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我最敬佩的人作文（精品）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我最敬佩的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我最敬佩的人作文1
如果你們問我，我最敬佩的人是誰？我一定會不假思索地回答道：“是清潔工！”她的臉上長滿了皺紋，身穿橙色制服，頭上戴著帽子。
有一次，我從外面回家，剛好下雨，我急急忙忙回到了家，到小區(qū)里的時候，遠遠看見清潔工還戴著帽子，在雨中撿垃圾，我不由自主地走向清潔工那里，相幫她撿一個垃圾，卻被她阻止了，對我微微一笑，說：“小朋友，我來。”我靜靜地站在一旁看著清潔工，“藝方！快上來！”媽媽的叫聲打破了我的思想，我急忙跑回了家，我往窗外一看，外面像蓋了一層細沙，看不清窗外，可我依然隱隱約約地看見她——清潔工，還在撿垃圾。
有一年過年，我又見到了清潔工的`身影，過年應(yīng)該是一家人團聚的日子，可是清潔工還在打掃馬路，她這種默默為城市付出的精神讓我敬佩。
這就是為大家默默付出的清潔工，我們怎能不敬佩呢？她——清潔工，不管什么時候，不管什么季節(jié)，都能見到她的背影，默默的付出。
我最敬佩的人作文2
值得我們敬佩的人有很多，比如警察、醫(yī)生、清潔工叔叔……其中我最敬佩的人卻是我的語文老師——張老師。
擔任我們班的語文老師是張老師，她有一頭烏黑稠密的頭發(fā)，長著一雙大大的眼睛，高高的鼻梁上架著一副圓邊框的眼鏡，櫻桃般的小嘴卻能說會道。她還非常的幽默，經(jīng)常說自己18歲。
我們的.張老師對我們特別的好。記得有一次，張老師問我們：“你們喜不喜歡講故事呀？”我們異口同聲地說：“喜歡！”老師接著說：“那我們星期四開一個故事會，好嗎？”我們異口同聲地道：“好！”到了星期四，我們連著講了兩節(jié)課的故事，期間，張老師還給我們講述了她精彩的人生經(jīng)歷，把我們深深地吸引住了。
張老師上課的時候還有自己獨特的一套。在上語文課時，經(jīng)常會鼓勵我們踴躍回答問題，一些害羞的同學(xué)在語文課上都變得很自信起來。即使是在上得枯燥的時候，張老師也會為我們講有趣的笑話，同學(xué)們特別喜歡她。
張老師是我最敬佩的人，而且她對我們很好，以后我要多對張老師更好一點。
我最敬佩的人作文3
世界上每個人都有自己敬佩的人，有人崇敬才高八斗的作家，有人崇敬知識淵博的科學(xué)家……而我，最敬佩我的爺爺。
我的爺爺個子高高的，密密的'黑發(fā)中摻雜著幾根銀絲，高高的鼻梁上架著一副老花鏡，一雙炯炯有神的大眼睛。
我的爺爺非常勤勞。每到冬天，只要外面有積雪，他就會拿著掃把出門掃雪，不管是自家門口的，還是別人家門口的，他都會把地掃得一干二凈，他每次回到家，奶奶就對他說：“你掃自家門口就算了，你還幫別人掃，你累不累啊！”爺爺聽了這話，顯得有些不開心了，說：“沒事，幫了別人，別人快樂，我也快樂，更何況我樂意！”說完，爺爺又哈哈大笑起來，雖然此時的奶奶不太高興，但還是會幫爺爺按摩，讓他休息！
我的爺爺還是一位勤奮學(xué)習(xí)的典型。自從爸爸教會了他打電腦，他隔三差五地玩電腦，每當他成功拼出一個字時，他都開心地喊我來看，就像是中了大獎一樣；如果在玩電腦時遇到困難，他都是自己先解決，實在解決不了才喊爸爸來幫忙，我后來又教會了他上淘寶。經(jīng)過他的勤奮學(xué)習(xí)，他現(xiàn)在已經(jīng)可以在電腦中暢游了，如購物、看電影、聽音樂……
這就是我最敬佩的爺爺，一個勤勞而又勤奮學(xué)習(xí)的人。
我最敬佩的人作文4
我最敬佩的人就是語文老師張老師了，張老師個子長得不算高，但在我心中形象非常高大，張老師有一雙雪亮的眼睛。
叮鈴叮鈴上課了，同學(xué)們都飛快的跑回了教室。張老師先“嗯”了一聲，然后嚴肅地說“同學(xué)們把書翻到二十六課。”開始上課了，張老師用他親切溫和的聲音朗讀著課文，一邊朗讀一邊用他雪亮的眼睛掃視著大家。張老師泛讀完后說：“同學(xué)們，課文是按照什么順序?qū)懙模俊毙『寂e手回答說：“是按照事情發(fā)展順序?qū)懙摹！毙『交卮饘α耍瑥埨蠋熭p輕地彎了一下腰手一揮在黑板寫下了小杭說的答案。
有時張老師說一些笑話，更多的時候是告訴我們做人的道理，怎樣做善人。張老師的.一舉一動都會使我思考，讓我發(fā)揮想象。當張老師說出孔子的名言“三人行，必有我?guī)熝伞边@句話時，我深受啟發(fā)，告訴自己：“不要覺得自己太厲害、聰明，你再厲害、再聰明，也總會有不足的地方，這時就會有人當你的師傅了。”
叮玲叮玲下課了，我看著張老師離去的高大身影想張老師心寬胸大，大的能裝下一個海洋，寬的能裝下天空，而我心胸現(xiàn)在什么也裝不下，將來，我想成為張老師那樣的人。
我最敬佩的人作文5
說起曹文軒，無人不知、無人不曉，就是獲得“國際安徒生獎”的兒童文學(xué)家！在他輝煌的背后，卻不知經(jīng)歷了多少磨難，但他卻堅持了下來，令我非常敬佩！
孩時提，他的脖子上竟長出了一塊樹瘤般大小的`腫瘤，又大又痛，甚至在晚上睡覺時接二連三地做噩夢，他甚至想過死，但最終咬緊牙關(guān)挺過了這一關(guān)，這一關(guān)是一個人一生命運的關(guān)卡，有的人退縮了，有的人爬起來了，他選擇了后者，他的堅強，令我敬佩！
他曾經(jīng)因為體弱多病，落下了好多課，但他卻沒有就此停滯不前、碌碌無為，而是發(fā)奮自學(xué)，不停創(chuàng)作。從來沒有抱怨命運對自己的不公，他沒有放棄！從沒有放棄！我為他執(zhí)著進取的信念點贊！
他一直鼓勵自己不要一曝十寒，他在文學(xué)方面積極進取，不斷地投稿。有時竟到了如癡如醉，點燈夜讀的地步。很多時候他投的稿被無情地扔進了廢紙簍，但他不氣餒，不灰心，鼓勵自己，一直堅持創(chuàng)作，最終獲得了諾貝爾獎，創(chuàng)造了文學(xué)史上的奇跡。
曹文軒，我為你點贊！你是我最敬佩的兒童文學(xué)家！
我最敬佩的人作文6
我最敬佩的人不是腰纏萬貫的富人，也不是美麗帥氣的明星，而是我的同桌。
這天，我照常來到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)同桌不在，心想不應(yīng)該啊，平時她到的都比我早，應(yīng)該是睡過頭了吧！“叮鈴鈴”上課了，語文老師進來告訴我們語文課代表發(fā)高燒要請假。我聽了之后就放下心來，原來是生病了，可是奇怪的是一般生病花半天時間，打個針應(yīng)該就能回校上課了，可她到了中午還是沒來，還有10分鐘，她還沒來，還有5分鐘，她還是沒來。上課了，她最終還是沒有來。我想今天估計不回來了，還是不要再擔心了。
晚上，我回到家上床睡覺。深夜，聽到手機響了，我看了看時間12：30了，我迷迷糊糊地喃喃了幾句“誰呀？大半夜的'還讓人睡不睡覺了！”扎眼一看，我發(fā)現(xiàn)發(fā)短信的居然就是同桌，“副班長，請問你知道作業(yè)嗎？請發(fā)給我。”我回她一句“你都生病了，而且這么晚了居然還想著寫作業(yè)，真是厲害呀！”我順便把作業(yè)發(fā)給了她，還請她注意休息。
第二天，作業(yè)交上來了，我和班長一起檢查作業(yè)的完成情況，我以為她會有一兩個作業(yè)沒寫，也是情有可原的，可她居然一字不差的寫完了！
她真是愛學(xué)習(xí)，她的這種精神我非常敬佩。
我最敬佩的人作文7
我最敬佩的人是環(huán)衛(wèi)工人，在烈日炎炎下，還是在大雨的淋下，他們都問心無愧，勤勤懇懇的為我們美化城市，讓環(huán)境變得越來越美。我為他們而感到敬佩。
在一個熱火朝天的早晨，我正邁著輕盈的步伐向?qū)W校走去，當我一抬頭，只看見幾位環(huán)衛(wèi)工人，他們站在垃圾桶旁邊，一絲不茍地來回掃動，在他們的眼中只有枯枝爛葉和臭得不成樣的垃圾。但他們從不懼畏。他們頭戴環(huán)保帽，身穿一身破爛的衣服，手拿一把掃帚，腳穿一雙布鞋。看他們那疲勞的神情，我仿佛想到：如果我可以幫助你們，讓你們過上幸福的生活就好了。環(huán)保工人滿臉皺紋，整天在垃圾中生活，但他們從沒說過一句辛苦。
我邊走邊想：“環(huán)衛(wèi)工人每天長久的打掃，會有特殊的工具嗎？沒有。他們就憑那雙手來為我們打造優(yōu)美的環(huán)境，他們犧牲了那雙手來打造美麗的.城市。過不了幾年，高科技就即將來臨。這樣環(huán)衛(wèi)工人就可以更輕松了，甚至?xí)袡C器人來幫忙呢？
我最敬佩的人是環(huán)衛(wèi)工作，因為他們從不懼畏，用美美的雙手為我們創(chuàng)造了更好的環(huán)境。
我最敬佩的人作文8
在我們的生活中，有許多值得我們敬佩的人，他們就像夜空中那閃爍著耀眼光芒的星星，數(shù)也數(shù)不盡。他們有可能是大名鼎鼎的“明星”，也有可能是個很不起眼的“小星星”……而清潔工卻是我最敬佩的人。
不管是嚴寒酷暑，還是刮風(fēng)下雨，環(huán)衛(wèi)工人總是默默地堅守著自己的崗位。有一次，媽媽開車帶我去上學(xué)，天空中下著蒙蒙細雨，我在車里喝豆?jié){，喝完后隨手把瓶子扔出了窗外，沒想到，就在我扭頭看前方時看到雨中那熟悉的身影，我扭頭看過去，他在撿豆?jié){瓶，天哪！我犯了不可饒恕的錯誤，怎么會……？怎么這樣糟糕的`天氣還有清潔工工作？我真的感到無地自容，正在我暗暗自責(zé)時，對面快速駛來一輛汽車，此刻，我緊張急了，手里捏了一把汗，我連忙讓媽媽把汽車停了下來，只見疾馳的汽車也急剎車，吱——地一聲停到了環(huán)衛(wèi)工人的面前。還好，老天保佑，我差點釀成大禍……這件事教育了我，讓我深深地認識到了自己錯誤——環(huán)衛(wèi)工人太不容易了，我們都應(yīng)該愛護環(huán)境，人人做個環(huán)保小衛(wèi)士，那樣我們的生活環(huán)境才會更美好！
從那一天起，環(huán)衛(wèi)工人成立我心中最可愛的人，最敬佩的人。啊！環(huán)衛(wèi)工人，你們那種默默無聞、無私奉獻的精神值得我們每個人學(xué)習(xí)！
我最敬佩的人作文9
我最敬佩的人是我的語文老師，老師站在我們班的講臺上的時候，語文老師都會有一個燦爛的笑臉，看著我們，老師的身材很苗條，格外引人注目，亭亭玉立，她的'步伐輕盈，老師，笑得像一幅陽春三月的陽光，這就是我們的語文老師。
最重要的是，我的語文老師她關(guān)心，體貼我們，在老師，前面無論是好的表揚，壞的批評，記得有一次剛上完體育課回教室的時候。我們班有一個叫小紅的同學(xué)給小銘推倒了，站在腳踏上的老師，您看見了，你兩三步的走上去，把小紅扶起來說：怎么了？小紅摔得痛嗎？摔在哪兒了？小紅被老師的安慰激動哭了，而老師把小明叫出來，對小明說：是我不小心把小紅推倒。老實說哦，你先回去吧。
我的語文老師，她也不會這樣，我們下課的時間，不過有時候要跟我們講一些重要的知識，就剩下一點點了，老師，不想再到下一節(jié)課講了，所以老師就占了我們一兩分鐘，有的時候老師還會和我們提前說語文作業(yè)，讓我們有啥一點的負擔，我的語文老師布置的作業(yè)，也就是教案本和鞏固的一兩題。
你看我的語文老師關(guān)心體貼，關(guān)愛布置的作業(yè)非常的少，都是半小時就寫完了，你看我的語文老師這么好，你也來寫一寫吧！
我最敬佩的人作文10
我最敬佩的人是我的媽媽，它有水汪汪的大眼睛可漂亮了！
我記得有一次我有一道題不會寫，媽媽就扔下手下的活，找來一本沒有用的本子，在上面又寫又畫，還講得非常好，媽媽就好像是我的第一個老師似的教導(dǎo)著我，怎么樣做人，怎樣做一個有用的人。
媽媽還是我的講解員呢，知道哪一題那一篇文章不會寫，媽媽就拉我到寫雨寫作文關(guān)的地方，讓我自身體驗，比如前幾天讓寫與大自然的風(fēng)景，我沒了頭腦，媽媽就拉我到鄉(xiāng)下的姥姥家，姥姥家的小樹林正去體驗大自然看到大自然的美麗的自然風(fēng)光，如果我看到一只我不認識的動物，我就問媽媽是什么？這是什么？一連串的問題從我口中而出，但媽媽不嫌我煩，反而一絲不茍的茍講給我聽，還時不時的.講出我聽不懂的道理文化，但是我人聽不懂我的心，是聽得懂的！
我對媽媽生氣時，媽媽就像我的搖籃，窯洞籃子中的小寶寶，讓他不要在哭鬧，媽媽讓她不要再樣堅持，就算懶蟲的小寶寶還在苦惱人次就咬著耳邊，還是不是一直波動著動聽的音樂，那就是愛的歌！
我最敬佩的人是我媽媽，他的知識值得我去做他的兼職值得我去去，可是愛是我學(xué)不來的，一直都是媽媽看著我，我也應(yīng)該報答我的媽媽呀！
我最敬佩的人，那！就是我媽媽！
我最敬佩的人作文11
每個人心中都有一個敬佩的人，而我最敬配的是媽媽。
那一天，我早早的起了床，激動萬分，你們知道為什么嗎？因為今天是我的生日。媽媽早已說好要給我買一輛自行車。我穿好衣服，沖出房間大聲地喊：“媽媽！”可是當我睜開眼睛時，別說媽媽了，就連媽媽的人影也沒看到，我以為媽媽是出去買菜了。于是我便坐在沙發(fā)上等啊，等啊，可是等了半天，也沒有接媽媽回來，心里有些失落。
于是，我決定出去找一找。我順著去菜市場的路找了好長時間，還是不見媽媽的蹤影。此時，我的`心里已經(jīng)徹底失落到極限了，坐在我家附近的公園角落里委屈地哭了起來。就在這時，我突然看到媽媽了。只見媽媽手里拎著個大袋子。我連忙跑去對媽媽說：“媽媽，你是個不守信的人，你沒有給我買自行車。”這時，媽媽從袋子里掏出一個東西，居然是自行車！媽媽說：“我怎么會說話不算數(shù)呢？答應(yīng)你的事情，我一定會做到的。”我的心里頓時像吃了蜜一樣那么甜。原來媽媽說話算數(shù)，而我卻誤會了媽媽……
媽媽誠實守信的品質(zhì)讓我敬佩！
我最敬佩的人作文12
我有一個好朋友叫成枚芬。她長得很漂亮，她的臉上總是掛著淡淡的微笑，這讓她看起來顯得特別親切。她是我最敬佩的`一個人。
我最敬佩她的學(xué)習(xí)。以前我總以為是父母逼她學(xué)的，但是后來我才知道她是真的愛學(xué)習(xí)。不管哪一科，她都能在班上進前十名。那一些我不懂的數(shù)學(xué)題，她總能不費吹灰之力地解出來。
她不但學(xué)習(xí)好，也樂于助人。記得有一次數(shù)學(xué)老師在給我們講一道難題，但是我早就開小差走神了。快下課的時候，老師叫我把黑板上的這道題寫出來，我站在那里不知所措。因為我上課沒有聽，根本就不知道怎么寫。下課后，枚芬主動來教我。她耐心的講解讓我茅塞頓開。
有一天早上，我在打掃衛(wèi)生區(qū)時突然感覺頭疼不止。枚芬來到我面前查看我的情況后，把我送回教室，還幫我完成了衛(wèi)生區(qū)的清潔工作。如果沒有她，我不但完不成，只還有可能會暈倒。
這就是我最敬佩的人。我敬佩她成績優(yōu)異，樂于助人；我敬佩她，不求回報，無私奉獻。
我最敬佩的人作文13
今天早上，我和媽媽去樓下的市場買煎餅。賣煎餅的人是一位和藹可親的老漢，他做的煎餅又香又酥軟，而且很衛(wèi)生，我們都愛吃。
今天來買煎餅的人特別多。老漢忙得額頭直冒亮晶晶的'汗珠，嗓門也顯然比以前大多了。
終于輪到了我買餅，“爺爺，我來買餅。”“哦，要幾個？”老漢笑瞇瞇地問我。“嗯……就要三個吧。”我答道。“好嘞！”老漢說完，立馬做起煎餅來。不一會兒，三個香噴噴的煎餅便出爐了。老漢正要把袋子遞給我，他突然發(fā)現(xiàn)有一個煎餅焦了，便用夾子夾出來，切掉焦了的部分，留下來的用來備用。他又對我和媽媽說：“對不起，請稍等一下，我得重煎一個餅。”看著他那忙碌的身影，我不由得心生敬佩之心。
買完餅走到半路，我發(fā)現(xiàn)我的錢包不見了，找來找去也找不到，媽媽叫我再找找，我把口袋全都翻遍了，還是沒有，我急出了一身汗。
這時，遠處傳來一個熟悉的聲音：“小朋友！”是老漢。他跑過來，氣喘吁吁地對我說：“小朋友，你的錢包落在我那了，還給你。”我接了過來一看，果然是我的錢包，連忙感激地說：“謝謝您。”“以后可要注意了喲！”老漢轉(zhuǎn)身跑回去，繼續(xù)張羅著他的生意。
望著他的背影越來越小，但他在我心中的形象越來越高大。
我最敬佩的人作文14
我最敬佩的人是我的好朋友左家蔚。我敬佩她待人誠實，熱心助人的品格。
有一個正直的.人，一個值得信任的朋友我非常驕傲。我的朋友左家蔚就是一個這樣的人。比如：她在我家玩，不小心把桌子上的書弄掉在地上。我生氣地說：“是誰弄掉的？”大家都說不是我弄掉的。而蔚蔚說：“對不起，是我弄掉的。”聽到這里，我對蔚蔚勇于承認錯誤的精神感到敬佩。說明蔚蔚是個待人誠實的人。
她同時也是一個熱心助人的好孩子。有一天，我們一起去草地玩，正好一位老奶奶邁著步伐，拎這一袋袋的東西向我們走來。蔚蔚迎了上去，說：“奶奶，我?guī)湍桑∧易∧模俊薄拔壹易≡?.....”老奶奶吃力地說。然后蔚蔚就幫老奶奶把東西拎回家了。
同蔚蔚相比，我遠遠差與她。她是一個熱心腸的孩子，她愿意幫助別人，而我有時卻要別人給與幫助。她還喜歡個我們輔導(dǎo)功課，雖說是同一個年級，我有的基礎(chǔ)知識還是不怎么弄得明白，她總是耐心地教我。
我有一個這么好的朋友，我感到自豪。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)這種精神，學(xué)習(xí)她這種行為。她是我最敬佩的人。
我最敬佩的人作文15
我最敬佩的人——我們的語文老師——肖老師。她有一頭烏黑靚麗的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，還有一張能說會道、幽默風(fēng)趣的嘴，以及她那靈敏的耳朵。
我敬佩她，是因為她平易近人，對學(xué)生嚴厲而不乏愛護。她上課很認真，而且幽默風(fēng)趣。課堂上能讓我們既興奮又輕松。她朗讀課文時，聲音親切悅耳，使人百聽不厭。
她嚴厲，但又和藹可親，平時她把我們當成朋友，經(jīng)常以朋友的'身份和我們交談。讓我們不怕她，在我的心目中，她就好像是一座知識的寶庫。只要我，哦，不，只要是學(xué)生提出的問題，她都能應(yīng)答自如。從來沒有她不知道的。每節(jié)語文課她都講得生動有趣。而且她還能讓學(xué)生的思路跟著她的思路走。
同學(xué)們的作業(yè)她向來批改得一絲不茍，她經(jīng)常在作業(yè)上寫批語。她對待沒交作業(yè)的同學(xué)是很嚴厲的，我懷疑她前世是六扇門的總捕頭。（其實，她平時布置的作業(yè)并不算太多，要是還不寫完真是該罰。）
肖老師就是這么一位平易近人但又不乏嚴厲的老師，我們班上的同學(xué)都很喜歡她，她也是我最敬佩的老師。