激烈的籃球賽作文大全【15篇】

　　在學習、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的激烈的籃球賽作文，希望對大家有所幫助。

激烈的籃球賽作文1

　　“五一加油！五一必勝！”今天，是我們班超級決戰“厲害”的五（3）班，嘿嘿！再厲害，也比不過俺們班的“老將”——學�；@球隊的同學們！

　　終于盼到了下午的籃球賽，我們往地上一坐，把書包一扔，嚯！舒服！我們比賽開始了！“五一加油！五一加油！”我和小鐘同學一起帶頭吶喊。只見小曹同學仿佛聽到了吶喊，立刻精神抖擻，一個箭步將球投進了籃筐�！耙�！”我們啦啦隊的同學異口同聲地大叫道。��！小李同學突然被三班那個可惡的`主將——小房同學撞倒了，兩個膝蓋都破了，鮮血流了出來，卻依然咬牙奮戰。相老師立刻讓我和王嘉歆去趙老師辦公室—心理輔導室找碘酒來，于是，我們倆用出了體育達標時的速度，心急如焚地“飛”到了那里，請來了趙老師給小李同學處理。過了一會兒他又上場了。突然，三班又進了一個球，唉！

　　“嘟————”裁判一吹哨，上半場結束了。老師給隊員們發了士力架。身為吃貨的我，口水直流—羨慕死了！不過也挺開心的，因為結果是18：8，我們領先10分。

　　下半場，落后的三班，依然落后，不過，他們努力拼搏的精神還是值得呱唧呱唧的。你看他們那猙獰的表情，多么嚇人！而且，最為猙獰的小房同學還鬧了個笑話：他剛要把球運到他們隊的籃筐時，估計是被“聚光燈”嚇到了，一時失手，球頑皮的跳到我們這邊，和我們玩。耶！出界嘍！罰球！

　　最終，我們打敗了三班，得了40分，而可憐的三班，只得了23分！

　　呵呵！這場比賽太激烈了！下次，再與三班痛痛快快地來打一場吧！

激烈的籃球賽作文2

　　“好球！”“耶，進球了！”操場上的喝彩聲一波接著一波。這是我們學校五年級的同學正在進行的校園籃球爭霸賽！

　　那天下午，天雖然陰沉沉的，卻并沒有影響我們興奮的心情。這場比賽是我們八班和五班同學PK。我們班的球員上場了，他們個個精神抖擻，友好地和對手握了握手，站到了各自的場地，等待裁判發令。

　　“嘟！”我們班的小賴同學憑著1米70的高個，率先搶到球，傳給了我班的風云人物小周。對手一擁而上，小周機靈地把球又傳給了小宋。哪知對手像餓狼般又把小宋團團圍住，小宋一看情況不妙，立刻傳給了小黃。一接到球，小黃像箭一樣跑向籃圈……

　　場外觀戰的.我們，一個個都屏息凝神，瞪大雙眼，握緊雙手……“砰！”球沒進，打到了旁邊的籃板上。只見五班的同學幸災樂禍地尖叫起來，而球也被對方選手搶走了。于是，我們班同學大喊了起來：“508，加油！508，必勝！”可是對手也不弱，他們一個三步上籃，把球投進了籃圈！

　　“唉，真倒霉！”我們班觀戰的同學真想沖上去把球奪回來，但心有余而力不足。此時，場上的分數五班暫時領先。呀！身材魁梧的小賴又出馬了，他從對手手里輕松地撈回了球，一個箭步沖到籃板下，傳給小周。小周矯健地一躍，球在籃圈上轉了幾下……

　　我們個個緊張地盯著，心里暗暗地禱告：“進……拜托！進……”球好像聽懂了我們的話，真的乖乖地落入了籃圈里！頓時大家都手舞足蹈起來。

　　比賽還在緊張地進行著，爭球、跑動、傳球、投籃……每次看到投球時分，我的小心臟都被吊了起來。比賽從白熱化階段到漸漸趨向明朗，最終我們班以33比8的明顯優勢進入了四強賽。

　　我們班的球員真帥氣！

激烈的籃球賽作文3

　　一天一轉眼間就過半了，今天難得有一個好天氣，我們看著操場上奔跑的人群，望著炎炎冬日，只得唉聲嘆氣，恨我們同學當中沒有人帶籃球來。

　　就在我們嘆氣之際，二班的同學出現在我們的教室門前，鄭重的說：“來不來一場籃球友誼賽�！�

　　我們正在無聊中虛度光陰，聽道這個消息，我們喜出望外，連聲說好。我們就立即和二班的同學到了樓下操場上，這是，離上課還有四十分鐘，我們立刻到中場跳球。巫陽和二班的同學一起起跳，巫陽的手明顯比二班球員的手高出一截，牢牢的把球報在了懷中，他馬上傳球給張勇，張勇跳投，球沒有進，張強奮力在籃下把籃板球搶住，一個補籃，球空心如筐。二班球員發球，他們發給了他們的主力球員，主力球員帶球沖向我方底線，，一個漂亮的.上籃，球進了。

　　我方球員馬上發球，張勇發給余鑫，余鑫投了個三不沾，二班拿球……

　　最后還有三分鐘，敵方領先我們十一分，眼看我方球員已經沉不住氣了，我馬上叫了一個長暫停，叫他們沉住氣，全場人盯人防守。這場站體諾后，我方球員才勉強站住了腳。

　　還有最后兩分鐘，我們盡量增加搶斷的次數，在一分鐘內搶斷了三次，共得了六分，他們卻一分未得，到了最后一分鐘，學校的音樂響起來了，我們知道時間不長了，隨著張勇的三分得手，我們還差兩分，眼看音樂就要結束了，還剩六秒、五秒，巫陽搶斷得手，沖向敵方底線，還剩三秒，二秒，所有敵方隊員都試圖阻止他，他突然一個急停三分跳投，鈴聲在同一時間響起來，跟隨著球碰了一下籃筐，啊！球進了，我們一分險勝二班，滿懷著高興奔回教室。

　　這場籃球賽，不僅僅是為了勝利，也證明了我們班的團結和友誼。

激烈的籃球賽作文4

　　今天下午，天氣不錯，天高云淡。正好是我們學校一年一度的籃球比賽。這是我們五一班與五三班的對決。冠亞軍會在我們之間產生。

　　“五一加油！五一必勝！”同學們自發的組織了啦啦隊，自己還做了舉牌，上面寫著各種鼓舞士氣的話，給隊員們助力打氣。隊員們也都摩拳擦掌，斗志昂揚。

　　伴隨著裁判的一聲哨響，比賽正式開始。只見曹浩然縱身一跳從對方手中搶過球來，穩穩落地。隨后帶球轉身向對方籃下跑去。輕松一躍將球輕而易舉地送進籃筐�！耙�！我們進球了！”同學們興奮不已，情不自禁地高聲大喊。

　　一陣歡呼過后，我們班的李林傳奇發球。只見他把球向上一扔，這時，穿插過來的顧俊哲正好接到，立刻抓住機會，跳投三分球，可惜球沒進。大家正在惋惜時，李林傳奇立即搶過去接到球。他稍加思索，對方一名球員過來阻擋他，他繞過那名球員做了個假動作，乘機來到對方籃下，往上一跳，把球往上一推，完美的將籃球送入籃筐里，又為我們班爭得兩分。“好球！太棒了！”同學們又沸騰了。這時，聽見有同學對老師說：“老師，李林傳奇把膝蓋磕傷了！”老師趕緊給他處理傷口，而他依然重返賽場繼續比賽。要為我們班爭得榮譽出一份力。我們都很佩服他。

　　下半場，我們班的幾員大將依然特別努力，雖然我們已經勝券在握，但還是不讓對手有可乘之機。這期間對手也曾實力變強過，還一度上演了大逆轉，可還是沒能抵住我們的強勢進攻，最終我們以四十比二十三的'大比分贏得了全年級的冠軍。

　　我們興奮，我們歡呼雀躍。這是運動員們的榮譽，也是全體同學的榮譽。厲害了，我的班！

激烈的籃球賽作文5

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，隨著一陣悅耳的下課鈴聲響起，我們班吵翻天了，一群一群地向著籃球場跑去，有的手里提著裝滿了水的水壺，有的手里拿了十幾個杯子，有的甚至什么也沒有拿就下去了。

　　大家都在準備著和六（2）班的戰斗——籃球比賽。比賽就要開始了，在球場上有兩個班的球員、班主任、啦啦隊和裁判，在我們同學和老師的決定下，我班派了王博聞、涂瀟文、廖高、洪岳和李一煒這五位同學上場�？扉_始了，斯老師把他們五位同學聚在一起說了一下具體情況之后，就讓大家繼續練球了。

　　比賽開始了，只聽見裁判的口哨聲響了，再看看我們班的球員，個個都做好了充分的準備。發球了，只見王博聞縱身一跳，用力把球打了過去，被涂瀟文接住了。涂瀟文帶球前進，可沒想到的是六（2）班竟然把球給擋住，并且把球給搶了過去，帶到了籃筐下，投，沒有進，這下可把他們班的班主任鄧老師給急壞了。我們班搶到了球，往回跑，中途經過了幾次傳球，好不容易才把球運到了籃筐下，我們班的球員一投，哎，沒進。可我們的球員并不服輸，接二連三的又搶了四個籃板球，全都沒有進。這時候，斯老師突然對裁判做了一個暫停的手勢，比賽暫停了，斯老師叫我們班的'球員趕快過來，對他們五個說：“你們剛才打球打得太急躁了，六個球一個都沒進，慢慢來不要急躁。”在斯老師和這五位球員講話時，我們女生端來水給五位球員喝……比賽時間真快，一下子就到下半場了，在下半場里，我們班的球員發揮得不錯，可讓人覺得可惜的是，在我們班投籃的時候也出現了跟上半場一樣的錯誤，連續四次搶籃板球，可最后一個也沒有進……。

　　比賽結束了，最后的結果是我們班贏了六(2)班18分。我們班的女生一個個的拿起水杯，像潑水節一樣的向地面、天空潑水。雖然，這次我們只得了第二名，可是，足球我們班一定會追上來的。

激烈的籃球賽作文6

　　學校的冬季籃球賽已拉開帷幕，同學們個個都摩拳擦掌，準備大干一場。

　　今天，我們要和五三班的女生一較高低，一下課，同學們就像一陣風呼啦呼啦進入“觀眾席”，而我，卻還在樓梯上躊躇不前，心中忐忑不安：上一場與五一班的較量已經輸得夠慘，這次，不會再輸吧！再輸可就顏面失盡了，再輸同學們會很失望吧……，到了賽場，我們換好衣服聚在一起準備比賽。

　　隨著一聲哨聲，開始比賽，三班可真不好打，我們拼盡全力才能與之抗衡，但是，我們很快發現她們有一個致命的缺點----傳球失誤多，還沒有抵達籃筐，球已經被截住。我們立即改變戰術，球落入我方手里，立刻把球傳給隊友，當對手群圍時，隊友卻已將球投出去，沒有進，又投一次，球進了，同學們歡呼雀躍。緊接著，我們一個沖鋒，球沒有進，反而被對方攔住，于是，張萌倩停下腳步，原地拍球，然后一個轉身沖出重圍跑入紅區，雙手持球，用力往前一伸，將球扔了出去，球飛出優美的.弧線，來到籃筐的邊緣，打轉著，我的心皺成一團、眉頭緊蹙、生怕球掉出來，還好，球打了幾個轉后直線掉下……越戰越勇，我們幾個你傳我、我轉她，抓住機會拼命投球，把對方攪得暈頭轉向，前半場結束，比分定格在12：0。

　　后半場比賽更是充滿火藥味，雙方都到了“生死關頭”，對方一個箭步，我們被攻破防線，我們立刻露出本性，連續進攻、步步緊逼，害的對手連球都接不住，我們又進一球，喜上眉頭，又一個沖鋒，連進兩球，對手徹底崩潰。盡管她們把比分改為18：4，可是我們隊相互配合、團結一心，最終獲得勝利。

　　“我們贏了！我們贏了！”隊員們盡管汗流浹背，四肢無力，可心里卻格外歡喜，天好像變藍了、草好像變綠了、人好像變得更美了，一切都是那么和諧。

激烈的籃球賽作文7

　　我們分成兩隊，分布在自己的位置，準備著開始比賽．“嘟－－”哨聲一響，Ｌ老師把籃球高高地拋起，雙方奪球的隊員同時向上一躍，開始了激烈的爭奪。

　　敵方搶到球，拍著，兩只胳膊左右擺動，晃過我方三個隊員的阻攔，運球后連連三個箭步，縱身一躍，一個騰空飛躍，投進了一個兩分球。

　　我一發球，就被崔麗賀搶走了球，他一次有一次晃過我方的隊員，我非常憤怒，“噌－－”我勢如猛虎般半路殺出來，斷球成功了。搶到球后，我左一擺頭，做了個假動作，巧妙的躲過了對方的阻攔，沿著右邊的線迅速地帶求切入籃筐那，“噌－－噌－－噌－－”一個勢不可擋的“三步跨籃”，然后騰空躍起，右手托起球，手腕輕輕一抖，那球便沿著一個弧線飛進了籃筐。“好球，好球啊！”周圍頓時響起雷鳴般的掌聲和歡呼聲。

　　籃球翻飛疾進，令人眼花繚亂，各隊配合出許多漂亮的進攻和嚴密的防守，在一陣激烈的比賽后，雙方的得分都是九十分�，F在離結束比賽的時間只剩三分鐘了。

　　在這三分鐘之內，如果不進一球，就會輸這場比賽的'，我們都特別著急。連連幾次進攻都沒有成功，反而讓敵方進了一個兩分球。我們變得更焦急了。在最后一分鐘，我們鎮靜下來，好好打這最后一分鐘，我用了四十秒才搶到了球。如果不進三分球，想贏就沒有希望了。我荒過幾個人，測我最近的投球路線，在圈外一投，進了，在最后一秒進了，我們贏了，我真不敢相信我的所作所為，我們勝利的聲音驚天動地。

　　我們的努力終于感動了勝利之神。

激烈的籃球賽作文8

　　“好球，球進了！”“唉，看來是要輸了�！边@個陽光明媚的下午，同學們早就該回家寫作業了，可是今天怎么這么熱鬧呢？因為這里一會兒有一場大規模的“戰爭”——五年級一班VS五年級三班的籃球總決賽。

　　我們請到了代號叫“絕代智謀”的.“諸葛亮”常新成老師擔任教練。他為我們制定好了計策，黃浩洋防誰，曹浩然防誰……都一一分配好。我們有著五員大將——黃浩洋、曹浩然、李林傳奇、顧俊哲、付一凡。這五員大將全上場，誰也打不過他們。

　　“嘟——”我們盼望已久的哨聲吹響了，“戰爭開始了！”只見黃浩洋那矯健的身影高高跳起，啪的一聲，把籃球傳到了曹浩然手里，但被對方球員一把搶回。李林傳奇死死地防住對方球員，不料，李林傳奇和對方球員倒在了地上，不一會兒，李林傳奇的腿上就鮮血直流。李林傳奇卻不以為然地說：“這點小傷，一會兒就好了！”李林傳奇太剛強了，我真佩服他！上半場結束了，我們以18︰8的大比分領先。

　　下半場李林傳奇帶傷繼續“戰斗”。我們的得分越來越高，我們的心情太激動了。看！曹浩然準備上籃了！他兩手一收，兩腳一邁，球就乖乖進了籃筐。

　　比分到了30：22了！我們的心都提到了嗓子眼。對方球員又搶到了球，我們緊張極了，心想一定要搶回來呀！果然不出我們所料，顧俊哲一個快步向前，搶到對方的球，并一個轉身迅速傳給了黃浩洋，黃浩洋一個胯下運球躲過了對方的致命夾擊。我方球員大顯神通，連進了5個球。我們最后以40：23贏得了這場艱苦的“戰爭”。

　　真希望下次我也能上場，體會一下“戰爭”的艱苦！

激烈的籃球賽作文9

　　“好球，加油！”的喝彩聲此起彼伏，球場四周站滿了人，大家都踮起腳尖，伸長了脖子往球場里望。是什么這么吸引了同學們呢？哦，原來今天我們班要和（2）班進行一場籃球比賽。那么到底哪一支隊伍能脫穎而出呢？

　　隨著“嘟”的一聲哨響，裁判老師把球高高拋起，雙方籃球隊員都奮力躍起搶球，激烈的籃球賽開始了。

　　不料，我們班出師不利，沒有搶到球，大家都為我們捏了一把汗。賽場上競爭相當激烈，我們班的'隊員不但沒有絲毫畏懼，反而個個不甘示弱，迅速進入狀態，奮力“拼殺”，漸漸地扭轉了局面。

　　你瞧，宋吉與曾超打起了配合戰術，這還是多虧了我指導。只見宋吉接過球，邊運球邊跑，對方隊員連忙上前阻止了宋吉的進攻，宋吉一個假動作騙過了對方隊員，冷不防地將球傳給了曾超，可是，另一個對方隊員上前阻攔了，曾超將球反傳給了宋吉，又使了個眼神，宋吉心領神會，抱住球突然下蹲，然后起跳做出了想投球的動作，對方趕緊防守，不料，我方宋吉突然將球傳給曾超，對方防守出了紕漏，曾超立刻投籃，中了，操場上響起了喝彩聲。

　　再看杜杰，更令人敬佩。當比分4：4時，最后一球決勝負啦！隊員們都緊張起來。杜杰居然孤身上陣搶球，雖然球搶到了，但已被對方隊員圍堵，他左躲右閃，上竄下跳，突破重圍，頗有當年趙云的氣慨！由于投球太過用力，籃球砸到籃板反彈出來，他又縱身一躍補了一球，中啦！我方獲勝，操場上響起了雷鳴般的掌聲。

　　這場籃球賽可真激烈，幸好我方隊員們團結一致，才使冠軍花落我家。

激烈的籃球賽作文10

　　今天，我們到操場去看籃球比賽。

　　瞧，一位紅隊選手拍著籃球一邊向籃球架奔去。只見他舉起籃球，猛地一跳，手中的籃球不偏不倚地飛進了籃筐。球進了！我們紛紛鼓掌、喝彩：“太棒了！”“再來一個！”……綠方隊員也不甘示弱�？吹郊t方隊員拍著球準備投籃，一個綠隊選手貼著紅方隊員來了個漂亮的轉身，手一伸，成功地把球搶走了。我不禁為紅隊捏了把汗，心想：完了，完了。球被搶走了。看樣子紅隊要輸了�？蓻]想到的是，這名隊員不知怎么腳一滑摔倒了，紅隊一名隊員眼疾手快，把球搶了過來，投向籃框。可惜沒投中。我們紛紛嘆息：“怎么搞的？”“球技太差了！”

　　“加油！加油！紅隊加油！”看，兩隊虎視眈眈地盯著對方。突然，一名紅隊隊員拍著球想要投籃。說時遲那時快，一名綠隊隊員沖上來，紅隊隊員被絆倒在地。綠隊隊員也自然趴在紅方隊員身上。這時兩隊隊員一起沖過來。結果，一個一個像疊羅漢一樣趴下了。最下面的紅隊隊員用身子緊緊護著球，生怕一不留神被綠方隊員搶去。逗得我們哈哈大笑。

　　這時江老師吹響了哨子；“綠隊犯規！”等外層的隊員散去后，江老師單獨讓這名紅隊隊員投籃。只見他舉起球，微微蹲下身子，兩腳一蹬，手一松，球乖乖地進了籃框。我們興奮地手舞足蹈 ，“進了！”“贏了！”只有綠方隊員瞪著紅隊，好像在說：“哼，咱們騎驢看唱本——走著瞧！”

　　輪到綠隊了，他們學著紅隊的`樣子投籃。果然，球進了。他們高興地又是擊掌，又是擁抱……

　　這時，上課鈴響了，大家依依不舍地離開了操場。

激烈的籃球賽作文11

　　這天陽光明媚、萬里無云，真是個好天氣。學校里，一年一度的籃球賽拉開帷幕。

　　我們班是第二個上場的，班里空無一人，不是去當比賽隊員的，就是去當啦啦隊的。我也是比賽隊員之一，同學們挑好可以看的好位置，只聽裁判一聲令下，激烈的籃球比賽開始了！

　　只見第一組的同學就像一只只兇猛的豹子，使出自己吃奶的力氣飛快的奔跑著，驚得我們目瞪口呆，一時間讓我們看的難以便勝負。就在這時，跑的最快的三（9）班有幾個同學掉了球，使局面改變了。第一組的比賽結束了，三（9）班得了第二名（第一組有四個班）唉喲！我在心里替他們失落。

　　下面有請三(X)班、三(X)班、三(2)班和三(X)班登場！裁判大聲地叫道。我們班的啦啦隊立刻沸騰起來：有的同學興奮地喊：五(2)班加油！五(2)班必勝！有的`同學揮舞著自己做的小旗子，邊揮邊叫：加油！加油！加油！還有的同學幾乎忘乎所有，激動地蹦的三丈高。

　　我們班的同學也不甘示弱，前排的王子熙、戴子順等同學像一支離弦箭一樣，想拿一個冠軍。

　　該我了，我卯足了勁兒，猛一個箭步，搶過籃球，拼命的奔跑，然后把球帶個下一個同學，一氣呵成。

　　比賽結束了，我們個個汗流浹背，滿頭大汗。但我們仍然沒有放松，因為我們正在焦急的等待成績。不一會兒，宣布成績了，我們班只得了優秀獎。

　　這個成績，猶如一道晴天霹靂。同學們從期待變成了失望，個個垂著頭，嘆著氣，教室里死沉沉的，仿佛空氣凝固了一般。

　　幾個快的同學們大聲的訓斥著掉球的同學，老師并沒有因此生氣，反而和顏悅色的說：這次失敗了不要緊，失敗乃成功之母，下次一定要加油��！

　　我們下定決心：下次我們一定饒的一個好成績！

激烈的籃球賽作文12

　　近幾天，學校舉辦的六年級男子女子籃球賽可謂是如火如茶．同學們可就高興了，一有自己班的籃球賽，便連忙趕過去吶喊助威，贏了的，洋洋得意，輸了的，垂頭喪氣．

　　就拿我們班男子籃球隊來說吧，我們班一共打了四場比賽，第一場，我們班在上半場屢遭不順，落后兩分，在下半場，隊員們奮起直追，又造成對方犯規，一投一中，鎖定勝局．第二場和第三場，我們隊打得非常順手，一會兒搶斷，一會兒搶籃板，一會兒又助攻，攪得對方球員暈頭轉向，特別在傳球方面，我方隊員將球傳來傳去，直到傳到一個沒人防守的隊員后，再帶球突破，投籃，這個戰術為我們隊頻頻得分，同學們也無比高興．

　　到了第四場，也就是決賽，我們班將迎戰六（３）班。聽王偉明說六（３）班很厲害，我開始不以為然，到了比賽時，我一看對方球員，頓時傻了眼－－他們一個個比我方球員幾乎高一頭，這會算是遇到真正的對手了。

　　比賽一開始，雙方隊員就不讓對方投球，各自都防得很好。但過了一會兒，對手開始利用起自己的身高優勢來。我方隊員傳的求，總是被人高馬大的對方“攔路搶劫”，籃板也很難搶到。有時候，我方隊員打到半路，稍不留神，就被對方搶到球，還來不及回防，對手就投進了球。

　　最后，我們輸了。同學們一個個都非常失望。老師開導我們：“打輸了不要緊，因為我們已經盡了全力，對手也占了優勢，他們之所以贏了我們，是因為他門身高上有優勢，由此，我們應該樂觀些�！�

　　老師頓了頓，又說：“這次籃球賽持續了一個多星期，同學們看了，也玩了，接下來，我們應該全心全意地學習了！”同學們紛紛點頭。于是，我們又投入了緊張的.學習中，這次的籃球風波也結束了。

激烈的籃球賽作文13

　　“加油！加油！五一加油！”我們班在籃球場邊緣上吶喊著。不錯，我們又要跟五年級三班進行籃球冠軍爭奪戰了。

　　“嘀——”的一聲，比賽開始了。曹浩然真不愧是我們班的主力啊！他一個猛沖搶過了球，有力的步伐，帶著十足的'信心，沖出人群，雙腳起跳，手把球投向籃筐，籃球在半空中飛舞著，它撲向籃筐正中間，一個空心，進了！我們班迎來了一個開門紅，2：0領先。三班也不甘示弱，隊員們奮力搶球，投球，但也都無濟于事。但在上半場最后階段，大家為了在上半場多得分，都愈發愈緊張，讓隊員們的投球命中率直線下滑。直到黃浩洋接到球后，他大步狂奔起來，到了最佳位置，看準最佳時機，縱身一跳加雙手一舉，球也聽話地一個飛跳后沖向了籃筐，進了！全班熱血沸騰，紛紛歡呼起來。最后我們用18：8的分數鎖定上半場勝局。

　　下半場開始了。不知為何，三班與我們班的分數差距突然越來越小。10分、8分、6分，轉眼間差距只剩下4分了，這時曹浩然有些著急了，因為著急就顯得力不從心。他的空跳都很完美，不過就是投球卻一次未中。不過籃球隊員們好像認識到了錯誤，都放寬了心態，自從黃浩洋一個完美轉身跳后把球向下一扣，球沖過籃筐進了之后，我們班的籃球隊隊員突然鼓足了勁，不一會兒就將分差又從4分拉大到了20分。雖然比賽已經接近尾聲，三班敗局已定，但他們仍然在與時間做斗爭，努力贏得了3分。不過在一陣激動人心的“5，4，3，2，1，0”倒計時結束后，我們班最終以40：23的成績戰勝了三班，一陣陣歡呼聲在校園中蕩漾。

　　籃球賽結束了，歡呼聲也不知何時消散，但這一場精彩的籃球賽卻在我們五年級一班的心中久久徘徊。

激烈的籃球賽作文14

　　“喂!姐,快,快救救它,它快“死”了!”妹:“我也無能為力呀!”“啊!”看了上面的,你別害怕,不是什么“殺人案件”,而是我們五姊妹在玩籃球呢!我任命隊長和大姐一組；哥哥和二姐一組；小妹任命裁判兼副隊長。“滴——比賽開始了!”球傳到了我手上,我憑著在學校學習的三腳貓功夫,閉著眼,用手使勁向籃筐投去......“一比零!”“耶!進了!”我和老姐歡呼起來。接下來,由我發球,我朝姐的方向傳球,她竟然沒接住,倒是老哥接到了,他長得高,手又長,所以輕輕一扔,球就進了�！耙槐纫�!”比分拉平了,“我一定要加油!”我在心里暗暗對自己說。不一會兒,我這只瞎貓又撞見了幾只死耗子,得了5分,現在,比分是六比一了,我們領先了5分,可中場休息后他們可能會超過,所以,我們改變了戰略,變成她發球,我接再投籃,這種方法剛開始不是很理想,比分被追回來并被反超了3分,我們的.斗志被激了起來,狂投籃,10次起碼也有5次進球,“敵人”真像彈簧,見我們強,他們立即斗志滅了一大半,比分又被反超回來。

　　“滴！

　　比賽結束!”一看比分牌,我和姐姐相視一笑,因為我們比分超過了哥哥他們3分,獲得了冠軍!在“領獎臺”上(不過是塊大石頭)主持人讓我說了獲獎心得,我說:“只要努力,就能成功唄!”臺下立即響起一片掌聲,我有點兒得意地望了哥哥一眼,轉身走了,朦朧中,我聽見哥哥說:“哼!瞎貓看見死耗子!”哼!不就是嫉妒嗎!哼!怎么樣!有趣吧!激烈吧!

激烈的籃球賽作文15

　　“五一加油！五一必勝！”在一聲聲歡笑與激情中，我們班與三班打了一場籃球賽。

　　隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了，我們班的黃浩洋用力一拍球，向曹浩然拍去，他跑向籃球筐，眼看球要被搶去了，曹浩然高高一投球，球圍著籃球筐邊緣轉了一圈，球掉下來了，被三班搶走了。在我們的大聲呼喊為他們加油時，曹浩然搶過球，投進了籃筐，我們高聲吶喊。我們班之后幾次都投進了球，可三班隊員依舊不放棄，我們和三班只有四分之差了�！凹佑臀逡�，加油五一！”熱情的火苗燃燒起火，我們班黃浩洋一跳，一扔一投，球又進了籃筐，在此時，上半場已經過去，我們以18：8超過三班。

　　隊員們休息過后重上戰場，繼續剛才的比賽。“��！不要進！”“五一加油！五一加油！”曹浩然左躲右閃三班隊員，他機智地做了個假動作，他觀察了一下防守他的人，假裝把球傳給隊友，使對方撲了個空。這時，他雙手舉起籃球，凌空而躍，籃球迅速向籃筐飛去，球進了！同學們高興地吶喊。

　　三班隊員終于找準時機投了一個，黃浩洋弓著腰，死死地抱著球，眼睛看著周圍，自己已被三班包圍，被對方球員圍得水泄不通的.黃浩洋前后左右不停地拍著籃球，尋找突圍的機會。突然，他加快了步伐，一會左拐，一會右拐，一連沖出了兩道防線，縱身一跳，來了一個漂亮的上籃，我們班頓時歡呼雀躍。

　　“嘟——”比賽結束了，我們以40：23贏得了比賽，我們很激動，很興奮，老師幫我們拍了張照片，來紀念這有意義的時刻。

　　今天，我們獲得了冠軍，我們會繼續努力，只會做得更好。

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