沒想到我如此幸運作文必備(15篇)

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的沒想到我如此幸運作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

沒想到我如此幸運作文1

　　我從來不曾想過，一個人在我生命的終結之際，是否還能夠堅強地說一聲：“你沒事吧。”但是，我確實有這一點，只是一時的痛楚。

　　我從沒曾想過我如此幸運。

　　一天，一個小男孩從一個幼稚的孩子中走出來，他的父母因為工作關系不成問題，而且一直不給他錢。這時，他的父母也來了，小男孩的父母開開心心地走了出去，而他卻沒有錢。小男孩一看，他的'父母也開心極了。小男孩在一旁笑著，好象正在和別人說話。這是為什么呢？原來他的父母不在工作，所以他的工作也不太忙，他不需要錢，所以他只要一想，就是想讓自己變得更快一點，讓自己快一些，讓自己變得更好，讓自己變得更加幸運。這是為什么呢？原來他的父母工作很忙，所以他就這么的不能夠幫忙了。

　　我們都曾想過，如果你在一個工作的年紀，你的父母會不會因為工作忙而煩心，會不會因為工作的事情而煩心。如果你在你的生活中對他們說一聲：“你沒事吧？”那你自己也會覺得自己生活得很幸運的樣子呢？

　　我覺得我這個人的幸運有很多，但是我認為我的爸爸媽媽都不喜歡我。

　　這個人是我最幸運的一個人。

　　在我們的生活中，也常常會有這樣的人。他們給了我許許多多，有許多。其中，有這樣一個人，我認為他是一個值得我們尊敬和知心的人。

　　這個人就是我的父親，一個值得我們尊敬的人，他在我眼中，是一個好爸爸。

沒想到我如此幸運作文2

　　幸運對于我來說，它就像一只無憂無慮的小精靈，它每天都會用幸運的魔法給大家創造快樂，我也有這么一只小精靈，它從我很小的時候就開始給我帶來了快樂。

　　為什么說從小就給我帶來了快樂呢？因為我被這幸運的魔法送到了這個家庭，有好的爸爸媽媽，和一個好的家。

　　當大家還在蹣跚學步時，我已經可以自己走路了，當大家還在牙牙學語時，我已經可以和別人對話了，這對于爸爸媽媽來說，是一個驚喜，可當時的我卻認為是那只幸運的小精靈對我施了魔法，所以我才會比別人學說話，學走路快。

　　我六歲那年開始學鋼琴，還沒學多久，老師就讓我去考2級，那時的我太小了，從來沒有試過在這么大的場面彈鋼琴，所以我很害怕，在我彈的.時候，腦子是空的，只是手在琴鍵上彈而已，老師說，這種風險很大，只要彈錯音就很難接著往下彈，幸運的小精靈又出現了，它讓我順利的彈完了全部的曲子，就這樣，我的2級考試通過了，從那以后，我便相信在這個世界上真的存在能給人類帶來幸運的小精靈。

　　現在我長大了，我也明白了幸運小精靈是怎么一回事，其實幸運是靠自己的努力得到的，一個人，不付出任何代價怎么也不可能幸運，但一個人，如果非常的努力好學，總有一天，幸運會來到他的身邊，沒有一個勤勞的人會不幸運，也沒有一個懶惰的人會幸運，有些幸運是暫時的，不是永久的，是爭取到的，而不是隨便就能拿到的。所以，別再指望不勞而獲了，要用自己的努力去創造幸福。

沒想到我如此幸運作文3

　　我覺得我是這個世上最幸運的人，因為我有可愛的同學，豁達的父母，還有知心的朋友，幸運之神特別眷顧我啊！

　　可愛的同學

　　有一次我們學校開運動會，我和七（2）班的小紅比賽跑步時，在我即將勝利時，她突然伸出腳，將我絆了個跟斗，所以她成了冠軍。我們班同學見到這種狀況，立即把她圍住，差點就一起動手打她，雖然暴力是不好的行為，但是同學們對我的關心和關愛，我感到特別的開心，也覺得我特別幸運，可以遇見這些可愛的同學。

　　豁達的父母

　　我的爸爸媽媽都是工人，但是他們身上的一些精神，讓我特別羨慕。小時候，冬天下雪的時候，我想要堆雪人，但是又怕手凍。有一次我和爸媽到院里去，地上厚厚的雪，風刮得人裸露的皮膚生疼。我扒一兩下雪，我的`手就冷得刺骨，好似萬箭穿心。偷偷看父母，卻見他們一點沒有冷的意思。我又扒了幾下，實在忍受不了，便袖手站在一旁，問母親：“不冷么？”母親語重心長的說：“對自己說不冷不冷，也就不冷了。”我一下怔在那里，忽然懂得了母親的豁達、樂觀，我很幸運有這樣的父母。

　　知心的朋友

　　面對差勁的成績單，她——我最好的朋友說：“別放棄，繼續努力，你會成功的。”面對老師、家長的批評時，她又說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”我一次又一次在她的苦口婆心下，豁然開朗。我很幸運有這種知心朋友。

　　我真的很幸運，有朋友，有家人，還有同學，幸運讓我每天都很充實，很快樂。

沒想到我如此幸運作文4

　　如果說幸運是一把雨中的“傘”，那我要感謝送給我這把“傘”的你。你個子高高的，總是梳著一對雙馬尾，甜甜一笑扣人心弦。

　　你是我人生中的第一個老師，第一個朋友。剛上幼稚園那會兒，我總是形單影只的，一上活動課就只會坐在教室里發呆。那日你對我說：“沫沫（我的小名），出去和小朋友們一起玩吧！你看，他們在玩陶泥哦。老師教你捏小兔子好不好？”我看了看你的臉，笑得真好看，勾起的.嘴角旁洋溢著兩個可愛的酒窩。可我又很快低下了頭，拒絕了你。

　　你看著我，摸了摸我的頭，又說道：“嗯......那你去和小朋友們玩兒，老師給你變個魔術怎么樣？”我聽到“魔術”兩個字馬上就提起精神看著你。

　　你看到我的反應，滿意地點點頭而后又神秘一笑，只見你一只手附上我的肩，另一只手又不知怎的變出一包糖來。“我們去和小朋友們一起分享好不好？”你又沖我甜甜一笑。

　　“好。”我跑出教室，同學們見我拿著糖，都爭先恐后的過來拿，然后和我一起做游戲。我開心的回頭想對你回之一笑，卻怎么也找不到那抹嬌俏的身影。后來我才知道，那是你教我們的最后一天。或許在你的記憶里，我只是一個膽小的孩子，與你教的其他眾多孩子并沒有什么較大的區別。但在我的心里，你早已成為我的朋友，記憶中一個在我身處雨中時，一個遞給我能避雨的傘的愛笑的美麗姐姐。感謝你，遇到你我才知道我如此幸運。

沒想到我如此幸運作文5

　　漫漫人生路，驀然回首，在一串串清晰的記憶的腳印中，我體會到了那濃濃的親情。

　　兩歲時，我的母親就去外地了，再后來，父親也去了外地，一年也見不到他幾回。我就一直寄居在爺爺奶奶家。

　　在我的印象里，我是沒有媽媽的。看著和我同齡大的小孩都幸福地依偎在自己母親的懷里時，我的心里就有一種莫名其妙的感覺。后來我就知道，那是嫉妒。

　　由于我見不到媽媽，伙伴們有時會說我是從溝里撿來的。我不知道真假，有一次，我就跑到奶奶那里問，我是不是撿來的，奶奶說，我是她的親孫女，哪能有假？聽了奶奶的話，我就想，既然不是撿來的，那就說明我也是有媽媽的，我就在心里幻想著我的媽媽長什么樣子。

　　后來，爸爸把我帶到了媽媽住的'地方。然而，當我看到媽媽時，我卻高興不起來。沒有別的原因，而是因為時間一長，我在心里已經默認我沒有媽媽了。

　　見到媽媽后的一段時間內，我都沒有和媽媽講什么話，只是時常把自己鎖在房間里。那時，也不知道是為什么。

　　而媽媽對我卻是非常地關心。有好幾個夜里，我都覺得有人在幫我蓋被子，但是我卻不知道是誰。起初，我以為是爸爸，后來才知道，每天幫我蓋被子的，竟是我一天到晚不和她講話的媽媽！

　　“媽媽，您為何要這樣，明明知道我不理你，您卻還時時來關心我？”這個問題一直都在我的腦海中回蕩。

　　隨著年齡的增長，漸漸地，我明白了，那是母親對我深深的愛。

　　漫漫人生路，我審視著自己走過的每一個腳印，突然發現，每個腳印后都有媽媽的陪伴！

沒想到我如此幸運作文6

　　我的體育成績向來很差，我又一次考了不及格，又一次被老師罵了之后，我難受極了。為什么其他同學不費吹灰之力就能的到理想的成績，而我無論怎么努力，總是差別人好多。都說這種能力是天生的，為什么我偏偏這么不幸？想不通啊。

　　我郁悶地抱了一桶爆米花坐在電視機前。可是更刺激我的是，電視正好調到體育頻道，里面正在直播游泳錦標賽。看那一個個運動員在水中像一條條魚似的穿梭自如，而我進行體育運動時是那么笨拙想比之下，我甚為惱火。我狠狠地抓了一把爆米花塞進嘴，真想把世界的不公平在我的嘴里嚼碎，嚼著嚼著我猛然發現有點不對勁。我發現那個像魚兒一樣游的那么好的游泳選手竟然沒有手只有兩條腿，原來這是殘疾人運動會啊。我不由得驚呆了：一個沒有雙手的人是如何在水中自在游泳的呢？而且他竟獲得了冠軍。獲獎后記者在采訪他？，記者問他記者問他“沒有雙手游泳是不是很困難呢？”他笑了笑，坦然地說：“多加練習就好。”多么樸實的回答啊！生活不正需要這種坦然的面對嗎？面對厄運，面對困難，我們選擇的'是勇敢面對，還是逃避，全在我們的一念之差。

　　不得不說，這個失去雙臂的人比我更加不幸，但他不但不因此而自暴自棄，反而是從常人更低的起點，達到常人所夠不到的高峰。與他相比，我是個四肢健全的人，我又有什么資格說我不幸呢？

　　沒想到，其實我是如此幸運。

　　我有著健全的四肢，可以做所有我想做的事。我有一個健康的身體，不用擔心疾病困擾。我有一雙可以看見世間萬物的眼睛，我有一雙可以聆聽動聽音樂的耳朵。我有一個幸福的家庭，我有許多的同學朋友……我擁有太多太多珍貴的東西了，我是如此的幸運啊！

沒想到我如此幸運作文7

　　我很幸運，因為我有親人、伙伴、恩師、偶像……我很幸運，因為我知道自己很幸運。

　　古人云：“身體發膚，受之父母，不敢毀傷。”翻譯成現代文就是：身體，頭發和皮膚，是父母給予的，怎么敢毀壞傷害呢？

　　你看，連古人都知道，要孝敬父母，首先要愛惜自己的身體，那么，我們這些自詡高人一等的現代人，又怎么能那么不愛惜自己的身體呢？每每當我看到新聞上又刊登了像某個孩子跳樓輕生、某個學生以死相逼不寫作業、某個小孩對家長說不讓玩手機就自殘……如此種種令人震驚的消息，我真是為這些孩子感到痛惜。

　　唉！如此幼小的孩子，怎么就如此不愛惜自己的身體呢？他們連自己的生命都不尊重，將來，他們拿生命當做兒戲，勢必會走上犯罪的道路。若他們連自己都不知愛惜，又怎么會去愛父母，孝敬父母呢？

　　想到前段時間，我們的語文老師與我們分享了一段視頻。視頻內容是某教育局局長新上任時發表的`演講，內容是關于如何培養孩子愛人民、愛祖國的感情。其中有一段話，我認為值得我們學習：“一個人，如果連自己的分內勞動都做不好，那他拿什么去愛父母，去愛人民，更不用說要求他去愛我們的祖國！”

　　局長的這段話向我們闡述了這樣一個觀念：一個人只有懂得做好自己該做的事情之后，他才有可能去關心別人，去疼惜別人。這與古人的觀點是大致吻合的，兩者互補。

　　我覺得我很幸運，至少比那些動不動就尋短見的孩子們幸運得多。我很幸運，因為我懂感激，感激父母帶給我生命，感激父母讓我懂得了感激。

　　幸運是什么？有人說，幸運是一種感情，是一種豁達和明悟。

　　我真沒想到，與他人相比，我如此幸運。

　　為那些身處幸運，卻不懂感激這幸運的人感到痛惜。

沒想到我如此幸運作文8

　　那一年，我升入了初中，遇到了她——李老師。

　　李老師教我們英語，那時，我英語不是很好，發音也很模糊。她并沒有狠狠的責怪我，而是耐心的糾正我的發音。那次，一個單詞我讀了好多遍也沒有讀正確，多次練習后，我又讀錯了，我以為她要打我了，可是沒有，她一遍遍的糾正。最后，我終于讀對了。

　　她經常關心我，幫助我改掉壞毛病。正是因為她總是管我這里，管我那里，我對她有些不耐煩了，還有些討厭她，總是在背地里罵她。

　　當時，我不知珍惜時間，總是拿著乒乓拍，叫上幾個好伙伴，去打乒乓球。因為是先打乒乓球，再寫作業，所以有時完不成作業。她也發現了我經常打乒乓球，于是他把我的乒乓球拍沒收了。因此我更加討厭她了。她可能也知道我討厭他，有一天，我正在教室里看書，她把我叫到教室外面，對我說：“我想問你幾個問題，希望你能如實回答。”我答道：“嗯，好的，你說吧。”然后她就問了一些我與她和學習上的一些事，我就一五一十的回答了。

　　從那之后，她不再過問我這里，過問我那里，乒乓球拍也還給了我。作業完不成也不再批評我，做的對與不對，也不再說。一開始我覺得真的很自由，沒有想到在考試時，成績下降了很多。于是，我明白了，沒有了管束，也不能成大器。

　　于是我找到李老師，哀求她還是管我吧，如果再這樣下去，我就真的'完了。他答應了，還是像往常一樣管我。一段時間后，我的成績上來了，多虧了這位李老師。

　　有這樣的老師，難道我不幸運嗎？

沒想到我如此幸運作文9

　　想必大家應該都應該有過幸運的時候，什么在地上揀到一個裝滿錢的包包啦，手機失而復得啦，什么碰巧遇到商場大促銷之類的。可是，你們見過車禍之后還安然無恙的`人嗎？

　　那天，我一如既往的走出地鐵站。正好看見人行橫道閃著綠燈，我急急忙忙的跑了過去，生怕會紅燈。可就在我跑了馬路的四分之一時，紅燈了。兩輛轎車向我駛來，我大驚失色。心想：“哇，今天怎么這么倒霉。車禍都讓我給碰上了！耶穌佛陀阿拉神，求求你們給我力量，躲過這兩輛車啊！拜托拜托！”你還別說，這祈禱真起了作用。我幸運地閃過了第一輛朝我駛來的車，可第二次就沒有那么容易了：第二輛車的前輪碾過了我的左腳。“砰”地一聲，我摔倒在了地上。還好，那些路人都沒有愣在那兒看好戲，都跑過來扶我了。到了醫院，醫生說：“這真是不幸中的萬幸。左腳除了腳底有淤血之外，其他什么事都沒有。換做別人的話，早就粉碎性骨折了吧？”

　　還有一次在老家，我一路小跑去買零食吃的時候把手機不小心抖了出來。就這樣，我和我的手機分別了。可沒過多久，我的手機就有找回來了。只是筆和電話卡不見了而已。沒想到我如此幸運，出了車禍都還能安然無恙；沒想到我如此幸運，手機丟了也能找回來；沒想到我那么幸運……

沒想到我如此幸運作文10

　　始終信奉著“越努力，越幸運”的我，怎么樣也沒想到，我竟然如此的幸運。能夠在眾多面試者中脫穎而出，成為那唯一的入選者，我有些不相信自己的努力超過了他們。

　　我，是這一次跆拳道比賽少年組的唯一入選者，可我難以相信，我戰勝了身邊和我一字排開的少年們。他們一個個都身手矯健，與我比起來沒有差，況且，我們在比試的過程中，也難以分出勝負，我又是如何成為這個唯一入選的幸運兒的呢？我入選了卻沒有高興起來的愁容，被我的教練看在了眼里。他在我思索未果，找機會想要躲起來時，找到了我。

　　“不是只有技能就可以獲勝。”教練在我的面前輕描淡寫地說著，我似懂非懂地望著他，他看見我仍舊不是很明白的模樣，開始給我說起我的努力來。他問我，你不努力嗎？我說沒有，他問我，你在練習跆拳道的過程中，比他們吃的苦少嗎？我想了想多少次淚流的疼痛，想了想自己從白帶踢到黑帶的艱辛旅途，對他搖了搖頭。可我不敢說，他們一定也付出了這么多的努力，為什么選中的卻只有我呢？

　　這時候，教練終于忍不住，開始向我解釋“不是只有技能就可以獲勝”這句話的含義，他告訴我，也許評委們選中的我，不單單是付出了努力的.我，更是因為我擁有著其他面試者所不曾擁有的東西，甚至這些東西也許是看不見的，他們只是在我的身上感覺到了。

　　教練對我說的這番話，讓我忽然明白，越努力不一定會有幸運的降臨，但越努力一定會增加幸運降臨的幾率，而真正的幸運則是我們誰都無法預料的，這才是真正的幸運。想通了這一點的我，終于開始開心地接受自己是這次跆拳道比賽少年組的唯一入選者了。評委們選中我，是我的幸運。

沒想到我如此幸運作文11

　　沒想到我如此幸運

　　我總以為自己是不幸的。

　　從我記事起，記憶的畫板上，就涂滿了爸爸媽媽的爭吵，有的甚至是肉搏。他們每次吵得都很兇，我害怕又難過。他們的戰爭越來越激烈，以至于吵沒了愛情，吵淡了親情，也吵盡了我的童年。

　　我的童年，淡漠而又漫長。充滿了濃濃的火藥味兒，在這樣的槍林彈雨里，我漸漸懂一些事理，性格也變得倔強而堅強。

　　爸爸媽媽都外出打工了。家里只剩下奶奶和我，可憐的一老一少。家里很冷清，再也沒有往日的硝煙，再也不用聞那刺鼻的火藥味了，每天回家再也不用提心吊膽了。奶奶教我洗衣服做飯種菜，真的沒想到，我和奶奶會過的有滋有味，相親相愛 。我不敢想象，沒有奶奶會怎樣。

　　爸爸媽媽的離開，讓我選擇了自卑任性。表面上讓自己比別人做得更好，內心里卻羨慕同伴們，有人疼有人愛。這對于我，卻是很遙遠的事。奶奶有時也給爸爸打電話，只問問爸爸的活計與身體，很少提及我。我知道，她怕爸爸干活分心。爸爸媽媽偶爾回來，不夠他們吵得，哪有時間管我？

　　這一次，卻著實得讓我感到意外的幸運。

　　放學了，大雨還是不停的下。幸福的孩子們，早有家人接回去了。只剩下我們三五個人，期待著雨停下來。我們焦急的`等待，有人問誰還會有人來接。我自嘲地說我。說完了，連我自己都覺得是一個冷幽默。就在我抬頭正愣的一剎，奶奶來到了。她披著一塊不大而有些破損的塑料布，手里攥著一把破舊的黑布傘，四下里撒目著。我忽的一下竄到窗外，撲進奶奶的懷里，任憑不爭氣的淚水恣意橫流。連我自己都沒先到，奶奶會跌跌撞撞地來接我，我很幸運，也讓伙伴們羨慕死了。

沒想到我如此幸運作文12

　　在記憶的星河中，無數“星星”存入其中，有的“轉瞬即逝”，有的卻無法忘懷，每個人的“星河”中都有一顆最閃亮，最耀眼，最璀璨的“星星”，每次回憶，就想在昨天發生的一樣……

　　那天下午，第一次數學測驗的試卷發了下來，我伏在桌子上，表面看似平靜，其實我的內心異常的焦躁難忍，我知道自己的卷子做得差，所以我特別不希望科代表走到我面前來，發下那張“審判”我的試卷，我甚至想要沖上去將科代表手中的那沓試卷撕得粉碎。

　　終于，科代表像我大步流星的走來，完了!完了!我的心中一陣顫抖，只見他手中的卷子寫著我的名字，旁邊用鮮紅的墨水寫著一個極其刺目的數字：53。

　　我的心立即崩潰了，沮喪的望向窗外——烏云密布，陰風陣陣。

　　“考得不好沒關系啦”熟悉的聲音從耳畔傳來，回頭一看，是我的好朋友小陽，他正在看我的`試卷。突然，他大喊：“小卓把最后的奧數題解出來了” 正在討論題目的同學紛紛涌了過來，把我的小桌周圍的水泄不通，他們七嘴八舌問我方法，我無奈的看向小陽，他向我俏皮的眨了眨眼。

　　放學后，我和小陽一起回家，“謝謝”我說，我知道他那一喊是故意的，其實小陽也解了出來，而且他的方法比我的更有創意，更好懂。

　　“不用謝啦，朋友嘛。”小陽依舊一副樂天派的樣子，“對了，有時間教教我唄，你的副科答題方式真是‘高端大氣上檔次，低調奢華有內涵，狂拽炫酷吊炸天，城市鄉村民族范‘啊!”

　　“去你的，你的打油詩怎么那么好了。”我笑道。

　　“還不是跟你學的!”小陽也笑道。

　　夕陽慢慢落下，把兩個少年的影子拉得越來越長……

　　沒想到我如此幸運——有這樣一個好朋友陪伴在我身邊，我們的生活怎么會不快樂呢?

沒想到我如此幸運作文13

　　從“晉太元中”到“后遂無問津者”，一篇360字的古文，經歷了千年沉浮，為世人鋪就了一幅完美畫卷，讓人從讀第一個字始，到最后一個字止，都有一種“我是漁人”的奇妙感受。

　　田園生活之于陶淵明，便如水之于魚，巢之于鳥，穴之于蟻，田園中的陶淵明便如那終于歸家的游子，在漂泊許久后，為自己找到一片可以歇息的凈土。陶愛田園，是人之本性中的自由所致，就好像是骨子里的東西，被后天的世務經綸所掩蓋，卻又被發現。所以說，“人之初，性本善”，即使時代替變，人也在進化，可是追求自由、追求自然的愿望卻一直扎根于心底。

　　事實上，陶淵明居于亂世，這片“桃花源”也只是存在在她的幻想之中，但這卻也可以讓我們意識到他的開朗與平和，也讓我們感受到那種與逆境為伍的勇氣與淡然。將愁苦從心中化去，是痛苦而艱難的事情，但陶可以做到，一定是心靜到極處了。

　　他對死的看法也是他人格的'魅力之一。“千秋萬歲后，誰知榮與辱？”人固有一死，死也是人生在世三種繞不開的東西之一。在小說《哈利波特1》中，校長鄧布利多曾說，死亡對于清醒的人來說不過是一場偉大的冒險、一次期待一生的休息。財富、長久的壽命，這兩樣東西是人類最想要的，問題是，人類總選擇對他們最沒有好處的東西。陶淵明他不曾選擇其他人所選擇財富與壽命，他不在乎死后他人對他的評價，也不在乎有多少錢、當多大的官，只是要當一個“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的農人。

　　千百年來，又有幾個人，有那陶淵明的本事，用自己的人格魅力，帶領后世的人，進入那片美麗的、平靜的、自然的桃花源。

　　愿這片“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬”的凈土長存于人心中。

沒想到我如此幸運作文14

　　抬頭一望看到了五星紅旗，在陽光照耀下閃閃發亮地旗桿上飄揚。

　　沒想到我如此幸運，幸運成為祖國的花朵；幸運成為爸爸媽媽的調皮寶貝；幸運成為學校的學子。心里真高興：我昨天還在媽媽懷抱里撒嬌；今天長大自己獨立在學校念書，明天也許就是祖國的棟梁了吧！

　　學校，誰也知道，有人討厭它，有人卻喜歡它。可我就是喜歡它，校園里有同學們的`歡笑，有同學在打掃衛生，在有幾十棵樹爺爺伴隨我們。那最耀眼也許就是在樓身的校輝吧，身穿一件金黃色衣服，暖陽陽地誰在那兒。好有精神炫耀自己。

　　我可是真幸運，成為七年級的學生，幸運在老師的帶領下走向成功。老師是一只孤獨的蠟燭，燃了自己，照亮了整個屋子。可又有誰感謝那支蠟燭。沒有人，就好像那支蠟燭欠我們的。

　　我來到這個學校，它收留了我，我就成了它的一份子。在它的搖籃里生長，長成一個懂事的孩子，長大報答它。

　　我有幸成為它不可少的一份子，讓校園里的讀書聲，奉獻我們的樹爺爺，還有只為燃燒自己的老師陪伴我們走向成功。

　　世界上不只有我一個幸運，每一個都是幸運地。幸運來到這個世界，幸運成為爸爸媽媽的調皮寶貝……這都是幸運地。可是自己的幸運都是自己努力創造出來的，把自己永遠當成世界上最幸運的。

　　大聲地喊出來：昨天我是媽媽疼愛的寶貝，今天我就是懂事的孩子了，明天就是祖國的棟梁。

　　今日學校學子，明天你就是祖國棟梁，我成了一個最幸運的幸運兒。

沒想到我如此幸運作文15

　　我有一個家，它不富裕，卻也不貧窮，我有一個家，他不闊大，也不擁擠；

　　我有一個家，它并不寒冷，卻充滿了溫暖。漸漸的我發現了，我是那樣的幸運。

　　我的家是一個平凡的家，爸爸媽媽姐姐和我，一家四口睡在一個大火炕上。小時候，我不理解，為什么我沒有好看的書包，昂貴的服裝，為什么我不能每天吃零食，我的.家為什么沒有花不完的零花錢，有時候，我甚至對別人又嫉妒的心理。不過隨著年齡的增長，我發現我有了轉變。

　　我發現，我那樣幸運。

　　我有一個樸實的爸爸，他那樣正道與善良。每次別人有困難，他都會挺身而出，伸出手去幫助他們。爸爸是家里的頂梁柱，家里的主要收入都來自爸爸，爸爸不辭勞苦，工作認真負責，爸爸是我心中的偶像，爸爸他總會教育我做人，讓我不斷地成長。

　　我有一個勤勞的媽媽，她是那樣的溫柔。

　　她不會和我和姐姐發脾氣，也更不會打我們，我們的關系是那樣的好，每次我在學校有什么事都會第一個對媽媽說，媽媽也會耐心地聽我給她講。我也喜歡躺在媽媽的懷里，聽她給我講故事，是媽媽教我生活，讓我學會了處事。

　　我有一個友好的姐姐，從小我和姐姐就成為了一對密不可分的伙伴。每次親戚給我們壓歲錢或是給我們好吃的，好玩兒的時侯，我們都會一起分享。我們也會一起做游戲，即使姐姐今年都二十多歲了，但她還是我心中的“孩子頭”。那嬉戲時的歡笑在我心頭回蕩。

　　就是這樣一個家，一個平凡得不能再平凡的家，我在這個家里生活了十四年，從無知走向成熟，我學會了為人處事，孝順父母，尊敬老師，我的家也成為我學習中用不盡的能量，讓我的學習成績一直都不錯。再回頭來想想小時的那種心理，或許那時我也沒想到其實我如此幸運……