(優(yōu))乘地鐵作文12篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的乘地鐵作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

乘地鐵作文1

　　在我的記憶里，第一次坐地鐵是在青島，那一次，我參加思邁英語組織的活動——穿越青島，那是我第一次感受地鐵，那種新奇與震撼，讓我至今記憶猶新。而現(xiàn)在，我的家鄉(xiāng)也有了地鐵。

　　周末，爸爸要到機場去北京出差，我要到開發(fā)區(qū)的姑姑家。有一段路是可以共同乘坐地鐵的，所以我們決定全家出動一起坐地鐵。臨走的時候，爸爸囑咐我們帶好公交車卡。

　　等到了地鐵站大廳，就看到好多人在售票機前買票取票。而我們只需要刷公交卡就行了。這時，我非常佩服爸爸的先見之明，本來，出門時我還疑惑為什么爸爸要我們帶上公交卡，現(xiàn)在看來還是老爸厲害啊！從珠山路站到井岡山路站一共5元。刷了卡，進了站，正好一輛地鐵迎面駛來，隨著好像打雷一樣的隆隆之聲，車頭一點一點的.在我視線中變大……

　　好幸運啊，一進站就可以坐上車了啊！我們激動地走進車廂。地鐵在外面看起來不大，可是里面卻蠻寬敞的，空位很多。地鐵停留時間不長，我們剛找了幾個空位坐下，地鐵就又重新開動了。車里除了幾個人聚在一起竊竊私語，就沒有其他聲音了。

　　過了一會，爸爸對我說：“帶硬幣了吧，拿出來一個，放在車窗上，豎著放，快試試。”盡管我對爸爸的話很疑惑，不知道他葫蘆里賣的什么藥，但我還是拿出一個硬幣放在了車窗上。咦？居然沒有倒！這地鐵開得可真夠穩(wěn)的！

　　到站了，我抬起手看了看手表，才25分鐘啊，要是從我家到這里不堵車的話，開車還要三四十分鐘呢，有了地鐵，以后的出行就快捷方便多了！

乘地鐵作文2

　　在交通無比發(fā)達的21世紀，地鐵似乎已成為一個城市繁榮的標志。而今年的正月初三，作為一個普通的中國人，我為自己終于能乘坐上地鐵而感到自豪。

　　說來也巧，蕭山的地鐵剛開通不久，就碰上了春節(jié)。而充滿好奇心的我，當然成為了第一批坐上地鐵的旅客。

　　走進用鋼化玻璃制成的入口，再向下走約10米左右，我們便來到寬敞的'售票大廳。在打聽了一陣子后，我們找到了自動售票機，前面站著一位工作人員。當他得知我們去臨平后，那位工作人員在屏幕上點了幾下，同張嶄新的單程票就落到了我手中，我們一家提起大包小包奔向候車大廳。正好有一列地鐵到站，我們在關門的一剎那，擠了進去。進了地鐵，我看到地鐵并不像想像中那么擁擠。相反，地鐵上很舒適呢！地鐵的墻是用鋁合金制造的，墻面被刷成了白色。因為地鐵禁止飲食，地鐵內并沒有垃圾桶，但里面還是一塵不染。地鐵采用了環(huán)保的電能作為動力，不僅低炭，還有效地減少了噪音。打個比方吧，地鐵飛馳時產生的聲音比蚊子飛行時發(fā)出的聲音還小不少。除了上述優(yōu)點之外，地鐵最大的優(yōu)點就是十分經濟，比汽車省多了。地鐵最快能達到100公里 /小時以上，加上走的是直線，速度比走彎路的汽車快上不少。

　　聽了我的介紹，你是不是心動了，有興趣你也可以試著乘坐一次，相信你會有很大的收獲的。

乘地鐵作文3

　　終于放暑假了，我十分興奮，像一只出籠的小鳥一樣東飛西竄，準備乘地鐵到同學家去玩。可媽媽沒有時間送我，我只好獨自前去。

　　當我來到大行宮地鐵站時，心中免不了激動，因為這是我第一次在沒有大人的陪伴下乘地鐵。經過一系列乘坐前的“程序”，我終于緊張的踏上了去往下馬坊的地鐵。

　　車門慢慢關上了，懷著忐忑的心情，我左顧右盼，一點也不敢放松警惕，車上的人很多，抬眼望去，有的人在玩手機；有的人在看報紙；還有的人在睡覺，我漸漸放松了警惕之心。心情也慢慢地由開始的緊張變得平靜下來。我轉頭望向窗外，“風景”在我眼前快速地退后，絲毫不讓我有機會再看第二眼。很快地鐵就到站停了下來，我豎起耳朵，聽報站的聲音，生怕做過了站。車門打開，又上來一群乘客，車廂里的人更多了。地鐵再次啟動，我靠著扶手，思緒漸漸有些神游，突然，車身晃動了一下，我沒站穩(wěn)，差點摔倒，便急忙抓牢扶手。剛剛大呼一口氣，從害怕中緩了過來。耳邊傳來下馬坊站到了，我便急忙隨著人流擠下車，心里十分高興，終于安全抵達了。再一回頭，地鐵又呼嘯著向下一站駛去。

　　這次單獨乘地鐵真是又緊張又開心，緊張是因為一直在媽媽的.關愛下，很少有獨自出門的時候，開心是因為我已經長大了，不再是那個一直依偎在媽媽身邊的小孩子。媽媽請放開您的手，讓女兒跑得更快些吧。

乘地鐵作文4

　　寧波的地鐵已經開通好幾個月了，可是爸爸沒有去乘過，今天我決定帶爸爸去體驗“家門口”的地鐵。

　　我們帶好公交卡，開車去西門口站乘地鐵。我們走進西門口地鐵站，在入口處用公交卡“嘀”的一刷進入了站臺。可是媽媽怎么刷也進不來，我和爸爸還以為機器壞了，說：“你試試這臺機器吧。”我突然發(fā)現(xiàn)媽媽把公交卡放錯位子了，忙說：“媽媽，你刷錯位子啦！”虛驚一場，媽媽也終于進了站臺。

　　我盼望著來一輛“海底世界”的列車，可惜它是一輛普通的列車，我有點失望，不過也沒什么，我們開心地上了地鐵。我們這次乘坐的是地鐵一號線的西線，去往高橋方向。一開始，列車一直在地下行駛，過了望春橋站，地鐵改為高架行駛，我不停地張望著，欣賞著兩邊的`風景。大概20分鐘不到，我們就到達了終點站高橋西站。

　　下了車，有個問題出現(xiàn)在我腦海里：列車怎么調頭呢？我等在站臺上看列車調頭，原來地鐵列車不用調頭，它有頭尾兩個駕駛室，到終點站后，駕駛員叔叔走到另外一個頭，原來的列車尾就變成了列車頭了。我終于知道了列車調頭的奧秘了。我們又高興地乘著地鐵返回了西門口。

　　等地鐵一號線全線開通的時候，我就可以直接乘地鐵去北侖叔叔家了。有了地鐵，交通方便了，寧波好像也變小了。

乘地鐵作文5

　　長沙邁入地鐵時代也有一段時間了。聽別人說坐地鐵和坐公交車的感覺完全不一樣，這引起我好奇和神往。但是，因為我很少進城，所以直到今年“五一”假期，我才有第一次乘坐地鐵的機會。

　　我們從開福區(qū)政府站進站，沿著手扶電梯下去，然后走過一條寬闊的通道，里面別有洞天，一個寬敞的大廳展現(xiàn)在我們眼前。這里熱鬧極了，人來人往，熙熙攘攘的。

　　看樣子這里是安檢、買票和旅客分流的`地方。我們首先買了票，然后接受安檢，再按照指示牌，往乘車的地方走。那時候因為我的個子還不到1米2，不需要買票，我就站在媽媽身前，她把手中的lC卡在刷卡口上觸摸了一下感應區(qū)，擋在我們身前的擋板就彈開了。我們又乘手扶電梯下行，來到了地鐵站臺，沒過幾分鐘，遠處傳來像火車那樣“噠噠”的聲，地鐵列車從遠處的隧道里呼嘯而來。司機叔叔技術真高，車停得快、準、穩(wěn)。列車們正對著外門，毫厘不爽。我們隨著人流上了地鐵，車門很快就關上了。

　　車廂干凈整潔，燈光明亮，溫度適宜，非常的舒適。兩旁有一排排的座椅，車頂上有兩排拉手，車廂兩旁還有兩臺液晶電視。車廂里的人很多，但并不嘈雜，大部分人都在低頭看手機。列車開動了，速度越來越快，我感覺要飛起來了一樣。隨道里一片漆黑，兩旁有一些零零碎碎的小燈，好像是星星的眼睛，一閃一閃的。乘地鐵和乘公共汽車的感覺果然不同，沒有汽油味，不需要等紅綠燈。也就十分鐘，我們的目的地——北辰三角州就到了。

　　地鐵真是不錯的交通工具，它快速，方便，還不受天氣的影響。第一次乘地鐵的感覺，不錯！

乘地鐵作文6

　　周六的早上，我和爸爸一起來到常青花園地鐵站，不久后全班同學都到了，張老師分了隊之后講解員帶我們參觀了圖書館、自動飲水機，還知道了2號線的顏色是枚紅色。然后去了火車站。

　　幾分鐘就到了火車站。剛下車我們都迫不及待的跑到自動飲水機前，你推我擠搶著喝水。喝完水我們看到在池塘上空飛翔的四只丹頂鶴，他們真像呀!我們還看到了雞蛋殼里的畫，我很開心看到我們學校的畫，因為這幅畫是三等獎，這幅畫是三年級李佳好畫的地鐵。看完了我們又坐上地鐵去中山公園了。地鐵開車的時候，我看到了很多鐵路的交叉鐵軌，我還以為是1號線的軌道呢!

　　到了中山公園，我又看到了滿墻的畫，畫的還是關于地鐵的`東西，還看了像花的盤子。我們又坐上地鐵經過了循禮門、青年路、積玉橋和小龜山等地方……還知道了2號線最長的線路是江漢路到積玉橋站，因為江漢路到積玉橋站是過江的一段路。

　　在洪山廣場站里，我們又參觀了一面墻，墻上畫著幾個銅錢、一個爐子和兩個小朋友在玩耍。還看到了在瓷磚上的一幅畫，畫的是武漢的江景：長江大橋、彩虹橋、高樓和探照燈。

　　我在寶通寺站里又看見了圖書館。我們在一面墻上的幾顆鐵樹下坐著休息，那時我們都又累又餓。爸爸還跟我照了像的喲。

　　坐地鐵的半天就過去了。

乘地鐵作文7

　　今天，我們半島小記者在耿老師和金老師的帶領下，有幸地試乘了即將運行的地鐵二號線，并對試乘的乘客進行現(xiàn)場采訪。

　　即將運行的青島地鐵二號線與已經運行的地鐵三號線有所不同，首先是車廂的顏色不一樣，其次是運行的距離不一樣，其三是運行的線路不一樣。

　　在老師的指引下，我們順利的登上了地鐵二號線的列車車廂。車廂內燈火輝煌，已經坐滿了試乘的.乘客。按照事先準備好的問題，我首先采訪了一位老爺爺。“”爺爺您好，我是半島小記者，我叫劉子君，“我可以采訪您嗎?”“可以啊!”“爺爺，您覺得二號線的優(yōu)點是什么?”爺爺說：“舒適，速度快，平穩(wěn)。”“爺爺，你覺得青島地鐵二號線是世界速度，還是中國速度，還是青島速度啊?”“當然是世界速度啦，那還用說嗎!”“爺爺，您覺得乘坐二號線自豪嗎”“自豪啊!這是我們青島人的驕傲，我們等了好多年了，現(xiàn)在終于可以在家門口坐上地鐵啦，當然自豪了。”“謝謝您，爺爺。”

　　時光匆匆，不知不自覺地鐵到達了終點站。我自豪的對媽媽說，我一共采訪了八位乘客，他們都非常愿意接受我的采訪，還有一些人想讓我們采訪，遺憾的是時間太短，他們沒有能夠發(fā)言。

　　通過今天的活動，我覺得我長大了。我要感謝半島大眾網使我成為一名小記者，感謝地鐵公司給了我們試乘的機會，感謝老師的辛苦付出，感謝被采訪者的積極配合，感謝媽媽的陪伴。

乘地鐵作文8

　　你對坐地鐵陌生嗎？深圳的地鐵站很多，我還是第一次坐地鐵。從樓梯下到地鐵站后，我們開始買票，媽媽告訴我：“一米一以上的小朋友都要買票而且是全票喲！”我趕忙問媽媽：“我有多高？” 媽媽告訴我：“你已經長大了，現(xiàn)在有一米二四了所以要買票。”我說：“能讓我自己買嗎？”媽媽說：“當然。”買票的柜員機只收五元和十元的，我首先要去詢問處換錢，然后按照爸爸交我的方法第一 步先在柜員機屏幕上選擇要去的地方點擊一下，只見上面立刻顯示金額，第二步把我換的錢放進去，緊接著從下面出來一些綠色的地鐵幣和找的零錢，爸爸夸我已經會買地鐵票了，我心里美滋滋的。

　　拿到地鐵幣我把它放在指定的進站口的護欄上，只聽見嘀的一聲，閘門打開，我順利的通過了，大家按照我的方式都一一都過，爸爸把所有地鐵幣收齊，因為一會出站還要刷的，我們來到軌道旁的黃線外等候，頭頂上的電視告訴我們3分鐘開往深大的地鐵就要進站了，三分鐘很快就過去了，地鐵一下就到了，我們抓緊時間上車，不一會車就開動了，里面的`燈全亮著因為一開車外面就像進入火車隧道黑乎乎的，車內地面很干凈，車廂里有很多柱子和把手，還有很多窗戶和液晶電視，車門上有路線圖，廣播里不斷播出到站信息，根據(jù)門上線路圖上的亮燈的指示我很快就知道什么時候該下車了， 媽媽很高興說我會觀察，還說我可以當她的導游不會走錯路，我聽了也很得意。

　　聽了我的經歷，你也會乘地鐵了嗎？

乘地鐵作文9

　　在這個星期里，我們班發(fā)生了許多事，但我最喜歡的一件事就是乘地鐵。

　　星期三下午，我們上完了第一節(jié)課，就來到了音樂教室，知道了我們要去乘地鐵。我們坐在音樂教室里聽寧波地鐵的專門的人給我們講如何坐地鐵，還講了要怎么買票……過了幾十分鐘，她講完了，然后，以為工程師叔叔說：“這次很榮幸來到你們的學校，為你們講課，現(xiàn)正我們出發(fā)去乘地鐵。”我們每一個人都非常高興。

　　出發(fā)了，同學們一個個像小軍人一樣，排了整齊的隊伍，來了櫻花公園地鐵口。到了下面，哇！好大呀！這里一個人都沒有，我們五年級學生是貴賓啊！

　　走到了地鐵等候站，我們看到了一輛嶄新的列車，它是由白色和藍色相間的，有三條藍色代表了三江，車頭前三條變成了一條，就代表三條江的水流入了東海。我們走上車上，里面十分干凈，一點灰塵都沒有，列車發(fā)動了，我的同學羅宇翔，他還開始用手表計時，看看從這里到高橋西站要多久時間，結果讓人興奮，這么遠的'路，居然只用了十二分三十五秒，如果開車的話要一個小時呢！這個地鐵讓很多人更方便的去上班或上學，為我們節(jié)約了很多時間，這個地鐵真好啊！希望它早日完工！

　　這次乘地鐵，真讓我們開心啊，也讓我們知道了科技能創(chuàng)造美好生活，這真讓我佩服。

乘地鐵作文10

　　你對坐地鐵陌生嗎？深圳的地鐵站很多，我還是第一次坐地鐵，從樓梯下到地鐵站，我們開始買票，媽媽告訴我：“1米1以上的小朋友都要買票而且是全票喲！”我趕忙問媽媽：“我有多高？” 媽媽告訴我：“你已經長大了，現(xiàn)在有1米24了所以要買票。”我說：“能讓我自己買嗎？”媽媽說：“當然”。買票的柜員機只收五元和十元的，我首先要去詢問處換錢，然后按照爸爸交我的'方法第一 步先在柜員機屏幕上選擇要去的地方點擊一下，只見上面立刻顯示金額，第二步把我換的錢放進去，緊接著從下面出來一些綠色的地鐵幣和找的零錢，爸爸夸我已經會買地鐵票了，我心里美滋滋的。

　　拿到地鐵幣我把它放在指定的進站口的護欄上，只聽見嘀的一聲，閘門打開，我順利的通過了，大家按照我的方式都一一都過，爸爸把所有地鐵幣收齊，因為一會出站還要刷的，我們來到軌道旁 的黃線外等候，頭頂上的電視告訴我們3分鐘開往深大的地鐵就要進站了，3分鐘很快就過去了，地鐵一下就到了，我們抓緊時間上車，不一會車就開動了，里面的燈全亮著因為一開車外面就像進入火車 隧道黑乎乎的，車內地面很干凈，車廂里有很多柱子和把手，還有很多窗戶和液晶電視，車門上有路線圖，廣播里不斷播出到站信息，根據(jù)門上線路圖上的亮燈的指示我很快就知道什么時候該下車了， 媽媽很高興說我會觀察，還說我可以當她的導游不會走錯路，我聽了也很得意。

　　聽了我的經歷，你也會乘地鐵了嗎？

乘地鐵作文11

　　7月8號，我很榮幸參加了“雛鷹假日”活動，參加地鐵站開展的“文明乘地鐵”的活動。

　　首先，一位地鐵站的哥哥帶我們參觀地鐵站并做詳細的講解。雖然我坐過很多次地鐵，但對有些東西還是不夠了解的。接下來，哥哥給我們講了乘坐地鐵需要注意的'事項，比如說：先下后上，要站在安全黃線內，乘地鐵不能攜帶汽油和危險物品……這些我都在認真聽并且記在我的腦海里。當我聽到“乘坐電梯要靠右行”時，我不禁慚愧地低下了頭，因為我以前乘電梯經常會站在左邊。以后，要站在右邊了。

　　時間過得飛快，哥哥的講解也結束了。接下來，就是讓我們在地鐵里“工作”了。我和大王的任務是站在電梯口，讓乘客靠右行。每來一位乘客，我們都會面帶微笑地說：“請靠右行，謝謝！”有些人聽了我的話，就立即站在右邊，我可高興了！但是有些人就像沒聽到我的話似的，依舊站在左邊，當時我氣的啊！這些人啊，我這也是為了你好啊！請你站在右邊吧！

　　時光飛逝，很快，這次活動也結束了。但這次活動我所學到的知識，我永遠也不會忘記。我不僅自己要這樣做，也要帶動我身邊的人，讓他們也文明乘地鐵。再讓他們帶動他們身邊的人，這樣一傳十，十傳百……我相信，只要這樣，我們的生活就會變得更加快樂，和諧美好！

乘地鐵作文12

　　我在書店不停徘徊，但都沒有找到合適的書。突然，我發(fā)現(xiàn)了一本有趣的書，書名叫《時代廣場的蟋蟀》，這本書使我十分好奇，立即看了起來：

　　一只叫柴斯特的蟋蟀生活在無憂無慮的草原上，生活可愜意了！但一次，它擋不住食物的誘惑，情不自禁地在野餐籃中睡著了！當它醒來時，卻到了一個陌生的地方——時代廣場。在那里，他認識了一只聰明的老鼠塔克，和矯健的亨利貓，對他十分友好。他和他們一起吃飯、睡覺,還幫他們找到了一個主人，主人瑪麗歐給了他一個鈴鐺，為他準備了精美的屋子，一切對他來說，都比不上以前的草原。于是，在一個夜晚，他再次坐上地鐵，回到以前的生活……

　　當我看完這本書的'時候，我第一個感受就是：這本書寫得太好了！它以動物的角度去衡量身邊的每一種景物，充滿了童趣，他們三個的暖流襲遍了我的全身，足以溫暖整個世界。柴斯特如果沒有遇見塔克和亨利貓，那它或許會餓死街頭。它如果沒有瑪麗歐的照顧，或許它就不能夠回到家鄉(xiāng)。特別的是，這本書體現(xiàn)出了濃濃的童心。還有一次，塔克和亨利為了慶祝，不小心讓報刊亭著火了！但是它們憑借智慧發(fā)出求救，最終獲救了！可見它們的友誼是多么強大！

　　我將這本書放入書柜中，好好珍藏，因為它，啟迪了我的人生……