糟糕透了作文錦集[15篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的糟糕透了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

糟糕透了作文1

　　讀《“精彩極了”和“糟糕透了”》有感山東省環(huán)翠區(qū)塔山小學(xué)五年級五班姜杉我讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》之后，我感觸很深。

　　這篇文章寫了巴迪在小時后寫了一首詩。母親給他的評語是“精彩極了”。而父親給他的評語是“糟糕透了”。這兩種愛，一種是鼓勵，而另一種是警告。不然他就飄飄然了。所以，兩樣都不能少。

　　我和巴迪一樣又鼓勵也有警告。就拿我考試來說吧。我考得不好，媽媽會對我說：“別灰心喪氣，我想你一定是沒發(fā)揮得好。”爸爸會說：“這回沒考好我先不揍你，下次再考不好，我扒了你這個小兔崽子的皮！”就這樣我的成績也在上升，這和巴迪的`爸爸、媽媽很像。還有的時候我的東西丟了，父親就說：“丟了丟了吧，我在給你買”。母親說：“在以后不準(zhǔn)丟了！”

　　這篇文章告訴我們了一個道理：什么事都要有兩種力量來平衡，少了其中的一個也不行，一件事像一只小船，兩種力量像兩種風(fēng)，少了一種風(fēng)小船就回倒。

糟糕透了作文2

　　飯廳里，父母還在為那首詩的事爭吵。

　　“親愛的，你要為孩子想一想。他還��！這是他第一次作詩，不是在公司里。他已經(jīng)盡力了！他需要鼓勵。”母親皺著眉頭，對父親說。

　　“我知道。你不能一直這樣，慣壞了他！就是因為他小，未來要走的路還長，所以要實事求是。讓他踏踏實實地接受現(xiàn)實吧！”爸爸語重心長地說。

　　“你是不知道，他聽到我的贊同有多么高興。”母親指了指我，接著說，“他認(rèn)認(rèn)真真地謄寫了一遍，還用彩筆點綴、裝扮了一番。他的良苦用心，都被你的.一句話給否定了。”

　　爸爸慢慢地說：“這，我也不是一點不知道。我一開始寫作的時候，也體會過。我也是為他好。不嚴(yán)格教育他，他會沾沾自喜的，慢慢地就會看不到自己的缺點，驕傲自大起來。這會使他誤入歧途，是不會取得成功的。”

　　“那好吧……”母親有點妥協(xié)，但還是對父親說，“你也不要太嚴(yán)厲了。那樣，他會逐漸厭惡寫作的�！�

　　“好。我們都改變一點態(tài)度和方式�！备赣H的態(tài)度也緩和了不少。

　　母親和父親對視了一下，朝著我笑了。

糟糕透了作文3

　　父母對巴德·舒爾伯格寫的這首詩兩種相反的說法就像兩條小溪把巴德·舒爾伯格夾在中間，讓他始終沿著正確的道路行走，不走向歧途。

　　沒有學(xué)習(xí)這一課時，我對于父親的.批評憤憤不平，認(rèn)為父親不愛我，現(xiàn)在我才讀懂了父親的心，父親的批評是對我的一種嚴(yán)厲的愛、嚴(yán)格要求的愛。父親對我的嚴(yán)厲批評，就像是給我夯筑了一道通向歧途道路的墻，讓我向正確的方向走下去!

　　學(xué)習(xí)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文，我不由得聯(lián)想起了我以前的一件事。那是一個驕陽似火的夏天，我高興地跑進(jìn)家，興奮地對媽媽說：“媽媽，我語文考了98分，全班第一!”媽媽也很高興，抱著我在原地轉(zhuǎn)了三圈，我得意揚(yáng)揚(yáng)，爸爸回來后，媽媽搶著上來說：“你閨女考了全班第一!98!”我正等著爸爸表揚(yáng)我，誰知，爸爸板起臉說：“你這兩分是怎么扣的?再仔細(xì)點，不就是100了嗎?”說著用手指我試卷上錯的那道題，那個時候，我的心里真有點恨爸爸，覺得爸爸對我太嚴(yán)厲了。

　　現(xiàn)在我學(xué)習(xí)了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文，我明白了父母對我那不同的愛!

糟糕透了作文4

　　我學(xué)了19課＂精彩極了＂和＂糟糕透了＂后感到父母之愛的偉大。巴迪有一個慈祥的母親，他的母親讓他走過成功的一半，巴迪還有一個嚴(yán)厲的父親，他的父親讓他走過成功之路的另一半。我和巴迪是相反的，我有一個嚴(yán)厲的母親，和一個慈祥的父親，他們的愛也是偉大的。

　　有一次，我考砸了，回到家媽媽問：＂是不是考試完了？考的'怎么樣？有沒有粗心的地方？＂我說：＂考完……了，考的……不怎么……樣，是因為……粗心了。＂媽媽立刻暴跳如雷：＂叫你認(rèn)真復(fù)習(xí)，你說不，說能考好，這回考不好了＂接著又說：＂我對你嚴(yán)格是為了你的將來＂。

　　爸爸對我卻很寬容。有一次我做錯了事，因為好奇把電話機(jī)拆爛了。爸爸說：＂沒事，能拆就一定能再裝好＂。在爸爸的鼓勵下我真的又把電話裝好了。

　　我知道，不管是嚴(yán)厲還是慈祥，他們都有一個共同的出發(fā)點，那就是愛我－他們的寶貝。

糟糕透了作文5

　　快到八點鐘時，父親終于推門而入，他進(jìn)了飯廳目光被餐桌上的那首詩所吸引，我緊張極了。真是什么，他伸手拿起我的詩。我的詩親愛地發(fā)生了一件奇妙的`事，巴迪寫了一首詩，精彩極了……母親上前說道。對不起，我自己會判斷，父親開始讀詩，詩只有十行，可是爸爸卻讀了幾個小時。

　　爸爸說我看這首詩糟糕透了，父親把詩扔回原處。我的眼睛濕潤了，頭也沉重得抬不起來。親愛的，我真不懂你是什么意思！母親嚷著，這不是在你的公司里。巴迪還是個孩子，這是他寫的第一首詩、，他需要鼓勵。

　　我不明白，父親并不退讓難道這世界上糟糕的詩還不夠多么。文中媽媽是愛護(hù)巴迪盡管他知道詩不好，可是她還要鼓勵孩子，而爸爸卻嚴(yán)厲說巴迪。讀了這篇課文，我知道爸爸和媽媽都是愛我們的盡管他們時候我們可是他們還是愛我們的所以我們要聽他們的話。

糟糕透了作文6

　　記得六歲那年，我突然心血來潮，寫了第一篇作文。那天正好是星期天，爸爸也在家，我寫完后就拿給爸爸看，爸爸看見了我寫的作文十分高興，把我抱起來問：“真的是你寫的嗎？精彩極了！”我得意洋洋地說：“沒錯，是我寫的！”接后，爸爸的贊揚(yáng)聲像流星雨一樣朝我飛來，媽媽被吸引來了。她看了看不屑地說：“什么東西��？亂七八糟的！”媽媽的話語就像一根鐵棍重重地打在我的.頭上，不，是打在心上。我受不了這么大的打擊，撲到床上放聲大哭，客廳里面，父母還在“發(fā)表論言”。爸爸說：“孩子要鼓勵的，不能太兇！”媽媽說：“這是事實，不可以給他虛假的勝利！”……

　　現(xiàn)在，當(dāng)我在拿起那篇作文，確實是非常糟糕，但爸爸還是依然一直鼓勵我做任何事情，同樣媽媽還是那么嚴(yán)厲，接二連三地打擊我。有一次，我壯著膽拿一篇作文給媽媽看�！疤�糟糕了，去修改！”根據(jù)媽媽的話，我認(rèn)真地修改起來。

　　生活中的每一個人，都需要父母的愛，每個人都需要鼓勵，但是贊揚(yáng)聲多于批評時會使人自傲，當(dāng)批評聲多于贊揚(yáng)聲是會使人自卑。我從心里清楚，精彩也好，糟糕也好，這兩個極端的斷言都有一個共同的出發(fā)點――那就是愛，在愛的鼓舞下，我不斷在進(jìn)步。

糟糕透了作文7

　　經(jīng)過一段時間的艱苦打拼，我的學(xué)業(yè)大有長進(jìn)。記憶的閘門徐徐打來，又想起一年前自負(fù)的我收到的`那個“意外驚喜”……

　　九月木樨花絢麗綻放，淡淡飄香撫摸著我那顆躁動不安的心。嶄新的學(xué)號讓我的心仿佛要雀躍起來。全班女生第2名，一開學(xué)就當(dāng)上語文課代表，與副班長成為同桌……我認(rèn)為，我在小學(xué)獲得的所有鮮花和掌聲將毫無保留地延續(xù)到初中。我，定然還是那擁有無數(shù)驕傲資本的優(yōu)秀生。

　　在無憂無慮的日子里，我的一顆心飄到云端。某天，老師在課堂上公布了考試成績：“第一名：某某，第二名：某某，第三名……”這是初中第一次大型考試的成績，大家都希望能拿到好名次，每個人都滿懷期望地看著老師。“第18名：某某。”我終于聽到了我的名字。

　　老師再說什么我都聽不見。耳邊只回蕩著那個數(shù)字：“18、18、18……”

　　同桌碰了碰我：“喂，沒事吧。”“沒事，當(dāng)然沒事�！弊焐线@么說，心里卻暗暗難過——原來我竟得了第18名！看來我不能只躺在以前的成績上洋洋自得，還需要更加努力學(xué)習(xí)，戒驕戒躁，踏踏實實一步一步走下去啊。

　　忽然，我的心里充滿了力量。

糟糕透了作文8

　　今天是我妹妹的周歲生日，爺爺特意給妹妹訂做了一個大蛋糕。聽著爺爺描述著他設(shè)計的精美蛋糕，我們的口水都快流下來了。

　　大家對蛋糕都充滿了期待�？僧�(dāng)我小心翼翼地解開彩色的繩子時，卻被眼前的景象給驚呆了：爺爺口中的豪華蛋糕全塌了，像一堆爛泥似的賴在底座上，原本用紅色的奶油寫著的.字都成了一攤紅墨水。我的天啊！怎么會這樣？這可是妹妹人生的第一個生日啊！簡直糟糕透了！

　　我問爺爺：“這到底是怎么回事�。　薄皠偛盼蚁热『玫案�，然后去接你放學(xué)，蛋糕不小心從車上掉下來了”爺爺無可奈何地說。哦，原來是這樣，那我還有一部分小小的責(zé)任呢！我心里暗暗地想。

　　時間一分一秒地過去，不管怎樣，丑媳婦還是要見公婆的。親朋好友都到齊了，我和爺爺懷著無比內(nèi)疚的心情把蛋糕捧了出來。妹妹見了大蛋糕，高興得手舞足蹈，嘴里不停地“咿咿呀呀”說起話來�？腿藗兛吹竭@么奇形怪狀的蛋糕也并不介意，我一一分給他們，大家吃得十分開心，還一個勁地夸蛋糕好吃呢！

　　我用手蘸了一些奶油抹到妹妹的臉上，妹妹激動得尖叫起來，媽媽立刻抓拍到了這一精彩的瞬間。

　　糟糕的蛋糕并沒有影響我們快樂的心情。親愛的妹妹，姐姐祝你生日快樂！

糟糕透了作文9

　　美國著名編劇、作家巴迪·舒爾伯格，童年時第一次寫詩得到了母親的贊揚(yáng)精彩極了，而父親的評價卻是糟糕透了。小巴迪很委屈，跑進(jìn)自己的房間，撲到床上痛哭起來。幾年以后，他重讀那首詩時，不得不承認(rèn)父親的評價是客觀的，那的確是一首相當(dāng)糟糕的詩。

　　剛開始讀這篇文章時，我也為小作者抱不平，他父親為什么要這么嚴(yán)厲呢？我非常認(rèn)同他母親的做法，孩子第一次寫詩應(yīng)該給予鼓勵。

　　后來，我深入理解了這篇課文之后才明白了他父母的良苦用心。母親的精彩極了是贊許、是鼓勵。糟糕透了是父親的嚴(yán)格要求和期望。他們都是出自愛，只是表達(dá)的方式不同。

　　讀了這篇文章，想起我們的'父母，不也都是這樣嗎？當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽兊臅r候，哪怕是一些微小的進(jìn)步，他們都會很開心，都會夸獎我們。當(dāng)我們犯了小錯或?qū)W習(xí)成績有一點退步的時候，他們更會嚴(yán)厲地責(zé)備我們。

　　在生活中，我們需要母親的慈祥，也需要父親的嚴(yán)厲。母愛是一顆香甜的奶糖，引領(lǐng)我們走在前進(jìn)的道路上，父愛是一碗苦口的良藥，讓我們在前進(jìn)的道路上警醒。

糟糕透了作文10

　　今天是星期四，我原以為今天是一個開心的日子，可事實并非如此。

　　今天的天氣是陰天，我的心情也是陰天，因為明天將要進(jìn)行英語和數(shù)學(xué)測驗，由于是正式測驗，所以成績非常重要。一想到成績我就緊張，太恐怖了，所以我極度不想測驗。可是，該來的還是會來的。即便我們躲得過一時，也躲不過一個學(xué)期啊。與其逃不掉，不如接受吧。

　　和往常一樣，我早早來到學(xué)校，開啟了一天的學(xué)習(xí)模式。今天上午有三節(jié)語文課，其中兩節(jié)是寫作文，手都寫酸了，原本陰沉的`心情變得更陰沉。就在我沉浸在郁悶中時，組長把日記本丟給我。天哪，原來今天我不僅要在學(xué)校寫作文，晚上還輪到我寫日記。想到這里，我哭笑不得，突然想起了課文中的一個詞語，沒錯，我已經(jīng)變成了最強(qiáng)大的"戰(zhàn)士"。

　　原本以為我已經(jīng)練就成不屈之身，可是盛老師在今天下午丟出了一枚‘原子彈’把我炸得粉身碎骨。這個‘原子彈’就是——周五進(jìn)行語文正式測驗。聽到這個消息，我真是欲哭無淚。

　　語數(shù)英三科測驗，這些學(xué)習(xí)營養(yǎng)已經(jīng)足夠豐富，都快吃不消了�？墒墙裉煳也粌H要寫作文，還要寫日記，真是糟糕透了啊！

糟糕透了作文11

　　讀完了這篇文章，我十分感動。你瞧，愛有著各種各樣的表達(dá)方式。有時，它是別人對你的贊許和鼓勵；有時，它是父母、老師對你的要求或責(zé)備；有時，它只是一句不起眼的話語......我們應(yīng)仔細(xì)地去體會它，去接受它。母親對你的愛，將是你動力的源泉，它鼓勵著你，讓你勇往直前。父親對你的愛，將是你衡量自己的.尺子，它提醒著你，使你不會因為一時的成功驕傲自滿、沾沾自喜。在各種愛之間，我們要從中不斷進(jìn)取，不斷努力，不斷鉆研，在人生的道路上馬不停蹄、不斷向前，最終到達(dá)事業(yè)的頂峰。

　　這時，我不禁想起了我的媽媽。我媽媽對我十分嚴(yán)格，每次我在學(xué)習(xí)中取得優(yōu)異成績，在各項競賽中獲獎，媽媽夸獎我后，總告訴我“這只是一個小小的成績，比你更優(yōu)秀、更厲害的人還有很多，你還要再接再厲，這樣才能趕上他們。”但是，每當(dāng)我遇到困難時，媽媽總是鼓勵著我：“加油，能成功！”讓我感到了力量。

　　我也將像巴迪一樣，在愛的鼓勵下，努力地向前駛?cè)ァ?/p>

糟糕透了作文12

　　我曾經(jīng)寫了一首兒歌，跑去拿給媽媽看，還用最優(yōu)美的語調(diào)唱了一遍，媽媽驚訝地看著我，不敢相信這是我寫的。她拿著我寫的兒歌，反復(fù)地讀，不停地夸贊我：“太棒了，寫得精彩極了。”

　　爸爸回到了家，我又興高采烈地把兒歌拿去給爸爸看，還大聲地唱出這首歌的旋律，誰知爸爸聽后皺起了眉頭，說：“我知道像你這個年齡寫出一首兒歌來是一件很厲害的事，可是，這里面有兩個句子寫得糟糕透了。寫歌和寫作是一樣的，你一定要把句子寫得很優(yōu)美才行�！�

　　聽了爸爸的話，我走回學(xué)習(xí)桌前，傷心地哭了。媽媽在一旁一邊安慰著我，一邊對爸爸說他不該這么做。過了一會兒，我把這首兒歌改了改，又滿懷信心地拿給爸爸看，這一次爸爸的.評價是：“不錯，比剛才強(qiáng)多了�！�

　　我知道“精彩極了”和“糟糕透了”，都表達(dá)著媽媽和爸爸對我的愛。媽媽的鼓勵使我不斷地成長，爸爸的嚴(yán)厲使我不斷地進(jìn)步，我感謝他們給了我一個溫暖的家，陪伴我長大。

糟糕透了作文13

　　今天，我學(xué)了一篇課文，叫做〈“精彩極了”和“糟糕透了”〉，這是美國作家巴德舒爾伯格寫的。

　　課文主要講了作者童年是，父親和母親對他的作品截然不同的評價，這兩種評價對他產(chǎn)生的巨大影響，以及作者從兩種評價中感悟到的愛。

　　我覺的作者說的很對，：一個作家，應(yīng)該說生活當(dāng)中的每一個人，都需要來自母親的力量，這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅僅有這個是不全面的'，它可能會把人引入歧途。所以，還需要警告的力量來平衡，需要有人時常提醒你：“小心，注意，總結(jié)，提高。”是啊，每個人都需要慈祥的母親和嚴(yán)厲的父親�？墒�，我的家庭卻不是這樣的。

　　在我剛上小學(xué)的時候，爸爸就到外地去工作，每次只能到過年過節(jié)的時候才回家，所以，爸爸非常疼我，我需要什么他都買給我，而且他每次回來都給我買很貴重的東西。媽媽由于爸爸很少回來，也非常疼我。我經(jīng)常做錯事，媽媽也沒有責(zé)備我，只是說“下一次不要再這樣做了”

　　我的家庭是這樣的，只有一種愛，這種慈祥的愛。我會正確對待這個關(guān)愛，我會做到做任何事都要做到最好。

糟糕透了作文14

　　我讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文，使我感受很多。

　　這篇課文主要講了：父母對兒子兩種不同的愛。兒子寫完詩后，母親的評語是“精彩極了”，而父親的評語則是“糟糕透了”。這兩種極端的'評價都出自同一個目的——那就是愛！

　　是啊，生活中這兩種極端的評價哪一個也不能缺？

　　如果生活中，只有像“精彩極了”這樣贊揚(yáng)話，那你就會驕傲起來，自滿起來，不努力向上，就會離目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。反過來，如果生活中，只有像“糟糕透了”這樣批評的話，那你就會失去信心，認(rèn)為自己一無是處，對自己毫無希望，這樣離目標(biāo)也會越來越遠(yuǎn)。所以，生活中我們需要這兩種評價，在他們的共同作用下，我們才會戒驕戒躁，擁有自信，穩(wěn)中求勝。

　　嚴(yán)父慈母，他們所作的一切都是為了我們能夠健康成長，所以，我們要學(xué)會理解父母，感受父母不同的關(guān)愛。

糟糕透了作文15

　　愛，是一種無私的奉獻(xiàn)；愛，是生活中不可缺少的調(diào)味料；愛，是所有感情中最可貴的一種。

　　以前，在我眼中，“愛”就是表揚(yáng)。記得我九歲時我考試考了99分，媽媽看了后，對我不住地表揚(yáng)，讓我有點飄飄然，于是我趕忙拿給爸爸看，結(jié)果爸爸只是淡淡地說：“不要驕傲�！边@把我的喜悅的心情全給沖沒了，甚至讓我有點討厭爸爸。不過，現(xiàn)在我知道了，爸爸也是愛我的。

　　是啊，如果家長們只是一味地表揚(yáng)孩子，這個出發(fā)點雖然是好的，可孩子在這種環(huán)境中成長，就很可能會慢慢變得驕傲狂妄起來；反之，孩子在只有批評沒有鼓勵的情況下長大，就會使他很容易自暴自棄。所以，要為孩子的'身心健康著想，就要使鼓勵和批評達(dá)到相互平衡的效果。

　　在生活中，我們不要受到表揚(yáng)就驕傲，遇到挫折就氣餒；要把鼓勵轉(zhuǎn)化為信心，把批評轉(zhuǎn)化為謹(jǐn)慎，讓我們在成長的道路上一路順風(fēng)！

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