(優(yōu)選)關(guān)于朋友的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的關(guān)于朋友的作文，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于朋友的作文1

　　我有一個(gè)最好的朋友，她有一張圓圓的臉，胖胖的身體走起路來(lái)，像一只胖胖的企鵝一樣一搖一擺的。

　　他就是我們班的學(xué)習(xí)班長(zhǎng)關(guān)鵬元。他在我們班可是叱咤風(fēng)云的人物，是我們班的學(xué)霸。每次考完試，我有不會(huì)的`題他都會(huì)主動(dòng)為我講解。

　　有一次考試后，我有一道題思考了很久，可一直做不出來(lái)，她看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，便走過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我出現(xiàn)了什么問(wèn)題，我便把這道題給他看了一眼，他讀了幾遍就開(kāi)始為我講解。起初，他用一種比較難理解的方式為我講解，我沒(méi)有聽(tīng)懂。他想了一想。又用了第二種方法為我講解了一遍，這種方法比較好理解，我終于聽(tīng)明白了。

　　我也幫助過(guò)他。到期末了，老師教我們?nèi)绾螐?fù)習(xí)。可是他生病了沒(méi)有來(lái)上學(xué)，放學(xué)后我想到底去不去幫助他呢？因?yàn)橹低耆找呀?jīng)五點(diǎn)多了，天已經(jīng)黑了。我想他既然是我的好朋友，就應(yīng)該去幫他，于是我們一起復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)完已經(jīng)很晚了。

　　我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起幫助別人，我們就這樣互相幫助，一起提高成績(jī)，我希望我們是永遠(yuǎn)的好朋友。

關(guān)于朋友的作文2

　　忽然發(fā)現(xiàn)自己身為前任班長(zhǎng)竟然一點(diǎn)都不了解我的同學(xué)。哎，我的同學(xué)里竟有一位是領(lǐng)養(yǎng)的，她早就知道了真相，兩年里，她生活在爺爺不疼，奶奶不愛(ài)的環(huán)境里，而且，因?yàn)樗�她�?奶奶親手害死了她未出生地弟弟，她總覺(jué)得，自己在那個(gè)家是多余的，她從來(lái)沒(méi)有感受過(guò)家給她帶來(lái)的溫暖，那一天，寢室里，不知是誰(shuí)將違禁品啤酒給她喝了，她喝著哭著說(shuō)著；‘為什么，為什么我沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)�我的爸爸媽媽為何不要我，為什么，我到底做錯(cuò)了什么。’我隨著她的哭聲也留下來(lái)眼淚，就從那個(gè)時(shí)候，我開(kāi)始關(guān)心她，關(guān)注她。

　　并且告訴她；‘放心，我所給你的友情不叫施舍，因?yàn)槲腋冻隽苏嫘摹！�她再次留下了眼淚，并緊緊地?fù)肀е�我，好像我�?huì)跑似得，那時(shí)候我明白了，這個(gè)朋友我交定了，因?yàn)樗�需要我們給予她關(guān)心，她們從小就卻少了應(yīng)有的父愛(ài)和母愛(ài)，如果我的這位好朋友是你們，你們也需要關(guān)愛(ài)嗎，如果需要就去留心觀察你的同學(xué)，在此，我也祝福我的這位好朋友早日重現(xiàn)微笑，笑看人生，因?yàn)槲蚁胱屗�父母給的愛(ài)，姐妹也可以給，也想讓她明白我不曾施舍她，因?yàn)樗�是我的姐妹，因�(yàn)槲覀儽舜硕几冻隽苏嫘模�她的名字的開(kāi)頭字母是syf

關(guān)于朋友的作文3

　　大家好我叫謝秀英，今天，我來(lái)給大家介紹我的好朋友，我的好朋友叫吳雀靈，她扎著兩個(gè)可愛(ài)的麻花辮，圓圓的小臉蛋上有一雙明亮的大眼睛，一笑起來(lái)嘴巴兩邊就兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩。

　　我們每天一起上學(xué)、玩游戲、畫(huà)畫(huà)、回家。

　　有一次上體育課的時(shí)候，大家在跳繩，吳雀靈跳繩，我們來(lái)數(shù)數(shù)：“一、二、三、四……”大家已經(jīng)累得氣喘吁吁，可她一點(diǎn)兒也不累，她一邊跳一邊數(shù)：“一百零四、一百零五、一百零六……四百五十”大家都圍著她說(shuō)：“做我的.朋一友吧！”她說(shuō)：“我喜歡和愛(ài)學(xué)習(xí)的人做朋友，就像謝秀英同學(xué)一樣”大家都圍著我說(shuō)：“能告訴我們?cè)趺礃硬拍茏寣W(xué)習(xí)變的那么好嗎？”我說(shuō)：“多看書(shū)，上課認(rèn)真聽(tīng)課或與其他同學(xué)交流”

　　我們學(xué)習(xí)成績(jī)很好。我最拿手的是數(shù)學(xué)，她最拿手的是英語(yǔ)。

　　有一次上英語(yǔ)課的時(shí)候，老師說(shuō)：“誰(shuí)能把自然這個(gè)詞讀一遍。”全班同學(xué)都進(jìn)入了沉思。過(guò)了一會(huì)兒，一只小手堅(jiān)定地舉了起來(lái)。老師讓她說(shuō)，她用一口流利的英語(yǔ)說(shuō)了出來(lái)。全班同學(xué)都為她喝彩，可她沒(méi)有半點(diǎn)兒驕傲的樣子。

　　我也為我自己感到驕傲，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)那么好的朋友。

　　那你的好朋友呢？

關(guān)于朋友的作文4

　　小時(shí)候，常聽(tīng)大人們告訴我，世間的一切都在不短變化，你周?chē)�的一切也都不�?huì)保持原有的狀態(tài)一輩子。那時(shí)候，我年幼無(wú)知也聽(tīng)不懂大人們?cè)谥v些什么。只是覺(jué)得很奇怪，為什么所有事物都會(huì)變。

　　現(xiàn)在我明白了。不僅身邊的事物會(huì)變，人也會(huì)變。那時(shí)的我，就像家門(mén)口的含羞草一樣。因?yàn)楹π撸�而不敢出門(mén)，不敢和他人說(shuō)話(huà)。我的家住得很遠(yuǎn)，那里我沒(méi)有任何一個(gè)朋友。于是我每天都會(huì)對(duì)著那株含羞草，自言自語(yǔ)，講述這一天在學(xué)校發(fā)生的事情。因?yàn)橹挥兴�，才是唯一一個(gè)愿意聽(tīng)我傾訴的對(duì)象。那時(shí)我孤獨(dú)、寂寞，成天悶悶不樂(lè)的，學(xué)習(xí)成績(jī)也不好，直到我上了小學(xué)。

　　在那個(gè)班級(jí)里，有很多熱情的`同學(xué)。他們無(wú)數(shù)次地邀請(qǐng)我去玩耍，想要成為我的朋友。慢慢地，我接受了他們。我終于有朋友了，我變得不在那么孤獨(dú)了。我變得愛(ài)說(shuō)話(huà)了，愛(ài)笑了……

　　從那以后，我每天都有伙伴陪我玩耍，和我一起努力學(xué)習(xí)。在那之前我的世界一片黑白，現(xiàn)在的它五彩繽紛。是我的老師和同學(xué)給我的世界上了色，是他們將我從黑暗中拉了出來(lái)。

關(guān)于朋友的作文5

　　在我家的旁邊，總會(huì)看到一個(gè)橙色的身影，那就是我不會(huì)說(shuō)話(huà)的朋友——垃圾桶。

　　我這個(gè)朋友一直安靜地站在路邊，嘴張得大大的。別看他的個(gè)子不高，但是肚子是挺大的，胃口也特別好，能吃許多的“食物”呢!我想，如果他參加“大胃王”比賽的話(huà)，一定能得冠軍。就算吃撐了也無(wú)所謂，只要“吐”倒垃圾車(chē)上就行了。

　　每天我從垃圾桶邊經(jīng)過(guò)，總要留意觀察。我發(fā)現(xiàn)有的人很尊重它，每次都把垃圾放入他的大嘴里，讓他吃一頓豐盛的大餐。有些人就不太尊重它了，大概是覺(jué)得它太臭了，索性的把垃圾放在它身旁，讓它吃也吃不到，顯示出無(wú)奈的樣子。有些人就更不尊重他了，會(huì)將紙從遠(yuǎn)方投來(lái)，投的'近還好投不近就糟了——巨大的沖擊力會(huì)把它擊倒，使它嘴里了東西全都吐出來(lái)，搞得蒼蠅四處飛，弄得它癢癢的，哭笑不得。什么時(shí)候環(huán)衛(wèi)工人來(lái)了才將它扶起，把它旁邊的垃圾掃光。講到這，我回家做了一塊牌子，上面寫(xiě)著：請(qǐng)將垃圾入桶!我把牌子插在它的身邊，希望它的身邊每天都是干干凈凈的。

　　垃圾桶吃苦耐勞，為人民服務(wù)的精神值得我們學(xué)習(xí)!它就是我不會(huì)說(shuō)話(huà)的朋友。

關(guān)于朋友的作文6

　　“我和你，心連心，同住地球村，為夢(mèng)想，千里行，相會(huì)在北京……”這首歌《我和你》已經(jīng)很流行了，也在訴說(shuō)著“我和你”的友誼故事。

　　小晨是我從幼兒園就認(rèn)識(shí)的，至今，小晨到桐鄉(xiāng)去都市了，我還在洲泉校園里讀書(shū)。一到三年級(jí)時(shí)，我們是死對(duì)頭，比誰(shuí)考試考的高，跑步誰(shuí)跑的快，誰(shuí)旅游的地方多，誰(shuí)長(zhǎng)得高……大多數(shù)都是我贏，她輸時(shí)總擺一副臭臉給我看，我也嘲笑她總是輸，但媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“你這小孩，太沒(méi)禮貌了，人家輸了，就應(yīng)該去安慰她，不能嘲笑……”我嘴上答應(yīng)了，但幼小的心靈在想：這是童趣，你們大人不懂的，你們想知道我和小晨又怎么變成知心朋友的呢？那就接著看吧！

　　在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我參加了60米賽跑，正巧我的腿昨天摔傷了，可我沒(méi)告訴任何人，經(jīng)比賽中，我疼痛難忍，兩滴眼淚不禁流了下來(lái)，但沒(méi)人注意，開(kāi)始跑了，我邁出了第一步，頓時(shí)痛得不得了，我還是堅(jiān)持了下去。最終還是第三名，沒(méi)進(jìn)決賽。我回來(lái)時(shí)，小晨向我奔來(lái)，她問(wèn)我有沒(méi)有事？我裝做若無(wú)其事的樣子，小晨卻掀起我的褲角說(shuō)：“你還裝，傷口都成這樣了”。我看了一眼腿上的`傷，第一個(gè)感覺(jué)就是惡心。從此，我不再嘲笑小晨了，我們倆的感情也越來(lái)越好了，成了知心朋友。雖然她四年級(jí)到桐鄉(xiāng)去讀書(shū)了，但我們的友誼仍然存在。

　　友誼對(duì)我們的生命是多么重要啊！如果沒(méi)有友誼，世界會(huì)變得冷冰冰的，也就不會(huì)有我和你的訴說(shuō)了！

關(guān)于朋友的作文7

　　朋友，在漫長(zhǎng)的人生旅途中，你能遇見(jiàn)幾個(gè)？而真正對(duì)你好的朋友，你又有幾個(gè)？有些朋友只是為了錢(qián)。大自然，是我的好朋友，他知道我的喜、怒、哀、樂(lè)。在我心情不好時(shí)，我可以去找我的朋友，在那痛哭一陣后再回去。

　　小時(shí)候，沒(méi)什么人跟我做朋友，我唯一的朋友就是樓下的那棵參天古樹(shù)。夏天時(shí)，我經(jīng)常跑到我朋友那兒，在樹(shù)下唱唱歌，玩。在夜深人靜的`時(shí)候，我就偷偷的跑到樹(shù)底下，借著月光，和他說(shuō)說(shuō)話(huà)。有時(shí)我不開(kāi)心，因?yàn)閶寢尣宦?tīng)我說(shuō)話(huà)。我會(huì)沖出家門(mén)，跑到樹(shù)下，把我想說(shuō)的話(huà)說(shuō)出來(lái)，大樹(shù)好似聽(tīng)懂了，他把樹(shù)搖一搖，搖下幾片葉子。

　　樹(shù)在長(zhǎng)，我也在長(zhǎng)，那棵樹(shù)已經(jīng)很大了，我的學(xué)習(xí)壓力也變大了，每當(dāng)我回到那棵樹(shù)下時(shí)，我總會(huì)說(shuō)一句：“我愛(ài)你，因?yàn)槟闶俏易詈玫呐笥选！保�每�?dāng)我看到樹(shù)上刻的字時(shí)，我的淚珠會(huì)像雨點(diǎn)一樣一滴一滴的落下。

　　樹(shù)，高大的樹(shù)，你伴我成長(zhǎng)，給我?guī)��?lái)歡樂(lè)；他是我兒時(shí)的大傘，保護(hù)著我；他是我的粉絲，聽(tīng)我講述故事；他是忠誠(chéng)的聽(tīng)眾，傾聽(tīng)著我的喜怒哀樂(lè)，他還是……

關(guān)于朋友的作文8

　　王楨楨——我久別的朋友，你好嗎？

　　每當(dāng)我拿起那金色的鈴鐺，細(xì)聽(tīng)那悅耳的鈴聲時(shí)，我與你相處的日子里的一幕幕就浮現(xiàn)在我的'眼前……

　　有一次，王老師向我們推薦了一本資料，我們都十分想把它買(mǎi)來(lái)。我先去了書(shū)店，一看就剩下一本了，我立即把它買(mǎi)了下來(lái)。后來(lái)，你也去了書(shū)店，回來(lái)后十分沮喪地對(duì)我說(shuō)："唉，真糟糕，我去書(shū)店時(shí)那資料都已經(jīng)賣(mài)完了，不過(guò)書(shū)店還會(huì)再進(jìn)一批的。我過(guò)幾天再去看。"我聽(tīng)了，想把我已買(mǎi)了一本告訴你，但又怕你看過(guò)之后成績(jī)比我好，心里顫了一下，還是決定不讓你知道。

　　過(guò)了幾天，你忽然來(lái)到我家，十分神秘地對(duì)我說(shuō)："申曙曙，你猜我給你帶什么禮物來(lái)了？"你從背后拿出了兩本你想得到的資料，興高采烈地說(shuō)："怎么樣，你沒(méi)想到吧！這是我媽幫我買(mǎi)的，我想你也很需要。喏，給你！”我當(dāng)時(shí)只覺(jué)羞愧難當(dāng)，吞吞吐吐地說(shuō)："其實(shí)我……"還沒(méi)等我說(shuō)完，你就說(shuō)："有什么不好意思接受的，快拿去吧！"我感動(dòng)極了，覺(jué)得你的心靈是那樣純潔。從此，我們的友誼更深了。

關(guān)于朋友的作文9

　　假期，媽媽帶我去了令我向往已久的青山公園去玩，還給我買(mǎi)了兩只小烏龜，我高興極了！回到家里，我趕緊拿出魚(yú)缸洗干凈，把小烏龜放到水里。我仔細(xì)的看著這只小烏龜，它的殼是深綠色的，有一個(gè)像蛇頭一樣的三角形的小腦袋，眼睛小小的，爪子上有尖尖的指甲，抓起東西來(lái)很緊，尾巴細(xì)細(xì)短短的，非常可愛(ài)。

　　小烏龜剛來(lái)我家膽子很小，每次我把小龜糧放到魚(yú)缸里，它都把頭縮在殼里不敢出來(lái)吃。慢慢的它熟悉了環(huán)境，餓了就把頭伸出來(lái)吃東西，有時(shí)還是很小心，伸一下頭又馬上縮回去，像個(gè)偷吃糧食的小老鼠，我和媽媽在一旁看的開(kāi)心極了！

　　我每天放學(xué)回家第一件事就是先看看我的小烏龜，看它有沒(méi)有吃東西，水是不是該換了。媽媽幫我從網(wǎng)上查了小烏龜?shù)?生活習(xí)慣，小烏龜喜歡曬太陽(yáng)，并且每天換的水也要先在陽(yáng)光下曬一曬才好。因?yàn)樘�小了，現(xiàn)在只能每天給它喂小量的龜糧，還不能給它吃肉和其它的食物。

　　二只小烏龜在我的照顧下，陪我一天天長(zhǎng)大，給我?guī)��?lái)了許多的快樂(lè)，成了我最好的朋友，我喜歡我的小烏龜。

關(guān)于朋友的作文10

　　無(wú)論何時(shí)你需要我，我都會(huì)在那里。你對(duì)我說(shuō)了這句話(huà)之后，真的守信用了。在我生氣難過(guò)的時(shí)候，你在我身邊安慰我，讓我緩解自己的情緒，不要那么傷心生氣。

　　那天，我心情不好。你知道后，邀請(qǐng)我出去玩，我同意了。出門(mén)后你問(wèn)我：有什么可以幫到我的嗎？我說(shuō)：如果你愿意幫我，可以。你點(diǎn)點(diǎn)頭。于是，我告訴了藏在心里很久的心。你聽(tīng)了之后想了一會(huì)，然后就開(kāi)始安慰我，侮辱那些讓我難受的人。我心情平復(fù)后，你沒(méi)有說(shuō)出你對(duì)那件讓我難受的事情的看法。晚上，在我們回家之前，你對(duì)我說(shuō)了一句很感動(dòng)很難忘的話(huà)：以后你需要我的時(shí)候，我都會(huì)在你身邊。

　　在你說(shuō)這句話(huà)之前，我的心情是半山腰。你說(shuō)了之后，我又跳到了另一座山頂，可見(jiàn)當(dāng)時(shí)我是多么的驚訝和感動(dòng)。當(dāng)時(shí)你說(shuō)完了，我完全驚呆了，因?yàn)槲覐臎](méi)想過(guò)你會(huì)對(duì)我說(shuō)這些，但是在我把思緒拉回現(xiàn)實(shí)之后，你站在我面前抱著我的'肩膀，生怕我摔倒。你的舉動(dòng)讓我很感動(dòng)，于是我向你點(diǎn)頭，你看到我點(diǎn)頭，于是你對(duì)我說(shuō)：明天見(jiàn)。然后你回家了。

　　你的話(huà)深深的影響了我，讓我做事的時(shí)候沒(méi)有安全感，也不怕沒(méi)人說(shuō)我的心事，對(duì)我的影響很大，也因此給了我信心和安全感。

關(guān)于朋友的作文11

　　朋友是你傷心時(shí)，第一個(gè)來(lái)安慰你的人，朋友是你開(kāi)心時(shí)，第一個(gè)來(lái)和你分享的人，朋友是你困惑時(shí)，第一個(gè)來(lái)開(kāi)導(dǎo)你的人，朋友是你痛苦時(shí)，第一個(gè)和你分擔(dān)的人。所以說(shuō)，擁有朋友是一件快樂(lè)的事。至于我的朋友嘛！你看后就知道了。

　　她，一張圓圓的臉，一對(duì)彎彎的羊角辮，羊角辮上，左一束紅絲，右一珠綠條。一雙炯炯有神的眼睛，一張能說(shuō)會(huì)倒的小嘴，可愛(ài)級(jí)了！

　　她，愛(ài)笑，愛(ài)鬧，愛(ài)開(kāi)玩笑，所以經(jīng)常使你哭小不得，有趣極了！

　　她，總穿著粉白相間的衣服，衣服上綴著七采的絲帶，走起路來(lái)絲帶也跟著飄起來(lái)，真像‘仙女下凡’，漂亮級(jí)了！

　　有一次，我沒(méi)考好，悶悶不樂(lè)的往家跑，她突然的出現(xiàn)，把我下的`‘魂飛魄散’，再往常我一定會(huì)追著打她，可這次沒(méi)有，我倆沉沒(méi)走了一段路后，他覺(jué)的不大對(duì)勁，便講笑話(huà)逗開(kāi)心，我承認(rèn)她講的笑話(huà)很好笑，可我那有心思笑的起來(lái)呀！她一個(gè)勁的問(wèn)我，我聽(tīng)的不厭煩了，瞪了她一眼，甩下她走了。她不解的望著我，搖了搖頭。我跑回家，鎖上門(mén)。不一會(huì)兒，她來(lái)敲門(mén)，我知道是她，專(zhuān)門(mén)不開(kāi)。

關(guān)于朋友的作文12

　　曾經(jīng)，我們班里有一位女生小c。她每門(mén)課的成績(jī)都不怎么好，全部在七八十分徘徊，相貌普通，又沒(méi)什么特長(zhǎng)，所以在班級(jí)人緣不太好。只有那么一兩個(gè)好朋友。平時(shí)她也安靜沉默，寡言少語(yǔ)，沒(méi)什么人搭理她，甚至有些女生嫌棄她到了碰都不愿意碰她一下的地步。她也一直非常的自卑。以前的我，也不太愿意和她說(shuō)話(huà)。

　　一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，老師說(shuō)我成績(jī)好，讓我和小c做同桌，幫助小c。我開(kāi)始試著了解她，接納她，教她一些做題的技巧。課間的時(shí)候，我們繼續(xù)講著數(shù)學(xué)題目；做作業(yè)時(shí)，有什么不會(huì)的題目，她都會(huì)來(lái)問(wèn)我，我也會(huì)耐心地為她解答；考完試后，面對(duì)她的錯(cuò)題和她那張急不可耐的臉，我就詳細(xì)的一點(diǎn)一點(diǎn)地講給她聽(tīng)……我發(fā)現(xiàn)她其實(shí)是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的.女孩。她呢，也從原來(lái)的寡言?xún)?nèi)向，變得活潑外向起來(lái)，當(dāng)然成績(jī)也提高了不少，我們倆漸漸開(kāi)始變得無(wú)話(huà)不談起來(lái)，成為了一對(duì)好朋友。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)小c的進(jìn)步，每到這時(shí)，我倆就會(huì)一起相視而笑。我們應(yīng)該算是班級(jí)里最默契的一對(duì)搭檔了吧。

　　現(xiàn)在她雖然在班級(jí)里也不算“學(xué)霸”人物，但成績(jī)已保持著穩(wěn)定，她后來(lái)專(zhuān)門(mén)感謝過(guò)我，說(shuō)我給了她極大的幫助，但是她也給予了我很多幫助呀。她讓我學(xué)會(huì)了耐心，她讓我學(xué)會(huì)了寬容，她還讓我擁有了最美好的友誼……

關(guān)于朋友的作文13

　　說(shuō)到鏡子，大家都會(huì)覺(jué)得很熟悉，它是最常見(jiàn)的日常用品。鏡子不僅可以顯示我們的舉止和外表，而朋友更像一面看不見(jiàn)的鏡子，忠實(shí)地守護(hù)著我們，反映了一個(gè)人的長(zhǎng)處和短處。我認(rèn)為朋友也應(yīng)該有好壞之分！

　　交朋友時(shí)，如果你選擇一個(gè)品行好的朋友，就好比一面干凈明亮的.鏡子。一個(gè)好的朋友除了發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)外，還可以帶領(lǐng)你進(jìn)入一個(gè)完美的境界，使你可以一次又一次地成長(zhǎng)和進(jìn)步，相互學(xué)習(xí)，互相提供建議，即使有時(shí)你會(huì)覺(jué)得自己無(wú)法與他比較，但相信自己，一步步達(dá)到最高點(diǎn)，有一天，你會(huì)追上他，也許，你有一天會(huì)比他強(qiáng)大。

　　品行壞的朋友是劣質(zhì)的鏡子，鏡子上布滿(mǎn)了灰塵和污垢。跟這樣的朋友在一起，你就是一個(gè)愚昧無(wú)知的人，在傷害自己的同時(shí)，也是在破壞自己良好的形象和性情時(shí)，你可能掉入了深淵，無(wú)法自拔，變得癡迷。這時(shí)，這個(gè)壞朋友的鏡子已經(jīng)照亮了虛幻的自我，讓真實(shí)的自我消失了，而且躲在鏡子后面。

　　有些鏡子雖然不起眼，但非常明亮、光滑，而其他的鏡子看起來(lái)很精致，但實(shí)際上是不均勻的。你想要哪一個(gè)？就像朋友一樣，內(nèi)在美比外在美重要得多。所以，交朋友一定要仔細(xì)觀察，我們應(yīng)該結(jié)交友善、純潔和值得信賴(lài)的朋友。“近朱者赤，近墨者黑”，請(qǐng)務(wù)必謹(jǐn)慎交朋友，品行好的人便能成為我們的良師益友。

關(guān)于朋友的作文14

　　朋友是一生最不可缺失的東西，可是等你長(zhǎng)大了之后，他們就會(huì)慢慢的遠(yuǎn)離，不知道為什么，經(jīng)歷了那么多次的分離，離開(kāi)的時(shí)候，還是會(huì)忍不住流眼淚，忍不住心痛。

　　還記得我們小時(shí)候，每天晚上放學(xué)放下書(shū)包，就是出去玩，沒(méi)有繁重的作業(yè)，沒(méi)有要背的課程，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，心里只想著快點(diǎn)放學(xué)，好出去玩。可是現(xiàn)在，我們連見(jiàn)面的機(jī)會(huì)都很少，見(jiàn)面了，也不知道該說(shuō)些什么，那些想說(shuō)的話(huà)，就一直埋藏在心底，漸漸的，也就慢慢淡忘了。見(jiàn)面了之后，本來(lái)想說(shuō)的那些話(huà)，卻說(shuō)不出口，之后用一個(gè)微笑或者一個(gè)禮貌用語(yǔ)，來(lái)和你打招呼，或者有時(shí)候更簡(jiǎn)單，直接拜一拜手就算完事了。我們什么時(shí)候還能，像小時(shí)候一樣，一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，我們什么時(shí)候還可以聚在一起？談?wù)撔�時(shí)候的事情，談?wù)撃切┞癫卦谛睦铩Ｓ肋h(yuǎn)說(shuō)不出口的.話(huà)。

　　朋友啊！我們什么時(shí)候還能教小時(shí)候一樣？一樣可以陪伴你，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂(yōu)愁，一切的一切都是那么天真，想回到小時(shí)候，想回到和你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。我希望，時(shí)光不老，我們，不散。

關(guān)于朋友的作文15

　　電線(xiàn)桿是我們祖國(guó)的衛(wèi)士，生活的朋友，遍布祖國(guó)大江南北，在每個(gè)地方都有他高大的身影。

　　電線(xiàn)桿就像個(gè)“巨人”，他高大無(wú)比。電線(xiàn)如同巨人的手臂，通往祖國(guó)的各個(gè)角落，輸送人們所需要的電能。

　　一個(gè)刮風(fēng)下雨的星期天，我走在去跳舞的路上，我看見(jiàn)了挺胸抬頭的“巨人”屹立在路旁，當(dāng)時(shí)刮著大風(fēng)下著大雨，高空的電線(xiàn)被大風(fēng)刮得在雨中劇烈的左右搖晃，這時(shí)，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)“巨人”說(shuō)：“不要害怕，一定要堅(jiān)強(qiáng)，如果你倒下了，人們的生活就不會(huì)變得哪么美好。”

　　“巨人”無(wú)論是在刮風(fēng)下雨甚至打雷都依然屹立在路旁。“巨人”好像在玩接力賽一樣，一個(gè)接一個(gè)。那時(shí)的`電線(xiàn)桿又像哨兵，默默的守衛(wèi)在祖國(guó)大地上，保護(hù)著祖國(guó)的經(jīng)濟(jì)動(dòng)脈的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，給我們的生活帶來(lái)一片光明。

　　我覺(jué)得我們要向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)這堅(jiān)持不懈，又敢于與暴風(fēng)雨作斗爭(zhēng)的精神，如果我們都像“巨人”一樣，哪么我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛，長(zhǎng)大以后我要像“巨人”一樣，為祖國(guó)貢獻(xiàn)出自己無(wú)窮的力量。

　　我熱愛(ài)我們的祖國(guó)，更熱愛(ài)我們的生活。