沒有作業(yè)的日子作文13篇（必備）

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的沒有作業(yè)的日子作文，希望對大家有所幫助。

沒有作業(yè)的日子作文1

　　這是一個普通得不能再普通的下午，我們絕望地拿出作業(yè)本，準備抄錄作業(yè)。此時，老師以極快的速度走進教師，從他那張嚴肅的臉可以看出，這周的作業(yè)會很多，當我們全班人都閉上眼不敢面對眾多作業(yè)時，老師拿起粉筆在黑板上寫了不到5秒，就甩筆而去。

　　不知是誰先睜開眼，看到了那夢寐以求的三個字：作業(yè)——無。班長大聲叫道：“哇！沒有作業(yè)！”其它同學紛紛睜開眼，盯著那三個字興奮地叫了出來，有的同學不停地拍著桌子，有的還將作業(yè)本拋起來，有的甚至都高興得跳起來了。班長小揚站到了桌子上跳起了“霹靂舞”，不顧自己的淑女形象。班里的淘氣鬼小馬則沖上講臺，拿起黑板擦當話筒帶頭唱起了歌，其他同學也紛紛加入，并一起唱著歌走出了校園。

　　走在回家的路上，天是格外的藍，花是格外的艷麗，小草是格外的綠，地面是格外的.干凈，就連過馬路時，也不用等紅燈，看來，我是得到了上天的眷顧。

　　回到家中，我像脫韁的野馬般將書包丟在地上，拿了瓶飲料坐在電腦前，握起鼠標，按著鍵盤，玩著我最喜歡的游戲。爸爸看到我在玩電腦，立馬訓斥道：“還不快去做作業(yè)，還在這兒玩電腦。”我理直氣壯地說：“你說什么我都不做，反正我們沒有作業(yè)，不信你去問問老師。”爸爸說：“好，等我問了老師，你就慘了。”說完，并打電話問了老師，確認沒有作業(yè)后，爸爸無奈地說：“好吧，我沒招了，這個周末，你就好好地玩吧。”我喜出望外，大聲喊道：“今天真是個好日子，讓我痛痛快快的玩?zhèn)�夠……”

　　晚上，我趴在床上，默默地想：真是百年難得一遇，希望下次老師也勞逸結合，讓我們再一次免作業(yè)。不知不覺，進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

沒有作業(yè)的日子作文2

　　今天是一個普通的日子，離放學還有幾分鐘，我漫不經心地拿出作業(yè)記錄本，邊拿邊想：哎！我們小學生何時才能逃出這不見天日的“作業(yè)五指山”啊！要是殺人放火不犯法就好了，我就可以拿炸藥包把學校給炸了！這時老師走上講臺大聲地說：“今天NO作業(yè)。

　　我們全班都驚呆了，為了確保我沒有在做夢，我打了一下我同桌，他大叫：“痛！”“呀！是真的！我沒有做夢。”這時一個同學大叫：“老師，是真的嗎？”我在旁邊一直祈禱一定要是真的……老師微笑著點了點頭，這時全班異口同聲地說：“老師，我愛你！”小蘇拿著掃把當吉他；班長跳起了印度舞；莫莫唱起了“自從有了你……”果果大叫：“老師，你太美了！比嫦娥姐姐還美！”這時老師眉開眼笑，說道：“小的們，趕快舒適書包，回家打游戲去！”“老師，你可真體恤我們呀！”

　　在回家的路上，我覺得花兒更紅了，小草更綠了，天空更藍了，我的小書包更輕了。小鳥飛過來，我對他說：“小鳥小鳥，我今天沒有作業(yè)。”小鳥嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說：“恭喜你，恭喜你。”

　　我回到家，書包一丟，便抱起手機開始玩游戲，玩著玩著，發(fā)現自己餓了，拿起一個蘋果，一邊啃一邊玩。這小日子也是過得無敵的滋潤了，我覺得這小日子過得肯定比神仙的生活還爽。吃過晚飯，我和幾個好朋友一起出去玩，我們先去吃了燒烤，再去游樂場玩了一趟，最后又去電影院看了最新的'電影。因為是周五，所以不論我?guī)�點回去都無所謂。也不知道是幾點鐘了，我才回到家，草草洗漱完后，我就進入甜甜的夢鄉(xiāng)

　　這真是快樂的一天！真希望每個周末都可以有一天不用做這些凡人的作業(yè)呀！

沒有作業(yè)的日子作文3

　　就快放學了，大家漫不經心地拿出記作業(yè)的小本子準備記作業(yè)。只見，老師在黑板上寫了幾個字——周末作業(yè)，之后，又在后面添了一個“無”字，笑瞇瞇地走出了教室。

　　一時間大家都怔住了，不知道是誰大喊了一聲：“老師萬歲！老師偉大！謝謝老師！”后來，教室里像在開慶功會，笑的笑，喊的喊，總之就是沒有一個是正常的。我們班最淘氣的小劉跑到后門拿了一把掃把，又沖到講臺上裝成一個七八十歲的老爺爺在上面走來走去，不時還唸著：“哦，真是碰到了好心人呀！碰到了好心人呀……”還沒等我們笑完，我同桌又跳到桌子上把草稿本一下子扔進了垃圾桶，脫下外套在空中甩來甩去，同學們笑得前俯后仰。在我們的歡呼聲中，放學時間就到了，老師讓我們集隊出校。

　　走在回家的路上，我發(fā)現平時背上沉重的書包，像變成了一個棉花包，輕飄飄的。路兩旁的大樹變得格外高格外壯，樹下的小草“變成”了小花，它們正對著我笑呢！天空中的小鳥正為我唱著一支支歡快的'歌，好像在說：“你這次一定要抓住機會好好地玩一番！”

　　回家后，我對小狗說：“小狗小狗，我這個周末沒作業(yè)啦！”它高興地搖搖尾巴，朝我撲了過來，用舌頭舔舔我的手，似乎在向我祝賀呢。我把書包從背上取了下來，“撲通”一聲扔在地板上，開心地說：“媽！這個周末沒作業(yè)，給我玩會兒唄？”“好，學習不能落后，記得復習哦！”“ok！”我高興得跳了起來，迫不及待地從柜子里拿出“珍藏版”的可樂和薯片，打開電視跳上了沙發(fā)，邊吃東西邊看電視，這日子過得真爽啊！我決心看一會兒電視，玩一會兒電腦，再出去騎自行車，總之……想干什么就干什么。

　　雖然這一天沒有作業(yè)，可是爸爸媽媽還是給我布置了少量的學習任務，我愉快并且認真的完成了學習。這個“特殊”的周末給我留下永久的回憶，此后的日子里，再也沒有“沒作業(yè)的日子”了，而那天，也仿佛變成了一首美妙的歌曲，永遠回旋在我的心中。

沒有作業(yè)的日子作文4

　　放學了，同學們極不情愿地拿出了記作業(yè)的本子，老師轉過身，在今天作業(yè)的下面寫了一個大大的“無”字，教室里頓時炸開了鍋。

　　同學們大呼小叫，打鬧的打鬧，講話的講話，發(fā)瘋的發(fā)瘋，老師在講臺上微笑著。這時，一位同學站了起來，扭動著他那又肥又胖的腰，跳起了舞。還有一位同學，使勁地打了自己一下，打完后，他高興地叫道：“這不是在做夢，這是真的。”瞬間，同學們將老師圍了個水泄不通，高興地和老師聊著天。老師不緊不慢地說：“為什么今天沒有作業(yè)，知道不？因為明天就是運動會了，今天給你們好休息一下，明天好好表現，爭取拿到好成績。”同學們像箭一樣，跑出了教室。

　　走在路上，我感覺陽光更燦爛了，空氣更清新了，大樹更高大了，天空更藍了，就連那小鳥也嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在為我今天沒有作業(yè)而歡呼。這時，我看到了幾個小朋友在向我微笑著，好像在說：“哥哥，今天沒有作業(yè)，下來陪我玩吧！”我高興得一蹦三尺高，我覺得平時有一座大山重的書包，今天一點兒也不重了，好像里面什么都沒有似的。

　　回到家，我就對媽媽說：“媽媽，今天我們什么作業(yè)也沒有喔！”媽媽驚訝地說：“這是真的嗎？”“當然是真的`，我沒事騙你干嘛！”我高興地說道。媽媽也高興地說：“今晚，我給你做你最愛吃的土豆絲。”我坐到沙發(fā)上，打開了電視，看著精彩的節(jié)目。那一晚，我覺得飯菜格外好吃了，電視節(jié)目更精彩了。飯吃完后，我立馬跑到了操場上，和同學們不亦樂乎地玩著，就算玩得滿頭大汗，我們依舊不肯罷休，那一晚，我睡得格外舒服。

　　這樣的日子真幸福呀！要是天天都這樣，那該多好啊！

沒有作業(yè)的日子作文5

　　今天真是個好日子。那花朵多么美，小草多么綠，小蜜蜂們也早早地起來工作了。葉片上的露珠晶瑩剔透，鳥兒在枝頭歌唱，那聲音悅耳極了，湛藍的天空上沒有一絲烏云。

　　今天將是最美好的一天，在一朵朵鮮艷的花朵中，在一顆顆隨風起舞的小草上，在鳥兒歡快的歌聲中，我們將度過這美好的一天。

　　我背上小書包，哼著小曲來到了補習班。“同學們好呀，差點忘了你們今天不用寫作文，也不用做閱讀了喲。”李老師笑瞇瞇地說。頓時，時間像靜止了一樣。我們班的.小琪同學，一下子蹦了三千尺高，眼睛瞇得像一條細縫，手舉得比小樹還高，嘴巴張得比黑洞還大，并打攪了一聲“噢耶！”我們班的小溪同學也高興得靠倒在了我的桌子上，還好是我穩(wěn)住了桌子，不然小溪同學就要摔個四腳朝天了。

　　我們笑的笑，跳的跳，瘋的瘋，全班變成了“菜市場”。很多人都在說沒有作業(yè)要干什么，每個人的臉上似乎都開了一朵“花”。

　　放學了，花朵是那么鮮艷，小狗對我搖搖尾巴，我開心地說：“豆豆，我今天沒有作業(yè)，可以陪你玩了。”小狗豆豆汪汪地對我叫了幾聲，似乎在說：“太好了。”我進到家里，把書包一扔就帶著豆豆來到院子里玩了起來，豆豆累了，也許是因為到午睡時間了吧，我抱起豆豆，還沒到窩旁，我就聽見呼呼的聲音，一定是玩累了。我蹦到了床上，拿手機看起了電視。

　　“寶貝，我來了！”媽媽笑著說，“來看看我給你買了什么，還有你弟弟買的玩具。”我把弟弟和豆豆喊醒之后，像閃電俠一樣飛了下來，只見媽媽手里有幾大袋東西和豆豆最愛吃的小零食，媽媽問：“你拿著手機干嘛？”“媽，今天老師沒布置作業(yè)。”“那你好好地瘋吧，記得玩手機、看電視都只有一個小時喲，零食少吃一點，小心脖子疼！”媽媽和藹地說。

　　今天真是快樂極了！噢耶！

沒有作業(yè)的日子作文6

　　這是一個普通得不能再普通的下午，離放學還有幾分鐘，同學們拿出作業(yè)記錄本，準備記錄老師布置的作業(yè)。一分鐘過去了，語文老師走進教室在黑板上寫了“作業(yè)”兩個大字兒，之后又在后面加了一個“無”字。

　　教室突然就沸騰起來了，同學們如同熱鍋上的螞蟻。叫的叫，跳的跳，唱的唱，仿佛在教室里開派對，平時文靜的小玲扭動著水蛇腰跳著“狂犬舞”，一點都不顧自己淑女的形象，調皮的小嚴拎著掃把擺出一副彈奏吉他的姿態(tài)，嘴里還不時地唱著“今天是個好日子……”我們都被他逗得哈哈大笑，在場的同學，看起來都是一些很不正常的人。

　　放學后，大家都議論紛紛，都討論著同一個話題，有的同學說：“老師今天不會少了一根筋了吧！”有的同學說：“老師中大獎了吧！”……邊討論邊走出校門，走在回家的路上，天是那么的藍，花是那么的美，空中的'小鳥在歡快的歌唱，仿佛是在為我唱歡慶歌，心里像吃了蜜一樣甜。

　　到家后，我把書包扔到沙發(fā)上，高興地對媽媽說：“媽媽，我們今晚沒作業(yè)。”媽媽半信半疑地回答：“怎么可能沒作業(yè)呢！”“哎呀！就是沒作業(yè)啦”“呼……”我深深地吸了一口氣，心想，媽媽應該沒聽到吧！不管了，去看電視。我左手拿著飲料右手拿著零食，邊吃零食邊看電視，過著神仙一般的日子！正當我得意忘形地時候，媽媽突然出現了，趁我不注意，“啪”的一聲，把電視關了，對我說道：“你作業(yè)寫完了？”“沒有作業(yè)，媽媽”“真的？”“我保證，是真的”，“那我去問問你們老師。”確認完后，媽媽又說：“是沒作業(yè)，但前提是做一張試卷，再閱讀。”“啊……”我瞬間感覺從天堂跌落地獄！難得沒有作業(yè)，卻被媽媽布置做家庭作業(yè)，哎……

　　這就是沒有作業(yè)的一天，剛開始以為是一個美好的下午，但最終還是逃不過作業(yè)。

沒有作業(yè)的日子作文7

　　那是個星期五的下午，同學們都垂頭喪氣地拿出作業(yè)記錄本，準備記錄作業(yè)。只見老師拿起粉筆，在黑板上寫了幾個字“作業(yè)：無”。

　　這消息可把大家嚇壞了，同學們目瞪口呆地看著老師。突然，小農大聲地說：“老師的意思是這個星期沒有作業(yè)呀！”老師默不作聲地點點頭，離開了教室。霎時間，同學們歡呼雀躍起來，整個教室變得像游樂場一樣，有的同學跳到課桌上，激動得扭起秧歌；有的同學拿文具盒當麥克風，瘋狂地唱起了歌；還有的同學舉起書包，使出了全身的力氣，往高處扔起，慶祝著沒有作業(yè)的日子。

　　我高興地走出了校門，聽著別班的同學說：“可惡的老師，又布置了這么多的作業(yè)，你還讓我怎么過這個周末呀？”聽了這話，我更加開心了。此時，就連小汽車的喇叭聲都好像在為我喝彩一樣，小花也開得更鮮艷了，路邊的小狗也汪汪汪的替我高興。

　　回到家后，我把沉重的書包扔在了沙發(fā)上，自言自語地說：“這個星期，終于不用和作業(yè)‘戰(zhàn)斗’了，終于可以痛痛快快、自由自在的玩兩天了。”我激動得跳到電視機前，興奮的打開電視，跳上沙發(fā)，拿起遙控器，調到自己喜歡的節(jié)目，歡樂的.看了起來。正在炒菜的媽媽聽到電視的聲音，風風火火地走了出來，生氣地說：“又看電視，你整天只會看電視，不會做作業(yè)嗎？”我大聲地說：“這個星期沒有作業(yè)！”媽媽接道：“沒有作業(yè)呀，那正好，上次買的幾套試卷都還閑著，做試卷去吧！”

　　媽媽的命令，哪敢不聽，我只好在書山題海里繼續(xù)遨游。看來，沒有作業(yè)的日子，也不能高興太早，否則就會樂極生悲！

沒有作業(yè)的日子作文8

　　今天的天格外的藍，今天的大地格外的遼闊，今天的我格外的神氣，因為我們迎來了美妙的一天——沒有作業(yè)。

　　在臨近放學的時候，大家一個個愁眉苦臉，拿出記作業(yè)的本子，就在這時，“黑白無常”走了過來，我心想：完了完了，這一定是特大壞事。只聽“黑白無常”說道：“今天晚上的作業(yè)是——沒有。”我們聽了，半天沒反應過來，李夢涵帶頭起哄，高興地叫道：“太好了，太陽從西邊升起咯！”說完便手舞足蹈的跳起了“偶棒鋼狼死打兒”，其他同學也紛紛歡呼起來，原來死寂的教室一下子變成了歡樂的海洋。

　　回家的時候，一股風向我吹來，早上那又冷又詭異的風變得涼爽極了，路邊的小花小草比以往更有精神，更有力了。大卡車的汽笛聲和著風吹過樹梢的聲音，形成了一支美妙的交響曲，以前無聲無息的街道變得熱鬧繁華了，街上人人都喜氣洋洋，充滿了歡聲笑語。桃花姑娘帶著微笑向我走來，似乎和我說：“恭喜你，今天沒有作業(yè)，一定要好好玩一番哦！”

　　回到家里，我用力把萬惡的書包甩在沙發(fā)上，頭也不抬地打開電視，拿起零食，過上了王子般的.生活。以前不能做的事，現在終于有機會做了。“你在干什么？還不快去做作業(yè)！”一陣怒吼從我背后傳來，我回頭一看，原來是爸爸，我大聲說：“今天沒有作業(yè)！”“那你也得找作業(yè)來做！”爸爸吼道。我心想：做就做嘛，有什么了不起。然后情不自禁走向了書包……

　　雖然這一天還是有作業(yè)，可它給我留下來永久的回憶，此后的幾年里，再也沒有“沒作業(yè)的日子”，而那天，也仿佛變成了一股煙，飛進了我的心中。

沒有作業(yè)的日子作文9

　　今天下午，離放學只有幾分鐘的時候，我們漫不經心地拿出作業(yè)記錄本，老師走了進來，在黑板上寫出作業(yè)兩個蒼勁豪邁的大字。正當我們在猜想有多少作業(yè)時，老師竟然在后面寫了個無。

　　我們先是一臉懵圈，后來我們才反應過來。“怎么可能沒作業(yè)嗎？老師肯定是騙我們的。”我小聲嘀咕著，這時，老師說：“同學們，今天就是沒作業(yè)，你們看著辦吧。”說完，老師便走了。頓時，整個教室都炸開了鍋，小高跑到講臺上，拿著水杯當“話筒”，唱起了：“好運來，好運來。”我們被小高那模樣，逗得捧腹大笑，我甚至都笑出了眼淚，而小趙在座位上唱起了“笑之歌”，傳來一陣：“喔，哈哈哈哈哈……”的歌聲。

　　放學后，我像脫了韁的野馬，腳底仿佛踩著一朵幸福的云，汽車的鳴笛聲似乎變成“歡迎曲”，人行道上一棵棵的.大樹，似士兵一樣的挺拔，在歡迎我回到家中。

　　我剛打開家門，便把書包一甩，拿起零食，跳到沙發(fā)上，打開電視，翹著二郎腿，悠閑地看著電視。這時，老爸從臥室投來銳利的眼神，問道：“今天，怎么不去做作業(yè)？”我理直氣壯地回答：“老師沒布置。”老爸先是翻看了一下手機，一看，結果真沒作業(yè)。便說：“難得今天你沒作業(yè)，兒子，走我?guī)�你出去玩。”我喜出望外，大聲叫道：“今天真是個好日子啊！”老爸先是帶我去吃了火鍋，又領我去把游樂園的項目全玩了個遍，十二點才回家，最后，我甜甜地進入了夢想。

　　今天，真是讓我難以忘懷的一天，希望老師以后勞逸結合，多給我們幾次沒作業(yè)的日子。

沒有作業(yè)的日子作文10

　　這是一個平凡得不能再平凡的日子，白色墻壁上的鬧鐘滴答滴答地走著。我們馬上要放學了，只見班主任走進教室，在黑板上工工整整地寫了：作業(yè)——無，便走出了教室。

　　原本寧靜的教室像被炸開了鍋一樣的熱鬧，打的打，鬧的鬧，唱的唱。有的在教室里尖叫，有的`在拍桌子，還有的哈哈大笑。只見小周走上了講臺，拿著紅領巾跳著海草舞，好玩極了！再看連平時文文靜靜的小李也在瘋狂地手舞足蹈，跳著鬼步舞，臉上的表情搞笑極了！一會兒哭，一會兒笑，一會兒詭異。全班同學都沉浸在快樂的時光里，整棟教學樓都沉浸在這歡樂的笑聲中。

　　隨著一陣陣放學的鈴聲，我們像一群餓人一樣涌出了教室。今天，我才發(fā)現天空是那么的藍，白云是那么的白，鳥兒唱得那么的動聽，溪水是那么的清。就連小草和小花也不甘示弱，小草先生穿上了墨綠色的西服，小花女士換上了紅色的晚禮服，他們手挽手跳著一支支優(yōu)美的舞蹈。

　　回到家后，我把書包扔到了沙發(fā)上，把鞋子扔到了鞋架上。我飛快地打開電視，調出我最愛看的《西游記》，然后跳到沙發(fā)上，學孫悟空翻跟斗，學豬八戒拉馬，玩的不亦樂乎。當我玩累了，又去拿出零食，調出古裝劇，邊吃邊看，那才叫刺激。我現在用詞來形容我的心情：一個字爽，兩個字很爽，三個字非常爽。我爽到小宇宙都要爆發(fā)了，我不禁想到：要是天天都沒有作業(yè)，那就好了，沒有作業(yè)的日子，可以放飛自我，真的太嗨了。

　　呀！九點半了，可是我依然不想離開電視機，最后在媽媽的催促下上床睡覺了，漸漸地，我進入了夢鄉(xiāng)。

沒有作業(yè)的日子作文11

　　那天下午，同學們都不情愿地拿出作業(yè)本，準備記作業(yè)。老師走進教室，在黑板上寫了三個大字：作業(yè)——無。

　　教室里鴉雀無聲，不知是誰大喊了一聲：“哇！老師，你簡直比周杰倫還帥啊！”說完，教室里也瞬間炸開了鍋。同學們笑的笑，瘋的瘋，跳的跳。有的人把書本丟起來，一丟丟進了垃圾桶里；有的人不敢相信這是真的，自己打自己的臉；有的人在練習蛤蟆功，從板凳上一下子跳到桌子上；還有的人拿起教室后面的掃帚當吉他，唱“讓我們一起搖擺”。小孫丟起自己的書包，落下時，砸到了自己頭，他被砸了個鼻青臉腫，我們都笑噴了。小李也興奮過度，一頭撞到了墻，真是太搞笑了。

　　走出學校，我蹦蹦跳跳地走在回家路上。這時，我看到別的`班那愁眉苦臉的表情，心里高興極了。路上，天仿佛更藍了，水仿佛更清了，汽車那悅耳的鳴笛聲，簡直比貝多芬的交響曲還動聽。我一時覺得自己的書包也變得更輕了。我疾步跑回家，覺得路程一下縮短了許多。

　　回到家，我甩開書包，打開電視機，吃著零食，翹起二郎腿，舒舒服服地躺在沙發(fā)上。舒服了沒有幾秒鐘，老媽怒火沖天地來到我面前，氣憤地關掉電視，生氣地說：“你不做作業(yè)，竟然還有閑情看電視，給我滾去做作業(yè)！”我理直氣壯地反駁道：“今天老師沒有布置作業(yè)！”媽媽說：“今天如果不學，你就浪費了一次學習的機會。我給你布置作業(yè)，快去做。”這時，我愣了幾秒鐘，心情瞬間從天堂跌到了地獄。我慢慢地走向書桌，看看那堆積如山的作業(yè)本，內心崩潰了。

　　俗話說，“望子成龍”，可是，家長的教導為何要那么嚴格呢？讓沒有作業(yè)的日子也變得如此悲哀。

沒有作業(yè)的日子作文12

　　一個普通得再也不能普通的星期五下午，離放學還有幾分鐘，我們苦著臉拿出作業(yè)本準備抄作業(yè)，老師一臉嚴肅地拿起粉筆在黑板上寫上：“今日作業(yè)”四個大字。我抖著手拿起筆，心想：老師今天又要布置多少作業(yè)呀？可老師竟然在黑板上寫了一個大字“無”。

　　教室里，頓時安靜了下來，幾秒鐘后，全班突然沸騰起來，羅力康跳上椅子，錘著胸口，如同一個大猩猩：”老師萬歲！老師萬歲！我們愛死你了。”同學們在教室里跳舞的跳舞，唱歌的.唱歌，沒有一個正常的。

　　我立即背上書包，一步并兩步地跳下樓梯，站在門口平時仿佛魔鬼的校長，今天都變得格外親切。我跑出校門蹦蹦跳跳地走著，雖然今天天氣陰沉沉的，還飄著一點毛毛雨，可是在我心中，仿佛萬里無云一般，雨點打在我臉上都是格外的涼爽，路邊干枯的小花在我眼里也是那么的美麗那么的鮮艷。

　　我回到家，把書包扔到一邊，換上鞋子，拿出幾包零食，跳上沙發(fā)，打開電視，有滋有味地看了起來。媽媽從廚房里走了出來：“你怎么還在這看電視，還不快去做作業(yè)。”“今天又沒有作業(yè)，我怎么做？”我一邊把薯片塞進嘴里，一邊緊盯著電視節(jié)目，頭也不回地回答媽媽。媽媽不信地問道：“真的。”“你不信可以去問問老師，問問同學啊！”“好吧，反正你也累了一個星期了，今天你就好好休息吧。”媽媽也高興地說道。我大叫一聲：“歐耶！”吃完晚飯就下樓去和同學玩了，我們玩得天昏地暗，把所有的游戲都玩了個遍，直到9：00我才回家。洗臉就上床睡覺了，今天晚上我睡得格外香甜。

　　就這樣沒有作業(yè)的一天過去了，雖然老師不會天天都不布置作業(yè)，可是哪怕少布置一點也是好的。

沒有作業(yè)的日子作文13

　　那是一個普通得不能再普通的日子，離放學還有幾分鐘，大家漫不經心地把作業(yè)記錄本拿了出來，這時，老師卻在黑板上寫了幾個大字——今天無作業(yè)。

　　此時的教室里鴉雀無聲，一個同學大聲喊：“老班，你真是太好了。”突然的喊叫聲打破了教室的寧靜，整個教室都呈現在一個沸騰的海洋中，像早晨的菜市場一樣熱鬧，有的在吆喝著，有的跳起了雙人舞，還有的揪著自己的臉不敢相信……此時，小王這個不法分子，把外套一脫，跳到桌上甩了起來，把同學們逗得跳的跳，傻笑的傻笑，真像一群智障兒童；笑意還沒結束，小明又拿起一支筆，當作話筒在唱歌，“清晨起床打開窗，心情美美噠，下午沒有作業(yè)呀，心情美美噠……”這時大家都笑趴在地上了，小花笑得直在地上打滾。

　　放學之后，我飛速地向家跑去。一路上，天空藍藍的，太陽暖暖的，陽光照在水面上，清波蕩漾，小河旁的樹在風中舒展著她那柔軟如絲的秀發(fā)。小河真靜啊，靜得好像一面鏡子；小河真清啊，清得可以看見水底的沙石；小河真綠啊，綠得仿佛那是塊無瑕的翡翠。遠處，花兒們正在媲美，紅的似火，粉得似霞，白得像雪，黃得賽金。

　　回到家后，我把書包丟到了一邊，換上拖鞋，拿出了我珍藏了多年的'“毒品”——可樂、雞大腿，打開電視，一下蹦到了沙發(fā)上，開心地吃了起來，真像豬八戒。此時我腳底像踩著一塊浮云，輕沙薄翼，所有的學習事情都被丟到了九霄云外。可好景不長，媽媽過來了，我連忙把電視關了，她拿起“讀書寶劍”砍了我一下，我只好悶悶不樂地做課外作業(yè)，此時，我那塊浮云好像掉到了萬丈深淵，沒有誰能夠體會到那種從頂峰掉入萬丈深淵的感受。

　　這真是一個既快樂又痛苦的一天，真希望父母那望子成龍的心愿早點停止。

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