在雨中作文【合集15篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的在雨中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在雨中作文1

　　我見過許多場(chǎng)雨，或是綿綿細(xì)雨，或是瓢潑大雨，或是淅瀝小雨，但是令我印象深刻的還是那場(chǎng)雨……

　　春天來了，絲絲綿綿的春雨從天上飄落下來，染綠了一棵棵小草，漂白了一片片梨花，滋潤(rùn)了一壟壟土地，真是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。”

　　可春雨也有變臉的時(shí)候。那天早上，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，鳥兒在空中盡情地歡歌。我高興地跑去學(xué)校，卻萬萬沒想到，兩個(gè)小時(shí)后天空會(huì)下起雨。

　　快接近午飯時(shí)間了，忽然教室外傳來了一陣?yán)茁暎�我以為是自己�?幻覺，連忙朝外面一看，突然天空中劃過一道“之”字形的閃電。下課鈴聲響了，同學(xué)們都去食堂吃飯了。而我沒有傘，教室里只有我一個(gè)人了，只能硬著頭皮沖了出去。大顆大顆的雨滴打在我身上，我都快變成一只“落湯雞”了。忽然，我覺得背后不再那么冰冷了，原來是何靜雯用傘幫我擋住了雨……

　　我感動(dòng)得熱淚盈眶。其實(shí)，我們剛才才鬧過別扭，我還在生她的氣，可她早已忘記了。此時(shí)我的心情已無法用言語(yǔ)形容了……

　　我永遠(yuǎn)也忘不了那場(chǎng)雨。

在雨中作文2

　　下午，下著毛毛雨，窗戶朦朧。

　　這時(shí)，一個(gè)人影從窗戶里閃了出來。是個(gè)男孩。他的頭滴著水，雨水順著臉頰流下，他的衣服半濕，但他似乎不在乎，在細(xì)雨中奔跑。

　　我很感興趣，推開門，站在雨中對(duì)他大喊:你如何在雨中奔跑？你不怕感冒嗎？”

　　“不，我不害怕。相反，我認(rèn)為這是一種極大的享受。”

　　他有力的'回答讓我吃驚。“什么樣的享受？”我對(duì)他說了一句話。

　　“這個(gè)......”他思考了一會(huì)兒，好像這個(gè)問題很難回答。“毛毛雨打在我的臉上，癢，涼爽，非常舒服。當(dāng)風(fēng)吹過，向前奔跑會(huì)給你一種難以形容的享受。”

　　他對(duì)我微笑著說:關(guān)于什么？你想試試嗎？”

　　我該怎么辦？它在跑還是不跑？如果我從林那里感冒，那就不劃算了。我猶豫了一會(huì)兒，最后堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　啊！這真的是一種享受。雨點(diǎn)落在頭上、臉上、手上，癢癢的，已經(jīng)沒有了寒意。我仰起頭，很快我的臉上就積滿了水珠。我擦了擦水，發(fā)現(xiàn)很有趣。

　　風(fēng)在吹！風(fēng)帶著雨點(diǎn)向我襲來。我也不甘示弱。盡管困難重重，我還是逆風(fēng)而行。淘氣的雨點(diǎn)斜斜地打在我的臉上，一點(diǎn)一點(diǎn)地滴下來。真的很酷，很愉快。樹沙沙作響，樹葉在搖擺，為我鼓掌。雨落在水里，丁丁咚咚，鼓勵(lì)我繼續(xù)。只是這朵花不夠堅(jiān)強(qiáng)，不足以讓我微笑。然而，我愛上了在雨中奔跑。

　　因此，每次毛毛雨持續(xù)，都有另一個(gè)數(shù)字。

在雨中作文3

　　牛毛般的細(xì)雨飄飄灑灑，潤(rùn)濕了我的額頭……

　　我坐上爸的車子，把用腳使勁踏著那踏板，于是，兩個(gè)車輪在水中攪出陣陣漣漪——車開起來了！

　　我坐在車座上，扭頭望著路邊的景色——雨把路上的一切事物都變模糊了，我看不清那模糊的夜雨，卻能真切地感覺到雨的存在……

　　突然，不知怎的，車子停了，爸使勁踏著踏板，車子卻一動(dòng)不動(dòng)。我低頭看著路面，下面的水很深，車子不動(dòng)，肯定是因?yàn)楸凰�中的淤泥纏住了。

　　“爸，要不要我下去，推一下車子？”我皺著眉頭問，而心里同時(shí)也在想著最糟糕的后果：車子動(dòng)彈不得，每個(gè)人都渾身濕透……

　　“別下去！”爸訓(xùn)道，他的腳頂著旁邊的墻，用盡全力想要將車子推動(dòng)。他的頭上看起來濕濕的，不知是雨水還是汗水。“啪——”把的腳不小心落進(jìn)了水中，也許是因?yàn)槟_一濕，便沒了顧忌，他用掉進(jìn)水里的`腳一蹬——車子出來了，又行駛在馬路上了！

　　一束燈光照過來，照亮了飄飄灑灑的雨滴，雨滴變亮了，變成了一盞盞的燈，被水浸著的馬路向湖面般映著路兩旁的景物，四周如夢(mèng)如幻，銀光閃閃，我坐在車上，仿佛坐在船上，四周是微波粼粼的湖，兩旁是花草樹木，雨滴是浮在天空中若隱若現(xiàn)的星星，我坐在船上，搖著那心中空想的兩支船槳……

在雨中作文4

　　陰天的公園格外靜寂。

　　我坐在小樹林下的長(zhǎng)椅上，仰望著從樹上飛落的銀杏葉。他們紛紛在空中舞蹈，那是一種悠閑的姿態(tài)，是一種隨遇而安的姿態(tài)。

　　有幾滴雨水落在了我的頭上，我剛開始想數(shù)一數(shù)有多少雨滴落在地上，其實(shí)那是很難數(shù)得清的。

　　遠(yuǎn)方的銀杏樹上，由于葉子快落光了，而顯出了一群麻雀，我不知道它們?cè)诟墒裁础?/p>

　　大地的秋天，無與倫比。各色的菊花，一朵一叢一兩株，點(diǎn)綴在河畔池邊。到處是秋天的顏色。喜鵲、灰喜鵲，以及各種有名的、無名的鳥，整天在小區(qū)里飛來飛去，鳴叫不息。學(xué)生們的歡笑聲，不時(shí)地響起，使八月變得活潑。

　　有幾滴雨水落在我的頭上，我仔細(xì)地感受著他們的.清涼。

　　我的記憶穿過一個(gè)個(gè)季節(jié)，夏天的雨滴，是溫暖的；春天的雨滴，是清爽的。

　　我享受著雨滴，但我知道，過一會(huì)兒就會(huì)風(fēng)干。我沉默著思考著，好像在和一個(gè)人傾心交談。

　　雨滴在飄落，一滴一滴，幻化成紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花。

　　我大聲地喊道：冬天快來了！

在雨中作文5

　　簾外雨潺潺，春意闌珊。

　　——題記

　　清晨，雨已久淅淅瀝瀝下個(gè)不停，仿佛一張蠶絲織成的網(wǎng)，網(wǎng)住了這所學(xué)校，也網(wǎng)住了這里所有的人。

　　這雨從昨天就開始下了，最是昨晚那“晚煙籠細(xì)雨”的靜好，激起多少人的心潮？

　　夜黯淡的時(shí)候，校園里真像披了一層輕紗，一切都是模糊的，又都是真切的。

　　深夜，聽著雨打簾櫳的有節(jié)奏的聲音，安然沉睡，直到今早醒來，第一聲入耳的仍是雨的.曲子。

　　晌午，走在長(zhǎng)廊下，從頭頂滲下幾絲雨跡，滴在臉上，涼涼地。仰面接受雨的洗禮，好溫潤(rùn)！

　　呵呵，周遭的同學(xué)也都加入到觀賞春雨的行列。有的猛踩地面的水洼，水花四濺。有的蹦跳起來，觸摸新的枝椏。有的憨態(tài)可掬的伸手拘捧雨滴，一臉的笑意。春雨帶給人們的不只是快樂和生機(jī)，更多的是希望和滿足。

　　宿舍前的玉蘭花開了，好像是一夜之間開的吧，附帶著淡淡的清香，那香氣一步步蔓延開來，充盈了整個(gè)空間。

　　走在返回教室的路上，驀然發(fā)現(xiàn)，滿樹枯枝枯葉的梧桐樹葉已經(jīng)生出了嫩芽，是的，春天真的要來了，抑或說她已經(jīng)來了，只是那么扭捏，悄無聲息，不被人們覺察。

　　雨中，到處能找到心動(dòng)。

在雨中作文6

　　今天早上，姑姑打電話告訴我要來我家做客，并約好帶我去玩。姑姑只比我大十歲，她喜歡和小朋友一起玩，也很淘氣。我一聽到這個(gè)消息后，高興得一蹦三尺高。

　　“叮鈴鈴”，門鈴響了，我知道是姑姑來了，一打開門，我就抱住姑姑，拉著她坐到沙發(fā)上，說：“姑姑，你來了太好了，咱們什么時(shí)候出去玩呢？”姑姑說：“現(xiàn)在太熱了……”我聽了，心里有點(diǎn)小失望。

　　就在我們說話的功夫，外面“嘩啦啦地”下起雨。姑姑見了，忙拉起我的手說：“悅悅，咱們這下可以出去玩啦！”

　　我說：“下雨了，還能出去嗎？”

　　姑姑說：“下雨了，外面才好玩呢！”

　　我半信半疑，隨姑姑出了門。一出家門，哇！外面真涼爽！姑姑調(diào)皮地說：“我說的沒錯(cuò)吧！”“還真是！”我朝她吐了吐舌頭。

　　外面的雨點(diǎn)就像淘氣的娃娃，在我們的'傘上亂蹦亂跳，一瞬間，就把我們淋濕了。

　　“咱們?nèi)ス珗@看風(fēng)景吧！”我說。

　　“好啊！”姑姑笑著說。“走吧！”我們大手拉小手在雨中走著，雨水嘩嘩地在身旁淋著，只覺得十分刺激又十分舒服。

　　我們來到公園，坐在石椅上，地上的小草被雨水洗得綠油油的，金黃色的小花在雨中搖擺，遠(yuǎn)處的山、水都十分美麗，雨水像石子一樣從空中落在河水上，“咚咚——”地響，好像在彈琴。我和姑姑在這些風(fēng)景中流連忘返。伴著斜風(fēng)細(xì)雨不徐不緩地走著，忘記了時(shí)間。

　　回家的路上，雨中散步的所見所感還一直在腦中揮之不去。那雨后的風(fēng)景多么美麗，多么舒服，我真想再去看一次！

在雨中作文7

　　風(fēng)雨之中容易發(fā)生一些感人的事情，我也常常遇到，其中有一件事在我印象中最深刻。

　　一天下午，快放學(xué)的時(shí)候，突然烏云蔽日、電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。為了安全，老師帶領(lǐng)我們?cè)谧呃壬系燃议L(zhǎng)。“鐺——”，校門一開，家長(zhǎng)們撐著花花綠綠的雨傘蜂擁而進(jìn)。他們走著快步，緊張地伸長(zhǎng)了脖子尋找著自己的孩子還有的爺爺奶奶不知道孩子在幾班，焦急地到處問。接到孩子的家長(zhǎng)攬著孩子的肩膀，撐著傘把孩子整個(gè)都包住，而自己的半個(gè)身體都在傘外面……沒過多久，全校學(xué)生都快走光了，只有我和幾個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)還沒來，我們急得像熱鍋上的螞蟻。雨越下越猛，天也越來越黑，操場(chǎng)上的排水溝都滿了，雨水把操場(chǎng)變成了一片汪洋。

　　眼看全校同學(xué)都快要走光了，媽媽才卷著褲腳撐著大傘趕來，看見我就著急地問：“寶貝兒，你有沒有淋濕啊？冷不冷啊……”我連忙直說好。在回家的路上，媽媽頭戴頭盔，身披雨衣，用雨衣將我包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的'，生怕我被雨淋、生病、著涼。我伸手接了一點(diǎn)雨，那雨像冰一樣冷，打在手上像針扎一樣痛。我雙手抱著媽媽，感覺她的身體在微微地發(fā)抖，我就把媽媽抱得更緊了。回到家我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的頭發(fā)、臉蛋、衣服、褲子上都被雨淋濕了，腳上的皮鞋像剛從水里撈出來的一樣，嘴唇冷得發(fā)紫，我非常心疼——而我身上卻一點(diǎn)兒也沒淋濕。

　　這就是在風(fēng)雨中發(fā)生的感人故事。

在雨中作文8

　　望著卷子上刺眼的紅叉叉和最后鮮紅的82分，我內(nèi)心里原本的陽(yáng)光頓時(shí)煙消云散，留下的只有遺憾和自卑一直陪著我到放學(xué)。外面的天氣是電閃雷鳴的，這正好符合我現(xiàn)在的心境，我不希望雨就此停下，也不希望這時(shí)的天氣會(huì)有人為我撐傘，我只希望它能給我從頭到腳的淋濕，給我一種慰藉和解脫。

　　我突然覺得自己好可憐，如同小丑一般，付出了那么多回報(bào)的卻只有拖著疲憊的身子和遺憾自卑的心境回家去“享受”那原本不屬于我的夜晚。我已經(jīng)有了那奔跑的欲望，在雨中狂熱的奔跑，一邊跑，一邊哭，一邊笑，一邊自嘲。嘲笑自己的一無是處只會(huì)在雨中跑。

　　任憑雨水打濕我的衣裳，我都會(huì)堅(jiān)持的跑下去，而就在這一閃而過的念頭，我知道了自己依然還是那么倔強(qiáng)，回想起自己曾經(jīng)的不服輸，理想。我明白了現(xiàn)在的自己是多么無能，無能的'連卷子都沒看一眼就這樣折磨自己，無能到只知道哭泣而忘記自己的責(zé)任。

　　想到這，我打開了那個(gè)我恨的卷子，果然不出我所料，里面的題大部分都是馬虎錯(cuò)，如若改正的話就不會(huì)這樣了，一想到這樣就足以過百，在雨中，我停下了正在奔跑的腳步，昂著頭，望著這蒼茫的天空，嘴角慢慢的彎起了弧度。

在雨中作文9

　　一覺醒來，天陰沉沉的，我心想：今天可能要下雨。沒過多久，果然雨嘩啦啦地下起來了。

　　我興高采烈地跑到了爸爸媽媽的房間，對(duì)他們說：“爸爸，媽媽，您們帶我下樓玩吧！外面在下雨，我想去雨中玩”爸爸說：“讓媽媽帶你去吧！”我說：“媽媽？”媽媽說：“走吧！”我高興極了，穿上雨靴，拿上傘迫不及待的等著媽媽，就這樣，我和媽媽下樓了。

　　下了樓，就被樓下的景象驚呆了，心想：哇！地上有好多積水，看來我可以玩?zhèn)�痛快了！媽媽就到?jīng)]有雨的地方去了，我在雨中翩翩起舞。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在避雨玻璃上滴出的雨水打在傘上“叮叮咚咚”的，聲音清脆明亮，非常好聽。我打著傘在這個(gè)避雨玻璃下走來走去。當(dāng)我走出了這個(gè)避雨玻璃后，我?guī)е鴤憧焖俎D(zhuǎn)了一圈，傘上的雨水紛紛落了下來。有的.雨滴像男孩一樣很調(diào)皮，在空中胡亂地蹦跳；有的雨滴像靦腆女孩一樣很謙虛害羞，舞著自己細(xì)細(xì)的腰，慢慢地往下落；有的雨滴很驕傲，非要在傘頂跟自己的王子跳舞，叮叮咚咚此起彼伏……我又走到積水很多的地方，用腳蹭了一下水，劈劈啪啪……水就濺起了無數(shù)朵小水花，濺了我一身的水，好美哦！好喜歡這樣的場(chǎng)景！此時(shí)覺得自己就是一個(gè)水姑娘，無數(shù)顆水滴圍著我跳舞，感覺它們就是我最要好的朋友，我玩的正起勁。

　　這時(shí)，媽媽說：“該回家了！”哎！我還沒玩夠呢！但我還是戀戀不舍的跟媽媽回家了。

　　雖然這次我沒有玩夠，媽媽說下次下雨時(shí)再帶我玩，好期待！下次和我的雨滴朋友再次相聚。

在雨中作文10

　　人們都說樂曲是人類創(chuàng)造的，我也是這么認(rèn)為的。但是，我今天親眼目睹和耳聽了大自然所創(chuàng)造的樂曲時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。那么，讓我們一起來聆聽這大自然美妙的樂曲吧。

　　“嗖”地一聲，一陣狂風(fēng)從我們身邊吹過，就像樂曲開始的前奏。一高一低，曲調(diào)聽似亂不成章，但細(xì)聽才發(fā)現(xiàn)它亂中有序。“轟隆隆”，天空中打了一個(gè)不大不小、不輕不重的悶雷，一下子就把我們從亂中有序的前奏中拉了回來，它在告訴我們：注意！樂曲要開始了！

　　隨著“轟隆隆”的雷聲，雨出場(chǎng)了，樂曲就進(jìn)入了高潮部分。雨的曲調(diào)從低到高，從“沙沙沙”的小雨變成了“嘩嘩嘩”的大雨。雨聲有時(shí)仿佛黃河的壯烈，有時(shí)好像小溪的溫柔，還有的好似大海一樣一望無際，深?yuàn)W難懂。

　　小雨好似一個(gè)快樂的少年，正在一蹦一跳地走路；而大雨聲就像一個(gè)真正的青年，每一步都是十分有力。漸漸地，雨變小了，就像似一個(gè)老態(tài)龍鐘的老人，似乎隨時(shí)都有可能結(jié)束。

　　漸漸地，風(fēng)聲越來越弱，雷聲越來越輕，雨聲越來越小，似乎樂曲也進(jìn)入了最后結(jié)尾了。輕柔的微風(fēng)伴著緩慢的雨聲，緩慢的雨聲扶著微弱的雷電，微弱的雷電支撐著輕柔的微風(fēng)，好像三個(gè)好伙伴一起走向遠(yuǎn)方。最后以一聲響亮的雷聲、一陣快速的'狂風(fēng)、一片豆大的雨點(diǎn)天衣無縫地結(jié)束了這首華麗而完美的樂曲。

　　以前，我認(rèn)為樂曲是人類創(chuàng)造的，但我現(xiàn)在知道了。原來大自然早已創(chuàng)造出遠(yuǎn)比人類創(chuàng)造的樂曲好上一百倍的樂曲。這是為什么呢？因?yàn)榇笞匀皇莻ゴ蟮摹?/p>

在雨中作文11

　　“嘩啦拉”的摸牌聲不停地響，聲聲入耳，我現(xiàn)在已經(jīng)沒有心情繼續(xù)坐在書桌前繼續(xù)工作，學(xué)習(xí)在風(fēng)雨中。我只能無可奈何地對(duì)媽媽說：“我出去走走。”

　　外面，多么寧?kù)o，空氣又多么新鮮，一陣微風(fēng)吹來，無比愜意。我仰望高掛在天幕上的圓月，不禁嘆道：月宮里面，該有個(gè)寧?kù)o的學(xué)習(xí)環(huán)境吧！然而我做不了嫦娥，只好再回家。

　　未進(jìn)家門，便聽見牌聲依舊，牌客們還未走。我氣憤極了，決定找媽媽說一說。推開門，只見媽媽正搓得起勁。我咳了一聲，滿桌的人誰(shuí)也沒注意；我更重地咳了一聲，媽媽抬起頭來看看我，說：“快洗洗，先去睡吧，天不早了。”我咬了咬嘴唇，心想，明天晚上他們要是再來，我就顧不了媽媽的面子，一定下逐客令，把他們通通趕走。

　　躺在床上，我無法入睡，身旁的小鬧鐘告訴我已經(jīng)12點(diǎn)了，他們還在繼續(xù)打。我不由想，麻將這東西怎么有那么大的.吸引力！以前媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)是那么關(guān)心，三天兩頭問長(zhǎng)問短；可現(xiàn)在媽媽從來不問我了。為我打了一半的毛衣，也扔在那兒好長(zhǎng)時(shí)間沒碰它了。

　　時(shí)針已經(jīng)指向兩點(diǎn)，麻將聲還在我的朦朧中沙沙地響……我仿佛正在課堂上打瞌睡，忽然老師一聲大喝：“張敏！”把我嚇出一身冷汗，這一下便再也睡不著。我煩躁到了極點(diǎn)，麻將，麻將，我恨死你了！

　　大約又過了半個(gè)小時(shí)，終于曲終人散。“明晚再見！”

　　現(xiàn)在固然人去樓空，但是已經(jīng)睡意朦朧。

在雨中作文12

　　雨淅淅瀝瀝的下著，細(xì)小的雨珠打在頭發(fā)上，打在眼鏡上，也打在那條紅領(lǐng)巾上，打在那走了六年的小路上。

　　雖然我有雨傘，但是我不打算撐開。我任憑雨水擊打在我身上，小雨珠像娃娃似的在我身上亂蹦。不一會(huì)兒，書包上，校服上，紅領(lǐng)巾上，布滿了小雨珠。

　　今天是我最后一次以小學(xué)生的.身份踏進(jìn)校園，最后一次走那條走了六年的路。沒錯(cuò)，今天就是我小學(xué)生活的最后一天。

　　雨水打在了教學(xué)樓的屋檐上，屋檐上積起了厚厚的雨水，滴在了我的鼻梁上，這讓我想起了小學(xué)的種種往事。

　　如在雨中跑步，雨中的讀書聲，這都是小學(xué)時(shí)光中最寶貴的回憶。

　　走進(jìn)那條熟悉的長(zhǎng)廊，它還是那樣的寬闊潮濕。

　　邁上那熟悉的樓梯，我閉著眼睛走完了樓梯，到現(xiàn)在它有幾層，我還記得一清二楚。

　　踏進(jìn)教室，同學(xué)們還像往常一樣嘰嘰喳喳說個(gè)不停，然后又輕車熟路的來到座位上，也和往常一樣整理好書包，來到座位上坐好，等待著老師來上課。

　　小學(xué)的六年時(shí)光像雨珠打在大海里，一張張難忘的照片歷歷在目，仿佛就像是剛發(fā)生過一樣。

　　放學(xué)了我再也忍不住，眼淚像雨水一樣滴下，小學(xué)，再見了。

在雨中作文13

　　天十分陰沉，下著幾滴小雨。我的心情也如天氣一般陰沉。因?yàn)樯洗握Z(yǔ)文考試的考卷發(fā)下來了，可想而知——我考砸了。

　　放學(xué)之后的我一個(gè)人回家，雨突然大了，我冒著雨走在回家的路上。想著為什么考不好了，都是一些會(huì)做的失分了。又想著媽媽回家會(huì)怎么樣，會(huì)打我？罵我？耐心地教導(dǎo)我？還是......想著想著我竟然落淚了！我口中有一口氣，怎么咽都咽不下去，我們?cè)谟曛斜寂埽ㄎ艺J(rèn)為這樣能將氣都扔掉），不一會(huì)兒，我便跑累了，我大口大口地喘著氣，雨還在嘩啦嘩啦地下著，汗水、雨水、淚水混合在了一起，已經(jīng)分不清了。

　　我盡量讓自己去想一些開心的事，和同學(xué)嬉戲打鬧，同學(xué)給我講的笑話......可是怎么也高興不起來，心情不僅沒有一點(diǎn)好起來反爾更加傷心了。我想著回家一定要拿個(gè)玩偶打個(gè)幾拳出氣，心情也稍微有點(diǎn)好轉(zhuǎn)。雨也漸漸變小了，我真想不上學(xué)，便沒有任何煩惱了，生活在大草原上，生活在國(guó)外，生活在......只要沒有煩惱。我想要過著無憂無慮的生活，不會(huì)有考試，不會(huì)有老師，不會(huì)有煩惱，那該多好啊！我潸然淚下，雨又大了起來。

　　頭上忽然多了一把雨傘，一轉(zhuǎn)頭，是經(jīng)常與我一道回家的'小丁，我抹掉臉上的“雨”，對(duì)他說：“你怎么來了？”他說：“你怎么走這么快，還不撐雨傘，我都叫了你這么多遍了你都不理我。”......

　　我與他有說有笑地回到了家，我的心情也有好轉(zhuǎn)。

　　雨停了......

在雨中作文14

　　我在公園的小徑上漫步著，感到無比的愜意。忽而感受到了一陣涼爽，緊接著又下起小雨來，抬頭仰望灰蒙蒙的天，烏云聚在了一起，刮起了風(fēng)。雨越下越大，似乎是想把人們趕走……

　　沒有帶傘的大人連忙跑走了，而一些小朋友卻在雨下歡快地奔跑、玩耍，無拘無束，他們踩在水坑里，濺出一簇簇水花。我癡癡地望著，半晌才發(fā)覺被淋濕了，我戴上帽子，自由自在地走在路上。

　　公園沉寂了，只能聽見雨的`“嘩嘩”聲，唯有我在雨中散著步，我的鞋子進(jìn)了水，衣服都濕透了，但我依然在看這雨中的美景。我認(rèn)為，在這樣的雨中是一種無比的享受。

　　雨中的公園有一種說不出的美感，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅有聲有色的畫，在雨的襯托下，仿佛一切都是淡綠色的，這顏色在畫家筆下是極難描繪出來的。

　　風(fēng)吹落了我的帽子，我也不再戴起，盡情地享受著雨淋在身上的清涼。鳥兒歸巢了，魚兒游走了，人群也消散了。雨珠滴落在葉子上，發(fā)出清脆的聲響，不知何時(shí)，我已經(jīng)走到公園門口。

　　雨停了，云層里射來兩三縷斜斜的陽(yáng)光，露珠滴落在地上，“叮咚，叮咚”，仿佛是一場(chǎng)山雨的余韻。

在雨中作文15

　　雨天，寂寞的天；雨天，孤獨(dú)的天；雨天，流淚的天。今天早上起來，天灰蒙蒙的，正如我的心情一樣那么低沉，老天似乎也在垂憐我的傷口，慢慢的下起了雨，過不了一會(huì)，暴雨傾盆而下。

　　今天呢，是新學(xué)生進(jìn)入校園的時(shí)間，也是他們?nèi)松�的一個(gè)高點(diǎn)，這樣的天氣代表了大多數(shù)人的心情——不想上學(xué)。我的.心很痛，似乎針刺，又似乎刻骨銘心，我愛他，很愛很愛，可是卻不能在一起，在雨中我想了好多，我也希望擁有漂亮的衣服，鞋子可是我本身還是灰姑娘，怎樣都不會(huì)成為公主。在雨中，我想你；在雨中，我念你；在雨中，我瘋狂的嘶吼“我愛你”，在雨中，我流淚了。心痛你不在乎我，心痛我愛你，心痛我為你做的所有，心痛我好傻——心痛的看著你和她一起走著，心痛我愛的人愛別人。在雨中，我懂了好多，讓我清醒了好多。我真的累了，很累很累，一年以前我就該離開，都是我的猶豫讓我心痛，我恨我自己，恨我自己愛你，恨我自己丟了自己。我祝福你，在雨中讓我懂了這么多。

　　最后，祝愿天下的有緣人珍惜自己身邊最不起眼的人，或許她就是最愛你的那個(gè)人哦！

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