是我媽媽幫我開的吧。我看見，里面有許多不同牌子的車，只是價格貴了一點。我看見我有好幾萬元，想可以買一輛車了吧，但是卻讓我失望了……我聽見門有鑰匙的聲音，我急忙把電腦關了。我心驚肉跳的走出媽媽的房間，但是我的神情卻又裝作不緊張。我媽媽回來了，媽媽問我：“怎么了，怎么從我的房間里走出來，是不是搗什么蛋了？”我聽了這番話之后，頓時心立刻停靜下來了。
我玩了游戲機之后，我依依不舍地離開。游戲機真讓我著迷！
什么讓我著迷作文 27
絲娃娃，貴州著名的小吃。算是川菜的一種，雖然它不辣也不麻，但是它有自己的味道，算是獨一無二的了。
第一次接觸到絲娃娃，是我和媽媽去貴州旅游的時候，當地人介紹給我們的。一開始很好奇，絲娃娃是點心嗎？是甜的還是咸的？于是，我和媽媽帶著這個疑問，來到了專門賣絲娃娃的地方，開始了美食之旅。
很快，絲娃娃這道菜上來了，我一看，哇，口水都流出來了，這一張小餅，薄如蟬翼，仿佛一戳就能戳破，這一盤盤的配料，色澤鮮亮，有黃色的豆芽，有綠色的蔬菜，有橙色的胡蘿卜等等，還有一碗玩的配料湯，酸酸甜甜的，吃起來猶如一個個小精靈在舌尖上舞動。
我不是貴州人，所以不知道該怎么吃。后來，根據服務員的介紹，才知道，吃絲娃娃也有一套吃法，首先，要拿起一張薄餅，卷上你愛吃的菜，再蘸上那秘制的湯后，就可以慢慢享用了，我咬了一口，哇，真的.好美味呀，酸酸的，涼涼的，色味俱全。最讓人回味無窮的是把它吃完后，那種清涼的感覺依然留在口中，有種讓人還想一直吃下去的感覺。
雖然我就去了一次貴州，品嘗過一次絲娃娃，但它的味道一直留在我的心頭。我吃過很多地方的特色小吃，就只有貴州特色小吃絲娃娃令我感悟最深，同時也是一道含有中華文化的菜。
中華文化博大精深，中華美食里面也能體現出中國人民的聰明和才智。由一種食材就能變出各種各樣的菜，真了不起！
什么讓我著迷作文 28
書像一把鑰匙，它能打開智慧的大門；書像一艘帆船，帶你遨游知識的大海；書像一雙翅膀，讓你在知識的天空中飛翔。讀書給了我許多快樂，讀書真讓我著迷。
記得有一次，妹妹來到我家玩。就在這時，我一眨眼的.功夫跑到了房間，拿起《格林童話》，讀了起來，我讀起書來如饑似渴，忘了世界，也忘了自己。當我讀到《賣火柴的小女孩》時，我熱淚盈眶。可就在這時，妹妹找我玩兒來了。我看都不看她便說了一句“你自己一邊兒玩去，”誰知道，妹妹告訴了媽媽，媽媽板著臉向我走來，氣沖沖地罵了我一頓。我只好不情愿地放下書，和妹妹玩兒了起來。
還有一天，媽媽在做午飯，但還沒有做好，我去書房找了一本《愛麗絲漫游奇境記》，坐下來津津有味地看了起來，就在我看到愛麗絲被動物們歧視時，媽媽喊到“寶貝，快出來吃飯，我做了你最愛吃的可樂雞翅。“可我看得入迷了，根本沒有聽見。差不多過了十多分鐘，媽媽見我還是沒有下來，她走進書房，用力打了我一下，我這才反應過來，抬起頭呆呆地看著媽媽，媽媽板著臉說：“你還吃不吃飯，菜都涼了。”我這才想到，完了，我的可樂雞翅。
詩圣杜甫說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”讀書讓我學到了許多知識，也懂得了許多道理，帶給我了許多快樂。讀書真讓我著迷。
什么讓我著迷作文 29
“書籍是人類進步的階梯”，“書籍是人類的營養品”，“讀一本好書就像在和一個品德高尚的'人對話”，“讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒”······無數的名人名言都說明一個道理：人們離不開書。
我非常愛看書，看每一本書時，都會隨著主人公的情緒而產生同樣的情緒，在看《紅樓夢》時，我常常淚如雨下，為林黛玉的命運而感到傷心；在看《笑貓日記》時，我有時哈哈大笑，有時卻感到揪心；在看《怪物大師》時，又為布布路四人的勇氣感到敬佩······
有一次，我買回了《同桌冤家》，更是愛不釋手。那天，我正看著書，媽媽叫我了“怡欣，我忙不過來了，你去把那盆桑樹澆下水，再把魚喂一下食，魚我放在桑樹旁邊了，快點！”我一邊應著，“好的”一邊看著書來到了陽臺。
我先喂魚，打開了魚食袋，抓了幾顆就放在魚缸里，然后用水杯給桑樹澆了水，因為桑樹比較大棵，我又多澆了一杯水。接著，我就回到書房看書了。
“天哪！”陽臺傳出媽媽的叫聲，我連忙放下書跑到陽臺，只見魚缸里的水滿得都灑了出來，還有一只魚都掉出了魚缸；桑樹的土上則灑著一些魚食。“呃呃······我剛剛在看書呃，沒看見。”我小聲地說道。媽媽哭笑不得地說：“你呀你，收拾干凈了再看書。”
我就象一只小魚在無窮的書海里遨游，我一定會找到更多書海的寶藏！書，讓我著迷！
什么讓我著迷作文 30
我是一個小吃貨，可以說，我是美食界的百科全書。長沙臭而美味的臭豆腐，北京香而不肥的大烤鴨，嘉興甜而不膩的粽子在千千萬萬的美食中，我將隆重介紹安徽的`牛肉面。
首先，買上一塊上好的牛肉，一棵蔥，一個大蒜和一些寬面，洗凈，然后將牛肉切成一片一片，作文不要太薄，也不要太厚，不然就不好吃了。放入高壓鍋里燉的時候，可以放些啤酒，將牛肉鹵一下，味道會更好哦！牛肉正燒著，不要閑著，我們可將蔥切好，蒜拍好，再拿出另一個鍋放入冷水，將面放入鍋里煮好。接著往鍋里倒少許的胡椒粉，這時，可將牛肉拿出，放一旁備用。用筷子攪一攪，一條條長長的面條像白魚一樣在水中游來游去，好不自在！
我將許許多多的香噴噴的牛肉放入鍋中，那牛肉飄來飄去。我將蒜撒在鍋中，落在牛肉島”上的是房子，落在水中的是游艇，我將姜蔥撒在鍋中，一棵棵郁郁蔥蔥的小樹挺立在小島上”，讓人垂涎三尺，只要聞到了香味，準會來一份。
突然，我用筷子打攪了這幅美麗的圖畫，直催媽媽上面。
面一上桌，我迫不及待地吃了一口面，喝了一口湯，簡直太美味了，仿佛天上之食，人間難得也，讓人吃一口脫胎換骨，吃兩口飄飄欲仙，吃三口終身難忘！
做牛肉面的過程讓人享受，但吃牛肉面更讓人享受。啊！安徽牛肉面，你真是一道讓我著迷的美食啊！（紹成小學張語琪）
什么讓我著迷作文 31
在一個陽光明媚的午后，校園里充滿著朝氣，瑯瑯的讀書聲，聽著可真書舒服。
“叮呤呤——叮呤呤‘’隨著下課呤聲，同學們像瘋了一樣跑出了門外，當我走出門外時，他們在玩不同的快樂。有的踢足球，有的踢毽子，有的跳長繩，有的靜靜的坐在那看書，有的……他們玩的內容豐富多彩！把我都給吸引過去了。
當我走過看到一個小姑娘靜靜的坐在那里看書的時候，我的'腦海中突然出現一排向電影一樣的播放器：”書籍是人類進步的階梯“；”書猶藥也，善讀之可以醫愚“；”我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上“；”書是我們無聲的老師，它能給我們帶來知識。“；”書是海洋，有許多的知識都蘊藏在里面，等待著我們去吮吸“……
說著，我就和他們一起坐下來，一起看書，一起享受其中的樂趣。我們在那十分鐘里看了書的一半，我記得我又一次在看書時，我們在看小說——《馬小跳》（楊紅櫻）里面有一個人物——馬小跳，他會讓我們大吃一驚，居然馬小跳一生下來就會跳。真是太不可思議了。就這樣，馬天笑專門設計了玩具的員工。突然有了靈感，造出了一種玩具。還有里面的杜真子，（馬小跳的表妹）喜歡和貓在一起，還有馬小跳得同桌路曼曼是秦老師專門派來管馬小跳，因為馬小跳臺調皮了。
嗨！同學們，你們也一起來看看書吧，小手里有許多許多的樂趣哦！
什么讓我著迷作文 32
跑步、畫畫、跳繩……這些我都很喜歡，不過最讓我著迷的，還是看書。
小時候，媽媽經常對我講，書是人類不會說話的老師。讀了書，不僅可以收獲知識，還可以了解更多的事。所以，我兩三歲的時候，媽媽就已經開始領著我看指讀圖畫書了。剛開始，我并不是很喜歡讀書。畢竟，還得想這個或那個到底是什么字、。可到了后來，我看的書越來越多，字認識的也越來越多了。我逐漸喜歡上了讀書。當我五六歲時，媽媽就開始要求我摘抄了！
這幾年來，我讀過的書中有很多很喜歡的。如：《哈里？波特》系列，《笑貓日記》，《淘氣包馬小跳》系列……我小的時候讀的書也從來沒有忘記過，如《貝貝熊》系列圖書，《瑪蒂娜》系列圖書，《女孩子必讀的100個公主故事》等。
總之，我讀過的書很多，說不定講上一個晚上都講不完呢！不過，自從我上了小學三年級，老師開始讓我們寫作文了。這時候，讀過那么多書的我，就可以開始用我的.句子套上書里的句子用了。我也經常寫的很好，這還不是書幫我的忙嗎？正因為這樣，看書更讓我著迷了！
看書很讓我著迷，有時候，媽媽叫我吃飯，我都不理不睬，因為我正看得津津有味呢！我這么愛看書，班里的同學們還給我起了個外號——小書蟲呢！
看書真讓我這只蟲子著迷呀！
什么讓我著迷作文 33
“咦，這個眼睛應該這樣畫……”一個男孩從書包中拿出了一本邊角已經像卷毛似的書，認真臨摹起來，仿佛對世間的塵事完全置之度外。
上課鈴聲在樓道里回響，讓所有的學生收回了剛剛下課的狂野的心。只有那小男孩仍然畫著。老師高跟鞋的“嗒嗒”聲就像是c4炸彈，越來越近。男孩兒只得把書收進了抽屜。
上課沒幾分鐘，老師的手機響了，那個男孩就好像是被煮得渾身透紅的中藥掀開了蓋子，將本子拿了出來。就在那一剎那間，男孩原來充滿血絲的眼睛，瞬間變得安靜祥和，就像在鬼門關踱步的人，吃了顆救心丸。
他輕輕拿起畫筆，每一步都仔細斟酌，就好像經驗豐富的考古學家，正在挖一塊幾億年前的恐龍化石，若一筆出錯，都將造成驚天大禍，無法彌補。
男孩自豪地看著自己的偉大作品，像個藝術家，他渾身像篩糠似的，不停地抖動。此時，他的心中充滿了激動和興奮。本子上的一個個超級英雄，讓男孩癡迷到了極致。特別是他畫的蜘蛛俠，帶著面具，保護城市人民的安全，吐著蛛絲在大樓間穿梭，他畫的每一個部位，都像是真的，連表情、動作、神情都跟電視里的.一模一樣。
男孩開始傻笑，都沒有注意老師站在了他的身邊。當他反應過來時，那本他畫的漫畫，已經被老師以摧枯拉朽之勢扔進了垃圾桶，男孩后悔莫及，臉就像是剛出爐的熱鐵。
淚水溢滿了它的眼眶……
告訴你們，其實那個男孩就是我，我已經被漫畫深深地吸引了，為了我偉大的漫畫，吃點苦，也值了！
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