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一路書香一路歌作文
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的一路書香一路歌作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一路書香一路歌作文1
雜志和孩子的畫報到了，每逢看到郵遞員來小區(qū)投送報刊，那種對書香獨有的淡淡的幸福，猶如生命歲月里一幀發(fā)黃的老照片，不僅刻下了時光的印記，更讓我體味到書之于我的人生啟迪。
父親猶喜好讀書，我從小就被家里濃濃的書香熏陶。那時，每到農閑時節(jié)，父親總愛半躺于溫軟的藤椅上，手捧墨色的書本，徜徉在清晨的陽光下，貪婪地品讀著書中每一個句子。
《聰明的一休》、《三毛流浪記》、《天方夜譚》……一本本帶有拼音的童話故事讓我在幼年時期就迷上了寫作。《岳飛傳》、《楊家將》、《西游記》……從小學三年級學會查字典開始，我就開始閱讀大部頭的民間評書演義故事，我的語文成績也一直是名列前茅。
大學里的閑暇時光，是我沉浸于書香的最好時期。每到周末，我和同學約好去圖書館借上兩三本愛看的書。漫步古詩詞，想起杜甫一覽眾山小的'豪情壯志；品讀現(xiàn)代詩文，常常被高超的藝術表現(xiàn)形式和美麗的方塊字中感悟到深含的情感所打動。
一時間，淡淡的書香便在宿舍里彌散開來。每每讀到精美的句子，感覺仿佛是與高尚睿智的作者喁喁私語，字里行間飽含的深深的情，還有主人翁不斷探索人生旅途的艱難經歷，讓我真切體味到了書人合一、心若止水、得失盡忘和榮辱不驚的人生真諦。青春，就這樣不經意間在極富濃厚的書香中快樂度過。
秉燭夜讀，隨機標注，與文友交流，強化記憶，是我多年來讀書學習養(yǎng)成的習慣，讓我得到了很多收益和樂趣。曾經為追求知識增長本領而拼命讀書，書香引領我走向學習、工作和生活的幸福，讓我人生成長的步伐從容穩(wěn)健。從家門到校門，再從校門踏進軍營，喜歡讀各類哲思雜志，它教會了我處事與做人的道理；喜歡讀新聞和文學類圖書，它引領我奪得多項新聞大獎，并加入了作家協(xié)會。
8次獲省軍區(qū)優(yōu)秀新聞工作者，兩次榮立個人三等功，960多篇新聞文學作品見諸報刊……書香，讓我的使命變得光榮，使我的工作生活充滿了寫作的快樂、奉獻的喜悅。人生有書香相伴，讓我更加明理益智。細細品讀每一步成長中與書親密接觸的過程，讓我倍感書香之于我青春人生的彌足珍貴。
青春是一本太倉促的書，著名詩人席慕容的話意味深長，青春這個人生發(fā)展的重要階段最需要書香的滋潤。因此，無論情勢如何改變，我們都應以書香為伴，用讀書養(yǎng)才氣育正氣，使書香真正成為充實升華心靈的沃土，讓人生歲月永葆源源不斷的青春活力。
博覽群書明眼目，廣交益友逸情懷。青春與書香為伴，人生與讀書相連，理應樂此不疲!
一路書香一路歌作文2
時光如流水一樣，匆匆的來了又匆匆的走了，我漸漸長大，在長大的路上，書成了我的知音，我雖囫圇吞棗，卻如醉如癡。
人們熟知，書籍是人類進步的階梯，是人類文明的“長生果”。古人云“讀萬卷書，行萬里路”。讀書的意義在于使人得新知，增學問，廣見識；讀書的意義在于使人含有道德修養(yǎng)，涵養(yǎng)性情；讀書的意義在于使人更明智，聰慧。正所謂：“非學無以廣才，非學無以明志，非學無以立德。”
一葉綻放一追尋，一花盛開一世界，一生相思為一人。我沉醉于《紅樓夢》朦朧中，我變成了一場白雪，黛玉身著素潔，來到我身旁，滿臉淚水，使我不由地心生憐憫，想用手抹去那串串淚珠，只聽她輕呤道：“花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐？”我情不自禁地流下了眼淚。我隨風飄落到她的肩膀上，那曲依舊呤唱：“一朝春紅顏老，花落人亡兩不知。”一曲盡后，枯葉滿天飛舞，飄落滿地，黛玉的心猶如這隨風飄落的.枯葉般，衣襟上已滿是淚水。萬物憐惜著她專情而又自尊，寄人籬下心卻高傲。我輕輕附在她的肩膀上，想給她一絲慰藉。
我又輕輕進入了《伊素寓言》中的《狐貍和葡萄》的故事中。狐貍因得不到那一顆顆成熟的葡萄，而安慰自己說：“這葡萄也許太酸，不吃也罷！”他人也許會認為狐貍這種自欺欺人的作法愚蠢地可憐。但我并不這么認為，起碼它用這種做法，讓自己的心理上舒服了點，這就是智者。在我們的人生道路上又許多困難，挫折與坎坷，不可能一帆風順。在社會生活中現(xiàn)實往往是很殘忍的，事事都不會如我們的意愿發(fā)生、發(fā)展。很多時候我們面臨的是一種無奈與失望，但一味的悲痛有用嗎？這時何不學學狐貍的“自欺欺人”一番，讓自己的心理好受一點……
是呀！讀書好比爬山，爬得越高，望得越遠；讀書好似耕耘，汗水流的越多，收獲更豐滿。冰心說；“我讀書奉行九個字，讀好書，好讀書，書讀好”。多讀書使人前行，助人成就夢想，然而多讀書是成功的重要條件之一。愿書伴我走過一生，生活中飄散著書的清香。
書香中伴隨著我的歌聲。
一路書香一路歌作文3
小時候最喜歡的當然是美輪美奐的童話故事，白雪公主和七個小矮人，阿里巴巴和四十大盜，小紅帽，灰姑娘……那時候我會整天纏著媽媽一遍又一遍的給我講這些故事。長大一些，我認識了拼音，可以自己讀這些故事，我會贊嘆阿里巴巴的機智，會被白雪公主的美麗而折服，也會為海的女兒而忿忿不平。這些故事豐富了我的童年，也讓我小小的年紀就領略了愛情的艱辛與文字的惆悵之癥。
在那個紅了櫻桃綠了芭蕉的季節(jié)，我雖不會像那個宋朝的女詞人一樣唱“流光容易把人拋”，但免不掉的是我已經不再著一身花衣，彼時的我不再不諳世事的奔走在花叢中，多了份感傷，多了份孤單。童年的記憶落葉一樣悄然飄落，我對書籍又多了份依賴，渴望從書中尋找屬于自己的故事，從書架上取出一本書，靜靜地，只有我與它。
翻著泛黃的書頁，似乎能夠跨越時間的芥蒂聞到每個文字散發(fā)出與眾不同墨香，感覺周圍的一切都被放空。黑色的`精靈踮起腳尖起舞帶我走進了一個又一個未知的世界，墨香縈繞在鼻尖帶我領略商時風，唐時雨。
《紅樓夢》中聽賈寶玉手拿曲譜，唱一句“開辟鴻蒙，誰為情種。”《怨歌行》中看班婕妤長信宮中孤燈映壁，房深風冷。《白頭吟》中看卓文君與司馬相如的悲情。《長恨歌》中看楊玉環(huán)“天長地久有時盡，此恨綿綿無絕期。”大浪淘沙淘盡多少秦磚漢瓦，小樓聽雨聽盡多少滄海桑田。原本有些深情的故事都被我降了一個調，不過我還是暗暗竊喜，因為這是我喜歡的格調，是只有書籍才能帶給我的感覺。
看過饒雪漫，看過郭敬明，也看過安妮寶貝，饒雪漫這個“文字女巫”仿佛能夠聽到青春的聲音，嗅到青春的味道；郭敬明筆下的世界注定是一場悲劇，不到最后絕不知道結局，也絕對會給讀者一個迎頭痛擊，卻又回味無窮；安妮寶貝，不知道她的文字為什么會那么冷艷張揚，每一句話都能到達心靈的最深處。這些作者給我編織了一個又一個平凡或不平凡的青春。
當童年稚嫩的歌聲不在，自己的身上再也沒有那么多繽紛的色彩，在那個看什么都不順眼的年紀突然意識到只有自己一個人的時候，我只想與書籍相伴。
時光荏苒，他不會為誰停留，但我想抓住歲月的尾巴，從書中尋找自己忘記或還沒有經歷的故事，跨過歲月這條難以逾越的河流，一路書香一路歌。
一路書香一路歌作文4
一個人，一本書，一杯茶，一簾夢。我終日泛著一葉小舟，徜徉在這書的海洋之中，品味著淡雅的書香，領略著詩詞的內涵，竟忘了時間。
清晨的霧悄悄地把簾綰好，迫不及待地與我共品好書。
幾場梅雨，幾卷荷風，杭州已是煙水迷離。不知有多少人會記得有個女子，曾走過人間四月天？“我說你是人間的四月天，笑響點亮了四面風；輕靈，在春的光艷中交舞著變。”只讀這幾句，我已被那活潑的文字打動。涼風吹起書頁，這煙雨讓塵封在書卷里的'詞章和故事彌漫著潮濕的氣息。獨倚幽窗，看轉角處的青石小巷，一柄久違的油紙傘，遮住了低過屋檐的光陰。她走過的地方，有一樹一樹的花開，她呢喃的梁間，還留有余溫猶存的夢。是她，她回來了？那一襲素色白衣，擁有絕色容顏的女子！不，她早已化身為燕，去尋覓水鄉(xiāng)舊巢。思緒見歸，我的眉角不覺下垂，全身被失落襲卷，但眼前依然浮現(xiàn)出林徽因姣好的面容。
一彎弦月，散著微微的清冷。寂靜無聲。“欲將心事付瑤琴。知音少，弦斷有誰聽？”岳飛雖是武將，但他才華橫溢，有儒將風范。他滿腔抱負，無人賞識，只將滿腹心事，付諸瑤琴，可是世無知音，蒼茫人海中，又有誰來聽他的弦聲？所謂曲高和寡，又有多少人可以像子期那樣真正領會伯牙樂曲中的精妙？又或者說，誰可以真正領悟撫琴者弦中的意境和他心中的情懷？實在無人的時候，就彈給自己聽，彈給心靈聽，彈給這存在于世間的萬物聽。“三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切！”這又是多么豁達豪壯。三十年的功名如同塵土，八千里的路程，不知道經過多少風云人生。岳飛胸藏煙霞，心如皓月，在碌碌世間，等待一個賞識他的明主，可是知音未遇，琴弦斷，身亦死。他把一生托付給了宋王朝，縱使以后有賞識他的明主，也是相逢太遲了！
看過失落哀婉，必然懷念田園美好。“醉里吳音相媚好，白發(fā)誰家甕媼。”現(xiàn)實的紛繁，不禁讓我們覺得眼前的安適祥和如在夢中；“泥融沙燕子，池暖睡鴛鴦”則讓人感到萬物的活潑可愛……
讓書香溢出，成為我們的心中歌，無論白日或黑夜！
一路書香一路歌作文5
清風路過紗窗，珠簾卷，玲瓏歌起。案上紙書靜躺，清風過，書頁翻，淡墨書香溢。——題記
微風乍起，書香四溢。我手捧書本，倚門而立。手中書盡管已微微泛黃，但它那脫俗的，不凡的氣質猶在。歲月帶走了它的容顏，卻留下了紅酒一般的醇香。
我喜歡讀書。古人云：“琴瑟蕭蕭起，怎及手中書？”書里的世界很豐富，書，都很有故事。《紅樓夢》里的林黛玉與賈寶玉感人的愛情故事，榮國府的由盛而衰；《三國演義》里的英雄爭霸，有勇有謀；《西游記》里唐僧師徒四人奇幻，有趣的神話旅途……寓言書里的“小故事，大道理”讓人看過一遍就難忘記；童話書里王子與公主的美好結局給人以“萬事難卻結局永好”的希望；歷史書里中華上下五千年的歷史長河，仍舊波濤不息……古代文化濃縮在那一張張紙里，日復一日，年復一年，永不褪跡，將中華古代文化傳流到現(xiàn)在，還有將來。
書，是瑰寶，無時無刻都散發(fā)出一種獨特的氣質。我也很喜歡古典詩詞，古人用智慧書寫出一首首千古絕唱。書有“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”的對時光的感嘆，有“倚門回首，卻把青梅嗅”的少女純情，有“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭”的相思苦，還有“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的悲慨……我喜歡這些詩句，那是古人智慧的結晶，表達內心感受的方式。我喜歡“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”的凄清，“伊人”可望不可及的感受，我喜歡“鬢微霜，又何妨”的豪情與灑脫……這些都是中國文化，拿出來讓人羨慕并且有一種想要占有它的沖動的中國文化。
讀書，就像品茶，慢慢入口，細細斟酌，便會收獲到繞舌的清香。《背影》這篇文章給我的收獲是不小的。它教我認識了什么是愛，什么是父愛。我從文章的字里行間看到了我的父親，很普通，但又是很偉大，一舉一動都在表達對我的.關心，我的年少無知一下被驅走，我開始學會理解父親，也更愛父親。讀書還帶給我在黑暗中前行，即使跌倒也要再爬起來的堅定與勇氣。就像《一只舞鞋》中，獨腳女孩依然能夠坐在輪椅上跳舞，堅持了她的夢想，一展她迷人風采。讀書，可以改變許多，至少已經改變了我。
當風從窗格外吹入，夕陽的余暉灑在我手中的書上，書香夾雜著些許陽光，是如此奇妙。書案上的書不安地翻動著，清脆的聲音譜出一首別有韻味的歌。
夕陽落下，星辰綴滿天空。我合起書本，踏著一路書香一路歌，合門而入……。
一路書香一路歌作文6
高爾基曾經說：“書是知識的源泉。”莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品。”對我而言，她是一位好老師，更是一個朋友，她伴隨著我一路成長，讓我的生活充滿著陽光和歡樂……
上幼兒園的時候，我還不識字，已經喜歡上了聽書。每晚睡前都讓媽媽為我講故事，聽著故事，我才能安然入睡。書把我?guī)肓艘粋�神奇和幻想的世界，我被白雪公主的美麗善良而打動，為丑小鴨歷經磨難變成白天鵝而驚喜，也會為灰姑娘的不幸遭遇而傷心，時不時還夢到賣火柴的小女孩，她又冷又餓，請求讓她住宿一夜，我熱情的`招待她，我們成了快樂的好朋友……聽書，讓我的童年充滿了無限樂趣，我漸漸喜歡上了看書。
時光一晃而過，上小學了，我儼然成了一個小書蟲，一有空就讀書。這時，爸爸專門為我收拾出一間小書房，并特別定制了兩個大書櫥，書櫥成了我最好的朋友，因為里面擺放著許多我喜歡的書籍。我如蠶吃桑葉般大量閱讀，《木偶奇遇記》、《大個子老鼠小個子貓》、《小豬稀里呼嚕》、《丁丁歷險記》等，一本本童書讓我愛不釋手，這些有趣的故事深深吸引著我，讓我沉醉其中，浮想聯(lián)翩。
漸漸地，我又喜歡上《大偵探福爾摩斯》、《魯濱遜漂流記》、《湯姆索亞歷險記》、《海底兩萬里》等驚心動魄的小說。這些書我越讀越有勁，百讀不厭，每讀一遍都有新的理解和體會。《湯姆索亞歷險記》讓我領略到愛冒險的湯姆的機智勇敢；《魯濱遜漂流記》讓我認識了面對絕境，堅強，樂觀向上的魯濱遜……他們都有一顆陽光向上的心，他們是我前進的動力！
如今，讀五年級的我?guī)缀趺刻灬溽嘣跁Ｖ校刻於加袝呐惆椤！吨袊舷挛迩辍纷屛抑懒嗽趲浊甑臍v史長河中，人類文明的燦爛輝煌；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了面對挫折要頑強不屈，更要學會自立自強。而翻開《三國演義》，就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷，字里行間蘊含著一股震撼人心的力量……沉浸在書的海洋中，我不能自已，書中人物的命運牽動著我的心，主人公傷心，我也傷心，主人公快樂，我也快樂，書成了陪伴我的最好朋友。
一路走來，已記不清我讀過多少書，但我知道，我的讀書之旅才剛剛開始，以后我還會讀更多的書，因為讀書是我最快樂的時光！一路書香一路歌，伴隨著縷縷書香，我將不懼風雨，一路前行！
一路書香一路歌作文7
成長，是幼兒長成少年時經歷的風雨；是“君子以自強不息”的歷程；是“天下興亡，匹夫有責”的氣魄……
擔當，是“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的思想；是“人不知而不慍，不亦君子乎”的大度；是“以國為家”的意識……
幼時，我問老師：“我什么時侯長大啊？”老師笑盈盈地說：“當你有擔當?shù)臅r侯。”“擔當，那是什么？”老師笑而不語。我問媽媽：“成長是什么？”“成長是小苗長成大樹的過程。”“哦。”我似懂非懂的點了點頭。爸爸說：“歷經風雨也充滿趣味。”“哈！”
步入小學之門后，我又問老師：“我長大了嗎？”“待你讀透‘君子’之時，你就長大了！”“‘君子’是什么？”“‘君子’只待你自己發(fā)現(xiàn)。”我問爸爸：“擔當是什么？”“擔當？丘吉爾說它是‘高尚偉大的代價。’”媽媽說：“你應該有這樣的信心：人所能負的責任，我必能負；人所不能負的責任，我亦能負。如此，才能磨練自己，求得更高的知識而進入更高的境界。”
大一些，我曾聽到過一首《擔當之歌》：“擔當是什么？擔當是職責，擔當是什么？擔當是氣魄。”那自豪堅定的歌詞印在我的'心中。”哦，擔當是我心中的一塊寶石，閃著耀眼的光芒。曾看到“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的詩句。我震撼了，“擔當”，人們把它視若珍寶。
此時，我些許明白了：擔當，是“躬自厚而薄責于人，則遠怨矣”，不僅可以完善自身，還能使人遠離怨恨；成長，是在無數(shù)呵護與打擊下迎風而笑的樹木，雖經歷風雨，也確充滿樂趣，一路上嘗盡“酸甜苦辣”，也樂有所得。“君子”，是恭、寬、信、敏、惠、擔、忠，即謙恭、寬容、守信、勤敏、慈惠、擔當、忠誠，方稱“君子”。做到如此，難道不算成長中的收獲嗎？在成長中，我體會到了擔當，明白了君子。這，是否示著我的成長之路又寬了、又美了呢？在我的成長途中，不乏書香翰墨，不缺深呤淺誦。也一路艱辛，一路收獲……
我的成長之旅，是一路書香，一路歌！充斥著幸福的光圈、文化的氣味，一路驚喜無窮……作文
一路書香一路歌作文8
清風撩起素簾，露出天中大片大片的紅云。微風涌進，滿屋的墨香四散逃逸。我深吸著這讓我沉醉的空氣，又緩緩吐出，再呼進，耳畔只剩書頁不安分的翻動的聲音。
我凝視著泛黃的書頁，里面撲出一股醇香。恍然間，身邊只剩一片空白，空氣中仍夾雜著淡淡的墨香。
我怔怔地向前探索著，我在尋找著什么？抑或是，什么在讓我尋找著？空白的世界將心悶得慌。我不語，腳步緩緩地，那股醇香仍在我身邊流轉不散。
突然，那片刺眼的白浮出模糊不清的文字，我大驚，腳下加快了步伐：是它嗎？是它！就是它！那就是我一直尋找的東西！迷蒙的霧遮了我雙眼，但我仍馬不停蹄，深吸著潮濕夾雜著陳香的空氣，心頭為之一震，匆匆向著未知而去。
霧漸漸消散，前頭露出一角盎然的綠。我大喜，向它奔去！卻突然間，耳邊傳來刺耳的蟬鳴，我猛然抬起頭，發(fā)現(xiàn)一切都沒有變，只是南柯一夢罷了。空氣中的墨香愈發(fā)濃郁，窗外紅云卻已不知所蹤，卻見紫云悠然飄著。
有時候，夢與現(xiàn)實只有一線之差。好比莊周夢蝶，不知是莊周做夢夢見蝴蝶呢，還是蝴蝶做夢夢成莊周？真真假假，孰能知？我擦去心中的雜念，悠悠升起一句話：不變的是，只有一路伴我的書香。
讀書好若品茗。一壺好茶，有的人拿它解渴，兩三口便見杯底，渾然不知其味；有的人慢慢品嘗，細細地斟酌，送入口中陣陣清香，其間味道多變，真讓人回腸蕩氣啊！讀書亦是如此，把讀書看作是任務的人，我并不認為他會讀出多少味兒來。靜下心，拋開世俗之事，捧一本書，慢慢欣賞，其樂亦無窮！
在我不長不短的.人生之道上，伴著我的，是淡淡的書香。讀書之樂，讀書之趣，是無法用言語表達的。書，如一條幽靜的小路，把人引入一片遼闊的天空；書，如一片蔚藍的海，讓人沉溺在這片藍中；書，如一只小小的螢火蟲，給在漆黑中迷途的人指引……而書帶給我的，則是一個純凈的世界，一片自由的天空，還有那讓人心靜的芳香。
讀書，讀的不僅是文字，更多的，讀的是一種心境，一種素養(yǎng)。
愿我攜著一路書香，向前方！
一路書香一路歌作文9
有人說過：“書籍是人類進步的階梯。”也有人說：“書籍可以使人明智。”還有人說：“書是人類的精神食糧。”我是一個愛讀書的孩子，我在書中體味了酸甜苦辣，領略了人生百態(tài)，走過了如歌的歲月。
記得那一次讀《水滸傳》的經歷。那是一個祥和的下午，陽光透過花叢，留下斑駁的光，隨風傳來陣陣花香，我正隨著眾英雄好漢在梁山泊演練武藝。“小杭”母親大叫一聲，把我從夢幻中拽了回來，我沒好氣地問：“又咋啦，大驚小怪的！”她再三叮囑我說：“我買菜去了，灶上燒著開水，你一定別忘了關火哈。”我隨口答道：“好，好！”說完又低下了頭，沉入了書中的世界。也不知過了多久，見書中寫到高俅被眾好漢抓住，無處可逃時，我哈哈大笑：“老賊終于被伏誅了！”笑完后才想起母親囑咐的事情，此時水早就燒干了，自知“罪惡深重”的'我，只有甘愿受罰。
還記得讀《魯濱遜漂流記》的經歷。那一個月光幽幽冬日夜晚，我身披一件厚厚的襖子起身，尋到了《魯濱遜漂流記》，它如吸鐵石一般把我緊緊的吸附在上面不能自拔。故事中的情節(jié)把我深深地困住了，當看到魯濱遜在航行時遇難，我心急如焚；當魯濱遜脫離險境時，我拍手叫好。直到夜深了，雙眼罷工了，才肯依依不舍地睡去。
不能忘記《狼王夢》帶給我人生最初的震撼，也不能忘記《三國演義》所演繹的俠肝義膽，更不能忘記馬丁．路德金的《IHaveadream》所展現(xiàn)的博大胸懷……
讀書好比品茗。一壺好茶，有的人拿它解渴，兩三口便見杯底，渾然不知其味；有的人慢慢品嘗，細細地斟酌，送入口中陣陣清香，其間味道多變，真讓人回腸蕩氣啊！在我不長的人生之道上，伴著我的，是淡淡的書香。讀書之樂，讀書之趣，是無法用言語表達的。
也許，書如一條幽靜的小路，把人引入一片遼闊的天空；書如一片蔚藍的海，讓人沉溺在這片藍中；書如一只小小的螢火蟲，給在漆黑中迷途的人指引……
我是一位寂寞的旅行者，獨自徜徉在浩瀚的書海。這一生，注定與書相伴，從書中領略人生的真諦。也許有一天，我終將用詩一樣的語言唱出屬于自己獨特的歌聲。
一天，一年，十年。無論世事變幻，滄海沉浮，我依然一路前行。