[經典]值得品味作文

　　在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的值得品味作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

值得品味作文1

　　生活就好似一本未開封的書，里面充滿著一個個悲喜交加的故事。

　　生活是什么？對我這樣一個13歲的女孩來說，生活是我能感受到的一個個溫馨的細節和一個個感動的瞬間。

　　黃昏，一位中年婦女，正在廚房里做飯，她穿著一件沾滿油漬的圍裙，有時被嗆得直咳嗽，有時對不做作業的兒子吼兩句，這就是生活。

　　每天一早去學校，騎著自行車，穿梭于馬路上，有時打打哈欠，有時催促自己抓緊時間，千萬不可遲到。周而復始地重復著，堅持著。這就是生活。

　　一位站在路邊的婦女，大聲叫喊著：“水果啊！又香又甜的水果！”盡管不時有路人向她投來白眼，但她依然叫賣著，憧憬著屬于自己的明天。這就是生活。

　　在一個美麗的夜晚，星星布滿了天空，一對情侶坐在江邊的長凳上，望著天空，數著天上的星星。男孩在女孩耳邊悄悄說了一句話，女孩甜蜜地笑了，然后他們手拉手在只有微弱燈光的小徑上漫步。這就是生活。

　　“恭喜你，我們公司正式錄用你，你明天可以來上班了，工資方面……”“不要緊，作為一名大學生，能在貴公司上班，是我的.榮幸，以后我一定會努力工作。”“有志氣！加油吧，年輕人。”大學畢業剛找到工作的小明笑了。這也是生活。

　　在公園的小路上，一對白發蒼蒼的夫妻手挽著手走在路上。老奶奶說：“老伴，我倆結婚都50年了，不知道我倆還有多少日子可以在一起？”老爺爺說：“我們還要走下去，因為我們還要看著孫子長大，結婚，添重孫子……”“那時我倆牙都掉光了，你還會陪我來這嗎？”“一定會，到時推著重孫子，再來這兒走上一走。”兩人繼續向小路的另一頭走去。這也是生活。

　　生活，有喜有悲，有無奈有得意；有坦途有山路，有平靜的海灣，有澎湃的大海。只有真正讀懂生活的人，才能享受生活。

　　這便是我，一個13歲女孩，眼中關于生活的經典場景。

值得品味作文2

　　那種古老的滄桑，在我的腦海里，已經微微泛黃，至今回想，苦澀，清甜，凄涼，涌上心頭，那個地方，是我童年的歸宿呀！

　　走過小巷，一種苦澀流入心田，撫摸灰暗的墻壁，活像一位飽受滄桑的老人，小巷中總有一種悠遠的氣息吸引著我，那種氣息，無可奈何，腳下的石磚已經被無數雙大腳，小腳踩著過，也已是年過百歲的老人。抬眼望去，一條小巷依然那樣暢通無阻，沒有紅綠燈，噪雜的汽車聲，只留一片孤獨的寂靜。回首當年，我的童年就是在這里消逝的呀！兒時的伙伴，跑過巷子，無憂無慮的笑聲蕩漾在小巷的每個角落，不留痕跡，還有老人們在這里聊家常，多么和諧而美麗的一幅畫面啊！

　　踏過老屋，吱呀作響的門代表著它古老的年齡，那高大的鐵門已經褪去細微的肌膚，只留滿身丑陋的皺紋。那輛自行車，也是我童年的.伙伴，我也該叫它哥了，走進大屋，所有的一切，最小的，也年過七旬了，都像是看透世間常態，閱歷豐富的老人了。老屋中有一種潮濕而古老的氣息吸引著每一個參觀它的人。小時淘氣的朋友，回首，老屋的每一個角落都是我們惡作劇的好地方！現在想來，那種天真而純潔的笑，在這魚龍混雜的年代里，又去哪里才聽的到呢？

　　跑過菜地，遼闊寂靜，沒有當年一點快樂的氣氛，它可能是太累了，讓它休息吧！隨手摘下一朵野花，它還是不失當年的風采，依然那樣年輕，那樣生機勃勃，金黃的土地上，充滿了青春童年的稚嫩。走進那顆槐樹，微微一笑，兒時的我就是因為這棵老樹，才變得那么多愁善感的呀！有什么好東西，值得紀念的，都往樹下埋，至今挖出的都是童年的記憶呀！穿過小溪，那一股清涼而剔透的泉水；清涼舒適，喝一口，甘甜可口！這片田野，留給我的是無限的溫暖！

　　古老，溫暖，飽經滄桑，告訴自己，變變品味！

值得品味作文3

　　春天，綠的世界。

　　秋天，丹的世界。

　　綠，是希望的顏色，是青春的顏色，是生命的顏色。

　　而丹，是成熟的顏色，是磨礪的顏色，是厚重的顏色。

　　季節的變化，單單是顏色的變換、循環嗎?萬物孕育，出生、成長、成熟，在秋天的云霧環繞里成熟了自己的生命。而這個過程，是值得我們去細細品味的。

　　想起那年曾游北京香山。路上，我閉上眼睛仿佛就已經置身于漫山燦爛如紅云的楓雨。待到下車一看，因為正值十月金秋，楓葉確實也是滿布枝頭樹梢的，卻缺少了那一點想象中的光彩照人，甚至還沒有遠處山頭隱秘的青松耀眼。

　　我緊扣著的十指驀地因為心中難掩的失望松開了。同行的一位老人大概是看出了我的失望，輕輕、淡淡地說，如果再過十天半月，等到紅葉打上一層霜，就會顯現出生機煥發的紅色來了。紅葉經過風霜，才會變得精神。

　　這是多么不經意而又深刻的一句話啊，沒有經歷過風霜的紅葉就沒有精神。它深深的刻印在我的心上，讓我至今無法忘懷。——我們人，不也正是這樣的嗎!

　　沒有經歷過挫折與苦難的人生，即使是完整的，也會缺少一抹丹的顏色，缺少了那抹成熟、磨礪、厚重的顏色。而有故事的人生，有故事的人，才能在一顰一語間散發出如丹的魅力。

　　好像是梵高。他的一生都是風霜著的。現實的黑霧籠罩住他的身軀，卻無法阻止他的熱情通過霧氣到達光明之地。他火一般的須發里蔓延出如丹的厚重。

　　又好像是魯迅。他用那支鋒利的`鐵筆完成了劍的事業，他拯救了國民比身體更重要的精神。他的血液里流淌著如丹的磨礪。

　　思緒又回到香山的楓葉之中。是啊，丹楓——這成熟的美麗是必須要經歷過風霜的。別樣的生命——這讓人崇敬的力量的背后也定是有無盡的故事的。啊，就請讓我寄身與記憶中一片小小的楓葉，隨著秋風在時間的長河中飄飛，用一生的時間去品味這秋日里的丹楓和那丹楓樣的人吧!

值得品味作文4

　　十五歲的我，已經走出了童年的幼稚，十五歲是一個多夢的季節，有著奇幻的夢想，也有成長的煩惱。

　　升上初二，本想過幾天“逍遙快活”的日子，但看到那大山般的作業以那矯健的步伐向我走來，我不僅為自己捏了一把汗！莎士比亞說過：“書籍是人類的營養品，如果生活中沒有書籍，就像大地沒有陽光，如果智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀不能展翅翱翔。每天在題海里遨游，面對那大山般的作業，我真是無語了。但有時還可以和數學老師跳廣場舞，看著老師那滑稽的動作，同學們在后面走張牙舞爪的學，心一下子開闊了。多么想沒有學習的壓力，老師的訓斥，家長的嘮叨啊。我痛苦并快樂著，過著一種屬于十五歲特有的生活！

　　“都上初二了還玩電腦，真是不懂事。”耳邊又傳來媽媽不住的嘮叨聲。我喜歡玩電腦，喜歡在網上聽歌，喜歡在網上打游戲。但是媽媽卻把我和快樂隔離。唉！不至于我上了初二就不讓我玩電腦吧！我也知道玩電腦不能入迷，但也不至于不讓我沾電腦邊吧！我也知道有哪位家長不希望自己的的`兒女長大以后有出息，過上快樂的日子啊！盡管這樣我還是常常玩電腦，去年期末考試，許多同學都拿著獎狀回家，看看那成績都是年級前幾名。而我呢，年級200多名班級倒數第3名，再看看那鮮紅的數學分數6分！媽媽雖只簡簡單單說了句：“沒事以后要努力啊！”我知道媽媽也想看著我幫著獎狀領著年級前幾名的名號回家，但是我做到了嗎？漸漸地，我明白了不能一事無成，該好好學習了，讓媽媽也驕傲一回！

　　望著滿天的流云，對著天空我大聲吶喊，給我翅膀我要飛翔！

值得品味作文5

　　一抹綠順著春天的氣息來到這個世界上，她就在一座高樓的后邊，看不到什么希望，這就是我——金銀花。

　　我在一座高樓的后邊生長著，只有每到正午時，我才能開到那一絲絲陽光，其余的時間我都看不到，于是我的身體便開始發黃，幾乎看不到一點生機。于是我便趴到地上。

　　就這樣一天又一天的輪回著，我心想：這什么時候是個頭啊，如果這樣下去，我真的就得被那些野草看著活活的'死掉這可怎么辦呢？日子一天又一天的過去了，有一天，我忽然像渾身充滿了力量一樣，心想：我雖然看不到陽光，用陽光來維護我的生命，但我可以努力向地下伸，用大地母親的乳汁來哺育我，讓我活下去。于是從這天起我便有了活下去的勇氣，我使勁兒的往下伸，往下伸終于觸到了那甘甜的乳汁，這一天，我開心，我高興，我激動。這一天值得我品味。

　　時間一天一天過得真快，不久我便又長出了一片新的嫩綠的小葉子。到了這天的正午，我不經意間的抬了一下頭，便看見遠處有一個廢舊的電線桿，搭電線桿上的陽光真是燦爛啊，我仰望著，心想：我什么時候才能爬到那兒呢？我把爬到那變為了我的理想，變為我前進的動力。

　　我使勁兒的吸著大地母親的乳汁，又努力的吸收著陽光，終于有一天，我爬到了電線桿下，我抬頭仰望，這么高憑我軟弱的身體，能爬上去嗎？可是我那堅定的理想一直引誘著我，我相信我一定能爬上去的！在我周圍的那些野草對我說：“你就死了這條心吧，你是不可能爬上去的！”“就你還想爬這么高的電線桿，得了吧！”我沒有聽信他們便使勁兒的往上爬。

　　終于有一天，我爬到了電線桿的頂端，大聲的呼喊著：“我成功了！”

　　這是我無比的驕傲與自豪我便不是那高樓后的一株小的金銀花，我便充滿了生機，又給這世界填了一抹綠，雖然這些日子是苦的，但這些日子是值得品味的，我相信只要努力就會成功，陽光總在風雨后。

值得品味作文6

　　青春，多么奢侈的概念;青春，多么美麗的歲月;青春，多么傷感的名詞;青春，多么迷惘的代稱。就是這樣夾雜著各種感受的所謂的青春到底是什么?品味青春，從此刻開始。

　　我們擁有著青春，青春就是花開一瞬的美麗綻放，帶給我們無限的生機與蓬勃的活力，讓我能夠在如此紛繁的世界中保持著自己的不羈與個性，就在花開的一瞬，我掙脫了童年的天真幼稚，邁向少年時期的懵懂和成熟，亦或是叛逆之旅……就是這花開的季節，孕育著無數鮮活而又美麗的生命，等待著真正綻放的`那一刻……

　　我們體味著青春，青春就是那綠意蓬勃而出的頑強與堅定，緊抱著堅定的理想和信念，讓我擁有不肯動搖的力量去追逐那遙不可及的夢。當綠意不顧困難與寒冷蓬勃而出的時候，我們不再為不堅定的信念而動搖，努力想夢的方向挺進，就是這不再動搖的信念，讓遙不可及的夢想似乎近在眼前，觸手可及。

　　我們解讀著青春，清楚就是那面對十字路口時的猶豫與彷徨，十字路口的選擇總是需要果斷的判斷力和勇往直前的大無畏精神，就是這樣艱難的抉擇，讓我的思維和心智得到了鍛煉和提升，讓我擁有更加堅定的力量和信念去綻放，去蓬勃，去追逐夢的彼岸。

　　如此嬌貴的青春，我們耗費不起，更加揮霍不起，她就想花瓶中嬌艷的花朵，經不起太多的折磨，需要我們的悉心培養。

　　青春，一段迷惘的青蔥歲月，記載了我們的過往，承載了我們易碎的夢想，給予了我們堅定的信念。品味青春，祭奠我們的永恒。

　　品味青春，永無止境…

值得品味作文7

　　在月亮出現前出現的，那叫做開始，在月亮美麗時陪伴的，那叫做守護。

　　——題記

　　“但愿人長久，千里共嬋娟”這是蘇軾的祝福；“月下飛天鏡，云生結海樓”這是李白的贊美；“深林人不知，明月來相照”這是王維的感嘆……

　　曾經有多少人抬頭望月；曾經有多少人贊美感嘆；曾經有多少人對月哭訴。但又曾有多少人在黃昏將逝，夜幕迫近的夏天，舉望那顆渺小的星星。

　　伏在窗臺，我遠遠凝望著……

　　它平凡，渺小，光芒是淡落的。旁邊，月亮是多么皎潔，多么高傲，多么清雅。大多數星星似被月光寒氣所逼，似因月亮太過于高傲，離它為千里之外。在黑夜的一方，炫耀著自己撐起一片黑暗角落的光芒。

　　唯有你，唯有你，你的光比不上其它星星，你的大小比不上月亮的圓輪，卻在月亮的.一邊默默地陪伴。也許月亮對你的陪伴產生了懷疑，對你的陪伴產生了嘲笑，可你不在意，依舊始于黃昏，終于月落。

　　冷風呼呼地吹拂著我的臉，緊了緊衣服，好像月的寒氣侵入我的身體。靜靜的夜，黑暗的大地，只有稀稀落落的光影。

　　星星，難道你只是默默無聞的星嗎？不，你這一顆星，是開始，是守護，是平凡，亦是偉大。有誰像你一樣不畏冷光，毅然守護？有誰能像你一樣平凡得卻去守護那片美麗？

　　管理天空的神也許明白了這一點，才會讓你擔任啟明星的職務，才會讓你呆在傲月邊上。

　　我的耳邊不知何時響起了莫扎特的成名曲，《小星星》，閉上眼睛跟著來自天邊的音樂，輕輕哼唱。

　　耳邊的風聲越來越大，睜開眼睛，卻發現自己置身于天空之中。月光冷冷地侵襲著我的身體。月亮的美令我窒息，終于明白為什么你引誘得了這么多的眼球。

　　可是我又能像你一樣堅持到什么時候呢？我又能堅持做多少次開始和守護呢？我能嗎？

　　沒有憂慮，沒有懷疑，只有盡力，只有用心……

值得品味作文8

　　你的生活是否淡然無味？是否平淡無奇？是否還在迷醉于寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒的境界？其實，生活本就是舞臺，值得展現，值得品味。

　　有時，一個在家里，泡一杯咖啡，放幾顆冰糖——細細品味，甜中帶苦，苦中待甜——此為生活。

　　我愛生活，我將在這盡情釋放自己的一切，每一個音符劃過的瞬間，我都無比懷念。

　　有時，自己靜靜的寫一篇帶有中國風的散文，敘一段千古傳奇，我都會漫漫品嘗字體行間帶來的那種微妙而唯美的感覺——是意境，那水墨畫卷中的意境，我愛意境，亦愛生活。細細品味，淡淡憂傷。

　　看一部電影，事后細細回想——回想泰坦尼克號沉沒的悲劇，那是百年之年的生活，而百年之后的人們看來，仍然無比痛惜，詹姆斯·卡梅隆將它搬上了熒幕。有時，生活因時間而異，但值得品味——泰坦尼克號的'繁華，Jack和Rose的愛情，而這艘船的命運就終結在茫茫的大西洋上，這也是生活，由美轉逆的生活。而人性在這一刻被體現地淋漓盡致——人們拼命的上救生艇；樂隊到船沉的最后一刻仍在演奏；船長將自己的生命賦予這茫茫大海——生活啊，你為何要如此對待他們？但是在今天，我覺得，這種生活，是人們必須要面對的，仍值得品味，細細體驗。莫非，泰坦尼克號上射出的那一縷閃亮的求救信號，是人們的絕望嗎？

　　聽一首歌，旋律婉轉而不乏詩意——聽《新貴妃醉酒》，感受國粹經典；聽《逐夢令》，感受中國風——這也是生活，每一首歌，都是值得慢慢品味的。

　　大熒幕上放著電影《泰坦尼克號》，我端起一杯咖啡，聆聽《我心永恒》的旋律——這就是生活，值得品味！

值得品味作文9

　　一個在我困難無助時給予我力量的人；一個在我失敗時給我鼓勵的人：一個在我取得成功時提醒我：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”得人；一個在我開心時陪我一起歡笑的人……那個人不用說，就是我小學時的吳老師。她把自己最好的青春獻給我們，她把她那燦爛的笑臉永遠留給我們，她把她那母親般的`關愛如陽光般籠罩我們……

　　關愛

　　還記得那是個下雪天，同學們都早早的回家了，唯有我因為父母還沒來接，再加上外面風雪交加，我一個人站在門口，背著沉重的書包，一邊哆嗦，一邊目光呆滯著遠方，那時天已經黑了，吳老師仍沒有走，她用雙手撫摸著我的頭說：“外面冷，到屋里去等吧。”說著，她把兩只手搭在我的肩上，和我一起走進了教室，她看到我眉頭緊鎖，于是便和我聊起了天，還一邊問我冷不冷。此時，我覺得她一點也不像老師，而像我的媽媽。雖然我還是很冷，但我卻覺得心里很溫暖。

　　告戒

　　有一次，我考了全班第五名，心中難免會沾沾自喜，那個以往學習很認真的我，一下子全變了，變得一天到晚無所事事，當在語文課上我滿不在乎的時侯，課間她嚴厲的告戒我“逆水行舟，不進則退”你停了下來，不好好學習，而別人每時每刻都在努力，想著超越你，學習是件長久的事，不是你想學就學，不想學就不學。她的那一句告戒提醒了我，讓我又開始努力、拼搏。

　　她就是那個讓你看不透的人，她能一下子變成你的媽媽，一下子變為你的老師，一下子變成你的朋友……也許是因為她知道只有知識才能夠改變人的命運，她的成就是她自己通過努力所換來的，她用自信和堅持不懈的努力，使自己成為了一名人類靈魂的工程師——老師。

　　她是一個值得品味的人，縱然有時侯她在你心里是嚴厲的，但我相信你還是愛她的，敬佩她的。

值得品味作文10

　　我又望見那些花了。

　　花，是在南山下被人采擷過的，是在東籬邊為人把酒吟醉過的;花，是在滿城盡披黃金甲的長安威武過的，是在富麗天下的宋詞清韻唱和過的。

　　繁華似錦，紫的凝重高貴，黃的燦然親近，白的冰潔飄逸。天高云淡，陽光如玉液瓊漿般粘稠，所有的菊都在這兒開放，仿佛秋日的風沙霜雨、沉郁肅殺都與它無關，唯留下一份清雅、一份絕俗、一份飄逸。

　　在菊與風的綽約里，菊爍爍的一片。花朵燦爛，纖細的花蕊，如開在秋日敞亮的指尖，微微指向朦朧的遠方。我仿佛看見守拙田園的陶公佇立于南山之陰。信步于菊花黃的意韻之中，大朵大朵的香氣打在他恬淡的臉上。洋溢在胸臆之中的菊花般的.品格，與那幅東籬采菊的肖像寫意成了一句千古絕唱。一種徹悟人生真諦的精神，流露眼間;“手持一枝菊，調笑三千石”，不為無斗米折腰的率率真真的本性，屹然于心中。

　　蘇東坡曰：“淵明詩初視若散緩，熟視有奇趣。如曰‘曖曖遠人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹巔。’又曰‘三徑就荒，松菊猶存。’大率才高意遠，則所寓得奇妙，遂能如此。如大匠遠斤，無斧鑿痕。”

　　東坡大抵是聞過陶公的菊花味的，不僅聞過，而且深深地聞過。大朵大朵的菊的清馨，蕩氣回腸，出乎陶公意料的是那菊的清氣影響了中國的文學史!

　　菊的清雅，菊的絕俗，菊的飄逸，已經融入了陶公的靈魂之中;陶公的質樸，陶公的率真，陶公的高潔，仍孕育在菊的清氣之中。

　　陶公與菊，永存于那山野間，經我們翻閱了千年，依然鏗鏘有聲，值得品味。

值得品味作文11

　　學業如山，堅持為徑，循環而登，方知山之高大;知識如海，探索如舟，行舟而上，方知海之廣闊;美文如茶，品味如水，沸水如呻，方知茶之香醇，知識值得我們品味——

　　細品文學之奧妙

　　窗外雨輕輕，捧著一本書，如品味咖啡一般細品這本《古代文學》，我品味著“投我以木桃，報之以瓊瑤”的感恩之心;我學會了“臨淵羨魚，不如退而織網”的奮發精神;我敬畏陶淵明的“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的淡泊名利。我走進盛唐，品味李太白之“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的.意氣風發。細斟杜工部之“會當凌絕頂，一覽眾山小”的志存高遠。我走進大宋盛世，賞析古代人民“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好愿望;我走進明清，與吳承恩一同幻想孫悟空三打白骨精，與施耐庵一同驚嘆一百多位壯士的英雄之舉，與曹雪芹一同站在大觀園中，感嘆賈家的由盛至衰!……

　　古代文學，如此值得我們品味。

　　淺斟名人名言之精美

　　陽光燦爛，春光明媚，午后閑散的我在陽光下貪婪的呼吸著新鮮空氣，也想起了一個個文人騷客的美句——泰戈爾說：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”。這便是我敬畏的人生。諸葛亮說：“非淡泊無以名志，非寧靜無以致遠”這便是我敬畏的追求。陶淵明說：“結廬在人境，而無車馬喧”。這便是我敬畏的境界，文天祥說：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。這便是我敬畏的氣魄。

　　名人名言，如此值得我們淺斟。

　　書籍，值得我們品味，知識值得我們品味，我們在品味這一切時，思想走向成熟，意志變得堅強，情感達到深沉!

值得品味作文12

　　青春，多么誘人的字眼兒，它是人生中最精彩的一幕，充滿無限的遐想;它是讓人回味的美酒，讓人忍不住細細品味……

　　—題記

　　青春是什么?

　　青春是一身年輕的運動服，充滿朝氣;青春似山澗的小石頭，為大自然奏起美妙的樂曲;青春是花園中爭先斗艷的花朵，散發著迷人的幽香;青春是從我們手中放飛的紫色天堂鳥，帶著童話的色彩，寄托著青年的一代的夢想，飄向神秘的地方……

　　正值青春年華的我們，因為有年輕，呵護擁有的專利。

　　我們可以暢游在書叢中，領略哲學書中蘊藏著深刻哲理可以為小說中驚人動魄的場景而或喜或悲;可以醉到在唐詩宋詞中，吟著“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的詩句，念叨著“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”還可以誦詩人毛的名詞“江山如此多嬌，引無數英雄竟折腰……”我們可以因家庭作業太多沒時間游玩，而憂慮，可以跟著太陽在學堂里進進出出……

　　雖然青春有那么多專利，可是因為青春，我們也有許多“不可以”。

　　我們不可以因受到挫折而灰心喪氣;因為我們正年輕，我們不可以因困難而止步;因為我們正年輕，我們不可以磨去自己的棱角，因為我們正年輕，我們不可以狂妄自大;因為我們正年輕，不會永遠光顧我們。

　　十六歲的花季，十七歲的雨季，多么令人神往，可以如果沒有年輕的'親呢，哪會有花兒的芬芳，月的朦朧?當年輕一點點被時間風化時，人們才恍然大悟——我曾經品味過這樣一杯香氣四溢的美酒。

　　青春是美味的，是幸福的，擁有“年輕”是我們的幸運。可美好的事物總是短暫的，它會像石頭一樣風化，它會像星球一樣滅亡。因為它，不是永恒的。青春是老人們一段抹不掉的美麗記憶。幸運兒，珍惜吧!“年輕”不會因你而讓步，趁現在正“年輕”，好好珍惜這杯美酒吧!

值得品味作文13

　　人們常說：“書籍是人類進步的階梯”“書籍是人類必備的精神食糧”“讀一本好書，就仿佛交了一個益友”。是啊，人在世界上80%的知識都是從書籍中獲取的，書已經日漸成為了人們生活中的一部分。因此，我們應當值得去好好品味它。

　　——題記

　　還記得在很小的時候，爺爺奶奶便教導我要讀國學經典以此來豐富我的閱歷。可那時的我還只是個懵懂無知的幼兒，并不知道讀經真正的`含義。在幼時模糊的記憶中，國學經典就只是幾頁泛黃的紙張和幾個黑色墨點拼湊成的小字罷了。那些小字也讓我看的頭暈目眩，在那些時光里，我眼中的國學經典是乏味的、枯燥的，甚至，我對它還帶有一絲絲厭惡。

　　到了七八歲的樣子，我已大致可以認識許多字了。每逢雙休日，奶奶總會拿出一些國學經典的書給我看：《三字經》《弟子規》，四大名著什么的一應俱全，當時的我也對國學產生了不少興趣——只是讀讀書本上的漢字和拼音罷了。時間久了，書籍里的一些句子都能被我念得順順溜溜，背得倒背如流了，可這些，我并沒有去認真體會——只是口頭上念著玩玩罷了。

　　這些年，隨著時間的推移和精神世界的豐富，我對讀經的意義也在發生著變化：從最初的厭惡，到后來念順口溜，再到現在的理解和運用，都在經歷著翻天覆地的變化。每當父母叫我幫忙做家務的時候，我總會想到《弟子規》中的“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶”；每當家庭人員之間發生矛盾時，《大學》中“欲齊其家者，先修其身”總在我耳邊徘徊，于是我們開始檢討自己的過失，不用調節，家庭自然也就變得和睦了。

　　國學經典一直圍繞在我身邊，它見證了我的生活、我的成長，總在關鍵時刻給予我幫助，它將會伴隨我度過我的一生。我的人生道路還很漫長，它還將陪伴我走過數個春夏秋冬，見證我的一次又一次蛻變。

值得品味作文14

　　母愛是什么味道呢？我的腦海中不由閃現出一個問號。細細口味一下，母愛似牛奶，是香的；母愛似咖啡，是苦的；母愛似果汁，是甜的；母愛似海水，是澀的……母愛到底是什么味道呢？這令我久久琢磨不透。

　　我獨自一人坐在幽暗的燈光下看書，母親悄悄地走了過來，輕輕地問我：“你的作業做完了嗎？”我說：“還沒呢，好多天沒有看課外書了，寫作文時都不知道該怎樣下手。老師說過，寫作與讀書存在著密不可分的關系。我想先讀讀書，再去寫作文。”母親聽后說道：“寫完之后早點睡吧，別凍著啊！自己記得披上件衣服。”我說：“知道了。”母親又輕悄悄地走了。

　　我雖然嘴上說著“知道了”，但卻是左耳朵進，右耳朵出，久久都沒有起身。寫著寫著，我突然間感覺口有點渴了，就來到里屋喝水。母親正坐在沙發上乍電視。我無意間說：“可真冷呀！”喝完水，我便又加到了自己的'房間里寫作文去了。我剛坐下，母親也接著跟了過來。她左手拿著棉衣，右手端著杯茶，說：“就是沒記性，什么事情都得讓我操心，趕快喝點茶水，提提神吧。”她一邊說著，一邊給我披衣服。聽著這澀澀的嗔怪聲，我的心里感到暖暖的。

　　轉眼間，我便迎來了其中考試。看著我那可憐巴巴的分數，我的心里真不是個滋味。我那忐忑不安的心里總是浮現出母親那恨鐵不成鋼的容顏。果然不出我所料，回到家后，母親看了試卷上的分數，便披頭蓋臉的給了我一頓，讓我的心里苦不堪言。

　　唉，母愛空間是什么味道？是甜，是苦？這可真是令人琢磨不透啊！哦，我明白了，母愛原來是一杯無色無味的純凈水，凈得似乎讓人嘗不出味道。這所謂的香、苦、酸、甜，其實便是人們心里想出來的。

　　這醚神奇的無味水，竟讓人喝得有滋有味的。

　　我想，這便是母愛的滋味了。

值得品味作文15

　　失敗，誰沒有經歷過呢？每一個人都經歷過失敗。失敗了，不要緊，只要我們打起精神來，堅持不懈、努力拼搏，總有一天會成功的。

　　那一次，姐姐說教我畫畫，我說：“我不想學。”姐姐聽了，一臉的迷惑：“怎么了，你不是一直想要學畫畫的嗎？”“是啊！我的確很想學畫畫，可是我試過許多次，畫了許多幅畫，都畫得很難看，人不人的，鬼不鬼的，我沒有畫畫的.天賦。”“誰從小就有畫畫的天賦？誰不是一步一步學過來的呢？”“那好吧，我就再學一次。”我開始和姐姐學畫畫了，姐姐說：“不要緊的，你就跟著我畫吧，我畫一幅你就畫一幅。”“嗯！”

　　姐姐先從簡單的小動物開始，教我畫畫眉鳥，她一畫出來，哇，太美了！姐姐開始一步一步地教我畫，我很快便畫出來了。一看我畫的，再看姐姐畫的，簡直是天壤之別。我的自信心一下子降到了谷底，姐姐說：“不要緊的，我們慢慢來。”看著姐姐眼睛里散發出的光芒，我的自信心又回來了。然后我跟著姐姐畫，姐姐畫一步我也跟著畫一步，我慢慢地畫，每一個細節都學著姐姐畫了出來。終于我畫完了，一只活靈活現的畫眉呈現在我眼前，我太興奮了。接著，姐姐教我畫了許多種小動物，我都努力地學會了，學完了動物之后，姐姐又開始教我畫人，我一開始也不怎么會畫，總是失敗，但我沒有灰心，更加努力地學習，終于畫出了滿意的作品。

　　俗話說“失敗乃成功之母”，這句話說得太好了。是啊，如果不經歷失敗，何來成功呢？失敗就像一道可口的菜肴，我們要細細地品嘗才能品出其中的滋味！