- 相關(guān)推薦
難忘的一幕作文15篇【必備】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的難忘的一幕作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的一幕作文1
人用自己的語(yǔ)言，行為可以打動(dòng)他人，甚至可以打動(dòng)天地！這一點(diǎn)也不會(huì)讓人懷疑！但是，今年暑假我卻發(fā)現(xiàn)，狗叫也能打動(dòng)人！
那天，我和媽媽去姨奶家玩，走到半路上，我就聽(tīng)見(jiàn)一間小平房里傳來(lái)陣陣憤怒、悲傷、無(wú)助的狗叫聲！出于好奇，我走了過(guò)去，透過(guò)窗戶，我發(fā)現(xiàn)里面有一只老狗不停地沖著窗外一只小狗叫著！我深感奇怪：這只狗叫什么呀！又沒(méi)人打你，又沒(méi)人殺你，有什么不順心，叫這么大聲干嘛？我也沒(méi)有多看，就急忙和媽媽一起趕路了。
在路上，我把這件事告訴了媽媽，媽媽對(duì)我說(shuō)：“那只小狗可能是它的孩子吧！它不放心孩子，所以才叫。”“孩子出去玩，它叫什么呀？”“玩？”媽媽反問(wèn)道“你認(rèn)為小狗跑出去之后能和小孩一樣安全回家嗎？說(shuō)不定一會(huì)兒它的孩子就會(huì)被送人或賣掉了！它將永遠(yuǎn)也見(jiàn)不到它的孩子了！”我這才知道那只老狗的叫聲為什么那么悲傷、無(wú)助了！動(dòng)物和人一樣，也是有愛(ài)的！那只老狗對(duì)孩子的愛(ài)，和媽媽對(duì)我們的`愛(ài)相比，也少不到哪兒去！但我們卻狠心地將它們分開(kāi)，那只老狗的心情是多么的痛苦啊！
很長(zhǎng)時(shí)間，那只老狗前腿扶住門(mén)框，后腿踩地連聲狂叫的樣子，那副痛不欲生骨肉分離的畫(huà)面，使我久久不能忘懷！
難忘的一幕作文2
交通安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福，可是，很多人不以為然，有的人甚至認(rèn)為，如果違反了交通規(guī)則，只要罰點(diǎn)錢(qián)，這件事就算過(guò)去了。可當(dāng)你看到兩個(gè)鮮活的生命，因違反了交通規(guī)則，就喪生在車輪下，你還會(huì)有這種無(wú)知的看法嗎？
去年冬天的一個(gè)夜晚，我們一家正其樂(lè)融融地看電視，忽然爸爸接到一個(gè)電話，電話上講他的一位朋友出了車禍，聽(tīng)完電話，爸爸臉色大變，急匆匆地往外趕。由于把我一個(gè)人放在家不放心，爸爸媽媽帶著我一起趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。在途中，我聽(tīng)媽媽講，爸爸的那位朋友，喝了些酒，可能是因?yàn)榛丶倚那校坪篑{車，導(dǎo)致他的`車與另一輛車相撞。現(xiàn)在還不知爸爸的那位朋友情況如何。到了現(xiàn)場(chǎng)，我看到了慘不忍睹的情景：兩輛車都已嚴(yán)重變形。警察正在解救被困在車中的人我聽(tīng)到現(xiàn)場(chǎng)人們的議論，知道已經(jīng)有三個(gè)重傷，兩個(gè)輕傷，有一個(gè)人已經(jīng)當(dāng)場(chǎng)昏迷，此時(shí)，家屬的哭喊聲，傷員的呻吟叫喊聲響成了一片。因?yàn)樘旌冢m然現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)不到血腥的場(chǎng)面，但這場(chǎng)車禍造成的悲傷的場(chǎng)面，深深地印在我的腦海里。不久，就傳來(lái)爸爸那位朋友的噩耗在他的葬禮上，他的妻子極度悲傷，幾次昏迷，他的女兒嗓子都哭啞了。這場(chǎng)車禍帶給他們無(wú)盡的痛苦。
人的生命只有一次，我們一定要珍愛(ài)生命。不管是行路的人，還是開(kāi)車的人，都應(yīng)該注意交通安全，讓車毀人亡的悲劇不在重演。
難忘的一幕作文3
時(shí)間如流水，不知不覺(jué)小學(xué)六年的生活就要過(guò)去了。但我卻忘不了那一幕……
有一次測(cè)驗(yàn)，測(cè)到一半，天突然暗下來(lái)，緊接著就電閃雷鳴，狂風(fēng)卷著暴雨猛地?fù)鋪?lái)：“呼——”狂風(fēng)把外面的大樹(shù)甩得東倒西歪，仿佛就要連根拔起！狂風(fēng)還疾速地來(lái)到我們班，風(fēng)把我們的窗戶敲得啪啪響，還猛地吹亂了我們的書(shū)、卷子。我們驚慌極了，哇哇地叫著，正在做卷子的手也不由得停了下來(lái)。這時(shí)候袁老師叫我們安靜，關(guān)好窗，安心做試卷。說(shuō)話的同時(shí)，袁老師迅速地來(lái)到門(mén)前想把門(mén)關(guān)好，但狂風(fēng)似乎存心和袁老師作對(duì)，袁老師好不容易把門(mén)關(guān)好一會(huì)兒，狂風(fēng)又迫不及待地沖了進(jìn)來(lái)，把門(mén)甩的“嘭！”的一響，我不由得一驚，我看見(jiàn)袁老師緊緊地抓住門(mén)把手風(fēng)大力地吹著，把袁老師的.頭發(fā)、裙子都吹了起來(lái)，仿佛要阻止袁老師把它置之門(mén)外，外面的大樹(shù)們也在搖晃著身體，好像在說(shuō)：你都不過(guò)狂風(fēng)的！袁老師皺起了眉頭，竭力想把風(fēng)堵住，這時(shí)雨也來(lái)?yè)胶停暌坏我坏蔚芈湓诹死蠋煹氖稚希麄兙秃孟裨诒荣悺？粗@一幕，我心頭不由得一震，老師為了我們，是多么的不顧一切，當(dāng)時(shí)外面可是黑蒙蒙的一片，還電閃雷鳴的，老師，難道您就不怕嗎？老師您是多么的偉大，您就是大樹(shù)，我們就是大樹(shù)保護(hù)下的花朵，非常感激您，我的老師，我們會(huì)努力學(xué)習(xí)，考上好學(xué)校的！
我永遠(yuǎn)也忘不了這一幕。
難忘的一幕作文4
每當(dāng)我看到那張照片，我就會(huì)想旅游時(shí)和猴子握手拍照的那一幕。
有一次，我們?nèi)胰チ藢幉▌?dòng)物園。最吸引我的是一只頑皮可愛(ài)的猴子。它像人一樣瞪著圓溜溜的眼睛友好地望著我，我情不自禁地伸出雙手，作出握手的姿勢(shì)，沒(méi)想到它突然跳過(guò)來(lái)，像好朋友一樣地抱住了我。我嚇了一跳，覺(jué)得抱著猴子也未免太惡心了，于是就用力掙脫，想把猴子甩開(kāi)。可是猴子緊緊地抱著我，就是不肯松手。我沒(méi)辦法，只好由著它抱。媽媽見(jiàn)狀，就飛快地舉起了相機(jī)。猴子看見(jiàn)拍照了竟然像小孩子一樣地微微一笑。這一笑，讓我忘記了害怕，我感覺(jué)就像抱著我的`朋友周超棟一樣自然。我讓媽媽再給我們拍攝幾張。猴子有時(shí)摟著我，有時(shí)爬到了我頭上，作出了種種不同的姿勢(shì)。“咔嚓，咔嚓”，媽媽見(jiàn)我們這么友好，就微笑著一一拍攝了下來(lái)。傍晚，我們要走了，我有點(diǎn)戀戀不舍，猴子也懂人性似地又飛跑過(guò)來(lái)和我擁抱在一起，我們足足抱了好幾分鐘才放開(kāi)。
回家后，我把這種些照片給同學(xué)看，同學(xué)們都看呆了，既羨慕又佩服。和猴子擁抱的一幕永遠(yuǎn)定格在我的腦海，這一幕讓我明白：動(dòng)物和人類是一家，和動(dòng)物交往一點(diǎn)不可怕，只要我們不傷害動(dòng)物，動(dòng)物就會(huì)和我們友好相處的。
難忘的一幕作文5
我永遠(yuǎn)也忘不了上個(gè)星期發(fā)生的事
那天，數(shù)學(xué)課鈴響了，老師拿著作業(yè)走進(jìn)教室，我的心就“怦怦”直跳，心里不停地說(shuō)：“但愿我的作業(yè)沒(méi)錯(cuò)，但愿沒(méi)錯(cuò)...........”這是為什么呢？最近一個(gè)階段，班里好多學(xué)生的作業(yè)老出錯(cuò)，老師再三提醒學(xué)生要認(rèn)真，可不少同學(xué)把老師的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)。老師生氣了，使出自己的殺手锏——小棍打手。
可是事情還是發(fā)生了，老師點(diǎn)著名字：“小明，小剛，小...。”真不敢相信自己的耳朵，我低著頭，上牙咬著下嘴唇，挪動(dòng)這灌了鉛的`雙腳走到老師的講桌前站好，“看你的作業(yè)！”聽(tīng)到這聲音，我渾身開(kāi)始顫抖，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的接過(guò)作業(yè)。只見(jiàn)老師的小棍舉的高高的，我不敢看，我閉上了眼睛。“啪啪”兩下，小棍打在了作業(yè)本上。我知道老師愛(ài)我們，不舍得打我們的小手。這是，眼淚沒(méi)經(jīng)我的允許就流了下來(lái)。看著那道做錯(cuò)的題，望著那個(gè)紅紅的錯(cuò)號(hào)，眼淚又流下來(lái)了，流在臉上熱乎乎的，流進(jìn)嘴里咸咸的.........
我回到了座位上，仔細(xì)的看了作業(yè)本上的那到錯(cuò)題。哎!又是因?yàn)榇中摹Ｔ傧胂胱蛱焱砩希幌胫鴮?xiě)完作業(yè)看《魔幻手機(jī)》，能不出錯(cuò)嗎？難怪老師生氣。
通過(guò)那天的事，我又一次體會(huì)到了老師的良苦用心。今后一定要做到：學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，玩就玩?zhèn)�痛快。和粗心二字說(shuō)“拜拜”。
難忘的一幕作文6
那是一個(gè)暑假的一天，我隨著媽媽去杭州看望生病的爺爺。爺爺被推出手術(shù)室的那一幕，一直浮現(xiàn)在我的.眼前。
那天中午當(dāng)我們?cè)缭绯赃^(guò)午飯來(lái)到醫(yī)院，爺爺已經(jīng)穿著病號(hào)服，靜靜地躺在病床上。他微笑著對(duì)我們說(shuō)：“你們放心，我沒(méi)事的。”不一會(huì)兒，爺爺就被護(hù)士阿姨推進(jìn)了手術(shù)室。
一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了……姑姑和媽媽守在手術(shù)室門(mén)口，爸爸、奶奶呆在病房。只見(jiàn)大人們神情嚴(yán)肅，我和點(diǎn)點(diǎn)嚇的連大氣都不敢吭。又兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，爸爸急得走來(lái)走去，他一會(huì)兒坐電梯到手術(shù)室門(mén)口看看，一會(huì)兒又跑到病房看看爺爺出來(lái)沒(méi)有。奶奶直抹眼淚……全家人像熱鍋上的螞蟻一般團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我們多么希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去，爺爺早點(diǎn)出來(lái)。
等啊等，一直等了十多個(gè)小時(shí)，爺爺終于被推出了手術(shù)室。只見(jiàn)爺爺臉色蒼白、口干舌燥，全身上下插滿了管子，我的眼淚奪眶而出。我緊緊握住爺爺?shù)氖郑箘沤械剑骸盃敔敚瑺敔?”爺爺已經(jīng)很疲勞，說(shuō)不出話來(lái)，他對(duì)我輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭，我心里說(shuō)不出有多難受。
難忘的一幕作文7
我來(lái)到大操場(chǎng)上看同學(xué)在操場(chǎng)上比跑步，跳遠(yuǎn)比賽，我就想起二年級(jí)上學(xué)期我們?cè)诓賵?chǎng)上舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
那真的是歡聲雷動(dòng)，有叫喊聲和呼喚聲，那一刻是非常激烈。
上場(chǎng)的隊(duì)員包括我。我們蹲著，口令喊出，然后半蹲，最后起跑。我如弓箭一樣彈射出去，沖向終點(diǎn)，沒(méi)到幾秒，我到了終點(diǎn)。我第三名，我們班上還有第二名。就在這時(shí)，聽(tīng)到我們班的所有同學(xué)為我尖叫、吶喊：“中加四班，加油、加油！”我和另外參賽的同學(xué)特別高興，笑得合不攏嘴，老師家長(zhǎng)都非常高興，為我們點(diǎn)贊。
我心里默默地想到，希望一百米和兩百米也得到好名次，那就我們班爭(zhēng)光了呀！你看藍(lán)藍(lán)的天，真是一個(gè)好天氣，果然就有好心情。我非常感動(dòng)有這么好的`名次，看到同學(xué)們那么努力，熱血沸騰，為我們獲得好的名次。風(fēng)兒吹過(guò)，我看到這一刻感到：他們那么認(rèn)真為班上爭(zhēng)光，心里暗暗想，后續(xù)我要繼續(xù)加油，為班爭(zhēng)光。
這一刻，我眼中含滿淚水，為贏了而流淚，他們是那么努力，我也一樣。
難忘的一幕作文8
靜靜的深夜，群星閃耀，老師的房間徹夜明亮……每當(dāng)唱起這首歌時(shí)，我的腦海中就浮現(xiàn)出老師為我們操勞的身影。教師是一個(gè)平凡的職業(yè)，她像一支蠟燭燃燒了自己卻照亮了別人。
當(dāng)我踏進(jìn)小學(xué)的殿堂，我和媽媽一起找到了106班，我忐忑的敲了敲關(guān)著的門(mén)，開(kāi)門(mén)的是一位女老師，她是106班的班主任。李老師親切的叫我進(jìn)去，問(wèn)了我名字聯(lián)系電話，并給我安排了座位。李老師的和藹讓我不安的心安靜了下來(lái)，讓我對(duì)這個(gè)陌生的.學(xué)校增添了幾分好感。
在過(guò)去的一年里李老師像父母一樣無(wú)微不至的照顧我們。記得有一次放學(xué)下雨了，而媽媽沒(méi)來(lái)接我，我愣愣地站在走廊里，這時(shí)李老師走了過(guò)來(lái)：“沒(méi)帶傘嗎？家長(zhǎng)沒(méi)來(lái)接嗎？別在這站著，快去辦公室打個(gè)電話。”李老師的輕聲深深的感動(dòng)了我。
這就是李老師，她像一絲絲春雨，無(wú)聲無(wú)息的滋潤(rùn)著我們的心靈。有這樣一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“讓我感謝你，當(dāng)我走向你時(shí)，原想收獲一縷春風(fēng)，您卻給我整個(gè)春天。當(dāng)我走向你時(shí)，原想捧起一簇浪花，您卻給我整個(gè)海洋。
在教師節(jié)來(lái)臨之際，我想對(duì)李老師和所有關(guān)愛(ài)我們的老師說(shuō)一聲：”老師，您辛苦了！謝謝您老師！“
難忘的一幕作文9
人如水，車如龍，樓緊挨著樓，路緊接著路，在城市一隅，是如何的邂逅，才有如此的閑適；是如何的喧噪，才有如此的寧?kù)o。
陽(yáng)光直射大地，高樓大廈的金屬框架閃著刺眼的光芒，雙層巴士中的我站著小小立錐之地，感到胸口被緊緊壓著，汗滴沿著眉緣流下，車身轉(zhuǎn)彎時(shí)的慣力使我左右搖晃，空氣中凝滯的悶熱已將我麻木。作為一個(gè)旅人，身處城市，竟感到無(wú)力，幾乎喘不過(guò)氣的我心中燃起了一點(diǎn)厭，對(duì)周圍擁擠的厭，對(duì)水泥叢林的厭。
我百無(wú)聊賴，將目光拋往窗外，想找到一個(gè)心靈的窗口。我看到來(lái)往的人群，一套套西裝飛快地在城市穿梭，心中為他們的忙碌感到一些悲；我轉(zhuǎn)頭，再將目光丟往遠(yuǎn)方，我看到了另一個(gè)西裝筆挺的忙人，時(shí)值正午，他找了一個(gè)陰涼處悠閑地坐著，他一面啃著手中的三明治，啜飲著手中咖啡，一面不經(jīng)意地將面包屑撒向身旁的白鴿。
我心中頓有所感，在車來(lái)人往的城市中也可以閑，平時(shí)不辭勞苦地奔波，提著公事包四處舟車勞頓，是生活。城市是人類文明的'標(biāo)記，一棟棟高樓是我們創(chuàng)造的現(xiàn)實(shí)，我們不必深處山林而閑，居止城市，興寄煙霞，擁抱喧鬧，亦可以閑；三十分鐘的一份三明治，是閑；一刻鐘的咖啡，也是閑！
人如水，車如龍。我在預(yù)定地點(diǎn)下了公車，我瞇著眼望向萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天，是如何的邂逅，才有如此適性的閑！
難忘的一幕作文10
我永遠(yuǎn)難忘一位殘疾父親送小女孩上學(xué)的那一幕。
在一個(gè)冷雨瀟瀟的清晨，我正背著書(shū)包，走在上學(xué)的路上。忽然，一陣歡快的歌聲吸引了我。我扭頭一看，原來(lái)是一位殘疾父親正在送他女兒上學(xué)。那位父親雙腿殘缺，只能用簡(jiǎn)陋的輪椅代步。他的手也不靈便，這無(wú)疑使他的“行走”難上加難。只見(jiàn)他雙手吃力地?fù)u著搖柄，輪椅一搖一晃地緩慢前行；車后面綁著個(gè)小板凳，小女孩跪在上面。那小女孩頭發(fā)蓬亂，扎著兩個(gè)朝天辮，皮膚黝黑，衣服單薄，背著小書(shū)包，但她的臉上卻一直綻放著燦爛的笑容。她歡快地唱著美妙的歌曲，“我在馬路邊撿到一分錢(qián)，把它交給警察叔叔手里邊……”給爸爸鼓勁。父親在女兒歌聲的陪伴下，搖得更加有力了，嘴角邊流露出掩飾不住的喜悅。
他們父女倆雖然生活這樣貧困、艱辛，但沒(méi)有任何的`抱怨，沒(méi)有悲觀消沉。他們樂(lè)觀、向上和對(duì)生活充滿向往的態(tài)度深深地打動(dòng)了我，感染著我，我的眼圈不由得濕潤(rùn)了。
風(fēng)，肆虐地刮著，但絲毫不能阻擋他們對(duì)生活的熱情。我默默地祝福這一對(duì)父女，愿他們永遠(yuǎn)快樂(lè)、幸福、平安。
難忘的一幕作文11
生活的鏡頭為我們記錄著一個(gè)個(gè)難忘的畫(huà)面，最令我難忘的一幕發(fā)生在冰天雪地里……
一個(gè)星期天的早上，天空下著鵝毛般的大雪。潔白的雪花如棉絮，似蝴蝶在空中翩翩起舞，人們?cè)谘┗ㄖ行猩掖遥液蛬寢屢蔡ぶd綿的白雪去上美術(shù)班，忽然，路邊傳來(lái)一陣優(yōu)美的歌聲，“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間………”我尋聲望去，前邊不遠(yuǎn)處，有一個(gè)“小人”坐在木車上，我和媽媽加快腳步走過(guò)去，只見(jiàn)一個(gè)失去雙腿的`年輕人在雪中賣畫(huà)，他穿得很單薄，凍得直發(fā)抖，面色鐵青。這時(shí)，一位老奶奶走過(guò)來(lái)，脫下身上的棉襖披在他的身上，一個(gè)叔叔把棉帽給他戴上，一個(gè)阿姨還送給他兩個(gè)熱乎乎的大包子！年輕人不再冷了，還吃上熱包子。“他那冰冷的臉紅潤(rùn)了，露出了幸福的笑，嘴里不停地說(shuō)：謝謝好心人！”
我情不自禁地從中袋里掏出了所有的零花錢(qián)買(mǎi)了兩幅畫(huà)，媽媽拍了拍我的肩膀會(huì)心一笑，此時(shí)，越來(lái)越多的人走過(guò)來(lái)，獻(xiàn)出了自己的一份愛(ài)心。
眼前這一幕，會(huì)留在我心靈記憶的最深處，直到永遠(yuǎn)……
難忘的一幕作文12
在我們的一生中，會(huì)有許多的“一幕”，有的早已被我們遺忘，有的則讓我們銘記，讓我印象深刻的是那樣一幕。
那一幕是發(fā)生在我三四歲時(shí)，那是一個(gè)寒冷的冬天，我和父母、哥哥回老家看爺爺奶奶。那天，我和哥哥一起出去玩，走到集上時(shí)，我看到了那直到現(xiàn)在也無(wú)法忘記的一幕。幾個(gè)男孩和幾個(gè)女孩，那早熟的臉上仍有幾分褪不去的幼稚，頭發(fā)染得五顏六色，有的兩只手插在口袋了，有的嘴上還吸著煙。我看第一眼的時(shí)候就知道了，這就是老師所說(shuō)的小混混，由于我自己的潛意識(shí)里認(rèn)為小混混看見(jiàn)不順眼的`人就打，因此我抓緊哥哥的手，從他們旁邊過(guò)去時(shí)，我都低著頭。他們走后，坐在路邊閑聊的幾位大娘突然說(shuō)：“哎，你們看看，這爹媽都出去打工了，將孩子丟給了爺爺奶奶，結(jié)果變成了這樣，哎！”另一位大娘聽(tīng)后，也說(shuō)：“可不是嗎，聽(tīng)說(shuō)他們其中有一個(gè)從前學(xué)習(xí)可好了，年年都拿獎(jiǎng)狀，后來(lái)父母都出去打工，就變成了小混混，連學(xué)校都不去了。”
我聽(tīng)后，突然覺(jué)得自己好幸福。
難忘的一幕作文13
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我正準(zhǔn)備出門(mén)，到我常去的那家小吃店吃早餐。
我剛坐下，忽然聽(tīng)到“砰”的一聲，我四處觀望，看到一輛車撞了一只母狗。還好只是一只狗，要是人就麻煩大了。我心里嘀咕著。不久，有一只小狗走到母狗旁，先是咬了咬它的耳朵。見(jiàn)它不動(dòng)，又去撥它的腳，可還是不動(dòng)。小狗生氣了，對(duì)著母狗狂叫起來(lái)。
小狗走開(kāi)了，過(guò)了好久，它領(lǐng)著幾只更小的狗仔，圍坐在母狗身旁，對(duì)著它又叫又咬，可母狗還是一動(dòng)也不動(dòng)。
它們似明白了些什么，安靜地坐在母狗身旁。有幾只小聲嗚咽著，還發(fā)出尖細(xì)的哀嚎。那聲音真令人揪心。看到這兒，我感動(dòng)的淚水奪眶而出。看，下雨了，似乎老天也為他們哭泣，路過(guò)的車輛都停了下來(lái)，在場(chǎng)的人們都被這純潔的親情感動(dòng)了。那一刻，只聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)落在建筑物上的聲音。小狗們一動(dòng)也不動(dòng)，守著媽媽，好像母狗的`守護(hù)神。
回頭想想，我很責(zé)怪哪個(gè)司機(jī)，如果他能夠看到我這篇文章，我要告訴他：動(dòng)物也是有感情的啊！
那一幕，至今還刻在我的心里，令我難以忘懷
難忘的一幕作文14
這是令人難忘的一幕。
你看，照片中，四周灰蒙蒙的，空中到處彌漫著濃煙。
我想，這是發(fā)生在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的事件，日本侵略者在轟炸上海火車南站后，記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
你看，火車站到處是倒塌的建筑物，到處是死尸和鮮血，在這片廢墟里，除了照片上的小孩，可能不會(huì)有人生存，因?yàn)檫@是戰(zhàn)場(chǎng)！
我想，其他人不是死去就是逃亡了，小孩的父母在哪？小孩的親人在哪？
你看，地上一片狼藉，小孩孤獨(dú)地坐在那兒嚎啕大哭，那聲音仿佛是在控訴戰(zhàn)爭(zhēng)，控訴日本侵略者。
我想，他的父母可能早已在轟炸中死去，也有可能被日本侵略者抓走了，還有可能在慌亂中和這個(gè)孩子走失了。
你看，生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的`孩子多可憐，這個(gè)孩子可能再也不會(huì)見(jiàn)到父母，成為一個(gè)孤兒，從此孤零零地活在這個(gè)世界上。也許，他活不過(guò)明天，因?yàn)闆](méi)人照顧他。戰(zhàn)爭(zhēng)，真的太殘酷。
我想，這個(gè)小孩多想回到父母的身邊，回到溫暖的家中。
這令人難忘的一幕深深地印在我的腦海中，讓我更加珍愛(ài)今天的幸福生活。
難忘的一幕作文15
只要我看到她，就會(huì)想起讓我難堪的那一幕情景。
記得那天天剛蒙蒙亮我就起床了，吃過(guò)早飯，我背起書(shū)包就去上學(xué)。一路上，花兒向我點(diǎn)頭，小鳥(niǎo)給我唱歌。我的心里有說(shuō)不出的高興。因?yàn)樽蛱焓迨迦ケ本┏霾睿o我買(mǎi)回來(lái)了一件新衣服，所以我要讓同學(xué)們見(jiàn)識(shí)一下。我剛來(lái)到教室，同學(xué)們就目不轉(zhuǎn)睛的盯著我看，我對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“漂亮吧？”突然一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“昨天，我的`那件衣服跟你的一模一樣，可惜在體育課上丟了。”我急忙辯解說(shuō)：“這是我叔叔從北京捎過(guò)來(lái)的呀！”這時(shí)，另一位同學(xué)飛快地跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“拿了別人的衣服還不覺(jué)得丟臉！”我的臉一下子紅到了脖子根兒，哭著一句話也說(shuō)不出來(lái)。老師來(lái)了，了解了情況后，批評(píng)了那幾個(gè)同學(xué)。然后走到我的身邊，和藹的對(duì)我說(shuō)：“瑞悅，我們要做誠(chéng)實(shí)的孩子，千萬(wàn)不要說(shuō)謊啊！”可這衣服的確不是我拿得別人的呀！心里委屈極了。
第二節(jié)課下了，開(kāi)始上課間操。一個(gè)同學(xué)又喊又叫得把丟衣服的同學(xué)拉出來(lái)，告訴她，衣服找到了。
可這被人懷疑的一幕，我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！