【優秀】難忘的眼神作文15篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的難忘的眼神作文，歡迎大家分享。

難忘的眼神作文1

　　天下的父母哪一個不會心疼自己的兒女呢，世上最偉大的愛莫過于父親那深沉的愛了吧。

　　在我的印象里，我的父親總是那樣的嚴肅，沒有一絲笑容，然而隨著時間一點點流逝，我也感覺到了他對我的愛。爸爸對我也變得細心了很多。

　　這天我無意間發現爸爸在地里干活，現在種柿子樹，看見他滿頭大汗，我就急忙讓他別干了，他卻說“我在這種棵以后你就可以吃到甜柿子了“。

　　老家的柿子樹都是不太甜的，我也不愛吃，所以爸爸就在街上買了一顆不同平常品種的來，看著他滿心的開心，我也我也不忍說什么。

　　現在的爸爸想一個小孩子一樣，喜歡聽我的想法，用行動表示著他的愛。但現在，爸爸的臉都是滄桑的`，讓我心疼。

　　記得有一次爸爸送我和姐姐去學校，他騎著一輛老式的摩托車，風很大，讓我們都睜不開眼睛了。而爸爸一直睜著眼睛，手被凍紅。忽然由于風太大了，他的帽子被吹落到地上，爸爸停下車去撿帽子。當我看見他滿臉的淚水，我的心酸了。手被凍得像干裂的老樹枝一般，我的心在那一刻仿佛停止了一樣。爸爸雖然已經滿臉淚水，可他的眼睛確實十分明亮的，我在里面看到了慈愛，看到了一種深深的愛。

　　我忽然醒悟，爸爸年輕時的嚴肅是因為他不會表達，而現在爸爸用自己的行動讓我明白了什么叫做父親的愛，最后我想說世界上沒有不同愛你的父母。

　　只有不善于表達的父母，我們需要的是用心感受他們的愛。

難忘的眼神作文2

　　“像一陣細雨灑落我心底，那眼神如此神秘，我不禁抬起頭看著你，而你并不露痕跡。”

　　初相遇

　　望著她，我的心開始恍惚了。好像見過，似曾相識，這眼神仿佛早已刻在我心中，如天空般清澈，像大海般深沉，給人以平靜，我浮躁的心開始鎮定。當我們擦肩而過，竟覺得我們會再相見的，小小的心里開始了期待。

　　借點堅強給我

　　時間流失，我們又相見了。望著對面樓上傻傻站著的女孩，我好不容易鎮定了下來，我們的距離如此近，直到現在我才發覺。我心里似乎異常的清楚，這個女孩對我很重要。不知不覺，就這樣形成了習慣，當回到家，總是先望向對面的天臺，每每看到那雙清澈、深邃的眼神，一天的疲倦便煙消云散。她那儼如泉水的眼神是那樣天真那樣純潔的望著我，說不出這是怎樣的一種感覺，只覺得，看著她，心就很踏實。

　　當我垂頭喪氣的回到家，沒有望向她，重重的`關上了門，淹沒在自己的失敗與自責當中。只聽見時針走過了一圈又一圈，我打開門，看到她焦急的望著我，我的愧疚一下子涌上心頭。她用那雙眼睛注視著我，長久的。掩飾直接而清澈的看著我。她的眼神有憐憫也有鼓勵，是的在我最無助的時候。是她讓我堅強，仿佛她就是我堅強的后盾。

　　記住你的眼神

　　在也沒看到你了，我有時甚至認為你是我臆想出來的，可你又每次在我無助的時候給我鼓勵，這種溫暖是那么的真實，清晰。不管你身在何方，不管你認不認識我，但是你照亮了我的天空。行走在途中，或許我們不再相見，但我堅信，無論時光怎樣的磨滅，我一定會記住你的眼神。因為在每一次的寒夜里，我們的目光會穿過忙碌的人群與時空的距離一次次相遇，一次次接近。

　　“雖然不言不語，叫人難忘記，那是你的眼神，明亮又美麗。”

難忘的眼神作文3

　　一生中我們會經歷許許多多的事，在這些事情中也會收獲許許多多的眼神，有些鼓勵的眼神使你充滿自信，形形色色的眼神會使你的心像一個五味瓶，而讓我記憶最深刻的，還是那次感激的眼神。

　　那天，天空霧朦朦的，烏云萬里，我小聲嘀咕著：肯定又要下雨了。我摸了摸包，慶幸自己帶了雨傘，不用被淋成落湯雞了，我正慶幸著自己的幸運，剛一走到路的拐角處，看見一個穿著很單薄的老奶奶在風中瑟瑟發抖，只見她拿著掃把認真地打掃著剛剛走過去的一年級小朋友丟的`零食口袋。地上散落一大堆，可那些小朋友似乎覺得還不夠，又丟了許多垃圾和泡泡糖在地上，張牙舞爪得喊著“老巫婆，掃死你。”說罷，飛快得跑了，奶奶向他們投去了一個眼神，里面似乎包含了很多情緒，她沒有說什么，繼續打掃。目睹了全過程的我很憤怒，認為他們很沒有家教，我決定幫奶奶打掃，我剛拾起一個垃圾袋，天上就下起了淅淅瀝瀝的雨，地上的垃圾變得又臟又惡心，我想著快點回家，便撐著雨傘往家走，留老奶奶一個人在那淋著雨打掃。

　　走到半路，我回頭一望，看見那個老奶奶拿著掃把，蹣跚地在風雨中躲雨，我心里不禁一收，似乎聽到了心里某些東西破碎的聲音。我懷著愧疚的心情，跑到老奶奶旁邊，連忙把傘往她手里一塞，然后又連忙向前跑去，我扭過頭對著她微笑了下，老奶奶沒有說什么，可我明顯感覺到老奶奶向我投來了一個感激的眼神，我的心又再次熾熱了起來，這個眼神使我明白了善良的真諦。

　　這個感激的眼神將一直陪伴著我，是它讓我明白了善良的真諦，是它使我難忘，它將在我的記憶的長河里發光發亮。

難忘的眼神作文4

　　大海因波瀾壯闊而有氣勢，人生因荊棘坎坷而有意義，平靜的湖面鍛煉不出精悍的水手，挫折磨難才能培養出生活的強者。每當遇到難題時，總有一雙鼓勵的眼睛給我力量。

　　那是一次數學小測，只聽見筆在紙上“唰唰”地寫著，我絲毫沒有緊張，嘴角微微上揚著。就在心里有點兒小驕傲的時候，我被一道難題卡住了。我眉頭緊皺，都能擰成一根繩子了，牙齒緊張地咬著嘴唇，頭頂被一片烏云籠罩。這時我抬起頭看了一下時間，竟發現數學老師正在微笑地看著我。他的那雙笑眼很親切，我在他的眼神中讀出了鼓勵，好似在向我說“加油！”

　　于是我把頭低下來，繼續認真思考。把已知條件在圖中標出，通過幾個條件推出了一個個結論。通過一次次的驗證，終于得出了正確的答案。頭頂的烏云終于散去。“叮鈴鈴——”考試終于結束了，第一次感覺鈴聲是如此的美妙動聽。

　　無論是學習上還是生活中，鼓勵的眼神都會給我無窮的力量。

　　從小我就是一個膽小的孩子，還記得那年，媽媽陪我去學游泳，我不敢獨自下水，每次都要媽媽陪，只要我的雙手不抓住媽媽就沒有安全感。每次剛要松開，我就嚇得哇哇大哭起來，我嘟著小嘴喊了一聲“媽媽——”。媽媽卻笑而不語，他的`眼神中滿是期待與鼓勵。

　　為了不讓媽媽失望，我只好乖乖的跟著教練認真學習。我一點兒點兒地學會了動作要領，大膽地訓練著，雖嗆了一大口水，但我終于學會了！我就像一條魚兒自由自在暢游在游泳池中，這時我看向媽媽，她的眼神里滿是興奮與鼓勵。

　　永遠難忘那鼓勵的眼神，這眼神給了我力量，伴隨我成長，從那鼓勵的眼神中，我也讀懂了家人們對我的愛與期待。

難忘的眼神作文5

　　夏天是一個烈日炎炎，熱浪沖天的一個季節，而我卻因一個眼神而瑟瑟發抖。

　　記得上小學時，我考試一再失利。使我回家第一句話就是我不想學習，這句話讓我爸爸聽見了。而他卻沒說什么，只是在放暑假的第二個周帶我回老家干農活。

　　等到了老家已是下午，經歷了一天的奔波勞累。我早早睡了。第二天一大早，爸爸把我叫醒，睡眼朦朧的我穿好衣服跟著爸爸走了。剛出家發現天剛亮，只有鳥兒們清脆的叫聲伴著我們的腳步聲。

　　等到了地方，天已大亮，周圍也開始熱起來。往水泥路上倒點水瞬間蒸發的一干二凈，就在這樣的環境下我們在田里干了一上午的農活，等到了中午我實在是累得不行了就到樹下乘涼，就這樣，我看著爸爸黝黑的臉上掛滿了汗水，手上的青筋也凸了出來。就這樣看著看著，我不知不覺合上眼睛睡著了。

　　不知道什么時候，爸爸把我晃醒。用他那布滿血絲的眼睛瞪著我，他的眼神像一把鋒利的劍，穿過我的眼睛刺入我的心臟。他只用他啞著的嗓子說了句“起來”，然后又去忙他的活去了。而我的臉早已煞白，兩眼呆滯，身上冒著冷汗，不知所措。

　　過了兩分鐘，我從驚嚇中清醒過來。站起身來繼續干活。在干活時我又不由自主的看了一眼父親，那汗水依舊掛在他的臉上。青筋已經凸起，而他的眼神中好像只有他的.農活，似乎已經把剛才的事忘得一干二凈了。

　　等到要走的的那一天，父親對我說累嗎，我就說累，他說他為了讓我好好學習才讓我回來干活的。而我終于明白父親的用心，發誓一定要學好。雖然到了現在這事已經過來很久了，可是一旦想放棄學業時，又會想起那眼神，讓我振奮起來。

難忘的眼神作文6

　　國慶節那天，一場規模宏大的大閱兵正通過無數個鏡頭、無數條光纜轉播到我家的電視屏幕上。

　　雄壯的軍樂奏響，充斥著我的耳膜，也感動著我的內心。上萬受閱官兵早已整齊地列好方陣，等待著祖國和人民的檢閱！

　　而到閱兵開始，鏡頭拉近的那一刻，我的心跳竟突然停滯了：一隊隊官兵的目光如火似炬地燃燒著，正滿懷豪情地對祖國與人民注目著！

　　那是一種怎樣的目光啊，仿佛經過高熱與烈火的千錘百煉，鍛進了進取，鍛進了希望，更鍛進了無窮的堅毅。那凝練的目光凝視著電視前的我，凝視著我胸腔中的心臟，好像要在上面灼出一個洞來！

　　此刻，在心的`短暫停滯中，我忽然想起了偶然間看到的一張清軍的照片。

　　那是一張黑白的照片，歲月的斑駁讓它古舊不堪。畫面中，一名名士兵目光呆滯，骨瘦如柴，肉體與靈魂早已被鴉片煙腐蝕。仔細看去，卻見那渙散的目光中沒有堅毅，只有頹廢、懦弱和玩世不恭。這樣的軍隊，縱使成百上千萬，又如何能抵擋侵略的炮火？

　　再回頭看看我們英勇的人民軍隊，迎上他們的目光，你的雙眼會感到刺痛，因為那劍一般的目光會穿透你的內心，看透你的思想。看一眼這堅毅的目光，你的內心會熱血沸騰、充滿希望，每個人都會從中感到：中國有希望，中國有力量，中國會更好！

　　看看電視，裝備方隊與空中方隊正接受檢閱。仔細想想，那勁吹的“東風”與翻騰的“巨浪”，又何嘗不是祖國的另一種堅毅的眼神呢？

　　閱兵結束了，我的心卻還震撼于那堅毅的眼神，久久不能平靜。

難忘的眼神作文7

　　眼睛是心靈的窗戶，是人與人之間心靈交流的橋梁。翻開記憶的相冊，回憶如海浪般洶涌而來，有些人、有些事我已經淡忘了，但唯獨那一個眼神，仿佛是開在記憶深處的花，永遠歷久彌新。

　　要知道我從小就很膽小，每次老師讓同學們舉手發言時，我總是坐在一旁沉默著。記得有一次，老師提出了一個問題，讓同學們積極舉手發言，而我還是像以前一樣默默地坐著，一聲不吭，心里不停地打著鼓：拜托，千萬不要叫到我，千萬不要叫到我。可是，事不盡如人愿，老師叫到了我的名字，這對于我來說可以算是晴天霹靂了。我惶恐不安地站了起來，心里像揣著只小兔子似的，七上八下，手緊緊地捏著，冒出了汗來，臉漲得通紅，可還是沒擠出一句話。老師和同學們都在靜靜地等待著我的發言。

　　過了一分鐘，我抬起頭來，正遇上老師的目光。我看見老師的目光充滿著對我的期待和信心，好像在說：“加油，我相信你，你一定能行的，大膽說出來吧！”老師的眼神就像一縷春風，喚醒了我的.自信。我終于鼓起了勇氣，回答了老師的問題。我坐下的時候，同學們的掌聲就響了起來，老師也流露出贊許的目光。我的心靈逐漸充盈了起來，變得自信，也從那一刻開始，我變得越來越活潑、開朗了。

　　我永遠也忘不了那個眼神，那使我變得自信的眼神，它會烙印在我的心里，永遠都那么清晰。而那份自信，也會伴隨著我，即使遇到再難以克服的困難，只要想起那個眼神，我就會依舊堅持下去，不失去對自己的信心。

　　那個讓我難忘的眼神，會像一朵花一直開在我內心深處，永遠清新艷麗、歷久彌新。

難忘的眼神作文8

　　周六，看到一條流浪狗。

　　它在我們家門前的垃圾堆中找吃的，找的十分認真，我走進了它都沒發覺。我突然想起家里有一包餅干，不好吃，不如給它吃吧。我急忙跑上了樓，拿了餅干下了樓去，發現它在欣喜的吃著一包過期的方便面。看到我走進，它立即跑開了，眼中充滿了不舍，似乎還嗚咽著，夾著尾巴跑了。我把餅干打開，撒在地上，躲了起來。我知道那只狗是不會放棄這包方便面的，那可能是它幾天來唯一找到的吃的。果然，它跑了回來，小心翼翼的走過去，它看到了餅干，它愣了一會兒，趴在地上，一口一口的吃了起來，我的內心得到了極大的滿足。我又上去給它拿水，下來時，發現他站在我家大門口站著，看到我下來，膽怯的'看了我一眼，跑了。

　　我仔細回味它看我的那個眼神，是不解，是無助，是感激。為何不解？是不解人類為何給它吃的。為何無助？是因為在殘酷的生存法則下獨自一狗。為何感謝？是因為我讓他吃了個飽飯。

　　多么通情達理的一條狗啊！看來它之前也是有過主人，但不知何原因，它被主人拋棄了。它每天都吃不飽，受過人的白眼和毒打。所以，他才如此害怕人類。

　　這不禁讓我們想起當今的社會。許多人假慈悲說為政府投一百萬，自己先貪30％。

　　現在，許多乞丐在街上，那些慈善家們那個不是討厭他們？躲得遠遠的？那些身體殘疾，無法工作的人的補助呢？在你那30％里吧！一百元，在你們看來什么都不是，連一件衣服都買不了。但對乞丐來說，這是他們一個月，甚至一百天的飯啊！你們呢？一元都不想給

　　狗，跑遠了，它的眼神卻久久的停留在我的腦海。我在心中默默地為它祝福：人世間，多些溫暖。愿有人養你，喂飽你，也喂飽他的心

難忘的眼神作文9

　　我曾在星沙公園的那個近乎枯涸的湖里捕到一只烏龜。

　　我將那只烏龜放在一個塑料桶中。晚上，我從桶中拿起那只烏龜，在燈下仔細觀察。我從它的尾巴，慢慢往上看，看到它那雙小眼睛時，我的目光再也移不走了。它那雙呈綠色的美麗眼睛中，生機與活力早已消失，取而代之的是濃濃的悲哀與絕望，好似落到雄獅手中的白兔一般。

　　它的爪子在桶中不停地抓著桶壁，好像一個被冤枉而關在牢籠里的人在大喊：放我出去，放我出去

　　后來，它漸漸適應了無自由的生活，也許它明白了它不停地抓桶壁其實是徒勞的，便安分的生活在桶中，獨自承受著孤獨、寂寞和時間的折磨，餓了，便吃幾粒我投在水里的`龜食；困了，便趴在石頭上打打盹兒。

　　看著它那孤獨、落寞的眼神，我漸漸不忍起來，就好像我扼殺了一個孩子愛玩的天性。于是，我每天給它半小時在陽臺上自由活動的時間。一天，它的自由活動時間到了后，我準備將它放入桶中時，突然看見它那雙在陽光下閃著動人心魄的光的眼睛中，又一次出現了乞求的神情。它不斷地想爬上窗臺，也許是向往外面那精彩的世界吧，于是我便將它放在了窗臺上。不過，我沒想到，它居然主動向窗外爬去，顯然是想爬出去。可這是5樓啊，難道它不想活了？我正準備把它抓回來，但我看見了它眼中流露出毅然之色，便把手收了回來。心想：這反正是它的選擇，由它去吧。忽然，它一個跟頭，從5樓摔下，粉身碎骨。

　　我震驚，后悔，無語

　　每個生命都有自己的自由與渴望，我終歸不該抓它回來，并且葬送它的生命。

難忘的眼神作文10

　　五年如煙，一至五年級的生活早已過去，回想起以前的點點滴滴，唯獨那個眼神讓我永生難忘。

　　四年級時，學校讓每個班在元旦時表演一個節目，老師被這件事搞得焦頭爛額，最后終于想到了一個節目——四人小品，老師向我們提出這個節目后，同學們踴躍參加。

　　我有幸被老師選上了，老師分好每一個人的詞，讓自己熟讀，盡量背下來。我們四個人練熟后站成一排開始練習，老師讓自己想一些肢體動作，這樣會使節目更精彩。我絞盡腦汁地想，“皇天不負有心人”，終于想起來以前電視上表演的動作可以借鑒。我急忙告訴老師，老師用堅定的眼神看著我，并點了點頭，我興高采烈地跑回隊里繼續練習。

　　時間很快滑到比賽前一晚，復習了臺詞后，我感覺到有一股壓力都壓得我喘不過氣來。哎，一想到明天我要在20xx多名同學的面前表演，我的心就開始怦怦地跳，這畢竟是我第一次表演。亞歷山大，躺在床上就我幾乎徹夜未眠，對這件事一直牽腸掛肚。

　　到了第二天，我懷著激動而又緊張的心情來到了學校。當得知我的節目排在第一個時。我整個人都傻了，還不等我反應過來，就該我們上場了，在臺上我們四人，你一言我一語，臺下的'同學笑得合不攏嘴，開頭中間的內容都在我的忐忑不安下順利度過，到了結尾，我由于精神過度緊張，大腦一片空白，忘了最后一句話。我驚惶失措，余光掃到了在臺下不遠處的老師，老師像那次一樣，又給了我一個堅定、充滿自信的眼神，我瞬間熱血沸騰，充滿信心，臺詞不經意間脫口而出。表演順利結束。

　　雖然這次表演很快就在歡呼聲中過去，但是老師那堅定充滿自信的眼神，我永遠不會忘卻，直到現在，那個堅定的眼神還時時刻刻的浮現在我的面前！

難忘的眼神作文11

　　眼睛是心靈的窗戶，是心與心溝通的紐帶，回首過去那艱辛的歲月，有太多的事物令我至今難以忘懷，她時刻鞭策著我，鼓舞著我前進。

　　記得小學六年級時，我們換了新老師，教我們數學的是一位年輕的女教師，她給我的印象是——和藹，可親。但那時的我，并沒有太過于喜歡這位老師，因為她無論做什么事都笑容可掬，毫無一點嚴肅的“教師相”。可自從經過了那件事之后，我完全改變了自己的看法，而且我還漸漸地喜歡上了這位老師。

　　那是一節自習課上，我被一道求多邊形面積的題給難住了，我冥思苦想，就是找不到突破口，我幾乎想要放棄了，而就在我“山重水復疑無路”之時，老師向我投來了期待的眼神，好像對我說：“別著急，仔細思考，相信你一定會攻克這道難題”。

　　我絞盡腦汁，仍是百思不得其解，老師見我一點沒有頭緒，就過來指導我，幫我理清頭緒，又幫我復習了前面學過的'內容，可我這個死腦筋還是沒想出什么門道兒。老師又幫我找出關鍵詞，我抬頭望了一眼老師，看到老師的眼神里充滿了對我的鼓勵與希望，我更加努力地思考。在老師悉心的指導下，我終于把這道難題攻克了，這可謂是“柳暗花明又一村”啊！

　　期中考試的試卷恰好有這種類型的題，我提筆“刷刷刷”三下五除二的就給搞定了。那時的我，心中甭提有多高興了！

　　一個看似普通平凡的眼神，給予了我前進的動力，使我獲得了巨大的成功，但這也離不開一位優秀老師的悉心指導，難忘我的小學老師，難忘她那鼓舞人心的眼神！

難忘的眼神作文12

　　人們的眼中有對萬物的感嘆；老師的眼中有對學生的責任；親人的眼中有對兒女的期望；孩子的`眼中有對未來的憧憬；父親的眼中卻充滿了疲勞與擔憂。

　　人們都說，父母愛孩子永遠比孩子對父母的愛更多。可我卻認為我更加地愛父母。我常常在想：不論是父親還是母親，都是我的全部，若是有一天我失去了他們，我一定會失去活下去的勇氣。

　　但是那一天，那件事，讓我醒悟。太陽已接近天邊，一切事物都被夕陽所籠罩著，一切都顯得有些不清楚。我一如既往地從學校快步走回家，心里默默盼望著父親開門時的擁抱與微笑。可正當我走到樓下時見到父親拎著好多的東西慢慢的向我走來，父親彎著腰，背有些駝，他的腳步仿佛下一秒就會停下來，再也走不動了，他低著頭仿佛要刻意掩飾自己眼中的疲勞。他并沒有看到我，我快跑過去，想要幫父親分擔些，可父親卻執意要自己拎，小孩會累壞的。我鼻子一酸，停了下來，我明白父親其實是怕我累。我站在原地，看著父親艱難的向前走，離我步步遠去，看到父親這樣的背影，我最終忍不住流下了淚水。我一邊擦眼淚，一邊向前跑去，奪起父親手中的一個袋子，直接沖上了樓。回到家，父親看著我一言不發，眼中透出無盡的勞累與對我的關懷。

　　從小到大，我見過父親無數的眼神，有生氣時嚴厲的眼神；有對問題思索的眼神；有對我感到自豪的眼神、、、、、、。但父親那天的眼神是我此生難忘的眼神。

　　我愛父親的眼神，愛他那無私的眼神。

難忘的眼神作文13

　　時光似流水，往日近在咫尺的眼神，如今已遠在天邊。

　　那天，我和媽媽前往超市購物。在超市門口，我看到了一個灰頭土臉、衣服破爛不堪的人。他肌膚黝黑，像炭烤過了一般。他的頭發，他的眉毛，像鳥窩一樣臟亂丑陋。他雙眼無神地盯著遠處的某一點，發腫的嘴巴不停地蠕動著。他的面前擺了只破碗，里面零星有幾元錢。

　　我的心不由得一緊。為什么他如此的難看丑陋，如此的不堪入目，也如此的可悲？他沒有家人嗎？他沒有衣服嗎？他是和父母走散了，還是被人販子拐賣到這里來？

　　突然，他抬起頭來，我的心不由得顫抖。那是一雙怎樣的`眼睛啊？渾濁的雙眼夾雜著幾條血絲，眼球

　　的周圍是黑色的小點，豆大的眼屎嵌在眼角。他就這么盯著我看，眼里藏著深深的戒備和一點點期待。

　　我慌張地跑進超市，匆匆買了個面包，跑到他面前，小心翼翼地將面包放在他面前的碗里。他驚詫地看著我，帶著疑惑的目光投進了我的眼中。

　　我咽了咽口水，緊張地對他說：“這個面包給你吃。”他的眼中似乎有一絲動容，瞧瞧我又看看面包。我有點不放心，又趕緊說：“放心，沒有毒！”他突然大笑起來，滿口黃牙和黑漆漆的牙垢暴露無遺。他抓起面包，狼吞虎咽地吃下了它，好像餓了好幾天。

　　我準備離開時，沒想到他忽然抓住我衣服的一角，困難地張開嘴巴，發出了幾個渾濁的音。那是他在對我說謝謝嗎？我感到幾絲暖意劃過心田。他的眼神也卸下防備，單純地望著我……

　　從那以后，我一直堅持做好事，為那些落魄的人。

　　只因刻在我腦海的那個眼神！

難忘的眼神作文14

　　那天，天氣晴朗，風和日麗，課間時，本該在一起談天說地的你我，卻因為我的一個眼神間隔甚遠……

　　我，如坐針氈……

　　前一天，我曾與你商量好了，今早跟你交換一盒精美的膠帶。當時向你形容我的膠帶時，你曾興奮得合不攏嘴，并一蹦一跳地向我展示你多出來的那盒膠帶。

　　“拉鉤上吊，一百年不許變，變了是小狗。”你我清脆的笑聲響在校園里，放學時，你請我去你家看新生的小貓，并懇求我選一只帶走……你的眼里滿是期待！

　　然而今天，直到你背著書包進教室時我才發現，我出門前竟忘了在便當袋里裝下擺在牛奶和玉米粒旁的膠卷盒……而你，已經坐在你的位置上，向我投來期待的'目光并晃動手里的膠帶……

　　那一刻，我真是嘗到了丟三落四的苦頭！我呆呆地坐了一節課，曾經的友誼似乎就要結束了——你是我最好的朋友呀！

　　課后，我把你拉到一邊，從你的眼里我看到了自己古怪的神情……心里發毛的感覺令我一驚。“對……對不起，我……我今天忘帶了！”我結結巴巴地向你道歉，你先是一愣，接著，本盛滿了期待的眼里忽地閃過一抹失落，雖然不過是閃了一下，但我卻似乎一下子跌進深淵……

　　我好一會兒才回過神來，你卻已經焦急地搖晃我“你怎么啦，你怎么啦！”我推開你，松了一口氣。心中似乎起了一個疙瘩，磕得我的心生疼……我輕聲道：“今晚我去你家，把膠帶給你吧！”你笑了，欣然接受，臉上又掛上了你的招牌笑容……

　　但，你失落的眼神卻令我難以忘懷……

　　當晚，我早早地寫完了作業并帶了你最愛的水果糖來你家，你依舊像往常那樣笑容滿面地迎接我，看著你真誠的雙眼，我心中對你的愧意又深了幾分……

　　朋友，你失落的眼神令我難以忘懷，對你的愧意已盛滿了心底……

難忘的眼神作文15

　　一個愛仔細觀察的人，時常會發現你的眼里總藏著什么。從人物的眼中看透他是一個怎樣的人，想要表達什么樣的內心情感。平時，我不管遇到誰，都會看看他的眼睛，眼睛最能告訴我們什么。

　　在我上初二時，一位支教老師對上了我的眼神，硬是讓我忘不掉。

　　在初二短短一年的時間里，那位老師帶我們的物理，也就是我們物理的第一任老師。他很年輕，一直戴著眼鏡，從未見他取下過。

　　那時我坐在第三排第四列嗎，是一個離黑板不遠不近的好位置。從初二第一學期的后半學期開始，老師認準了我每節物理課前都要提問，右手拿著物理課本，跨進教室一直都是嚴肅的表情，眼神中仿佛帶著殺氣，隔著鏡片都能感受到。連平時鬧騰的'壞孩子也沒敢發出半點聲音。

　　他在講臺上直接開始提問，沒有上課同學們好一系列的動作，他一眼掃過全教室的人，沒人抬起頭，擔心被叫到，我也是這樣。恰巧躺著中，第一個就是，但幸好我一般都回答正，就這樣時間長了，好像都成了習慣。每節課的提問，看一看他的眼神，哎，無非就是我。以至于我再也不用低下頭做個樣子，直接抬頭盯著他的眼睛，看過了一個學期，我好像感受到那不是老師在針對我，而是對我的期盼。在那個時候我的成績穩，一般都在0幾。老師更多的可能是希望我能夠往上走，走的更遠更高，因此他一直磨練我，考驗我的知識掌握程度，在這位老師期盼的眼神中，我領略到他對我的信心，我應當努力，但是在那個眼神的背后，一次次考試的打擊成績只能停在那里，感覺自己辜負了老師。但那期盼的眼神一次又一次的出現在我的腦海中，深深的印在了我的心頭。