[薦]就這樣埋下一顆種子作文15篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的就這樣埋下一顆種子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

就這樣埋下一顆種子作文1

　　我學習書法已經(jīng)有一段時間了，我的街坊鄰居、同學都知道我喜愛書法并且十分享受書寫書法的過程。

　　還記得在我小學一、二年級時，我對書法完全沒有概念。因為寫字時歪歪扭扭，橫不平豎不直還經(jīng)常被老師批評，但自從那件事之后……

　　我們?nèi)ヌ酵�大病初愈的外公時，見到的不再之前那個面黃肌瘦的“瘦老頭”，見到的是神清氣爽的、陶醉在墨香氣中的外公。那一進屋就聞得到的沁人心脾的墨香氣深深吸引了我全部的注意力。

　　那算是我生平第一次觀摩到外公的.書法，也是我第一次開始真正地了解書法。

　　在那段時間里，外公在他古色書香的書房里，掛起了自己和志同道合朋友們的書法作品，毛筆書法，鋼筆書法都有，古今名家的也不少：“一寸光陰一寸金”、“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”這些關(guān)于學習的詩句經(jīng)常會更換一些，雖然當時的我不知其意，但看多了也就記熟了。

　　令我印象最深的是外公與他的摯友們探討書法的時候，他們總會談?wù)撘恍�書法名家的故事以及分享他們自己的見解和看法，我雖作為一個年級較小的旁聽者，但也身臨其境，受益匪淺。

　　因此，我對書法的喜愛也日益加深，于是母親就為我報名書法興趣班，隨著更加正規(guī)的書法課程的學習，我的硬筆字也隨之改善。當時我在學習書法的深入下也了解了許多古今的名人名家，還會為了，了解他們的生平事跡，找一些代表作來讀。

　　現(xiàn)在回想起來，練字雖是書法練習過程中必要的過程有時一兩個字要寫上好幾十遍甚至上百遍，我可能會感到厭煩。但我的外公從小就為我埋下了一顆種子：書法是一個極有趣的東西。

　　伴隨著這顆種子的生根發(fā)芽、茁壯成長，我收獲了書法的快樂與無盡的知識。

就這樣埋下一顆種子作文2

　　明月高掛，灑向萬丈光輝。在這亮如白晝的黑夜中，埋下希望的種子，多好！

　　“猜猜我是誰？”我從后輕輕向前，捂住了她的雙眼。“快別鬧了，正事兒要緊。”她一邊笑著，一邊佯裝要打我，微微一轉(zhuǎn)身，便掙脫了我的雙臂。

　　“嘿！今天可是超級月亮，四百多天一遇的好差事被你趕上了，偷著樂吧！”

　　芳一邊從大包里往外撿器具，一邊微微笑著。我連忙上前同她一起收拾，寒冷的夜風陣陣襲來，我不禁打了個寒戰(zhàn)。真冷呀！不過還好，幸好身邊有她。

　　“往后點兒，往后點兒，差不多就這兒了！”只見空曠的廣場上，兩個女孩兒融為一體，在黑夜中時不時前進兩步，又時不時后退兩步，蹲下又起來，像倆朵小小的`“向月葵”，歪頭仰臉，搜尋著最美的月亮。框中不僅載著月亮，更載著溫暖的友誼。

　　“過來坐會兒！”芳輕輕喚我。

　　我一邊翻動手中的月亮，一邊走過去，“唉，我的攝影技術(shù)還是絲毫沒有見長，讓每個月亮都壞在了我的手上。”我苦笑，無措地將相機遞給她。

　　“沒有啦，還可以，慢慢來嘛！”

　　兩顆小小的腦袋湊在一起，像兩顆幼小的青鳥，依偎在一起。“這張就不錯呀！”芳如發(fā)現(xiàn)珍寶一般將相機舉到我面前，黃色的光輝和著白色的光輝，在這一輪玉盤中不斷涌出，黑色的斑點躲著盤中，正瞇著眼偷笑呢。

　　我抬頭看她，正逢她垂眸，長長的睫毛撲閃著，在明月的映照下，格外耀眼。紅唇微勾，像甜透了的櫻桃，美好又青澀。我不禁拿過相機，微微一按快門兒，畫面中填滿了她，皎如皓月般的她。縱使分別就在眼前，又如何呢，在明月的映照下，在我追夢的路上，她輕輕播下一顆愛的種子，將芬芳與友愛留在心頭。

　　“醒醒！”芳晃了晃我，“還等著你十年之后給我拍寫真吶，我先排隊……”

　　你在夜中靜坐，散發(fā)萬丈光輝。在這溫柔春日的寒冷中，有你陪我，埋下這顆種子，真好！

就這樣埋下一顆種子作文3

　　人們常說：“山外有山，人外有人。”但是沒有一顆萌發(fā)的種子，自然就不會有山。茁壯萌發(fā)的種子，終會成長成一個青山。

　　那是一年的暑假，我報名參加了書法興趣班。我拿著練書法必須的東西—毛氈、毛筆、墨汁、硯臺、宣紙、字帖來到少年宮三樓。走進教室，一股翰墨書香撲鼻而來，讓我感受到了中華文化的精髓魅力。

　　我坐到椅子上，將準備工作做好，等待著老師。一陣腳步聲傳來，老師雙手放在身后，昂頭挺胸，很自信地走了進來。我端詳著他：小眼睛、長胡子、還帶著一副金色的圓框眼鏡，好一個中國古代文人的模樣。我看著老師，很高興，卻不知我的內(nèi)心已經(jīng)悄然埋下一顆對中國古代書法熱愛的種子。

　　我打開書帖，各種各樣的漢字映入我的眼簾：公正筆挺的楷書、橫平豎直的隸書、瀟灑豪放的行書、飄飄欲飛的草書、象形象意的小篆……我內(nèi)心一動，欣喜若狂，立即拿起筆，在老師的指導下準備練習，卻不知那顆種子已經(jīng)吸收到水分了。

　　老師手握毛筆，自信地站在我身旁，在淡黃色的宣紙上一筆一劃的寫著一些簡單的.字，完畢，平靜地對我說：“把這幾個字各寫5遍，認真一些。”說著就走開了。

　　我練習著，但很快就下課了，我不得不離開這個讓我神魂顛倒的地方。

　　回到家，我趕緊拿出筆墨紙硯，又開始練習。就這樣，我日復一日地練習，那顆種子也已經(jīng)發(fā)芽了……

　　去年，我的書法在泰州市的藝術(shù)單項比賽中獲得了一等獎，也終于得到了爸爸媽媽的認可。

　　如今，我已經(jīng)會嫻熟地寫出楷書、隸書、行書了，技術(shù)越來越高超，而那顆心靈深處對中國書法藝術(shù)熱愛的種子，已經(jīng)開花了，但我仍然要繼續(xù)努力，取得一些好成績，將中國古代的書法藝術(shù)發(fā)揚光大！

就這樣埋下一顆種子作文4

　　望著璀璨的星空，聆聽著謝濤的評書，漫步于歷史的長河……

　　“歡迎收聽《聽世界·戰(zhàn)國》我是謝濤……”嘿嘿，真有意思！第一次聽說還可以聽世界，聽書，我倒要看看這是什么玩意兒！

　　出于好奇，我又摁了一下播放鍵。呵！這回還有配樂，聽聽，多新鮮！我一邊抿著嘴偷樂，一邊仔細傾聽這謝濤究竟會講些什么！“戰(zhàn)國群雄，諸侯亂戰(zhàn)，百家爭鳴，禮崩樂壞。風出并作，眾說紛紜，讓我一起進入那個豪氣沖天的時代，聆聽一個又一個精彩的故事，見證一個又一個熱血的英雄！”

　　哇哈，好氣派的開場！聽這謝濤的聲音，氣勢不凡卻又不失優(yōu)美柔和，仿佛當年七國紛亂的混亂場面浮現(xiàn)在眼前；一個又一個拋頭顱、灑熱血的英雄就站在我面前……啊！這感覺比看那些枯燥乏味的歷史書棒得多，而且謝濤的聲音聽起來更是令人回味無窮！他的`聲音極具磁性又不失韻律，抑揚頓挫鏗鏘有力，更是把跌宕起伏的情節(jié)帶著感情色彩講述得淋漓盡致！

　　無意中隨意這么一戳，點出來了這樣一套精彩的聽世界專輯，我如獲至寶！一個又一個動人的歷史小故事，婉轉(zhuǎn)動聽又不失風韻的音律，氣勢磅礴的配樂，無一不吸引著我！就這樣，我愛上了聽書，愛上了歷史，埋下了一顆種子！

　　此后的每一天，聽書成了我的常態(tài)。路上也聽書，洗澡時也聽書，睡覺時也在聽書！我不惜犧牲每月四百多元的流量，像大伙兒追劇一樣追謝濤的《聽世界》專輯！聽書，仿佛就像一顆種子，在慢慢地生根、發(fā)芽！我逐漸了解到越來越多的歷史，明白越來越多的道理！

　　兒時在不經(jīng)意間的細小舉動，就這樣埋下了一顆種子，一顆歷史的種子，它在生根，在發(fā)芽，在長大！它也將豐富我的人生，開出美麗的花……

就這樣埋下一顆種子作文5

　　每當我不開心的時候，看到媽媽慈祥的微笑，我就會燦然一笑。

　　就這樣，在我心里埋下了一顆悔恨的種子。

　　記得剛放暑假時，外面嚴酷灼熱，街上幾乎沒有行人。剛從游泳館回來的我，準備回家沖個澡。一到家，就聽到媽媽在念經(jīng)：“我說你這個小孩，一天都在家不行嗎？一天到晚就知道玩、吃、睡！你看隔壁阿姨家的小孩，成績多么優(yōu)秀，再看看你，你要是有人家一半，我就滿足了！”“我學習怎么了？我愛怎么的就怎么的，你管得著嗎！”話還未落，“怦”的一聲，我把門狠狠摔了進去，媽媽見這情景，嘀咕幾句就進了自己的房間。

　　我心中滿是怒火，這也管，那也管的，沒見過這么煩的！

　　第二天中午，我并沒有回家，而去了同學家，等我回到家里，發(fā)現(xiàn)媽媽坐在餐桌前：“你去哪里了？”話中帶著一絲絲的關(guān)心。“我去哪里跟你有關(guān)系嗎！”接著又是一聲巨響，又是不歡而散。

　　一天，從補習班回來，去收拾我的房間時，看到了一個大的木板盒，我有些好奇地把它打開。打開時，我有些驚訝，原來是我以前的獎狀，媽媽都幫我好好地留著，突然之間，覺得自己之前對媽媽的態(tài)度真的`很過分，我內(nèi)心很難過，悔恨像洪水一般朝我襲來……

　　我慢慢地來到媽媽房間門口，悄悄地打開了她的門，看到媽媽坐在床上正在想事情，我不敢和她說話，準備把門關(guān)上，誰知，腳不爭氣，一滑，門直接被我踹了一下，門打開了。只見媽媽一臉關(guān)切地問道：“沒事吧你？”“沒事沒事。”

　　我猶豫了片刻，對媽媽說道：“媽，對不起，我以前不該對你這么生氣……”媽媽一聽，只能苦笑道：“傻孩子，我哪有怪你，只是你現(xiàn)在是要上初三的人，該收收你那怪脾氣了。”“知道了！”我堅定地回答。

　　就這樣，我心中埋下了一顆悔恨的種子。我決心將這顆悔恨的種子深埋于心，讓它生根，讓它長大，結(jié)出“感恩”的果實。

就這樣埋下一顆種子作文6

　　再丑陋的花種，也會開出美麗的鮮花。

　　題記

　　公交車緩緩靠站了，上來一個高大粗壯的身影。

　　我定睛一瞧，是一位農(nóng)民工。他用大而粗糙的手掌抓著一部小且可憐的手機，正扯著大嗓門兒打電話。

　　他頂著一頭亂蓬蓬如同雞窩一樣的頭發(fā)，長著一張典型的農(nóng)村莊稼人憨厚老實的臉。他長得又高又壯，皮膚也許在工地上被七月的驕陽烤成黝黑的'顏色。他穿著一件破舊的T恤，早已被汗?jié)n改變了原來的顏色。他穿著一條被水泥與油漆點綴的工人褲，腳上則穿著一雙破布鞋。

　　最令人厭惡的是，他身上散發(fā)出一種極其難聞的汗臭味。一上車，這種味道以迅雷不及掩耳之勢向我鼻子撲來。我不由自主皺皺眉頭，盡可能離他遠點兒。更要命的是，他還帶著一個巨大的蛇皮袋，讓本來就很擁擠的車廂變得更加狹小。

　　你長眼睛了沒？一聲尖細的叫罵聲向我這兒傳來。我循聲望去，原來他的蛇皮袋不小心蹭到了一位衣著時尚的胖女人，胖女人正在對他發(fā)火呢！他對著胖女人點頭哈腰，用憨厚的嗓音連忙賠不是：對不起，對不起

　　幾站過后，車上的人有上有下。可這位令人討厭的農(nóng)民工大哥，還留在車上。

　　車又靠站了，上來了一位頭發(fā)花白，手拄著拐杖的老奶奶。

　　車子剛開動，老奶奶就差點摔倒。全車的人現(xiàn)在幾乎都成了低頭族，他們無動于衷，只沉醉于手上的手機。

　　車又到站了，有座位的乘客下車了。說時遲，那時快。農(nóng)民工一個箭步?jīng)_過去，用健壯的手臂把其他乘客撥向一邊，然后用健壯的右臂一掄，順勢用蛇皮袋占住了座位。

　　有些乘客對著農(nóng)民工指手畫腳：什么人吶！真沒素質(zhì)！

　　可他卻絲毫不在意：大娘，到俺這兒來，俺這兒有位置。

　　剎那間，全車上除了那一口鄉(xiāng)音，沒有別的聲音。一股神秘的力量讓那些正在罵罵咧咧的人閉上了嘴，也將一顆善良的種子悄悄地埋進了我的心田。

就這樣埋下一顆種子作文7

　　當我讀到長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海，就已明白李白在自己的心中埋下了一顆理想的種子，等待著它生根發(fā)芽，成長的一天。

　　時間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間初中生活既逝，可是每當老師集體理想時，小時候的那一幕，又清晰地出現(xiàn)在我的眼前。

　　那是一個陽光明媚的早晨，我背著書包正往學校走，一路上柳樹舞起輕柔的舞姿與我以示問好，紅綠燈閃爍著大大的眼睛與我以示問好，垃圾箱張著大大的嘴巴與我以示問好。

　　校門口新建了一個公園，那里的池塘是我每天早上必去的地方，我剛到池塘邊時。有一個男孩，一個不小心便墜入了池塘之中，不知所措的男孩用力舞動著四肢，堅持了一朵朵浪花，使他墜入的更深，當河水即將要吞噬小男孩是一個矯健的身影，進入人們的視野。

　　他，風馳電摯，在奔跑途中，便開始脫衣服，剛到池塘邊，他身上的衣服已所剩無幾，快速的脫下鞋子，然后雙腳合攏，雙手合攏，舉過頭頂，雙腳用力蹬地，輕輕一躍便跳入水中像一道完美的弧線，沒有間器，絲毫的浪花，她用力擺動雙臂，向小男孩的方向游去，不過幾秒而已，她也有到小男孩的身邊抱住小男孩，將棋后背轉(zhuǎn)向自己的'胸部，雙手緊抱小男孩的腰部，后背鳧水雙腳用力的向下蹬，不一會兒，小男孩便在好心人的幫助下，救上了岸。

　　所有人都在詢問這小男孩的情況，卻忽視了救小男孩的那個人，我站在一旁默默的看著，雖然我不知道他叫什么名字，但我知道他那身淺綠色的軍裝和頭頂那顆光彩奪目的國徽，后面有一個響亮的名字――中國人民解放軍。

　　就這樣，我心中便埋下了一顆軍人的種子，我會為此努力奮斗，有一天希望我的這顆種子可以成為一棵參天大樹，有一天為人民遮風擋雨！

就這樣埋下一顆種子作文8

　　“哎呀！你看那個老師，我認識。”“嘖，是不是今天檢錄完明天就要考試啊，煩……”“你看這學校，還挺大，墻上一片綠色的爬山虎，挺好看哈哈哈哈……”

　　九月，在我的心里，一顆種子被輕輕地，輕輕地埋在我的心中。

　　在這里，我遇到了35個種子，和我一樣的種子；在這里，我們同學習，共成長，種子一點一點的成長起來，逐漸的，長出了三條大根，在大根上有四條小根，每條根粗細不一，長出的枝丫也不一樣。有一條根特別細小，上面幾乎沒有枝丫，對此，我絞盡腦汁，嘔心瀝血的為他們修剪枝丫，細心灌溉，可現(xiàn)實總是不盡人意，甚至大根與小根爭搶養(yǎng)分，大根越愈來愈大，小根愈來愈小，我對此很苦惱。

　　一年過去了，它又長出一條根，上面帶著兩條小根，而我的辛苦收效甚微，我著急起來，手忙腳亂地為它剪枝，可才過一天，又長出來了，我只好順其自然……

　　又一年過去了，一些枝干長得飽滿粗壯，唯獨那條根，雖說比原來長大了許多，與另外三條根比起來，還是顯得很弱小，很薄弱，似乎風一刮就會斷，于是我開始每天抽出時間，為它單獨修剪，灌溉，甚至為了它，有時我也會給它唱歌，希望它能快快長大……光陰似箭，日月如梭，它的.狀況也有所轉(zhuǎn)變，漸漸地，它變的粗壯，飽滿，快趕上那幾條根了，看到此情此景，我的心靈好似被露水滋潤一般，清涼甘甜。

　　我聽說，這顆種子在種下的三年后，會結(jié)一次果實，果實的大小取決于每條枝干的粗細與枝葉的多少。距離它被種下已經(jīng)快兩年半了，為了這顆種子，還有它的果實，我還要加把勁啊！

　　一顆種子，就是一個人的人生，只有你細心呵護它，認真對待它，永不拋棄它，才能結(jié)出，令人滿意的果實！

就這樣埋下一顆種子作文9

　　國慶之際，我和父母親一起來到了古鎮(zhèn)老街，走在青石鋪就的長巷上，周圍青瓦白墻的古建筑便映入眼簾，一條小河靜靜地躺在石拱橋下，周圍坐落著磚塊瓦片砌成的古樓房，仿佛走進了水墨畫的世界。

　　正當我沉醉于古鎮(zhèn)美景時，一陣陣悅耳的曲子飄入了我的耳內(nèi)，我順勢望去，迎面走來了身著漢服的姑娘，飄逸的長發(fā)披在肩上，微風吹拂著，粉色的紗裙裙擺隨風飄揚，手中的圓扇一上一下扇動著，簡單而不失內(nèi)斂，她仿佛發(fā)現(xiàn)了我羨慕的目光，轉(zhuǎn)向了我微微地笑著，在陽光的照射下仿佛是一朵水靈靈的荷花。

　　那是位仙女吧！是啊，漢服就像位沉睡了千年的仙女，隨著歷史的長河向我們翩翩走來，誰又會不愛呢？

　　中國有禮儀之大，故稱夏；有章服之美，故稱華。

　　孩童時的我開始對漢服著迷，只因喜歡模仿電視劇里古裝人物的樣子，以絲巾為披帛裹在肩臂之上，或者纏于腰間，在鏡子前自娛自樂一番。

　　慢慢地，我眷戀于漢服精美的刺繡圖樣，溫柔的`氣質(zhì)無需冗余的修飾，清清爽爽卻又不失古典的韻味。漸漸地，我也對漢服文化背后的底蘊有所了解。漢服始于黃帝，備于堯舜，主要分為：裙裾、襦裙、襖裙等，它的主要特點是交領(lǐng)、右衽，不用扣子而用系帶。漢之古樸，晉之飄逸，唐之開放，宋之淡雅，明之端莊，漢服一路走來，如一位裊裊婷婷的美人，巧笑盼兮。

　　近年來，在中國乃至國外，有更多的華人穿著漢服。也很少會有人再把漢服與韓服、和服搞混。巴黎時裝周上也出現(xiàn)了漢服元素。漢服展比比皆是。漢服的興起就像一顆種子，埋在國人心中，以愛國之情滋潤它，以自豪之心壯大它，然后生根發(fā)芽、茁壯成長。所以，漢服的回歸與興盛，在我看來，彰顯著祖國的強大。

　　“著我漢家衣裳，興我禮儀之邦”，如今的我，也穿上了漢服。每一朵盛開的花都是由一顆顆種子長成的，就這樣在我心中埋下一顆漢服的種子，而培養(yǎng)它的則是偉大的中國文化，博大精深的中國歷史，還有一顆拳拳的愛國之心！

就這樣埋下一顆種子作文10

　　“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方……”遠方傳來稚童吟誦詩經(jīng)的聲音。童音入耳，變化作詩情浸染了時光。

　　蒹葭﹒流年

　　童年的我，耳旁常是小溪流淌的潺潺，常是姥爺吟誦的詩篇。那蒹葭，便被鐫刻入腦海。玩耍的孩童時代，被親朋笑著問會不會在大家面前背詩，我不知道該怎么辦，只好看向姥爺。姥爺拍拍我的頭，只是說：“別怕，背吧。”我遲疑地挪回目光，緩緩開口：“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方……”姥爺笑了，我也笑了。我因這詩而被肯定，被贊揚，因為詩而快樂。小小的心中埋下了一顆詩詞的種子，等待澆灌，等待成長。這一曲蒹葭，承載著記憶，托付了流年。

　　蒹葭﹒幻夢

　　記憶中，那是一場美麗的夢境。

　　夢中的我在水塘邊奔跑，環(huán)繞于身側(cè)的是一片茂盛的蘆葦。清晨的太陽初生，露水伏在葦葉上，還未干涸，我俯下身來，端詳水中的倒影，忽而想起記憶里兒時所背的詩句，“蒹葭萋萋，白露未晞，所謂……”我脫口而出，只是這后面卻再也想不起來了，倏忽間，我從床邊坐起“所謂伊人，在水之湄！”剩下的`詩句終于付出水面，心中釋然。曾經(jīng)埋下的種子將要破土，我卻陷入沉思。這詩經(jīng)，于我，不正像是伊人嗎？等待我去探尋，去思索，去眷戀。只有用心去理解，用心去感悟，那嫩芽才能從泥土中鉆出來，我想。

　　蒹葭﹒悠然

　　遠處孩童的聲音逐漸消散，我從回憶中醒來，窗外的夕陽西下，徒留下天邊的溢彩云霞。嘴角上揚，我心悠然，現(xiàn)在的我，更加明白了我要做的。

　　傳承了幾千年的文化，在心中綻放芳華，古韻悠悠，怎會甘愿沉淀于歷史的長河？我教弟弟背詩，我給表妹講詩經(jīng)里的故事……這一份責任，讓那種子冒了芽，開了花。

　　一篇詩經(jīng)、一曲流年、一份國粹，等待著相識、相知與相傳。我愿埋下這顆詩詞的種子，讓這詩情埋在更多人的心里。

　　“蒹葭采采，白露未己，所謂伊人，在水之涘……”我不禁輕輕吟誦起來，愿這詩詞的種子，在心中開出花來。

就這樣埋下一顆種子作文11

　　夜，是寧靜的，只是偶爾可以聽到風吹過樹葉發(fā)出沙沙的聲音。月光灑下如輕紗般將萬物覆蓋，形成美麗的圖畫。

　　坐在書桌前，提筆寫著尚未完成的信。看著面前一張張老舊的照片，回憶似流水般涌入腦海。

　　信紙上的一段話這樣寫到：

　　“看著現(xiàn)在的自己還可以看到原來的你，你的影子還在我的身邊不能舍去，不管是當初那個愛笑的你，愛哭的你，還是那個頑皮的'你說著不放棄的你，以前經(jīng)歷的種種觸動至今我還記得。真正的觸動，其實還是那件事吧！”

　　天氣晴朗，萬里無云，鳥兒成雙的在枝頭上喳喳叫，每一朵花都在爭芳斗艷，小草只是伸了伸懶腰。和她并肩漫步，走在林間小路，嘴里哼著歌，享受著片刻的安逸。可是事情似乎不是很如意，過了一會兒才知道我們走錯了路。

　　“怎么辦？我們怎么回去啊？”這么說著，心里也不由得著急起來，“那就接著往前走吧，沒準兒走著走著就回去了。”她這么說著，漸漸的，那顆忐忑不安的心平靜了許多，可是心里還是有一絲顧慮。

　　“別擔心，不要放棄，也許越往前走，希望越大。”她沖我笑了笑，我同樣的回了一個我可以的微笑。

　　天漸漸暗了下來。那股莫名的不安又涌上來，但我并沒有想要停下腳步，反而更大膽的和她一同向前走著。走到一個分叉路口，不知道該怎么辦了。我害怕的開口說道：“要不我們等人來吧？”我看了看她，她卻搖頭說：“我們要靠自己，別放棄，腳下的路可是自己的。”

　　聽完這番話我愣住了，那一刻我似乎看到了希望，似乎有什么東西在觸動著自己的心。走了一會兒，果然不出所料，我看到了亮起來的燈。她開口說道：“看吧，不放棄就會有希望，有出路。”我們兩個很默契的相視一笑。

　　想到這回過神來，我停下了筆，從窗外望著此時散發(fā)著柔和的月光，只是淡淡一笑。

　　就這樣我埋下一顆種子，埋下一顆充滿希望不放棄的種子。

就這樣埋下一顆種子作文12

　　書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。

　　題記

　　翻開小學課本，看著低年級的課本，筆記亂七八糟。再看看高年級的課本，筆記井井有條。雖說字算不上好看，起碼端正。如此大的進步，離不開辛勤的汗水。

　　三年級時不懂事，認為寫的字只要自己看得懂就行了。字寫得像螞蟻在爬，忽上忽下，龍飛鳳舞。爸爸媽媽實在看不下去了，一狠心，把我送進了硬筆培訓班。可一個學期下來，毫無進展，我仍然我行我素。

　　爸爸一氣之下，買了許多字帖，叫我練字。

　　暑假的一個周末，奇熱無比，樹葉被曬蔫了，知了不停地叫著，花兒都低下了頭。我在悶熱的書房里練字，汗水直流，剛寫完的字被滴下來的汗打濕。我急忙用手去擦，結(jié)果字花了，手也臟了。

　　我不寫了！把筆一丟，走進房間，把門一甩。沒過多久，有人來敲門。原來是媽媽，她端著一盤水果，笑瞇瞇地說：辛苦了，先吃點水果吧。

　　幾口水果下肚，我煩躁的心平復了許多。陽臺上，盆栽開花了，吸引了不少蜜蜂，這些小家伙忙得不亦樂乎。這讓我想起：蜜蜂釀一千克的蜂蜜，需要采集一百萬朵花的花蜜。

　　這讓我頓時醍醐灌頂。一分耕耘，一分收獲，有努力才有回報。天下沒有免費的'午餐，成功只能靠自己。天才是百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？只因為一點困難，就躊躇不前，太不應(yīng)該了。我不能因為這些小事就放棄。難道我還不如那小小的蜜蜂嗎？

　　我再次回到書房，徐徐下筆，抑揚頓挫，點提撇捺，筆不停飛舞著。沒多久，字帖上布滿著密密麻麻的字，總算把字寫得有點像樣了。

　　從那時起，我的心中便埋下了一顆種子，它的名字叫堅持。

就這樣埋下一顆種子作文13

　　華夏大地幅員遼闊，地大物博，各個地域都有著自己獨特的魅力。其中，江南的魅力在我心中深深的埋下。

　　江南的景，江南的人，江南的詩都讓我流連。

　　江南顧名思義便是長江以南，但其實代表著“江南”，是長江下游的沿岸地區(qū)。既然挨著長江，當然會有水鄉(xiāng)美景。其實我之前游覽過其它的風景名勝時，認為所謂的“江南美景”，也不過爾爾，但我在一次去江南地區(qū)游玩時，領(lǐng)略到了江南之景。

　　那是一座古鎮(zhèn)，規(guī)模不大。乘船而入，岸邊的石壁泛著蟹青鐫刻著歲月的痕跡，岸上的建筑，白墻灰瓦，錯落而又有序地坐落在沿岸，亭臺軒榭，庭院樓閣，每一處都精致而大方，文雅而簡樸。俯瞰下去，這些聚落以青山為幕，涓涓的溪流蜿蜒向前，屋前的小樹點綴其中，活像一幅頗具韻味工筆畫。就這樣，徜徉在江南古鎮(zhèn)中，我的心中也埋下了這番美景。

　　富饒的魚米之鄉(xiāng)，也孕育了許多才子。從古代風流倜儻的四大才子到近代的文學家，哪一個不讓人折服于他們的才華。像“此去清風白云，自由道風景好”的徐志摩，“愛熱鬧，也愛清靜，愛群居，也愛獨處”的朱自清，“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”的魯迅，都讓人贊美于那翩然的文筆，驚嘆于那睿智的思想。他們的形象，早已在我腦海中埋下。

　　江南更聞名遐邇的.，是那些詩篇。你看，無論是“紅豆生南國，春來發(fā)幾枝”所承載的情思，或是“春風又綠江南岸，明月何時照我還”的鄉(xiāng)愁，還是“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”的憂國，詩里的情感都如江南的水一般，悠然綿延，雖沒有猛烈的沖蕩，卻會讓人情不自禁地為之沉思。在我領(lǐng)略完江南之景后，江南的詩所描繪的景象，更是躍然紙上，不知不覺中，也深深地在我的心中埋下。

　　江南，它的魅力讓我著迷。這顆蘊含著人文風景的種子，落在了我的心田。

就這樣埋下一顆種子作文14

　　某一天，媽媽給了我一些喇叭花的種子，讓我種在陽臺上的花盆里。

　　我一如既往認為這很簡單，就隨意埋下了種子，又隨意澆了澆水，隔三差五給花施施肥，可花的長勢卻不太遂人意，一個星期過去之后，花沒有發(fā)芽，估計已經(jīng)死了，媽媽知道后，告訴我種花要用心，不應(yīng)三心二意。

　　第二次，我明顯比第一次認真，每天早晨給花澆水，施肥，每天傍晚給花兒松土，除草，芽兒依舊不發(fā)，就這樣又過了一個星期，又失敗了。每每經(jīng)過這空無一物的花盆，心中便會涌起一陣失落之感，認為以我的水平根本種不出嬌艷美麗的花兒，媽媽似是看出了我的心思，可是每次她還是那么兩個字“用心”。

　　用心？難道我第二次就沒有用心嗎？我不禁對這二字產(chǎn)生了懷疑，我前往樓下開花店的阿姨家，告訴了她這“用心”二字，她聽后微微一笑，道“沒錯，就是用心”。并告訴我一些種花的注意事項。

　　我抱以試試看的心態(tài)，做最后的一次嘗試。這一次，我比往常幾次都要細心。除了日常的澆水、施肥、除草，自己每天還觀察著花的生長情況。記得有一堂生物課上，我聽老師說喇叭花喜愛偏酸性的泥土，周末的時間我立即花費了大半天的'時間漫步花鳥市場，只為尋找一小包酸性的泥土。再次回想起當時自己的焦急情緒，不禁覺得有些傻。但最終喇叭花還是在我的呵護下茁壯長大了，并開出了嬌艷的花。

　　當我把花兒向媽媽展示時，媽媽笑著對我說：“你終于感受到了“用心”的真諦了。再次回想起之前自己所做的一切，我累過、笑過、不安過、也欣喜過，這或許就是“用心”吧！

　　從此，我埋下了一顆用心的種子，用自己的眼睛體味生活中的一切。

就這樣埋下一顆種子作文15

　　“就算折斷了翅膀，也要帶著血與淚飛翔！”

　　不知多久以前，默默地在心中埋下了一顆自信奮進、努力昂揚的種子。多少天過去了，字跡依然未被磨滅。只是，不知是否已物是人非？

　　前方路上黃塵彌漫，卻偶能嗅到一縷木槿花香，“風露凄凄秋景繁，可憐榮落在朝昏”……

　　氤氳的花香雕刻了歲月，時光如散金碎玉，只剩下了人走茶涼。升入初中后，壓力驟增，幾次誤入歧途，枯燥乏味的生活被漫天的試卷填滿，不知何時，我已在嘈雜紛亂的人群中迷失自我，就此逃走吧，可我真的甘心淪落成一個不求上進的壞學生？

　　驀地，一股木槿花香馥郁，抬頭，卻觸上了那冰涼凝艷的驚世之美！

　　夕陽的余暉投下碎碎的剪影，撒下一片斑駁。那簇躲在角落里的木槿花星星點點，卻又如仙女一般清晰脫俗，鐘靈毓秀，人文薈萃。我能想象到它是日而堅守，不停生長著，傳遞開花的希望，終有一天，它能在余暉的斑駁下高傲地抬起頭！

　　我也因它而備受鼓舞，乘起希望的風帆去面對碧海藍天！

　　然而榮譽只是暫時的.，在余暉中得意幾天后，花謝了，隨風消散……

　　可正是這種一時的表面光環(huán)褪去，它才明白了新生才是大自然給予它的最終使命。新生的小花攀上了枝頭，而后節(jié)節(jié)升高，奏出生命拔節(jié)的樂曲，細致的觸感輕撫著指尖，這才是不斷拼搏而得來的美麗，從根到枝，從枝到葉，由葉到花，層層傳遞，傳遞著奮發(fā)向上的動力！

　　這木槿花歷盡磨難卻又矢志不渝的信念鼓勵了我。它，是在迷茫荒蕪中順勢而生的一歲一枯榮，是在燈火闌珊處的寧靜致遠。是春歸陌上的翩若驚鴻……

　　現(xiàn)在，我依然相信，前方路上，就算折斷了翅膀，也要帶著血與淚飛翔！