人間四月天作文必備[15篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的人間四月天作文，歡迎大家分享。

人間四月天作文1

　　人間的四月，雨絲溫潤，柳絮飄飛，和風與瓣影零落的桃花繾綣相伴，那是1955年，你帶著你的夢追尋你永遠的人間四月天，鉛華盡拂，現世安穩，莫不靜好？

　　你曾寫道：“紅塵陌上，獨自行走，綠蘿拂過衣襟，青云打濕諾言。山和水可以兩兩相忘，日和月可以毫無瓜葛。那時候，只一個人的浮世清歡，一個人的細水長流。”我想，那時，應是春雨霏霏，你接過癡戀者金岳霖的紅箋，只道“此生非你莫娶”，如一座高山橫亙在你的眼前。你對思成毫不隱諱，坦誠得如同小妹求兄長指點迷津一般。思成自然矛盾痛苦至極，苦思一夜，比較了金岳霖優于自己的地方，他終于告訴你：你是自由的，如果你選擇金岳霖，祝你們永遠幸福。你又原原本本把一切告訴了金岳霖。金岳霖的回答更是率直坦誠得令凡人驚異：“看來思成是真正愛你的，我不能去傷害一個真正愛你的人，我應該退出。”在最美的人間四月，三人共賞雨打芭蕉之勝景，暢敘金谷園中之樂事，一切因你唯美無虞。

　　你曾說過：“生命早描定它的式樣，太薄弱，是人們美麗的想象。”在靈動跳躍的人間四月天里，你攜手思成看遍宮墻，踏遍古道，在中原地帶留下深深的足跡。任憑途載荊棘，路滿坎坷，你們緊緊牽絆十指扣，只顧風雨兼程。任那風蝕嬌美的容顏，雨濕柔嫩的肌膚，你只是輕輕撣落，一步一步地向前邁進，登上建筑的高峰，溫柔地碎了人們美麗的想象。

　　“你是人間的'四月天，在春的光艷中交舞著變……”這是專屬你的人間四月天，在這里，你的一副云華水袖舞得風生水起，盡顯你綽約的風姿，你尤為難言的情愫。

　　在最美的人間四月里，我愿折花枝寄到你身旁，與你一同夢駐人間的四月。

人間四月天作文2

　　泰戈爾說：生如夏花般燦爛，死如秋葉般靜美。

　　這不是特意為你所寫，卻是你一生再好不過的詮釋。

　　林徽因，一個從四月里走來的女子，帶著溫婉的的笑和淡淡的憂，用會說話的眼睛向所有愛過、痛過的人致意。她從四月的柳條間走來，在秋日的凄美中離去，留下自始至終的優雅身影。

　　書香門第，自然腹有詩書氣自華。十六歲遠赴歐洲與徐志摩相遇，也因此與詩歌結下情緣。多年后，你依舊不肯忘懷那年的相遇，即使終要走向不同的路途，你也深切懷念那夜澄澈藍天上托出的星，那夜的小舟，那夜的惆悵。

　　你不愿為時代束縛，先后在各名校取得不菲的成績，獨立自強又不失大方溫婉。你成為時代的新女性，你也開始向著明媚春光走去，撥開四月的柳條，迎接自己的四月天，與梁思成收獲愛情。你一身素衣，吟詠著“你是人間四月天”，靜靜地坐在香山的池邊，或許有過傷感，或許有過懷念，都融入了你玲瓏的詩歌中，你只是含笑，笑出春意風采。

　　事業有成，你也不甘落后。作為戰后北平的遺跡修復工作者，你竭力保留下昔日的痕跡；國徽中閃爍著你的汗水，閃爍著你的欣喜。幸福的生活，伴著兒女的'歡笑和朋友的陪伴，丈夫的疼愛和辛勤的汗滴，你安然，走在那轉動的輪回上。

　　你最終還是早早的離開了我們，安靜，恬美，緩緩閉上了眼睛。一切皆是過眼煙云，卻給我們留下婷婷的詩和永遠的四月天......

人間四月天作文3

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”我隨著電話鈴聲醒來。原來是小伙伴兒們約我一起去學校果園春游。

　　我一起床洗漱完畢，就趕緊穿好衣服來到果園和小伙伴們匯合，我們一見面就迫不及待地去賞花。那花有的含苞待放，有的快謝了，有的你不讓我我不讓你，都把自己妝扮得漂漂亮亮的。我馬上拿起相機，快速按下快門，咔咔咔，一幅幅精美的花和樹的照片全都出來了。“呀！”我和同伴不約而同地驚喜叫道，好一幅百花爭艷，五彩繽紛的景象啊。

　　我們又來到一棵桃花樹下，我把相機擺好，拍了幾張就趴了下來，同伴說：“你在干什么？”我說：“你看，這四月里的春天，小花不驕不躁，顏色也不深，好像在展示它童年時的美麗之處呢！”同伴也趴了下來，觀察一番。多美呀，這草葉上還掛著晶瑩的露珠呢，此時，你不會不為它心動的，我們不禁贊嘆！

　　走著走著，我們又來到了湖邊，開始欣賞四月那美麗的.春景。春姑娘那美麗的身影總是那么動人，四月的小花小草也不是那么的弱不經風，顏色也不是那么深，卻總是那么的艷麗，好似春姑娘那美麗的容顏。

　　四月的那一幅幅春景到處都呈現出生機勃勃的景象，四月的景總是那么美。

　　哇，我又發現了一片桃花林，這真的可以用花滿蹊來形容，這花把這條林蔭小道都擋住了，可見花是多么濃密啊！

　　這時，同伴把我叫到金黃的油菜花邊。那里有兩個小朋友在抓蝴蝶，但是蝴蝶飛入了金黃的油菜花田里找不到了，這真是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”哪！

　　多美的人間四月天啊！我愛這美麗的季節！

人間四月天作文4

　　清明節孩子學校里放三天，某人決定放了學就回村了，盡管天氣還下著淅淅瀝瀝的小雨，但是依然抵阻擋不了一個人想要回家的心！所以在孩子放了學之后，我們就踏上了回村的路。

　　坐車走在回村的路上，透過車窗外朦朧的細雨，我看到了山上的桃花，又開了，漫山遍野的那種，粉色和白色，真的是美得讓人心醉！

　　道路兩旁的垂柳也綠了，雖然只是一閃而過的風景，但是也終于理解了好多人筆下的最美人間四月花意思！

　　又到一年桃花盛開的季節，又到一年垂柳變綠的季節，又一次踏上了回家的路。這條路一年也能走好幾次，每次回家的心情卻總是不同，其實每年桃花盛開的時候，自己總會回家一次，有的時候甚至不止一次，每次回家的時候，心里總是各種的感慨，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！

　　其實不同的，大概還有一個人的心境吧！

　　不知不覺和某人在一起已經八年了，不管別人怎么說？不管自己曾經心中有過怎么樣的別的想法？如今還是在一起，并且還是以他人，羨慕的那種狀態！以至于讓我很多時候都在懷疑，不知道自己的生活是活給自己過的，還是活給他人看的！

　　總之就是，每當聽到有人說我們感情好的時候，說實話，自己的內心深處還是會偷偷的.竊喜吧！有的時候感覺人真的是特別的虛偽，不知道自己真正想要的是什么？又或者說好多時候我們都是活給，別人看的。

　　最美的季節里，自然有它美的道理，漫山遍野的花朵，道路兩旁的垂柳，甚至就連公路上疾馳而過的車，都顯得那么的可愛！好吧，我承認自己有的時候是特別的感性。

　　但是在這煙雨朦朧的清明時節，坐車走在回家的路上，心里多多少少還是感覺有些美好的！

人間四月天作文5

　　老師是人間的四月天，笑聲蕩漾著溫暖的春風；老師是人生的指路牌，指引他人前進的道路：老師是熊熊燃燒的紅燭，為我們點燃心中的理想。

　　我的語文老師有著短短的頭發，彎彎的眉毛下面嵌著一雙溫柔而慈愛的大眼睛，每當上課鈴響時，看見老師捧著書走進教室的那一刻，我總能感受到那眼睛閃爍著希望的光芒，您那親切的微笑，好似陣陣春風撫摸著我們的臉龐！老師開始上課了，她舉起左手寫字，為什么別的老師用右手寫字上課呢？原來，吳老師的右手這三年患了肩周炎，一抬高就非常痛，為了給我們上好課，她就學會并且堅持用左手寫字，而且寫的非常工整、美觀，可想而知老師背后下了多大的功夫呀！而且老師的課講得和以前一樣生動有趣，讓我們遨游在知識的'海洋里，每當看到老師頭上微白的頭發和舉得高高的左手，同學們心里都涌起一陣陣暖流和感激之情，更加認真地聽課，希望用優秀的成績來回報老師的教導之恩呀！

　　吳老師不但是我們的好老師，而且還是我的人生理想的啟蒙老師，是她不斷鼓勵我、支持我、教我，在她的指導下，我第一次發表了文章，品嘗到了將文字變成鉛字的喜悅滋味。我還記得，那一天，老師送給我一個神秘的禮物，并且微笑著說：羽佳，加油哦！只要你努力，我相信，你一定能實現你的理想，成為一名作家。這句話一直鼓舞著我，激勵著我，讓我克服重重困難，一步一步的向前方走去。

　　吳老師，謝謝您，謝謝您對我的愛和關懷，是您指引了我前方的路，點燃了我心中的理想，是您給予了我寶貴的自信，在我以后的學習道路上，您就是那一盞明亮的燈塔。

人間四月天作文6

　　四月，是美麗的。四月的風佛過我的臉頰，四月的花香撲進我的鼻腔，四月那綠茵茵的小草映入我的眼簾。

　　這天，陽光格外明媚，我和媽媽到蓮花壩摘茶。走進茶園，一大片綠色的海洋映入我的眼睛。深呼吸，似乎還聞到了春天賦予給四月那清新的香氣，越近香氣越濃。那一時，我好像觸摸到了春天。“別愣著，摘茶呀。”媽媽把我從夢幻中拉了出來，她給我帶來了一個精致的手工竹筐，個頭小巧，造型是我特別喜歡的。背上它，感覺整身體都充滿了熱情。

　　來到茶園，我便一股腦兒鉆進那一大片綠色的海洋中，學著媽媽的樣子，靈活的右手輕快地落在那一顆顆筆尖兒似的嫩芽上。拇指和食指夾著那些芽兒不斷拔起，落下，再拔起，在和茶葉兒親密接觸的那些瞬間，就像是在和他們跳手指舞一樣。我的動作越來越熟練。于是，我又學著媽媽雙手同時開工，剛開始，感覺有些不太協調，如果遇到兩枝小葉都緊包著茶的時候，我便不得不停下一只手來，然后在把這只手上兩邊上的茶葉輕輕地撥開再去摘下那綠綠的葉尖兒。

　　時光飛逝，一天的`時間很快就在我的手指尖溜過去了。我采了滿滿一竹筐茶葉，媽媽也摘了一大袋。我們帶著自己的勞動成果直奔茶葉收購中心，那里擠滿了賣茶的男女老少，我們排了很長時間的隊才賣掉那些茶葉。當拿到那張50元人民幣時，我感覺我的眼眶有些濕潤了。媽媽見狀，過來摟著我的肩說"勞動是最幸福的事，只要一個人肯勞動，什么事都不成問題。"

　　是呀，只要有勤勞的雙手，何愁沒有幸福的生活呢？媽媽不就是憑著她那雙手撐起我們整個家的么？拉著媽媽的手走在回家的路上，我暗下決心，要像媽媽一樣，做一個勤勞肯干的人。

人間四月天作文7

　　古人云“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”，這正描繪了一幅春日時生機勃勃，色調絢麗的圖景。春天，是一年的開始。俗語中“一年之計在于春”，正是這個意思。“春雨驚春清谷天，夏滿芒種暑相連……”中國的二十四個節氣人盡皆知，在這些節氣中，無不散發著中國祖先的文明與智慧。

　　春分，是春天的第四個節氣。每于這時，春色便處處燃燒起來。那些枯燥了一冬的繁枝之上，漸漸布滿了層層疊疊的紅及煙氣淋漓的白。春分這天，晝夜平分，天道公平，是做衡器、量器的最佳時期。民間還有春分立蛋的習俗，在春分這天立蛋最容易站立，這可能與春分這天太陽直射赤道有關。

　　在《黃帝內經》中提到過：要食歲谷。意思就是要吃當季的食物。春天，是吃春芽的季節，如：大豆芽、香椿芽……。“隨風潛入夜，潤物細無聲”，綿綿的春雨正在滋養著誰呢？這嫩嫩的竹筍便從土里鉆出來，喚醒了沉睡已久的大地。是的，春筍也是春天孕育出的'美味佳肴。炒、煮、燉無一不可。它鮮嫩、爽脆的口感及甜絲絲、清爽怡人的味道，震撼著人們的味蕾。

　　此外，春天最佳的娛樂活動也莫過于放風箏了。孩子們在草地盡情奔跑著、跳躍著，迎著春風，把風箏放飛到天上。一邊極目遠眺，一邊扯著手中那頑皮的風箏線，既強身健體，又能使心情舒暢！

　　人間四月天，充滿了春日的情趣，是何其地愉快，何其地閑適啊！我愛這充滿激情與活力的春天！

人間四月天作文8

　　四月，是百花盛開的時間。上周六，陳老師帶領我們去了春意盎然的植物園。

　　我們還沒到植物園門口，先聞到了一股沁人心脾的香氣，我被這花香陶醉了，我像腳踏風火輪一樣飛奔到了植物園門口。

　　我們進了植物園，踩著鵝卵石鋪成的小路。向牡丹園進發，一路上，兩旁長著一些不知名的小花，點綴著小路。

　　哇，好美啊！隨著我們整齊一致的`步伐，我們來到了雍容華貴的牡丹園。牡丹有粉色的、紅色的、白色的。它里三層外三層的開放著。微風為它梳妝細心打扮。把自己打扮的像個貴夫人，她散發著清香，蝴蝶為她跳起了優美的舞蹈。真是“唯有牡丹真國色，花開時節動京城”呀！

　　我們游覽完牡丹園后，伴隨著鳥鳴來到了九曲橋。九曲橋立在一個湖面上。湖里有許多小魚，有的游來游去，有的躍出水面，有的和同伴嬉戲，走上九曲橋我不由得想起一句詩來：“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。”

　　我們穿過假山，來到了香飄萬里的丁香園。千朵萬朵的丁香花把枝條都壓彎了，真可謂“千朵萬朵壓枝低”。丁香花的花瓣是橢圓形的，小小的，它有四片花瓣，它小巧玲瓏，像一個小小的笑臉，還未開放的花朵像一個馬上發射的炮彈，一樹一樹的丁香花引來了無數的小蜜蜂，為了采蜜他們忙得不可開交。

　　最后，我們依依不舍的離開了植物園。這次戶外課，讓我領略了寶雞四月天的美麗。

人間四月天作文9

　　燕子在梁間呢喃，柳葉在風中細語。晨曦柔柔，時光依舊。那種暖，從心底醞釀。林徽因說，你是人間四月天！

　　四月·江南

　　春色三分，二分塵土，一分流水。小小的赭色灣橋下有流水飛濺，兩旁是清一色的白墻灰瓦的平房，這是多少人夢中的“小橋流水人家”。幾株粉櫻立于南坡之上，一樹碎花開得正好，溫柔、體貼。這一點，很像江南的`小女子。她們溫婉樸素，著青衣布鞋，穿行于古老的坊巷之中，不急不躁，將自己的身影融入那份古樸，成為江南一道永遠的風景。小橋，流水，櫻花，溫婉的江南女子，是人間四月天里的一份美好。

　　四月·詩詞

　　經冬復歷春，時光靜淌，有多少古人執筆此時，精雕細琢或是瀟灑大筆一揮寫下春的萬種風情。“泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦”，想必杜甫是愛春的，一條溪，一株柳，一只燕，一對鴛鴦，很是清麗，一派祥和景象，揮毫潑墨中是生命在躍動，一方天地，無人觸碰，純凈了世界。李清照亦知惜花，“知否？知否？應是綠肥紅瘦”，一叢海棠為一夜風雨所摧殘，閨中人也應是憐惜——她還遠遠沒有流落江南，像這海棠，純真執拗。鴛鴦，海棠，詩意，愛春的男子和傷春的少女，是人間四月天里的一份美好。

　　在這最美的四月天，萬物不負春光，我想，我們也應慢慢走，感受身邊的溫暖和美好。春風依舊，心亦悠悠……

人間四月天作文10

　　四月是生命萌發的季節，也有一個歡笑和淚水融合在一起的節日——清明節。

　　清明節又稱掃墓節和三月節，那時正是春分，是氣溫上升最快的一個節氣，雨水明顯增多。春色處處，枯燥了一冬的枯枝，漸漸地布滿了層層疊疊的紅，及煙氣般的白。

　　春分有兩層含義：一是這天太陽直射赤道，各地晝夜時間對半而分；二是春分的表面含義，就是在三月之中平分了春。

　　大詩人賀知章在詩中寫道：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。春風就是最溫柔的.剪刀。到了一年中色調最絢爛的時候，春色于是處處燃燒起來。

　　春分前后，是人們最忙碌的季節。人們忙著播種和田間管理，便于農作物生長。

　　春天要食時令食物：香椿、春筍、蒜苗、豆苗等農作物，對人們養護身體極有好處。

　　古人把清明十五天分為三侯：一侯是白桐花開放。二侯是田鼠不見了，紛紛跑回洞里，取而代之的是鵪鳥出來四處活動。三侯是雨量增加、雨后常見彩虹、氣溫上升等現象，這預示著春天的到來。

　　清代詩人袁枚在詩中寫道：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

　　放風箏也是清明時節一項很有意思的民俗活動。人們拉著風箏跑前跑后，肌肉一伸一縮，眼睛望著飛在天上的風箏，向天空眺望，非常有利于對肌肉和眼睛的保護。

　　清明節是二十四節氣中唯一的一個節日和節氣合二為一的節日。傳說是懷念在山中自焚的孝子—介子推的節日，也是懷念親人的節日，更是個郊游踏青的好日子。

　　在春天，不能砍伐樹木、不能摘花、也不能打獵，表達了人們對大自然的尊重，也是人們對生命的敬畏。

　　人間的四月是生命的季節，是懷念親人的季節，是人間蔥綠的天堂，更是給人帶來希望的季節。

人間四月天作文11

　　陌上人如玉，公子世無雙，回眸一笑百媚生。――題記

　　你是一樹一樹的花開，是燕在梁間的呢喃，你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天。

　　周國平在《何來何往》中說，我對幸福的看法日趨樸實了，在我看來，一個人若能做自己喜歡做的事，并且靠這養活自己，同時能和喜歡的人在一起，并且使他們感到快樂，即可稱為幸福。我想，這應該也是大部分人在追求的吧。

　　十六個春夏秋冬，看盡了風起云涌，見慣了人走茶涼，該來的`還在路上，該走的也從沒放過我，人們都說，不曾擁有的永遠都是窗前的白月光和胸口的朱砂痣，可真正想想，擁有的也著實沒多少。

　　也埋怨過，也恨過，但無論時光怎么變，無法否認，你永遠是我心中那一方凈土，在最柔軟的角落。六年了，但清楚記得，那是你眸子里的亮光，是我至今再沒能見到過的人間絕色，是任我怎樣都拼湊不起的完整，努力去愛，不經意去傷害，沒辦法，更沒勇氣告訴你，倘若我真的問心有愧，你會不會對我失望到極致。

　　打小不聽話讓你費心很多吧，一次次的教育，從一次又一次的徹夜促膝長談，看淡藍天色在晨曦中微紅，始終沒能有勇氣，看你紅著眼。

　　我知道，這一生，總不能要求一個沒有風暴的海洋，那不是海，是泥潭，再等等，等我熬過這前半生漫長的修行，換我來給你下半生的安寧。

　　這個年紀，歡喜不過三寸光陰，在最深最重的時光里，我一生只想為愛而活。

人間四月天作文12

　　春回大地，微風輕撫過人們的臉龐，送去溫柔的慰藉。皚皚白雪化為了澄澈透明的小溪，生長在粗壯的樹根上，綻放在高高的枝頭上。就在這生機勃勃的愜意的四月天里，他悄悄地，悄悄地，來到了我的身邊。

　　當一聲“哇”的啼哭從媽媽身邊傳出時，我恍若處在夢境之中，呆呆地聽著這悅耳的聲音。我簡直不敢相信，這位在四月天里與我相逢的`正是我的至親——弟弟。

　　他剛剛瞇開眼睛，我就撲上前去握著他嫩嫩的小手。他用懷疑的眼神端倪著我，我以歡笑回報了他，他第一次綻開了燦爛的笑臉，我們倆在四月對視而笑，我出去了，他嚎啕大哭。不久后，我回來了，我用稚嫩的小手擦著被淚水模糊了的雙眼，又“咯咯”地笑起來。也許，這就是我們倆之間的不解之緣吧！

　　他開始牙牙學語，開口第一聲便是“姐姐，”我熱淚盈眶，我追著剛學會跑步不久的他，我們滿屋子跑，我假裝摔一跤，他銀鈴般清脆的笑聲一直回蕩在我的耳邊，久久不再散去。

　　他，漸漸長大了，上了幼兒園，也懂事了，懂得了尊敬師長，懂得了遵守紀律，懂得了節約用水。可晚上還像塊口香糖似地黏在我身邊，我睡不著，他為我唱起了自創的“搖籃曲”，雖然是“搖滾派”，我的心卻被他深深打動了。我感到寒冷，他仿佛讀出了我的心思，移過來，想讓以抱抱他來取暖。我遇上了傷心事，他總會比誰都先知道，溫柔的安慰我，也許，我倆的緣分比誰都深。

　　風吹散了陰云，繁星在夜空中撲閃著，細雨點灑在花前，這就是人間的四月天。

　　他，給予我愛，給予我暖，給予我希望，他就是我的四月天。

人間四月天作文13

　　春姑娘來了，她把公園前幾顆不起眼的小樹變得綠意盎然，她給桃花妹妹穿上了粉色的新衣，她還給小鳥弟弟說：“這里暖和了，快回來吧。”可以說，春姑娘的腳印無處不在。

　　在美好的四月，大家一定要到吳江公園走一走，那里的春天絢麗多彩。走進吳江公園，首先映入眼簾的是一個人造湖泊，湖水清澈見底，在陽光的照耀下，波光粼粼，猶如一面銀鏡。湖周圍有許多柳樹，就像一個個愛臭美的小姑娘在梳理自己的長發呢。湖的東面是一座座奇形怪狀的假山，假山旁邊是一條彎彎曲曲的小路，順著小路往里走去，就來到了一座涼亭，涼亭的屋頂是寶形的，四個檐角向上翹起。再往前走就是一片草坪，遠看就像一片綠色的海洋。草坪前方是一棵棵桃樹，離桃樹還有一段距離，我就聞到了桃花那迷人的香氣，很快，我就沉浸在這濃郁的花香中了。

　　天氣睛朗，碧空如洗，金色的陽光鋪滿大地，像一層薄薄的面竗裹著大地。我看著湖里那各種各樣的.小魚，它們鼓著一雙大眼睛，扭動著身軀，在湖中自由自在地游著，有時潛入水中，有時浮到水面，似乎在展示它們優美的舞姿。清澈的湖水倒映看藍天，白天，真像一幅優美的山水畫呀！

　　湖邊古松枝葉茂密，垂柳隨風飄蕩，五彩斑斕的花朵競香開放，這里一叢，那里一簇，美麗極了！

　　吳江公園，處處散發著春天的氣息！哦！最美人間四月天！

人間四月天作文14

　　天很清，風很柔，四月雖還寒冷，但明凈的天空下，我不禁握緊了雙拳，仿佛指間滿是力量和希望。

　　頭微微上抬，張開雙臂，便攬了滿懷的春意，最后，再帶上燦爛的笑容。昂首闊步，挺胸向前，行走在這最美的人間四月天里。

　　感受青青柳樹，茸茸草香；感受太陽強烈，水波溫柔；感受浮云悠悠，幼鳥低飛。感受世間萬物初生時的偉大與單純，然后為之感動，然后流下眼淚，然后迫不及待地邁開雙腿，想要追逐這干凈又安寧的美。想撫一撫垂柳，想嗅一嗅草香，想要行走在這最美的人間四月天里。

　　經過了漫長的'冬季，經過了冰雪的季節，終于，隨著冰殼破裂第一次發出的聲響，牛羊食草時猛然感到的多汁與鮮美。我也恍然大悟似的，甜甜一笑道：春天，你好！四月，你好！

　　最美好的時光已經到來，我怎么敢沉默，麻木，了無欣喜？我要大步向前，行走，行走，越走越快，越走越急，幾乎要跑起來了。我要趕著明媚的陽光，追趕著四月的微風，追趕著人世間最美好的一切，不知勞累，不知疲倦。

　　我愿，行走在這人間的四月天，這最美好的季節。我愿，成為青草的信徒，成為幼鳥的信徒，成為泥土的信徒，成為水波的信徒，成為一切朝氣蓬勃，充滿生之絢麗的美好的事物的信徒。我愿虔誠地追隨著它們的腳步，行走在這最美不過的人間四月天中，永不止息，直至地老天荒。

人間四月天作文15

　　那個春天，你伴隨著世間第一縷春風，梢頭第一抹嫩綠，降臨人間。你，是人間四月天。

　　泉水叮咚，百鳥爭鳴，萬物復蘇。你睜著你那雙天真的眼，望向那片藍天，天空中那變化萬千的云也望向你，多么可愛的孩子啊！你笑著，那聲音如輕盈的風鈴，拉動風的衣角，隨它飄向遠方。

　　孩子，你感受到我懷抱的溫暖了嗎？我想，你應該感受到了吧！你揮動著小手，搖著那鵝黃色的'迎春花，輕柔的陽光灑向世間，在我的腳下映出了你和迎春花的影子。那是個天真的花影，樂觀的花影，向著春盛開。你搖著，仿佛汲取了它的靈力，目光閃耀著純潔和希望。

　　夕陽西下，那頭的小鄉村上升起了裊裊炊煙，隨即化為云煙，消失在日暮間。黃昏的風拂動你的臉，在你耳邊嘀咕著什么，而后，便帶著一片晚霞，飛向別處。星星乘著“云車”來到了天幕，閃著細微的光芒。月兒帶上一縷云煙來到了天際，映著你的臉頰。涓涓細流，奏響了夜的交響曲，清脆，悅耳，歡快，正如你，天真，快樂。

　　孩子，我多想采擷鮮妍的花，編成冠冕，為你獻上。雪已化成云煙，從春風的口袋里叼來了幾抹嫩綠，獻給這片生機的土地。我把我心中的期盼化作溫柔，傳遞給你，在你的夢中，化作一朵朵白蓮。

　　樹樹花開，正如你，多么有活力，多么有生氣。花香彌漫在這片土地上，彌漫了春日小徑。花瓣被花香揮動，輕盈地跳動著，燕從遠方歸來，暫停在樹梢。那聲燕語，是用輕柔的聲音向你訴說人生路的艱辛，但光明依舊時時照耀著你前進的腳步，那溫暖的路，充滿希望的路！

　　那個春天，你來了，那個人間的四月天，你來了，這一切景都將伴隨著你前進！你記住，你是人間的四月天。