一個(gè)有特點(diǎn)的人作文（共14篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的一個(gè)有特點(diǎn)的人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一個(gè)有特點(diǎn)的人作文1
每個(gè)人都有黑與白的雙面性格，有人強(qiáng)，有人弱，而這個(gè)人的雙面性格你一定沒(méi)有見(jiàn)過(guò)！
我們班小居自從上次發(fā)生“跳樓”事件，從此在班級(jí)被列為“國(guó)家特級(jí)"保護(hù)人員，所以氣勢(shì)絕對(duì)不能弱，回答問(wèn)題也是棒棒的。
有一次上課，我們上《狼牙山五壯士》這篇課文。通過(guò)一系列解析，這篇課文中極大難度的問(wèn)題來(lái)了。問(wèn)題是：為什么作者之前寫(xiě)的是戰(zhàn)士？后來(lái)又寫(xiě)成壯士呢？此問(wèn)題一出，我們班鴉雀無(wú)聲，那些平常不回答問(wèn)題的同學(xué)，默默的低下了頭。此時(shí)，班級(jí)里鴉雀無(wú)聲。沒(méi)想到，我們班的那位國(guó)家“特級(jí)保護(hù)"人員卻站了起來(lái)，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的對(duì)老師說(shuō)道：“老師，我知道。"他揚(yáng)起了她那顆又大又重的頭。“我覺(jué)得呀，應(yīng)該是作者之前沒(méi)有覺(jué)得他們十分高大，但是寫(xiě)到后面作者覺(jué)得他們”話(huà)音剛落，我們都十分敬佩他，紛紛響起了熱烈的.掌聲。這也讓回答問(wèn)題的他十分自豪。可是，這個(gè)終極大boss，怎么可能一答就答出來(lái)了呢？這時(shí)老師說(shuō)的話(huà)，猶如一盆冷水從他頭上澆了下去。“不行，說(shuō)的無(wú)理無(wú)據(jù)，讓我怎么相信你？"我撲哧一笑，同學(xué)們也“哈哈哈”的笑了起來(lái)。這時(shí)，他結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“同學(xué)們，我只是錯(cuò)錯(cuò)誤的給大家示范一下，同學(xué)們可千萬(wàn)別學(xué)我呀！”
這就是她要強(qiáng)的一面，那么接下來(lái)我們來(lái)看看他弱爆的一面吧！
快到期末考試了，老師的作業(yè)越來(lái)越多，所以為了防止有些人不做作業(yè)，老師特別讓我們各組長(zhǎng)檢查作業(yè)。那天我找到了他的小刺沒(méi)做作業(yè)！“別別，別告訴老師，我放學(xué)請(qǐng)你吃東西，行嗎？"他十分客氣地對(duì)我說(shuō)道。可是身為組長(zhǎng)這件事包容她是萬(wàn)萬(wàn)不可的，我立馬回絕了他。“別，我可受不起，沒(méi)做就是沒(méi)做，我一定要告訴老師！”我本以為他會(huì)放棄，沒(méi)想到他依然對(duì)我說(shuō)：“我給你跪了，你別告訴老師！”天呀，我心想：平時(shí)高高在上的活寶，沒(méi)想到還會(huì)怕老師，還給我跪了！真是少見(jiàn)啊！
黑白雙面的他是不是讓你對(duì)“活寶”有了新的認(rèn)識(shí)呢？
一個(gè)有特點(diǎn)的人作文2
他，長(zhǎng)得矮矮的，皮膚黑得發(fā)亮，兩顆大門(mén)牙經(jīng)常漏在外面，頭發(fā)也在不停忽扇著，黑芝麻一樣的眼睛一直在臉上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像時(shí)刻在想著什么鬼主意;還有那條又細(xì)又長(zhǎng)的飛毛腿，跑起來(lái)要多快有多快。
考完試的第一天，老師讓我們自由活動(dòng)，所有的人都無(wú)所事事，趴在桌子上像蚊子一樣“嗡嗡”叫，有的在玩筆，有的在和別人“念經(jīng)”，有的`在到處“串位”，我正想著該干點(diǎn)什么的時(shí)候，毛小皮從椅子上跳了起來(lái)，那雙靈動(dòng)的小眼睛閃閃發(fā)光，我知道，他一定又有什么“好主意”了。他先和他的好朋友們圍在一起嘀咕了一會(huì)，然后又清了清嗓子，像領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言一樣對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，既然老師讓我們自由活動(dòng)，我們就要活動(dòng)起來(lái)，來(lái)來(lái)，我們一起把桌子推到兩邊!”同學(xué)們聽(tīng)了他的話(huà)都積極響應(yīng)，我和同桌小麗也加入了推桌子的行列。推桌子的聲音可真刺耳!我們似乎在比賽，看哪組推得最快。毛小皮一邊推著一邊說(shuō)：“你們聽(tīng)到了嗎?桌子在放屁呢!”同學(xué)們被他逗得哈哈大笑，我們推得更起勁了。
桌子擺完了，毛小皮又變成了一個(gè)演員，他在兩排桌子中間唱歌、跳舞，在他的帶動(dòng)下，同學(xué)們都加入了他的行列，還有的同學(xué)在中間講起了笑話(huà)，教室里頓時(shí)熱鬧開(kāi)來(lái)。
表演完，毛小皮又組織大家玩起了游戲，我們玩老鷹捉小雞，毛小皮當(dāng)老鷹，我們當(dāng)小雞。毛小皮可真厲害，憑借他那細(xì)細(xì)的“飛毛腿”，一會(huì)就把很多“小雞”吃掉了。我被淘汰了，便走出教室透透氣，其他的班級(jí)也跟我們班同學(xué)一樣無(wú)所事事，不一樣的是，只有我們班里傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
毛小皮雖然調(diào)皮，但他給我們班帶來(lái)了很多樂(lè)趣。
一個(gè)有特點(diǎn)的人作文3
柔軟的小卷毛，犀利的小眼事兒，滿(mǎn)嘴的小鋼牙。一系列的特點(diǎn)塑造了一個(gè)有趣的人——我們班的“眼神哥”。
他就坐在我的旁邊。一雙小眼睛卻蘊(yùn)含了大能量。上課時(shí)，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，那專(zhuān)注的眼神是對(duì)知識(shí)的渴望；下課時(shí)，他總是與同學(xué)玩樂(lè)，那活潑跳躍的眼神散發(fā)著青春的活力。
“眼神哥”的眼神是精神的。雖是近十月，可陽(yáng)光總是不愿離開(kāi)孩子們的'身上。那天運(yùn)動(dòng)會(huì)，孩子們都懷著無(wú)比期待而緊張的心情來(lái)迎接此次活動(dòng)，“眼神哥”也是孩子，他也對(duì)運(yùn)動(dòng)充滿(mǎn)了渴望。但班里并沒(méi)有選他去參加比賽。他的眼神是迷離的，但有堅(jiān)定而自信，好像他在一次自我介紹中寫(xiě)到得據(jù)家譜記載，我是楊家將的后代。對(duì)，他是自信的，他不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露苡绊憽?/p>
太陽(yáng)高高的掛在天上，遲遲不肯落下，他拎起一個(gè)掃帚，一點(diǎn)一點(diǎn)地掃得很仔細(xì)，他的眼睛中流露出仔細(xì)和一絲不茍的態(tài)度，他時(shí)常這樣，追求完美。
太陽(yáng)不見(jiàn)了蹤影，它好像躲起來(lái)了，誰(shuí)也不知道去了哪里。“眼神哥”化身?xiàng)罴覍ⅲ笥覂芍桓觳哺魍炱饍砂岩巫樱孟癯种鴥蓚�(gè)兵器，一步一步的向樓上走去，“不用了，不沉，我?guī)湍惆岚伞保邳S昏下的操場(chǎng)，你會(huì)聽(tīng)到這樣的話(huà)語(yǔ)。接著，他會(huì)流露出微笑著，朝你使個(gè)快樂(lè)的眼神，然后一步兩個(gè)臺(tái)階的上樓去了。
回到班里，手指第二個(gè)關(guān)節(jié)處被椅子咯的通紅的他一聲不吭，又掂起筆，認(rèn)真的眼神中透著踏實(shí)，肯干的態(tài)度，我想他一個(gè)“幕后工作者”確實(shí)配上“楊家將”的后代的稱(chēng)呼。
那雙丹鳳眼中的眼神，飽含了無(wú)限力量，不愧“眼神哥”之稱(chēng)。
一個(gè)有特點(diǎn)的人作文4
我的同學(xué)李涵斌很淘氣，下課總是往外跑，在托管班的時(shí)候比在學(xué)校還要淘氣，簡(jiǎn)直是個(gè)淘氣包。
他在托管班作業(yè)寫(xiě)得很快，寫(xiě)完作業(yè)后常常跟同學(xué)玩游戲，也常常被老師批評(píng)。比如有一次他一天被批評(píng)了三次。這一天，我寫(xiě)完作業(yè)，出去找他玩，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一個(gè)老師拿著空瓶子在批評(píng)他。原來(lái)他剛才在玩扔接瓶子的游戲，卻不小心扔到了一盆花上了，發(fā)出了很大的'動(dòng)靜，還把花盆弄倒了。被老師批評(píng)完以后，他很快又變得活潑起來(lái)，還提議我們一起玩“鬼抓人”。
我們高高興興地玩起了你追我趕的游戲，但是奇怪的是，我們其他人都被“鬼”抓住了，卻找來(lái)找去都沒(méi)見(jiàn)他的蹤影。他到哪里去了呢？最后我們才發(fā)現(xiàn)他在老師的辦公室，又被老師批評(píng)了。原來(lái)呀，他為了不被“鬼”抓到，藏到了老師的辦公室，讓老師哭笑不得。他低著頭，看起來(lái)都要哭了，但一從老師辦公室出來(lái)，他又立刻眉飛色舞，活躍了起來(lái)。
不知不覺(jué)到了晚上九點(diǎn)，很多人都回家了，我們有點(diǎn)無(wú)趣地在操場(chǎng)上站著。“我們來(lái)打籃球吧！”他大聲地說(shuō)著，找出一個(gè)籃球拍了起來(lái)。他拍得越來(lái)越起勁了，“哐、哐、哐”發(fā)出了很大的聲響。“小聲點(diǎn)！”我趕忙提醒他，但是已經(jīng)晚了，值班老師過(guò)來(lái)，又把他批評(píng)了一頓。第三次被老師批評(píng)了，他整個(gè)人都像被霜打了的茄子一樣，蔫了下去。不過(guò)到了第二天，我在學(xué)校看見(jiàn)他的時(shí)候，“嗨！早上好！”他又眉飛色舞地向我打著招呼，跟昨天晚上判若兩人了。
他可真是一個(gè)淘氣包，我們都很喜歡跟他一塊玩，因?yàn)樗偰芤幌伦涌鞓?lè)起來(lái)。不過(guò)，我覺(jué)得如果有些時(shí)候能安安靜靜，遵守紀(jì)律，我們就會(huì)更喜歡他了！
一個(gè)有特點(diǎn)的人作文5
我有一個(gè)不愛(ài)爭(zhēng)辯，也不怎么會(huì)說(shuō)話(huà)，卻很有耐心的人。
有一次，爸爸沒(méi)有上班，結(jié)果沒(méi)有看見(jiàn)衛(wèi)生間里面堆放著一些臟衣服，因此受到媽媽的嚴(yán)厲責(zé)備。
那天早晨，他起床后與往常一樣，吃好早飯就去上班了。來(lái)到廠(chǎng)里，那里的人對(duì)他說(shuō)：“老詹，今天沒(méi)有什么事情可做，所以廠(chǎng)長(zhǎng)說(shuō)今天放假。你可以回家去休息了。”他就回到家里休息了。由于，那幾天他干活干得實(shí)在太累了，所以回到家里就到床上倒下就睡覺(jué)。他一直躺到下午二點(diǎn)才起來(lái)。自己到廚房燒了一點(diǎn)吃的.。然后他去田里干活去了。他在田里又是拔草，又是放水，還要施肥……一直做到了四點(diǎn)半才回家燒飯。五點(diǎn)鐘，媽媽回家了，他看到爸爸已經(jīng)在家里燒飯就問(wèn)：“今天，你怎么這么早就在家里了。是休息了嗎?”爸爸說(shuō)：“是的。今天廠(chǎng)里沒(méi)有活干，所以就放了一天假。”這時(shí)，媽媽看到衛(wèi)生間里的臟衣服沒(méi)有洗，于是，她大發(fā)雷霆，大聲吼了起來(lái)：“怎么，你今天休息?你在家里干了哪些事情，怎么這些臟衣服都沒(méi)有洗呢?你老實(shí)說(shuō)你在干什么?”爸爸一聲不吭，只是默默地?zé)埑床恕寢尭鹆耍R得更加厲害了。但是爸爸就是不開(kāi)口，不為自己辯護(hù)。我想爸爸的脾氣真好，于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我放學(xué)回家時(shí)看到爸爸在田里干活，你可以去田里看一看就知道我說(shuō)的話(huà)是真的。”媽媽果然走到門(mén)外田邊去看了一看。她回家時(shí)火氣全消了，不好意思地對(duì)爸爸說(shuō)：“你真好，怎么不把真相跟我說(shuō)一說(shuō)呢?還是孩子好，我才沒(méi)有錯(cuò)怪你了。以后有什么事情要對(duì)我說(shuō)一個(gè)明白。”爸爸還是沒(méi)有說(shuō)，只是憨厚地笑了笑。
我們那里的人都說(shuō)我爸爸是一個(gè)老實(shí)人，脾氣好。我的爸爸就是這樣一個(gè)人。
一個(gè)有特點(diǎn)的人作文6
我的表弟天生眼睛大、睫毛長(zhǎng)、鼻子小、嘴巴紅、目光炯炯、玉樹(shù)臨風(fēng)。可他有個(gè)缺點(diǎn)，調(diào)皮搗蛋、信口開(kāi)河、謊話(huà)連篇，我特不喜歡他這點(diǎn)。
記得一次的暑假，表弟來(lái)我家玩，我讓他安靜點(diǎn)兒，別打擾我做作業(yè)，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，就跑去玩了。唉！表弟的事真多，他剛剛出去玩了不到一分鐘，就跑來(lái)說(shuō)他困了；可他剛剛躺下，又從床上蹦起，說(shuō)他渴了；喝完水之后，他再次從床上蹦起來(lái)，說(shuō)要去上廁所；上完廁所又……唉，又說(shuō)他餓了。媽媽一聽(tīng)他餓了，那可是心急火燎，連忙去市場(chǎng)買(mǎi)菜。臨走前還說(shuō)讓我和表弟寫(xiě)作業(yè)，回來(lái)會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的一塊巧克力。我和表弟高興得不得了，“這么簡(jiǎn)單就能得到一塊巧克力？我一定要好好寫(xiě)作業(yè)。”我想。媽媽去買(mǎi)菜了，家里只剩我和表弟，我邊寫(xiě)作業(yè)邊瞅了一眼表弟，表弟見(jiàn)我看他連忙拿起筆寫(xiě)作業(yè)，可當(dāng)我又低頭寫(xiě)作業(yè)時(shí)，表弟突然喊道：“陶子姐姐，你不寫(xiě)作業(yè)！告姑姑去！”我沒(méi)理他趕快埋頭認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè)，過(guò)了一會(huì)兒，我去上廁所，表弟趁機(jī)將寫(xiě)到26頁(yè)的'作業(yè)翻到了102頁(yè)，我剛從廁所出來(lái)，只見(jiàn)表弟“嗖”的一下躥到我面前，雙手高高舉起作業(yè)本，得意洋洋地喊道：“我正做102頁(yè)呢，你才做57頁(yè)！而且你還跑廁所玩去了！”“咚咚，咚咚！”這時(shí)傳來(lái)一陣敲門(mén)聲，表弟還沒(méi)看清是誰(shuí)就大聲喊：“陶子姐姐不寫(xiě)作業(yè)，我都寫(xiě)到102頁(yè)了，她才……”最終他如愿以?xún)數(shù)氐玫搅藡寢尓?jiǎng)勵(lì)的那塊巧克力。我看他興高采烈的樣子也沒(méi)有揭穿他，畢竟他是我表弟。
雖然他愛(ài)撒謊，可我還是很喜歡這個(gè)人小鬼大、活潑可愛(ài)的小表弟。
一個(gè)有特點(diǎn)的人作文7
在一片歡聲笑語(yǔ)中又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，我也是萬(wàn)分期待，以為在這一天我們會(huì)迎來(lái)許多個(gè)新朋友——轉(zhuǎn)學(xué)生。
在五上的9月1日，一個(gè)高個(gè)子女生來(lái)到我們班，她略微有一點(diǎn)胖，一雙水汪汪的大眼睛上架著白框黑架的眼鏡，盡顯它的秀麗。
每天早晨第一節(jié)課上課前，她總會(huì)兩手一叉，在教室里大吼一聲：“各組組長(zhǎng)快把黃岡收起來(lái)”，話(huà)音剛落，她就從自己抽屜里抽出黃岡又“挨家挨戶(hù)”的催促，而遇到這中不愿交作業(yè)的人，她為讓他交母老虎性格瞬間發(fā)作，一頓拳打腳踢和地毯式搜索之后，對(duì)方只有甘拜下風(fēng)，交出黃岡，而遇到?jīng)]有帶的，她就會(huì)記錄在冊(cè)，當(dāng)郎老師詢(xún)問(wèn)哪些人沒(méi)交時(shí)，她都會(huì)遞上一張紙，偶爾忘記了，也會(huì)以最快速度收好。
記得，在前不久我數(shù)學(xué)考試考糟了，那可是我最拿手的學(xué)科，當(dāng)時(shí)整個(gè)人都十分郁悶，萎靡不振的。這位知心姐姐瞧我這樣，滿(mǎn)臉堆笑的跑過(guò)來(lái)：“啊？咋么了？不就數(shù)學(xué)考試考砸了嗎，下一次考試認(rèn)真一點(diǎn)不就好了嘛”說(shuō)著舉起自己的考卷：看我也考得不好嘛，說(shuō)完并對(duì)我露出一個(gè)笑容，這是我的.心里暖洋洋的，也為自己有一位能幫我解開(kāi)心里的陰影的“知心姐姐”感到慶幸。
還有一次，坐在我前面的同學(xué)身體不舒服吐了而我看到別人吐，自己也會(huì)人不舒服，于是請(qǐng)求她道：“我跟你換一下位置好嗎，我看了也會(huì)吐。”她似乎想都沒(méi)有想，就對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，并做了一個(gè)OK的手勢(shì)，碰到我時(shí)：“還悄聲問(wèn)我，你覺(jué)得舒服點(diǎn)么？”在此之后，每次想到這一件事，我都覺(jué)得感激不盡。
……
這些事都如星星一般閃耀在我心頭，在我郁悶時(shí)，在我傷心時(shí)想起這些事，都有一股暖流流淌在我心里。
這就是我的知心姐姐，到底是誰(shuí)呢，不說(shuō)你也知道，哈哈，就是鄒心怡。
一個(gè)有特點(diǎn)的人作文8
姐不是“姐”
姐姐給你的印象是什么樣子的呢？溫柔的、懂事的，我家那位不知是投錯(cuò)了胎，還是怎么了，姐不是“姐”。
姐姐是“搗蛋鬼”。星期天的早上難得睡個(gè)大頭覺(jué)，我睡得正香，感覺(jué)不大對(duì)勁，有一股臭氣襲來(lái)，我還以為夢(mèng)中進(jìn)入了臭水池呢。正要翻身時(shí)，身上沉甸甸的，睜開(kāi)朦朧的睡眼，哇，一只大腳差點(diǎn)伸到我的嘴上了，老姐又在搞惡作劇了，這臭襪子幾天沒(méi)洗了啊。“你干嘛？”我沒(méi)好氣地質(zhì)問(wèn)她。“我在試探俺家的瞌睡蟲(chóng)是不是睡得很香呢！”她一臉壞笑。頓時(shí)，我睡意全無(wú)，捂著鼻子跳下床去。姐姐的“陰謀得逞”了，哼著小曲跑開(kāi)了。你瞧，姐不是“姐”。姐姐啊，你是不是上天派來(lái)專(zhuān)門(mén)折磨我的，我可是你的親弟弟啊；媽媽啊，您怎么生了這么一個(gè)女兒呢？老天啊，您能不能行行好，再給我換個(gè)姐姐吧！
姐姐是食肉動(dòng)物。早上吃飯時(shí)，姐姐看到餐桌上沒(méi)有肉，一臉的疑惑：“媽?zhuān)趺炊际撬氐陌。磕鷦e忘了，我屬虎，光吃素食哪有力氣啊？”你聽(tīng)，自己都快成“企鵝”了，一頓沒(méi)肉就心慌。媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭：“吃飯要營(yíng)養(yǎng)均衡，肉類(lèi)要少吃，多吃蔬菜才有益于健康。”我看姐姐眉頭緊鎖，一會(huì)兒吃飯的`和諧氣氛就蕩然無(wú)存了，連忙打趣道：“姐，老師常常說(shuō)讓我們勤儉節(jié)約，現(xiàn)在肉這么貴，我們天天吃不也是個(gè)小浪費(fèi)嘛？放心吧，媽媽怎么舍得讓她的小棉襖受委屈呢？中午媽媽肯定會(huì)滿(mǎn)足你的胃口的。”我偷偷朝媽媽使了一個(gè)眼色。姐姐啊姐姐，你看看你，膀大腰圓的，真得減肥了，少吃點(diǎn)肉吧，比我大六歲，體重已經(jīng)飆升到120多斤，媽媽都這么大歲數(shù)了，還時(shí)常控制食量，想保持好身材呢！你還是一個(gè)姑娘，咋不注意形象呢？真替你發(fā)愁。你瞧，姐不是“姐”。
姐姐雖然不是“姐”，但是哪天如果她不在家，我們總感覺(jué)少點(diǎn)什么，我的這個(gè)姐是不是早已成了家里的調(diào)味料了？嘿嘿，感謝老天讓她投胎到我們家，有了她，我們家的生活才多姿多彩。
一個(gè)有特點(diǎn)的人作文9
又是一個(gè)雨天，雨兒像斷了線(xiàn)的珠子從天上滑落下來(lái)!這綿綿細(xì)雨勾起了我的回憶……我在四川有個(gè)小表妹叫做婉兒，她是個(gè)很乖的小女孩。暑假的一天，她帶我去玩，我們東跑西逛，又吃遍重慶有名的小吃，盡管是雨天也絲毫不減我們的'興致!這雨從早上下到現(xiàn)在也未停，我們的步伐也是這樣。但我們畢竟是肉身啊，怎么可能不累呢?我們拖著沉重的步子走到車(chē)站。見(jiàn)到公車(chē)就沖了過(guò)去，公車(chē)上正好有2個(gè)靠窗位置，這讓我們像在沙漠中看到綠洲一樣欣喜!
每站都上來(lái)好多人，可能因?yàn)橛晏斓年P(guān)系吧!人多得擁擠在一起，才過(guò)了幾站，車(chē)上就沒(méi)有空間了，抬起腳就別想落下去了。轉(zhuǎn)眼間又到了一站，后門(mén)沒(méi)有一個(gè)人下，前門(mén)卻又一群人蜂擁而上。售票員叫他們等下一班，車(chē)?yán)餂](méi)法站了，然后關(guān)上前門(mén)就要往前行駛了!我坐在座位上向窗外望，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)老婦人邊跑邊招手，仿佛要上車(chē)，她身上背著大包小包奮力地向前追車(chē)，似乎不上不行，而司機(jī)和售票員卻絲毫沒(méi)有開(kāi)門(mén)的意思。我無(wú)奈得嘆了口氣，婉兒卻站起來(lái)，我不知道她要做什么就給她讓道，她和司機(jī)說(shuō)：“我要下車(chē)，快點(diǎn)停車(chē)!”我一把拉過(guò)了她“還沒(méi)到站呢!”“我又一點(diǎn)事要先下去一趟。”婉兒邊說(shuō)邊向我眨了眨眼。司機(jī)無(wú)奈地打開(kāi)了車(chē)門(mén)，老奶奶也趁機(jī)擠了上來(lái)。正在納悶，車(chē)到站了，我在站牌下等著婉兒，過(guò)了好久，婉兒才趕到。
“你辦什么事去了?”我忙問(wèn)。
“沒(méi)事，就是要下車(chē)!”
婉兒笑笑“你糊涂了吧?”我更奇怪了。
“我不下去，司機(jī)怎么肯給老奶奶開(kāi)門(mén)呢?”婉兒狡猾地一笑。
原來(lái)如此……我恍然大悟。
雨還是在下，但下得小些了。我走出家門(mén)，像感受一下在雨中的滋味，此時(shí)，我感覺(jué)婉兒就在眼前，她，她的精神以及這蒙蒙細(xì)雨組成了一幅山水畫(huà)，這幅畫(huà)的名字叫做《難忘……》
這年僅10歲的女孩竟有如此高尚的品德，試問(wèn)現(xiàn)在的大人能有幾個(gè)和她一樣呢?婉兒是我永遠(yuǎn)的榜樣!
一個(gè)有特點(diǎn)的人作文10
天微微地黑下來(lái)，在一間明亮的教室里有五六個(gè)十一二歲的少年，手中握著掃把或拖把，清潔著教室，其中他手拿著掃把，眼睛像鷹隼一般掃視著各個(gè)衛(wèi)生死角，仿佛在他眼中任何灰塵、垃圾都容不得。
他有一個(gè)大大的、圓圓的腦袋，上面長(zhǎng)滿(mǎn)了密密的、短短的、直豎著的黑頭發(fā)，一眼就能知道他是個(gè)直爽熱心的人，只要朋友有困難就馬上趕來(lái)幫助解決。他的前額油亮油亮的，他曾幽默地說(shuō)：“你看，我的腦門(mén)在陽(yáng)光下像不像一個(gè)發(fā)光的電燈泡？”他還有魁梧的身材，健壯的體格，與他一對(duì)比，我簡(jiǎn)直弱不禁風(fēng)，有時(shí)他豪氣地說(shuō)：“小子，有大哥罩著你，你可以橫著走了。”而他的五官卻使他該做個(gè)笑口常開(kāi)的彌勒佛，而不是一個(gè)義薄云天的大哥。
在我眼中，他是一頭幽默、可愛(ài)的牛，為什么說(shuō)他是牛呢。大家心中肯定有這個(gè)疑問(wèn)。那是因?yàn)樗莻�(gè)為了幫助別人寧愿自己多吃苦的人。就拿一件事來(lái)說(shuō)吧，在某周的周四，因?yàn)閷W(xué)校五花八門(mén)的活動(dòng)，能夠值日的同學(xué)只有四五個(gè)，我們先檢查自己樓道上的干凈程度，他平時(shí)一向和藹的目光在這時(shí)卻像鷹一般銳利，緊握著掃把，四處掃視，視污垢為生死大敵。檢查完樓道，他發(fā)現(xiàn)教室里只有兩三個(gè)人在打掃，主動(dòng)請(qǐng)纓，拿起拖把賣(mài)力地干了起來(lái)。剛開(kāi)始我聽(tīng)到他的`建議，心中頗有不爽：我自己值日做完就行了，才不要幫忙呢！但看他滿(mǎn)頭大汗的樣子，我又覺(jué)得滿(mǎn)心的羞愧，于是也熱火朝天地干了起來(lái)。沒(méi)想到當(dāng)天雖然人少，但值日做得非常快，還十分干凈，大部分功勞應(yīng)該屬于他。
還有一件事，令我記憶尤新，當(dāng)時(shí)流行病毒在我們班肆意傳播，他特地去向醫(yī)務(wù)室借了一瓶消毒水，了解了方法后，他馬上把教室都仔仔細(xì)細(xì)地擦上了消毒水，桌子椅子背面都不放過(guò)，而他可能因?yàn)榻佑|病菌的原因，發(fā)燒了。如此金子般的精神值得我們學(xué)習(xí)，令我想起魯迅先生說(shuō)的話(huà)：“我好像一頭牛，吃的是草，擠出來(lái)的是奶、血”。
他是誰(shuí)，相信我不說(shuō)大家也知道，就是我們班大名鼎鼎的熱心的徐瀚晨。
一個(gè)有特點(diǎn)的人作文11
“小雨快下來(lái)，幫奶奶拎東西。”早晨，一聽(tīng)到這個(gè)熟悉的聲音，我就知道肯定又是張奶奶買(mǎi)便宜蔬菜回來(lái)了。這張奶奶，家里不愁吃不愁穿的，可就是愛(ài)貪便宜。“張奶奶，今天菜場(chǎng)是不是又搞批發(fā)了?”我走到窗戶(hù)邊，朝張奶奶喊道。張奶奶聽(tīng)到喊聲，輕輕放下左手的一大袋蔬菜，又小心放下右手里的雞蛋和肉，高興地說(shuō)：“是呀，今天的菜便宜。你看看，這么一大袋的.青菜，昨天要五塊一斤，今天只要三塊。我買(mǎi)了10斤，便宜了20塊呢。”張奶奶興奮地擦了擦汗，“看這些雞蛋，10塊錢(qián)3斤，以前要4塊一斤呢。”
“那么多青菜，得吃幾天啊。”我有點(diǎn)為張奶奶擔(dān)心。
“沒(méi)事沒(méi)事，只要放在袋子里，就不會(huì)爛掉。”張奶奶好像突然想起了什么，轉(zhuǎn)頭喊了起來(lái)，“小雨，快來(lái)拎啊。”
我同情起小雨來(lái)了，看來(lái)，她又要連續(xù)10天吃奶奶的寶貝便宜青菜了。
中午，家門(mén)口來(lái)了個(gè)賣(mài)桔子的李爺爺。我去買(mǎi)桔子，看見(jiàn)張奶奶也在，她挑挑這個(gè)，捏捏這個(gè)，正跟李爺爺還價(jià)。
“老李，這桔子五塊錢(qián)一斤太貴了，便宜點(diǎn)。”
“這真便宜不了，你嘗一嘗，這么甜。”
“哪里甜啊，便宜點(diǎn)，我買(mǎi)10塊錢(qián)，你給我稱(chēng)3斤。”張奶奶邊嘗桔子邊說(shuō)。
“真不行，我要虧本的。”
“你這個(gè)人做生意精得來(lái)。”張奶奶邊往塑料袋里裝桔子邊說(shuō)，“稱(chēng)好送我兩個(gè)。”
“不行的。”李爺爺稱(chēng)好，給塑料袋打好結(jié)，遞給張奶奶。
我有些納悶，張奶奶一向貪便宜，這次怎么就這樣輕易“認(rèn)栽”了?就好奇地回頭看了看張奶奶。這一看，真被我看出了名堂——張奶奶在桔子堆上撿了兩個(gè)又大又漂亮的橘子，揚(yáng)長(zhǎng)而去。
李爺爺無(wú)奈地?fù)u了搖頭。
張奶奶可真是一個(gè)愛(ài)占便宜的老奶奶呀。
同學(xué)們，這么一改，張奶奶愛(ài)占便宜的特點(diǎn)，是不是鮮明了呢?
一個(gè)有特點(diǎn)的人作文12
提起五（4）班，大家一定知道她——程韻銀。她樂(lè)于助人，但她有一個(gè)特點(diǎn)，平時(shí)你跟她說(shuō)話(huà)她能跟你喋喋不休一節(jié)課，是個(gè)名副其實(shí)的啰嗦鬼。
她呢，眼睛大得出奇，像兩個(gè)滴溜圓的彈珠。嘴巴小得像個(gè)櫻桃，能說(shuō)會(huì)道，出口成章聲跟她聊天能跟你連說(shuō)半個(gè)小時(shí)不停，她平時(shí)穿的像個(gè)洋娃娃，特別喜歡粉色，粉色也代表出了她心里住著一位公主。
有一次體育課，我正跟她聊天，本來(lái)是聊等會(huì)玩什么的，突然間她加快語(yǔ)速，對(duì)我說(shuō)：咱們聊聊別的吧！比如說(shuō)今天吃了啥，門(mén)口賣(mài)了哪些東西，哎呀我的媽呀！這轉(zhuǎn)移話(huà)題的速度也太快了。我心里正想著呢，她卻做出一個(gè)嚇人的鬼臉，我扭頭看向她時(shí)嚇了一大跳。她馬上用極快的語(yǔ)速給我講著鬼故事。從前，有一個(gè)鬼，在一所小學(xué)里游蕩著哎，這劇情扭轉(zhuǎn)的也太令人措不及防啦。就這樣她一口氣講了一節(jié)體育課，本來(lái)我還想去踢會(huì)球呢，這下體育課變成故事課啦。
她雖然很啰嗦，但十分熱心。那天數(shù)學(xué)老師講了一道很難的題，一下課就有位同學(xué)去找她。她二話(huà)沒(méi)說(shuō)立馬拿出筆和紙，我也想看看她準(zhǔn)備干什么，就悄悄的走到走到她們身旁。原來(lái)是給那位同學(xué)講題啊！只聽(tīng)程韻銀對(duì)她說(shuō)：這道題是這樣的，先用假分?jǐn)?shù)去換算，把它變成帶分?jǐn)?shù)，帶分?jǐn)?shù)就是分子除以分母，一直除到分子不夠除以分母的時(shí)候就行了。哪位同學(xué)聽(tīng)了她的.講解后緊鎖的眉頭漸漸舒展開(kāi)來(lái)，程韻銀臉上也變得輕松了許多，她又問(wèn)：可是什么是分母什么是分子呀？分子是橫線(xiàn)上面的數(shù)，分母是橫線(xiàn)下面的數(shù)，明白了嗎？噢，這下我懂啦！謝謝你！就這樣不知不覺(jué)的又快到了上課時(shí)間。我看向程韻銀，她開(kāi)心的笑啦。
這就是我們班話(huà)多又熱心的啰嗦鬼，有她在身邊我們一點(diǎn)也不覺(jué)得孤單，感覺(jué)挺好的，只要你有時(shí)間就能和她有聊不完的話(huà)題。大家的身邊是不是也有這樣的啰嗦鬼呢。
一個(gè)有特點(diǎn)的人作文13
都說(shuō)“家家有本難念的經(jīng)”。可是為什么我家這本“經(jīng)”，念著念著…。成了《紅樓夢(mèng)》了呢？
《紅樓夢(mèng)》里的女主角是淚人林黛玉。“無(wú)巧不成書(shū)”我家也有位“林黛玉”，一語(yǔ)未了，只聽(tīng)樓下有人哭。瞧，我那妹妹高高的鼻子、小小的嘴、尖尖的瓜子臉、大大的眼睛、長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)—真好似天上掉下來(lái)的林妹妹下了凡界。
眾所周知黛玉愛(ài)哭，只聽(tīng)“哇啊——”一聲，“黛玉”就哭了，我的個(gè)林妹妹呀！又是何事讓你“啼”呀！妹妹喜歡毛絨絨的小狗，一次她爸爸抱回來(lái)了只小白狗，妹妹對(duì)那只小白狗不是抱就是摸，后來(lái)小白狗被人偷走了，妹妹顯得很傷心，整天悶悶不樂(lè)。她爸爸托人從老家又抱回來(lái)一只小金毛狗，本想讓她一笑了之，可能是她對(duì)小白的過(guò)多思念，反而看見(jiàn)小金毛哇哇大哭起來(lái)。她爸爸看她傷心的樣子以及無(wú)故的大哭大鬧，說(shuō)那就把小金毛送走。一想妹妹對(duì)小金毛的'冷落，我就苦口婆心地對(duì)妹妹說(shuō)，小金毛有多好看多難養(yǎng)等話(huà)語(yǔ)。不知道是不是我的話(huà)刺激了她，還是明白了我的話(huà)。“不”妹妹突然又哭著大叫起來(lái)“不要把小金毛送走！它是我的，不要送走”。后面你們可能知道了小金毛留下來(lái)了。
說(shuō)件早一點(diǎn)的事：奶奶在門(mén)前養(yǎng)了不少花草，每個(gè)花盆至少也有兩三株花，唯有一個(gè)花盆里空的。那個(gè)花盆是奶奶最喜歡的，想著在里面養(yǎng)株好看漂亮的花。一天妹妹在門(mén)前玩耍著，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲，我忙過(guò)去一看，哈哈！奶奶最喜歡的花盆被妹妹摔碎了。我輕輕地問(wèn)了聲：怎么回事呀！于是妹妹哇哇大哭起來(lái)，奶奶聽(tīng)見(jiàn)哭聲出來(lái)一看，問(wèn)：“是誰(shuí)打碎的呀！”妹妹見(jiàn)奶奶生氣的樣子，馬上抽泣著，指著我說(shuō)，是姐姐。我嘆了口氣，把來(lái)龍去脈都說(shuō)明明白白了，妹妹聽(tīng)后又大哭大鬧大喊大叫起立，就是姐姐！就是姐姐，我對(duì)奶奶搖搖頭，這是無(wú)語(yǔ)呀！
唉！我這林妹妹呀！真是喜歡也要哭不喜歡也要哭。
“哇”林妹妹又哭了，我可要去記錄下來(lái)！是什么事情好讓我“開(kāi)心”一下。
一個(gè)有特點(diǎn)的人作文14
四年級(jí)開(kāi)學(xué)，全班就坐后，走進(jìn)來(lái)兩位新同學(xué)。
一位低著頭，很害羞，是位文文靜靜的女孩。另一位手插口袋，好像并不想和我們打招呼，是位靦腆的“男孩。”老師讓我們猜測(cè)這位是男生還是女生，大家一致認(rèn)為是男生，而得知是女生后，大家的嘴巴都變成了“O”形。睜大眼睛再仔細(xì)瞧瞧，烏黑蓬松的短發(fā)，濃密的眉毛，一身藍(lán)色的打扮，背著一個(gè)五顏六色的迷彩包，不就是一個(gè)男生嗎？
自從這位假小子——朱哲天來(lái)到我們班上后，我就沒(méi)和她講過(guò)一句話(huà)。在大家排隊(duì)出操時(shí)，所有同學(xué)都會(huì)與自己的前后左右聊得不亦樂(lè)乎，獨(dú)有她一臉嚴(yán)肅，嘴巴緊閉，不愿吐出一個(gè)字。
在慢慢地相處過(guò)程中，朱哲天開(kāi)始與大家聊天玩耍了，課間大家都親密的叫她“朱朱。”而我和她卻還沒(méi)說(shuō)過(guò)話(huà)。今年開(kāi)學(xué)我和她意外成為同桌，開(kāi)始了我們的同桌之旅。
第一天相處時(shí)，她連看都沒(méi)看我一眼，而我也因?yàn)楹π撸瑳](méi)有主動(dòng)和她打招呼。直到第二天我們才慢慢有了交流，朱朱不愛(ài)上體育課，熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)、素描，有去過(guò)多個(gè)國(guó)家游玩······我們成了好朋友。
她畫(huà)畫(huà)動(dòng)作特別快，構(gòu)思豐富。一次，上美術(shù)課時(shí)老師讓我們?cè)O(shè)計(jì)站牌，許多同學(xué)咬著筆頭，皺著眉頭一副愁眉苦臉，苦思冥想的樣子。忽然我的同桌拿起鉛筆，在白紙上勾了幾筆，一個(gè)輪廓出現(xiàn)了，再用記號(hào)筆畫(huà)出微小的細(xì)節(jié)。在朱哲天的世界里仿佛一切都是靜悄悄的，只有筆尖摩擦紙面的`“沙沙”聲，幾束陽(yáng)光照在雪白的紙上，她是那么的投入。終于她長(zhǎng)嘆一口氣，外形好了準(zhǔn)備上色。只見(jiàn)她拿起一只馬克筆涂好放下，這樣的動(dòng)作重復(fù)了幾十遍。一副色彩鮮艷而精美的作品誕生了，拿我的畫(huà)與她一比，啊！遜色多了。我向她投去贊賞的眼光，不愧是畫(huà)畫(huà)高手，得到老師的好評(píng)。
沒(méi)過(guò)多久，我和可愛(ài)的朱朱分開(kāi)了，搬座位時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，真不想離開(kāi)這位假小子——朱哲天。
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