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不要摘花作文(熱)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的不要摘花作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
不要摘花作文1
寒冷的冬天過去了，迎來了生機(jī)勃勃的春天。小草探出了腦袋，柳樹姑娘在河邊梳妝打扮，冰雪融化，小鳥唱著歌為春天增添了幾許歡樂，花兒挺起身子，展示著自己的美麗，真惹人喜愛！
你瞧！小白兔逗逗來到花園里，正在芬芳撲鼻的`花叢中摘花呢！這時(shí)，一群小蜜蜂正好看見，忙叫道：“別摘，不能摘！”逗逗感到疑惑，問到：“我為什么不能摘，連一朵也不行嗎？”小蜜蜂堅(jiān)定地回答：“當(dāng)然不行，你想到后果了嗎？”逗逗懇求：“一朵，就一朵！”“不，你想想后果。”小蜜蜂耐心地開導(dǎo)，“如果來過花園的人都來摘一朵，那這宜人的景色不就沒有了嗎！”逗逗聽了，覺得有道理，說：“放心吧！我再也不摘了。”
逗逗又想：雖然我不摘，可別人還會(huì)摘。于是，逗逗眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一個(gè)法子。它三步并作兩步?jīng)_會(huì)家，拿來一塊木牌，上面寫著“不要摘花”。然后，它就扛著這木牌，回到花園中，把牌子端端正正地插在花叢中。小蜜蜂見了直夸逗逗。
從此，人人都遵守“不要摘花”，花園更美了。
不要摘花作文2
星期天的上午，陽光明媚，萬里無云，小紅和媽媽去公園玩。
她們經(jīng)過一座假山想去游樂場玩，一陣風(fēng)吹來，花香撲鼻。她們被這花香吸引了，于是她們順著花香來到了一個(gè)小花壇旁邊。花壇里各種花競相開放，姹紫嫣紅，爭奇斗艷。紅的像火，白的像雪，黃的'賽金，粉的勝霞，讓人目不暇接。小紅被眼前的景象迷住了。她忽然想：“如果我把它們帶回家，不就可以天天看到美麗的花，聞到那迷人的芬芳了嗎？”這樣想著，她的手伸向了一朵正在怒放的牡丹花。這時(shí)她的媽媽急忙走過來阻止她說：“小紅，不能摘花！”小紅疑惑地看著媽媽，好像在問為什么呢？媽媽摸著她的頭，溫和地說：“公園是公共場合，我們不能破壞公物。如果你把花摘下來帶回家，別人就不能欣賞到美麗的花了。再說，花也是有生命的，你折斷它，它會(huì)疼的。”小紅聽了這些話馬上把手縮了回來，臉紅了，低下頭跟媽媽說：“媽媽，我錯(cuò)了，我再也不會(huì)摘花了”媽媽把她摟到懷里和藹地說：“寶貝兒，知錯(cuò)就改就是好孩子。”
小紅和媽媽又玩了一會(huì)兒就回家了，在回家的路上，她心里很慶幸自己沒有犯錯(cuò)，也下決心以后要告訴同學(xué)們愛護(hù)公物，愛護(hù)花草。
不要摘花作文3
星期天，陽關(guān)暖洋洋的，是個(gè)好天氣。玲玲高興地去公園玩。
公園多么美麗！有綠油油的小草在點(diǎn)頭彎腰，有可愛的小鳥在唱歌，還有高大的樹木和嫩綠的葉子。最美麗的.就是花兒了：月季花、玫瑰花、牡丹花、山茶花發(fā)出陣陣香味，還有蝴蝶兒停在上面呢！玲玲看著這些美麗的花兒，心情很好，怎么看也看不夠。準(zhǔn)備回家了，可是玲玲還想看一下花兒。她心想：有了，我摘一朵回家慢慢看，就不用每天跑去看了。于是，她看了看，看見一叢美麗的月季花，她走過去聞了聞，就叫了起來：“真香！”她決定摘一朵月季花。玲玲伸出雙手，準(zhǔn)備摘花。忽然，她聽見一位阿姨喊：“小朋友，不要摘花呀！”玲玲把手縮了回去，問：“為什么呀？我很喜歡這些花！”阿姨說：“小朋友，摘花是不對的。花是給大家欣賞的，如果你摘了，大家就不能看到這些美麗的花兒了。”玲玲說：“那我不摘花了，花是給大家欣賞的！”阿姨笑了，玲玲也笑了。
大家不要摘花，我們要愛護(hù)環(huán)境，愛護(hù)一花一草！
不要摘花作文4
星期天的早晨，天氣晴朗，風(fēng)和日麗，涼風(fēng)習(xí)習(xí)！是個(gè)游玩的好日子！小明獨(dú)自一個(gè)人去兒童公園賞花，好好放松一下自己。
來到兒童公園門口，小明走到花壇旁，情不自禁地舉起雙手大喊：“哇！這里的花可真多啊！有青的、粉的、黃的、藍(lán)的、紫的，讓人看的眼花繚亂，這里的花真香啊！芬芳撲鼻的花香迎面撲來。花的香引來了許多五彩繽紛的蝴蝶和許多勤勞的小蜜蜂。小明閉上眼睛一動(dòng)不動(dòng)的聞著芬芳撲鼻的花香，深深的`被花香吸引住了。突然，小明有了一個(gè)念頭。心想：媽媽每天都很辛苦，一定不知道有這么美麗的鮮花。要不我把它摘去，插到花瓶里，媽媽就可以時(shí)時(shí)刻刻都看見這朵美麗的鮮花了！想到這里，小明有了摘花念頭。這時(shí)，小明伸出雙手，見四面八方都沒人，正準(zhǔn)備把一朵鮮花從花壇里摘了下來。這時(shí)從身旁傳來一個(gè)聲音“小朋友，不要亂摘花！”小明驚訝的停住了。他抬起頭來看，身旁站著一位戴著草帽的園丁老爺爺：“小朋友，我們要愛護(hù)大自然，愛護(hù)一草一木的，你怎么能去摘花呢？”老爺爺嚴(yán)肅的對小明說。老爺爺手指著花壇上的警示牌說：“難道你沒看到警示牌嗎？”小明看見了，紅著臉，不好意思的低下頭，結(jié)結(jié)巴巴地說：“我錯(cuò)了。”老爺爺看到小明主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤拍了拍小明的肩膀說：“知錯(cuò)能改就是好孩子！我正準(zhǔn)備給這些花兒澆水呢，你要不要也來幫忙？”小明高興的說：“好啊，我要幫忙給花兒澆水！”
從此，小明改掉了亂摘花的壞習(xí)慣！也懂得了要愛護(hù)大自然的一草一木。
不要摘花作文5
一個(gè)秋高氣爽的日子，媽媽帶著丁丁到公園去玩。一進(jìn)門，先看到了一座小山坡。看，山上還有一個(gè)小亭子呢，亭子前有一片綠油油的草坪，還有小朋友在放風(fēng)箏.做游戲呢！走過了草坪，還有一條清清的小河，河里有一群小魚兒在游來游去呢！還有好多的螃蟹在河水里做操呢，大家小心點(diǎn)千萬別掉進(jìn)去啊！
啊，好香啊！丁丁一下子被千姿百態(tài)的菊花吸引了，你看，黃的，紅的，橘的……好美啊！有的全開了，像一位美麗的花仙子，正在歡迎我們來公園玩呢！有的還好是花骨朵，看起來飽脹地馬上就要破裂似的，還有的菊花的花蕊像是在花瓣里睡覺！正當(dāng)丁丁看得入迷時(shí)，他想：這么美的'菊花，真想摘一朵呀，那樣我在家里也可以看到這么美的菊花了啊！正當(dāng)丁丁伸手的時(shí)候，媽媽一下子叫住了他。“住手，丁丁！”丁丁一臉疑惑，媽媽語重心長地對丁丁說：“這么美的花不是只給我們看的，如果每個(gè)人都摘一朵，那我們現(xiàn)在還看得到這么美的花嗎？”丁丁聽了之后慚愧極了，他對媽媽說：“媽媽，我以后再也不摘花了。”
突然一陣微風(fēng)吹來，花兒在輕輕的搖晃，仿佛在笑，這時(shí)媽媽和丁丁都笑了。
不要摘花作文6
秋高氣爽，我和媽媽去公園散步。秋天是最有才華的色彩大師，公園里畫滿了五彩繽紛的顏色，藍(lán)天上飄著棉花糖一樣好吃的白云，遠(yuǎn)山上的'亭子很安靜，好像在邀請白云停下來坐坐。假山上的楓楊，深深淺淺地紅著，顏色很豐富。
菊花是這個(gè)季節(jié)的主角，在秋風(fēng)中優(yōu)雅地起舞。我忍不住地跑過去，心想，這么美的花，折幾支放在書桌上的花瓶里，我就把秋天也帶回家了。我正要伸手去采，媽媽跑過來阻止我："公家的花是給大家欣賞的，不能采!"我說："這么多的菊花，采個(gè)幾朵沒關(guān)系的!"媽媽嚴(yán)肅又溫和地回答："美好的東西大家都想得到，如果你采兩朵，他也采兩朵，公園里的花就被采完了。下次拿個(gè)畫架來，把這些菊花畫下來，整個(gè)秋天都是你的了!"
我被媽媽說得心悅誠服，公共設(shè)施是為大家服務(wù)的，我們要遵守市民規(guī)則，愛護(hù)公共環(huán)境，使我們的城市越來越美麗。從今天起我也要做一個(gè)文明的小市民。
不要摘花作文7
一個(gè)陽光明媚的上午，小紅剛剛寫完作業(yè)，媽媽說：“小紅，作業(yè)寫完了吧？來媽媽帶你去公園。”“太好啦太好了，”小紅高興地說，“媽媽我寫完了，我們走吧。”就這樣?jì)寢寧〖t去了公園玩。
小紅來到公園一看，啊，這里真漂亮啊，簡直就是“世外桃源”！小紅走進(jìn)這美麗的公園，來到一個(gè)花壇旁，看見有一朵美麗的.菊花。小紅跑過去，她想把嬌艷地菊花摘下來送給媽媽。她剛伸出手去，就被媽媽看見了，媽媽立刻喊道：“小紅，不要摘花。”然后媽媽走到小紅身邊，告訴小紅說：“你不要把花摘掉，小花也是有生命的，你要是讓它離開大地媽媽，它們多傷心啊！”小紅聽后馬上把手縮了回來，不好意思地笑了笑對媽媽說：“原來小花也有生命啊，媽媽我錯(cuò)了，我不會(huì)再這樣了。”媽媽聽了小紅的話，慈愛地摸了摸小紅的頭，夸道：“小紅真是一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，媽媽愛你！”小紅對菊花說：“再見，小菊花。”然后和媽媽繼續(xù)快樂地玩去了。
這個(gè)小故事告訴我們，要愛護(hù)花草樹木，人人有責(zé)。
不要摘花作文8
星期天的早上，小紅和媽媽吃完早飯去公園賞花。
小紅走啊走，來到了一個(gè)花圃邊。她往里一看，忍不住在心里感嘆著：“哇！好美麗的花呀！我從來都沒有見過這么美麗的'花兒，我摘幾朵給媽媽當(dāng)做禮物吧。媽媽一定很開心。”小紅越想心里越美滋滋的。
于是，小紅伸手摘了一把花，剛想走，一位穿著裙子的大姐姐走了過來。她面帶微笑地對小紅說：“小朋友，這些花不能摘哦！”“為什么？”小紅疑惑地問。“因?yàn)閯e人也要觀賞，如果你把花摘了，別人就看不到這朵花了，多遺憾呀！”小紅反駁道：“可我看到有些小朋友也有摘花呀！為什么我不能呢？”大姐姐解釋道：“我們先要從自己做起，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)環(huán)境。你想想，如果每一個(gè)人都摘一朵花，花園里的花就會(huì)越來越少，如果摘的人更多了，花園里的花就沒了。那多可怕呀！”
小紅思考了一會(huì)兒，很不好意思地低下了頭，說：“大姐姐，你說得對，我們要好好保護(hù)花草樹木，不隨便摘花，做個(gè)保護(hù)環(huán)境的好孩子。如果人人都這么做，千年萬年后，花會(huì)一直開得美美的，草木也綠綠的。”大姐姐微笑地摸了摸小紅的頭，向她豎起了大拇指。
就這樣，小紅每次路過花園，都會(huì)告訴那些不懂事亂摘花的孩子要愛護(hù)花草樹木，媽媽夸小紅懂事了不少。
小朋友們，我們也要愛護(hù)花草樹木，保護(hù)環(huán)境，這樣才能使我們的家園更加美麗！
不要摘花作文9
今天的天氣可真好，藍(lán)藍(lán)的天空，綠綠的小草，還有清清的小河，人們紛紛來公園看菊花。大家一邊走一邊說：“秋天來了，菊花開了。”公園里的風(fēng)景可真美，到處都是菊花的香味。小河里一些小魚和一些大一點(diǎn)兒的魚在水里玩耍，還有蝦兒長著長長的胡子，黑黑的眼睛。紅白紅白的胖身子，和一些小螃蟹玩耍。
可不要小看這些螃蟹，它們雖然很小，力氣卻很大。螃蟹躲在了石頭下面，石頭都壓不倒它們。
山腳下有一些菊花，這些菊花呀，長得非常非常的好看，還很香，我也非常非常喜歡菊花。
這時(shí)，有一位媽媽帶著一個(gè)小朋友從山上走到山下，下山時(shí)，山坡非常陡峭，就像一個(gè)滑梯一樣，非常好玩。
下了山，媽媽對一位正在散步的老奶奶說：“山里的菊花真香！”小朋友蹦蹦跳跳地來到菊花跟前，說：“這菊花可真香，如果把它帶回家去該多好啊！我們的家里就芳香四溢了。嗯，是放在花瓶里呢，還是放在枕頭邊上？”小朋友想了想，準(zhǔn)備把菊花插在家里的花瓶里。可是小朋友剛準(zhǔn)備摘花，媽媽看見了，生氣地說：“孩子，你不能摘菊花，菊花給所有人看的.，不是給你一個(gè)人看的。”小朋友聽了，趕緊縮回了手，說：“媽媽，我知道錯(cuò)了，我再也不摘花了。”媽媽高興地摸了摸小朋友的頭，說：“好孩子，咱們一起拍個(gè)照吧。”小朋友拉著媽媽的手，在菊花叢邊拍了一張美美的照片。
花兒也開心地笑了，也笑在照片里呢。
不要摘花作文10
星期天，陽光明媚，小紅和媽媽來公園玩。
公園的景色可漂亮了，有悠悠的白云，美麗的涼亭，綠油油的草叢和草坪，還有一個(gè)奇形怪狀的假山。當(dāng)然，最漂亮的要數(shù)花兒了：菊花，牡丹，月季花，喇叭花爭相開放，五彩繽紛。
小紅見了這些美麗的花，喜歡極了，興高采烈地向花叢跑去。她心想：這么多美麗的花，摘幾朵沒關(guān)系吧，我也想要！反正周圍沒有別人，看不到我在摘花。
正當(dāng)小紅伸出手，剛要碰到花的枝干時(shí)，媽媽走來了，摸著小紅的`頭，語重心長地說：“小紅，這些花不能摘。”
小紅疑惑地問：“為什么？”
媽媽耐心地回到：“不只是這些花，所有的花都不能隨便摘，因?yàn)樗鼈兌际怯猩摹Ｌ貏e是路邊的花草，可千萬不能摘呀，你覺得好看，大家也都覺得好看，那么大家你摘一朵我摘一朵，街上不就沒有花草了嗎？這些美麗的小生命是需要我們大家共同保護(hù)的！”
小紅聽了似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，說：“知道了，媽媽。我以后不會(huì)再亂摘花了。”
小花小草聽完小紅的話，都默默地笑了。
不要摘花作文11
“我們都要做有道德的人，不可以做違背道德的事。”這句話不時(shí)地從我腦海里蹦出來，而每次想起這句話，我總會(huì)想起她——一個(gè)善良的小女孩。
記得那時(shí)在我家小區(qū)的公園里，我散步時(shí)看見了一個(gè)很可愛的小女孩，抬著頭，滿臉不知所措地看著面前的一棵又高又大的樹。樹上長著一簇簇黃色的'小花，嫩綠的葉子讓小黃花兒顯得更美了。正在此時(shí)，我隱約聽到了幾下奇怪的聲音，仔細(xì)一看，原來，有兩個(gè)大男孩在樹底下，雙手拿著粗粗的樹枝，不斷地向那一簇簇黃花兒打去，美麗的花兒一朵接一朵地，如蝴蝶般翩翩起舞地落下來，看起來很美的樣子，但我卻一點(diǎn)也開心不起來，這樣對待花兒太殘忍了。
小女孩突然堅(jiān)定地挺直腰，憤怒地對那兩個(gè)男孩大吼：“請不要摘花！”兩個(gè)男孩一愣，卻表現(xiàn)出一臉不屑的樣子，掄起一根樹枝，朝小女孩甩過去：“為啥？”“要做有道德的人，不可以做違背道德的事！”大男孩呆住了，或許他們在想：一個(gè)小女孩都能懂得這樣的道理，我們?yōu)槭裁淳筒欢康麄儾桓市模蠼辛艘宦暎骸吧窠?jīng)病！”就灰溜溜地跑得無影無蹤了。
我從心底里非常佩服小女孩，并暗下決心以后一定要像她那樣，毫不猶豫地制止任何不道德、不文明的行為。
不要摘花作文12
小弟弟，請不要摘花！“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”一場春雨過后，我獨(dú)自一人背著畫板漫步在濕漉漉的小路上，呼吸著雨后帶著泥土芳香的新鮮空氣，欣賞著大自然早春特有的美景。姹紫嫣紅的公園里，開著無數(shù)的鮮花，有：金黃色的迎春花、雪白的梨花、五顏六色的月季花……還有無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩起舞。這些花在雨后的陽光下顯得更加?jì)擅模B葉子都青翠欲滴。看到這里，我急忙拿下畫板，開始畫了起來。我剛剛畫完花蕊，只聽到一個(gè)清脆的聲音：“啊!好漂亮的花呀！”我抬頭一看，是一個(gè)四五歲的小弟弟，正伸手要摘那朵漂亮的'月季花。我急忙站起來喊道：“小弟弟，住手！”小弟弟回過頭來，疑惑地看著我，說：“姐姐，你干嘛攔我，這又不是你家的花，我還要把花摘回去，插在花瓶里呢!”我急忙走過去，對小弟弟說:“這雖然不是我家的花，但是是大家的花，你摘了別人看什么？再說，今年就要開奧運(yùn)會(huì)了，花不僅可以觀賞，還可以凈化空氣。奧運(yùn)會(huì)的理念之一是“綠色奧運(yùn)”。保護(hù)花朵也是為奧運(yùn)添彩。既然你很喜歡這朵花，我就畫一朵給你吧！”小弟弟似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，把手縮了回來。我急忙走向畫板，認(rèn)真地畫了起來。不多一會(huì)兒，一朵漂亮的月季花在我的畫板上誕生了。我拿給了小弟弟，小弟弟看著我的畫，連聲說：“真像，真像，謝謝姐姐！”我告訴他，為了保護(hù)環(huán)境，不但自己不摘花，也要?jiǎng)褡鑴e人摘花。小弟弟高興地答應(yīng)了，連蹦帶跳地找媽媽去了。
不要摘花作文13
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，趙明正追趕一只可愛的黃斑小鳥，跑著跑著，便來到了公園的花園里。
小鳥越飛越高，趙明捉不到它了。這時(shí)，他看見花園里的一朵花十分艷麗，便走過去想摘花。
正巧，小畫家李文龍?jiān)诠珗@里面寫生，見趙明要摘花，便勸告道：“小弟弟，花兒們的確十分美麗，玲瓏嬌軟。可是人們要是把花兒都摘走了，那我們以后看什么？”
“我不管，我就要！”趙明沒心沒肺地說。
“花兒們也是有生命的，你折斷了他們的腰，他們會(huì)很痛的。再說了，你把花兒摘到家里，花沒幾天就枯萎了，但如果你不把花摘下來，花可以活好久呢。所以，你是想因?yàn)樽约旱淖运阶岳獎(jiǎng)e人看不到花兒這么美麗的外表？還是你不摘，讓別人都看到花兒們美麗的`外表呢？”李文龍緩緩地說。
李文龍拉著趙明的手來到一個(gè)寫著“愛護(hù)花木”的警示牌前，問：“你知道我們?yōu)槭裁匆獝圩o(hù)花木嗎？”
趙明搖搖頭。
“因?yàn)樗麄兛梢郧逍驴諝猓 ?/p>
“可是我還是想要那朵花。”趙明小聲地說。
李文龍想了想，說：“這樣吧，大哥哥正好在畫好這朵花，這幅畫就送你了吧！”
“謝謝你，大哥哥！”趙明高興得一蹦三尺高。這時(shí)，小鳥們唱起歌，柳樹們跳起舞，像是在為趙明高興。
不要摘花作文14
我和媽媽邊走邊看，忽然看到不遠(yuǎn)處一叢叢盛開的菊花，五顏六色的，真好看呀！站在花旁邊，我想太好看了。我順手想摘花。媽媽說：“不要摘花，花是給大家看的.。我們大家都要愛護(hù)它”。我說：“媽媽我明白了”。
今天我玩的真開心。
秋天的一個(gè)周末，媽媽帶小蘭來到了鳳凰廣場。
她們走著走著，看見了假山上像是鋪滿了金子。媽媽說：“孩子，你看這是多么美的山啊！”小紅說：“一定有許多人來觀賞。”她們來到了一座小亭子里，忽然聞到了陣陣花香。小蘭看到了不遠(yuǎn)處有一壇菊花，真是太美了！
小紅一會(huì)兒看，一會(huì)兒聞，她伸出胖胖的小手剛要去摘花，媽媽一把抓住了小蘭的手說；“小蘭，你把這些花兒都摘光了，別人怎么來看啊？”小蘭聽了媽媽的話，向媽媽保證以后再也不摘花了。
我和媽媽來到魯迅公園，我看見了一簇簇姹紫嫣紅的花兒。
我心里想：“這花多美啊！如果我能摘一朵就好了。”想著想著，手就伸了上去。一旁的媽媽看見了我要摘花連忙說：“你不要摘花，因?yàn)榛苊阑h(huán)境，如果你摘我摘大家摘，不是把花都摘掉了嗎？”我慚愧地低下了頭，連忙把手縮了回去。
我和媽媽繼續(xù)在公園里游玩，忽然看見一個(gè)小妹妹也在摘花。我連忙跑了過去把媽媽剛才對我說的話又對小妹妹說了一遍，小妹妹高興地點(diǎn)點(diǎn)頭松開了手。媽媽看見開心地笑了。