【精華】搶凳子作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的搶凳子作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

搶凳子作文1

　　昨天是外公的生日，大家吃得舒服，喝得痛快，最好玩的要數(shù)搶凳子游戲了。

　　第一局是我和媽媽玩兒，小弟弟在一旁唱歌。小弟弟唱起了歌兒“兩只老虎，兩只老虎……”我和媽媽圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈，小弟弟唱了一會(huì)兒，突然冒出一個(gè)字：“停！”我和媽媽趕緊往凳子上坐，“哈哈，我勝利了！”我心里美滋滋的`。

　　第二局我跟舅舅比，小弟弟又在一旁唱起歌兒：“兩只老虎……”“停！”我馬上一屁股往凳子上坐，“撲通”一聲我的屁股和地板來了個(gè)親密接觸。“咦！凳子去哪兒了？”我回頭一看：好你個(gè)舅舅，竟然腳一勾，把凳子給轉(zhuǎn)移了地盤。我很不甘心，再來！看我下一局怎么收拾你！

　　到了第三局我學(xué)舅舅的樣子，腳一勾，“吔！成功！”隨著我的歡呼聲，舅舅也是一屁股坐在了地上，翻了個(gè)四腳朝天。“俺投降了！”舅舅在一邊使勁地揉屁股。嘿嘿！服了我吧！

搶凳子作文2

　　今天的搶凳子游戲我們玩的真開心。

　　下午最后一堂活動(dòng)課，小王老師把3個(gè)凳子放在一起，我不解地問:“小王老師您怎么把三張凳子放在一起呢?小王老師笑著說:今天我們要玩搶凳子游戲”，話音剛落，同學(xué)們都在歡呼:“小王老師萬歲、萬歲、萬萬歲”。

　　同學(xué)們激動(dòng)得不得了，小王老師又說:“事不宜遲，馬上開始，老師說了規(guī)則之后選了4個(gè)人分別是1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)，比賽開始了，老師敲得時(shí)快時(shí)慢，不一會(huì)，4號(hào)首先出局，因?yàn)?號(hào)坐到凳子上之后把4號(hào)頂飛了。第2輪3號(hào)被1號(hào)頂開了，因?yàn)?號(hào)的.大屁股實(shí)在太大了。第3輪也是最后一輪，1號(hào)和2號(hào)兩眼對(duì)看，好像是萬伏特的電眼，快要冒出火花。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，你瞧!他們已經(jīng)轉(zhuǎn)得好像喝了酒似的暈呼呼的。經(jīng)過激烈的對(duì)決之后1號(hào)贏了。我們都?xì)g呼起來了。

　　搶凳子游戲真好玩。

搶凳子作文3

　　“加油！加油！”一陣陣叫喊聲在四樓大廳中回蕩著，這叫喊聲原來是95班作文班的同學(xué)在做搶凳子比賽，老師先把我們分成四個(gè)小組，每組10人，在大廳中央游戲著

　　老師從教室里拿出九條凳子在大廳里按一條直線擺了起來，等老師喊開始，10個(gè)人就繞著凳子打起圈來，等時(shí)間到了，老師馬上喊停，10個(gè)人要馬上坐到凳子上，

　　其中有一個(gè)沒坐到凳子的人就被淘汰下場(chǎng)，而其余的人繼續(xù)進(jìn)行，直到?jīng)Q出誰是第一名位止。

　　第四組開始了，他們站在凳子的兩旁，準(zhǔn)備開始，不一會(huì)兒老師喊了開始，他們一個(gè)個(gè)開始跑了起來，他們有的直著身子跑，有的彎著身子跑還有的翹起屁股跑，好像要坐似的，老師終于喊停了，他們個(gè)個(gè)找位子坐，鄧慈航?jīng)]有坐到凳子，他被淘汰了，接著一個(gè)個(gè)同學(xué)被淘汰了，這一輪的勝利者就是肖晗了。

　　要到我們這一組了，我的`心情十分緊張，我們開始轉(zhuǎn)了，前幾輪我只是幸運(yùn)，沒人搶我的位子，到了后幾輪，由于我技術(shù)不好，被淘汰了，最終，這一隊(duì)是江曾海勝了

　　到了總決賽四個(gè)人開始圍著3條凳子跑了起來了，過了不久，最后總冠軍是曾詩(shī)琪，第二名是肖晗。

　　通過這個(gè)活動(dòng)，不僅培養(yǎng)了我們的反應(yīng)能力還鍛煉了身體。

搶凳子作文4

　　“哈哈……”在安靜的校園里傳來了一陣陣笑聲，這是什么回事呢？原來是學(xué)校文學(xué)社第二課堂在玩“搶凳子”游戲。

　　一開始，老師就給我們講解游戲的規(guī)則：每次有8位同學(xué)一起玩，可是凳子只有7張，音樂響起的時(shí)候大家圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂一停大家就搶凳子坐，剩下沒凳子坐的人就輸了出局。游戲真激烈�。�別說玩，就是在旁邊看著都緊張得心快要蹦出來了。

　　老師先請(qǐng)第一組8位同學(xué)上臺(tái)玩游戲，音樂響起來了，大家一邊小心地走著，一邊豎起耳朵聽音樂眼晴還要盯著凳子，轉(zhuǎn)了一圈又一圈，音樂忽然停了�！皣W”大家馬上坐下來，坐到凳子的同學(xué)非常開心，沒坐到凳子的同學(xué)只好不好意思的退回觀眾席了。老師移走了一張凳子，按響了音樂，又開始了下一輪的游戲。緊張的.氣氛繼續(xù)，同學(xué)們圍著凳子轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，音樂聲終于停了下來，同學(xué)們忽然哄堂大笑，原來一個(gè)個(gè)子小的同學(xué)準(zhǔn)備坐凳子的時(shí)候被旁邊一個(gè)高大的同學(xué)擠了出來，坐到地上去了，教室頓時(shí)變成了一片歡樂的海洋。

　　這個(gè)“搶凳子”游戲真好玩啊，下次我一定不要做觀眾，爭(zhēng)取上臺(tái)玩一次，看誰夠我搶得快。

搶凳子作文5

　　星期天，我去王老師家學(xué)寫話。

　　來到王老師家，王老師叫我們玩搶凳子游戲。王老師在臺(tái)上放了四個(gè)凳子，然后請(qǐng)五位學(xué)生上來，王老師說：“預(yù)備開始！”五位學(xué)生開始圍著凳子轉(zhuǎn)圈圈，我們?cè)谂_(tái)下喊加油。加油。加油！王老師說：“停”，一位學(xué)生是站著的，其他的學(xué)生都是坐著的，那位站著的.學(xué)生被淘汰了。王老師又說開始，這次是一位學(xué)生摔跤，所以才被淘汰了，臺(tái)上還剩三位學(xué)生，看他們好像很緊張！王老師還說預(yù)備開始！接著，兩個(gè)同學(xué)搶一個(gè)凳子才被擠下來，所以又淘汰一個(gè)。王老師最后一次說開始，這下不是被擠下來的，是因?yàn)樗俣嚷�，淘汰一個(gè)。現(xiàn)在臺(tái)上只有一個(gè)同學(xué)，他開心的喊ye。ye。ye。王老師笑著說：“你贏了！”

　　雖然我沒有玩，但是看他們玩，就像我在玩一樣，所以很高興。

搶凳子作文6

　　今天，我們?cè)谛〗蹮敉媪艘粋�(gè)有趣的游戲，叫搶凳子。

　　老師開始宣布游戲規(guī)則：我們班分成三組，凳子數(shù)要比人數(shù)少一個(gè)。老師拍手慢，我們跑得慢，拍得快，我們跑得快。當(dāng)老師喊一二三，我們就可以搶了，搶不到凳子的`人就淘汰。

　　游戲開始了，彭家成是第一組，我是第二組，崔許永芝是第三組，終于輪到我了，老師開始拍手了，我頭腦緊張，心跳加速，老師說：“一二三。”我一屁股就坐了下去……三組最強(qiáng)的決出了，分別是彭家成、我、崔許永芝。

　　決賽開始了�？桌蠋熼_始拍手，我邊跑邊想：我會(huì)不會(huì)是季軍？一不留神，老師就開始喊：“一二三。”崔許永芝在我和彭家成之后才坐上了椅子，所以崔許永芝被淘汰了。第二場(chǎng)決賽開始了，我和彭家成的眼睛都盯在凳子上，老師說：“一二三�！蔽液团砑页啥甲�上了凳子，但彭家成被我擠了下去，最后我贏了。

　　我覺得這個(gè)游戲很好玩。

搶凳子作文7

　　在一個(gè)炎熱的夏日午后，我們?cè)趯W(xué)校舉行了一場(chǎng)別開生面的比賽——搶凳子。

　　比賽規(guī)則是：以九個(gè)人為一組，老師只給你八張凳子，當(dāng)音樂聲響起的時(shí)候，參賽隊(duì)員就繞著凳子跑步，音樂停下來時(shí)，就趕緊搶一張凳子坐下來。誰要是沒搶找凳子坐，誰就被淘汰。誰搶到最后一張凳子，誰就是冠軍。

　　首先，我們拿出8張凳子，擺放成一個(gè)圓圈。第一局開始了，老師打開音樂，我們跑了起來，我們跑呀跑呀，突然，老師說了一聲停，我沒聽見，很不幸的，我就被淘汰了�？�，同學(xué)們又繼續(xù)了。正當(dāng)他們跑的飛快的時(shí)候，老師說了聲“停”！這時(shí)，章凱丞正要坐下的時(shí)候，卻被黃勤立一個(gè)眼疾手快給擠開了，真是不幸��！接著，鐘沛洋，黃香萌，沈鉅凱等人接二連三的被淘汰了。最后就是黃勤立和宋濤的.決戰(zhàn)了，他們繞著凳子跑啊跑，老師突然說了聲“停！”宋濤就用自己的力量把黃勤立擊倒了。所以這一輪的冠軍就是宋濤。

　　通過了這次游戲，不僅培養(yǎng)了我們的反應(yīng)能力，還鍛煉了我們的身體，小朋友們，你們也快來玩一玩吧！

搶凳子作文8

　　叮鈴鈴，們都回到了教室。上課了，讓我們玩了一個(gè)，名叫搶凳子。游戲規(guī)則是：游戲開始時(shí)，參與人員每人拿一張凳子擺成圓形，主持人放時(shí)，就圍著凳子有節(jié)奏地跑，音樂一停，就坐到凳子上，沒坐到凳子的人就會(huì)被淘汰，每過一輪就抽出一張凳子，游戲繼續(xù)，直到冠軍產(chǎn)生。

　　準(zhǔn)備開始了，參與人員全部高中生作文到凳子外圍。有些同學(xué)正在全神貫注地觀察；有些同學(xué)懷著的望著老師；還有的'同學(xué)正在死死地盯著凳子，好像在說：這個(gè)凳子是我的，誰也別想搶走！ 第一輪開始了，音樂響起來后，同學(xué)們跟著音樂跑了起來，老師突然喊了一聲：停，這讓很多選手都措手不及。我立馬坐在離我最近的凳子上，突然發(fā)現(xiàn)我旁邊還有一個(gè)空凳子，于是，我大聲叫道：這里還有一個(gè)凳子，快點(diǎn)來坐！我右邊的同學(xué)直接從另一邊繞到了這邊，坐到了凳子上，可我左邊的同學(xué)也坐到了。最后右邊的同學(xué)把左邊同學(xué)擠出去了，左邊的同學(xué)就被淘汰了。 經(jīng)過七八輪游戲，最后一輪只剩下我和王馨，同學(xué)們都在大聲呼喊：加油，加油！大都在猜想最后的冠軍會(huì)是誰呢？音樂停了，我和她同時(shí)坐到了凳子上，但是我坐到了大部分，所以最后我獲得了勝利�，F(xiàn)在回想起來，那一幕真是驚心動(dòng)魄�。� 能得到最后的冠軍，我真啊！

搶凳子作文9

　　今天早晨，老師帶著我們到操場(chǎng)去玩搶凳子的游戲。

　　我們七個(gè)人拿了六個(gè)凳子，由老師來唱歌，停止時(shí)我們來?yè)尩首�，沒搶到的`同學(xué)為大家表演一個(gè)節(jié)目。于是，我們把凳子放在地中央圍成一個(gè)圈。游戲開始了，老師一邊拍手一邊唱起歌來，我們圍著凳子慢慢地走。忽然，老師停了下來，一時(shí)之間，大家都愣住了，反應(yīng)了幾秒鐘，才回過神兒來，然后急忙搶起了凳子，我一個(gè)健步躥上去，一屁股坐在身旁的凳子上。其他同學(xué)也占了一個(gè)位置，只有孫悅齊沒有搶到凳子，他走到前面，為我們表演了一個(gè)節(jié)目。緊接著第二輪又開始了。老師唱起歌來，同學(xué)們這次機(jī)靈多了，我們一邊圍著凳子走，一邊用眼睛盯著凳子。老師好像有意逗我們，一直唱不停，終于她停下來了，這回我們一下子反應(yīng)過來，立刻搶凳子坐。我還是最先搶到凳子的，黨妮和孫浩軒坐在了一個(gè)凳子上，黨妮一用力，把孫浩軒擠到了地上，大家頓時(shí)笑得前仰后合。他剛要辯解時(shí)，老師說：“男子漢大丈夫，不要跟女孩子計(jì)較�！睂O浩軒只好表演一個(gè)節(jié)目，表演完了，大家為他熱烈鼓掌。之后，我們結(jié)束游戲回到了教室。

　　搶凳子游戲可真是好玩�。≌嫦Ｍ�明天還能玩。

搶凳子作文10

　　6位同學(xué)圍著5把凳子站成一個(gè)圈，聽老師用書敲打桌子的節(jié)奏，同學(xué)們開始圍著凳子轉(zhuǎn)圈。突然，敲打聲戛然而止，同學(xué)們開始搶凳子，未搶到凳子的同學(xué)被淘汰，接著，再抽掉一個(gè)凳子……這就是我們今天要玩的游戲——搶凳子。

　　聽完游戲規(guī)則，我一下子就沒了自信，因?yàn)檫@是我第一次玩這個(gè)游戲。我害怕、我擔(dān)心，我會(huì)是第一個(gè)被淘汰的嗎？看著大家一個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試的樣子，我就忍不住緊張起來。

　　游戲開始了，隨著敲打聲響起，我們立馬豎起耳朵走了起來。大家都顯得十分警惕，身體貼著凳子邊上走，眼睛緊緊地盯著每一把凳子，以備隨時(shí)坐下。

　　突然，聲音戛然而止，我坐到了離自己最近的`凳子上。而旁邊的同學(xué)稍微遲疑了一下，正準(zhǔn)備坐下時(shí)，卻被眼疾手快的同學(xué)搶掉了。她抬頭看了看其他凳子，很無奈地回到了自己的座位上。凳子越來越少，游戲也越來越激烈，我們玩得不亦樂乎。我也從緊張的情緒中慢慢放松下來。

　　游戲結(jié)束時(shí)，我竟然得了第二名。今天真是令人愉快的一天！

搶凳子作文11

　　我贏了！我贏了！”這是誰的聲音？原來是五零四班在玩搶凳子

　　游戲呀！為什么呢？就聽我講吧！

　　作文課上，語文老師讓我們玩搶凳子，我們立刻沸騰起來，在老師的指導(dǎo)下，我們都已各個(gè)準(zhǔn)備充分，像裝滿了子彈的槍一樣。

　　游戲開始了，上去的幾個(gè)都各個(gè)“機(jī)靈鬼”，我想這下有好戲看了！開始轉(zhuǎn)了，生怕自己輸了，只聽見音樂一停，他們立刻坐下，有一個(gè)同學(xué)沒有坐上，唉！真可惜，她下去了，她就是袁夢(mèng)楊，我看她走的那一瞬間臉上露出了失望的'表情。

　　接著，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們，可是沒轉(zhuǎn)幾下，音樂停了，蔣璐瑤下臺(tái)了。有人在說“李燦東！李燦東！加油！加油！”還沒喊完，王鴻晨就已經(jīng)下臺(tái)了。有些女生說：“你們太讓我失望了。”我們身子都已經(jīng)麻木了，還是聚精會(huì)神地看著，不一會(huì)兒，第一組晚了。我們戀戀不舍，真想還能見到剛才那么精彩的搶凳子表演！

　　老師叫到了我，和其他幾個(gè)女生，我上去后，每一個(gè)神經(jīng)都繃得緊緊的，我只聽老師一放音樂，就趕緊跟著轉(zhuǎn)了起來。

　　噢！我贏了！我們?nèi)�班同學(xué)都為我鼓掌，我真開心！

　　今天，這一節(jié)課！讓我知道了點(diǎn)和面，比如袁夢(mèng)琦的飛虎坐，我的飛速坐。

　　這一節(jié)課真是收獲不少呀！

搶凳子作文12

　　昨天下午，我在英語班學(xué)習(xí)英語。快下課時(shí)，COCO老師說：：我們來做個(gè)游戲——搶凳子。游戲規(guī)則是這樣的。四個(gè)小朋友聽音樂搶三張凳子，當(dāng)音樂停止時(shí)，要馬上坐在凳子上。沒有搶到凳子的小朋友和音樂沒有停就坐下來的小朋友，要把今天教的英語兒歌讀一遍。

　　小朋友開始就緒準(zhǔn)備玩了，我心想，靠近凳子走，當(dāng)音樂停止時(shí)就能搶到先機(jī)了。我把我的`想法告訴了另外的兩個(gè)女生，三個(gè)女生就大作戰(zhàn)。當(dāng)音樂響起時(shí)，我們?nèi)齻�(gè)一人管住一張凳子轉(zhuǎn)圈圈，在第一輪很輕松地淘汰了男生。

　　第二輪開始了，男生也不甘示弱了，也虎視眈眈看著自己目標(biāo)凳子，把另一位穿藍(lán)裙子的女生給擠了出去。

　　接著，我們又開心地玩了好幾盤，最后一次我還得到了冠軍，心情愉悅!

搶凳子作文13

　　星期天的下午，老師興高采烈地走進(jìn)教室。我們問老師：“今天我們玩?zhèn)�什么游戲呢？”老師說：“我們今天要玩一個(gè)搶凳子的游戲�！蔽覀兟犃耍�高興地跳了起來。我想，我一定會(huì)贏的。

　　老師首先叫我們搬凳子到大廳去，然后將我們分成兩組，每組六個(gè)人，并各起了一個(gè)響亮的'名字。我們這組叫狂戰(zhàn)隊(duì)，那組叫烈鳳飛翔隊(duì)。老師把五個(gè)凳子圍成一圈，說：“你們兩組先自己比一比，各選出三個(gè)人進(jìn)行最后的決賽�！�

　　我們比，老師當(dāng)裁判。老師說：“預(yù)備開始�！蔽覀儑�著凳子轉(zhuǎn)圈圈。老師說：“停�！蔽艺嫘疫\(yùn)，其他同學(xué)也坐到了。我發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)是站著的，被淘汰了……

　　最后，我們狂戰(zhàn)隊(duì)由我和其他兩個(gè)同學(xué)和烈鳳飛翔隊(duì)比賽。我是第一個(gè)被淘汰的，接著其他同學(xué)也淘汰了，只剩下熊庭偉和徐雨超。兩個(gè)人像二頭憤怒的牛，還用頭撞。

　　結(jié)果，還是徐雨超搶贏了。雖然我被淘汰了，但是我玩得很開心。

搶凳子作文14

　　“哈哈哈……”一串串歡樂的笑聲從筆暢作文的.課堂飛出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。笑聲為何而來？原來我們正在進(jìn)行一個(gè)大家都很熟悉的游戲-搶凳子大賽。

　　沒有規(guī)矩，不成方圓。搶凳子大賽的游戲規(guī)則是：老師將凳子放在同學(xué)們中間，凳子的數(shù)量要比人數(shù)少一，而同學(xué)們要圍繞凳子外站一圈，按老師發(fā)出的口令“一，二，三，開始！”同學(xué)們同時(shí)轉(zhuǎn)圈，當(dāng)老師發(fā)出口令“坐！”同學(xué)們開始搶凳子，如果哪位同學(xué)最后沒有搶到凳子就說明輸了，不能再進(jìn)行下一輪的游戲了。

　　游戲馬上開始了。老師在教師中間擺放了六個(gè)凳子，請(qǐng)了七位同學(xué)來參加游戲。

　　游戲開始了，老師說：“一、二、三、開始！”七位同學(xué)圍繞著凳子轉(zhuǎn)，目不轉(zhuǎn)睛地看著凳子，生怕沒有搶到。突然老師發(fā)出了口令：“坐！”同學(xué)們都迅速地坐了下去，最后有一個(gè)同學(xué)被淘汰了。

　　人數(shù)越來越少，凳子也越來越少。最后一句了，就剩下趙�；酆屯鯇幒屏�，老師喊：“坐！”趙�；勖偷刈�了下來，王寧浩卻突然一下子坐到了地板上，我們?nèi)�班都大笑起來。最后，獲勝者當(dāng)然是趙�；�。

　　又一輪比賽開始了，同學(xué)們?nèi)匀慌d致勃勃地繼續(xù)在游戲。搶凳子游戲可真有趣呀！

搶凳子作文15

　　上周五，我們舉行了有趣的“搶凳子”活動(dòng)。那天，我們把座位圍成圏，把凳子搬到正中央。有的同學(xué)迫不及待地想在凳子上坐一坐，你擠我碰，恨不得活動(dòng)馬上開始�！岸ｂ忊彙鄙险n了，剛剛熱鬧非凡的教室立刻安靜下來了，主持人宣布了游戲規(guī)則：有六條凳子，但要上來七個(gè)同學(xué)，上來的七個(gè)人要圍著凳子轉(zhuǎn)圈，等音樂一停就搶凳子坐，搶不到凳子的人就要淘汰，而且要帶走一條凳子，最后搶到凳子的同學(xué)獲勝。

　　游戲開始了，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試。終于輪到我了，我的心里象揣了一條兔子似得，咚咚直跳。老師說了聲“開始”，我們像歡快的小鳥一樣，飛快的.圍著凳子跑起來了。音樂突然停了，大家一哄而上，有一位同學(xué)沒搶到位子，垂頭喪氣地離開了。我也只堅(jiān)持到第三輪就被淘汰了。當(dāng)?shù)搅藘蓚�(gè)同學(xué)搶一條凳子的時(shí)候，游戲進(jìn)入了白熱化階段，兩個(gè)同學(xué)貓著腰，目不轉(zhuǎn)睛地盯著凳子，最后，陳楚鑫手疾眼快，一下的子坐了下來。他像打了勝仗的將軍一樣回到了座位。我想：雖然這次我輸了，但下次一定要爭(zhēng)取獲勝。

　　我喜歡玩“搶凳子”游戲，它鍛煉了我們的反應(yīng)能力，又收獲了快樂！