(薦)爭(zhēng)吵過(guò)后作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的爭(zhēng)吵過(guò)后作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
爭(zhēng)吵過(guò)后作文1
我吵架的時(shí)候，會(huì)很生氣，如果我是贏家，我就會(huì)洋洋得意，如果我是輸家，我就會(huì)不甘心、面目猙獰、咬牙切齒、悔不當(dāng)初、面紅耳赤、炮火猛攻和火力全開(kāi)。
吵架的時(shí)候，我的心情是：“非常非常生氣的”，生氣的時(shí)候我會(huì)變成大大的噴火龍，就好像快噴出火來(lái)。
爭(zhēng)吵過(guò)后，我會(huì)冷靜，讓火不要再噴出來(lái)了，然后再跟別人道歉，讓心情平靜下來(lái)，有時(shí)候，我還會(huì)一句話也不說(shuō)。
我通常，都為了和妹妹搶玩具，而吵架了，有的`時(shí)候妹妹會(huì)惹我生氣，因?yàn)樗龝?huì)拿我的貼紙或筆記本，所以我才會(huì)這么的生氣。
每次我和妹妹吵架的時(shí)候，我的眼睛就會(huì)瞪得很大很大，就好像快要火山爆發(fā)一樣，非常非常的生氣。
吵架會(huì)使人火山爆發(fā)，讓人氣得不得了，所以吵架是一件非常不好的事情，所以最好是不要吵架，不然你會(huì)氣得不得了啊！
爭(zhēng)吵過(guò)后作文2
“砰”的一聲，我把門(mén)關(guān)上了，腦海里回想著自己頂撞媽媽時(shí)的情景：“孩子，這單元的試卷怎么考得這么差，你是不是沒(méi)用心學(xué)習(xí)？”“您的要求那么高，這單元內(nèi)容那么難，我……”我委屈地輕聲抽泣著，”啪“一個(gè)響亮有力的巴掌印在我白里透紅的臉上，我驚訝至極，盯著往日慈愛(ài)的目光，淚水像斷線的珠子般灑落在地上……
真的是越想越委屈，媽媽怎能這樣對(duì)我？一個(gè)叛逆的想法驅(qū)動(dòng)著我：離家出走！對(duì)，就是它！于是我倔強(qiáng)地走出家門(mén)，以閃電般的速度奔向朋友小君家。
小君看著滿眼淚痕的我，一邊安慰一邊詢問(wèn)事情的緣由，解釋一番后，本以為形影不離的好朋友會(huì)了理解自己，沒(méi)想到小君卻一臉憤怒，對(duì)我大吼：“你這個(gè)不孝女，你知道么？你媽媽為了給你好的生活環(huán)境，每天辛苦工作，不知疲倦，你卻因?yàn)橐痪渑u(píng)的'話委屈不已，你太讓她失望了……”這時(shí)，在我泛著淚光的眼里依稀看見(jiàn)媽媽每天下班那疲憊的身軀，那布滿血絲的雙眼，年復(fù)一年日復(fù)一日含辛茹苦地為我付出，想起她那銀白色地頭發(fā)，像針?biāo)频拇掏粗业男模以趺茨茏屗齻哪兀?/p>
想到這里，我一路飛奔回家，撲進(jìn)媽媽的懷里，感受著這份母愛(ài)的溫暖。“媽?zhuān)义e(cuò)了，我以后一定好好學(xué)習(xí)，不讓您失望了……”
爭(zhēng)吵過(guò)后作文3
人與人相處之間，往往會(huì)因?yàn)橐痪洳唤?jīng)意的話，一個(gè)眼神、甚至一件芝麻綠豆大的小事而引燃了導(dǎo)火線，導(dǎo)致一場(chǎng)無(wú)可避免的唇槍舌戰(zhàn)。但當(dāng)硝煙散去、冰河融化，我們又將多了條溝通心靈的捷徑。
我有一位很好的朋友，下課時(shí)總是與我形影不離，我們一同討論功課，分享趣事，直到一次意外發(fā)生。那是風(fēng)和日麗的一天，彷如暴風(fēng)雨前的寧?kù)o，我一如往常地走進(jìn)教室，但正要坐下時(shí)，悲劇發(fā)生了，我的書(shū)包不小心將她的水壺撞落，本以為沒(méi)什么關(guān)系；當(dāng)她回來(lái)后，我才發(fā)現(xiàn)自己真是大錯(cuò)特錯(cuò)了，因?yàn)槟撬坪跏撬喈?dāng)珍惜的一份禮物。她生氣地質(zhì)問(wèn)我，對(duì)于她的語(yǔ)氣，我也相當(dāng)?shù)胤薹薏黄剑桓适救醯鼗亓怂龓拙洌粵](méi)想到戰(zhàn)場(chǎng)全面升級(jí)，一連好幾天，我們都不曾說(shuō)話。爭(zhēng)吵過(guò)后，我的'內(nèi)心也很愧疚。于是，我買(mǎi)了一個(gè)水壺，準(zhǔn)備向她道歉。我忐忑不安地向她訴說(shuō)歉意，她似乎也覺(jué)得很愧疚；最后，在互相嘀咕了幾句客套話后，我們又重修舊好了。
爭(zhēng)吵過(guò)后，當(dāng)內(nèi)心平靜下來(lái)，劍拔弩張的焰氣熄滅后，我感到的是一種難言的失落。從那件事后，不管發(fā)生什么爭(zhēng)執(zhí)，我都會(huì)先冷靜地思考一番，避免發(fā)生相同的事情。
爭(zhēng)吵過(guò)后作文4
一天，符號(hào)王國(guó)里發(fā)生了爭(zhēng)吵。
這場(chǎng)爭(zhēng)吵是由感嘆號(hào)引起的，它得意洋洋地說(shuō)：“我的樣子最好看，像低音‘哆’。而且在一篇文章里，我的功勞最大。因?yàn)槲铱梢员硎緩?qiáng)烈的感情，使文章有色彩。你們都要聽(tīng)我的。”
“我的長(zhǎng)相也不錯(cuò)，一個(gè)小耳朵，底下一個(gè)小圓點(diǎn)。我還可以提出許多問(wèn)題，引起作者的思考，使讀者更愛(ài)思考問(wèn)題。碰到疑問(wèn)句時(shí)少不了我。”問(wèn)號(hào)不服氣地說(shuō)。
“你們兩個(gè)都是廢物！”逗號(hào)驕傲地說(shuō)，“要不是我把句子斷開(kāi)，表示句子中的`停頓的話，讀者一口氣讀下全文，要多累呀？哪篇文章少的了我，我的用處最大！”
“我，句號(hào)。是一個(gè)美麗的空心小圓圈！每篇文章少我不可，在句末總有我那美麗的身影，要是沒(méi)有我，文章就永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。”
“除了句號(hào)和逗號(hào)以外，你們這些東西都沒(méi)用，我可以表示引出下文，你們行嗎？我和句號(hào)、逗號(hào)是最完美的搭檔，你們只配在王國(guó)里打雜”冒號(hào)說(shuō)。
“誰(shuí)說(shuō)的？我們符號(hào)王國(guó)里的符號(hào)缺一不可，誰(shuí)都有很大的用處。誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。”字典國(guó)王說(shuō)道。
“可是。恩，我們知道錯(cuò)了。”句號(hào)慚愧的說(shuō)道。
“知錯(cuò)就好，我們要團(tuán)結(jié)呀！”字典國(guó)王開(kāi)心地笑了。
是呀！標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是個(gè)大家庭，缺一不可。
爭(zhēng)吵過(guò)后作文5
一天，象征王國(guó)爆發(fā)了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。爭(zhēng)吵是由一個(gè)感嘆號(hào)引起的，它得意洋洋地說(shuō):我看起來(lái)最好，像貝司。Doe在一篇文章中，我獲得了最大的榮譽(yù)。
因?yàn)槲铱梢员磉_(dá)強(qiáng)烈的感情，使文章豐富多彩。你們都得聽(tīng)我的。我看起來(lái)也不錯(cuò)，有一個(gè)小耳朵和一個(gè)小點(diǎn)在下面。我也可以提出許多問(wèn)題來(lái)喚起作者的思考，讓讀者更愛(ài)思考。當(dāng)我遇到問(wèn)題時(shí)，我是不可或缺的。問(wèn)號(hào)不服氣地說(shuō)道。你們兩個(gè)都是垃圾！逗號(hào)驕傲地說(shuō)，如果我沒(méi)有打斷句子來(lái)表示句子的停頓，讀者會(huì)有多累？哪篇文章缺了我，我是最有用的！我，打住。是一個(gè)美麗的空心的小圓圈！每篇文章都需要我。我總是在句尾有我美麗的身影。沒(méi)有我，這篇文章永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束。除了句號(hào)和逗號(hào)，你們都沒(méi)用。
我可以說(shuō)它通向下面的段落。你能做到嗎？我是帶句號(hào)和逗號(hào)的.最完美的搭檔，在這個(gè)王國(guó)里，你只配和冒號(hào)混在一起。誰(shuí)說(shuō)的？在我們的符號(hào)王國(guó)里，符號(hào)是不可或缺的，每個(gè)人都很有用。誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。字典國(guó)王說(shuō)。但是......我們知道我們錯(cuò)了。
句號(hào)慚愧的說(shuō)道。知道我們的錯(cuò)誤很好，我們必須團(tuán)結(jié)起來(lái)！字典國(guó)王開(kāi)心地笑了。是的。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是一個(gè)大家庭，不可或缺。
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