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其實(shí)我很棒作文集錦(11篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的其實(shí)我很棒作文，歡迎閱讀與收藏。
其實(shí)我很棒作文1
每個(gè)人都會(huì)遇到一些困難與挫折，但只要敢于面對(duì)，勇于拼搏，那么當(dāng)你取得成功后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己真的很棒。
一個(gè)晴朗的下午，我獨(dú)自在家做著家庭作業(yè)。窗外，天空萬(wàn)里無(wú)云，花兒在花壇中開(kāi)得正艷麗，幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱著美妙的歌，一些小孩子正在高興地放風(fēng)箏。
突然一只“攔路虎”阻擋了我前進(jìn)的道路，我咬著筆頭努力地回想著老師有沒(méi)有講過(guò)這一類(lèi)型的題目。我的大腦飛速地旋，可里面一片空白，一點(diǎn)也想不起來(lái)。這時(shí)，天漸漸陰暗了下來(lái)，花兒也失去了剛才的'嬌艷，鳥(niǎo)兒也不唱出美妙的歌了。不一會(huì)兒，豆大的雨點(diǎn)便從空中落了下來(lái)。
房間里靜得出奇，只聽(tīng)見(jiàn)窗外“啪啪”的雨點(diǎn)落下來(lái)的聲音和我的筆在稿紙上演算的聲音。不一會(huì)兒，豆大的汗珠便從我的額頭上滾落了下來(lái)。我也顧不得擦汗，繼續(xù)在稿紙上演算著。“對(duì)了”，我猛地一拍桌子，興奮地叫道。“老師說(shuō)過(guò)，如果遇到不懂的題目可以用方程來(lái)解答啊，我怎么把紙一點(diǎn)給忘了呢？”于是，我又重新審了一遍題目，在稿紙上列出了方程。這時(shí)窗外的雨好像小了許多．接下來(lái)就是解方程了，可是這個(gè)方程該怎么解呢？我急的像熱鍋上的螞蟻一樣。真想放棄，但再想想，做事情不能半途而廢。我又拿起了手中的筆，仔細(xì)的回想這老師在上課講的解方程的要點(diǎn)，“方程要移項(xiàng)，移項(xiàng)是要變符號(hào)。”這一句話(huà)在我腦子里出現(xiàn)了，我一步一步的把這個(gè)方程解了出來(lái)，求得了正確的答案。
雨漸漸停了，彩虹出來(lái)了，花兒又綻放出美麗的笑臉，鳥(niǎo)兒又站在枝頭上唱著這悅耳的歌。我的嘴角也露出了一絲笑容。
困難和挫折其實(shí)并沒(méi)有人們想象的那么可怕，只要敢于思索解決問(wèn)題的方法，在你成功之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)自己真的很棒。
其實(shí)我很棒作文2
人們都說(shuō)：“是金子總會(huì)發(fā)光！”但如果你自己都不知道其實(shí)你是一塊金子的話(huà)，那你怎么能“發(fā)光”呢？所以，我們要善于發(fā)掘自己的長(zhǎng)處，認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是一塊沒(méi)被發(fā)現(xiàn)的金子，那樣你才能朝著“發(fā)光”的目標(biāo)前進(jìn)。
我也是一顆等待被我自己發(fā)掘的金子……
從小到大，我好像就是那種平平凡凡的女孩子。我唱歌沒(méi)有別人唱得好，跳舞沒(méi)有別人跳得好，就連成績(jī)都是不上不下，就好像我渾身上下都沒(méi)有一絲長(zhǎng)處，就完完全全是一個(gè)普通人！但是，那天發(fā)生的那件事，改變了我對(duì)我自己的`看法和評(píng)價(jià)……
一次學(xué)校動(dòng)員同學(xué)們報(bào)名參加興趣小組，每個(gè)班都要派一個(gè)人去參加兒童詩(shī)社團(tuán)。老師點(diǎn)名讓我去，我有點(diǎn)受寵若驚，畢竟老師平時(shí)都不怎么點(diǎn)我的名字。同時(shí)我又有點(diǎn)害怕，因?yàn)樵诖酥埃疫B聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)“兒童詩(shī)”這個(gè)詞，于是我懷著激動(dòng)不安的心情走進(jìn)了這個(gè)充滿(mǎn)著神秘色彩的新社團(tuán)……
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，我嘗試著寫(xiě)出一首兒童詩(shī)。我發(fā)現(xiàn)其實(shí)那并不難，只是自己的心理有障礙罷了。我把我的第一首兒童詩(shī)交給了老師，沒(méi)想到不僅得到老師的肯定，還被老師當(dāng)作了范文在全班朗讀！
那一刻，我真的很自豪，因?yàn)槲以谥皬奈礇](méi)被老師當(dāng)那么多人的面表?yè)P(yáng)過(guò)，老師的表?yè)P(yáng)促使我的在兒童詩(shī)的路上走越走越遠(yuǎn)，越走越好！
我發(fā)表了第一篇兒童詩(shī)，叫做《風(fēng)像個(gè)調(diào)皮的孩子》。它為我贏來(lái)了榮耀，我得了撫州市兒童征文比賽的優(yōu)秀獎(jiǎng)，收到了我人生中的第一筆稿費(fèi)。我也由此成了班上寫(xiě)作的第一人，成了學(xué)校名副其實(shí)的小作家！
只要你肯去發(fā)掘身上的長(zhǎng)處，并為之努力奮斗，那么，請(qǐng)你相信，其實(shí)你很棒！現(xiàn)在我要把這句話(huà)送給我自己：其實(shí)我很棒！
其實(shí)我很棒作文3
小時(shí)候喜歡畫(huà)畫(huà)，所以家里總是被我畫(huà)得亂七八糟的。長(zhǎng)大了依舊喜歡，卻只是偷偷畫(huà)了，再回到童年時(shí)的老房子里，不由得啞然失笑。
咳咳咳，回到幼年時(shí)的臥室，充滿(mǎn)了童年的酸甜苦辣。抬頭一望，望見(jiàn)了人生中獲得的第一張獎(jiǎng)狀，折疊的第一架紙飛機(jī)，地上的鉛筆，桌子上僅剩幾頁(yè)的作業(yè)本，還有童年時(shí)時(shí)常翻閱的畫(huà)冊(cè)……
我把它們搜集起來(lái)，統(tǒng)一放到一個(gè)盒子里。翻開(kāi)畫(huà)冊(cè)，第一頁(yè)是我為長(zhǎng)大后的自己寫(xiě)的一段話(huà)：“嗨，累了就睡了吧，餓了就多吃飯，別人再好關(guān)我什么事，我再不好關(guān)別人什么事。不要過(guò)于在意別人的眼光，那只會(huì)傷害自己。往后余生，相信自己的`選擇，加油！別氣餒。”看到這，不禁想哭了，此時(shí)，回想當(dāng)年的自己還真是一個(gè)“煽情的瘋丫頭”呢！
直到現(xiàn)在，我依舊在畫(huà)畫(huà)，從未停止。我一直希望自己將來(lái)能當(dāng)一名畫(huà)家。雖然現(xiàn)在的水平不怎么樣，但我一直在努力，我也一定會(huì)更努力。我相信：苦心人，天不負(fù)！
播放音樂(lè)磁帶，“還記得你說(shuō)家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續(xù)緩緩流淌”“童年的紙飛機(jī)如今又回到我手里”嗯，周杰倫的《稻香》是我童年時(shí)最喜歡聽(tīng)的歌。
可是，人總是要長(zhǎng)大，在去往另一個(gè)目的地之前，我希望我可以為自己鼓掌。其實(shí)我很棒。
其實(shí)我很棒作文4
“你看你，語(yǔ)文怎么才考83分”？爸爸拿著一張?jiān)嚲碣|(zhì)問(wèn)著我。在爸爸的心目中，我是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，態(tài)度不端正的“壞孩子”。我承認(rèn)，自己有不少的缺點(diǎn)，但是在許多方面，我還是挺棒的。我有很棒的身體，十三歲的我已經(jīng)一米五三了，體重四十五公斤，再配上一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，堪稱(chēng)完美。
我的'課余生活也豐富多彩，不像其他的書(shū)呆子哪樣整天埋在書(shū)海里，枯燥無(wú)味。我愛(ài)下象棋，打球聽(tīng)音樂(lè)，籃球場(chǎng)地上，經(jīng)常會(huì)有我的身影，乒乓球臺(tái)旁邊，也留下了我的足跡，記得有一次，我很同學(xué)打籃球時(shí)扭傷了腳，但我也不在乎，打球本來(lái)就難免會(huì)受傷，何必太在意，所以我又奔跑在了操場(chǎng)上。
我還有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。面對(duì)失敗，我有著很好的承受能力，并能戰(zhàn)勝自我不斷向上。有人說(shuō)我臉皮厚，我不這樣認(rèn)為。一個(gè)人在求學(xué)的道路上不可能一帆風(fēng)順，不可能沒(méi)有失敗和挫折，“失敗乃成功之母”。進(jìn)入新學(xué)期的我在考試中考糟了三次，我沒(méi)有氣餒，沒(méi)有灰心，我拿著卷子靜靜的找著原因，重新樹(shù)立了目標(biāo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勞逸結(jié)合，安排得當(dāng)，結(jié)果在期末時(shí)打了個(gè)翻身仗。面對(duì)失敗，我總能笑著擺手說(shuō)：“再見(jiàn)了，失敗，我不怕你“。
我很少對(duì)自己進(jìn)行評(píng)價(jià)，只是這次聽(tīng)到爸爸的數(shù)落和媽媽的嘮叨，我很想大聲說(shuō)：”其實(shí)我很棒”。
其實(shí)我很棒作文5
啊！心里不斷的尖叫為的只是戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼。著希望擁有魔法界的時(shí)間轉(zhuǎn)換器，哪怕一下下也好，只為改變昨晚做出的決定。“丁丁，明天和我一起去參加拓展吧？"老爸問(wèn)我。“什么東西?”“很刺激的.。”爸爸用種神往的語(yǔ)氣答道。于是，我被坑到了有八米高，一米寬的斷橋的地方。看著許多人都是躍躍欲試得上去，下來(lái)時(shí)卻是面部僵硬，臉色蒼白，我心里不禁打起了退堂鼓，并且鼓聲越來(lái)越響，在我整個(gè)身體里回蕩。我剛想找叫敢說(shuō)我不想玩了，他就對(duì)我們說(shuō)“你們有心臟病嗎，有恐高癥嗎？”只聽(tīng)他緊接著又說(shuō)“站在一米五的地方會(huì)全身發(fā)抖，頭暈不適的才是恐高癥，其他只是心理作用。我話(huà)還沒(méi)出口就被噎了回去。
于是，我不再說(shuō)話(huà)，讓別人幫我把防護(hù)的繩子穿戴好，全身僵硬，心里七上八下的走向柱子。一步，一步，默默往上爬，心中涼了半截，實(shí)在太高，我微咬嘴唇終于上到斷橋。一聲啊幾乎發(fā)泄了我所有情感：對(duì)昨晚決定的后悔，對(duì)八米高空的恐懼，還有對(duì)自己內(nèi)心軟弱的鄙視……
“當(dāng)”的一聲，我竟在一念之間躍了過(guò)去。此刻，我充滿(mǎn)自信，充滿(mǎn)正能量 ，對(duì)自己的行為大加贊嘆。當(dāng)我被教官用繩子降下來(lái)時(shí)，抬頭看天空，似乎格外的湛藍(lán)，是那般透亮，可謂心境決定一切吧！成人們對(duì)我的表現(xiàn)深感“敬佩”，因?yàn)槲沂俏ㄒ灰粋�(gè)白著臉上去，紅光滿(mǎn)面下來(lái)的人。
其實(shí)，我真的很棒。那個(gè)斷橋就如同人生的一個(gè)個(gè)坎兒一樣，不是你邁不過(guò)去，只是缺少跨出去的自信。相信自己，也許只是一瞬之間，你會(huì)抓住機(jī)會(huì)，看到前方閃爍的光芒！
其實(shí)我很棒作文6
當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,耀眼的燈光擠走了我的自卑，我真切的感到：我們學(xué)校的合唱隊(duì)很棒!合唱隊(duì)成員之一的我,也確實(shí)不錯(cuò)!
“市藝術(shù)節(jié)”合唱比賽在緊張有序地進(jìn)行著.“溪水清清，溪水長(zhǎng)……”舒緩的歌聲在演出大廳流淌。看著評(píng)委和觀眾向我們投來(lái)贊許的目光，我心里美極了！
幾天后,我們參加了在城市廣場(chǎng)上召開(kāi)的頒獎(jiǎng)大會(huì)。我們能不能得獎(jiǎng)呢？大家心里很緊張。“下面公布‘市藝術(shù)節(jié)’合唱比賽獲獎(jiǎng)學(xué)校名單：三等獎(jiǎng)a學(xué)校……”
煩！在這無(wú)情烈日的烘烤下，我們這千幾號(hào)人都站在廣場(chǎng)上，聽(tīng)臺(tái)上人的嘮叨。所有的人站在陽(yáng)光下，都顯得無(wú)精打采的，只有上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的人精神狀態(tài)不錯(cuò)。這時(shí)我的同學(xué)走了過(guò)來(lái)，充滿(mǎn)自信地說(shuō)：“我們學(xué)校一定會(huì)獲獎(jiǎng)的，到時(shí)，我請(qǐng)你沒(méi)去吃‘三五’!”一聽(tīng)到這句話(huà)，我的精神好了不少，也有了多等候會(huì)兒的心情了。
……“現(xiàn)在公布一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)學(xué)校，b學(xué)校！”我吃了一驚，嘴巴張得大大的，下巴都快要掉下來(lái)了。“我們學(xué)校獲一等獎(jiǎng)了！”我身邊的同學(xué)跳了起來(lái)大聲喊道。我終于回到了現(xiàn)實(shí)世界之中。
眼看就要上臺(tái)了，我十分興奮，立即理了理頭發(fā)，跟著大伙上了臺(tái)，臺(tái)下眾人都向我們投來(lái)了羨慕的`目光。就這樣我們無(wú)心插柳柳成蔭，竟然夢(mèng)幻般的得了一等獎(jiǎng)，飄飄欲仙的我在心中默嘆，其實(shí)，我們合唱隊(duì)的隊(duì)員都很棒！
我從小的自卑被沖刷了，絲絲涼風(fēng)從我身邊吹過(guò)，陽(yáng)光溫柔極了。
其實(shí)我很棒作文7
回想起來(lái)，日子過(guò)得還真快，距離那件事還差兩個(gè)月左右就一年了。去年3月，我不幸將左腿內(nèi)側(cè)半月板拉傷，在醫(yī)院做過(guò)手術(shù)后，又經(jīng)過(guò)了4個(gè)多月的治療。康復(fù)治療令我失去理智的痛苦尖叫，那差點(diǎn)讓我承受不住的痛苦和艱辛至今令我難忘！我甚至不知道，那段日子我究竟是怎么熬過(guò)來(lái)的？究竟什么才是支撐我的精神支柱？現(xiàn)在，我終于知道了，也許就是那每次康復(fù)后，我在心里告訴自己：“一定能行，一定能堅(jiān)持下去”的話(huà)語(yǔ)。
我坐著輪椅去上學(xué)時(shí)，經(jīng)常感受到同學(xué)對(duì)我的關(guān)心。我卻沒(méi)想到相反地，居然也有冷嘲熱諷的話(huà)語(yǔ)！我更沒(méi)想到的是，在我住院前還是很要好的同學(xué)會(huì)變成這樣。我知道她們?cè)谡f(shuō)那些話(huà)時(shí)，并沒(méi)有想到自己的'話(huà)多么冒失，多么的傷人心。她們并不清楚，那段時(shí)間我所經(jīng)歷的事、經(jīng)歷的痛苦，她們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，是不會(huì)理解的！
腿傷漸漸好轉(zhuǎn)后，我不止一次的聽(tīng)到媽媽對(duì)我說(shuō)“你真棒！如果是我，一定挺不過(guò)來(lái)”的話(huà)。也許，就只有爸爸和媽媽能夠理解我內(nèi)心的感受了。我并不盼望別人一定要理解我，其實(shí)，只要我自己明白：其實(shí)，我真的很棒！因?yàn)槟嵌文Ч戆愕娜兆游彝^(guò)來(lái)了！就可以了。
有許多人都認(rèn)為，我們?cè)诿鎸?duì)別人時(shí)一定要十分謙虛，不可以說(shuō)任何一句表?yè)P(yáng)自己的話(huà)，如果說(shuō)了，那就是驕傲。但我卻并不這么認(rèn)為，當(dāng)我們完成一件令我們引以為傲的事時(shí)，我們應(yīng)該大聲地鼓勵(lì)自己說(shuō)：我很棒！
其實(shí)我很棒作文8
“你說(shuō)你怎么這么馬虎啊，我都說(shuō)你幾遍了······”聽(tīng)，我們老師又大發(fā)“神威”了。我膽怯的站在老師辦公室的角落里，聽(tīng)后“發(fā)落”。唉，我真是恨透了馬虎，因?yàn)樗页３０だ蠋熍?因?yàn)樗茵B(yǎng)成了丟三落四的壞習(xí)慣;因?yàn)樗沂チ宋易钪牡呐笥选ぁぁぁぁぁ?/p>
對(duì)我來(lái)說(shuō)，一日一批，早成了家常便飯，從此，我決定：我一定要改掉這個(gè)壞習(xí)慣。
“哎呀!又忘記作業(yè)啦!趕緊給同學(xué)打電話(huà)。”“喂，您好!請(qǐng)問(wèn)您要批發(fā)哪種文具?”“咦，小松對(duì)我這么客氣?”我看了一眼電話(huà)號(hào)碼，“哎呀，打錯(cuò)了!”我趕緊關(guān)閉電話(huà)。我又把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶扌Σ坏茫矣窒驄寢屧V苦，希望她能幫助我甩掉馬虎。
從此，我十分努力的學(xué)習(xí)，做完作業(yè)總要檢查幾遍才肯罷休，做數(shù)學(xué)題，我精打細(xì)算，絕不漏寫(xiě)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的'努力，在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)甩掉了馬虎，然而，我并沒(méi)有放棄，仍然堅(jiān)持著。
“馬上就要考試了，請(qǐng)大家好好復(fù)習(xí)，取得優(yōu)異的杉校長(zhǎng)對(duì)我們說(shuō)。
于是，在這段緊張的高峰時(shí)期，我的時(shí)間多半在讀書(shū)室里度過(guò)。
今天就要考試了，老師發(fā)下試卷，我認(rèn)真解答每一個(gè)小題，“時(shí)間到!”老師收回試卷，并告訴我們，明天就有結(jié)果了。到了明天，老師發(fā)下試卷，我考了第一名!老師和同學(xué)們都向我投來(lái)贊許的目光，并為我豎起大拇指。
站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，校長(zhǎng)要我講話(huà)，我顫抖著說(shuō)“其實(shí)，我真的很棒!”
其實(shí)我很棒作文9
每當(dāng)我抬起頭，看見(jiàn)墻上貼的那張證書(shū)時(shí)，我就會(huì)聯(lián)想起那個(gè)雨天，那件令我永生難忘的事……
小時(shí)候，我喜歡跳舞，報(bào)了一個(gè)芭蕾舞班。一開(kāi)始，我很認(rèn)真，但時(shí)光流逝，我漸漸不被老師夸獎(jiǎng)，也不再領(lǐng)舞，我對(duì)舞蹈失去了往日的興趣，直到那個(gè)雨天。
那天，是我等級(jí)考的日子，但窗外淅淅瀝瀝的雨正如我的心情，我躺在床上，望著那套芭蕾舞服，心中萬(wàn)千怨念，為什么我要跳舞？我根本不合適，我根本不愛(ài)跳舞！但內(nèi)心僅存的一絲理智告訴我，我必須去。兩股思想在心中做著斗爭(zhēng)。最后，理智戰(zhàn)勝了怨念。我抓起芭蕾舞服，沖進(jìn)雨中。
我濕漉漉地跑進(jìn)舞蹈房。老師見(jiàn)狀，立刻給我一條毛巾擦干身體，又帶我去換衣服。我穿著粉紅色的`裙子，裙擺還在不情愿的擺動(dòng)，走到舞房中央。音樂(lè)響起，我拖著沉重的四肢，毫無(wú)表情的“走動(dòng)”。我知道這次考試肯定沒(méi)有希望，便漫不經(jīng)心地觀察起四周來(lái)。我仿佛看見(jiàn)了曾經(jīng)的自我，她站在最前面，挺著胸，滿(mǎn)臉驕傲地領(lǐng)著舞，那一舉一動(dòng)，都投入了感情。而現(xiàn)在的我呢，四肢僵硬，像被人操控的機(jī)器人。我已迷失了自我，但，我不甘愿！我停下動(dòng)作，微笑地問(wèn)老師重來(lái)一次。老師略有吃驚，但仍笑著答應(yīng)了。
我調(diào)整心態(tài)，重新擺動(dòng)四肢，這次，我要找回自我！窗外，雨珠滴滴答答，天空格外陰森，但窗內(nèi)，卻是陽(yáng)光明媚，因?yàn)橛袀�(gè)追夢(mèng)的小女孩在快樂(lè)的舞蹈。我緩緩的做著動(dòng)作，閉上眼睛，仿佛在草地上舞蹈，仿佛在陽(yáng)光下舞蹈，仿佛在彩虹上舞蹈！我找回了自我，相信自我，其實(shí)我很棒！
一曲終了，老師笑著夸贊我跳得很有感情很棒，并讓我三天后來(lái)拿證書(shū)。
奔出舞蹈房，雨仍在下，但在我心中，卻是萬(wàn)里陽(yáng)光。就在剛才，迷茫的小女孩找回了迷失的自我。我相信，其實(shí)我很棒！
其實(shí)我很棒作文10
我時(shí)常表?yè)P(yáng)自己，“你很棒！”“你做的不錯(cuò)。”“你完成的很好。”可在我爸爸眼里這些都很正常。我……
小學(xué)五年級(jí)，我數(shù)學(xué)拿了的全班第一，爸爸去開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)，回來(lái)后，像個(gè)沒(méi)事人一樣，一句話(huà)也不說(shuō)。第二天我來(lái)到位置上，發(fā)現(xiàn)抽屜有張紙條。上面寫(xiě)：“你做的不錯(cuò)，過(guò)年爸爸給你買(mǎi)新衣。”可到了年底，爸爸什么都不記得了。我很失落。
小學(xué)六年級(jí)，我的英語(yǔ)考了全年級(jí)第一。回到家，我迫不及待地把這個(gè)喜訊告訴爸爸，爸爸只丟下一句話(huà)：“你就應(yīng)該得到這分?jǐn)?shù)。”我很傷心。
初一年級(jí)，我的英語(yǔ)得了個(gè)滿(mǎn)分，爸爸給我三個(gè)字：“哦，很好。”我徹底的累了。
是啊，我累了，我堅(jiān)持了兩年，而這兩年的堅(jiān)持，都來(lái)自你，因?yàn)槲蚁嘈牛銜?huì)給我希望的.，可你沒(méi)有，你給我的只有一次次失落，一次次難過(guò)。我就是想不通了，對(duì)你來(lái)說(shuō)“你真棒！”三個(gè)字，是那么難說(shuō)出口嗎？我堅(jiān)持不下去了。就在這一刻，你給我一本書(shū)，書(shū)中夾著一張紙條。上面寫(xiě)：“其實(shí)你很棒，我不說(shuō)在嘴上，是因?yàn)槲野涯愀吲d到忘我的境界。不過(guò)，我現(xiàn)在不怕了，因?yàn)槟銓W(xué)會(huì)了。你真棒。”看完這段話(huà)，頓時(shí)，我就得這太出乎意料了。我以為你是冷血?jiǎng)游铮瑳](méi)有愛(ài)心，其實(shí)不是這樣的。
直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，任何事情都有很多種解決的方法，難就難在你不知道如何選擇。這個(gè)有它的弊與利，那個(gè)也有它的弊與利，這是，你應(yīng)該停下來(lái)，好好想想。
其實(shí)我很棒作文11
每個(gè)人都不是完美的，都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，只要放大你的優(yōu)點(diǎn)，改正你的缺點(diǎn)，你就會(huì)成為優(yōu)秀的'人。當(dāng)然，我也有缺點(diǎn)，我的優(yōu)點(diǎn)是學(xué)滑板車(chē)快而好，下面由我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧！
有一次，哥哥和他的朋友正在比賽滑板車(chē)，他們飛快地滑向終點(diǎn)，我以羨慕的目光看著哥哥，希望他能贏。
忽然，一個(gè)人拍拉我一下肩膀說(shuō)：“咱們也比一場(chǎng)吧。”我像熱鍋上的螞蟻，心想：我還不會(huì)，和他比什么，但為了表示我的膽量，我說(shuō)：”行。“
中午，哥哥拼命地教我，可我就像頭笨豬，怎么也學(xué)不會(huì)，上了又倒，倒了又上。哥哥說(shuō)：“快點(diǎn)練，下午還要比賽呢。“短短的一句話(huà)，讓我倍增信心，在哥哥的幫助下，我很快學(xué)會(huì)了滑滑板車(chē)，而且技術(shù)高超，跑起來(lái)風(fēng)馳電掣。
下午，我準(zhǔn)時(shí)來(lái)到比賽地點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)在那兒了，我飛快地滑了過(guò)去。
我們站在起跑線上，腳踏滑板車(chē)，準(zhǔn)備就緒，哥哥喊：“三……二……一……開(kāi)始。“我們倆以飛快的速度滑向終點(diǎn)。我們的速度不差上下，他一加速超過(guò)拉我，我又猛一加速超過(guò)了他……
快到終點(diǎn)了，以這速度我是贏不了的，所以我使出平生吃奶的勁，猛地終極沖刺。哥哥喊：“離終點(diǎn)只剩五米……四米……三米……兩米……一米……到了！“我情不自禁地歡呼起來(lái)。那個(gè)人說(shuō)：”不錯(cuò)嘛，只用半天時(shí)間就學(xué)得這么好。“我心里像吃蜜一樣甜。
回家的路上，我想：如果我能在這么短的時(shí)間內(nèi)學(xué)得這么好，那么其他人肯定也能。也許這就是我的優(yōu)點(diǎn)吧。
其實(shí)我很棒，只是發(fā)現(xiàn)較晚而已，你們有優(yōu)點(diǎn)嗎？請(qǐng)放大你們的優(yōu)點(diǎn)吧！
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