我的書包作文集合(15篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的我的書包作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的書包作文1

　　疫情期間，我們不能出行，只能呆在家里，可是，這永遠(yuǎn)阻擋不了我們的奇思妙想，于是，我在紙上畫了一個(gè)書包，慢慢地開啟了我的奇思妙想之旅。

　　我給書包披上彩虹色的衣服，鑲嵌上許多晶瑩剔透、閃閃發(fā)光的寶石，繡上一朵拳頭般那么大的玫瑰花，再縫上一只粉色的蝴蝶結(jié)，美麗的書包就呈現(xiàn)在眼前，它比普通的書包漂亮多了。

　　它不僅外表美麗，還有很多功能。它可以隨著書本的多少而變大變小，另外，書包的底部有一把小掃帚，如果家里的地臟了，只要摁下書包上的開關(guān)，書包就可以幫你掃地了。

　　最神奇的要數(shù)書包的'附加功能了，書包內(nèi)置了一本神奇的四頁(yè)書，這本書和課本一樣大，書皮上有一支很特別的筆和一塊精致的橡皮，我稱這支筆為萬(wàn)能筆，為什么稱為萬(wàn)能筆呢？我猜想你一定很好奇吧，因?yàn)楣P上有一個(gè)調(diào)筆器，如果你想用鋼筆，那就調(diào)到鋼筆的標(biāo)識(shí)，萬(wàn)能筆搖身一變，變成了一支鋼筆。還有你可別小瞧這塊橡皮，

　　不論用什么筆寫的字跡都可以用這塊橡皮擦得一干二凈，不留一點(diǎn)痕跡。

　　這本書需要指紋識(shí)別才能打開，如果有人想偷偷拿走它，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)。

　　打開書，第一頁(yè)是課文區(qū)，你只需要說(shuō)出年級(jí)、單元和課文名，它就會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)內(nèi)容；第二頁(yè)是好詞、好句、好段、好文章區(qū)，這一頁(yè)有四個(gè)鍵，選好哪個(gè)，只要輕輕一按，內(nèi)容同樣呈現(xiàn)出來(lái)；第三頁(yè)是優(yōu)秀作文區(qū)，你只需說(shuō)出年級(jí)、作文題材，它就會(huì)自動(dòng)呈現(xiàn)這一年級(jí)的優(yōu)秀作文；第四頁(yè)是習(xí)題區(qū)，如果你想做題，按一下“習(xí)題鍵”，習(xí)題區(qū)會(huì)根據(jù)你所述的學(xué)習(xí)內(nèi)容出題，做完題，掃描一下，就會(huì)自助批改，并給你講解，直到你學(xué)會(huì)為止。

　　這就是我的奇思妙想——多功能書包，你喜歡嗎？如果喜歡，那就請(qǐng)你發(fā)揮想象力，創(chuàng)造自己的發(fā)明吧！

我的書包作文2

　　在我剛上小學(xué)的時(shí)候，爸爸的一位同事送給我一個(gè)小書包。我特別喜歡這個(gè)小書包，它是淡藍(lán)色的，很精致，上面還有一個(gè)可愛的米老鼠圖案。在往后的日子里，它一直陪伴著我，度過(guò)我的開心與煩惱。

　　當(dāng)我還是一個(gè)一年級(jí)的小朋友時(shí)，它陪伴著我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光。期末考已經(jīng)結(jié)束了，那天我們?nèi)�學(xué)校等待老師宣布我們的'成績(jī)。當(dāng)我聽到我語(yǔ)數(shù)兩科都得了滿分時(shí)，我心里面樂(lè)開了花。我不僅得到了老師贊賞的目光，還得到了許多獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。走在放學(xué)回家的路上，我背著我的小書包蹦蹦跳跳，也不知道為什么，路好像縮短了一樣，不知不覺就到了我家樓下。當(dāng)我進(jìn)到家里之后，就迫不及待地放下了小書包，把我的成績(jī)單和獎(jiǎng)狀拿了出來(lái)，和家人一起欣賞這次的好成績(jī)。

　　還有一次，是在我上二年級(jí)的時(shí)候。那天語(yǔ)文老師進(jìn)行突擊小測(cè)，當(dāng)成績(jī)出來(lái)時(shí)，班上僅有我和另外幾個(gè)人得了滿分。那天下午放學(xué)的時(shí)候，即將落下的太陽(yáng)好像在對(duì)我說(shuō)：“加油，希望我明天升起時(shí)還能看到這么優(yōu)秀的你。”小草也搖擺著說(shuō)：“你做得很棒！”我就這樣開心地背著小書包回家了。

　　不只是快樂(lè)，小書包也陪我一起度過(guò)苦惱的日子。三年級(jí)的一次數(shù)學(xué)單元考讓我至今記憶猶新。平常我的數(shù)學(xué)成績(jī)都在95分以上，可是那次數(shù)學(xué)單元考我卻只考了84分。當(dāng)老師說(shuō)出我的分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我覺得不可思議，那時(shí)我都懷疑這是不是別人的考卷了，但最后我還是漸漸認(rèn)清了事實(shí)，這確實(shí)是我考出的成績(jī)，我應(yīng)該好好地反思一下。當(dāng)我走出校門時(shí)，太陽(yáng)已經(jīng)落下了，仿佛已經(jīng)不愿意再理睬我。一路上，我的書包像是一座大山一樣壓在我的肩膀上，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。平時(shí)回家只需要走半個(gè)小時(shí)，可是這次卻整整走了一個(gè)小時(shí)才到家。到了家門口，當(dāng)手門只有短短一厘米的距離時(shí)，我卻失去了敲門的勇氣，我不知道我該怎么向父母交代這次的成績(jī)。我在門口默默地站著，小書包也靜靜地陪著我。

　　我愛我的小書包，在我開心或是煩惱的時(shí)候，它都一直陪伴著我。

我的書包作文3

　　我記著，我有一個(gè)書包，我非常的喜歡，并且還是拉桿的。之所以我那么喜歡這個(gè)書包，原因是這個(gè)書包并不是媽媽給我買的，而是我在奧數(shù)班里用積分換的。

　　當(dāng)時(shí)我在領(lǐng)積分卡時(shí)，看到了兌換禮品架上有一個(gè)書包，那個(gè)書包總共有七層，越后面的層越大，可以把課本、作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、文具等等分開裝，書包的.兩側(cè)還有兩個(gè)小層，一側(cè)可以放水杯，一側(cè)可以放鑰匙，太方便的。最吸引我的還是它的顏色，黑白相間，這是我喜歡的顏色，上面還寫了“勤奮”二字，給人鼓勵(lì)和信心。同時(shí)有拉桿，再也不怕裝書多了，去上學(xué)一定很輕松啦！

　　我很想要這個(gè)書包，于是決定用積分換下來(lái)。之后我學(xué)習(xí)格外努力，上課積極回答問(wèn)題，希望得到老師的表?yè)P(yáng)，多拿積分，每次考試也準(zhǔn)備充足，一定拿高分。

　　我努力地?cái)�，終于在三個(gè)月后的一個(gè)晚上，我拿到了那最后的一分。終于攢夠了，我飛奔去兌換，總算如愿以償?shù)玫搅四且粋�(gè)書包。當(dāng)時(shí)我像打了一場(chǎng)勝仗一樣興奮無(wú)比。

　　自從有了這個(gè)拉桿書包，我對(duì)學(xué)習(xí)也勁頭十足。可是后來(lái)學(xué)校里不讓用拉桿書包了，我就把它擱在了客廳里。有一次我的堂弟來(lái)了，我回屋玩手機(jī)時(shí)，我堂弟說(shuō)想要那一個(gè)書包，我媽媽就把它送給了堂弟。等我出來(lái)時(shí)才發(fā)現(xiàn)書包不見了，我頓時(shí)就急了，沖著媽媽一頓發(fā)泄，說(shuō)完了就直接騎上車去追表弟了。我費(fèi)了好大力氣，才又把書包要回來(lái)，回到家我就抱著書包哭了一個(gè)多小時(shí)。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽來(lái)給我道歉，并且承諾以后再也不會(huì)做今天這樣的事了，我最終原諒了媽媽。

　　從書包這件事兒，我知道了自己努力得到的東西才是最珍貴的，就像爸爸媽媽辛苦掙的錢，你如果亂花，他們是會(huì)很傷心的，所以請(qǐng)你以后不要再亂花錢了，好嗎？

我的書包作文4

　　往事如同塵封在記憶里的夢(mèng)，無(wú)論我何時(shí)回首，繾綣的時(shí)光里，我和書包的故事絢麗著我的流年。

　　我的這個(gè)書包是同學(xué)送給我的生日禮物。我一直都當(dāng)做是我最珍貴的物品。 它是一個(gè) adid αs 品牌的書包，整體呈黑色，只有那個(gè)αdidαs 的標(biāo)志呈白色。這種款式也是我最喜歡的類型。

　　當(dāng)然，我和這個(gè)書包也有故事。那是暑假的一天，那天也是我 12 歲的生日。等啊！盼啊！ 這天期末考試的'成績(jī)終于出來(lái)。只聽見一響，是手機(jī) QQ 的聲音，嗯、這響聲驚得魂飛魄散。我知道是成績(jī)出來(lái)了，我興致勃勃地拿出手機(jī)。打開 QQ 一看便知，啊！才考這么點(diǎn)分，這次肯定又會(huì)被媽媽說(shuō)道一通了。我心里想著，但是，我又隱約記得什么事情，噢、今天是我生日。爸爸和媽媽說(shuō)會(huì)給我些錢，讓我自己解決怎么去過(guò)這個(gè)生日。我既害怕又高興，害怕的是考砸了，被媽媽“說(shuō)教”，高興的是今天是我的生日，真是苦樂(lè)交織啊！

　　我立刻給幾個(gè)同學(xué)打了電話，讓他們出來(lái)聚餐一下，我匆忙下樓等他們來(lái)。我們一路有說(shuō)有笑地到達(dá)了目的地，開吃了起來(lái)，大家拿了很多菜，我們把桌上菜吃完，又拿一些，吃的同學(xué)很撐呢，走路都費(fèi)勁，真是自作自受啊！霎時(shí)，我突然想起了同學(xué)們會(huì)送我禮物的事情。 我很惱火，另一個(gè)同學(xué)開口說(shuō)：“到我家去玩會(huì)吧！″我們都一約而同地說(shuō)：“好。”我雖然很不情愿。但不知怎的，也和他們一起說(shuō)出了這句話，我們搭了輛出租車就趕往他們家去，終于到同學(xué)家了，正要進(jìn)去時(shí)，發(fā)現(xiàn)我的籃球忘拿了，取完回來(lái)時(shí)，房間里一片寂靜，房間在月光的照耀變得幽靜而神秘。突然燈光一閃，同學(xué)都一擁而上，并且還給我?guī)��?lái)驚喜，生日禮物一一書包呢！這款書包無(wú)論是顏色還是款式，都符合我喜歡的類型。我特別感動(dòng)，原來(lái)我那些想法真是可笑的。

　　這個(gè)書包不僅是我的生日禮物，更是我們友誼的締結(jié)，我會(huì)好好珍惜的。

　　歲月流逝， 很多人和事物都如同過(guò)眼云煙，留在心里的，只有寶貴的記憶，我的書包，早已是我的朋友，伴隨著我的成長(zhǎng)。

我的書包作文5

　　想必學(xué)生都有書包，我也是學(xué)生，我也有書包。我用過(guò)好幾個(gè)書包，而印象最深的一個(gè)書包，是我升四年級(jí)的時(shí)候買的那個(gè)，現(xiàn)在還在用呢！雖然書包外表有點(diǎn)舊了，但是我還是喜歡它。我的書包分兩層，一層放所有書，另一層放一些試卷之類的東西。兩邊還有兩個(gè)小袋子，可以放水杯、雨傘之類的物品。這個(gè)書包可是媽媽跑了兩次商場(chǎng)才買到的。

　　那是即將開學(xué)的時(shí)候，我和媽媽去逛超市，一進(jìn)商場(chǎng)，我就招呼媽媽坐電梯上樓，到了二樓，學(xué)習(xí)文具真多啊，我看得眼花繚亂，應(yīng)接不暇，還沒(méi)等我開口，媽媽就說(shuō)話了：“奕奕，你那個(gè)書包已經(jīng)不好用了，來(lái)，媽媽今天給你買一個(gè)新的。”我們走到書包的擺放處，一眼就看準(zhǔn)了一個(gè)紅色書包，這個(gè)書包不僅實(shí)用，而且背帶上還有海綿墊子，軟軟的，背在身上可舒服了！”這時(shí)，媽媽看到旁邊有個(gè)粉色的`書包也挺好看的，就讓我買那個(gè)粉色的，我說(shuō)我還是喜歡紅色的那個(gè)。媽媽說(shuō)：“就買這個(gè)粉色的好了，紅色的這個(gè)太大了，又象旅行包，這個(gè)粉色書包不是很漂亮嗎？”我沒(méi)辦法，只好買了粉色書包。回到家，我愁眉苦臉地說(shuō)：“媽媽，我不喜歡這個(gè)粉色書包，我就喜歡那個(gè)紅書包嘛。”媽媽說(shuō)：“既然已經(jīng)買了，還有什么說(shuō)的。”我?guī)е�哭腔和媽媽說(shuō)，媽媽拿我沒(méi)辦法，只好第二天把書包拿去換了，我就是這樣才得到我的紅書包的。

　　我的紅書包就這樣跟著我進(jìn)入了四年級(jí)，我每天背著書包去上學(xué)背在肩上一點(diǎn)都不累。書包可幫了我不小的忙。要是沒(méi)了書包，我可要拿著所有學(xué)習(xí)用品去上學(xué)了，多不方便呀！

　　這就是我的書包。

我的書包作文6

　　書包，也是承載了青春年華的物品之一。

　　我的書包，由粉到藍(lán)，由藍(lán)到黑，由黑到棕，還有一段背的都是補(bǔ)習(xí)班的書包。

　　小時(shí)候，我一點(diǎn)也不在乎書包好看or不好看，只要能背就行。后來(lái)，開始重視書包，多次生日：“你想要什么？”“書包！”但實(shí)際上，從小到大也沒(méi)換過(guò)幾次，現(xiàn)在，和影視一樣，一切都是浮云，背吧！

　　上個(gè)周五，看到楊怡前后各一個(gè)書包，人被夾在中間，同學(xué)開玩笑：“楊怡，你搬家呢吧？”想起了五六年級(jí)的我，也是前后各一個(gè)，后面背學(xué)校的，前面背補(bǔ)習(xí)班的，“碩大”的書包和我渺小的身子形成鮮明的對(duì)比，我自己也能感受到，因?yàn)闀�包下端已�?jīng)緊貼在我的腿上，走路一起一落，走在路上，他人不知是該夸我堅(jiān)強(qiáng)還是說(shuō)我的身高。

　　幾年來(lái)，我和書包一起上下學(xué)，每次去書包，都會(huì)感受到深刻的“好舒服啊”，初中后，課本和練習(xí)冊(cè)逐漸增多，我整天開玩笑：“快夸我，即使每天都在負(fù)重還堅(jiān)持背書包！”

　　在《久違地夸夸我自己》中，我寫到身高和體重問(wèn)題，慢慢走向正常化，不再是班級(jí)最矮的.那個(gè)，而是幾乎為女生大眾身高，整天和楊大班長(zhǎng)比個(gè)；體重也滿滿開始橫著長(zhǎng)，是飯量變大了嗎？我竟想著：終于變得強(qiáng)壯了一點(diǎn)，有些暗喜。我還是女生嗎？

　　感覺書包開始變小了一點(diǎn)點(diǎn)，但厚度可一點(diǎn)都沒(méi)變，每次周五回家，大包小包地拎著回家。

　　每個(gè)書包都有相應(yīng)的記憶，它們是曾經(jīng)你最忠誠(chéng)的伙伴，有時(shí)，也會(huì)是我們發(fā)泄的物品。它們也是陪伴我們戰(zhàn)斗過(guò)的戰(zhàn)友，愛惜它們，善待它們，也是我們?cè)撟龅摹?/p>

我的書包作文7

　　第一天上學(xué)，我還是一個(gè)臟兮兮的孩子；歲月如梭，搖身一變，現(xiàn)在的我變成了一個(gè)愛干凈的小男子漢。這都要?dú)w功于我的書包，它整天默默無(wú)聞地陪伴著我學(xué)習(xí)，也改變了我的生活。 我擁有過(guò)好幾個(gè)書包，其中有一個(gè)給我留下了不可磨滅的印象。

　　我剛上學(xué)，背上第一個(gè)書包時(shí)，還是個(gè)臟兮兮的男孩。書包跟著我算倒了大霉：里面裝的都是碎紙片、小木棒等垃圾；外表都是灰塵、油污，甚至泥巴；書包有許多的地方受到了破壞，比如掛條斷了、背條開裂了、書包上還有許多的小洞。有一天中午，我正在睡覺，忽然被什么東西吵醒了。我睡眼朦朧地張開眼睛，看見書包正在哭，許多的文具都在一旁商議著什么。文具盒說(shuō)：“你還是逃跑吧，不然的話你早晚都會(huì)被丟棄掉。”“對(duì)，就應(yīng)該這么辦，我贊同。”鉛筆在一旁起哄道。小刀說(shuō)：“要不你來(lái)我家，我會(huì)讓我家主人收留你的，總之不要再回到那位魔

　　鬼主人那里了。”最后，我的書包表明了自己的決定：“我決定離開那位魔鬼主人，自己一

　　人去闖蕩江湖。”我連忙去阻止，可是書包已經(jīng)鐵了心要離開我，而且文具們還把我戲耍了一番。我突然驚醒了，看見在一旁呆呆的臟兮兮的書包，我的心震顫了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，拿出書本，三兩下就把書包里的垃圾清洗干凈了，然后拿了一根針，把書包壞掉的'部分修一修——我真的生怕，有一天書包離我而去。

　　從那以后，我和書包都一塵不染，干干凈凈。這就是我和書包發(fā)生的故事，雖然后來(lái)我換了新書包，但是這個(gè)書包我一直珍藏著。在我眼里，它是天底下最好的。

我的書包作文8

　　我過(guò)生日時(shí)，媽媽給我買了一個(gè)新書包。

　　我非常喜歡這個(gè)新書包，這個(gè)書包既漂亮又耐用。也是我喜歡的顏色和圖案。它的外表底色都是我我喜歡的淺藍(lán)色，

　　上面全是我喜歡的小白兔圖案。我仔細(xì)一看，設(shè)計(jì)做得非常好，共有五大層，兩旁還有兩個(gè)袋子。可以放水杯和餐廳紙。里面每一大層都有兩小層。第一大層我全都放直尺、小剪刀呀、膠帶呀，我經(jīng)常叫它“工具箱”。第二層我放文具盒、修正帶、等文具。第三大層我放試卷、資料等。第四大層是個(gè)大家族，家族成員有;主科書、基礎(chǔ)訓(xùn)練、字典等成員。中間有一層布，是用來(lái)隔離重要或不重要的東西的。這就是我喜歡它的原因之一：結(jié)構(gòu)好又耐用。

　　我的新書包還是我的監(jiān)督員。上課前、我把書從它的家里拿出來(lái)。下課后、它看著我把書送回家里。放學(xué)后、它又監(jiān)督我，一本本的送回家。回到家后，它監(jiān)督我把作業(yè)認(rèn)真的一一完成。所以我的好成績(jī)也有它一份。這就是我的監(jiān)督員；我的新書包。

　　記得有一次放學(xué)。我急匆匆的收本子、快點(diǎn)收完立刻回家。可回到家后，我發(fā)現(xiàn);我的'語(yǔ)文書不見啦！我到處找啊找哇。就是找不到我丟失的語(yǔ)文書。我邊找邊想；我的語(yǔ)文書呢！的語(yǔ)文書呢！忽然、我看見了責(zé)怪的面孔。啊！我想起來(lái)了、那本語(yǔ)文書我忘在了我的課桌里。哎！如果我那時(shí)不急匆匆的，聽書包的話的話。而是細(xì)心的收書的話、我就不會(huì)落到這個(gè)地步了。哎！那天我沒(méi)有寫語(yǔ)文家庭作業(yè)。被老師狠狠地罵了一頓之后，我便長(zhǎng)記性了，每次收書本我都仔仔細(xì)細(xì)的收、不會(huì)再急匆匆地了。

　　我的新書包。我最好的監(jiān)督員，謝謝你陪伴，你不僅是我最好的朋友，而且我相信你是我所有書包中最好的那一個(gè)！

我的書包作文9

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”聽,我的鬧鐘書包又在催我起床了。

　　以前我在一本魔法書上看到，說(shuō)今后可以設(shè)計(jì)出一種裝有鬧鐘的書包，當(dāng)時(shí)我就想要是我能擁有一款這樣的書包該多好啊。

　　今年在我生日那天，媽媽給了我一個(gè)驚喜，送給我這款鬧鐘書包，我的夢(mèng)想成真了，我如獲至寶的摟在懷里，久久不肯放下，爸爸見狀，笑著說(shuō)：“萱萱，你的表情可以用什么詞來(lái)形容呢？”我略加思索，“愛不釋手！”爸爸媽媽都笑著連連點(diǎn)頭。

　　這個(gè)書包和普通書包看起來(lái)雖然沒(méi)有什么區(qū)別，但你們可別小看它，它可具有環(huán)境分辨功能，就是只在家里有這個(gè)鬧鐘功能，而且是一次把時(shí)間設(shè)定好就可以。

　　鬧鐘書包自從來(lái)到我家，它每天都準(zhǔn)時(shí)提醒我起床，害的我想睡個(gè)懶覺都不行。如果我想賴床，它就用它的“神功” ------獨(dú)一無(wú)二的“美食誘惑”來(lái)對(duì)待我！因?yàn)轸[鐘書包知道我特喜歡吃水果，在我不起床的時(shí)候拿起香甜誘人的水果放在我鼻子邊，聞著這股香甜味，我以最快的速度從溫暖的.被窩里鉆出來(lái)。

　　可是，時(shí)間長(zhǎng)了，我失去了新鮮感，有時(shí)它還影響我睡懶覺，我厭煩極了。

　　有一天，我想安安靜靜的睡個(gè)懶覺，不想被它吵醒，于是，睡覺前我把它放在客廳。可是，早上剛剛六點(diǎn)半，書包的鈴聲就神不知鬼不覺的踩著秒針 “溜”進(jìn)了我的房間。

　　“叮鈴鈴......叮鈴鈴......小懶蟲起床啦。”鬧鐘又開始催我了，我極不情愿的坐起來(lái)，揉揉惺忪的睡眼，再看看書包上的時(shí)鐘，剛好六點(diǎn)半，我不得不起床，洗漱完后，拿起我的語(yǔ)文書，開始大聲朗讀......

　　就這樣，每天早上，鬧鐘書包把我從舒服的被窩里準(zhǔn)時(shí)叫起來(lái)，讀英語(yǔ)、讀語(yǔ)文、讀課外書......經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我的語(yǔ)文成績(jī)有了很大的提高，英語(yǔ)在我們班上名列前茅，這個(gè)鬧鐘書包真是讓我受益匪淺，現(xiàn)在它已成為我生活中密不可分的好朋友。

　　這就是我的最愛——鬧鐘書包。

我的書包作文10

　　隨著歲月的推移，書包也愈來(lái)愈重，推開飽滿沉灰的記憶，回首那六年的時(shí)光，仍發(fā)覺身處昨日。看著那小小的書包，我漸漸明白，它飽含了父親對(duì)我沉甸甸的愛。

　　那一天，我得知爸爸受傷了，火急火燎的跑去醫(yī)院看望爸爸。我忐忑不安地向病房小心翼翼的走去，心咯噔了一下，眼眶里的淚水打濕了我的視線。我哽咽地問(wèn)道：“爸爸，您沒(méi)事吧？”“沒(méi)事，醫(yī)生說(shuō)住幾天院就可以回家了。”爸爸假裝若無(wú)其事的說(shuō)道。他總是這樣……

　　夜晚悄悄降臨，我回到家中格外的覺著屋內(nèi)有些凄涼。聽不見爸爸的嘮叨聲，好些陣子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。我看著餐桌，有些懷念老爸的拿手好菜；打開電視，總覺著老爸還是跟往常一樣在跟我搶電視；望著沙發(fā)，想著父親勞累了一天，在沙發(fā)上打呼嚕睡覺的畫面。爸爸的影子總在我腦海里揮之不去。我想著想著，心中有些空落，很想念爸爸，真希望爸爸立刻好起來(lái)。

　　時(shí)間在不經(jīng)意間度過(guò)，放學(xué)回家后的我正在寫作業(yè)，屋外的門被悄然打開。我聞聲而去，定晴一看，知道是爸爸回來(lái)了。“我擔(dān)心你，偷偷從醫(yī)院跑出來(lái)了，明天再回去。”爸爸親切的.說(shuō)道。是啊，不管在什么情況下都是把我牽掛在心邊兒上的。轉(zhuǎn)眼一看，爸爸身上背著一個(gè)粉紅色的書包。爸爸撓撓頭說(shuō)道：“怕你不喜歡，特意按你的喜好左挑右選才選中了它。”我看見爸爸手上纏著的繃帶，還提著兩個(gè)沉重的菜籃子，兩手絲毫不得空。我有些疑惑，為什么要買書包啊？爸爸好像看出了我的小心思說(shuō)道：“你前幾天還不是跟我常常抱怨書包壞了嗎？我跑了幾條街，才看見買書包的，可要好好珍惜呀。”看著眼前這個(gè)書包，平凡而又包含著深沉的愛意。“嗯嗯，謝謝爸爸！”我點(diǎn)著頭回答到，鼻子一酸，心中不由得多了幾分愧疚之心。

　　父愛是一把火，照亮我們的路，父愛是一杯熱茶，溫暖了我們的心。新的一天悄然蒞臨，我背著新書包走在上學(xué)的路途。看著前方升起的太陽(yáng)，我知道，背上背的不僅僅是一個(gè)書包，更是爸爸對(duì)我無(wú)私的關(guān)懷和無(wú)限的希翼。

我的書包作文11

　　在成長(zhǎng)的道路上，我有一個(gè)好伙伴，那就是我的書包。今天我背起沉重的書包，走進(jìn)教室，我把它放在桌子上，我第一次這么仔細(xì)地看著它。

　　這個(gè)書包已經(jīng)陪伴我三年了，看著這個(gè)灰色的大書包，讓我想起了我第一個(gè)小書包。小時(shí)候我沒(méi)有書包，看著小區(qū)的哥哥姐姐們背著書包，一個(gè)高大上的形象，于是我求媽媽給我買了一個(gè)書包，當(dāng)我拿到書包時(shí)，我背著書包在小區(qū)里走來(lái)走去，想讓大家都注意到我的新書包，吃飯了，我還背著書包。

　　媽媽說(shuō)：“吃飯了，把書包放下吧！”

　　“這個(gè)書包是我的無(wú)價(jià)之寶，我不要放下。”我回答，睡覺時(shí)還抱著我的書包不肯放下，直到我睡熟了，媽媽才把書包放到地上。早上我一起來(lái)馬上背起書包，幾乎是“包不離身”。記得有一次，我考的得不好，試卷發(fā)下之后，我“刷”一下子放到了書包里，拉上鏈子，生怕別人看見。晚上回到家里我慢慢地拿出試卷，看著試卷上這紅一塊那紅一塊的錯(cuò)題，我又不想看下去，馬上塞回了書包，這時(shí)書包好像在說(shuō)：“主人，你怎么可以這么對(duì)待我呢？”

　　開始，我在作文班總是最后一個(gè)寫完作文，每當(dāng)背起書包，我就感覺到書包很沉重。后來(lái)，我雖然沒(méi)有下筆成文，但也慢慢得心應(yīng)手，我感到我的`書包越來(lái)越輕了，我的作文一次比一次有進(jìn)步，我的負(fù)擔(dān)也慢慢的減輕了。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我的第一個(gè)書包也換了，可現(xiàn)在這個(gè)書包寄托著我的夢(mèng)想，我將一個(gè)個(gè)夢(mèng)想裝進(jìn)這個(gè)書包，也放飛一個(gè)個(gè)美麗的希望。

　　在成長(zhǎng)的奔跑中，本是很辛苦，何況我還背著一個(gè)沉重的書包，但我愿意，因?yàn)橛心囊粋�(gè)人在成長(zhǎng)路上不辛苦呢？我將繼續(xù)努力，把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

我的書包作文12

　　每當(dāng)我經(jīng)過(guò)書包店時(shí)，看見那些五顏六色的書包時(shí)，真是讓我驚嘆不已！就忍不住想去背一背那些美麗的書包。

　　一天，媽媽帶我到書包店，我剛跨進(jìn)門，一個(gè)個(gè)書包進(jìn)入我的眼簾，顏色各異：有寶石藍(lán)。淺粉，有大紅色……，我在一個(gè)個(gè)書包面前游走，突然，我看見了一個(gè)粉紅色的書包“哇！真漂亮呀！”我驚訝地說(shuō)道，書包上有幾塊小斑點(diǎn)，淺粉的花紋，有3層拉鏈，第一層有裝筆的地方和放卡的地方；第二層可以放些小一點(diǎn)兒的`書；第三層的作用最大，不僅可以放書，還可以放文具盒……，大容量，書包外面是一個(gè)米妮老鼠和花瓣組成的圖畫，真是讓人驚嘆不已，再看價(jià)格300多，“啊”我嘴巴都張大了，可是，媽媽能舍得給我買嗎？媽媽走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“選好沒(méi)。”我支支吾吾地說(shuō)：“哦——選——好——了。”“好，給媽媽說(shuō)，哪一個(gè)呀？”“這，這——個(gè)。”媽媽看了看書包說(shuō)：“嗯，挺不錯(cuò)的。”我生怕媽媽不給我買，媽媽看了看價(jià)格，好半天不說(shuō)話。我說(shuō)：“媽媽，怎么了？”媽媽愣了好半天，沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)怎么，買。”“哦耶”我一蹦三尺高，雖然，媽媽的語(yǔ)氣帶點(diǎn)猶豫，但是，我還是很高興。取下書包，馬上背起來(lái)，在鏡子面前左晃右晃。

　　從此，我背著那個(gè)米妮書包上學(xué)。

　　一天，我在書包的底邊，發(fā)現(xiàn)破了一個(gè)大洞，我想：肯定是我不小心磨破的，我急了，到底該怎么辦呢？我撓撓后腦勺，“哎呀！哎呀！怎么辦呢？”我著急了，回到家，我立即取下書包讓媽媽給我補(bǔ)，媽媽說(shuō)：“什么破玩意兒，扔了。回頭媽媽再給你買個(gè)新的。”我堅(jiān)定地說(shuō)：“這怎么可以，不行！”媽媽不知所措地說(shuō)：“好，好，好我的乖女兒，回頭媽媽給你補(bǔ)上。”

　　書包補(bǔ)好了。它也成了我的好朋友。我再也不能離開它了。

　　從此，我悟出了一個(gè)道理：什么東西都可以補(bǔ)，唯獨(dú)愛不能補(bǔ)，要愛護(hù)自己的東西。儉節(jié)則昌，淫佚則亡呀！

我的書包作文13

　　我的學(xué)識(shí)淵博，肚子里可全都是知識(shí)，我每天都和人類形影不離，人們都要拿我來(lái)裝東西。你知道我是誰(shuí)嗎？相信你們都會(huì)脫口而出說(shuō)我是書包。如果是這樣的話你就猜對(duì)了，我就是書包！

　　你們知道我以前是什么樣子的嗎？我以前胖得像一頭“肥豬”，十分的重。因?yàn)橹魅税阉�有的書和作業(yè)本都放在我的身體里面，我的肚子都快要被撐破了。當(dāng)然，小主人每天背著我上下樓梯，都快要被我這頭“胖豬”給壓得駝背了。這里還有一個(gè)問(wèn)題就是作業(yè)，我的小主人每天都要花大量的時(shí)間在寫作業(yè)上，這樣日久天長(zhǎng)，我的小主人業(yè)患上了近視。還因?yàn)榇罅繒r(shí)間都花在了寫作業(yè)上面，所以我的小主人就更加沒(méi)有時(shí)間去參加娛樂(lè)活動(dòng)了，這樣小主人的近視就更加嚴(yán)重了。小主人難受，我也替小主人的生活擔(dān)心。

　　但幸好事情沒(méi)有發(fā)展到更嚴(yán)重的.地步，在我的小主人四年級(jí)的時(shí)候，我的身材從肥胖變回了苗條，我再也不是一個(gè)“小肥豬”了。至于我的主人呢，他也慢慢地變得不再近視了。為什么會(huì)這樣呢？因?yàn)檫@時(shí)，學(xué)校開始實(shí)行素質(zhì)教育，讓學(xué)生們“輕裝上陣”，于是老師們就干脆不布置作業(yè)了，還有現(xiàn)在學(xué)校開展了更多室外課，于是我的小主人就只用帶三本書和一支筆去上課了，所以我就變苗條了。我的主人有更多的課余時(shí)間了，一有空就去打打籃球，跑跑步什么的。對(duì)了，他還去上了他最喜歡的跆拳道課，拿到了全市跆拳道比賽的第二名。這個(gè)素質(zhì)教育可真好，我的小主人開心了，我也更加開心了。

　　我已經(jīng)不是以前的那一個(gè)悲傷的書包了，我現(xiàn)在而是一個(gè)開心的小書包！

我的書包作文14

　　現(xiàn)在，城市孩子的煩惱一定先是作業(yè)多，而是隱私被曝光！書包經(jīng)常被家長(zhǎng)翻得不成樣子，發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)異常，便會(huì)盤問(wèn)孩子大半天，難道孩子就不能有自己的小秘密，自己的隱私嗎？

　　想著想著，我進(jìn)入了幻想的泡泡中！我要是發(fā)明家呀！我一定……

　　“叮鈴鈴”鈴聲響起。“喂！你好，這里是兒童隱私基地，請(qǐng)問(wèn)您有什么需要幫助的？”播音員用無(wú)比甜美的嗓音說(shuō)！“嗯，現(xiàn)在家長(zhǎng)經(jīng)常翻看我們的書包，查看我們的隱私，希望你們研究一種可以不讓家長(zhǎng)翻看的書包！”那個(gè)兒童說(shuō)，“好的，三天后，這種書包會(huì)上市的！”播音員嗓音依舊甜美的說(shuō)。

　　那時(shí)的我，準(zhǔn)備研究這種新型的書包。說(shuō)干就干。

　　我先找來(lái)了彩色布料，把布面和超薄透氣網(wǎng)縫在了一起，縫制成了超精致的書包樣式，彩色的布料可隨著陽(yáng)光的.變化而變化，而超薄透氣網(wǎng)則可以吸收后背散發(fā)的熱量，從而轉(zhuǎn)化為真空氣，適量的給書包充氣，減輕學(xué)生書包沉重的壓力！讓學(xué)生絲毫感覺不到在背著書包！再用可活動(dòng)的甲蟲拉鏈按在書包的頂端，使用甲蟲拉鏈時(shí)，書包會(huì)散發(fā)出清新的香氣，不用時(shí)，我在書包的低端按了一個(gè)紫色的按鈕，輕輕的按一下，拉鏈就會(huì)換成密碼拉鏈，只有輸入正確的密碼，書包才會(huì)打開。在書包的兩翼，有兩個(gè)微小的，用肉眼幾乎看不到的小喇叭，走路疲乏時(shí)，可以從喇叭里抽出耳塞來(lái)，聽聽歌，歌曲會(huì)隨著你的心情而轉(zhuǎn)換！最重要的一點(diǎn)是，只要是家長(zhǎng)的指紋，沒(méi)有通過(guò)驗(yàn)證的，書包是不可能打開的！這讓孩子的煩惱。

　　真希望這種書包趕快上市！

我的書包作文15

　　我有一個(gè)小書包是媽媽在兒童節(jié)的時(shí)候送給我的物品管理員。如今我已經(jīng)上三年級(jí)了，雖然我的書包有一點(diǎn)兒舊，但我還是特別喜歡他。他特別好看，是我最喜歡的深藍(lán)色的。上面印著一個(gè)立體的蜘蛛俠，全身紅紅的，眼睛黑黑的特別好看，蜘蛛俠好像穿著紅衣服的戰(zhàn)士。

　　我的書包有四個(gè)大嘴巴特別能吃。第一個(gè)大嘴巴吃我的一些書、本和文具等等，第二個(gè)大嘴巴吃我的'水杯和跳繩。第三個(gè)大嘴巴吃我的一些餐具。第四個(gè)大嘴巴吃我的一些奶和水果盒，暖暖的特別溫馨。

　　他是媽媽給我的好伙伴。我每天早上起來(lái)都能看見他對(duì)我微笑，有一次爸爸媽媽下班回家堵車，只有它陪著我，她笑瞇瞇的看著我，好像是在說(shuō)沒(méi)事我陪你，在我寫作業(yè)煩惱的時(shí)候，他微笑地看著我，好像是在說(shuō)，別著急，慢慢寫，寫好了有糖吃，

　　一天天漸漸過(guò)去了，它臟兮兮的，有好多洞，后來(lái)我背著一個(gè)新的書包上學(xué)。有一天我做夢(mèng)，夢(mèng)見這個(gè)書包對(duì)我說(shuō)：“你是個(gè)喜新厭舊的人，一點(diǎn)也不好。”我被這個(gè)夢(mèng)驚醒了，我連忙起來(lái)，將它刷干凈，讓媽媽把洞縫上，它似乎好像又對(duì)我笑起來(lái)了。

　　我的小書包，不僅僅承載著知識(shí)，還承載著我爸爸媽媽對(duì)我的愛。我一定要珍惜它，讓它保持干凈美麗。因?yàn)槲覍?duì)它的珍惜，就是在珍惜父母的對(duì)我的愛。學(xué)習(xí)少不了書本的指引，書本也少不了書包的裝載，讓我們珍惜身邊的一點(diǎn)一滴。雖然上學(xué)之后，我背的是新的書包，我把蜘蛛俠書包放在臥室里，它是陪伴我長(zhǎng)大的好朋友，是我的回憶，我會(huì)一直保存它，喜愛它。