[必備]沒有作業(yè)的日子作文28篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的沒有作業(yè)的日子作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　沒有作業(yè)的日子作文 1

　　那是個星期五的下午，同學(xué)們都垂頭喪氣地拿出作業(yè)記錄本，準(zhǔn)備記錄作業(yè)。只見老師拿起粉筆，在黑板上寫了幾個字“作業(yè)：無”。

　　這消息可把大家嚇壞了，同學(xué)們目瞪口呆地看著老師。突然，小農(nóng)大聲地說：“老師的意思是這個星期沒有作業(yè)呀！”老師默不作聲地點點頭，離開了教室。霎時間，同學(xué)們歡呼雀躍起來，整個教室變得像游樂場一樣，有的同學(xué)跳到課桌上，激動得扭起秧歌；有的同學(xué)拿文具盒當(dāng)麥克風(fēng)，瘋狂地唱起了歌；還有的同學(xué)舉起書包，使出了全身的力氣，往高處扔起，慶祝著沒有作業(yè)的日子。

　　我高興地走出了校門，聽著別班的同學(xué)說：“可惡的老師，又布置了這么多的作業(yè)，你還讓我怎么過這個周末呀？”聽了這話，我更加開心了。此時，就連小汽車的喇叭聲都好像在為我喝彩一樣，小花也開得更鮮艷了，路邊的小狗也汪汪汪的替我高興。

　　回到家后，我把沉重的'書包扔在了沙發(fā)上，自言自語地說：“這個星期，終于不用和作業(yè)‘戰(zhàn)斗’了，終于可以痛痛快快、自由自在的玩兩天了。”我激動得跳到電視機前，興奮的打開電視，跳上沙發(fā)，拿起遙控器，調(diào)到自己喜歡的節(jié)目，歡樂的看了起來。正在炒菜的媽媽聽到電視的聲音，風(fēng)風(fēng)火火地走了出來，生氣地說：“又看電視，你整天只會看電視，不會做作業(yè)嗎？”我大聲地說：“這個星期沒有作業(yè)！”媽媽接道：“沒有作業(yè)呀，那正好，上次買的幾套試卷都還閑著，做試卷去吧！”

　　媽媽的命令，哪敢不聽，我只好在書山題海里繼續(xù)遨游。看來，沒有作業(yè)的日子，也不能高興太早，否則就會樂極生悲！

　　沒有作業(yè)的日子作文 2

　　那是一個普通得不能再普通的日子，離放學(xué)還有幾分鐘，大家漫不經(jīng)心地把作業(yè)記錄本拿了出來，這時，老師卻在黑板上寫了幾個大字——今天無作業(yè)。

　　此時的教室里鴉雀無聲，一個同學(xué)大聲喊：“老班，你真是太好了。”突然的喊叫聲打破了教室的寧靜，整個教室都呈現(xiàn)在一個沸騰的海洋中，像早晨的菜市場一樣熱鬧，有的'在吆喝著，有的跳起了雙人舞，還有的揪著自己的臉不敢相信……此時，小王這個不法分子，把外套一脫，跳到桌上甩了起來，把同學(xué)們逗得跳的跳，傻笑的傻笑，真像一群智障兒童；笑意還沒結(jié)束，小明又拿起一支筆，當(dāng)作話筒在唱歌，“清晨起床打開窗，心情美美噠，下午沒有作業(yè)呀，心情美美噠……”這時大家都笑趴在地上了，小花笑得直在地上打滾。

　　放學(xué)之后，我飛速地向家跑去。一路上，天空藍藍的，太陽暖暖的，陽光照在水面上，清波蕩漾，小河旁的樹在風(fēng)中舒展著她那柔軟如絲的秀發(fā)。小河真靜啊，靜得好像一面鏡子；小河真清啊，清得可以看見水底的沙石；小河真綠啊，綠得仿佛那是塊無瑕的翡翠。遠處，花兒們正在媲美，紅的似火，粉得似霞，白得像雪，黃得賽金。

　　回到家后，我把書包丟到了一邊，換上拖鞋，拿出了我珍藏了多年的“毒品”——可樂、雞大腿，打開電視，一下蹦到了沙發(fā)上，開心地吃了起來，真像豬八戒。此時我腳底像踩著一塊浮云，輕沙薄翼，所有的學(xué)習(xí)事情都被丟到了九霄云外。可好景不長，媽媽過來了，我連忙把電視關(guān)了，她拿起“讀書寶劍”砍了我一下，我只好悶悶不樂地做課外作業(yè)，此時，我那塊浮云好像掉到了萬丈深淵，沒有誰能夠體會到那種從頂峰掉入萬丈深淵的感受。

　　這真是一個既快樂又痛苦的一天，真希望父母那望子成龍的心愿早點停止。

　　沒有作業(yè)的日子作文 3

　　今天是一個普通的日子，離放學(xué)還有幾分鐘，我漫不經(jīng)心地拿出作業(yè)記錄本，邊拿邊想：哎！我們小學(xué)生何時才能逃出這不見天日的“作業(yè)五指山”啊！要是殺人放火不犯法就好了，我就可以拿炸藥包把學(xué)校給炸了！這時老師走上講臺大聲地說：“今天NO作業(yè)。

　　我們?nèi)�班都驚呆了，為了確保我沒有在做夢，我打了一下我同桌，他大叫：“痛！”“呀！是真的.！我沒有做夢。”這時一個同學(xué)大叫：“老師，是真的嗎？”我在旁邊一直祈禱一定要是真的……老師微笑著點了點頭，這時全班異口同聲地說：“老師，我愛你！”小蘇拿著掃把當(dāng)吉他；班長跳起了印度舞；莫莫唱起了“自從有了你……”果果大叫：“老師，你太美了！比嫦娥姐姐還美！”這時老師眉開眼笑，說道：“小的們，趕快舒適書包，回家打游戲去！”“老師，你可真體恤我們呀！”

　　在回家的路上，我覺得花兒更紅了，小草更綠了，天空更藍了，我的小書包更輕了。小鳥飛過來，我對他說：“小鳥小鳥，我今天沒有作業(yè)。”小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“恭喜你，恭喜你。”

　　我回到家，書包一丟，便抱起手機開始玩游戲，玩著玩著，發(fā)現(xiàn)自己餓了，拿起一個蘋果，一邊啃一邊玩。這小日子也是過得無敵的滋潤了，我覺得這小日子過得肯定比神仙的生活還爽。吃過晚飯，我和幾個好朋友一起出去玩，我們先去吃了燒烤，再去游樂場玩了一趟，最后又去電影院看了最新的電影。因為是周五，所以不論我?guī)�點回去都無所謂。也不知道是幾點鐘了，我才回到家，草草洗漱完后，我就進入甜甜的夢鄉(xiāng)

　　這真是快樂的一天！真希望每個周末都可以有一天不用做這些凡人的作業(yè)呀！

　　沒有作業(yè)的日子作文 4

　　這是一個普通得不能再普通的下午，我們絕望地拿出作業(yè)本，準(zhǔn)備抄錄作業(yè)。此時，老師以極快的速度走進教師，從他那張嚴(yán)肅的臉可以看出，這周的作業(yè)會很多，當(dāng)我們?nèi)�班人都閉上眼不敢面對眾多作業(yè)時，老師拿起粉筆在黑板上寫了不到5秒，就甩筆而去。

　　不知是誰先睜開眼，看到了那夢寐以求的'三個字：作業(yè)——無。班長大聲叫道：“哇！沒有作業(yè)！”其它同學(xué)紛紛睜開眼，盯著那三個字興奮地叫了出來，有的同學(xué)不停地拍著桌子，有的還將作業(yè)本拋起來，有的甚至都高興得跳起來了。班長小揚站到了桌子上跳起了“霹靂舞”，不顧自己的淑女形象。班里的淘氣鬼小馬則沖上講臺，拿起黑板擦當(dāng)話筒帶頭唱起了歌，其他同學(xué)也紛紛加入，并一起唱著歌走出了校園。

　　走在回家的路上，天是格外的藍，花是格外的艷麗，小草是格外的綠，地面是格外的干凈，就連過馬路時，也不用等紅燈，看來，我是得到了上天的眷顧。

　　回到家中，我像脫韁的野馬般將書包丟在地上，拿了瓶飲料坐在電腦前，握起鼠標(biāo)，按著鍵盤，玩著我最喜歡的游戲。爸爸看到我在玩電腦，立馬訓(xùn)斥道：“還不快去做作業(yè)，還在這兒玩電腦。”我理直氣壯地說：“你說什么我都不做，反正我們沒有作業(yè)，不信你去問問老師。”爸爸說：“好，等我問了老師，你就慘了。”說完，并打電話問了老師，確認(rèn)沒有作業(yè)后，爸爸無奈地說：“好吧，我沒招了，這個周末，你就好好地玩吧。”我喜出望外，大聲喊道：“今天真是個好日子，讓我痛痛快快的玩?zhèn)�夠……”

　　晚上，我趴在床上，默默地想：真是百年難得一遇，希望下次老師也勞逸結(jié)合，讓我們再一次免作業(yè)。不知不覺，進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

　　沒有作業(yè)的日子作文 5

　　就快放學(xué)了，大家漫不經(jīng)心地拿出記作業(yè)的小本子準(zhǔn)備記作業(yè)。只見，老師在黑板上寫了幾個字——周末作業(yè)，之后，又在后面添了一個“無”字，笑瞇瞇地走出了教室。

　　一時間大家都怔住了，不知道是誰大喊了一聲：“老師萬歲！老師偉大！謝謝老師！”后來，教室里像在開慶功會，笑的笑，喊的喊，總之就是沒有一個是正常的。我們班最淘氣的小劉跑到后門拿了一把掃把，又沖到講臺上裝成一個七八十歲的老爺爺在上面走來走去，不時還唸著：“哦，真是碰到了好心人呀！碰到了好心人呀……”還沒等我們笑完，我同桌又跳到桌子上把草稿本一下子扔進了垃圾桶，脫下外套在空中甩來甩去，同學(xué)們笑得前俯后仰。在我們的歡呼聲中，放學(xué)時間就到了，老師讓我們集隊出校。

　　走在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)平時背上沉重的書包，像變成了一個棉花包，輕飄飄的。路兩旁的.大樹變得格外高格外壯，樹下的小草“變成”了小花，它們正對著我笑呢！天空中的小鳥正為我唱著一支支歡快的歌，好像在說：“你這次一定要抓住機會好好地玩一番！”

　　回家后，我對小狗說：“小狗小狗，我這個周末沒作業(yè)啦！”它高興地?fù)u搖尾巴，朝我撲了過來，用舌頭舔舔我的手，似乎在向我祝賀呢。我把書包從背上取了下來，“撲通”一聲扔在地板上，開心地說：“媽！這個周末沒作業(yè)，給我玩會兒唄？”“好，學(xué)習(xí)不能落后，記得復(fù)習(xí)哦！”“ok！”我高興得跳了起來，迫不及待地從柜子里拿出“珍藏版”的可樂和薯片，打開電視跳上了沙發(fā)，邊吃東西邊看電視，這日子過得真爽啊！我決心看一會兒電視，玩一會兒電腦，再出去騎自行車，總之……想干什么就干什么。

　　雖然這一天沒有作業(yè)，可是爸爸媽媽還是給我布置了少量的學(xué)習(xí)任務(wù)，我愉快并且認(rèn)真的完成了學(xué)習(xí)。這個“特殊”的周末給我留下永久的回憶，此后的日子里，再也沒有“沒作業(yè)的日子”了，而那天，也仿佛變成了一首美妙的歌曲，永遠回旋在我的心中。

　　沒有作業(yè)的日子作文 6

　　今天真是個好日子。那花朵多么美，小草多么綠，小蜜蜂們也早早地起來工作了。葉片上的露珠晶瑩剔透，鳥兒在枝頭歌唱，那聲音悅耳極了，湛藍的天空上沒有一絲烏云。

　　今天將是最美好的一天，在一朵朵鮮艷的花朵中，在一顆顆隨風(fēng)起舞的小草上，在鳥兒歡快的歌聲中，我們將度過這美好的一天。

　　我背上小書包，哼著小曲來到了補習(xí)班。“同學(xué)們好呀，差點忘了你們今天不用寫作文，也不用做閱讀了喲。”李老師笑瞇瞇地說。頓時，時間像靜止了一樣。我們班的小琪同學(xué)，一下子蹦了三千尺高，眼睛瞇得像一條細縫，手舉得比小樹還高，嘴巴張得比黑洞還大，并打攪了一聲“噢耶！”我們班的小溪同學(xué)也高興得靠倒在了我的桌子上，還好是我穩(wěn)住了桌子，不然小溪同學(xué)就要摔個四腳朝天了。

　　我們笑的.笑，跳的跳，瘋的瘋，全班變成了“菜市場”。很多人都在說沒有作業(yè)要干什么，每個人的臉上似乎都開了一朵“花”。

　　放學(xué)了，花朵是那么鮮艷，小狗對我搖搖尾巴，我開心地說：“豆豆，我今天沒有作業(yè)，可以陪你玩了。”小狗豆豆汪汪地對我叫了幾聲，似乎在說：“太好了。”我進到家里，把書包一扔就帶著豆豆來到院子里玩了起來，豆豆累了，也許是因為到午睡時間了吧，我抱起豆豆，還沒到窩旁，我就聽見呼呼的聲音，一定是玩累了。我蹦到了床上，拿手機看起了電視。

　　“寶貝，我來了！”媽媽笑著說，“來看看我給你買了什么，還有你弟弟買的玩具。”我把弟弟和豆豆喊醒之后，像閃電俠一樣飛了下來，只見媽媽手里有幾大袋東西和豆豆最愛吃的小零食，媽媽問：“你拿著手機干嘛？”“媽，今天老師沒布置作業(yè)。”“那你好好地瘋吧，記得玩手機、看電視都只有一個小時喲，零食少吃一點，小心脖子疼！”媽媽和藹地說。

　　今天真是快樂極了！噢耶！

　　沒有作業(yè)的日子作文 7

　　今天的天格外的藍，今天的大地格外的遼闊，今天的我格外的神氣，因為我們迎來了美妙的一天——沒有作業(yè)。

　　在臨近放學(xué)的時候，大家一個個愁眉苦臉，拿出記作業(yè)的本子，就在這時，“黑白無常”走了過來，我心想：完了完了，這一定是特大壞事。只聽“黑白無常”說道：“今天晚上的作業(yè)是——沒有。”我們聽了，半天沒反應(yīng)過來，李夢涵帶頭起哄，高興地叫道：“太好了，太陽從西邊升起咯！”說完便手舞足蹈的跳起了“偶棒鋼狼死打兒”，其他同學(xué)也紛紛歡呼起來，原來死寂的教室一下子變成了歡樂的海洋。

　　回家的時候，一股風(fēng)向我吹來，早上那又冷又詭異的.風(fēng)變得涼爽極了，路邊的小花小草比以往更有精神，更有力了。大卡車的汽笛聲和著風(fēng)吹過樹梢的聲音，形成了一支美妙的交響曲，以前無聲無息的街道變得熱鬧繁華了，街上人人都喜氣洋洋，充滿了歡聲笑語。桃花姑娘帶著微笑向我走來，似乎和我說：“恭喜你，今天沒有作業(yè)，一定要好好玩一番哦！”

　　回到家里，我用力把萬惡的書包甩在沙發(fā)上，頭也不抬地打開電視，拿起零食，過上了王子般的生活。以前不能做的事，現(xiàn)在終于有機會做了。“你在干什么？還不快去做作業(yè)！”一陣怒吼從我背后傳來，我回頭一看，原來是爸爸，我大聲說：“今天沒有作業(yè)！”“那你也得找作業(yè)來做！”爸爸吼道。我心想：做就做嘛，有什么了不起。然后情不自禁走向了書包……

　　雖然這一天還是有作業(yè)，可它給我留下來永久的回憶，此后的幾年里，再也沒有“沒作業(yè)的日子”，而那天，也仿佛變成了一股煙，飛進了我的心中。

　　沒有作業(yè)的日子作文 8

　　放學(xué)了，同學(xué)們極不情愿地拿出了記作業(yè)的本子，老師轉(zhuǎn)過身，在今天作業(yè)的下面寫了一個大大的“無”字，教室里頓時炸開了鍋。

　　同學(xué)們大呼小叫，打鬧的打鬧，講話的講話，發(fā)瘋的發(fā)瘋，老師在講臺上微笑著。這時，一位同學(xué)站了起來，扭動著他那又肥又胖的腰，跳起了舞。還有一位同學(xué)，使勁地打了自己一下，打完后，他高興地叫道：“這不是在做夢，這是真的。”瞬間，同學(xué)們將老師圍了個水泄不通，高興地和老師聊著天。老師不緊不慢地說：“為什么今天沒有作業(yè)，知道不？因為明天就是運動會了，今天給你們好休息一下，明天好好表現(xiàn)，爭取拿到好成績。”同學(xué)們像箭一樣，跑出了教室。

　　走在路上，我感覺陽光更燦爛了，空氣更清新了，大樹更高大了，天空更藍了，就連那小鳥也嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在為我今天沒有作業(yè)而歡呼。這時，我看到了幾個小朋友在向我微笑著，好像在說：“哥哥，今天沒有作業(yè)，下來陪我玩吧！”我高興得一蹦三尺高，我覺得平時有一座大山重的書包，今天一點兒也不重了，好像里面什么都沒有似的。

　　回到家，我就對媽媽說：“媽媽，今天我們什么作業(yè)也沒有喔！”媽媽驚訝地說：“這是真的嗎？”“當(dāng)然是真的`，我沒事騙你干嘛！”我高興地說道。媽媽也高興地說：“今晚，我給你做你最愛吃的土豆絲。”我坐到沙發(fā)上，打開了電視，看著精彩的節(jié)目。那一晚，我覺得飯菜格外好吃了，電視節(jié)目更精彩了。飯吃完后，我立馬跑到了操場上，和同學(xué)們不亦樂乎地玩著，就算玩得滿頭大汗，我們依舊不肯罷休，那一晚，我睡得格外舒服。

　　這樣的日子真幸福呀！要是天天都這樣，那該多好啊！

　　沒有作業(yè)的日子作文 9

　　一個普通得再也不能普通的星期五下午，離放學(xué)還有幾分鐘，我們苦著臉拿出作業(yè)本準(zhǔn)備抄作業(yè)，老師一臉嚴(yán)肅地拿起粉筆在黑板上寫上：“今日作業(yè)”四個大字。我抖著手拿起筆，心想：老師今天又要布置多少作業(yè)呀？可老師竟然在黑板上寫了一個大字“無”。

　　教室里，頓時安靜了下來，幾秒鐘后，全班突然沸騰起來，羅力康跳上椅子，錘著胸口，如同一個大猩猩：”老師萬歲！老師萬歲！我們愛死你了。”同學(xué)們在教室里跳舞的跳舞，唱歌的唱歌，沒有一個正常的。

　　我立即背上書包，一步并兩步地跳下樓梯，站在門口平時仿佛魔鬼的校長，今天都變得格外親切。我跑出校門蹦蹦跳跳地走著，雖然今天天氣陰沉沉的，還飄著一點毛毛雨，可是在我心中，仿佛萬里無云一般，雨點打在我臉上都是格外的涼爽，路邊干枯的小花在我眼里也是那么的美麗那么的鮮艷。

　　我回到家，把書包扔到一邊，換上鞋子，拿出幾包零食，跳上沙發(fā)，打開電視，有滋有味地看了起來。媽媽從廚房里走了出來：“你怎么還在這看電視，還不快去做作業(yè)。”“今天又沒有作業(yè)，我怎么做？”我一邊把薯片塞進嘴里，一邊緊盯著電視節(jié)目，頭也不回地回答媽媽。媽媽不信地問道：“真的。”“你不信可以去問問老師，問問同學(xué)啊！”“好吧，反正你也累了一個星期了，今天你就好好休息吧。”媽媽也高興地說道。我大叫一聲：“歐耶！”吃完晚飯就下樓去和同學(xué)玩了，我們玩得天昏地暗，把所有的.游戲都玩了個遍，直到9：00我才回家。洗臉就上床睡覺了，今天晚上我睡得格外香甜。

　　就這樣沒有作業(yè)的一天過去了，雖然老師不會天天都不布置作業(yè)，可是哪怕少布置一點也是好的。

　　沒有作業(yè)的日子作文 10

　　今天下午，離放學(xué)只有幾分鐘的時候，我們漫不經(jīng)心地拿出作業(yè)記錄本，老師走了進來，在黑板上寫出作業(yè)兩個蒼勁豪邁的大字。正當(dāng)我們在猜想有多少作業(yè)時，老師竟然在后面寫了個無。

　　我們先是一臉懵圈，后來我們才反應(yīng)過來。“怎么可能沒作業(yè)嗎？老師肯定是騙我們的。”我小聲嘀咕著，這時，老師說：“同學(xué)們，今天就是沒作業(yè)，你們看著辦吧。”說完，老師便走了。頓時，整個教室都炸開了鍋，小高跑到講臺上，拿著水杯當(dāng)“話筒”，唱起了：“好運來，好運來。”我們被小高那模樣，逗得捧腹大笑，我甚至都笑出了眼淚，而小趙在座位上唱起了“笑之歌”，傳來一陣：“喔，哈哈哈哈哈……”的歌聲。

　　放學(xué)后，我像脫了韁的野馬，腳底仿佛踩著一朵幸福的云，汽車的鳴笛聲似乎變成“歡迎曲”，人行道上一棵棵的大樹，似士兵一樣的挺拔，在歡迎我回到家中。

　　我剛打開家門，便把書包一甩，拿起零食，跳到沙發(fā)上，打開電視，翹著二郎腿，悠閑地看著電視。這時，老爸從臥室投來銳利的`眼神，問道：“今天，怎么不去做作業(yè)？”我理直氣壯地回答：“老師沒布置。”老爸先是翻看了一下手機，一看，結(jié)果真沒作業(yè)。便說：“難得今天你沒作業(yè)，兒子，走我?guī)�你出去玩。”我喜出望外，大聲叫道：“今天真是個好日子啊！”老爸先是帶我去吃了火鍋，又領(lǐng)我去把游樂園的項目全玩了個遍，十二點才回家，最后，我甜甜地進入了夢想。

　　今天，真是讓我難以忘懷的一天，希望老師以后勞逸結(jié)合，多給我們幾次沒作業(yè)的日子。

　　沒有作業(yè)的日子作文 11

　　那天下午，同學(xué)們都不情愿地拿出作業(yè)本，準(zhǔn)備記作業(yè)。老師走進教室，在黑板上寫了三個大字：作業(yè)——無。

　　教室里鴉雀無聲，不知是誰大喊了一聲：“哇！老師，你簡直比周杰倫還帥啊！”說完，教室里也瞬間炸開了鍋。同學(xué)們笑的笑，瘋的瘋，跳的跳。有的人把書本丟起來，一丟丟進了垃圾桶里；有的人不敢相信這是真的，自己打自己的臉；有的人在練習(xí)蛤蟆功，從板凳上一下子跳到桌子上；還有的人拿起教室后面的掃帚當(dāng)吉他，唱“讓我們一起搖擺”。小孫丟起自己的書包，落下時，砸到了自己頭，他被砸了個鼻青臉腫，我們都笑噴了。小李也興奮過度，一頭撞到了墻，真是太搞笑了。

　　走出學(xué)校，我蹦蹦跳跳地走在回家路上。這時，我看到別的班那愁眉苦臉的表情，心里高興極了。路上，天仿佛更藍了，水仿佛更清了，汽車那悅耳的鳴笛聲，簡直比貝多芬的交響曲還動聽。我一時覺得自己的書包也變得更輕了。我疾步跑回家，覺得路程一下縮短了許多。

　　回到家，我甩開書包，打開電視機，吃著零食，翹起二郎腿，舒舒服服地躺在沙發(fā)上。舒服了沒有幾秒鐘，老媽怒火沖天地來到我面前，氣憤地關(guān)掉電視，生氣地說：“你不做作業(yè)，竟然還有閑情看電視，給我滾去做作業(yè)！”我理直氣壯地反駁道：“今天老師沒有布置作業(yè)！”媽媽說：“今天如果不學(xué)，你就浪費了一次學(xué)習(xí)的'機會。我給你布置作業(yè)，快去做。”這時，我愣了幾秒鐘，心情瞬間從天堂跌到了地獄。我慢慢地走向書桌，看看那堆積如山的作業(yè)本，內(nèi)心崩潰了。

　　俗話說，“望子成龍”，可是，家長的教導(dǎo)為何要那么嚴(yán)格呢？讓沒有作業(yè)的日子也變得如此悲哀。

　　沒有作業(yè)的日子作文 12

　　這是一個普通得不能再普通的下午，離放學(xué)還有幾分鐘，同學(xué)們拿出作業(yè)記錄本，準(zhǔn)備記錄老師布置的作業(yè)。一分鐘過去了，語文老師走進教室在黑板上寫了“作業(yè)”兩個大字兒，之后又在后面加了一個“無”字。

　　教室突然就沸騰起來了，同學(xué)們?nèi)缤瑹徨伾系奈浵仭＝械慕校�跳的跳，唱的唱，仿佛在教室里開派對，平時文靜的小玲扭動著水蛇腰跳著“狂犬舞”，一點都不顧自己淑女的形象，調(diào)皮的小嚴(yán)拎著掃把擺出一副彈奏吉他的姿態(tài)，嘴里還不時地唱著“今天是個好日子……”我們都被他逗得哈哈大笑，在場的同學(xué)，看起來都是一些很不正常的人。

　　放學(xué)后，大家都議論紛紛，都討論著同一個話題，有的同學(xué)說：“老師今天不會少了一根筋了吧！”有的同學(xué)說：“老師中大獎了吧！”……邊討論邊走出校門，走在回家的路上，天是那么的藍，花是那么的'美，空中的小鳥在歡快的歌唱，仿佛是在為我唱歡慶歌，心里像吃了蜜一樣甜。

　　到家后，我把書包扔到沙發(fā)上，高興地對媽媽說：“媽媽，我們今晚沒作業(yè)。”媽媽半信半疑地回答：“怎么可能沒作業(yè)呢！”“哎呀！就是沒作業(yè)啦”“呼……”我深深地吸了一口氣，心想，媽媽應(yīng)該沒聽到吧！不管了，去看電視。我左手拿著飲料右手拿著零食，邊吃零食邊看電視，過著神仙一般的日子！正當(dāng)我得意忘形地時候，媽媽突然出現(xiàn)了，趁我不注意，“啪”的一聲，把電視關(guān)了，對我說道：“你作業(yè)寫完了？”“沒有作業(yè)，媽媽”“真的？”“我保證，是真的”，“那我去問問你們老師。”確認(rèn)完后，媽媽又說：“是沒作業(yè)，但前提是做一張試卷，再閱讀。”“啊……”我瞬間感覺從天堂跌落地獄！難得沒有作業(yè)，卻被媽媽布置做家庭作業(yè)，哎……

　　這就是沒有作業(yè)的一天，剛開始以為是一個美好的下午，但最終還是逃不過作業(yè)。

　　沒有作業(yè)的日子作文 13

　　這是一個平凡得不能再平凡的日子，白色墻壁上的鬧鐘滴答滴答地走著。我們馬上要放學(xué)了，只見班主任走進教室，在黑板上工工整整地寫了：作業(yè)——無，便走出了教室。

　　原本寧靜的教室像被炸開了鍋一樣的熱鬧，打的打，鬧的鬧，唱的唱。有的在教室里尖叫，有的在拍桌子，還有的哈哈大笑。只見小周走上了講臺，拿著紅領(lǐng)巾跳著海草舞，好玩極了！再看連平時文文靜靜的小李也在瘋狂地手舞足蹈，跳著鬼步舞，臉上的表情搞笑極了！一會兒哭，一會兒笑，一會兒詭異。全班同學(xué)都沉浸在快樂的時光里，整棟教學(xué)樓都沉浸在這歡樂的笑聲中。

　　隨著一陣陣放學(xué)的鈴聲，我們像一群餓人一樣涌出了教室。今天，我才發(fā)現(xiàn)天空是那么的藍，白云是那么的白，鳥兒唱得那么的動聽，溪水是那么的清。就連小草和小花也不甘示弱，小草先生穿上了墨綠色的西服，小花女士換上了紅色的晚禮服，他們手挽手跳著一支支優(yōu)美的.舞蹈。

　　回到家后，我把書包扔到了沙發(fā)上，把鞋子扔到了鞋架上。我飛快地打開電視，調(diào)出我最愛看的《西游記》，然后跳到沙發(fā)上，學(xué)孫悟空翻跟斗，學(xué)豬八戒拉馬，玩的不亦樂乎。當(dāng)我玩累了，又去拿出零食，調(diào)出古裝劇，邊吃邊看，那才叫刺激。我現(xiàn)在用詞來形容我的心情：一個字爽，兩個字很爽，三個字非常爽。我爽到小宇宙都要爆發(fā)了，我不禁想到：要是天天都沒有作業(yè)，那就好了，沒有作業(yè)的日子，可以放飛自我，真的太嗨了。

　　呀！九點半了，可是我依然不想離開電視機，最后在媽媽的催促下上床睡覺了，漸漸地，我進入了夢鄉(xiāng)。

　　沒有作業(yè)的日子作文 14

　　一天，離放學(xué)還有幾分鐘大家懶洋洋的把自己作業(yè)的記錄拿出來準(zhǔn)備抄作業(yè)，這時李老師微笑著對大家說：“今天晚上沒有作業(yè)。”我聽到后高興極了，仿佛天上掉下來一大塊pizza砸到了我，頓時教室里跳的跳，唱的`唱，調(diào)皮鬼小平還跳起了鬼步舞，沒有一個是正常的。

　　那熟悉的歌聲再次響起，我拎起書包第一個沖出學(xué)校大門，在回家的路上，我感到天格外的藍，小草格外的綠，小花格外的香。平時都要20分鐘才能到家，今天感覺一眨眼的功夫就到了家。剛到家，爸爸媽媽就問我有沒有作業(yè)還問了100遍我理直氣壯的回答了100遍”沒有作業(yè)”。爸爸媽媽才勉強信我一次，于是我放下沉重的書包，打開電腦拿了一包零食進入了”英雄聯(lián)盟”的世界。

　　美味的晚飯過后，我出去和小伙伴玩了起來，我們一下玩槍戰(zhàn)一下玩老鷹捉小雞，把所有的游戲玩了一遍之后才肯回家。我精疲力盡地回到家里，看了一會兒電視之后草草洗漱，洗漱完了就沖到床上把自己藏在被子里呼呼大睡起來，沒有作業(yè)的日子還真是神仙過的日子啊，要是每天都不做作業(yè)只管讀書那該有多美呀，我真想天天都過這樣的日子。

　　沒有作業(yè)的日子作文 15

　　坐在刺眼的燈光下，眼皮似乎格外沉重，恍恍惚惚中腦袋也越來越重。

　　老師的嘴角依舊帶著淡淡的微笑，聲音格外的洪亮，：今天大改革，沒有作業(yè)！等我們的賀喜老師一說完，同學(xué)們就大呼吾師萬歲！吾師萬歲！有的同學(xué)甚至單膝下跪，雙手抱拳，平常最安靜的王奇也高興地把手指伸成v，還有的同學(xué)竟然在桌子上跳起了爵士舞。

　　就這樣書包變成了快樂的小袋鼠在我的后背上亂跳。天變得更藍了，小草小花對我搖擺著小腦袋好像在對我歌唱：恭喜你呀恭喜你呀恭喜你！世界上的一切都那么美好！

　　回到家我立刻打開電腦，媽媽走過了大聲地說：沒寫完作業(yè)就想玩電腦？快去寫作業(yè)，聽見沒有？我也大聲地說：今天沒有作業(yè)！哦，那你就玩一會吧，不過就一個小時哦！yes，長官！我喜滋滋的玩起了電腦，cf，賽爾號，正當(dāng)玩得起勁那敲打鍵盤的聲音卻變成了媽媽的.聲音。

　　快寫作業(yè)！怎么趴在桌上睡著了！是誰這么大的聲音，今天不是沒有作業(yè)嗎？我勉強睜開眼睛，擺在面前的仍然是一大堆作業(yè)，媽媽正板著面孔望著我。原來是一場夢啊！要是美夢成真該有多好啊！

　　沒有作業(yè)的日子作文 16

　　“寶兒，你該做作業(yè)啦，少玩一會兒，快點，今年要小升初了!”

　　自從我上了六年級，媽媽的這句話便和我形影不離。像緊箍咒一般，使我頭昏腦脹，也同時奪走了我最可愛的小天使--玩耍。

　　這六年級上的叫一個苦喲!爸媽給我報各種興趣班叫我徹底瘋狂，一項項“任務(wù)”將我無情地壓在地上摩擦著。課余時間幾乎全部貢獻給了作業(yè)。

　　“叮鈴鈴”下課鈴響起，可我確沒有離開座位的意思。我要是現(xiàn)在不寫，放學(xué)后那就更沒有時間玩兒了。

　　熱鬧的操場，喧鬧的人聲，折磨著我。我在寫作業(yè)中度過了一個又一個課間。但是這還沒有結(jié)束。回到家，我疲憊地再次爬上堆滿作業(yè)的.書桌，勉強地睜著眼，完成任務(wù)后，我機械般地鉆進了被窩。

　　“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”

　　這已經(jīng)成為我的奢望，但，也是我奮斗的目標(biāo)。結(jié)果，幻想破滅，現(xiàn)實無情地打擊了我。作業(yè)根本寫不完。新知根本預(yù)習(xí)不完。舊知根本復(fù)習(xí)不完。我被堆積如山的作業(yè)壓著，無力分心……

　　我盼望玩耍，討厭作業(yè)，討厭一直無休止地寫作業(yè)。

　　沒有作業(yè)的日子作文 17

　　對于3、4歲的小朋友，就像在高空飛翔的小鳥，對于上了學(xué)孩子就像“鳥中籠”，每天背著像裝著熊似的書包，再做如山一般的作業(yè)，做的我腰酸背痛。

　　今天，我們終于重見了光明。老師不慌不忙的說：“今天沒有作業(yè)！”平時老師是那么嚴(yán)肅，今天就像改變了一個人似的，充滿笑容，臉上散發(fā)著奇異的光芒。我大吃了一驚說：“這……真的嗎？我……我沒聽錯吧！”老師開心地說：“你沒聽錯！”頓時，教室炸開了鍋，有的說：“太好了！今天沒作業(yè)！老師萬歲！”

　　有的.說：“今天沒作業(yè)，可以看電視！”也有的高興的一蹦三尺高，快撞到天花板了！

　　我蹦蹦跳跳的走在回家的路上，我就像一只燕子重新找到光明似的，好像就可以飛起來似的。我覺得，今天的草食那么的綠，花是那么鮮艷，樹是那么茂盛，陽光是那么溫暖。

　　這下，我可以去看書；可以去小區(qū)的小沙灘上堆房子；可以去看電視。我好像回到了童年時代，回到了無憂無慮的生活。

　　這可能就是生活，有時會失去，然后再得到。

　　沒有作業(yè)的日子作文 18

　　今天的作業(yè)很多，坐在刺眼的燈光下，眼皮似乎格外的沉重，好像它們在打架，怎么也分不開。不知不覺中，那支熬夜的.筆從手上滾落下來……

　　“今天晚上改革開放，沒作業(yè)！”老師向我們賀喜。我們吃驚地問：“老師，這是真的嗎？”“當(dāng)然是真的，我怎么會騙你們呢！”“哦。太棒了，老師萬歲！”同學(xué)們異口同聲地歡呼著。有的同學(xué)像是在跳舞，有的同學(xué)唱起了歌，背起書包往家走去。就連平時不愛說話的幾個同學(xué)都變得活躍起來，像一只只活蹦亂跳的兔子。整個教室彌漫著歡樂氣氛。不過還有幾個同學(xué)不太相信是真的，可是到后來都相信了。哎，真想不到老師說了聲沒作業(yè)就高興成這個樣。我好像回到了小時候，回到了那個無憂無慮、自由自在的時候。我可以去打羽毛球，可以去跳繩，可以去看電視……真是“生我者父母，知我者老師也。”

　　“快起來寫作業(yè)！”誰這么大聲？今天不是沒有作業(yè)嗎？我勉強地睜開眼睛，擺在眼前的仍是一大堆作業(yè)，媽媽正板著面孔望著我。原來我是在做夢，剛才的沒有作業(yè)，全都是假的。

　　我想只要我們抓緊學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成績提高了，夢中的場面一定會變成現(xiàn)實。

　　沒有作業(yè)的日子作文 19

　　夜已深，可桌前卻還開著小臺燈。我拼命地趕作業(yè)，為的只是能早些睡覺，明天不要遲到。一陣微風(fēng)吹來，使我感到愜意，我的手因為拼命地寫，而開始不由自主地發(fā)抖無力。我面對這些比山還高比海還深的作業(yè)堆，不禁嘆了口氣。我開始幻想起來：我原本是一只自由自在、無憂無慮的小鳥，每天都飛翔在蔚藍的天空中。但是有一天，一個人把我抓去，讓我每天幫他做事。我每天都累得氣喘吁吁，卻不能安心地睡眠。我的幻想被一本作業(yè)打破了，把我從幻想中拉回來。我面對著這些作業(yè)，又拼命地寫了起來。今天晚上的月亮多么圓啊，可是我沒這么幸運可以去觀賞這自認(rèn)為奇特的現(xiàn)象。

　　為什么會有這么多的`作業(yè)？為什么我們的自由都要被剝奪掉？難道我們學(xué)習(xí)就只是這樣拼命地趕作業(yè)，平平凡凡過去了嗎？在我認(rèn)為，學(xué)習(xí)不是只有寫作業(yè)就會好的，寫作業(yè)只是一個學(xué)生來學(xué)校學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。想要學(xué)習(xí)好的是更多的去了解學(xué)習(xí)，你既然不喜歡學(xué)習(xí)，寫了作業(yè)又有何用呢？我也不是想要勉強老師不布置作業(yè)，只是希望老師布置作業(yè)要適量，不要太多，也不要太少。

　　夜再一次深了，桌前的臺燈終于沒有亮了，而我也開心地躺在床上，幸福地進入夢鄉(xiāng)。

　　沒有作業(yè)的日子作文 20

　　這個周末因為沒有作業(yè)，于是爸爸媽媽就帶我去期待已久的歡樂谷玩。

　　到達歡樂谷之后，看到各式各樣的游戲后讓我心潮澎。

　　首先玩了刺激的過山車，讓我如游龍般在宇宙中翱翔;接著是驚險的海盜船，仿佛我就是"黑珍珠號"的船長在加勒比海上做的海盜之王;再接著是這轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)杯，像是把我扔到了滾筒洗衣機里，把我折騰的天旋地轉(zhuǎn);最后來到了室內(nèi)游樂場，這里全是大型模擬游戲，讓我當(dāng)了一回摩托賽車手，在經(jīng)歷過城市、山地、沙漠、海濱等賽道后，艱難的闖關(guān)成功。雖然沒有取得太好的成績，但是我堅信只要我下次再多努力，掌握好過彎道的技巧，就會逐漸提升記錄，直至奪冠。好比我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)成績，雖然只在班里排名居中，但是近來我上課老是走神、開小差，我要盡快改掉這些壞毛病，把自己的成績逐步提升上來，就像我在游戲里一樣，要適應(yīng)各種環(huán)境，掌握好各項學(xué)習(xí)要點，在今后的考試中奪得班里第一、年級第一、直到……

　　在一天酣暢淋漓的`游玩后，我戀戀不舍的告別了歡樂谷，結(jié)束了這個讓我超級開心的周末，即將開啟新一天的學(xué)習(xí)生活。

　　學(xué)習(xí)好比游戲一樣，要用心去學(xué)，沒有失敗，只有成功，我相信自己一定可以的，加油!

　　沒有作業(yè)的日子作文 21

　　如果有一天可以沒有作業(yè)該多好啊！每天晚上寫作業(yè)疲憊不堪時，我都會想到這句話。作業(yè)已經(jīng)成為了我的負(fù)擔(dān)。因為作業(yè)多，我沒有時間閱讀課外書，因為作業(yè)多，我沒有時間和同學(xué)一起嬉戲，因為作業(yè)多，我每天都要學(xué)習(xí)到很晚。作業(yè)已經(jīng)壓得我直不起腰來。如果有一天沒有作業(yè)該多好啊！

　　若果有一天沒有作業(yè)我先好好睡上一覺，養(yǎng)足了精神。再起來吃完早飯出去滑旱冰，強健自己的身體，享受新鮮空氣帶給我的快樂。享受過后，我也要適當(dāng)?shù)?看看課外書。我從書架上找了一本偵探小說津津有味地看了起來。不知不覺中，一上午的時間就匆匆而去了。

　　中午吃過了午飯，就應(yīng)該睡一覺，為下午的活動打基礎(chǔ)。

　　下午，我興高采烈地把好朋友們約到家里玩。我毫不吝嗇地把娛樂工具都拿出來與大家分享。并把我拿手的甜點“水果沙拉”奉獻給大家。果然，不一會兒“水果沙拉”就被大家一掃而光了。我與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起娛樂。天，在我們的歡笑中漸漸黑了下來。我與同學(xué)們依依不舍地分開了。

　　快樂的一天就這樣過去了，多么豐富多彩啊，還是非常渴望這一天的生活。沒有了作業(yè)的負(fù)擔(dān)，真的好輕松啊！這樣的一天能到來嗎？

　　沒有作業(yè)的日子作文 22

　　噩夢般地考過了期末考試，在這期間，我每天就是讀背英語單詞、聽寫詞語，我多希望能快點考完試；也希望能推遲考試，讓我能多復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)，這多矛盾呀！

　　這不，暑假已經(jīng)到來了，我常常會想：要是沒有暑假作業(yè)，該多好呀！這樣我就可以好好安排我自己的暑假計劃表了。

　　假如沒有作業(yè)，我就可以做我自己想做的事情，再也不用聽爸爸媽媽的嘮叨了，我可以去游覽中國的`名勝古跡了，明天去泰山、后天去華山、大后天去嵩山，這樣既可以讓我放松放松，也可以讓我增長增長知識，還可以讓我在“口語交際”課時和同學(xué)們講述我的感受。

　　假如沒有作業(yè)，我可以到黃山外婆家一起去爬山，鍛煉身體，也可以一起去黃山著名景點“花山謎窟”去玩，還可以一起去書店看書，一直看到天黑的時候、肚子餓的時候，反正也沒有作業(yè)，我可以隨心所欲，反正爸爸媽媽也管不了。第二天早上，我要邀上好伙伴們一起騎自行車去河邊撿垃圾，讓家鄉(xiāng)的母親河重新展現(xiàn)出它的美麗。我們再一次能聽到那嘩啦啦的水聲，聽那有節(jié)拍的聲音，那么的動聽、那么的親切！

　　啊！沒有作業(yè)的日子真是好，快活似神仙，樂趣無限，希望真的有這一天的到來！

　　沒有作業(yè)的日子作文 23

　　今天下午，到了老師布置作業(yè)的時間了。同學(xué)們都拿起“作業(yè)記錄本”開始等著老師來布置作業(yè)。我也把自己的“做業(yè)記錄本”拿出來，我拿出來后聽見一位同學(xué)說“：老天爺啊！希望今天沒有作業(yè)！”

　　過了一會，李老師來了，那位同學(xué)還在念念有詞“老天爺，老天爺?shù)摹！崩蠋熣f“：今天沒有作業(yè)！”同學(xué)們都歡呼起來！“老天爺真的顯靈了！”大家都非常興奮。我想：回家要干點什么呢，反正今天沒有作業(yè)，就可以好好休息了，哈哈！我欣喜萬分！

　　我高高興興的回到家里。我做的第一件事就是看書，要看我最喜歡的童話書，因為童話書里有許多童話感。如果不喜歡看童話書就看作文書，作文書里有許多好詞好句好段，能學(xué)到好多知識。大約看30分鐘左右，就可以了。下面要干的`就是做點練習(xí)題，語文，數(shù)學(xué)，英語都可以。語文的話就寫一點“閱讀訓(xùn)練”。數(shù)學(xué)的話就做點口算題。英語的話就記單詞。全部都做肯定是最好的哈哈~！

　　雖然沒有作業(yè)，但是我們可以自己布置給自己。我要努力學(xué)習(xí)，天天向上！做一個三好學(xué)生！

　　沒有作業(yè)的日子作文 24

　　“今天沒有作業(yè)！”張老師向我們幽默地賀喜到。頓時，教室里炸開了鍋：有的跑到后面跟小伙伴聊天，商量一起在晚上玩什么；有的把書本拋到空中，興奮不已；有的爬到課桌上，大聲地喊：“老師萬歲！老師萬歲！”直跺腳。

　　走在回家的路上，我覺得自己的腳步好輕，像走在棉花上似的'。以前那沉重的感覺一下子消失地?zé)o影無蹤。我不用為了完成作業(yè)到晚上十點鐘睡覺，不用再拿出長長的鉛筆沙沙地寫字，使長鉛筆變短，更不用把各類資料書翻來翻去，翻到手抽筋。

　　回到家里，我脫掉鞋子，換上拖鞋，放下又大又重的書包。徑直走進了書房，打開心愛的電腦，立刻玩起了向往以久的《功夫派》游戲，30分鐘，60分鐘……心里沒有了以前那樣上氣不接下氣，緊張得時間不夠。然后，打開門，跑到五樓，和大哥一起玩了一個小時的《三國殺》游戲，玩得不亦樂乎。接著我和爸爸打了一個小時羽毛球，斗得不可開交。最后回到家里，打開電視機，舒舒服服地看電視，然后洗澡，睡覺……

　　“陳霄遠，起床了！”“啊！”原來剛才是一場夢，新的緊張的一天又開始了。

　　沒有作業(yè)的日子作文 25

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，我像往常一樣，收拾好東西回家。

　　今天爸爸媽媽不在家，我拿出一個蘋果來，滋養(yǎng)我的肚子。吃飽喝足，我就打算做作業(yè)，可突然才想起今天老師沒有布置作業(yè)。我一個人呆呆地坐在桌前，想了許多……

　　在老師說沒有作業(yè)時，我是多么高興，可回到家，竟不知所措，不知道自己該干什么。

　　就像鳥兒丟失了翅膀；向日葵沒有了陽光；迷路者失去了指南針。忽然之間，感覺自己好孤獨，好寂寞。

　　不過，我是不會被黑暗打敗的。我沖自己笑一笑，拿出《書包里的老師——超級球迷》，津津有味地讀了起來……“好球，這球進的太給力了！”我看到這里，高興地大叫。忽然之間，我覺的，我一點都不寂寞了，好像這書的'主人公就在我身邊，我又覺得看書是一件十分有趣的事，而且書還可以隨時隨地陪著你。

　　……

　　我發(fā)現(xiàn)，我自己，已經(jīng)不知不覺地愛上了看書。因為那天沒有作業(yè)，讓我愛上了看書；因為那天沒有作業(yè)，讓我戀上了看書；因為那天沒有作業(yè)，讓我再也離不開書了。

　　沒有作業(yè)的日子作文 26

　　快放學(xué)了，老師在黑板上寫了六個醒目的大字：今天沒有作業(yè)。教室里立刻炸開了鍋，同學(xué)們有的樂不可支，有的喜上眉梢，有的同學(xué)甚至還跳了起來，還喊著：“老師萬歲！老師萬歲！”

　　我立刻收拾好書包，像箭一樣地沖出校門，在回家的路上，我覺得天格外得藍，花格外得紅，草格外得綠，風(fēng)格外得柔和。世界如此美好，我的心情“Happy”到了極點。

　　回到家中，我把書包一扔，迫不及待地打開電視，拿起了遙控器換到我最喜愛的少兒頻道，此時電視正在播放我最愛看的動畫片。我往沙發(fā)一坐，翹起二郎腿，嗑著瓜子，心里美滋滋的。就在這時，一個高大的身影擋住了我的視線，爸爸“啪“地一下把電視閉了，吼著：“趕緊給我寫作業(yè)去！”我小聲嘀咕著：“老師本來就沒有留作業(yè)呀。”“那也不行，你不會自己找點習(xí)題去做，你現(xiàn)在就去做！”爸爸生氣地說。我的心情馬上從天堂降到了地獄，我坐在桌子前看著堆著像小山一樣的練習(xí)冊，再看卷紙上那些密密麻麻的'小字，我的心拔涼拔涼的，我望著窗外在自由飛翔的小鳥，我多想變成一只小鳥在藍藍的天空中自由飛翔……

　　爸爸，我理解你望女成鳳的想法，可是我也需要一點點的自由空間啊！

　　沒有作業(yè)的日子作文 27

　　“太棒了！今天沒有作業(yè)。”我們班的信息“小靈通”——郭志豪高興地大喊。聽到這個消息，同學(xué)們一蹦三尺高，有的熱烈地?fù)肀е鴣響c賀這個喜訊；有的用筆使勁敲著桌面和鉛筆盒；還有的站在桌子上，手里揮舞著書本和彩紙。這種氣氛，好像比北京申奧成功還熱烈。

　　在回家的路上，我一邊走一邊想：今天晚上一定能好好地大玩一場了，先看動畫片，然后再玩……想著想著，我突然被一塊石頭絆倒了，可嘴上還在說：“這真是一個美好的夜晚呀！”人們都盯著我，以為我得了神經(jīng)病。可我全然不顧行人的眼神，繼續(xù)臉上掛著微笑往家走去。

　　回到家里，我高興地把沒有作業(yè)的'消息告訴媽媽，本以為她能“高抬貴手”放我一晚上的假，可她卻說：“正愁沒機會給你補一些數(shù)學(xué)題呢，現(xiàn)在好了，老師不留作業(yè)，我來給你留一些作業(yè)！”這真是當(dāng)頭一棒！我只得抱著一堆“書山題海”乖乖地回了屋，剛才高興地心情一下子煙消云散了，那么多的“假期計劃”也泡了湯。

　　第二天，我來到學(xué)校就給好朋友“大倒苦水”，沒想到好多同學(xué)也都有跟我一樣的遭遇。大家都無可奈何地說：“再也別盼著不留作業(yè)了……”

　　沒有作業(yè)的日子作文 28

　　這個周末老師沒有布置作業(yè)，讓我們自由分配。我打算幫爸爸媽媽做家務(wù)。

　　我先找到一塊布子弄濕。再拿一盆干凈的水用來洗布子。我開始擦玻璃了。我開始仔細打量這塊玻璃，我毫不猶豫的上手了，在玻璃上開始“畫畫”了，我突然覺得自己是神筆馬良，過了一會玻璃花里胡哨的一點也不干凈。我想：媽媽是有序擦的，而我卻沒有規(guī)律，有序是不是就干凈了。果然，功夫不負(fù)有心人。我果然成功了，玻璃被我打扮的`干干凈凈，照著我的小臉蛋，心里美滋滋的。

　　接下來就是擦桌子了。我拿起一塊抹布。把桌面擦了一遍又一遍，我彎著腰，腿跟著身體一起動起來。不一會我就把桌面擦干凈了。擦完桌子還要掃地。我彎著腰，低著頭。雖然很累很不情愿，但一想到平時爸爸媽媽那么辛苦，我又干勁十足，堅持把地掃完了。掃完地還要拖地、擦椅子、收拾東西。干完這些事已經(jīng)筋疲力盡，躺在沙發(fā)上一動也不動了。心想：老天爺呀！干家務(wù)活原來這么累呀！以后一定保持家里干干凈凈的。

　　“咣當(dāng)”爸爸媽媽回來啦！看到家的樣子驚訝的問我：“我沒有走錯吧？”我笑了笑說：“沒有”。媽媽笑著對我說：“我的寶貝女兒真是長大了！”

　　我暗自下決心，以后有時間一定要幫他們分擔(dān)一些事情。

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