(實用)特殊的日子作文15篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的特殊的日子作文，歡迎閱讀與收藏。
特殊的日子作文1
時間總是過得很快，轉眼間，我們已經步入初三，進入到一個充滿緊張的氣氛當中，但是在過去的這些年中總有一天是相對于特殊的。
對于我來說特殊的日子則是剛剛收到新年禮物的一天，從進入到25號以來，家中就不停地忙著，家中也有人來送一些年貨。
盼望著，盼望著，三十到了，在這一天中，全家人沒有一個人是可以閑著的。爸爸準備著柴米油鹽醬醋茶；媽媽則把蔬菜洗凈備好，在洗好的那一刻，他們如同出水芙蓉一樣；奶奶則準備了一些用來調味的東西；爺爺的活可以說是純手工，爺爺在家中貼著“福”字，把福氣送到每面墻上，門口則是貼了一副對聯，上聯“松葉竹葉葉葉翠”下聯“秋聲雁聲聲聲寒”而我呢，則屬于一個無業游民，誰那里忙，就去那里。收拾點東西什么的還是可以的。而今年對我來說是一個比較特殊的年，這也是我第一次從爸爸的手中接過第一份新年禮物，這對我來說無疑不是一個好消息。
時間很快就過去了，轉眼間，太陽公公回到山下去過個團圓年，月亮與星星共在天空與人們共過中國年。晚上姑姑一家來到我們一家過年，爸爸把我和妹妹叫了過去，一人給了一個禮物，是一個毛絨玩具，分量雖小，可是他也包含著爸爸對我的愛和關心，抱著這個玩具，是我的`內心深處十分溫暖。這個冬天不再被寒冷所侵蝕，十幾年來唯一一次禮物是多么珍惜，多么高興啊。
父親的這份禮物我會珍藏永久，不輕易丟棄，幸福居在我們身邊，時刻陪伴著我們，生活又平凡又簡單，幸福也是如此，而在我心中那一天永遠不會消失，應為那是一個對我來說是一個特殊的日子。
特殊的日子作文2
20xx年4月15日，這是一個特殊的日子。你肯定會說：“有什么特殊的?不就是一個星期四罷了!”可那確實是，因為我們長沙師范專科學校附屬小學舉行了“半年一度”的拔河比賽。
初賽開始了，一個年級一個年級先后登場。只見他們虎視耽耽，好像三百年前有仇似的，都緊緊的.抓住麻繩，不讓對方輕易移動半步。
初賽結束了，經過評定，大家決定讓三、四、六年級參加復賽。這是很激烈的場面。拉拉隊一起喊“X年級(X)班，加油呀!”嗓子都要喊啞了，但還不罷休。自己班參加比賽，誰不想自己班拿個獎回來?
復賽一眨眼又過去了。經過比賽激烈程度對比，大家一致認為三年級應該進入決賽。
決賽開始了。三(1)班和三(2)班來到決賽場地，操場上人山人海、好不熱鬧。“嘀”哨聲響了，比賽正式開始。雙方隊員互不相讓，好像不拼個你死我活就誓不罷休似的。拉拉隊更加活躍了。有的在爭吵誰會贏;有的在高聲大叫“加油!加油!”;還有一個同學索性拿一塊碎玻璃和一根小樹杈在那里“敲鼓”助威呢!
繩子在慢慢的移動。最后，它“決定”給三(2)班“幫忙”，便慢慢的向三(2)班移動。
“嘀”，那清脆的哨聲又響起來了，比賽結束了。老師的手舉向三(2)班。“耶!我們贏了!”我和全體同學異口同聲叫道。、
今天既過了一把拔河癮，并且我們班居然還得冠了。這難道還不是一個特殊的日子嗎?
特殊的日子作文3
又是一年春節到，街道處處都洋溢著年的味道。
一大早起來我和爸爸媽媽就忙著收拾東西準備回家過年，簡單吃過早飯后，遍踏上了回家的路。
經過了一個小時左右的車程，我們終于到家了。一進門就看到奶奶跟嬸嬸在包餃子，爺爺坐在沙發上，見到我們來了，都笑著問候我們：“來了啊。”而我跟他們打過招呼后還跟往年一樣去房間里找妹妹玩。
我走進房間，妹妹見了我，說：“到了。”“嗯，姐姐他們還沒來呢？”“嗯，一會來唄。”“哦。”跟妹妹玩了一會兒，外邊就姐姐和奶奶的說話聲，我和妹妹一聽，馬上跑著出去迎上去。結果卻被奶奶催著去貼春聯和福字。我們把春聯拿出來，等奶奶弄好漿糊，盛到盆里，用笤帚蘸上一點，抹到春聯上邊，然后貼著門的兩邊，和屋門上，最后一個大大的“福”字倒貼在大門上，聽媽媽說，這是“福到”的意思，所以要倒著貼。我們有說有笑的，雖然忙碌，卻也掩蓋不住我們過年時的喜悅。
貼好對聯，我們一起回到屋里繼續玩。以前小的.時候我們都是出去跑著玩的，現在卻很久沒有那樣出去玩過了。媽媽和奶奶他們則在廚房里忙著做飯。
大約到了2點左右，飯做好了，媽媽喊我們出來吃飯。很快我們就做好開飯了。這樣一家人圍在一起吃飯的景象也只有過年的時候才會見到吧。奶奶準備了一桌美味的飯菜，而對于我們幾個孩子來說，還是對爺爺奶奶手里的壓歲錢更有誘惑力。飯吃到一半，爺爺奶奶就開始給我們發壓歲錢了，邊發還一邊叮囑我們要好好學習。收到壓歲錢的我們臉上都止不住的笑容。
在這個特殊的日子里，我們，一家人，在一起。
特殊的日子作文4
在童年的生活中，有普通得容易叫人忘卻的日子，有特殊得令人記憶猶新的日子……這些日子猶如一個個彩色的貝殼，點綴著我的記憶沙灘。而在我的童年記憶里有一個特殊的日子至今讓我難以忘卻。
在去年暑假期間，我回到了家鄉安徽。那時，天氣炎熱，而人們卻每天滿頭大汗，頂著烈日忙著收割稻子。當然，我的爺爺奶奶也不例外，他們二老每天早出晚歸。看著他們勞作的身影，我心里十分心疼，想幫上點忙，減輕他們的勞動負擔，就拿上鐮刀跟著爺爺奶奶下田了。
來到稻田，只見一株株水稻都彎下了腰，好像在歡迎我們，一串串稻穗上結滿了一顆顆飽滿的谷粒，金黃金黃的，散發出淡淡的稻香。我迫不及待地脫下鞋襪，走進了田里。稻田里的土軟軟的，粘粘的，赤腳踩上去就像踩在橡皮泥上。我看見爺爺奶奶割稻子時那嫻熟的動作，覺得十分容易又輕松，于是也立刻開始了自己的勞作。我學著奶奶的樣，彎下腰，蹲著八字，左手反抓住一把稻桿，右手緊握鐮刀的柄，就往稻稈根部用力地砍。身旁的奶奶不放心，放下手中的活，扭過頭來不斷地叮囑著：“孩子，慢些，小心手！”“不要砍，別把稻稈折斷了！”……我按照奶奶教的方法，用鐮刀對準稻稈根部，一前一后，一推一拉，像拉大鋸一樣用力來回拉，“咔”一把稻穗被我輕松地割了下來。看著手中的稻穗，我心里喜滋滋的，感覺自己長大了，能下田干活了。漸漸地，漸漸地，我割的'稻穗越來越多，最后堆得像小山似的。奶奶看見了，夸我是個勤勞的孩子。
在這個特殊的日子里，我很開心，因為我體驗了農民伯伯們辛苦勞作的滋味，品嘗到了收獲的喜悅。稻田里充滿了我的歡笑聲，一切都顯得那么和諧，那么美好！
特殊的日子作文5
今天是一個特殊的日子，我一大早就穿上節日的盛裝，心花怒放地向學校奔去。
初夏的校園，空氣中彌漫著清新、醉人而甜潤的花香，不遠處綠草如茵，瞧那滿地的綠里還點綴了一些不知名而開得正艷的小花，它好像知道今天是六一，便亮出了自己精心打扮的小臉，真是花枝招展，迎風起舞！頭頂不時傳來嘰嘰喳喳的鳥鳴，好像在說：“六一快樂！”
我到老師約定的地方去化妝，只見里面已經有好多小演員被打扮得楚楚動人，如花似玉了。準備就緒，排好隊伍，我們精神抖擻地向禮堂走去。隨著主持人熱情洋溢的話語響徹整個禮堂，再由校長說出對我們學生的殷切希望，并預祝演出圓滿成功。接著便是我們合唱隊來唱歌了，迎來了第一個節目《四季的問候》《童年的夢》，作為其中的一員，看著臺下的觀眾，我的手心冒出了汗，當看到杜老師熟悉的.臉龐，內心回歸平靜，隨著動人的音樂伴奏，便聲情并茂地演唱起來。
這次慶典的節目豐富多彩，舞蹈、唱歌、詩歌、英語童話劇等，讓我們耳目一新，一飽眼福。其中最讓我難忘的節目《堅強》，劇中述說了地震災難后小女孩堅強地面對一切，當她看到同學有的被壓在桌下，有的躺在桌上，有的兩人疊在一起，她雖傷心欲絕，欲哭無淚，但并沒有驚慌失措，而是盡自己的力量去挽救她們，她沒有放棄一絲希望，她輕吻她們的手，用盡全力推開在她們身上的物體，并溫柔地呼喚、擁抱她們，把《堅強》表演得淋漓盡致，感動至深！
我們雖然沒得名次，但也努力了，讓我明白“臺上十分鐘，臺下十年功”的真正含義，不經歷風雨怎會見彩虹，期待明年的兒童節我能有更大的收獲！
特殊的日子作文6
在我的童年中，有許多特殊的日子，其中最令我難忘的就是那天去太原動物園。
四年級暑假中的一天，爸爸媽媽帶著我去太原動物園玩。經過了一個小時的車程，我們一家來到了這里。好不容易買上票后，我立馬大步流星地跑了進去。
首先映入眼簾的是幾塊人造魚池，里面的小魚有的吐水泡，有的`捉迷藏，還有的把頭露出來，好奇地看著我們。接著，我們來到了熊貓館。買上票進去后，場里有一個木制的亭子。他本來是供熊貓乘涼用的，可是卻沒有一只熊貓。我們進屋一看，原來——天氣太熱，它們都在屋里睡大覺呢！
然后，我們來到了企鵝館，這里有許多品種的企鵝。成千盈百的企鵝在水中游泳，它們一會兒趴在冰上左滑右滑，一會兒又搖搖晃晃地走路，憨態可掬的樣子誰都很喜歡。
看完企鵝后，我們來到了鳥館。這里的小鳥們在“家”里到處亂飛，弄得我們眼花繚亂。其中，最令我難忘的就是紅藍金剛鸚鵡了。它們拍打著強勁的翅膀，這飛飛，那飛飛，活潑可愛。
接著，我們又來到了虎園。坐上進入虎園的車后，我看到許多老虎，它們有的睡覺，有的在洞里打哈欠，還有的盡情奔馳……
快晚上了，不能玩了，我依依不舍地告別了動物園。
這件事深深地留在了我的記憶里，那天是一個非常特殊的日子。
特殊的日子作文7
20xx年11月7日對我來說是一個重要的日子，因為這里一天，城南小學要舉行15周年校慶，大家可花了不少功夫。全校開始練習級歌、手語操、個別班級還額外表演了一些節目；銅管樂隊、舞蹈隊等隊伍開始訓練，就為了11月7日的表演；就連老師、家長，也正準備詩朗誦、舞蹈等節目……
這一天終于來了。9：00時，全校同學陸續來到操場，坐到自己的凳子上，家長也進入了學校。一會兒后，一位穿粉色裙子的女老師走上舞臺，看樣子是主持人。她開始講話了。首先讓大家唱級歌。我有點緊張，輪到我們五年級唱級歌，別人會不會笑我們唱得不好？會不會覺得五年級級歌太難聽了？不過真正到我們五年級唱歌時，我又不緊張了。聽著級歌的音樂緩緩響起，我決定，就算不好聽，也要認真地唱。唱完后，同學們仍然為我們搖著沙錘，我心里特別高興。
所有同學都唱完級歌了。主持人又開始講話，請個別來看校慶的嘉賓發言。馬校長也發言了，我想，以我平時的經驗，馬校長發言，肯定是身心投入、聲勢洪亮。果然，她發言時，說得很動人，語氣也很激動。
開始看節目了。我記得的幾個節目有：吹號、學生舞蹈、家長舞蹈、合唱……等許多節目。
印象最深刻的是一些家長舞蹈、唱歌。男家長穿著一身烏黑筆挺的西裝，動情地唱著。幾個身穿橙黃色裙子的女家長在跳舞。我有些驚訝，我本以為家長都舞姿笨拙，不懂跳舞的.概念，但那些女家長跳的是那樣優美。
雖然這次校慶僅有短短三小時，但它非常精彩，我永遠難忘那一幕幕動人的表演。
特殊的日子作文8
早上6點整，我就掀開被窩，一絲絲熱氣從被窩里竄出，這次我是自覺起床的，噓，因為今天是個特殊的日子。
路上，雖然沒有小鳥唱歌，卻可以看見薄霧溜到我身邊，伴隨著我的腳步。今天是個霧天，透過“薄紗”，隱隱約約可以看見對面正在施工的`樓房，可以聽見露珠正與樹葉交談著，嗒，嗒嗒。
當太陽刺破云霧，一縷縷金光照耀在我們的臉上，當五聲“砰！砰！砰！砰！砰！”驚天動地的槍聲后，體育場就變成了歡樂的海洋：噢！學校運動會開始了！
“加油！加油！”大家為自己班的運動員們加著油，響聲如雷鳴，震得云朵快速的飛過天際，驚得鳥兒撲撲地飛了起來。它們也知道，今天是個特殊的日子。
女子50米跑步即將開始，我站在了跑道上，大家都相信我一定能贏得比賽，大家向我伸出大拇指，我沖大家自信地笑了。
砰！發令槍聲響起，我腳下生了風一般“飛”了出去！加油！加油！她們扯破喉嚨為我加油，我漲著通紅的臉，頂著滿頭大汗，加油！還有30米、20米、10米、5米，我最后一個艱難地沖過了終點線。我沒有取得名次，但大家還是面帶微笑地向我跑來，沒有一個人埋怨，都說“結果不重要，重在參與。”看著我狼狽的樣子，都開心地笑了。我難過的心情突然間煙消云散了，想不到同學們這么鼓勵我，同時我也暗暗發誓：下次一定努力練習，拿個第一名！
夕陽西下，運動會結束了，可我們還是相互擁抱著、鼓勵著，歡樂的笑聲灑滿了這個特殊的日子！
特殊的日子作文9
睡眼惺忪，迷迷糊糊的睜開眼睛，熬夜看春晚，還沒睡醒，正準備再來個“回籠覺”，卻天不遂人愿，“噼里啪啦”的一陣響聲，不絕于耳，一波接著一波，愣是沒了睡意，這響聲，雖然雜亂，卻是“年”的專屬。
心中有重要的事情在牽引，收拾好，一骨碌就跑到客廳，一群孩子蜂蛹而至，爺爺心領神會，從背后掏出早已經準備好的紅包“壓歲錢”，大部分孩子特別喜歡過年，大致就是這個原因吧，自己的小金庫又可以豐腴起來了。
大年初一這一天，村里便會有一副盛景，一群群人，順著路一家家拜訪，遠遠望去，異常盛大，閑來無聊，我們幾個孩子也加入了這個大隊伍，按中國傳統特有的輩分排列，我們幾個孩子跟在隊伍的尾部，為糖果而“時刻準備著”，也許糖果不是特別的美味，卻總是一種吉祥的預兆，是年的象征，瑞雪兆豐年，是一個好的開端，即使雪似有似無的很小，這雪，使人們加快了腳步，快速完成了拜年的任務。
回到家，一家人圍坐在一起，準備晚餐，過年，餃子總是少不了的，除了媽媽和嬸嬸在廚房做菜，大人們都加入了包餃子的`行列，孩子們看著，覺著有趣，都來“搗亂”，坐在一邊，像模像樣的學著，一臉的認真，可手中的餃子卻出賣了自己，每個人都各自包了一個，擺在一起，哥哥姐姐的還好，還有個餃子的樣子，而我和弟弟的，“長相各異”“奇奇怪怪”簡直是面食界的“四不像”。兩枚餃子懶洋洋的癱坐在盤子里，顯得哥哥姐姐的餃子是更加的美觀，看著這餃子，大人們一陣哄堂大笑，實在無法恭維，就把我們趕出了“餃子陣地”。
笑聲一天都充滿了爺爺奶奶家不大的小屋，這是春節特有的，在這個特殊的節日，在這個盛大的節日，在無形之中拉近了家人鄰里之間的關系。
特殊的日子作文10
今天是牛通社年度表彰大會，杭州圖書館一樓偌大的報告廳座無虛席。讓人振奮的音樂響徹整個會場，大屏幕上滾動播放著小牛牛們在這一年中的活動收獲。
會場來了好多嘉賓，各路攝影記者遍布各個角落，氣氛顯得有點緊張，大家都來見證這榮耀的時刻。當共青團省委副書記王慧琳阿姨上臺致詞時，會場想起雷鳴般的掌聲。她的每一句都滲透著對我們牛寶的贊賞和鼓勵。她親切地告訴大家，想成為一名優秀的小記者，首先要多關心身邊的人，身邊的事，從中發掘新聞素材，再寫出新體驗，新感悟，把正能量傳遞出去。
我們的大牛—胡疆哥哥也上臺鼓勵我們：放眼看未來，從孩子的眼中感知世界，體會不一般的精彩生活。身穿黑色禮裙的'“嘟嘟樂姐姐”和大家分享收獲的喜悅，感動了全場。
這次分別評出了“年度重大會議采訪獎”，“金銀銅牛獎”，“星級小記者獎”，“雛鷹爭章獎”等。
站在神圣的領獎臺上，見到這些熟悉的笑臉，我無比興奮，似乎都能聽到自己的心跳聲。我告訴自己：要珍惜這份來之不易的榮譽，我要用努力和勤奮來維護它。我更要把這份喜悅帶回去，與老師和伙伴們分享，感謝默默付出的老師們。我更希望我們丁蘭的小牛牛們團結一致，互相學習，共同進步，手拉手一起站在牛通社的大舞臺上，讓鮮花和掌聲和我們齊步走。
特殊的日子作文11
冬日的太陽散下點點的光輝，留下陣陣柔和的暖。勾起了我對那個特殊日子的懷想。
在那個期盼已久的十五歲，一切都如同一場華美的夢境。裝飾精致的蛋糕，朋友真摯的祝福，一起簇擁著我。光鮮的背后，媽媽卻在不停奔波。我注意到我們吃飯時，媽媽在一旁的桌子后坐下，和姥姥壓低聲音談話，盡量不打擾我們。在那溫暖的午后逝去，清靜的晚來臨時，媽媽終于放松下來，對著我，含笑問道：
“今天玩得開心嗎？”
“當然啦。媽，我看你累了一整天了，我幫你捏捏肩吧？”我看著一臉倦容的媽媽，心底不知不覺地酸了一下。雙手自然地搭上她的主肩頭，指腹微微用力壓了下去。一種堅硬的觸感傳來，磨痛了我遲鈍的神經。曾幾何時，媽媽竟這樣瘦了！她凸出的肩胛骨硌痛了我的關節，支起厚重的衣物，可她體態的變化卻刺痛了我的心。她就是這樣把我撫養大的！可因為我的任性，原本圓潤的她如今是那樣消瘦。內心的愧疚剎那間如潮水般涌來，打在我的頭腦上，一句想說很久都沒好意思說的話自然地冒了出來：
“媽，您辛苦了。”
媽媽猛然一回頭，看見了我傷感的表情，輕輕笑了了，“懂事了，好孩子。”她微微嘆口氣，把頭微微向后仰，把一只溫暖而堅硬的大手壓在我手背上，來回撫摸著，我的手背被她干燥的皮膚劃得微微有些發疼。我突得發現，比起以往的稚嫩，我已經變得長大了許多。我肩上的擔子也在一天天變重。可我的`肩頭，也在歲月的磨礪中日益堅強。
那個特殊的日子，銘記我的成長。如一抹冬日的太陽的暖光，點亮生命的暖，在無盡的歲月里，化作溫馨的永恒。
特殊的日子作文12
這天，大運會吉祥物UU在家里邊享受著日光浴，邊看著《優秀吉祥物守則》這本書。看著看著，它看到了一句話“助人為快樂之本”。UU立刻想到自它被選為吉祥物以來，還沒去幫助過別人呢，于是他決定把明天定為屬于自己的“助人為樂”日。
第二天，UU早早的起床了，仔細地進行了著裝打扮，讓自己盡量顯得樸素一點。首先，它到了馬路上，打算搭車去廣場。這時，一個走路哆哆嗦嗦的老奶奶過來了，UU想著：“這位老奶奶好像要過馬路，但她好像有點困難，我得幫幫她。不過我還得趕車呢。不對，我不能我為了一己之私而讓老奶奶冒險。”UU毅然對老奶奶說：“奶奶，我可以扶你過馬路嗎？”老奶奶對著UU邊笑邊點頭。UU剛走幾步，車就來了，但UU心里一點兒也不后悔。等扶老奶奶奶過到對面的.馬路時，老奶奶給了UU一個香囊：“孩子，謝謝你！這是我的一點心意。”“奶奶，不用。”“難道你瞧不起我給你的禮物嗎？”奶奶執意不肯收回香囊。“奶奶，不是的。那我還是收下你的禮物吧！”UU一直都過意不去。
回到家，想起今天做的事，UU心里樂滋滋的。它可不是因為老奶奶送的香囊而高興的，而是因為做了好事，心里有一種說不出的興奮。這時，它暗暗地
想：“原來做好事這么開心啊，以后我一定日行一善，做吉祥物中的榜樣！”
特殊的日子作文13
今天是9月10日，星期四，也是今年的教師節。教師節，是每一名教師欣慰、自豪的日子，也是每一名學生表達感恩、祝福的時刻。今年的教師節，山林小學的校園內處處洋溢著歡樂的氣息。
我們班的同學都在攢錢買教師節需要的東西，準備為老師們過一個特別的教師節。
看，墻上、窗上、黑板上，都貼上了氣球；講臺上也堆滿了各種零食。當我們準備就位時，請來了各位老師，老師們一進教室，我們就給他們倒上一杯飲料，遞上各種好吃的東西。沒一會兒，五（1）班的老師邀請我們兩個班一起過，我們就去一班了，一進門熱情的老師給我們遞瓜子，范老師放了一首很嗨的歌，老師和我們跳起了歡快的舞蹈。接下來是老師們的發言，到班主任羅老師發言時。只見她兩眼通紅，眼淚流了出來，我的眼淚也不由自主從眼睛里流出來，羅老師的話讓我很感動。她說：“今天，我只想對我們五（2）班的'同學說聲對不起，因為每次來來上課的時候都是繃著臉進來，沒有一次是笑著進來，我只希望你們變得更好……”我們都感動得哭了，大聲說：“老師，我們愛您！”后來，回到教室，陳老師讓我們叫羅老師一起合影留念。
叮鈴鈴，下課啦。這是我第一次過的一個特別的教師節。
老師啊，您是一座小橋，幫助學生到達彼岸；老師啊，您是一只小船，載著學生駛向遠方。在這師生共度的一個教師節里，我滿懷感恩的心寫下這篇文章，希望它能讓老師的臉上露出幸福的笑容！
特殊的日子作文14
今天，大課間我們班打算去跳繩，只見王老師沖進來說：“同學們，今天不用去跳繩了。”我說：“為什么？”老師沒有回答我。就這樣，同學們有的說：“老師葫蘆里賣的什么藥？”有的說：“難道讓我們跑步？”還有的說：“難道要踢球？”同學們紛紛議論起來。
我們排好隊，下了樓。王老師說：“同學們去操場中間。”來到操場中間，看到有一根麻繩和一位老師。我湊近一看，那不是體育老師嗎？就在這時，同學拍拍我的肩膀說：“老師們難道要拔河？”我轉過身說：“啊？哦！有可能。”老師把我們安頓好以后，就走到比賽場地去了。
這時，我聽到了一個可靠的`消息，今天老師們要拔河。這時，有人對我說，同學，幫我拿一下衣服和手機。好來！誰在叫本寶寶？有本事出來。同學小聲跟我說，是老師。我心想，完了完了，我肯定要挨收拾，不行，我得將功補過，我趕緊跑去接住老師的衣服和手機。
沒有硝煙的戰爭開始了，加油！加油！四年級必勝，震耳欲聾的喊聲，響徹整個校園，我們都開始奮力地喊起來。
第一場是六年級和一年級，第一場很快結束了，比賽結果是六年級贏了。第二場是我們四年級老師和三年級老師比賽，我們四年級級部老師、同學都在為比賽的老師吶喊，比賽結束，四年級獲勝，耶！我們贏了。
第四場又是我們和五年級的老師比賽，這次，比上次要緊張得多。我心想，這次真完了，來了一個重量級人物。同學問，你的手為什么濕濕的？我說，因為我太緊張了。
我們用全部的力氣為四年級的老師們加油，啊？我們輸了，雖然沒有勝利，但我心里明白了一個道理，團結就是力量。
特殊的日子作文15
我們石梅小學是一所百年名校，背倚青翠的虞山，讀書臺邊書聲瑯瑯，風景十分秀美。石梅小學原來只有幾座低矮的小樓房，而今年，學校煥然一新，矗立起了五座大樓，還有大操場、新松苑、石梅苑……
今天是一個特別的日子，既是第xx個教師節，又是我校百年難得一次的新大樓落成慶典。早晨，我剛進校園，只見彩旗飄飛，六只五彩繽紛的氫氣球悠悠地飄舞著，顯出一派喜慶的氣氛。早讀課后，同學們整齊地走到了操場上，井然有序地排好隊。過了一會兒，市領導楊書記及各校校長在鼓號隊的演鳴聲，花環隊的簇擁下，踏上了紅地毯。頓時，同學們響起了一片熱烈的'掌聲。待他們登上主席臺后，顧校長進行了精彩的講話，讓人感受至深。接著，進行了最隆重的剪彩儀式，當一段段紅綢緞剪斷的那一剎，幾百羽和平鴿飛向藍天，有的在空中盤旋，有的觀看慶典。上千只彩色的氣球，慢悠悠地升向高空，漸漸地，就像一塊色彩斑斕的絨毯；漸漸地，又宛如一顆顆星星。突然，一聲巨響打破了天空的寧靜，緊接著一發發禮炮發出震耳的聲音，那似乎是對我們說的話——作為石梅人而驕傲。
慶典結束后，我深刻地體會到在石梅小學這個大家庭中，需要人人共同來努力，為學校爭得榮譽。不能單憑幾個人的力量，畢竟集體的力量永遠勝過幾個人的力量。不然，“省模范學校”、“省實驗小學”……這些光榮的稱號又從何說起？常熟人眼中的好石梅又如何構建？
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