欲速則不達(dá)作文[集合]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的欲速則不達(dá)作文，歡迎大家分享。

欲速則不達(dá)作文1

　　這一天上午，我明白了“欲速則不達(dá)”的意思，而這一切的開始都要從那一刻說起。

　　這一天，我看到爸爸在白板上畫了兩幅畫：每幅畫中都有一個(gè)水龍頭，下面各有一個(gè)碗。一個(gè)水龍頭里流出的是涓涓細(xì)流，另一個(gè)則是水閥大開，自來水兇猛地沖了下來；一個(gè)是水流穩(wěn)穩(wěn)地流入了碗里，另一個(gè)是水沖進(jìn)碗里，水花四濺。爸爸葫蘆里賣的是什么藥？爸爸說：“這是看圖猜成語，明道理”。

　　我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦。突然，我的`腦中靈光一閃，冒出了“心急吃不了熱豆腐”這幾個(gè)字，但這是俗語，所以還沒說出口我又“咕咚”咽了回去。這時(shí)，爸爸在白板上寫下五個(gè)大字“欲速則不達(dá)”。

　　我恍然大悟！原來第一幅圖畫的意思是指水穩(wěn)穩(wěn)地流進(jìn)碗中，沒有半點(diǎn)濺射出來，碗會(huì)自然而然地慢慢裝滿水。第二幅圖畫水流急下，水花四濺，看似來勢洶涌，其實(shí)放了半天，連碗的三分之一都沒灌滿。水勢磅礴的樣子，只是一個(gè)“煙霧彈”而已。

　　看著這兩幅畫，我不禁想起了夏令營那天，因?yàn)榧敝�下樓排�?duì)集合，我心急如焚地拎起包就慌慌張張地跑下樓，結(jié)果欲速則不達(dá)——涼鞋忘帶了，還好老師幫我拿了下來。

　　心急圖快反而達(dá)不成目的，容易事于愿違。這天上午，我收獲滿滿！

欲速則不達(dá)作文2

　　上午，我和舅舅去華凌市場買魚。我們很快就選好了中意的魚和魚缸，準(zhǔn)備坐車回家。

　　一到家，我就迫不及待地想要看看那四條小虎鯊和另外五條金魚。只見舅舅把魚缸擦洗干凈，放到桌子上。再往魚缸里添了很多涼水，解開了裝滿魚的袋子。“撲通”一聲，魚就被舅舅倒進(jìn)了魚缸里。哎呀，不好啦！魚個(gè)個(gè)東倒西歪，白色的肚皮朝上翻。這正是魚的死亡現(xiàn)象！“哎呀，這下可糟了，鯊魚是熱帶魚，應(yīng)該要加熱水的。”

　　舅舅手忙腳亂的拿起桌上的.瓢，從魚缸里往外舀水。舀到差不多時(shí)，舅舅趕快往臉盆里倒了一些熱開水，又添了一點(diǎn)涼水。用手時(shí)時(shí)溫度，剛剛好，就倒了進(jìn)去。但是，魚還是絲毫沒有動(dòng)靜。我們急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　過了一會(huì)兒，幾條金魚活了過來。可是剩下的幾條小鯊魚呢？我為那幾條是生是死都不知道的魚擔(dān)憂。舅舅查了差電腦，才知道鯊魚正常的生存溫度是二十六攝氏度到三十二攝氏度，一般情況下，鯊魚是不會(huì)死的。“那就好。”我們終于松了口氣，心里壓著的石頭這才落了地。

　　過了兩個(gè)小時(shí)，那幾條小虎鯊也慢慢地游起來了。幸好魚沒有死。看著在魚缸里悠閑自在的魚兒，我思考了很久，悟出了一個(gè)道理：“做任何事之前，都要有充分的準(zhǔn)備。俗話說，心急吃不了熱豆腐。凡是都不能心急，要鎮(zhèn)定，否則就做不成大事。‘欲速則不達(dá)’說的就是這個(gè)道理。“

欲速則不達(dá)作文3

　　“欲速則不達(dá)”的意思就是想要速度快，但是做的質(zhì)量不高而達(dá)不到目的。我今天來和大家談一談這個(gè)話題。

　　先講一個(gè)成語——“揠苗助長”的故事。話說從前有個(gè)人，見禾苗每日的成長速度很慢，想讓禾苗長快點(diǎn)，他居然想出一個(gè)愚笨的辦法，把禾苗一顆顆往上拔，這樣就顯得禾苗迅速長高了，他暗自欣喜。誰知第二天，他來到自家禾田邊一看，禾苗全都奄奄一息。原來他在拔苗時(shí)把禾苗的根系分離了土壤，禾苗失去了汲取養(yǎng)分的能力，所以全都枯萎。他不管事物的發(fā)展規(guī)律，強(qiáng)求速成，反而把事情弄糟。在生活中，我們不能學(xué)習(xí)這個(gè)人，應(yīng)該腳踏實(shí)的去做事，因?yàn)橛�速則不達(dá)！

　　記得有一次，我去跑步。選鞋的時(shí)候我拿了舊的那雙跑鞋，可是心里卻想著新的那雙。在跑的時(shí)候總感覺舊跑鞋不舒服，于是回家換了新跑鞋。原本以為會(huì)跑的舒適，會(huì)快一些，結(jié)果新鞋子掉跟。原來新鞋子有點(diǎn)大，而我想穿著喜愛的新鞋，忽略了鞋子的碼數(shù)，反而跑得更慢了，欲速則不達(dá)啊！

　　還有一次，就是這次，寫這篇作文時(shí)，我感覺手中的.鋼筆十分沉重，不稱手。心里又想著接下來出去玩的事，就干脆換一支輕一點(diǎn)的鋼筆可以快點(diǎn)寫完。但是誰知道換了筆之后，那筆漏墨，不僅作文沒能寫得快，而且還弄臟之前寫好的部分，欲速則不達(dá)啊！

　　同學(xué)們，看了上面的話，我想告訴大家，做事要腳踏實(shí)地，遵循事物的規(guī)律，一步一步的來，不要做一個(gè)“欲速則不達(dá)”的人！

欲速則不達(dá)作文4

　　做事不能急于求成，如果要想跑，就必須先學(xué)會(huì)走；如果想要成績好，就必須端正學(xué)習(xí)態(tài)度。如果連走都沒走明白，那么想跑就是妄想；如果不付出辛勤的汗水，那么喊再多口號(hào)也是枉然。

　　無論在學(xué)校還是在家里，我總是第一時(shí)間寫完作業(yè)，可是效率卻不高。馬馬虎虎，敷衍了事是常有的事，為了能夠早點(diǎn)去玩，做完了一道題連看都不看一眼就跳轉(zhuǎn)到下一題。這樣當(dāng)學(xué)生，成績著實(shí)不堪。我以為我夠差勁，沒想到像我這樣的人不在少數(shù)，甚至有的人比我更糟糕。可想而知，我們是有多馬虎和懶惰。

　　心里越是急，就越想偷工減料，得到的`結(jié)果自然也就比預(yù)期的質(zhì)量低。我們要像孔雀那樣，把最美好的一面展現(xiàn)出來，這需要底氣。而底氣是建立在實(shí)力之上的。

　　過去，我時(shí)常因?yàn)橄±锖�涂完活兒而被老師罵，如今，我已不再是當(dāng)年那個(gè)我了。我現(xiàn)在做題動(dòng)作快，準(zhǔn)確率高。我相信，只要我注重效率，就一定會(huì)被老師和同學(xué)們刮目相看。

　　再實(shí)際的人，也喜歡對人對事有期望值。有時(shí)，期望越大，失望就越大。做一件事的成功與否，不能光憑速度說話，結(jié)果很重要，過程也不能忽視。

　　常言道，“欲速則不達(dá)”。如果你總是習(xí)慣走同一種根本就行不通的捷徑去處理事情，那么你這一生將會(huì)被黑暗所吞噬。這可不是危言聳聽哦！

欲速則不達(dá)作文5

　　有一只蝴蝶，它長的美麗又漂亮，能展翅高飛，還能翩翩起舞，能與鳥兒媲美。

　　然而，我看見的那只蝴蝶不一樣了，有一個(gè)小朋友看見了它，急忙地跑了過去，忽然，那個(gè)繭上有一道口子裂開了，它原本以為就是一個(gè)白色的`球，它看見蝴蝶拼命向外掙扎，竭盡全力地想要沖破繭，那小弟弟看見了，連忙用剪刀剪破，他看看口子還不夠大，蝴蝶出不來，就幫他把繭全部剪破，，滿心歡喜地等蝴蝶飛出來。小弟弟抓起蝴蝶，象玩紙飛機(jī)一樣把它送上天，可蝴蝶一動(dòng)不動(dòng)地躺在了地上，看上去已經(jīng)奄奄一息了。原來蝴蝶是一定要經(jīng)過那破繭的過程的，經(jīng)過痛苦的經(jīng)歷它才能化繭成蝶。我們看似幫了它，其實(shí)是害了它。

　　我們做任何事都一定不能急于求成，不能象《拔苗助長》里的農(nóng)夫一樣，為了讓苗快點(diǎn)長大，把苗拔高了，結(jié)果是好心辦了壞事。這一拔，把苗拔死了，。所以任何的事物都有自己的生長規(guī)律的，我們不能去破壞。動(dòng)物和植物都一樣的，“磨刀不誤砍柴功”刀磨快了，柴也好砍。

　　“欲速則不達(dá)”我們不要要求什么都快，要做就做那個(gè)走的最遠(yuǎn)的人吧！讓我們奮斗起來，踏踏實(shí)實(shí)地踩穩(wěn)每一個(gè)腳印，做最好的人。

欲速則不達(dá)作文6

　　每當(dāng)聽到父親說要我做“小學(xué)同步奧數(shù)”中的數(shù)學(xué)項(xiàng)目，我自然會(huì)想起不久前做項(xiàng)目時(shí)發(fā)生的一些事情。到目前為止，這仍然讓我感到羞愧—

　　前幾天下午，天氣很好。蟬在樹枝上拼命地叫，狗在樹下吐出鮮紅的舌頭。夕陽的余暉把天上的云染成了紅色，仿佛是一大塊“天布”染成了紅色。人們把桌子和椅子上的食物搬到門前的'田里，大口大口地吃著......

　　今天去鄉(xiāng)下吃飯，別提有多開心了。你知道，鄉(xiāng)村是我最喜歡玩的地方！然而，我父親要求我在我能去之前完成這個(gè)話題。你什么意思？我還有很多問題要完成！我真的很想一下子做完這些題，但這是不現(xiàn)實(shí)的，只好埋頭苦干。中途，我看了看時(shí)間。哇，我不知道，但我很震驚。快5點(diǎn)了。加油加油加油。我很快低下頭，很快就做了。過了幾分鐘，我長出了一口氣，“哦，終于做完了，真累！”我三步并作兩步趕到爸媽房間，大聲說：“爸，我不干了！”“拿去看看。”“是的，”我快步走到自己的房間，接過數(shù)學(xué)書，恭恭敬敬地拿給父親看。我在想：快點(diǎn)，我餓死了！我正在想，突然，我聽到父親說：“過來，你在干什么？你在我面前干什么？這么多錯(cuò)誤.....哎，錯(cuò)題被重做了！”親愛的？我真的可以稱這句話為“晴天霹靂”！但我不敢頂嘴，只好又做了一遍，交給了父親。“嗯，這還差不多。我們都餓死了！”爸爸看著我說：“去吧，吃吧！”

　　在下鄉(xiāng)的路上，我真正體會(huì)到了“欲速則不達(dá)”是什么意思。

欲速則不達(dá)作文7

　　每當(dāng)，我聽見爸爸說要讓我做“小學(xué)同步奧數(shù)”中的數(shù)學(xué)題目的那個(gè)時(shí)候，我就很自然地想起不久前做題目的時(shí)候，發(fā)生的一件事情。

　　前幾天的下午，天氣非常好。知了在樹枝上竭盡全力地“知了，知了”地叫著，小狗在樹下吐著鮮紅的舌頭，日落的余暉把天空中的云彩染得紅紅的，仿佛是一大塊被人染紅的`“遮天布” ，人們則把桌椅飯菜搬到門前的場地上，天高地闊地吃起來……

　　我們今天去鄉(xiāng)下去吃晚飯，我別提有多高興了。要知道，鄉(xiāng)下可是我最喜歡去玩耍的地方啊！可是，爸爸要我把這一專題做完，才能去。我還有好多好多題目沒做完呢！我真想馬上把這些題目全部都做完，但這是不現(xiàn)實(shí)的，我只好把頭埋下，奮筆疾書地做起來。做到一半的時(shí)候，我看了一下時(shí)間，哇，已經(jīng)快5點(diǎn)了。

　　快點(diǎn)，快點(diǎn)，再快點(diǎn)！我趕緊把頭低下飛速的做起來。過了幾分鐘，我長長地呼出一口氣，“噢，終于做完了，真是累啊！”我急忙三步并作兩步地小跑到爸爸媽媽的房間里，大聲地說：“爸爸，我做完了！”“拿過來看看。”我快步走到我的房間里，拿了數(shù)學(xué)本，畢恭畢敬地交給爸爸看。心里則在想：快點(diǎn)，我都要餓死了！我正想著，突然，只聽見爸爸說：“過來，你在做什么，前面做得不錯(cuò)，后面這么多的錯(cuò)誤……

　　我現(xiàn)在才真正體會(huì)到了什么叫“欲速則不達(dá)”了。

欲速則不達(dá)作文8

　　星期五那天，我鄰居家的小弟弟約我出去打乒乓球，可我作業(yè)還沒做完，我左思右想，對他說：“你們先去吧，我做好就來。”

　　看著小伙伴們蹦蹦跳跳地出去了，我心猿意馬，也想和他們一起玩，于是，我飛快地做起了作業(yè)，字沒有以前那么好看了，不會(huì)做的也懶得思考就空著，而且會(huì)做的也亂做。當(dāng)我做完正準(zhǔn)備蹦出家門時(shí)，爸爸一聲獅子吼，震住了我，我低著頭默默回到書桌前，爸爸生氣地說：“你看看你做的題，字不好看就不說了，題幾乎都是錯(cuò)的。有些竟然還空著，真是不像話，趕緊給我重做。”我只好再次回到書桌前，把那些看起來就是敷衍的題改了改，急急忙忙改完，又要奔出門時(shí)，媽媽又一把拉住我，我無奈地說：“又怎么了？再不去玩就沒時(shí)間了！”媽媽嚴(yán)肅地對我說：“中國漢字，博大精深。你看看你寫的字，真是丟中國人的臉，趕緊給我重新寫一遍，不然就別想出去玩了。”我從不敢不聽媽媽的`話，所以只好回去乖乖重寫一遍，當(dāng)我寫完時(shí)，月亮已經(jīng)掛上夜空，小弟弟都早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)了。

　　躺在床上，我思考著自己的一波三折：繩鋸木斷，水滴石穿，欲速則不達(dá)，總結(jié)得出，如果我們做事只追求速度不講究質(zhì)量的話，不僅做不好事，還會(huì)浪費(fèi)更多時(shí)間哦！

欲速則不達(dá)作文9

　　我們時(shí)刻都要注意安全，如果不注意，小則受傷，大則致命。

　　還記得有一次，最后一節(jié)課上完，下課鈴響了，我和同學(xué)們興奮地沖出校門，因?yàn)槲覀兌家�去參加菲菲的生日聚�?huì)，要回家放書包。

　　走在回家的路上，我和小北一邊聊天一邊走路。我問小北：“一會(huì)兒我們要不要一起去？”她說：“好啊！這樣吧，5分鐘后小區(qū)門口見。”我答應(yīng)了。走到樓門口時(shí)，我和小北告了別，就匆忙地跑向樓門，不想耽誤時(shí)間。上臺(tái)階時(shí)，我三步并作兩步地走上樓梯，眼看離樓門口不遠(yuǎn)了，突然，我沒踩住臺(tái)階，腳一滑，整個(gè)人趴在了樓梯上。我感覺膝蓋有點(diǎn)疼，當(dāng)我吃力地爬起來時(shí)，驚訝地發(fā)現(xiàn)校服褲子都摔破了。我焦急萬分：這可怎么辦啊，明天還要穿呢！接著，我卷起褲腿兒一看，膝蓋也破了，流血了。我站起來，就這樣卷著褲腿兒，一瘸一拐地上了電梯，回了家。

　　媽媽一開門，見我這般模樣，就問：“團(tuán)團(tuán)，你這是怎么了？摔著了？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，練字的爺爺，繡花的奶奶，晾衣服的爸爸聞聲都紛紛放下手中的事，前來關(guān)心我。爸爸幫我消毒，貼創(chuàng)可貼，爺爺見我的褲子破了，叫奶奶幫我補(bǔ)。媽媽問我怎么回事，我給她講了一遍事情的.經(jīng)過，她說：“以后一定得小心，你看這后果多嚴(yán)重啊！現(xiàn)在你的校服上多難看呀！”我低著頭說：“好的，下次我一定小心。”

　　等處理完傷口，和小北約的時(shí)間已經(jīng)過了，菲菲的生日會(huì)也遲到了。這就是“欲速則不達(dá)”。一不小心，不注意安全，會(huì)給自己帶來很多損失。

欲速則不達(dá)作文10

　　效率這個(gè)詞為什么讓效在前而讓率再后嗎？因?yàn)樽鍪虑樽钪匾�的是結(jié)果其次才是速度。盲目的追求速度對事情的結(jié)果反而不利。

　　在一次語文測驗(yàn)中，題很難前面的基礎(chǔ)知識(shí)題就費(fèi)了我半天時(shí)間，當(dāng)我聽說考試時(shí)間只剩下十五分鐘的時(shí)候我慌了，看看同桌他和我做的一樣多，我和他作文都沒寫，可他卻不慌不忙的'構(gòu)思著，還打著草稿，并沒有半點(diǎn)慌的意思。而我早已坐不住了。一看作文的話題，我還暗暗慶幸，我考試前準(zhǔn)備過這樣的題目，我努力的思考著，想著。憑著記憶把它寫下來，可是我越著急就越想不起來。當(dāng)時(shí)我焦急不安，可是同桌已經(jīng)交卷了，我就更不安了，時(shí)間僅剩下七分鐘了，這是我已經(jīng)急得滿頭大汗了。同桌好像看出了我的心思別那么慌了，也別太著急了，還可以寫完呢！心急吃不了熱豆腐。”我以為他是那我開玩笑所以我就沒理他，可是時(shí)間到了我只能胡亂的寫一些就慌慌張張的交卷了。幾天過去了，成績出來了，同桌的成績要比我想象的好的多，而我的成績卻不太理想。可是以前他一直不如我的，當(dāng)我問他成功的秘訣時(shí)，他告訴我說：“我和你的成績只差在作文上，因?yàn)槟愕幕艔埵悄闶Х值闹饕�原因，記住欲速則不達(dá)，這是一個(gè)教訓(xùn)。

　　做事于是強(qiáng)求快就與不順心，這次的教訓(xùn)，讓我知道了欲速則不達(dá)這五個(gè)字，這簡單的五個(gè)字包含著深刻的道理。若想知道其中的道理那就要實(shí)踐。

欲速則不達(dá)作文11

　　有這樣一則寓言：一位一心想早日成名的少年拜一位劍術(shù)高人為師。他迫不及待地問師傅多久才能學(xué)成。師傅答曰：“十年。”少年又問如果他全力以赴，夜以繼日要多久。師傅回答：“那就要三十年。”少年還不死心，問如果拼死修煉要多久，師傅回答：“七十年。”

　　少年可謂是不惜一切想盡快成功，可是為什么在師傅的眼中，他越是努力就離自己的目標(biāo)越遠(yuǎn)呢？在我看來，這是因?yàn)樗�的心完全被渴望成名成功的思想所占領(lǐng)，沒有平和的心態(tài)。努力本身并沒有錯(cuò)，可是期盼迅速成功，一夜成名的心態(tài)反而會(huì)使人欲速則不達(dá)。

　　說起欲速則不達(dá)，不能不令人想到下面這則小故事。

　　天色漸晚，一個(gè)賣橘子的想趕在城門關(guān)上之前走到前面的`一座城。小販問一位路人，他要什么時(shí)候才能抵達(dá)城門。路人回答說：“如果你慢慢走，關(guān)門之前能到達(dá)。如果你走的很快，就到不了了。”小販感到很奇怪，沒有領(lǐng)會(huì)路人的話，開始快速趕路，卻又走得太急，打翻了橘子，不得不停下來撿拾滿地的橘子，也最終沒能在關(guān)城門前到達(dá)。究其原因，是因?yàn)樾∝溡恍闹幌胫�趕路與到達(dá)，沒有平和的心態(tài)，以至于最終自亂陣腳，打翻了貨物。

　　可見，急于求成，心態(tài)浮躁，會(huì)把最簡單、最熟悉的小事都辦糟，何.....

欲速則不達(dá)作文12

　　今天老師告訴了我們一個(gè)小故事——《小港渡者》。故事中周榮和小書童不聽渡者的勸告，而急于求成，小書童摔了一跤，書也散落在地上，等他們收拾好走到南門，城門卻早已關(guān)上了。這可真是欲速則不達(dá)呀！

　　有一次，我的作業(yè)就只剩一篇了，我為了早點(diǎn)休息，就以“火箭”般的速度寫完了。結(jié)果，第二天老師批完發(fā)下來時(shí)，我打開本一看，老師給我寫了兩個(gè)大字——重寫。早知道這樣，我就好好寫了，真是早知如此，何必當(dāng)初啊！

　　還有一次，我們班有一個(gè)同學(xué)為了早點(diǎn)寫完作業(yè)去玩兒，就用鉛筆很快寫完了作業(yè)，等他把作業(yè)交給老師時(shí)，老師嚴(yán)厲地說：“你是一年級(jí)的小弟弟嗎？五年級(jí)就要用鋼筆寫作業(yè)！如果下一次我們班再有這樣的作業(yè)，它的歸宿就是垃圾桶！”他回到了座位后，老師笑瞇瞇地問：“劉韞田小朋友，你有沒有鋼筆？”劉韞田回答“有！”老師說：“有就好，趕快抓緊重寫！”他拿出鋼筆在鉛筆寫好的字上重新描著，臉上還露出得意的表情，多半是為他自己的.小聰明而自豪吧！可當(dāng)他寫了一大半的時(shí)候，老師看到了，耍小聰明的他。“誰讓你這樣寫的？要不要從一年級(jí)重新讀啊！在我寫的日期后面重寫！”他頓時(shí)呆若木雞，真是心急吃不了熱豆腐啊！

　　“欲速則不達(dá)”是古人告訴我們做什么事都要認(rèn)真、要有耐心，沉著冷靜，有一些時(shí)候慢一點(diǎn)總比一味圖快的好。

欲速則不達(dá)作文13

　　我曾聽到過一句名言：“欲速則不達(dá)，見小利則亂大謀”。這句名言意思是：單純追求速度不一定能夠達(dá)到目的，貪圖小便宜的人是干不成大事！

　　我的一位老師常告誡我們：快就是慢，慢就是快。這句話也驗(yàn)證了：欲速則不達(dá)的意思。我在生活中也慢慢體驗(yàn)了這句話！

　　在生活中，我見過許多例子，最小的例子比如;小朋友在學(xué)校里玩你追我趕的游戲。一個(gè)小朋友為了不讓另一位抓到跑地非常的'快，結(jié)果撞上了別人，還摔了一跤。大例子比如司機(jī)先生為了趕時(shí)間就闖紅燈，結(jié)果撞上了行人。這樣不是更麻煩嗎？

　　這句話不但在生活中受用，在學(xué)習(xí)中也很受益。一天，我們班的一位老師拿來了一個(gè)大石榴，說：哪一組先完成作業(yè)本，有做的全對，這個(gè)石榴就屬于那一組。大家看著這個(gè)讓人垂淹三尺的石榴，都埋頭動(dòng)起筆來。不一會(huì)就有同學(xué)上去作業(yè)本了，我想他們肯定忘了做得快不一定會(huì)對，果然不出我所料上去的人又下來訂正作業(yè)。但眼看交作業(yè)本的人越來越多，我的心也急了起來。馬上也做完了可是老師在我的作業(yè)本上留了個(gè)叉，我只得去訂正。可是在這時(shí)有一組已經(jīng)全部搞定了，我們組只好和香甜的石榴拜拜了！

　　欲速則不達(dá)，想要做好一件事不用快來評(píng)價(jià)好或不好，要加上細(xì)心和用心才行！

欲速則不達(dá)作文14

　　古往今來欲速則不達(dá)的例子是數(shù)不勝數(shù)的，破繭成蝶就是最為經(jīng)典的例子。有一個(gè)小孩，很喜歡研究生物，很想知道蛹是如何破繭成蝶的.。有一次，他在草叢中看見一只蛹，便取了回家，日日觀察。幾天以后，蛹出現(xiàn)了一條裂痕，里面的蝴蝶開始掙扎，想抓破蛹?xì)わw出。艱辛的過程達(dá)數(shù)小時(shí)之久，蝴蝶在蛹里辛苦地掙扎。小孩看著有些不忍，想要幫幫它，便拿起剪刀將蛹剪開，蝴蝶破蛹而出。但他沒想到，蝴蝶掙脫蛹以后，因?yàn)槌岚虿粔蛴辛Γ�根本飛不起來，不久，痛苦地死去。

　　破繭成蝶的過程原本就非常痛苦、艱辛，但只有通過這一經(jīng)歷才能換來日后的翩翩起舞。外力的幫助反而讓愛變成了害，違背了自然的過程，最終讓蝴蝶悲慘地死去。

　　欲速則不達(dá)，急于求成會(huì)導(dǎo)致最終的失敗。做人做事都應(yīng)放遠(yuǎn)眼光，注重知識(shí)的積累，厚積薄發(fā)，自然會(huì)水到渠成，達(dá)成自己的目標(biāo)。許多事業(yè)都必須有一個(gè)痛苦掙扎、奮斗的過程，而這也是將你鍛煉得堅(jiān)強(qiáng)，使你成長、使你有力的過程。

　　急于求成、恨不能一日千里，往往事與愿違，大多數(shù)人知道這個(gè)道理，卻總是與之相悖。很多人是在犯過此類錯(cuò)誤之后才懂得成功的真諦。懂得欲速則不達(dá)的真正含義。

欲速則不達(dá)作文15

　　今天上午第三節(jié)課，語文老師在通卷紙答案的時(shí)候，遇到一個(gè)閱讀題，內(nèi)容大概是這樣的：一個(gè)富翁參加完交易會(huì)后，想早點(diǎn)騎馬回家，但是發(fā)現(xiàn)馬掌的一個(gè)釘子掉了，富翁不以為然，仍然騎馬回家，最后由少了一個(gè)釘子發(fā)展到缺了一條馬腿，富翁只好慢慢地步行回家了，他抱怨到：真是欲速則不達(dá)呀！我們覺得這篇短文很有趣，便饒有興趣的討論起來，老師問我們什么叫“欲速則不達(dá)”，同學(xué)們有的說：“想要快點(diǎn)，但卻很慢”；有的'說：“性急求快，反而不能達(dá)到目的”。這使我想到了另一個(gè)故事：兩個(gè)國家發(fā)生了戰(zhàn)爭，一個(gè)國家的將軍準(zhǔn)備攻打敵軍的時(shí)候，一個(gè)馬夫報(bào)告他說：“將軍，就剩您的馬沒釘掌了！”將軍立刻讓他釘，結(jié)果釘?shù)阶詈笠粋�(gè)馬掌時(shí)，鐵掌不夠了，將軍一看，對馬夫說:“算了算了！不釘了！這很耽誤時(shí)間的！”

　　馬夫立刻退了下去。到了戰(zhàn)場上，將軍與士兵們奮勇殺敵，眼看就要?jiǎng)倮�了，偏偏這時(shí)將軍的馬腿折了，將軍一下子摔倒在地，士兵們一看，一下子全跑了，敵軍勝利了，將軍成了俘虜。這時(shí)他才明白：少了一個(gè)馬掌就少了一匹戰(zhàn)馬；少了一匹戰(zhàn)馬就少了一個(gè)將軍；少了一個(gè)將軍就少了一個(gè)軍隊(duì)；少了一個(gè)軍隊(duì)就少了一個(gè)國家！是啊！凡事都不能心急，往往心急會(huì)造成小麻煩，小麻煩也會(huì)造成大損失！

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