- 相關(guān)推薦
深入靈魂的熱愛(ài)作文必備【15篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的深入靈魂的熱愛(ài)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
深入靈魂的熱愛(ài)作文1
風(fēng)蕭蕭，掠過(guò)那翠綠的草場(chǎng)，那片綠蔭已然刻入了我的靈魂，在那里縱情狂歡，揮灑汗水，淚流滿面……
還記得小學(xué)暑假里那一個(gè)又一個(gè)夜晚，吃完飯最盼望的事就是來(lái)到球場(chǎng)與伙伴們一同踢球。在星光和燈光的照射下，舞動(dòng)雙腿，縱情奔跑，踢著足球，不時(shí)傳來(lái)一陣陣銀鈴般的歡笑，那是兒時(shí)的樂(lè)土，兒時(shí)愛(ài)過(guò)的地方。然而時(shí)間將指針無(wú)情地?fù)茏撸鞓?lè)的時(shí)光終究告別，大家都上了初中開(kāi)啟了新的生活。那群曾在星空下黏在一起踢球的少年各自站在了九月新操場(chǎng)，再也無(wú)法相聚，可我們似乎忘了揮別的手。
告別一段歲月，開(kāi)啟新的征程，步入初中，足球任然是我的摯愛(ài)。放學(xué)后，總是和同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上踢球，有時(shí)月光已傾瀉大地，有時(shí)是在考試的前夕，有時(shí)風(fēng)雨交加，但足球是我們生命中的一部分。一天中遇到什么不順心的事，踏上球場(chǎng)便灰飛煙滅，遇到挫折，腳踩足球似乎又有了希望。不論是父母的批評(píng)，班主任嚴(yán)厲的目光，還是因?yàn)樘咔蚴チ死硐氲姆謹(jǐn)?shù)，我都不為所動(dòng)。雖然足球使我失去了很多，但同時(shí)也讓我得到了很多。
痛與愛(ài)共存著。在班與班的比賽中，因?yàn)殄e(cuò)失了一次單刀而使比賽直接拖至點(diǎn)球，那時(shí)的我倒地呻吟，懂得了責(zé)任；在球場(chǎng)上激情奔跑，卻被對(duì)手無(wú)情放倒，腿上不知留下了多少傷痕，我重新爬起，懂得了堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)目睹自己鐘愛(ài)的阿根廷隊(duì)輸在了離大力神杯最近的地方，我仰望天空，懂得了去面對(duì)。然而風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，正是因?yàn)橥床艜?huì)去愛(ài)。
一幕幕往事在腦海中閃過(guò)，翻開(kāi)泛黃的相冊(cè)，看到年輕時(shí)代的父親隨校隊(duì)奪冠的照片，自己出生一百天抱著日韓世界杯比賽用球的照片，回想著自己出生時(shí)20xx年的.那個(gè)夏天，日韓世界杯中國(guó)隊(duì)的三連敗和巴蒂斯圖塔的眼淚。足球真是魅力無(wú)窮，我把它當(dāng)作生命的一部分，是我深入靈魂的熱愛(ài)。
我相信，我對(duì)足球的熱愛(ài)將不斷延續(xù)，這種愛(ài)，將永無(wú)止息。
深入靈魂的熱愛(ài)作文2
夜幕降臨，趴在窗前再次翻開(kāi)那本已經(jīng)被翻得很舊的書(shū)，里面印刷著的是蒼涼的文字。伴著周圍的一片寧?kù)o，讀著那本《流言》，再一次的領(lǐng)會(huì)那深深印刻在靈魂上的“張派”文字。
人性的思考，跌宕的命運(yùn)，“犯沖”的色彩，基調(diào)的蒼涼，結(jié)構(gòu)的參差，意像的繁多，這便是張愛(ài)玲的文字“張派”。
極其癡迷于這紙上的字符。甚至去模仿那蒼涼。紙頁(yè)間，那文字燦爛奪目且喧囂卻又參雜著極度孤寂。華麗的詞藻下透露著絲絲幽暗，埋藏著淡淡憂傷。在現(xiàn)實(shí)與幻想中來(lái)回穿梭并交織在了一起。然而自己紙上的文字卻盡顯怪異。
閱讀著這些文字，仿佛看到一女子在朦朧煙雨之中打著油紙傘，穿著旗袍，走在那青石板路上，神情高傲而漠然，但眉眼間卻透露著風(fēng)華絕美之韻，這便是張愛(ài)玲。
有人曾經(jīng)這樣評(píng)論：她以鶴姿仰視，冷靜自信、獨(dú)立，甚至毒辣，永遠(yuǎn)見(jiàn)不著她頭頂上的朱紅，她一生經(jīng)歷坎坷——童年陰影，婚姻不幸，晚年孤寂。也許正是因?yàn)檫@樣她才可以以旁觀者的目光，冷靜，裴然的寫出類似“生命是一襲華美的`袍子，里面爬滿了虱子”這樣蒼涼、悲哀、毒辣的話語(yǔ)。
記得尤為清晰，當(dāng)念給同伴時(shí)，他們的五官都皺在了一起，甚至說(shuō)著：“你不覺(jué)得很惡心么”的話語(yǔ)，我只是笑著合上了書(shū)，笑著看他們不明所以的眼神，笑他們其實(shí)什么也不懂，只看到了表面的浮華。
張愛(ài)玲筆下描繪的灰調(diào)世界與魯迅先生寫的“國(guó)民劣根性”如出一轍。甚至寫出了“人性的弱點(diǎn)”。如此冷靜，如此凄涼。
順著窗外望去，好似在天邊。天邊顏色不再是深沉的湛藍(lán)色，而是一片明亮。那便是城市的中心，在這喧鬧、繁華、浮夸的世界，又有多少人在面對(duì)時(shí)不是紙醉金迷。到處是犬馬聲色，燈紅酒綠。而我則用“張派”的文字去看，去思考，并學(xué)著她的感覺(jué)記下。
深入靈魂的熱愛(ài)作文3
古有放翁臥聽(tīng)風(fēng)雨，易安居士嘆紅肥綠瘦；今有林徽因點(diǎn)亮四月天，徐志摩再別康橋，艾青對(duì)這土地深沉的愛(ài)……文學(xué)作品中可以飽含，作者對(duì)家人對(duì)母校對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，而家中掛著的一幅幅畫(huà)，寄托了我對(duì)美術(shù)深入靈魂的熱愛(ài)。
在七、八歲的時(shí)候，我隨媽媽參觀了一個(gè)兒童畫(huà)展。眾多作品以孩子的視角描繪出色彩斑斕的世界：鴨子戲水，老鼠娶親，我與父輩話童年……從那時(shí)起，我便愛(ài)上了美術(shù)。
我開(kāi)始自己練習(xí)人物造型。姥姥午休時(shí)的定格，姥爺買菜歸來(lái)的剪影，老師的笑臉，同學(xué)們的輪廓。一支勾線筆，一本速寫集，便足以消磨整個(gè)下午。從一開(kāi)始的顫抖，到最終的行云流水；從“四不像”到形神兼?zhèn)洹Ｎ也粩啻蚰プ约旱腵造型能力，累積經(jīng)驗(yàn)和技巧，水平日臻完善。六年級(jí)畢業(yè)時(shí)，我為自己畫(huà)了自畫(huà)像：白色的校服，鮮艷的紅領(lǐng)巾，精致的蝎子辮，身后是陽(yáng)光下的校園。筆觸雖略顯稚嫩，卻飽含童年的天真以及對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)。
隨后，我又學(xué)習(xí)了素描。但我在素描室第一次見(jiàn)到幾何石膏形體和人物頭像，在午后的陽(yáng)光下呈現(xiàn)黑白灰的光影，就深愛(ài)上了它。我喜歡看蒼白的紙張一點(diǎn)點(diǎn)被黑白灰充滿，像是一顆空洞的心臟漸漸豐盈，有了生命里；我喜歡看微妙的鉛沫鋪灑開(kāi)，在紙上發(fā)出粼粼的關(guān)澤；我喜歡手執(zhí)鉛筆，像手術(shù)刀般剖開(kāi)人物的皮膚肌理，使之全部變?yōu)楹谂c白，光和影，又復(fù)活在我的筆尖。聽(tīng)筆尖摩挲作響，看畫(huà)板上光影交錯(cuò)，它們都是我對(duì)美術(shù)深入靈魂的熱愛(ài)。
偶然間，我翻開(kāi)一本名畫(huà)冊(cè)。我看到奔放的向日葵，靜謐的星夜，達(dá)利融化的表盤，畢加索扭曲的人臉……帶著對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)，我又踏上了臨摹名畫(huà)的路。
線描的簡(jiǎn)潔明快，素描的光影斑駁，臨摹的色彩艷麗，美術(shù)充滿魅力，令人向往。學(xué)習(xí)美術(shù)讓我認(rèn)識(shí)美，感受美，我對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)深入靈魂。
深入靈魂的熱愛(ài)作文4
“啪”聚光燈打在我酒紅色的禮服上，照在大提琴的琴箱上，臺(tái)下響起了陣陣掌聲。
我緩緩坐正，深吸一口氣，嘴角上揚(yáng)琴弓觸摸琴弦琴箱中流出了如風(fēng)的琴聲。
隨著琴聲，思緒飄回幾天前的麥浪中，那是我與大提琴深入靈魂的交談。
那天，我正為幾天后的演出而焦慮不安初三忙碌的生活是我留給大提琴練習(xí)的時(shí)間寥寥無(wú)幾，整日的學(xué)習(xí)與連軸轉(zhuǎn)的時(shí)間表更是令我身心俱疲。我像大提琴老師哭訴我的力不從心，她竟菀爾一笑，說(shuō)，跟我來(lái)。
坐在車上，繁華的都市漸漸從車邊退去，偉岸的青山慢慢向我們走來(lái)，到了一片金黃的麥田旁，我跟隨著老師走進(jìn)麥地，那蕩漾的麥浪像不像琴音，輕聲地，老師對(duì)我說(shuō)。如巨石擊水般，這句話在我心中引起波瀾，抬起頭望見(jiàn)陽(yáng)光下麥浪翻滾，正如一波波回蕩的琴音。無(wú)聲，卻震撼人心的琴音，我突然感覺(jué)到一種恍悟，由外而內(nèi)，深入靈魂，沖入麥田，我看見(jiàn)的不是穗穗麥子，卻是個(gè)個(gè)音節(jié)，撥開(kāi)麥衣，我觸到的不是顆顆麥粒，而是個(gè)個(gè)音符，麥浪翻滾，在我心中，既是琴音，琴音涌動(dòng)在我靈魂，皆為麥浪，兩者水乳 交融，老無(wú)法分辨！
驀地，一陣琴音從麥浪的岸邊傳來(lái)是幻覺(jué)？不，是老師在演奏《牧歌》，莫名的激動(dòng)充盈了我的腦海。心中澎湃，淚濕眼眶，那琴音向四方傳開(kāi)，似墨在宣紙上散開(kāi)，如麥浪交融，與自然相融一同蕩漾，蕩啊，蕩啊，蕩入了我的內(nèi)心，蕩入了我的靈魂……
陽(yáng)光灑下，我置身于這個(gè)大自然的電影中，自己只是其中的一個(gè)微不足道的小角色，心中釋然，焦躁如過(guò)眼浮沉，煙消云散，那時(shí)那地，老師與我，琴音和麥浪就是整個(gè)世界。
思緒帶著麥穗的'香味兒，飄回舞臺(tái)上，琴弓與琴弦摩擦出了琴音，擦出了麥浪，擦出了自然，擦出了心中的寧?kù)o。
演奏結(jié)束，臺(tái)下掌聲如濤，我笑了，不是因?yàn)檠莩鲂Ч且驗(yàn)槲易x懂了老師的良苦用心，讀懂了大提琴的聲音，我們總是忙于工作，學(xué)習(xí)，身出喧囂的大城市中，身不由己，但我們真能從生活中找到大自然最本真的東西，或是琴音，或是一草一木。
找尋自然的美吧！將自己從浮世的喧囂中解脫，放慢生活的腳步，撇開(kāi)焦躁去體會(huì)那深入靈魂的對(duì)大自然的向往吧！
深入靈魂的熱愛(ài)作文5
我靜立在爺爺?shù)漠?huà)案旁，看著爺爺用細(xì)筆小心翼翼地勾勒著娃娃的形態(tài)，活潑可愛(ài)的孩子在圖中栩栩如生。注視著這張年畫(huà)，我不禁為此著迷，因?yàn)椋覍?duì)年畫(huà)有深入靈魂的熱愛(ài)。
猶記得兒時(shí)，父親總牽著我的手去畫(huà)展看畫(huà)。唯在民間工藝年畫(huà)的展柜前，我駐足癡望。我的雙眼死死地“釘”著年畫(huà)上的人物上，目光中閃爍著平日里未曾用過(guò)的好奇的光芒。不禁又湊近一步，欣賞著圖畫(huà)中的內(nèi)容。有關(guān)于歷史故事“岳飛槍挑小梁王”的，看到岳飛騎著白鬃馬，用刺槍把小梁王挑下馬，忍不住微微上揚(yáng)嘴角，心中默默為岳飛喝彩；有關(guān)于名著中“黛玉葬花”的，凄婉的女子與滿地的落花，我的'心中倍感凄涼；有關(guān)神話故事“女?huà)z補(bǔ)天”的，長(zhǎng)裙下飽經(jīng)滄桑的女?huà)z把最后一塊缺失補(bǔ)上天空，我發(fā)自心底贊嘆女?huà)z的偉大……我的思緒好像已經(jīng)飄出了畫(huà)展，飄到了南宋時(shí)期岳飛與小梁王的比武場(chǎng)，來(lái)到了賈府的后院……意味深長(zhǎng)的年畫(huà)成為我幼時(shí)美好的回憶。
隨著我的漸漸長(zhǎng)大，愛(ài)好年畫(huà)的爺爺對(duì)它的那份熱愛(ài)也潛移默化的感染給了我。為了滿足我對(duì)年畫(huà)的熱愛(ài)與好奇，我們坐上火車來(lái)到了年畫(huà)的故鄉(xiāng)---朱仙鎮(zhèn)。剛一來(lái)到小鎮(zhèn)的街上，我就被那獨(dú)特的富有民族氣息的氛圍所吸引。因?yàn)椋蠼中∠镏胁环υS多工匠在雕刻、印刷著年畫(huà)，我由衷地希望能在這年畫(huà)的“天堂”多呆一會(huì)兒，能有更多的時(shí)間去接受它的洗禮，那種別具一格的藝術(shù)對(duì)我的熏陶。那些賣年畫(huà)兒小桌小椅上立著幾幅不同風(fēng)格的年畫(huà)，店后的工匠快而穩(wěn)地操作著，刀鋒準(zhǔn)確地落在木板上，手腕的輕微轉(zhuǎn)動(dòng)創(chuàng)造出了精致的圖案……最后，五顏六色的顏料印在木板上，一幅喜氣洋洋的年畫(huà)就誕生了。直到爺爺輕輕拍我的肩膀，告訴我該回家了，我才戀戀不舍的離開(kāi)。
朱仙鎮(zhèn)多彩的版畫(huà)屹今仍然使我念念不忘，那里的環(huán)境也讓我懷念。靜立在畫(huà)案邊，爺爺?shù)哪戤?huà)畫(huà)好了，那種民族文化的美淋漓盡致的體現(xiàn)在畫(huà)中。我注視著這幅年畫(huà)，帶著我對(duì)它深入靈魂的熱愛(ài)。
深入靈魂的熱愛(ài)作文6
早晨，略帶睡意的爬下床，緩緩拉開(kāi)窗簾的一角，一縷暖陽(yáng)照在臉上，斜射入整個(gè)房間，緩緩的，很溫馨。舒服的伸了個(gè)懶腰，看著那金色的刺眼的太陽(yáng)，想到了它剛剛升起的樣子，簡(jiǎn)直像一個(gè)害羞的姑娘，讓人心生愛(ài)意。
去錫林郭勒時(shí)，我們見(jiàn)到了草原上的日出。草原上的日出就猶如草原上的牧民與奔跑的馬兒一樣，熱烈而又奔放。凌晨四點(diǎn)多鐘的草原，萬(wàn)籟俱寂，一切如墨染一般。我們站在草坡上，靜靜等待，那種靜，是深沉的，仿佛草原上的各種聲音都環(huán)繞在耳畔。突然，一道紅霞從丘陵背后升起，毫不遮掩的把自己完美的展現(xiàn)在眾人眼前，紅得像個(gè)火球，就如同草原上牧民們的那顆自由，豪放，熱情的心一樣火烈，照亮了遠(yuǎn)處的蒙古包與馬群。給草原帶來(lái)無(wú)限生機(jī)。
海邊上的日出是浪漫的象征。漫步在沙灘上，閉上眼，用心去靜聽(tīng)大海的聲音。天空還是一片淺藍(lán)，轉(zhuǎn)眼間，天水相接的地方出現(xiàn)一道紅霞，紅霞的范圍慢慢擴(kuò)大，陽(yáng)光透過(guò)云縫直射到海面上，很難分辨出哪里是水哪里是天，只見(jiàn)一片燦爛的亮光，照得海面波光鱗鱗，沙灘上呈現(xiàn)一片金黃。而那太陽(yáng)猶如一個(gè)害羞的少女，紅著臉，時(shí)時(shí)不肯出來(lái)。此時(shí)的美景，想必最適合一對(duì)正在熱戀的情侶了吧。
泰山，有著“五岳獨(dú)尊”之美譽(yù)，那的日出正猶如泰山一樣壯觀。天色朦朧，我們一行人爬得很累，就在滿頭大汗，想要放棄之時(shí)，一縷霞光灑在臉上，晃得人睜不開(kāi)眼。抬起頭來(lái)。眼前的`美景令人嘆為觀止。茫茫云海漸漸層次分明起來(lái)，甚至能夠清晰的看到那些不安分的云在翻滾、漂移。這時(shí)候云海更如那波瀾壯闊的大海，只是沒(méi)有浪聲。而那一縷陽(yáng)光就是黑暗中的一絲光明，讓我重鼓勇氣，登上頂峰。
望著眼前的太陽(yáng)，簡(jiǎn)直讓人愛(ài)的不行。或許第一眼就對(duì)它一見(jiàn)鐘情，是因?yàn)樗苊馈？墒牵髞?lái)慢慢發(fā)現(xiàn)，它不僅給了人視覺(jué)上的沖擊，還讓人學(xué)會(huì)等待那最美的瞬間，讓人在絕望中看到希望，在人靜下心來(lái)感受自然。忘記城市的喧囂，脫離世俗，走進(jìn)人心深處的地方。讓人對(duì)生活充滿向往與憧憬，讓整個(gè)人由內(nèi)而外的散發(fā)光芒，并把光芒傳遞給身邊的每一個(gè)人。
深入靈魂的熱愛(ài)作文7
青春，青澀美好卻又轉(zhuǎn)瞬即逝。在書(shū)海中我卻不斷成長(zhǎng)，不斷蛻變。那源自我對(duì)閱讀深入靈魂的熱愛(ài)。
閱讀，是一種讓人品味的生活。青春，和煦的陽(yáng)光灑在臥室的各個(gè)角落，將我從睡意中喚醒，環(huán)望四周，那本微微泛黃的書(shū)頁(yè)封面卻使我頓生新奇。近前，翻開(kāi)那粗糙的封面，一股清幽的書(shū)香卻包裹著我。跌宕起伏的劇情，優(yōu)美卻又樸實(shí)無(wú)華的文筆，引人遐想而又牽動(dòng)人心。沉浸其中，享受著讀書(shū)帶給我的歡愉，充盈著那種溫而不膩的美感，使我久久難以忘懷。
漸漸成長(zhǎng)，我愛(ài)上了故事性的文章。《納尼亞傳奇》中，那種出于偶然的奇遇，使我心生好奇。“納尼亞”將現(xiàn)實(shí)最樸實(shí)，最平凡的東西，交織成一個(gè)讓人向往，讓人留戀，使人沉醉的仙境，廣闊而又蔚藍(lán)無(wú)暇的'天空。浩瀚無(wú)垠的是河與之裝點(diǎn)，形態(tài)各異，卻又崇尚和平的生靈，主人公們穿梭其間，上演著一幕幕悲歡離合，那種詮釋真情的語(yǔ)句，像一首波瀾壯闊的交響曲，吞沒(méi)了我。字里行間的真情卻更好死讓人品味，使人陶醉。
隨著世界的推移，我已步入初中，即便學(xué)業(yè)繁忙，我對(duì)閱讀的熱愛(ài)卻仍未消減，我留戀與歷史人物傳記與散文篇章。在山河破碎里，愛(ài)國(guó)志士們的不畏強(qiáng)敵，大義凜然的豪情壯志一次次撼動(dòng)我的心魄。在悠悠韻，星輝與月光喜愛(ài)蕩漾的荷塘讓我沉醉。在寒冬二月，落雪翩飛的冬日中，那傲然挺立，傲雪寒梅更使我嘆賞。每逢捧起那略略褶皺的書(shū)，都是與另一個(gè)世界的邂逅，是與作者之間心靈的橋梁。靜謐的夜晚里，絕美的月光下，倚在窗邊，在昏暗的燈光下靜靜閱讀。場(chǎng)景仿佛在自己的車輪下沉淀，時(shí)光仿佛在剎那間凝結(jié)，看著那篇篇紙頁(yè)，如同感受歲月的精髓。
時(shí)光如流沙般漫過(guò)，轉(zhuǎn)眼間只剩一片空蕩。驀然回首，三年轉(zhuǎn)瞬即逝。我不知在那些皺黃的紙頁(yè)里歷經(jīng)幾度流光，更不知在那氤氳如水墨畫(huà)般優(yōu)美的語(yǔ)句中輪回幾度春秋。
春花秋月，有品不盡的美麗，冬雪夏蟬，更有賞不盡的風(fēng)光，雖然終有一天，它們終會(huì)逝去。但是那本真質(zhì)樸的魂，卻被永遠(yuǎn)珍藏在卷卷書(shū)冊(cè)中。縱使光陰似水，我對(duì)閱讀那深入靈魂的熱愛(ài)卻從未改變。
深入靈魂的熱愛(ài)作文8
微閉雙眼身心放松，我跟隨著美妙的鋼琴曲。《繡金匾》前后擺動(dòng)，是了，鋼琴是我的命。
前一陣迷戀《射雕英雄傳》，彈奏這首繡金匾時(shí)，我想起郭靖第一次和女兒身份的黃蓉見(jiàn)面的場(chǎng)景，微波蕩漾，湖面上霧蒙蒙一片，傳來(lái)陣陣劃水聲，接著，云霧緩緩散開(kāi)，一個(gè)面容清秀的女子，莞爾一笑，那便是蓉兒。對(duì)著摯愛(ài)的鋼琴我用音符講給他聽(tīng)，心沉在其中，手指自然能夠聽(tīng)我指揮，由輕柔朦朧的到迷人明朗的。這是一種樂(lè)趣，是一種極致的藝術(shù)表現(xiàn)，我把心交給了他，他也從來(lái)沒(méi)讓我無(wú)聊過(guò)。
他是個(gè)奇妙的物體，按下它身上的每一個(gè)琴鍵都有不一樣的效果，大三度，小三度，小二度，和弦……我經(jīng)常自己創(chuàng)作旋律，紀(jì)念生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，她是我靈魂的來(lái)源。
有時(shí)靜靜地聆聽(tīng)鋼琴曲，望著它出神，仿佛還能看清當(dāng)年小小的.我坐在他面前，腿還夠不到他，我用力的按著每一個(gè)音，嘴角一直掛著微笑，看著我那搖頭搖腦的可愛(ài)模樣，我想，他見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
我熱愛(ài)他，他有個(gè)像人一樣的特點(diǎn)。他有感情，當(dāng)然，都是演奏者和作曲家賦予他的，貝多芬命運(yùn)坎坷，他，選擇了音樂(lè)，在音樂(lè)中他沉浸其中，只身一人卻無(wú)比滿足。他悲傷的情緒通過(guò)音樂(lè)抒發(fā)出來(lái)，更為震撼，我很喜歡的一首《小夜曲，》是在向情人吐露真情浪漫深沉，就像我和他一樣，他讓我沉浸其中無(wú)法自拔，彈奏時(shí)猶如在大廳中央，我牽起了他的手，酣暢淋漓地跳舞，舞姿是曼妙，音樂(lè)是悅耳的，心情是多彩的，往往一曲終，仍是意猶未盡，他是我的整個(gè)世界。
音樂(lè)是人類最偉大最具價(jià)值的發(fā)明，他沒(méi)有國(guó)度的限制沒(méi)有區(qū)別對(duì)待，在音樂(lè)面前人人平等，他可感傷可歡快，可華麗可苦難，正因他展現(xiàn)著每個(gè)人的故事，才使他沒(méi)有褪色越發(fā)閃耀。她讓我寫下了自己的故事。
鋼琴在我細(xì)膩的心靈和靈活的手指下變得富有靈性，我的生活也因他而增添色彩，那是我的港灣是我的舞臺(tái)，他占據(jù)著我的心。
深入靈魂的熱愛(ài)作文9
我對(duì)榆木的初識(shí)，是家里的那張老桌子。說(shuō)是桌子，實(shí)際上擺在臥室當(dāng)床頭柜用了。據(jù)說(shuō)這是我爺爺?shù)臓敔斢H手做的，一代一代傳下來(lái)，也算半個(gè)傳家寶了。
我從小就對(duì)那張桌子充滿了好感。它的深紅色讓我覺(jué)得很舒服。而且從我有記憶開(kāi)始，它的上面總是蒙著一層薄薄的灰塵，好像永遠(yuǎn)也擦不干凈，讓我感覺(jué)它離我那么近，又那么遠(yuǎn)。想象力豐富的我總是會(huì)時(shí)不時(shí)地幻想著我爺爺?shù)臓敔斒侨绾纹D苦地把它做出來(lái)，又是如何帶著它逃過(guò)戰(zhàn)亂的煙火，我爺爺又是如何鄭重地接下這張桌子傳給后世的。我一直以為正是因?yàn)榻?jīng)過(guò)了歷史這樣的洗禮，它才變得厚重，才落滿了灰塵。它就像一個(gè)年邁的旁觀者，默默記下一代又一代的榮辱往事。
它有一個(gè)抽屜，上面永遠(yuǎn)掛著一把金色的鎖。據(jù)說(shuō)鑰匙不見(jiàn)了，所以那把鎖一直都沒(méi)有打開(kāi)——直到現(xiàn)在也是。我曾無(wú)數(shù)次打著手電把抽屜拉開(kāi)一條縫，想看看里面到底是什么，可每次都以失敗告終。我還問(wèn)過(guò)爺爺里面裝了何物，結(jié)果他也不記得了。神秘是那個(gè)抽屜給我唯一的印象。就像歷史一樣，我們都不可能知道它完整的真相。我想，那就讓它像現(xiàn)在這樣繼續(xù)鎖著吧。也許有一天它開(kāi)了，那份神秘也就不復(fù)存在了。我把這種神秘視為一個(gè)人氣質(zhì)的`標(biāo)準(zhǔn)，蘊(yùn)含在深處的叫氣質(zhì)，顯露出來(lái)的只是才華。
小時(shí)候，我一直覺(jué)得一張桌子沒(méi)有螺絲釘，卻可以很牢固地站立是一件很神奇的事情，后來(lái)才知道中國(guó)有一種東西叫榫卯。盡管內(nèi)部錯(cuò)綜復(fù)雜，外部卻仍然是一個(gè)整體。不用別的東西加固，它也可以屹立不倒。連接處因?yàn)橛苣颈旧淼膱?jiān)固，即使搖晃也紋絲不動(dòng)。它就像一個(gè)永遠(yuǎn)也打不倒的勇士，堅(jiān)守崗位，每當(dāng)我在失意的時(shí)候看到它，仿佛感受到它在默默注視著我，默默地給我力量。
有一句諺語(yǔ)說(shuō)“北榆南櫸”，說(shuō)的就是榆木是一種很適合做家具的木材。不僅僅是因?yàn)樗y理清楚、漂亮，質(zhì)地很堅(jiān)硬，更是因?yàn)樗纳钐幪N(yùn)含著我們做人的準(zhǔn)則，可以時(shí)時(shí)勉勵(lì)著我們。它厚重、硬朗、質(zhì)樸，與做人的觀念不謀而合。
在我的靈魂深處，一直有那樣一張榆木桌。它和我的內(nèi)心融為一體，讓我保留了童年時(shí)期所有的好奇與幻想，也讓我知道怎樣生存，怎樣做人。
深入靈魂的熱愛(ài)作文10
輕輕地像觸碰一件易碎品一樣，我小心地把它從書(shū)架上取下來(lái)，撫摸著它那仍然發(fā)亮的封皮，看著它那柔和的淡藍(lán)色外衣，指尖從中間劃過(guò)，我便深深地沉醉在過(guò)去的歲月中。
記得我與它的相遇是在我六歲生日時(shí)，那是我收到的第一件玩具之外的生日禮物—一本嶄新的相冊(cè)。當(dāng)時(shí)母親神情莊重地對(duì)我說(shuō)：“你要好好珍愛(ài)這本相冊(cè)，因?yàn)樗梢粤糇∈篱g最珍貴的事物”。我點(diǎn)點(diǎn)頭用手認(rèn)真地?fù)崦肟纯雌渲械降子性鯓拥哪Хǎ康沂冀K不得其解，只是被他它那淡藍(lán)色的封面所吸引。從此以后，它靜靜地陪伴我度過(guò)美好的歲月。
輕柔地我翻開(kāi)相冊(cè)，耳邊頓時(shí)響起兒時(shí)與小伙伴玩耍時(shí)的歡笑聲，鼻子聞到了姥姥家熟悉的飯菜香，仿佛置身于房屋后的小河邊，那一段童年生活讓我心中產(chǎn)生了無(wú)限的懷念。繼續(xù)翻動(dòng)相冊(cè)，眼前閃過(guò)一望無(wú)際的沙漠、風(fēng)中婆娑搖曳的椰子樹(shù)、晶瑩剔透色彩絢爛的冰雕。耳中響起駝隊(duì)的鈴鐺聲、海浪拍打巖石的咆哮聲、夜市中人群的喧鬧聲。我好像再一次觸摸到炎熱的沙粒、清涼的海水、寒冷刺骨的風(fēng)。我的味蕾似乎也品嘗到椰棗的'清香、海鮮的肥美、冰糖葫蘆的甜蜜。啊！相冊(cè)，你為我?guī)?lái)的回憶是多么幸福與快樂(lè)。
再翻動(dòng)一頁(yè)，我看到了我為準(zhǔn)備全國(guó)比賽前認(rèn)真的身影，參賽時(shí)自信從容的樣子。相冊(cè)啊，你再一次讓我斗志昂揚(yáng)，激勵(lì)我勇敢面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。翻到最后一頁(yè)，是一張我與相冊(cè)的合影，照片中的我正專心致志地看著相冊(cè)。這時(shí)的相冊(cè)，你又讓我感受到你和我之間的故事永遠(yuǎn)交織在一起，誰(shuí)又能分得清哪一個(gè)是我，哪一個(gè)是你呢？
直到如今我才明白母親的話，她希望我用相冊(cè)留住光陰—世間最珍貴的事物。人生在世只有短短幾十年，與河流山川相比好似曇花一現(xiàn)，如果人們將自己所走過(guò)的時(shí)光拋棄、忘記，只知道埋頭做事，那么每過(guò)一段時(shí)間就會(huì)失掉一段寶貴的光陰，我們?cè)僖矡o(wú)法尋覓光陰的足跡。
相冊(cè)，你是如此的珍貴，是你和我一路相隨，時(shí)時(shí)感動(dòng)著我、鼓舞著我、陪伴著我。我對(duì)你的愛(ài)正是深入靈魂的熱愛(ài)！
深入靈魂的熱愛(ài)作文11
花落湖上，人在蘇州。正值初春，我坐于湖畔的望江樓上，面對(duì)煙波裊裊的湖水微微出神。因?yàn)轱h著些冷雨，并不能把湖水盡收眼底，只能忽而看到一梭行船匆匆而過(guò)，駛?cè)腱F氣之中，半晌又一梭小舟踏著濃霧，自江心而來(lái)。灰蒙的天絲毫沒(méi)有影響我的心情，相反，我尤其喜歡這種江南獨(dú)有的煙雨。出神間，一種熟悉的感覺(jué)遍布了全身。“同樣的天氣……”我喃喃道，記憶讓我不由地想到了一年前的杭州。
一年前的杭州之行是我與江南最初的邂逅。因?yàn)樽孕∩钤诒狈剑竽疅熤薄⑷獯笛┦且?jiàn)慣了的景致，久而久之司空見(jiàn)慣，不知不覺(jué)迷上了傳聞中煙雨朦朧的江南。
那時(shí)的杭州春末夏初，正值雨季。我坐在畫(huà)艇上，迎面便是十里秦淮，夜色已濃，秦淮河周遭的亭臺(tái)華燈初上，在冷冷細(xì)雨中恍惚若夢(mèng)。行船依舊，只是掛上了些紅艷的燈籠，燈籠的影子和四周樓閣的色彩一并映在水中，又被行船搗成光怪陸離的殘影……河畔的小店林林總總——臨江而座的酒樓，牌子上寫著“秦淮人家”的客棧……其中皆是人聲鼎沸，一派繁華。但是，第一次卻步江南的我能明確地感到，這種繁華，并非喧嚷。
帶著對(duì)杭州的追憶，我踏上了一家茶館。茶水沏入紫砂壺之中，茶香清淡。我品著茗茶，目光不經(jīng)意地飄向窗外——被搖櫓人搗碎的倒影，閃著微光。花香入鼻，我此時(shí)竟有些微醉——這就是我追尋已久的江南。
我聞聲去了頂樓，是個(gè)半露天的閣樓。一個(gè)約摸十一二歲的少年坐于欄上，簫聲安詳，僅留給我一個(gè)背影。我也不去打擾，靜靜地享受這一刻地寧?kù)o。
簫聲悠悠里，我依稀能看清楚樓下的行人撐一柄傘，走的悠閑。小樓的屋檐下有一把躺椅，一個(gè)老人半閉著眼睛，搖著蒲扇，隨著手中的律動(dòng)漸慢，老人的`手垂下，睡意正濃……
莫名地，我有些恍若隔世的感覺(jué)。人不可能漂泊一輩子，終究會(huì)有一個(gè)歸宿，如果可以，我想這個(gè)地方是江南。
我曾踏足許多地方，里面更多的是城市的喧嚷，處處充斥著浮躁。
但在這里，在江南，我莫名地有種歸宿感。我漸漸明白，也許我所熱愛(ài)的江南，僅是一個(gè)飛花杳杳的村落，里面歲月靜好，遠(yuǎn)離喧囂，僅是一方凈土。
而我，從靈魂上熱愛(ài)這種淡淡的安逸，熱愛(ài)江南。
深入靈魂的熱愛(ài)作文12
“萬(wàn)般皆下品，惟有讀書(shū)高。”
我們的生活包裹著酸甜苦辣的味道，使得我們的味蕾在不斷舞動(dòng)。然而，與讀書(shū)人相比我們卻又缺失了一份幸福感。午后樹(shù)蔭下，一束光，一杯茶，一本書(shū)，一顆求知的心。這是何等的美好啊！
書(shū)之力量是強(qiáng)大的，它使我們視野開(kāi)闊。
現(xiàn)代生活中的閱讀方式正轉(zhuǎn)化為電子類的，信息量大，閱讀范圍拓寬，心中沉睡的意識(shí)被喚醒，頭腦信息庫(kù)存日漸增長(zhǎng)，帶動(dòng)想象力趨于豐富，生活充滿正能量等一系列的蝴蝶效應(yīng)。與他人交談時(shí)我們擁有共通點(diǎn)，知曉得越深，使得自己成為一個(gè)健談?wù)摺＿@豈不妙哉。
書(shū)之力量是無(wú)限的，它是我們生活中不可或缺的一部分。
一個(gè)人的氣質(zhì)是：走過(guò)多少路，讀過(guò)多少書(shū)。失意時(shí)精神渙散，書(shū)會(huì)給予我們慰藉。斗志昂揚(yáng)時(shí)書(shū)會(huì)賦予我們能量的鼓舞。書(shū)好比一個(gè)老友，陪伴我們走過(guò)天真爛漫時(shí)童年時(shí)光，度過(guò)青澀的.歲月，游過(guò)生命的倒計(jì)時(shí)。我們的情勝過(guò)伯牙子期的友情，即使有一天我的生命已經(jīng)結(jié)束了，書(shū)依然貫穿我的整個(gè)靈魂。這豈不樂(lè)哉。
書(shū)之力量是永存的，它承載著整個(gè)人類的偉大壯舉。
由古至今，古代人通過(guò)書(shū)簡(jiǎn)來(lái)記錄歷史事實(shí)，有力證明先人的智慧。書(shū)中的內(nèi)容包羅萬(wàn)象，大到國(guó)家利益找到百姓生活狀態(tài)。書(shū)見(jiàn)證著整個(gè)世界運(yùn)動(dòng)變化，人類的思維變動(dòng)。司馬遷《史記》是我國(guó)古代人智慧的結(jié)晶。總結(jié)經(jīng)驗(yàn)我們共同創(chuàng)造出一全新的世界。書(shū)中描述的戰(zhàn)爭(zhēng)的危害巨大，敘寫著科技創(chuàng)新的重要性，由此我們懂得如發(fā)展我們的未來(lái)。命運(yùn)掌握在我們手中，同樣依照書(shū)，我們感知到這個(gè)世界，從而形成對(duì)人類社會(huì)發(fā)展擁有構(gòu)想，進(jìn)而一切都會(huì)順應(yīng)此想法而發(fā)展。書(shū)確實(shí)可以驅(qū)動(dòng)我們發(fā)展。這豈不奇哉。
對(duì)于正直青春的我們，更加需要書(shū)來(lái)沉淀自我。將知識(shí)轉(zhuǎn)化保護(hù)自己武器，才可以立足于這個(gè)先進(jìn)的時(shí)代。一旦放棄學(xué)習(xí)，那么等于放棄生命存在的意義。樹(shù)立終生學(xué)習(xí)的目標(biāo)，在快節(jié)奏的生活中我們也可以做到“既可以朝九晚五，又可以浪跡天涯”的生活態(tài)度
深入靈魂的熱愛(ài)作文13
每一個(gè)有著純粹情感的人，心里都有一首情歌，美好的，悲傷的，激動(dòng)人心的，讓人著迷的。
一個(gè)帶著淡淡的煙和愁的女人，注定比別人有更細(xì)膩的憂傷，比別人有淡淡的憂傷。
總是很容易被一些傷心的事感動(dòng)，突然感動(dòng)到最低的眼淚。一顆溫柔的心變得如此敏感脆弱。
在愛(ài)情的世界里，每個(gè)人都有自己致命的弱點(diǎn)。愛(ài)情是人生的插曲，也是悲傷的浪漫。
昨天你那么愛(ài)我，今天你在哪里？一開(kāi)始笑得最好，最后哭得最真實(shí)。這才是最真實(shí)的愛(ài)情。
多少真愛(ài)被現(xiàn)實(shí)打敗了，回憶只能證明他們愛(ài)過(guò)，卻不能說(shuō)明愛(ài)情可以白頭偕老，不能挽回失去的一切。
時(shí)間沒(méi)有留給任何人一張可以回頭的票，我們只好一路走下去，連回頭哀嘆的時(shí)間都沒(méi)有。
我靜靜的活在世界的角落里，疏遠(yuǎn)世界上的一切，那些擦肩而過(guò)的人在突然想起的`瞬間。
艱難的一段時(shí)間后，我被一種低落的情緒入侵和淹沒(méi)。我的世界，你的世界，快樂(lè)和悲傷不再交換，揮手就是永遠(yuǎn)…
誰(shuí)是誰(shuí)的風(fēng)景，誰(shuí)是誰(shuí)的過(guò)客是注定的。如果你握了他的手呢？你擁抱他的一切呢？最后，是指尖的灰塵.
一個(gè)人在痛苦的時(shí)候，總是想辦法麻痹自己，麻木自己所有的神經(jīng)，讓自己瞬間忘記痛苦和毀滅。
暮色中，眼底突然流淌著一股酸楚的感覺(jué)。有些東西，在遙遠(yuǎn)的時(shí)候，注定會(huì)在心里留下不可磨滅的傷痕。
在心底的角落里給自己找一個(gè)美好的地方，再美好的話語(yǔ)也喚不回溫暖的懷抱。心里的美好不舍得走遠(yuǎn)，該存放在哪里？
一段愛(ài)情分開(kāi)了，就散了，沸騰的心變成了一灘死水。緩解痛苦的唯一方法就是安靜悲傷。
愛(ài)是美麗的悲傷，愛(ài)是甜蜜的心碎。看著一個(gè)熟悉的身影，我終于消失在我的視線里，嘴唇顫抖，心里卻無(wú)言。
我愛(ài)忘記自己，有一天從那個(gè)瘋狂的愛(ài)情夢(mèng)里醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)身心傷痕累累。
曾經(jīng)祈禱自己永遠(yuǎn)不要輸，現(xiàn)在已經(jīng)輸了。無(wú)法改變的結(jié)局，無(wú)法持久的燃燒，深深的情意，都是早已擬定的結(jié)局。
斑駁的情話褪入舊記憶，貼在胸口找不到當(dāng)時(shí)跳動(dòng)的感覺(jué)。相反，它們是微弱的痙攣。
深入靈魂的熱愛(ài)作文14
這是一支看似普通的六棱鉛筆。但對(duì)于我它卻有特殊的意義。我熱愛(ài)它，熱愛(ài)它混合著木頭與石墨的特殊香氣，熱愛(ài)它給我?guī)?lái)的一切。
三四歲時(shí)，拿鉛筆在紙上涂畫(huà)。將它送給媽媽。媽媽拿著不知畫(huà)的是什么的畫(huà)，只是笑。我也笑，心中莫名覺(jué)得美好，我喜歡這樣。
第一次端坐在畫(huà)紙前，卻早已知道如何起，如何收。抬手，將那鉛筆的一部分刻在紙上。手起筆落，手中的它帶著笑意。
和鉛筆一起，我學(xué)會(huì)了觀察，學(xué)會(huì)了用心感受。望著天邊的云卷云舒，成群歸鳥(niǎo)，看著眼前草色青青，綠陰如蓋，枯葉飄飛，銀裝素裹，手都會(huì)下意識(shí)地摸向口袋，腦海中也是鉛筆，將眼前萬(wàn)象映在紙上的鉛筆。我愛(ài)它，隨和到只用橡皮輕擦便沒(méi)了痕跡的它，容得我犯錯(cuò)；堅(jiān)實(shí)穩(wěn)重如地基般的它，任何華麗色彩下都有它的痕跡。只要手感到它的觸感，內(nèi)心深處就會(huì)歡愉。
和鉛筆一起，我愛(ài)上了旅途。我發(fā)現(xiàn)路上的風(fēng)景不在青山碧水，而藏在人們的眼中。內(nèi)蒙草原上曬得黝黑的青年為我牽來(lái)一匹棕色的`駿馬，他的眼睛在耀眼的陽(yáng)光下，閃出野性而奔放的光。和他相比，馬兒顯得馴服。在東北，年輕的姑娘為我們端上一道道鄉(xiāng)土菜，而認(rèn)真的眼睛比周圍一雙雙被稱為老道的眼睛美上萬(wàn)倍。每每到這個(gè)時(shí)候，我都想找一個(gè)安靜的地方，停下來(lái)，將他們的神韻留在紙上，讓我記住我到了哪，我走過(guò)了什么景，我看到了什么人。一次次提起筆，想到割去左耳的梵高提起筆，當(dāng)嶄露頭角卻身患重病的席勒拿起筆，到視力下降眼前一片模糊的莫奈拿起筆當(dāng)他們看到我眼前所見(jiàn)，是否也會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分，拿出手中的筆？
總有人覺(jué)得世界太浮躁。其實(shí)美處處都在。當(dāng)屏住呼吸靜待花開(kāi)，美就會(huì)充滿雙眼，筆是美的一部分。有了它，轉(zhuǎn)瞬即逝的美就能永存。
鉛筆教會(huì)我用心觀察，用心思考，鉛筆教我在嘈雜和紛亂中找尋簡(jiǎn)單本色。當(dāng)我靜下心來(lái)，和它交流，世界就會(huì)安靜。它，不僅承載著我的親情友情于我的激勵(lì)情懷，還承載著我對(duì)世界的愛(ài)與思考。我愛(ài)它，不經(jīng)意間，這種情感早已深入靈魂，它也早已成為我靈魂的一部分。
深入靈魂的熱愛(ài)作文15
小時(shí)候我不明白爸媽對(duì)于他們口中的那個(gè)家，到底有著怎樣的熱愛(ài)。對(duì)于我這個(gè)出生并生長(zhǎng)在國(guó)外的孩子來(lái)說(shuō)，我實(shí)在無(wú)法理解。
記得小的時(shí)候，無(wú)論是看奧運(yùn)會(huì)，冬奧會(huì)，殘奧會(huì)，錦標(biāo)賽還是什么別的比賽，爸爸和媽媽最期待的是那個(gè)印有五星紅旗的中國(guó)隊(duì)入場(chǎng)。那時(shí)無(wú)論媽媽在干什么活兒，只要聽(tīng)到爸爸一聲：“中國(guó)隊(duì)進(jìn)場(chǎng)了！”便會(huì)立馬放下手中的活兒，走到電視機(jī)前。眼睛里是少有的激動(dòng)。我問(wèn)爸爸干什么。他揉了揉我的頭告訴我：“傻孩子，這是家，是家人！”年幼的我無(wú)法理解他嘴里的家和家人的真正意識(shí)。
后來(lái)有一次，爸回國(guó)出差帶回了一箱我從未見(jiàn)過(guò)的白色玉米，還沒(méi)等箱子完全打開(kāi)，媽媽就從縫隙中拔出幾根玉米。隨著玉米的香味慢慢蔓延，媽媽從鍋中撈出了玉米，招呼我過(guò)來(lái)吃。說(shuō)著便自己咬了一大口，“嗯——好吃！就喜歡這味兒，家里的'味兒！”家的味道？帶著疑問(wèn)，輕輕咬了一小口。不好吃啊！沒(méi)有平時(shí)吃的玉米的鮮甜味兒，還有點(diǎn)兒粘牙，我象征性的咬了幾口便放回了桌子上，爸爸卻一臉心疼的槍了過(guò)去：“沒(méi)品位，這多好吃啊！”我不明白到底他們對(duì)家有著怎樣的熱愛(ài)，才能對(duì)這一一個(gè)索然無(wú)味的玉米吃的津津有味。
再到后來(lái)，爸爸的工作終于有了調(diào)動(dòng)，可以回國(guó)。不同于他們的激動(dòng)和欣喜，我有點(diǎn)兒不愿意，有點(diǎn)兒擔(dān)憂。我怕不太會(huì)說(shuō)中文的我會(huì)交不到朋友。可后來(lái)當(dāng)我突然發(fā)現(xiàn)爸媽不再帶著一絲外國(guó)人的語(yǔ)調(diào)和別人說(shuō)話，鄰里間意外的很迅速的熟絡(luò)了起來(lái)時(shí)，我也開(kāi)始意識(shí)到自己竟然可以把中文說(shuō)的很溜，交了那么多的新朋友。我才開(kāi)始明白他們對(duì)這片土地的熱愛(ài)。
對(duì)于像他們一樣離開(kāi)“母親”懷抱在外闖蕩的游子來(lái)說(shuō)，他們比以往任何時(shí)候都要牽掛，熱愛(ài)這片土地，而這種熱愛(ài)也早已伴隨著華夏的血脈，深深的刻在了靈魂的深處，無(wú)法動(dòng)搖。