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我身邊的星作文（通用18篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的我身邊的星作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我身邊的星作文 1
我叫小星，我有一個非常親密的朋友叫郝雅東，他是我心目中一顆閃耀的“星”。
在學校他的成績很優(yōu)秀，因為他嗜書如命，所以他的文采飛揚，每次作文都拿滿分，我有幸一次拜訪過他的小書房，哇！課外書琳瑯滿目，天文的、地理的、歷史的、足足有三四百本，老師評選他為“讀書小明星”。一次，老師有事不在，教室里的同學就無法無天的玩鬧起來，歡呼聲、吵鬧聲不絕于耳，連一向文靜的我也加入了玩鬧的隊伍中，這是我眼角瞥見一個靜坐不動的身影，原來是郝雅東，他竟然旁若無人，靜靜的坐在自己座位上讀著課外書，一副若有所思的樣子，想想自己，再看看他，我的敬佩之情油然而生。
一次，準備上語文課，我因為走的匆忙，語文課本忘記帶了，我們語文老師很嚴格，這種態(tài)度問題一般會受很嚴厲的`懲罰，我著急的像熱鍋上的螞蟻，恨不得想找個地縫鉆進去。這是郝雅東仿佛看出了我的心思，他走過來對我說：“你這么啦，一副愁眉不展的樣子？”我無奈的回答道：“語文課本忘記帶了，今天可完了。”說著，眼淚也流了出來。他稍作考慮，用手拍了拍我的肩膀，微笑著對我說：“沒事，不用哭了，你拿我的把，我學習比你好，一節(jié)課的知識，落不下的。”話音剛落，他直接就從書包里把語文書放到了我桌上，一個優(yōu)雅的轉身，回到了自己的座位，只剩呆呆的我，傻傻的楞在那里。上課了，語文老師走進教室，照例讓我們把課文讀一遍，老師一眼就看見，桌子上空空如也的郝雅東，老師嚴厲的說道：“郝雅東，今天這么重要的課文，你竟然書也不拿？太不像話了，你給我去操場跑五圈，跑不夠，不要回來。”郝雅東神情輕松的走出了教室，去接受他的“懲罰”去了，同學們都落井下石的偷笑起來，唯有我，看著他離開教室的背影，落下了眼淚。
郝雅東，我的好哥們，他雖沒有天空明星耀眼的光芒，但是他卻是我心目中那顆永不隕落的“星”。
我身邊的星作文 2
在我們身邊有許多某方面非常優(yōu)秀的人群或獨具特色的人，他們就像耀眼的星星，帶給我們一些特別的感受，而我們班就有一顆與眾不同的星星——書呆之星小輝。
小輝長得可算是“帥呆了”，濃眉大眼，小鼻子小嘴巴，這嘴巴里還時常蹦出點兒新詞。鼻梁上駕著一幅小眼鏡，一猜就知道是看書看的，不過看上去還真挺有學問的。
關于小輝犯書呆子的事例那可是數(shù)不勝數(shù)，不計其數(shù)。
就拿那一次自習課來說吧。我和小輝都寫完了作業(yè)，拿出自己心愛的書來看，20分鐘后，他就合上書休息了。我問：“你怎么不看了？是不是看煩了？”“什么呀？煩？我看完啦。”他解釋道。“不可能這么快就看完的！”我有點出乎意料。“那你再看別的吧。”“我都看完了，你看！”說著他便把桌斗沖著我，我往里一看——“哇塞，滿桌斗的書！”我驚嘆！“你不會都看完了吧？”我滿臉壞笑的對他說。“是啊，這些書我都看過了！”“是嗎？”我有點不敢相信，心想：開學不到兩個月，他竟然看完了這么多書！“佩服，佩服。”我很恭敬的對小輝講。“過獎，過獎——艾，我剛才看見你桌斗里還有一本書，能不能借我看一看呀？”
思考許久的.我本來是打算回答他“不”的，不過看他那誠懇的樣子，我就心軟了，大發(fā)慈悲的把書借給了他。沒想到他連一聲“謝謝”也沒說就“強硬的”從我手中“奪”過書，如饑似渴的看了起來。唉，算了，不管了，有了書他就什么也不記得了，真不愧是“書呆子”啊！
“叮鈴鈴——”下課了，大家都爭先恐后的去盛飯去了，可小輝還捧著我那本書專心致志的看吶！嗯，真是“廢寢忘食”呀！
不愧是“書呆之星”啊！
我身邊的星作文 3
我家的隔壁住著一名叔叔，大家都稱呼他王叔叔。他由于小時候大病過一場，所以走起路來一瘸一拐的。
一天，我在家正專心致志地寫作業(yè)，只聽一陣刺耳的聲音傳了過來，我側耳細聽，沒錯！正是王叔叔的聲音。我的火氣立馬上來，火冒三丈地想：鬼哭狼嚎似的干什么呢？真是讓人討厭。但是，后來，我又通過一件事，改變了對王叔叔的看法。
一天，我和媽媽從集市上回來，媽媽把一大筐蘋果放在了地上，對我說：“你稍等一下媽媽，咱倆等會兒一起把蘋果搬回家里，我先把車推到停車處。”只見蘋果挨挨擠擠，一個挨著一個。個個紅彤彤的躺在筐子里。我心想：我已經(jīng)是個男子漢了，我自己來搬就行啦！我深深吸了一口氣，使出吃奶的力氣，彎腰兩手吃力地搬起蘋果筐，那筐蘋果就好像能一下把我壓扁一樣。我兩只腳一搖一晃。剛搬到樓道就搬不動了，我累得氣喘吁吁，都快要累趴下了。正在我身處水深火熱的`時候，王叔叔笑容滿面地向我走來，對我說：“怎么？搬不動？”我聽了生氣地想：“要你管？”只見王叔叔把嘴湊到我耳邊神秘地對我說：“一邊唱歌一邊搬就有勁兒了！”“真的？”我半信半疑地問。話音還未落，蘋果筐已經(jīng)在王叔叔手里了，還沒等我反應過來，叔叔已經(jīng)一瘸一拐地走在我前面了。我趕緊上去幫忙，不知不覺已經(jīng)來到我家，王叔叔輕輕放下便走了。望著王叔叔遠去的背影，我有些戀戀不舍，一股暖流涌遍全身。
回到家，我在日記里寫到：我的鄰居王叔叔是一個友善、樂觀的人，我很崇拜他！他就是平凡生活里一顆耀眼的“星”！
我身邊的星作文 4
我最敬佩的人有許許多多，有工人叔叔，有護士阿姨……
其中我印象特別深的，是一位生活很困難但持之以恒的人，她是一位清潔工阿姨，我很敬佩她。那是一個炙熱的夏天，火紅的太陽炙烤著大地，人們都快中暑了！小狗趴在地上伸出長長的舌頭喘著粗氣，好像在說真熱啊！知了趴在樹上有氣無力的在說好熱呀！我走在回家的路上，左手拿著迷你電風扇，右手拿著雪糕，一邊吃一邊吹風扇，但還是熱得受不了。
這時，我前面的路上有一位清潔工阿姨，她正在掃馬路，天這么熱，這位阿姨還在掃馬路，要是我早就回家吹空調去了！我走過去問阿姨：“你怎么這么熱還打掃衛(wèi)生呢，怎么不回家呢？”“這是我的工作呀，我應該勤勤懇懇的做好我應該做的工作。這里這么臟，能不掃嗎？”阿姨說。我又問：“阿姨，那你可以像其它的清潔工阿姨一樣啊！到陰涼的地方去掃啊！”阿姨告訴我：“只要是自己的工作，無論多么艱難，多么辛苦，也一定要全力做好！”
后來我邊走邊想，這位阿姨是為了我們創(chuàng)造美好城市環(huán)境才這樣堅持工作的.，為了讓我們能呼吸到新鮮空氣才這樣堅持的！
這么熱的天氣，清潔工阿姨還堅持打掃衛(wèi)生，我真敬佩你啊！
我身邊的星作文 5
生活中，有很多值得敬佩的人。為國家做出貢獻的科學家，為國家爭光的運動員，還有一些偉人！但我今天欣賞的是一個清潔工。
早上，我早起買早餐。回來的時候，我想好了先吃哪個，吃哪個好吃……就在這時候，一陣轟鳴聲把我從夢中驚醒，仿佛剛剛做了一個夢。我憤怒地看著我的眼睛。那是一個白發(fā)清潔工，一個粗魯?shù)闹心昴腥撕退暮⒆印：芏嗳藝^來才知道，不小心把早餐掉地上的是那個孩子。另外，他父母脾氣不好，罵他。孩子沉默著，委屈地哭了。老人二話沒說，馬上拿出一張皺巴巴的`紙，幫孩子擦眼淚，把地上的垃圾掃干凈。老人還拿出他僅有的一點錢給孩子們買棒棒糖，孩子們都笑了！
在很多人眼里，這個棒棒糖很不起眼，但對老人來說卻很珍貴。它不僅代表棒棒糖，也體現(xiàn)了對孩子的關心。哦，我的親生父母沒有陌生人！
時間過得很慢，但我忘不了這個“愛情大使！”啊。后來才知道他是國家道德楷模，只是退了清潔工。別人有困難，他伸出手去幫忙，大家都問：你為什么要幫他們？他總是笑著說：給予比接受更幸福！
他是我唯一佩服的值得學習的人！
浙江省臺州市天臺縣石峰小學四年級周北巖
我身邊的星作文 6
從小到大，我敬佩的人可不少。今天，就由我講述我敬佩的人——譚老師。
在我很小的時候，爸爸媽媽帶我去了一間屋子，里面有濃濃的墨水味，還有一些哥哥姐姐拿著毛筆在宣紙上寫字。這時，一位漂亮的女士向我走來，我有些害怕，直到女士溫柔的說了句：“你好！我是譚老師”我那顆懸著的心才慢慢放下。“你叫什么呀？”我害羞的鉆進父母的懷里，沒出聲。但老師卻一笑帶過，沒有生氣。現(xiàn)在長大一點了才知道老師的心胸是多么寬大，多么會包容。父母走后，我才鼓起勇氣和老師對話。老師剛開始教了我怎么拿毛筆，怎么去用，之后就教我寫“一”字。“‘一’分為六個步驟……”雖然我寫的不是很好，但老師還很有耐心的.教我，鼓勵我。這些畫面到現(xiàn)在也都歷歷在目。
現(xiàn)在算算我練字也有五六個年頭了，老師也還像以前那樣待人細心，耐心。任意時光流逝，始終意志不變，這是我對老師敬佩的一方面。老師也很少對我們發(fā)脾氣，我也沒見過幾次，這也是一方面。在我眼里，老師的外表很美，內心卻更美！
我身邊的星作文 7
我敬佩的那個人是一位老師，她像園丁一樣，辛勤地培育著我們；像甘泉一樣，灌溉著我們；更像一個親人，時刻關心著我們。
老師中等的個子，烏黑的亮發(fā)，明亮的大眼睛，一張圓圓的臉，樸素的穿著都體現(xiàn)出教師常有的那種樣子，但是不威嚴，很和藹，她就是我們的周老師。
有一次老師把腳給摔傷了，還非常負責的給我們上課，走上講臺都不方便，我看到她額頭掛上了汗珠。我們問老師：“您也不是摔傷了嗎？怎么還來給我們上課？”老師說:“你們的課程不能落下，不然我也修養(yǎng)不好。”看著老師堅強的背影，我決定要認真學習，不能讓老師失望。她的鼓勵成為了我前進的動力，也讓我重新認識“敬佩”這個詞的含義。
她在有很好的上課方法，可以讓同學們認真的聽她講課，有許多同學在課堂上非常調皮，但是一上周老師的課，他們就很快的.進入了學習的狀態(tài)，而且態(tài)度也非常的認真。就算有多么調皮的同學，老師也會有辦法制服他們，讓他們在快樂中學習。
我們大家都非常的喜歡、敬佩這個特別棒的老師。
我身邊的星作文 8
我敬佩的那個人，很愛玩，但玩歸玩，他做事也很認真。
放學過后，他會和同學玩三個字、抓人……有一次，他們放學之后先玩了三個字游戲，還玩了撕名牌……玩累了，他就召集同學們寫作業(yè)，大家都同意了，說這個想法好。大家在外面可以聽鳥在空中飛來飛去發(fā)出的嘰嘰聲，聽著風吹著柳樹葉子碰到一起發(fā)出的沙沙聲，一邊感受大自然一邊寫作業(yè)，比在教室里寫作業(yè)有趣多了。因此大家很感謝這個富有奇思妙想的他。
他做事也很認真，很想學習別人身上的優(yōu)點：有些人聽講很認真，有些人背古詩背的很好……他經(jīng)常觀察他們值得學習的地方。現(xiàn)在，他聽講聽的很認真了，作業(yè)也就寫的快了，比以前進步了許多。有一次，他上完課之后，還有很多作業(yè)要做，差不多十點的時候，他的家長說：“今天就到這兒吧，明天再改。”他不聽，偏要在當天把學習任務完成。最后，連眼睛都睜不開的.時候，他寫完了所有作業(yè)，“撲通”一聲，倒在床上睡著了。
他有很多優(yōu)點，也有需要進步的地方，比如考試考到90分以上，算算術更快一些……
你們知道我敬佩的是誰嗎？是我自己。雖然我有缺點，但是我還是覺得我很棒。
我身邊的星作文 9
每個人都有自己敬佩的人，我當然也有，就是——清潔工。
每天都穿著橙黃色的馬甲，帶著橙黃色的帽子，推著垃圾車，拿著掃帚，在街道上忙個不停——這就是清潔工——城市的美容師！
一個星期一的下午放學，我獨自走在回家的路上，因為天氣預報說今天有雨，媽媽便讓我?guī)Я艘话褌悖裉旃幌掠炅恕Ｎ掖蛑鴤懵掏痰刈咧蝗豢匆娨晃磺鍧嵐ぐ⒁陶诜愤叺睦埃液芗{悶：這下雨天，她不休息，在翻垃圾桶干嘛？好奇心驅使著我急忙走向那位阿姨，我好奇地問她：“阿姨，這下雨天的，你為什么還在收拾垃圾，而不是明天雨停了再收拾呢？”清潔工阿姨一邊擦自己臉上的`水（不知道是汗水還是雨水），一邊說：“不行啊，這是我的工作，再說了，如果今天不收拾，這么多垃圾會被雨水沖走的，會把下水道堵住的呀，這樣就麻煩了！”清潔工阿姨又說：“小朋友，你趕緊回家吧！不然，你的家長該著急了。”這時，一股敬佩之情在我心中油然而生……
清潔工阿姨盡職盡責、默默奉獻的高尚品質多么值得我們學習啊！我要向他們學習，并且一直把這高尚的品質發(fā)揚下去！
我身邊的星作文 10
從小到大我見過許多人，有勤勞的清潔工，神圣的老師，還有堅守在工作崗位的上的警察叔叔。但是，你如果問我敬佩誰，我會毫不猶豫的`回答：“我最敬佩我的媽媽。”
我的媽媽很普通，她除了照顧我和工作以外，還利用業(yè)余時間學習英語。如果你問她：“你都三十多了，你為什么還學英語啊？”他會不加思索的說：“活到老，學到老。”
她學英語是非常專注，即使有人走進門，她也不知道，人家說話了，還嚇她一大跳，常常忘了吃飯。再沒買電腦之前，她就買來碟片放在影碟機里，通過電視來學英語；為了方便，還認認真真地寫 在小紙板上，裝在衣服口袋里隨時隨地的學習；每天在陽臺上早讀。買了電腦后，他開始在電腦上搜索一些簡單的情景對話，跟著電腦發(fā)出來的聲音讀，遇到不明白的單詞就查字典，從來不嫌麻煩，不 會的單詞會在紙上抄寫幾遍，邊抄邊讀，直到學會為止。學會時，她會非常高興；學不會，她也從不氣餒，再繼續(xù)查找有關資料。
她不僅對自己要求嚴格，也常常教導我，一定要認真學習，學習一門外語很重要，要想學好，就不要嫌麻煩。
這就是我最敬佩的人——我的媽媽。
我身邊的星作文 11
一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，一眨一眨的透露出機靈和聰明，一張紅紅的櫻桃嘴顯得很活潑，你們知道她是誰嗎？她就是我們班最厲害的鋼琴高手——小楠。
她的.鋼琴技術無人不知，無人不曉，可以稱得上是“天下第一”。記得有一次，她參加了市里青少年鋼琴比賽。只見她上臺朝觀眾鞠了一躬，就坐下來彈起了《奇怪的故事》。她面帶微笑地彈奏，指尖好像蜻蜓點水一般在鋼琴鍵上來回滑動著，優(yōu)美的音樂從它的指間傾瀉出來，時而婉轉動人，如同山間流淌的小溪；時而清脆悅耳，仿佛林間百靈鳥的歌唱。她彈完了一首曲子，臺下響起了熱烈的掌聲。這一次比賽她獲得了一等獎。她不僅參加過市里的比賽，還參加了全國的比賽，一共獲得過30多個獎項，真是太厲害了！
她的技術不是天生的，而是她后期練出來的。她從5歲開始練琴，每次放學回家，她第一件事就是練琴，而且一練就是兩個小時。我和她住在一個小區(qū)，每次散步回來經(jīng)過她家都會聽到優(yōu)美的琴聲，我知道是她在刻苦地練琴。
功夫不負有心人，她是我心里的鋼琴高手，我敬佩她鋼琴技術，更敬佩她的精神，她是我學習的榜樣。
我身邊的星作文 12
早晨七點半，向往常一樣，我背著書包去上學。忽然一陣寒風叛來，我頭暈得像喝酒了酒。我趕緊向房間跑去。這時我找到我發(fā)高燒了。
媽媽一聽得大吃一驚，趕緊將我腹一起去醫(yī)院診治。街上一個行人也沒。我覺得是承受沒法了，但是我也不告訴該說什么才好。我叱在媽媽的背上，只感覺到一陣陣的溫暖涌入了我的心頭。
第二天，我的病稍微好一點就去上學了。我剛跑到教室門口，忽然想要一起，我忘了吸食鋼筆的墨水了，心想回來拿吧，又一定會狠狠老師的大罵。我急匆匆地關上文具盒看個究竟，沒想到鋼筆的墨水已經(jīng)吸好了。我告訴那一定是媽媽為我做到的`。我為有這樣的媽媽感到高興和自豪。
媽媽，你多好啊。你自己也在生病難道你記得了嗎？為什么心里還一直惦記著我的自學。而在我這幾天生病的日子里，你臉上的皺紋又多了，白霜滲進了你的紋路。你一天比一天蒼老，病情一天比一天減輕。可是你在我的心里，永遠是最出色的，一直都是年輕漂亮的媽媽。我一定會明白你對我的希望的。
我身邊的星作文 13
在2008年北京奧運會上，有一位值得我們敬佩的乒乓球運動員，就是王楠，我非常非常喜歡她，她在我的心目中她是最堅強，最勇敢的。
她的`個頭不高頭上扎著一條馬尾辮，她的臉有些小斑點，臉上還總帶著微笑，可愛極了，她七歲就開始打乒乓球，一直打到二十多歲，參加北京奧運會，完全可以退役，可她還是堅持著參加每一屆奧運會，這一點很令人敬佩。
更令人敬佩的是，三年前因為一場癌癥連一口水都喝不下，更吃不下一口飯，導致了她的身體虛弱，死神慢慢的向她逼近，可她非常堅持，心中只有乒乓球事業(yè)。一邊化療一邊訓練堅持著打乒乓球，把自己的生命都奉獻給了乒乓球事業(yè)，她想這有可能是自己最后一次打乒乓球了，這一場景感動了死神，死神又慢慢的離去，這時王楠的病也慢慢的好起來了，就這樣王楠戰(zhàn)勝了死神，又專心的投入了乒乓球事業(yè)，這一點深深的感動了我，我也深深的為王楠加油，助威，并祝福王楠身體健康。終于在這次奧運會獲得一金一銀的好成績。
經(jīng)過這件事我體會到了王楠她永不放棄敢于和命運挑戰(zhàn)的精神，我為此更加敬佩她！
我身邊的星作文 14
我最敬佩的人是我的爸爸，因為他無論是小學還是初中還是大學他每一次的考試或競賽都獲得了全級第一名。
在爸爸上小學的時候，學習非常好，老師問問題時，他都是第一個舉手，每次考試都是全班第一，也是全級第一，為他們班爭光，有集體榮譽感。因此他成為了他們班的'班長和學習委員和語文、數(shù)學、英語科代表，甚至每次一回家，電話就想個不停，都是問爸爸作業(yè)題目的。
因為在小學成績很好，就免費上初中，在爸爸上初中時，他們班的女老師因為是剛來的，其他老師就覺得她不厲害，教學生也教不好，瞧不起她，就因為這樣，爸爸知道了，他就非常努力。有一次考試，他也是考到了全年級第一，其它老師知道后，就再也不感瞧不起這位女老師了，因為，她既然教出了一個很出色的學生。
在大學，他也非常努力學習，他有學多任務要做，因為他已經(jīng)被老師選做當成了小助手，經(jīng)常參加其它考試，為班級爭光，使他們班的獎狀差不多都堆積成山了！
我爸爸因為學習認真，熱愛學習，所以他是我最敬佩的人，我一定要向我的爸爸學習，做一個熱愛學習的人。
我身邊的星作文 15
剛放暑假的時候，有一天，我正在微信上看老師發(fā)的通知。一個偶然，點開了姑姑的“個人相冊”，姐姐的作文《向往春常在》便一下子映入了我的眼簾。
這么耐人尋味的題目，我怎么能放過呢？
剛看了開頭一段，我便震驚了。
姐姐平時文靜少言，但筆下文字卻如此硬朗干凈，滔滔不絕，實在讓我甘拜下風。
姐姐的寫作方式也總是讓人眼前一亮。
比如“我不敢相信自己，不愿相信糟糕的成績，我不斷抱怨上天的不公，埋怨自己的粗心，埋怨考試時的緊張。小學同學都有著驕人的成績，而我卻……我難以釋懷。”這一句，恐怕很多人要么只是寫埋怨，不會寫不甘心；要么只會寫不相信，不會寫抱怨。而姐姐把兩者合并到一起，寫出了看到自己考試成績后的.沮喪卻不甘屈服的情緒，同時也照應了小標題——“怎一個愁字了得”。
再比如，要我寫姐姐時，會是這樣：姐姐在日常生活中表現(xiàn)得風平浪靜，但在寫作上卻是波濤洶涌的。而姐姐則會這樣寫：風平浪靜的外表是我，波濤洶涌的寫作也是我。
哦！我的姐姐！就是和別人不一樣！她是我從小到大一直都敬佩的人，她就是我的榜樣。
今天我更加敬佩我的姐姐了。
我身邊的星作文 16
只要一提起我的哥哥，別人都會情不自禁地豎起大拇指，嘴里嘖嘖贊嘆。
我的哥哥不喜歡沖啊殺啊，而是捧起一本本書，翻呀、看呀、想呀、寫呀，仿佛能從里面探索到什么秘密。對他來說，書就是無聲的老師，是親密的好友，整天和書形影不離。
我哥的成績很好，這和他熱愛讀書很有關系。記得有一次，我有一道數(shù)學應用題和一道語文選擇題不會，看哥哥在家，就上前去請教。他高高興興的接過題目看了起來，猛地一下抬起頭像獲冠軍似的對我說：“簡單。”“你不用想？”我一臉疑惑。“當然不用想，你們小學的題目還不簡單。”說著，就慢慢地講給我聽，直到我懂了為止。聽哥哥這么一講，我笑著說：“笨腦袋，我怎么想不出來呢？哥，你是什么腦袋呀，那么聰明，有什么秘訣嗎？”哥哥神秘的笑了笑說：“用心看書就知道了。”轉身又去看他的書了。哥哥不愧是“知識分子”。
哥哥不僅學習好，而且樂于助人，經(jīng)常幫助同學們解題，是老師得力的`小助手，同學們心中的好榜樣。
我也要像哥哥一樣吮吸著知識的甘霖，能給同學們帶來幫助與快樂。
我身邊的星作文 17
故事發(fā)生在暑假的一天，我到成都姑媽家玩。可每次看見身穿橄欖綠的警察叔叔時，一件回想起那驚心動魄的一幕的事時，一種油然而生的敬佩之情從我心里冒出來。
那是一個下午，我托姑媽的囑咐去買東西。我走過了第一個馬路，可過第二個馬路時，令人想不到的`事發(fā)生了：對面的人行燈顯出的是紅燈，過了一會兒，紅燈一閃一閃地快變成綠燈了。就在這時，我身旁的一位小姑娘可能是性子急，飛快的沖上對面街道。說是遲，那時快，一輛大卡車發(fā)瘋似地沖過來，我轉過身，心想：這位姑娘百分之兩百沒救了。可事實出乎了我的預料，這時候，一位身穿橄欖綠的警察叔叔像脫僵的野馬似的，飛快地沖上前，用雙手一下子摟住小姑娘，就勢在地上抱著小姑娘連滾了幾下，把小姑娘從危險的境地里就了回來。眾人連忙向警察叔叔圍過去，關心他們的傷勢。不知道是誰帶的頭，頓時，掌聲響成一片。有人說：“這個警察同志真好，不顧自己的生命去救這個小姑娘，好同志，好同志！”大家七嘴八舌地議論這位警察叔叔，我也為他感到由衷的高興，可他好象沒有聽到。確定了小姑娘沒事后，又回到了工作崗位上。
我心想：多美的橄欖綠啊！他真是人民的好警察！
我身邊的星作文 18
我們的身邊有很多值得敬佩的老人，有清潔工，教師，醫(yī)生等等。
但我最敬佩的只是一個撿破爛的老爺爺。記得有一次，我與我的三個同學去公園玩，玩完以后發(fā)現(xiàn)我的公交車卡不見了。我們匆忙地找的時候，一位慈祥的老爺爺，問我們是不是丟東西了，我們說：“爺爺，你有沒有撿到一張公交車卡？”爺爺說他沒有撿到，我們失望的`走了……
第二天，老爺爺找到我們的學校，把他所撿到的一張公交車卡，給了我們學校的一位老師，當我看到這一幕時，我感到無比的驕傲，那是因為：我為我們所生活的城市，有這樣一位和藹可親的老爺爺而感到驕傲、自豪。
后面幾次看到那位和藹可親的老爺爺時，我心里想：如果我爺爺也是那樣和藹可親的人，該多好啊，同時，我也想讓這位和藹可親的老爺爺做我的爺爺。嘻嘻。
我們身邊有著很多這樣的老人，請大家一定要尊重他們哦！
請大家多多贊揚哦！
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