最是難忘那表情作文（共15篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的最是難忘那表情作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

最是難忘那表情作文1

　　有個微笑的表情在我的記憶里最是難忘。

　　學(xué)校寢室要裝空調(diào)，我在寢室里看書，聽著陽臺上有節(jié)奏的敲擊聲。一切都是那么和諧。

　　我看完了書，坐了起來，靠在寫字臺上，望著陽臺上為我們安裝空調(diào)的民工。他們身上的衣服很臟，不過干他們這一行的，如果不臟就不正常了，我想。

　　陽臺上有兩個人，一個在打孔，一個在地上清理灰塵，看到他們熟練的動作，就可以想到他們已經(jīng)是多年合作了。

　　沒有多久敲擊聲變小了，隨后就停止了。很顯然，他們今天的工作也就結(jié)束了。我很自然地向陽臺上看去，發(fā)現(xiàn)兩個民工也在收拾自己的工具。不一會兒，那個清理垃圾的民工從陽臺走了進(jìn)來，準(zhǔn)備離開。就在這個時(shí)刻，我驚奇地發(fā)現(xiàn)他是那么的年輕，年輕得似乎比我都還要小幾歲的樣子，個子不高，瘦瘦的，稚嫩的臉非常白，頭發(fā)很整齊，但是被蒙上了一層塵灰，失去了原有的光澤。眼睛不大，但卻給人一種充滿活力的感覺，所以也顯得非常好看。

　　他真的很年輕，我用驚訝的目光打量著他，他沒有發(fā)覺，只是低著頭顧著自己走路。

　　當(dāng)他走到我們身旁的時(shí)候，他抬起了頭，瞬間看了看我，然后和諧地調(diào)整了自己臉上的肌肉，就這樣他笑了笑。這是一個陌生的笑容，是因?yàn)槿四吧�還是因?yàn)樾θ菽吧�，這個問題我一直沒有答案。笑容在瞬間熄滅，他很快從我身邊走過，然而我感覺到他的身體還在笑，這是對生活滿懷信心的笑，是對人生無限憧憬的笑，也或者只是來自內(nèi)心對于陌生人的禮節(jié)。

　　從此，他的微笑在我的記憶中定格：純真，干凈，自信，無憂，直接。人是一個會微笑的動物，但人的微笑卻隨著時(shí)間漸漸磨滅。或許這個年代，微笑最多的地方就是商店了，只是浮現(xiàn)在服務(wù)員臉上的那種職業(yè)化的笑容不夠生動。當(dāng)然，如果你在街上跌倒，也會換來路人的笑，可那是令人難堪的笑，是缺乏人情味的幸災(zāi)樂禍的笑，是有違人格品質(zhì)的笑。

　　所以，乍見他的笑，有一種久違的感覺。

　　回憶中，我會想到他在骯臟的環(huán)境中工作，盡管已是疲憊不堪，

　　在他布滿灰塵的臉上卻能表現(xiàn)出來一個美妙的微笑。這個微笑，是那么的`率性自然，那么的至真至純，又是那么的明朗感人。

　　他的年輕告訴我他家庭的貧苦，他的工作告訴我他生活的艱辛，但他的微笑卻告訴了我他對生活的態(tài)度、對人生的理解，也同樣證明了他內(nèi)心的美好。

　　多么難得的微笑呀！

最是難忘那表情作文2

　　春雨密密的斜織著，為榕城籠上了一層薄紗，也增添了不少詩情畫意。就在那個下著迷蒙煙雨的一天，那表情深深地烙印在了我的腦海里，不可磨滅。

　　我趴在窗前，兩只手貼在玻璃上，看著窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，自私地把這一天本商量好要出去玩的計(jì)劃給洗去了。

　　一次次的推脫，昨天好不容易計(jì)劃好的，卻被這春雨生生的洗去。心里這種感覺可能叫做不甘吧，可是這又有什么辦法呢？——也好，反正他們也不想出去的，正合了他們的心意。

　　“姐姐——”一聲稚嫩的嗓音打斷了我的思緒。

　　我轉(zhuǎn)過頭，看向她。

　　只見她額頭上帶著些細(xì)汗，一張小臉漲得紅彤彤的，臉上一副興高采烈的樣子：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！爸爸媽媽和我玩游戲呢！你也一起來唄！”

　　想到他們昨天所作的承諾，我的臉立馬拉了下來，硬生生的吐出兩個字：“不去。”

　　她好像沒聽到我說的.話一樣，像一只嘰嘰喳喳的麻雀，在我耳邊不停地嘮叨：“姐姐！你知道嗎？我好開心啊！爸爸媽媽要和我們一起玩游戲！”說著，她拉住我的手，就要往屋里走。

　　我不耐煩了，用力甩開她拉著我的手，沖著她吼道：“煩死了！要玩你自己去玩！別拉上我！”

　　她被我這副模樣嚇到了，眉毛皺到一塊，怯生生的開口：“可是，爸爸媽媽好不容易要和我們一起玩，雖然今天……”然后，她好像想到什么，兩只眼睛立馬變成了月牙形，嘴也大大地咧開，露出兩個深深的酒窩：“我知道了！肯定是爸爸媽媽今天沒有帶我們出去玩！你生氣了！”

　　“你胡說！”

　　聽我這番話，她又裝出一副小大人的樣子，板起臉，眼睛睜得大大的，盯著我的眼睛，一個字一個字認(rèn)真的說：“姐姐，以前他們不帶我們出去玩，是因?yàn)樗麄円獮槲覀兣�力賺錢吖！今天沒有出去玩，是因?yàn)樘鞖獠辉试S！我們要體諒體諒爸爸媽媽！”然后，她臉上浮現(xiàn)出幸福的表情，眼睛一瞇，嘴角一彎，臉上的每個器官都仿佛在冒著幸福的泡泡：“雖然今天沒有出去，但是他們能陪我玩我真的很開心！所以說，我們一起去跟爸爸媽媽玩吧！”

　　我愣了一下，嘴角勾出一抹釋然的笑：

　　“好。”

　　窗外的雨小了，稀稀疏疏落在水洼里，雨聲彈奏出一曲歡快而悅耳的曲子。所有的埋怨在妹妹臉上的表情轉(zhuǎn)為幸福的那一剎那消失匿跡，并在我的腦海里留下了永不磨滅的烙印。

最是難忘那表情作文3

　　微風(fēng)拂過面龐，猶記得村口粗壯的梧桐樹下總是彌漫著淡雅的花香，片片花瓣飄落而下似蝴蝶般輕盈舞蹈。猶記得那粗壯挺拔的樹下總是有一個嬌小的身影若隱若現(xiàn)。

　　走近，只見奶奶弓著微駝的背，雙手背在身后，將滿臉的皺紋擠到一起，露出慈祥的微笑，微風(fēng)下微笑格外和藹可親。

　　淡淡的梧桐花香飄入鼻中芳香迷人，那香味使我陷入回憶。

　　那是對于我來說，最幸福的事便是去奶奶家的日子。奶奶每次都會站在村口那梧桐樹下等我，雙手背在身后，嘴角微微上揚(yáng)，把臉上密密的皺紋擠到一起露出微笑。夜晚，奶奶總會帶我到村口那棵梧桐樹下看星星，她會輕撫我的額頭指著天上的某一顆星星說：“孩子，你看那是鐵鎖星，象征著團(tuán)結(jié)。”隨后又指向旁邊的'一顆星說：“那是天狼星，代表勇敢，你也要像天狼星一樣勇敢，不管遇到什么困難，都不要輕易看落淚，越是難過就越是要笑。因?yàn)槲⑿�總能讓人忘記痛苦，而眼淚是世界上最無用的東西，明白了嗎？”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭望向奶奶，她的眼神充滿了寵溺，臉上洋溢著幸福的微笑柔聲說：“長大了你就明白了。其實(shí)每一個人死后都會去往另一個世界化作一顆星守護(hù)他們想守護(hù)的人。當(dāng)然奶奶死后也會化作一顆星，永遠(yuǎn)守護(hù)你的。”

　　那時(shí)我天真的問：“奶奶你會化作什么星呢？”奶奶想了想忽然一朵梧桐花落在了奶奶身上，她緩緩拾起了花朵柔聲說：“就叫念羽星吧，梧桐花的花語是思念奶奶到達(dá)另一個世界一定會想念你的。”這時(shí)奶奶的臉上依舊掛滿笑容，但眉宇間有種說不想出的惆悵。如今，奶奶已被病魔奪取了生命去往了她所說的另一個世界。世界上再也無人在梧桐樹下陪我看星星，每到夜晚，望向空中最亮的一顆星我都一直相信那就是念羽星，那就是奶奶在守護(hù)著我。

　　再次來到梧桐樹下，聞到了淡雅的花香，那龐大的樹下仿佛依舊有個身影若即若離，正當(dāng)我要沖過去看看，卻發(fā)現(xiàn)周圍空無一人，一切只是幻想。拾一朵梧桐花望向天空，我仿佛再次看到了那熟悉的微笑，我笑著暗想，奶奶我聽您的話遇到困難不輕易落淚，如今梧桐花還在，您又在哪里呢？

　　微風(fēng)下，梧桐樹下不再有個老人微駝著背，總掛著慈祥的微笑目視遠(yuǎn)方，現(xiàn)在只有一個女孩手里緊攥著一朵梧桐花強(qiáng)忍淚水向天空露出淡淡的微笑，久久不肯離開，嘴里重復(fù)著一句話：“奶奶，另一個世界好嗎？我，想你了……”

最是難忘那表情作文4

　　(1)命題作文

　　在我們的記憶深處，珍藏著許許多多來自親人、朋友、師生甚至是陌生人的動人表情。這些表情或興奮，或痛苦，或驚訝，或憤怒觸動著你的心靈，描畫著愛的感動，傳遞著正能量，鼓勵我們直面人生，振作精神，昂然前行。

　　請以最是難忘那表情為題寫一篇文章。

　　(2)情境作文

　　圍繞下列三個情景要素，發(fā)揮聯(lián)想和想象，自擬題目，寫一篇文章。

　　節(jié)日我掌聲

　　（范文）

　　最是難忘那表情

　　那是一個冬日的清晨，街燈昏暗，寒風(fēng)刺骨.我一個人站在車站旁，等待著不準(zhǔn)時(shí)的首班車。周圍還浸在濃濃的夜色中，不遠(yuǎn)處的十字路口被幾點(diǎn)路燈的光照亮，而四條街道.都孤寂地向遠(yuǎn)方的黑暗里延伸，冰冷的高樓在道旁高傲地站立，給這個清晨平添一絲寒意。(提分點(diǎn)：環(huán)境描寫，展現(xiàn)了故事發(fā)生的背景，為下文作下強(qiáng)有力的鋪墊。)

　　忽然，一聲粗獷的吼聲從街的盡頭傳來，瞬間打碎了剛才冷寂的氣氛。幾秒鐘后，一個黑洞洞的輪廓從黑暗中漸漸顯現(xiàn)。

　　那是一個隨處可見的鄉(xiāng)下女人，臉色棗紅，雙眼明亮。并不年輕的臉上有幾道淺淺的'皺紋。經(jīng)過長久的風(fēng)吹日曬，顯現(xiàn)出一種水火不侵的滄桑。微微發(fā)胖的身材，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的繡花棉襖，外面又緊緊地套著送報(bào)紙的黃馬甲。她雙腳飛快地蹬著自行車，身子也隨之左右擺動，每蹬一下，車子便會疲乏地響一下，這樣的姿勢在平時(shí)看來，總有幾分可笑。她一邊蹬，一邊用濃重的口音唱起了秦腔，雖是聽不懂的吼聲，卻又情感豐富，充滿起伏。(提分點(diǎn)：詳細(xì)對人物進(jìn)行刻畫，外貌、動作、神態(tài)，使人物形象豐滿。)

　　在這樣繁忙的城市里，她的存在，或許是格格不入的，我心想。她似乎感覺到了我的注視，在遠(yuǎn)去之前回頭望望，又向我憨厚而燦爛地一笑。

　　我愣住了。

　　那是多么樸實(shí)而生動的表情啊！在這個城市里，也許有無數(shù)個這樣的女人，她們也許為了每天的工作在四處奔波勞累，也許家中有年邁多病的父母，有正在讀書的兒女，有同樣被生活加以重?fù)?dān)的丈夫生活給了她沉重的腳鎖，她卻要帶著這腳鐐，自信地舞蹈。(提分點(diǎn)：我的思索和感悟，讓人物形象更加鮮明，讓文章主題更加深刻。)

　　生活中有許多苦難，她卻默默地承受了，但苦難并沒有磨平她對生活的熱愛，這樣勤勞而堅(jiān)強(qiáng)的女人，一直在努力融入這個城市，努力去生活，去愛、去微笑。(提分點(diǎn)：針對人物和事件作精辟的議論，與前面的敘述相得益彰。)

　　我難忘那張燦爛的笑臉，那勤勞、樸實(shí)、樂觀的奉獻(xiàn)者，給了我最深刻的啟迪.

最是難忘那表情作文5

　　我聽說過這樣兩句話——“愛笑的女孩運(yùn)氣都不會太差。”“愛音樂的女孩脾氣都不會太差。”這讓我不禁想起我心中那個美麗動人的天使，那個哪怕是一顰一笑都觸動著我的天使。

　　她纖細(xì)的身軀后一席及腰長發(fā)如綠葉扶花似的襯托著她的曼妙身姿，細(xì)發(fā)拂過臉旁如春風(fēng)般“潤物細(xì)無聲”。厚厚的劉海下，鑲嵌著兩顆閃亮的夜明珠，那是她最亮麗的風(fēng)景線——眼睛。在濃密的睫毛的遮蓋下，依舊擋不住她那如尖刀般銳利的目光，飽含對知識的渴望。鼻子如微聳的小山坡，嬌小可人。兩片不厚不薄但卻粉嫩的嘴唇拼湊成她性感的小嘴巴。笑起來時(shí)咧開小嘴，好似個彎彎的月牙兒。露出的幾顆潔白的牙齒，好似一個個小冰塊，為這炎炎夏日添了幾絲清涼。她的笑容如此燦爛，如此溫暖。

　　她，我心中的天使，如嬌艷的花朵般惹人憐愛。

　　在盛大的元旦晚會上，她是舞臺上最耀眼的那顆星。還記得——燈光柔和似絮，舞臺上彌漫著煙霧，她站在舞臺上正如那畫中人，亭亭玉立，楚楚動人。音樂飄入我的耳畔，她緩緩轉(zhuǎn)過身來，隨即她美妙得如百靈鳥的歌聲與音樂纏繞著，盤旋著向我襲來，一浪又一浪地拍打著我的心房。轉(zhuǎn)過來啦！終于告別了“猶抱琵琶半遮臉”的期待感。她化著淡妝，依舊掩蓋不住她天賜的美貌，笑得那么燦爛，傾國傾城。站在那兒，有種“窈窕淑女，君子好逑”的即視感。那抹笑容如冬陽般照亮了我心中的每一個角落，溫暖向全身漫延。那時(shí)的她雖沒有華麗的晚禮服，沒有閃耀的`珠寶手飾，但卻是最美麗的，我在她的身上看到了光環(huán)，是她的舞臺光環(huán)，她天生就是舞臺上的小精靈，為表演、為歌唱而活著，那一刻的她只為心中對音樂的向往而活著，忘卻一切，只剩音樂。她的笑容以風(fēng)馳電掣的速度占據(jù)了我的心靈。她的笑容，讓我心中遍地開滿鮮花，美滋滋的。她的笑容在無聲無息間烙印在我心中，難以磨滅。

　　她，是我心中的天使，同樣也是舞臺上的天使，光芒萬丈。

　　她是我的天使——瑩瑩。她是個愛笑，愛音樂的女孩，她燦爛的笑容是我此生最難忘的表情。

最是難忘那表情作文6

　　在記憶的最深處，有一抹無比難忘的表情。記憶轉(zhuǎn)瞬即逝，我急忙跑上去，追趕那無比珍貴的記憶。抓住了，一件平凡而難忘的往事悄然鉆入我的心靈。

　　我的語文老師是一位神情和藹但是不怒自威的女老師，很多同學(xué)怕她，尤其怕她那一雙明亮透徹的眼睛，那一雙眼藏在鏡片后面，一望向你，便像是兩道銳利的白光直攝人心，心里面的任何一點(diǎn)小想法都會被她讀心似的提出大腦，然后她一瞇眼睛，眼鏡片一反光，嘴里便吐出一連串令人嚇到戰(zhàn)栗的話語：“xxx你又走神了！不——聽——講！”仿佛目光一下穿透了你。我雖也有些怕她，但我總覺得她和一般的老師不一樣——沒有原因，遇到她的第一眼就覺得她不一般。

　　“這節(jié)課，我們寫一個小練筆——”這是一節(jié)語文課，老師站在講臺上，眼睛刷刷地掃著四十多位同學(xué)。同學(xué)們本想哀嚎，剛與她對上眼神，那聲馬上要發(fā)出的驚天地泣鬼神的聲音戛然而止并立即轉(zhuǎn)成一聲不可聞的嘆氣聲。我自認(rèn)倒霉，扁扁嘴摸出一張紙放在桌上，抓起筆卻一個字也寫不出來。我本來在語文方面的學(xué)習(xí)就不怎么樣，再加上老師的“突擊”，竟連一丁點(diǎn)兒思路都沒有。周身的同學(xué)們思量許久后都快速寫了起來，真讓人抓狂。偏頭望向窗外，秋色極美我卻無心觀賞，轉(zhuǎn)頭無助地望向講臺上批改作業(yè)的老師。

　　老師像感應(yīng)到了我的目光，唰的一下抬起頭。我慌忙低下頭去，卻倏然感到頭頂上一陣發(fā)麻。糟了，肯定是老師看過來了。我發(fā)怵地抬起頭……

　　老師目光灑了過來。我本應(yīng)該害怕，但剎那間并不似往常的目光相遇還是讓我繼續(xù)看著她。空氣仿佛靜止了……那是怎樣一束目光，怎樣一個表情啊！平時(shí)無比“犀利”的眼睛在鏡片后散發(fā)出一股柔和，再也沒有往常那銳利，充滿著平和。光芒進(jìn)入我眼眶，一股暖流涌進(jìn)我內(nèi)心，蕩漾到心田。陽光鉆過她發(fā)間的縫隙，灑落在她眉間，撫平了那個地方常有的嚴(yán)厲。她像是很愉悅似的`，嘴角掛著一絲小小的笑。老師就用這個不常見的表情看著我。一股信任與鼓勵的力量直達(dá)內(nèi)心。

　　窗外陽光正濃，映入教室，停留在老師的發(fā)梢旁跳躍起伏，牽起老師的頸旁的幾縷黑發(fā)。我不禁為那個表情動容。想必那瞬間的表情，只我一人在意到了吧。這珍貴的瞬間像一枚印章般雕刻好，印進(jìn)內(nèi)心。老師那無比難忘的表情一直刻在心中，從不能忘卻。

　　最是難忘那抹表情。那仁愛和藹的眉間，那充滿鼓勵的目光，給予我力量的笑容，永遠(yuǎn)停留在內(nèi)心珍貴的記憶中，不忘。帶著老師的期望與鼓勵，我直面困難，昂然前行。

最是難忘那表情作文7

　　一個微笑，一聲歡呼，一個眼神……豐富的表情，凝聚著我們的情感，書寫著我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　最是難忘，運(yùn)動會后，每個人臉上綻放的笑容。兩天的拼搏，運(yùn)動員們將汗水揮灑在那操場的紅色跑道上。見證了男子1000米長跑的精彩瞬間，見證了女子實(shí)心球運(yùn)動員的奮力一投，我自己也走上女子800米跑道，感受運(yùn)動會上激烈的競爭。終于等到了宣布各班比賽結(jié)果的時(shí)刻。整個操場鴉雀無聲，所有人的目光都不約而同地投到主席臺那位宣布成績的老師身上。“初二年級，第一名，一班！”當(dāng)嘹亮的聲音從主席臺上響起的一瞬間，我們班的隊(duì)伍頓時(shí)沸騰了，每個人幾乎都原地跳了起來，幾個好友緊緊相擁。伴隨著雷鳴般的掌聲與歡呼聲，每個人臉上都綻放出了最燦爛的笑容。那洋溢著青春的光彩的笑容，是我所見的最激動、最興奮的表情。這歡笑，是我們每一位同學(xué)付出的努力凝聚成的。那個笑容，值得我永遠(yuǎn)珍藏。

　　最是難忘，我失落時(shí)，她那個溫暖的微笑。初中課業(yè)的重?fù)?dān)，活動的繁忙，成了壓在我心中的頑石。我忍不住向好友傾訴了一番我的困境。她只是默默地聽著，眼神中流露出一絲同情和關(guān)懷，嘴唇微微動了動，想說什么，但卻并沒有說出來，她輕輕摟住我的.肩，嘴角微微上揚(yáng)，露出一個溫暖的微笑，給我鼓勵，給我希望。友情的陽光籠罩著我，為我傾注了動力，促使我努力奮斗。那個微笑，帶著愛與溫暖，時(shí)時(shí)在我眼前呈現(xiàn)，讓我知道，還有人在陪伴著我，關(guān)懷著我。那個微笑，值得我永遠(yuǎn)珍藏。

　　最是難忘，圖書館中，那個認(rèn)真嚴(yán)肅的眼神。在圖書館中自習(xí)時(shí)，我對面坐的是一個高二的學(xué)姐，她捧著一本厚厚的書，仔細(xì)地閱讀著，她是那樣地專注，緊盯著書本，目不旁視。她一會兒指著文字，飛快地往下閱讀著，一會兒拿起筆，飛速地在書上做著筆記。她嚴(yán)肅的眼神，掃過書上的每一個字，凝神思考時(shí)，深鎖眉頭，緊咬嘴唇的表情，透出她對知識的熱愛和渴望。那個嚴(yán)肅而堅(jiān)定的眼神，值得我永遠(yuǎn)珍藏。

　　這些表情，讓我永遠(yuǎn)難忘。它們帶給我溫暖，帶給我力量，帶給我前行的動力。這些表情，被我永遠(yuǎn)地珍藏在心中。

最是難忘那表情作文8

　　一滴滴淚珠滑落了她的臉頰……她哭了，但那是一種解脫……

　　班上出事兒了，出大事兒了！

　　我們班的程琳同學(xué)爬上學(xué)校走廊的外圍，另外幾名女同學(xué)在一旁聊天。下了幾天幾夜的小雨壓根兒也沒停下來的意思，天空中烏云密布，好像正在醞釀著一場浩劫。這時(shí)，陳欣蔓走到了程琳面前，看著她，做出一副要撓她的樣子。程琳一驚，將身子向后傾去。可不料，腳一滑，手一松，跌下臺階！可更不幸的是，它的牙齒磕到走廊的邊緣。雖說走廊與地面只有不到一米的距離，但她這一摔可真是摔出了事兒來。

　　雨大起來了。程琳的血染紅了地上的雨水。老師在會議室中接到班長的電話后，迅速地把程琳送到了附近的醫(yī)院。

　　第二天消息傳來：程琳磕掉了一顆門牙和一顆虎牙，口腔內(nèi)多處骨折，牙齦上縫了二十二針。還需要做手術(shù)。

　　一連幾天，程琳都沒來上課。在經(jīng)歷了幾天的風(fēng)平浪靜之后，我們又迎來了一次狂風(fēng)暴雨：程琳的父母報(bào)案了！

　　而我們的`老師，她默默地承受著來自學(xué)校、家長、警方三方面的壓力。終于有一天……

　　那天早上，下著大雨。雨點(diǎn)敲打著池塘中的荷葉，發(fā)出“啪啪”的聲響。這節(jié)是語文課，老師捧著課本，緩緩地走進(jìn)了教室。她放下課本，望了望窗外那滂沱大雨，若無其事地開始上課。

　　可不知是怎的，班上的同學(xué)們竟然不約而同地鬧騰了起來。老師在一次又一次地整頓紀(jì)律后，她終于忍不住了。

　　“我只是一名普普通通的老師……”說著，她的聲音哽咽了起來。我抬頭一看，淚珠從她的眼眶中涌了出來，落到了講臺上。我的眉頭已經(jīng)皺了起來，眼睛紅腫著，不時(shí)地有淚水從她的眼眶中涌出來。她的嘴唇不停地顫抖著，臉頰掛滿了淚珠，手在胸前不停地比劃著。“所有人，把這筆責(zé)任都推到了我的頭上。”她一邊哭著，一邊說，“我也有家人，我也有小孩，難道我要因?yàn)槟悖�失去我的家人和孩子嗎？……”我把頭扭向窗外，看著雨滴從這片葉子滑落到那片葉子上，又從那片葉子滑落到了土地上，慢慢地，滲透了進(jìn)去……我不敢看她的眼睛，我怕看見她那雙透著壓力與憂愁的雙眼。她的心情，已隨著淚水，流淌了下來，這，也是一種解脫吧？

　　晚上臨睡前，我打開手機(jī)，看見老師在群里面說了這樣一句話：“我只是一個小小的、毫不起眼的老師……”眼前，我又浮現(xiàn)出老師那雙淚眼朦朧的雙眸……窗外，雨還在下著。

　　“嘩啦啦—嘩啦啦”，那難忘的表情伴隨著淅淅瀝瀝的雨聲，讓我度過了一個不眠之夜……

最是難忘那表情作文9

　　“兒子，先睡覺吧，明天還要考試，養(yǎng)足精神才能在考場上發(fā)揮得更好。”

　　“哎呀，我這都快寫完了，等會等會，等我寫完這題。”我一邊應(yīng)付著老爸，一邊在心里暗暗地想：“每天都來催，你還真不嫌煩。要不是今天周五得交補(bǔ)習(xí)班作業(yè)，我可早就寫完了。”

　　他見我不太高興，便也放寬了政策：“那你自己說，還需要多久?”

　　“嗯……五分鐘!”其實(shí)剩下的題目，五分鐘哪里寫得完?這不過是緩兵之計(jì)罷了。

　　“好!再給你五分鐘，不能再拖了!”說完他竟一屁股坐在了旁邊的床上，大有要和我大戰(zhàn)三百回合的架勢。我賭他肯定看過《論持久戰(zhàn)》。不過我得意地想：“看書?紙上談兵罷了。我可是有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的。”

　　雖然我一點(diǎn)也不在乎父親三番五次的催促，但我還是加快了速度。

　　時(shí)間滴答滴答如流水，如清風(fēng)，一去不復(fù)返。五分鐘在浩翰的時(shí)間長河中多么渺小!很快，已經(jīng)過去了四分鐘。

　　父親肯定比我還注意時(shí)間，要不怎么會在這時(shí)突然站起來，準(zhǔn)備開始強(qiáng)制執(zhí)行約定呢?

　　他緩緩地，一步一步地踱到我的桌子旁邊，手上仍然握著手機(jī)，我看不到他的臉。但是我猜，他正面無表情地盯著時(shí)間，準(zhǔn)備時(shí)候一到就來收光我的作業(yè)本，殺我個片甲不留。

　　終于，他放下了手機(jī)，計(jì)時(shí)器已經(jīng)告訴他時(shí)候到了。

　　“好了，你說的時(shí)間已經(jīng)到了，現(xiàn)在睡覺去，剩下的明天再寫。”他拍拍我的后腦勺，用非常平靜的聲音對我發(fā)出了最后通牒。此時(shí)我還剩下最后一題。

　　說來也巧，這時(shí)他的手機(jī)突然響了，他不得不去處理一下。我便趁這個絕佳的機(jī)會翻到了第二頁，寫下最后一題的題號。

　　“哎!你怎么又翻了一面?怎么能這樣呢!”他一下子就急了，伸手來奪我的`筆。

　　我怎么會就如此放棄?我把手向旁邊伸得直直的，盡量不讓老爸碰到。

　　他跟我周旋了一會，出人意料地把手縮了回去。

　　我正要竊喜我的成功，一抬頭卻看見了老爸那憤怒的臉。只見他怒目圓睜，本來不大的眼睛此刻如銅鈴，嘴角朝下撇著，就像拱橋似的，胡子拉碴的臉上就跟涂了紅油漆似的。

　　我從未見過父親生這么大的氣。但是我才不管呢，我偏要做完這一題!一時(shí)賭氣，我竟然旁若無人地把最后一題寫完了。

　　我合上作業(yè)本，正要去洗澡。他有些多余地問了一句：“寫完了?”

　　“嗯。”

　　我習(xí)慣性地轉(zhuǎn)過頭，卻恰好撞上了他的目光。還是那張胡子拉碴的臉，但此刻目光卻是那么柔和那么溫暖，足以融化所有的堅(jiān)冰。我知道，不管是先前的憤怒，還是此時(shí)的柔和，都是父親充滿愛意的表情。

最是難忘那表情作文10

　　落日的晚霞，映照在每一個人的臉上、身上、心上。背著書包走在望不到頭的長街上，霞光照在眼角的一滴淚珠上，折射出與彩霞無異的色彩……

　　千絲萬縷的惆悵交織在心頭，蓋住的是那一份喜悅，殘留的是無限悲傷！腦子里留下的只有外婆的身影，那個背朝著我，轉(zhuǎn)頭而走的外婆……

　　“你的病好得差不多了，那外婆可以回去了！”“不行！”“好了，不許鬧！”見媽媽要發(fā)怒了，我只好強(qiáng)忍著不情愿，答應(yīng)了！晚上，外婆走到房間門口，剎住了腳，一邊把正想跨進(jìn)房門的'那只腳收了回去，只是微傾著身子，朝房間探了探頭，一邊輕聲地說：“外婆明早陪你打完針，就回去了啊！”。我窩在被窩里，強(qiáng)忍著哽咽，回了聲“哦”，聽著外婆躡手躡腳離開的腳步聲，我的眼淚便不聽使喚地打在枕頭上。

　　窗外狂風(fēng)胡亂地吹，細(xì)雨也被打得亂了章法，七零八落地打在玻璃或打在樹葉子上，“叮當(dāng)”、“沙沙”的聲響顯得燥亂，而房間內(nèi)卻安靜得只有幾聲抽泣與之響應(yīng)……被窩里的我心中滿是別離的悲涼，為什么外婆要走，就不能再陪我?guī)滋靻幔空l能告訴我啊？

　　打完針，該來的終究是來了，外婆送我到校門口。我一把抱住外婆，頭拼命地往她懷里鉆，一吸一頓地說：“外婆，你不走行不行？”外婆拍了拍我的背，只是笑笑，什么也不說。

　　依依不舍地走進(jìn)校門，我轉(zhuǎn)頭一看，隔著圍欄外婆正笑著沖我擺手。那是我最難忘的表情：眼角的皺紋聚攏使眼睛瞇成半月形，只留下了一條細(xì)細(xì)的縫；本就凌亂的頭發(fā)被微風(fēng)吹的更亂了，細(xì)小的頭發(fā)被幾粒汗水粘在額頭上；嘴角微微上揚(yáng)，報(bào)以最慈祥的笑容望向我，卻還是難掩臉上的幾條淡淡的、淺淺的淚痕——可即使再明顯，我依舊像個傻子一樣，看不見！布滿老繭的手在空中，為我擋下了剛剛射向我的一縷刺眼的陽光…

　　在難以忘懷的表情中，既有對孫女難舍的愛又有那決絕的狠心，百感交集，仿佛外婆想對我說的話都匯聚在這表情上。終究，外婆還是走了……

　　晚霞下的落淚，不僅僅只是那一絲感傷，更多的是那一種表情刺激了我內(nèi)心最柔軟的地方病留下的永不磨滅的記號……

最是難忘那表情作文11

　　涼風(fēng)習(xí)習(xí)，一陣陣微風(fēng)從外面飄進(jìn)來。飄到我的臉上。現(xiàn)在正是秋天，看著外面枯黃了的樹葉，讓正坐在考場上的我不禁想起一個人。

　　這個人他是我的爺爺。我的爺爺他總是提著他的小煙袋，冬天穿著路色的軍大衣，帶著一頂已經(jīng)有些破舊卻不舍得換新的的帽子。他的臉上的皺紋都是年輕時(shí)風(fēng)吹日曬的印子。一條一條并且松了下來。雖是這樣他還是整天都很開心。從不因?yàn)楦F苦而感到不滿。他也是經(jīng)常這樣教導(dǎo)我的`，他說：“孫女啊，等你長大了可不要像那些視錢如命的人一樣啊！平平淡淡的過一輩子，多么安逸啊！不過能有出息的話也不錯。但是不要以錢的基礎(chǔ)。最重要是開心就好。等你想我這么大了也許就明白開心多么重要了。你看我天天都很開心，因?yàn)闉槟承┦虏婚_心的話沒有用的。”說著爺爺就咧著他不完整的牙笑了。他每天遮掩無憂無慮，讓我感覺又是他的心理年齡連我大都沒有，我還是個小孩，天天都因?yàn)閷W(xué)習(xí)的事犯愁啊！有事找不到方向了就去找爺爺說說話。讓爺爺給我找找路。

　　有一次，就快要考試了，可是我真的什么也不會。這段時(shí)間也沒用心。我心想：這下完了這次可是真的完啊。我要是考不好，該怎么辦啊？亞歷山大的啊。當(dāng)時(shí)，我就萌發(fā)了一種作弊的念頭。心想：就這一次，老天保佑吧！保證沒下次。于是，臨考前一晚，我把覺得挺重要的知識點(diǎn)都寫在了一張紙上，準(zhǔn)備明天拿去考場。第二天，考試的時(shí)候我趁沒人注意，把紙拿出來剛準(zhǔn)備要抄。結(jié)果，老師不知怎么就冒出來了。毫無疑問，我被發(fā)現(xiàn)了。不僅同學(xué)老師指責(zé)我，就連爺爺這次也……回到家，我不敢見爺爺，可是還是見到了。這次爺爺看到我沒有笑，而是極其嚴(yán)肅。我害怕了！爺爺問我為什么抄？我回答不上來。就看了爺爺一眼，我看到他前所未有的嚴(yán)肅和無法形容得可怕眼神。當(dāng)時(shí)還小的我哭了。爺爺說：

　　“下次不許這樣了，這是可恥的行為。”雖然爺爺說的不多但是我真的怕了

　　從那時(shí)后的考試，我沒有在作弊，每每想起爺爺?shù)谋砬椋�我的心里五味雜陳。 現(xiàn)在的我又坐在考場里了，爺爺?shù)谋砬橛忠淮胃‖F(xiàn)在我的腦海里。

最是難忘那表情作文12

　　如果人的眼睛是一部照相機(jī)，那我會按下快門，讓那一個畫面，永遠(yuǎn)定格在我的鏡頭里。

　　小學(xué)六年級是我人生的一個轉(zhuǎn)折點(diǎn)。之前的我，個性張揚(yáng)，對自己的要求無限放低。因?yàn)橐淮我饬现�外的家訪，我對班主任萬老師有了一種害怕加抵觸的心理。雖說在教室難免見到老師，但課外我會盡我所能逃避一切能與老師見面的機(jī)會。

　　好似生活在同一海域里的鯊魚和小魚，以前是無話不說。一次小魚看到鯊魚吃了自己的同類，開始害怕，四處躲藏，以為自己躲得天衣無縫，可它卻從沒想過：鯊魚找到它不是輕而易舉嗎?

　　那一次我走回教室，發(fā)現(xiàn)萬老師在講臺上坐著改作業(yè)，我想從后門悄悄地繞進(jìn)教室。本以為自己可以再次避免與萬老師照面，卻沒想到她主動走了出來。萬老師拍了一下我的`肩膀，說話的聲音和動作一樣輕柔：“你最近干嘛老躲著我呀?”

　　鯊魚對小魚的疏遠(yuǎn)十分不解，但又怎么會就此放棄?

　　我一時(shí)語塞，有些話以我的性格，實(shí)在說不出口。出于禮貌，我應(yīng)當(dāng)看著說話的人，但我不敢。老師說出的每一個字都像是棒槌一樣捶打在我的心上，擾得我的心更加凌亂。

　　小魚能怎么說?說它怕鯊魚吃了自己?躲，好像沒用。死，也要死得痛快。

　　我終于抬起了頭，正視著萬老師，渴望著用那一絲強(qiáng)裝出來的鎮(zhèn)定掩飾自己的內(nèi)心。可就是這一眼，讓我永生難忘。萬老師臉上的表情異常復(fù)雜：她的嘴角帶著一抹和善的微笑，本就立體的五官顯得更加突出。可她眼底的不解，眼神中的著急卻沒能掩飾住。像一個初出茅廬的演員，她拙劣的演技出賣了她自己。那一瞬間，我慌亂的心居然變得冷靜，什么都不重要了。

　　小魚突然想明白了，鯊魚要想吃自己，何必等到現(xiàn)在?

　　我開始反思。萬老師她什么都沒有做錯，她并沒有在家訪時(shí)把我的劣跡告訴父母。自始至終，都是我在把莫須有的罪名往她身上扣，我認(rèn)為是她阻止了我張揚(yáng)個性，是她讓我身邊的好友阻止了我的年少輕狂。我開始意識到，若是換個人去家訪，還被甩臉子，不抽兩下都算是好的了，還會有誰反過來委屈求和?

　　小魚和鯊魚言歸于好。

　　那一個表情，像是一個催化劑，化解了堵在心口的積石;那一個表情，像冬日里的陽光，明亮了陰暗的角落;那一個表情，教會了我寬容，讓我變得成熟。

　　謝謝您，萬老師!

最是難忘那表情作文13

　　終于，房間里的燈又重新亮了，爸爸臉上揚(yáng)起幸福的表情，此時(shí)的我正沐浴在愛的光圈里。

　　這是一個悶熱的夏季，當(dāng)時(shí)正逢期末考試前夕。我放學(xué)后回到家，準(zhǔn)備復(fù)習(xí)一些課文。突然房間里的燈閃了幾下，熄滅了，空氣是黑的，連微微的風(fēng)也是黑的。我很生氣，沖著爸爸發(fā)脾氣：“怎么又壞了，你上次不是找人修了嗎？怎么搞的。”“現(xiàn)在很晚了，找電工來會耽誤你學(xué)習(xí)的，我去修吧。”爸爸臉上流露出疲憊的.神色，可他的話絲毫沒有平息我熊熊燃燒的火焰。我不耐煩的應(yīng)了一聲，連連擺手讓他去修。爸爸拿了工具箱站在椅子上，很靜，只聽見腳與地板的摩擦越來越小。我無聊地坐著，仿佛時(shí)間都靜止了。

　　我跟過去，見爸爸手忙腳亂的，就自覺地拿了手電筒幫他照明。十分鐘過去了，電路已經(jīng)接好了，可就是不通電，我的耐心也已經(jīng)化整為零了。手產(chǎn)生的酸痛感越來越強(qiáng)烈，我沒好氣地說：“算了，今天不復(fù)習(xí)了，你下來吧。”轉(zhuǎn)身離去時(shí)，靜默已久的老爸說：“那怎么行？明天你起床不也得摸黑嗎，多不方便！”說完，又開始檢查線路。月光柔和地打在父親的臉上，讓我看清了他的表情：眼睛緊緊盯著手頭的工作，目光是那樣的堅(jiān)定。額頭滲透了一層汗水，順著臉頰滴落在衣襟上，也顧不得擦一擦。一會兒眉頭緊鎖，失去了往日的鎮(zhèn)定自若，仿佛是那么急切。口中微微喘著粗氣，手中的動作漸漸慢了下來，想必手已經(jīng)酸得失去知覺，可他還是咬牙堅(jiān)持著，沒有抱怨。

　　忽然，一股暖流流遍全身，鼻頭酸酸的，或許是為我剛才的行為有些后悔吧。我重新?lián)P起了手臂，即使仍然酸痛，我也不曾放下，因?yàn)橛幸环N力量在支撐著我。看著父親的每一個動作，我心里都倍感酸澀，我為我以前的無知感到羞愧，爸爸對我的寬容和愛深深感染了我。風(fēng)透過窗戶，輕輕吹拂起爸爸的發(fā)絲，我看到了他額角的皺紋，兩鬢的銀絲與日漸逝去的青春，是我讓他勞累了。

　　燈終于修好了，屋子一亮，爸爸松了口氣說：“現(xiàn)在好了，你快點(diǎn)復(fù)習(xí)吧。”說完，抹了抹額頭的汗水，嘴角向上翹起，看得出那是一道愛的弧線。

　　爸爸轉(zhuǎn)身走出了房間，略顯疲憊的腳步聲串成了一段愛的樂章。我眼前又浮現(xiàn)出父親那時(shí)的表情：堅(jiān)定的目光，緊鎖的眉頭，微顫的嘴角，都深刻在我的腦海中。

　　在這個充滿亮光的夜晚，我想著能否成為一盞燈，回報(bào)父親一個光明的世界，讓他不再擁有黑夜……

　　難忘那個夜晚，難忘那表情。

最是難忘那表情作文14

　　他深棕色的皮膚上平直的兩道眉蹙了起來，就像隸書的“八”字。眉弓上閃爍著一雙大眼睛，為未消的稚氣抹上了一層成熟。他的眼睛是閃亮的，瞳孔的墨漆同樣跳躍著陽光。他的嘴唇一抿，輕輕地顫動起來，眼中立刻盈滿了淚水……

　　他是個伊朗的孩子——-萬阿里。

　　影片《小鞋子》中的他與六、七歲的妹妹早早地當(dāng)起了家。阿里為妹妹補(bǔ)鞋后買菜時(shí)，鞋子不慎被雜貨販子當(dāng)做了垃圾收走。他知道負(fù)債累累的家沒有可能再為妹妹買雙新鞋。回家時(shí)充滿了內(nèi)疚與歉意。此時(shí)，我看見，他充滿真誠的大眼睛里凝上了寶石般晶瑩的淚。這些眼淚久久地停留在眼眶里，似乎是湖水在風(fēng)中，蕩漾著漣漪。溫?zé)岬臏I水淌進(jìn)了我們的心，也融化了我們的心。他幾近嗚咽地向妹妹發(fā)誓，一定會給她一雙鞋。

　　此后的許多日子，迫于經(jīng)濟(jì)。妹妹上學(xué)必須穿上家里唯一的一雙哥哥的舊球鞋，放學(xué)后還得立刻交換給哥哥，然后哥哥再去上學(xué)。這使得阿里連續(xù)遲到幾天，被學(xué)校主任誤解為貪玩，沒有責(zé)任心的人，要被趕出校門。這時(shí)，他的眼中浸潤了委屈與無奈，如同簾子上凝滿清晨的寒露。此時(shí)，他眼中的淚水有著與上次不同的東西，那是一名優(yōu)秀的學(xué)生對學(xué)校的熱愛。最后，經(jīng)班主任的解釋，他終于還是留在了課堂。

　　媽媽說：他們的生活就如同自己兒時(shí)的生活一般。孩子們早早學(xué)會了獨(dú)立。幼小的他們早已初嘗生活的磨難與坎坷。這讓尚未成熟的他們眼中有了大人的穩(wěn)重，有著被艱辛磨練后的堅(jiān)毅。

　　最后，阿里為了得到長跑季軍的獎品——-一雙新球鞋，含淚向老師請求獲得參賽資格。在比賽中，他經(jīng)歷了外校學(xué)生的作弊，摔倒了重新爬起來。因?yàn)椋�他心中燃著希望�?火，那是他給予妹妹的承諾，一定要給妹妹一雙新鞋子。然而，天總是不如人愿。他得到了冠軍，而冠軍的獎品卻不是鞋子！在本該令人振奮的鏡頭下，他深深地埋下了頭，心中充滿了難過。當(dāng)他艱難地抬起頭，面對采訪的鏡頭時(shí)，嘴角開始顫動，心里的悲傷難以掩飾，淚水已經(jīng)急著要相繼涌出……

　　一個看似莫名其妙的結(jié)局，其實(shí)道出了當(dāng)時(shí)社會的不公與無奈。看——-阿里——-的表情，哭訴著生活的艱難與悲鳴，但同樣也讓我們讀出了他不斷地努力，與命運(yùn)抗?fàn)幍臎Q心，并處處透露著年少的他絕不會向挫折彎腰的堅(jiān)定。他的表情，成了刻在我心底的信念……

最是難忘那表情作文15

　　一年零二十一天前，我家族中最為年長的老者，也就是我的曾祖母，去世了。

　　她看著家族中所有人長大。但不知何時(shí)開始，她只能拄著拐杖前行;不知何時(shí)開始，她已吃不動她最愛的甜點(diǎn);不知何時(shí)開始，她嘮嘮叨叨地祈望閻王的召喚了;也不知何時(shí)開始，她早已成了整個家族的核心，若沒了她，我們這些后輩們或許會散作滿天星吧。

　　如今，她真的去了。

　　當(dāng)我們趕回老家時(shí)，曾祖母已經(jīng)入殮了。堂屋里道士踱來踱去，整個屋子里塞滿了人。在我們心中，她是那個最親切的長者無疑了。

　　外面下起了雨，黑夜里只有我家亮著燈。所有人臉上都面無表情，眼神空洞，有一句沒一句地接著話。

　　第二天一早，云破日出。人們都聚在堂屋里，坐著或站著，白晃晃的。我沒尋得椅子，只好站著。爸爸忽然喚我過去，我便小步跑過去;他讓我坐他膝上，我也照做。可剛一坐下，我便感到爸爸在抽泣，原來他是叫我來擋住他人的視線罷了。我愣了，不知道說什么好。誰說男兒有淚不輕彈?一向堅(jiān)強(qiáng)的父親，在我們面前流血不流淚的父親，現(xiàn)在處在巨大的悲傷之中……

　　爸爸又抽泣了一會兒，我仍然沉默著。我知道，爸爸是曾祖母與曾祖父拉扯大的。如今，兩位老人先后駕鶴西去，爸爸怎能不落淚?甚至，我被爸爸引得也想哭了，我不禁回憶起我與曾祖母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為我留零食也罷，為我鋪床也罷，帶我出門游玩也罷，如今都隨風(fēng)逝去了。過去的一幕幕都一一浮現(xiàn)在我的眼前，我想，爸爸也一定是沉浸在過去的.回憶之中吧。

　　不知過了多久，爸爸突然說：“走吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“好，走吧。”站起身，我看著爸爸，他的眼鏡鏡片上已綻開朵朵白蓮，不擦，只為掩飾通紅的眼眶;他的嘴微微張開，嘴唇已略顯干枯;他的臉頰透出哀傷，令人耳邊似乎奏起藍(lán)調(diào);他的眉毛不斷地往中間擠，鑿出了條條皺紋;頭發(fā)也不同于往日的整齊，有些雜亂。

　　是的，這就是我的父親，我之前從未見過這樣的父親。以后很長一段時(shí)間，這個表情還不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前。

　　此后有一天，爸爸跟我談到曾祖母的去世，他說：“自從你曾祖母去世后，我的生活像是沒了重心。”我立馬想到爸爸那時(shí)的表情，我知道，那是父親最艱難的一段歲月。

　　或許很久以后，我的弟弟長大了，我會告訴他：沒有人是堅(jiān)不可摧的;在尊嚴(yán)與孝道之間，你一定要毫不猶豫地選擇后者。他若不解，我便會告訴他父親的這個表情——他是如何放下身段，銘記親人對于他的幫助，在生時(shí)盡孝，在逝時(shí)緬懷，引領(lǐng)后輩。這即為孝。

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