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(必備)生命的贊歌作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編整理的生命的贊歌作文，希望對(duì)大家有所幫助。
生命的贊歌作文1
植物，似乎生來(lái)就比動(dòng)物有著更為頑強(qiáng)的生命力。
在遙遠(yuǎn)的撒哈拉沙漠，烈日無(wú)情地熏烤著大地。生命，在這里似乎極為稀有。從高空俯瞰，滿(mǎn)眼金黃，唯有幾株綠色，點(diǎn)綴著這幅死亡的畫(huà)卷。那是千百年來(lái)與沙漠不死不休戰(zhàn)斗的勇士。他們將根扎入地下數(shù)千米，汲取水源，維持著戰(zhàn)斗力；他們義無(wú)反顧地將最甘甜的汁水留給誤入戰(zhàn)場(chǎng)的百姓，為他們尋得生命的希望，它們屹立在這天地之間，描繪出一幅生命的畫(huà)卷，譜寫(xiě)出動(dòng)人的生命贊歌。因?yàn)樗鼈冃膽严Ｍ?/p>
庭院的磚縫中，不知何時(shí)探出個(gè)綠色的'小腦袋。它眨巴著空靈的小眼睛。驚羨地望向生機(jī)盎然的大地。在它的世界里，沒(méi)有光，沒(méi)有水，有的是無(wú)盡的黑暗與孤寂。但它沒(méi)有放棄。生的希望，鼓舞著它勇往直前。終于，它演繹出生命的奇跡，當(dāng)它睜開(kāi)雙眼張望世界時(shí)，才感嘆不虛此行，在這個(gè)繽紛斑斕的世界里，定要活出精彩的一生。希望，為這粒種子譜寫(xiě)出生命的贊歌，散發(fā)出生命的光輝。
希望，為漫漫人生照亮光明的遠(yuǎn)方；希望，為枯竭的心田澆灌滋潤(rùn)的雨露；希望，為生命提供源源不竭的動(dòng)力。
駐足，望著長(zhǎng)滿(mǎn)花草的一角，心中滿(mǎn)是感慨。求生欲，人難道連花草都不如嗎？人，應(yīng)當(dāng)向花草學(xué)習(xí)。
做一粒心懷希望的種子吧，無(wú)論身處多么險(xiǎn)惡的環(huán)境，心懷希望，永不放棄，用堅(jiān)定的信念和意志，去戰(zhàn)勝黑暗。努力拼搏，沖出眼前看似險(xiǎn)惡的環(huán)境，沖破它，陽(yáng)光和雨露就在天空中迎接你的新生。
做一株茁壯成長(zhǎng)的幼苗吧，朝著希望的方向，勇往直前，展現(xiàn)生命的魅力。和風(fēng)將為你呼喚，白云將為你吶喊，和煦的陽(yáng)光將為你鋪平未來(lái)的路，一切都為你的成長(zhǎng)之路筑起希望的橋梁……
做一株枝繁葉茂的參天大樹(shù)吧，歲月的積淀讓你永遠(yuǎn)立足于這天地之間，根須扎入大地深處，汲取自然精華來(lái)填補(bǔ)自身，讓自己愈發(fā)深厚、愈發(fā)內(nèi)斂。伸展你繁茂的枝葉，為大地平添一抹生機(jī)，為世界增添一份美麗，譜寫(xiě)出生命的樂(lè)章，綻放生命的光彩。
心懷希望，做一個(gè)心懷希望的人吧。
生命的贊歌作文2
看世間濤走云飛，等閑如花開(kāi)花落。大千世界，世事滄桑，我終于提起我那稚嫩的筆，譜寫(xiě)一曲生命的贊歌。——題記
拋開(kāi)塵世的雜亂，我用我那閃亮的雙眼窺探著這個(gè)世界，生機(jī)盎然的世界，一切的愛(ài)恨情愁都在這無(wú)聲的世界里畫(huà)上了句點(diǎn)，留下的只有生命，高昂的生命，我要贊美的生命！
生命是潔白的。像那潔凈的美玉，深邃而華麗，晶瑩而剔透，包裹著傲然于世的清白，當(dāng)有污穢想玷污它時(shí)，它寧為玉碎，不為瓦全，它帶著無(wú)瑕離去。
生命是芬芳的。像那“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的梅花，獨(dú)立枝頭，她用自己那微弱的顏色裝點(diǎn)著這個(gè)世界，雖只是那么一丁點(diǎn)的黃，卻盡顯生命的力量，與風(fēng)雨作斗爭(zhēng)的力量，“只留清氣滿(mǎn)乾坤”。
生命是無(wú)私的。像那黑夜里的點(diǎn)點(diǎn)繁星，雖沒(méi)有太陽(yáng)的溫暖，沒(méi)有月亮的皎潔，它卻在寒冷的.月夜里給行人一暖光芒。或是串聯(lián)起自己的同伴，化作一顆顆流星，送你一個(gè)心愿，將愛(ài)灑遍人間。
生命是勇敢的。像那山間的瀑布，呼嘯又奔騰，即使來(lái)到懸崖邊，即使跳躍的陽(yáng)光嘲笑它的癡傻，也義無(wú)反顧。因?yàn)樗钪俨嫉膲衙辣阍谀枪晒缮饺獮R起水花的一剎那，所以它會(huì)跳下去，勇敢地迎接礁石的擊打。
生命是火熱的。像那干癟的枯枝，在人們不屑的目光下，在生命將盡之際，變成一支火炬，照亮了別人，為那些向往光明的人給予了最深的報(bào)答。
噢，讓我陶醉美玉、寒梅、星星、瀑布、枯枝，點(diǎn)燃我那永恒的生命之燈吧！
生命本應(yīng)無(wú)所求，不要奢望太多，只要真實(shí)走過(guò)，平平淡淡才是真。朋友，讓我們牽起手、敞開(kāi)心，共抒永恒的佳話(huà)，為生命，也為自己留下一縷芳香！
——后記
生命的贊歌作文3
我有時(shí)很困惑，如何才能讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值呢？
在網(wǎng)上閑逛，一棵長(zhǎng)在懸崖峭壁上的大樹(shù)深深震撼了我。它生長(zhǎng)在斷崖的縫隙里，腳下是萬(wàn)丈深淵，頭頂是千里長(zhǎng)空，樹(shù)干粗壯挺拔，四五個(gè)大人才能合抱。葉子濃密蔥郁，綠蔭遍布整個(gè)懸崖。雖然隨時(shí)都有倒塌之危險(xiǎn)，雖然狂風(fēng)暴雨無(wú)情襲擊它，雖然螞蟻蟲(chóng)害不停侵蝕它，但它從未放棄生長(zhǎng)，在懸崖峭壁上不屈向上，向上，綻放生命中所有的芳姿，全部的美麗。它不顧雜草的譏諷，風(fēng)雨的.嘲笑，堅(jiān)強(qiáng)的生長(zhǎng)，生長(zhǎng)，生長(zhǎng)！向上，向上，向上！一年一年，一直屹立了百余年。據(jù)說(shuō)，一個(gè)在生意上遭受巨大打擊的人，心灰意冷，自暴自棄，準(zhǔn)備跳崖一了百了。就在他準(zhǔn)備縱身一躍，突然看到了這棵樹(shù)，他瞬間頓悟了。是啊，一棵樹(shù)尚且能勇敢迎難而上，與命運(yùn)斗爭(zhēng)，自己身為一個(gè)人，怎么能如此脆弱？于是，他重拾信心，不過(guò)幾年，便東山再起，創(chuàng)造了商業(yè)奇跡。
假期回姥姥家，我看見(jiàn)房頂上開(kāi)著粉紅小花的一種草，又把我深深震撼。作為一粒種子，被一陣風(fēng)帶到屋頂瓦片縫隙，生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)籽。那粉紅的小花燦爛，嬌艷，美麗。只要有一點(diǎn)陽(yáng)光，它就努力綻放！粉嘟嘟的花朵，像忍俊不禁的笑容，仿佛在炫耀自己的美麗，又似乎在嘲笑那些遇到一點(diǎn)風(fēng)雨就唉聲嘆氣的人兒。它小小的花兒，像星星，像眼睛，昂首怒放。一棵微不足道的草尚且為春天增色不止，我們?yōu)楹尾荒芘`放自己呢？
看著此情此景，我似乎懂得了如何讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值了。自強(qiáng)不息，努力向上，面對(duì)困難不退縮，不放棄，努力做最好的自己！
生命的贊歌作文4
生命是脆弱的，但往往也存在著奇跡！、、、、、、
海地，在哪個(gè)貧窮落后的國(guó)家里，與中國(guó)發(fā)生了同樣讓人們所悲的事——地震。
在這時(shí)，各國(guó)的部隊(duì)馬上派出了自己的隊(duì)伍，維和軍官也紛紛投入了搜救的工作，在這事里我國(guó)駐扎在那的維和軍官們第一時(shí)間就是加緊的聯(lián)系著隊(duì)伍，讓大家都來(lái)?yè)尵饶切┍焕У?人們，在這件事里，我們中國(guó)藍(lán)盔的印象已在大家的心中有了個(gè)崇高的敬意，是他們?cè)诘谝粫r(shí)間，不顧自己的安危，不間斷的去用自己的雙手去挖掘。在這有的流離失所得孩子，有的事失去了自己的寶貝孩子，有的是自己的戀人、、、、、、
可他們沒(méi)有放棄生的希望，沒(méi)有過(guò)多的抱怨，他們現(xiàn)在希望的是大家能夠伸出雙手去幫她們一把，一起度過(guò)這個(gè)災(zāi)難。在經(jīng)歷了100多個(gè)小時(shí)的時(shí)間了，依然有生命的希望在跳動(dòng)，依然在堅(jiān)持著，因?yàn)樗麄冎溃腥嗽诰人麄儯腥嗽诘人麄儯驗(yàn)樗麄冎溃绻约憾挤艞壛诉@個(gè)生的希望，那就將真的不付存在。
在這里，我們day by day 的看到了生命的奇跡，看到了生命的花朵，看到了生命的堅(jiān)持。
不幸的是，在這里我們失去了8個(gè)可愛(ài)的軍官，他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，他們的無(wú)畏精神，他們的勇敢堅(jiān)強(qiáng)，是我們中華民族的精神所在，是我們作為聯(lián)合國(guó)常任理事國(guó)為保衛(wèi)世界和平的英雄軍官。讓我們?cè)谶@里共同為他們默哀！！！ 讓我們永遠(yuǎn)記住他們！！！讓我們見(jiàn)證生命之花永遠(yuǎn)綻放于世界的角落！！！
為世界的和平而斗爭(zhēng)到底！！！
為在災(zāi)難中而犧牲的人們表示沉重的悼念~！
生命的贊歌作文5
今天上午，我指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)鄭板橋的《竹石》，每當(dāng)我看到這個(gè)題目，就覺(jué)得竹石不僅是堅(jiān)韌、頑強(qiáng)、執(zhí)著的代名詞，而且是一曲生命的贊歌。
是啊！讓我們帶著敬佩之情來(lái)欣賞竹石吧！它既沒(méi)有高大的身軀，秀美的姿態(tài)，也沒(méi)有撲鼻的芬芳，而僅有的是不向命運(yùn)屈服，不向困難低頭，腳踏實(shí)地，扎根生長(zhǎng)的頑強(qiáng)精神。
這本來(lái)就是自然界的規(guī)律，上天也會(huì)不公。然而，我們僅僅是一味的埋怨蒼天？且看竹石是怎樣生存的，它緊緊地咬定青山，哪肯有半點(diǎn)放松！因?yàn)樗梅潘傻扔趻仐墸潘傻扔谧匀缤觯凰茫嗌绞撬墓释粒類(lèi)?ài)著青山，眷戀著這片僅屬于它的`熱土。面對(duì)命運(yùn)它沒(méi)有自暴自棄。它承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，相信命運(yùn)，但絕不向困難低頭！于是，它把根深深扎在懸崖之上、破巖之中。它的堅(jiān)定信念、頑強(qiáng)毅力是在千錘百磨中顯現(xiàn)出來(lái)的，我生來(lái)就煉就了抗擊困難的能力，哪里還怕你東西南北風(fēng)？
于是，竹石活下來(lái)了，活得不易，活得光彩！他來(lái)到這個(gè)世上沒(méi)有抱怨，只有堅(jiān)強(qiáng)；而其他的物種何曾像竹石一樣，給人留下如此堅(jiān)強(qiáng)而美好的印象呢？它展示我們?nèi)耸篱g的是一曲生命的贊歌啊！于是，我又想到了人生。其實(shí)，人生是一粒種，落地會(huì)生根。無(wú)論在什么地方，生命的意義不僅在于存活，而且在于能后給世人留下些什么。
我不僅聯(lián)想到了自己，還聯(lián)想到了和我一樣命運(yùn)的孩子們，我們的命運(yùn)何曾不像竹石呢？每當(dāng)在山下走過(guò)看到峭壁上的草木，我就想到了我自己，我們自身的生存環(huán)境不也像懸崖上的草木嗎？是那么的貧瘠，是那么的艱難。難道我們能哀嘆命運(yùn)的不公嗎？誰(shuí)又會(huì)憐憫呢？難道我們能自我放棄嗎？死路一條，倒不如像竹石一樣，立根破巖，堅(jiān)強(qiáng)生活，為自己開(kāi)辟生活空間，也為世人留下些美好。
人生是一首詩(shī)、一曲歌，作者正是你自己，只要我們像竹石一樣堅(jiān)韌、頑強(qiáng)，執(zhí)著地面對(duì)生活，那么就能譜寫(xiě)壯麗的詩(shī)篇，也自然會(huì)有人譜曲歌唱。
那就讓我們像竹石一樣去譜寫(xiě)屬于自己的人生贊歌吧！
生命的贊歌作文6
——讀《海倫凱勒傳》
今天，我讀了《海倫凱勒傳》這本書(shū)以后，深有感觸，讓我知道了海倫不屈不撓的精神，沙利文老師的奉業(yè)精神。
本書(shū)講的是海倫從小到大的經(jīng)歷，坎坷、困難并沒(méi)有抵擋得住海倫對(duì)生命的渴望，剛一生下來(lái)，因?yàn)樯艘粓?chǎng)病，使小海倫雙目失明，雙耳失聰，誰(shuí)能想到當(dāng)時(shí)她才是一個(gè)一歲半的娃娃呢？
緊接著沙利文老師來(lái)到她的身邊，使海倫從黑暗中走出來(lái)。有一次，沙利文和海倫路過(guò)水井旁時(shí)，沙利文老師讓海倫的一只手放在水中，在另一只手上寫(xiě)了“水”這個(gè)單詞，小海倫就是這樣的學(xué)習(xí)，她如饑似渴的.吮吸著知識(shí)的甘霖。她的一生飽經(jīng)挫折，但她從不灰心，因?yàn)樗男闹谐錆M(mǎn)了對(duì)生命的渴望，對(duì)美好未來(lái)的向往。
生活中的我雖沒(méi)有海倫那樣偉大，但也具有那一點(diǎn)點(diǎn)的奮斗精神。有一次，我語(yǔ)文沒(méi)考好，心中很失落，失落并沒(méi)有成為我的失敗，我重新鼓舞斗志，從傷心中走出，我用汗水、下功夫、不浪費(fèi)點(diǎn)滴時(shí)間，為的就是下一次語(yǔ)文能考個(gè)滿(mǎn)意的成績(jī)。面對(duì)眼前的困難，我努力地去克服。海倫不就是一個(gè)不屈不撓的人嗎？
相反有些人面對(duì)生活，學(xué)習(xí)都很憂(yōu)慮，例如：有的人沒(méi)上大學(xué)。但他仍不去檢討，反而想不開(kāi)，有的竟然自尋短見(jiàn)，跳樓自殺。這么一點(diǎn)點(diǎn)的小困難都不能克服，怎么能面對(duì)以后的生活呢？與海倫比起來(lái)，不是遜色多了嗎？海倫身體殘疾了，但心沒(méi)有殘疾，心是那樣的堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)生活充滿(mǎn)了向往。
讀這本書(shū)以后，使我明白了：人只有努力，努力，再努力！去克服重重的阻撓，才能變得更偉大。
生命的贊歌作文7
生活在這個(gè)美麗家園——地球上的一切生物都極其珍惜自己的生命，再小的生物也不例外。
有一次，奶奶買(mǎi)回來(lái)一條肥嫩的雨，準(zhǔn)備晚上給我燒鮮美的魚(yú)湯。當(dāng)她給魚(yú)“開(kāi)腸破肚”時(shí)，只見(jiàn)魚(yú)兒奮力地扭動(dòng)著身體，他竟然還活著！奶奶把鍋里的油熱好，再把仍在掙扎的魚(yú)放下鍋，頓時(shí)發(fā)出噼里啪啦的響聲。我本以為他已經(jīng)死了，但魚(yú)卻與出乎意料地再一次跳了起來(lái)。我被魚(yú)這種掙扎求生的欲望深深震撼。雖然它最終沒(méi)從死亡線(xiàn)上挽回，但是，它僅僅是一條小小的魚(yú)，竟有如此頑強(qiáng)的生命力！
在一個(gè)沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有泥土的墻角邊，一朵小野花正奇跡般地悄然綻放。這是一個(gè)嬌小的生命，它能與狂風(fēng)暴雨、烈日炎炎對(duì)抗，它能在極端惡劣的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。它是頑強(qiáng)的。
在大自然中，動(dòng)物和植物都有如此頑強(qiáng)的生命力，那我們?nèi)祟?lèi)呢？霍金，這位輪椅上的偉人，他是最偉大的天體物理學(xué)家。他患有肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥，全身癱瘓，不能動(dòng)，只有手部的三根手指可以動(dòng)，說(shuō)話(huà)也得通過(guò)電腦發(fā)出呆板的電子語(yǔ)音，他就是用這種獨(dú)特的方式與外界溝通的。即便如此，但他的生命力卻依然極其旺盛，他的大腦每天都在飛速運(yùn)轉(zhuǎn)。霍金潛心鉆研宇宙與黑洞，為人類(lèi)作出了一項(xiàng)項(xiàng)偉大的貢獻(xiàn)。像霍金這樣的人還有很多，他們雖然身體殘疾，但卻生命力頑強(qiáng)，通過(guò)自己的努力譜寫(xiě)著生命的贊歌。
但是同時(shí)，在這個(gè)社會(huì)上，有的人在生活中、學(xué)習(xí)上受到一點(diǎn)挫折，就有了放棄自己生命的念頭。這些人和那些身體殘疾卻很樂(lè)觀的.人相比，顯得多么懦弱、渺小。我們要對(duì)他們說(shuō)：“請(qǐng)你們鼓起克服困難的勇氣，珍惜自己的生命，做樂(lè)觀的人，用熱情揚(yáng)起美好生活的風(fēng)帆！”
生命對(duì)于每個(gè)人，都只有一次，我們要將全部的熱情投入到有限的生命中去，譜寫(xiě)生命的贊歌。
生命的贊歌作文8
經(jīng)過(guò)雪災(zāi)、大地震的洗禮，我國(guó)經(jīng)歷了重重困難，戰(zhàn)勝了“天狂”和“地恕”的自然災(zāi)害，人們也付出了許多寶貴的生命。自然已被我們壓住了很久，隨著二氧化碳的逐漸升高，處在板塊交界處的中國(guó)屢屢招受重創(chuàng)，唐山大地震足以使全世界震驚，大地震，雪災(zāi)的悲壯事跡，使人襟然淚下。
地震災(zāi)害當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，教師為了保護(hù)學(xué)生的不受傷害，有的甚至用生命來(lái)代替。事情發(fā)生在一個(gè)小鎮(zhèn)上，已經(jīng)倒塌的教學(xué)樓的一角，一位老師雙手緊緊摟著兩個(gè)學(xué)生，已經(jīng)犧牲了，兩個(gè)幼小的學(xué)生已經(jīng)哭不成泣了，緊抱學(xué)生的雙手已經(jīng)僵硬，不得不鋸掉老師的手才把學(xué)生救了出來(lái)，這就是該校的２９歲老師張亞米。“摘下我的翅膀，送你去飛翔”，這位英雄的老師用生命拴釋了這句歌詞,用血肉之軀為他的學(xué)生牢牢把守住了生命之門(mén),就是這樣的老師,為生命的花朵奉獻(xiàn)了最后的熱量……就是這些熱量給了學(xué)生莫大的力量戰(zhàn)勝了困難.
向烈士敬禮當(dāng)三位同志為人們的利益獻(xiàn)出了寶貴的生命，中國(guó)人所有的熱血都沸騰了。看人們的無(wú)私奉獻(xiàn)！今年的元月，許多省遭受了極為罕見(jiàn)的雪災(zāi)。持續(xù)多日的凍雨，長(zhǎng)達(dá)半月的覆冰壓力，平地積冰寸尺，電桿鐵塔既受到幾近半尺的覆冰之壓，又要受前后幾乎重達(dá)十多噸的絞線(xiàn)，
縱然是鋼筋鐵骨，也難以承載，為了確保電力輸送，只有盡快的清除覆冰才能解除危機(jī)。羅海文、羅長(zhǎng)明、周景華三人主動(dòng)奔赴第一線(xiàn)，在登上鐵塔除冰時(shí)，音鐵塔倒塌，三位電工隨之墜地重傷，一名當(dāng)場(chǎng)犧牲，兩名不治身亡。他們以自己的行動(dòng)，實(shí)踐了人生的價(jià)值和隊(duì)社會(huì)的.承諾“除死方休”。三位戰(zhàn)士，用鮮血與生命鑄就了更加堅(jiān)實(shí)的鐵塔——那就是你們永久的豐碑。同志，你們一路走好！雪災(zāi)來(lái)吧，我們有這樣堅(jiān)強(qiáng)的、為了人民利益你可犧牲自己的勇士，我們還會(huì)怕什么呢？不管有多大的苦難，不管有多大的艱辛，不管有多大的挑戰(zhàn)，我們都能戰(zhàn)勝它，我們靠什么？靠的是心中堅(jiān)定的信念和無(wú)與倫比的勇氣！
生命的贊歌作文9
春姑娘帶著一派生機(jī)悄然而至，她走過(guò)的地方，總是會(huì)留下一串綠色的腳印。我家門(mén)前的那棵無(wú)花果樹(shù)，也在春姑娘踱步而過(guò)之時(shí)，靜靜地綻開(kāi)了翠綠的微笑……
那年春天，剛剛搬進(jìn)這里。此時(shí)正值陽(yáng)春三月，百花竟放，整個(gè)小區(qū)都用嫵媚裝飾著。然而，矗立在我家窗前的那棵無(wú)花果樹(shù)卻只穿得一身單調(diào)而乏味的綠，它不挺拔，也不高大，在眾多紅花綠柳之間顯得那樣默默無(wú)聞。我暗暗笑它的“癡”，如此平凡的自己為何還要生在艷麗的花叢之中呢?
光陰荏苒，眼到了夏末，小區(qū)中那些曾經(jīng)色彩繽紛的話(huà)早已凋謝了，只剩強(qiáng)弩之末的濃綠在拼命地張狂。而那棵默默無(wú)聞的無(wú)花果依舊是滿(mǎn)樹(shù)的綠色，只是在葉與葉不起眼的縫隙間，悄悄長(zhǎng)出了李子般大小的果子。幾天后，鄰居們開(kāi)始先后摘這些果子了，看到他們享受的表情后，我也忍不住拿了一個(gè)送入嘴中。果子剛觸碰到舌尖，一種驚喜和不可思議便從心底油然而生，那果實(shí)甜而不膩，潤(rùn)滑爽口，那般美味令我至今難忘!想不到一顆如此不起眼的小樹(shù)，竟能生產(chǎn)出此般美味，這不禁令我沉思……
無(wú)花果，它實(shí)而無(wú)華，既不像楊樹(shù)那樣挺拔，也不像牡丹那般鮮艷，更不像柳樹(shù)那樣婀娜，亦不如玫瑰那般妖艷。它只是在大千世界之上，默默盡守著自己的一份“綠”，在人們需要它的時(shí)候，心甘情愿的奉獻(xiàn)出自己的`全部，它讓我看到了一顆普通的樹(shù)，在努力的實(shí)現(xiàn)著生命的價(jià)值。
眼看又是一年春來(lái)到，院子里又布滿(mǎn)了嫵媚與芬芳，然而，我卻獨(dú)愛(ài)那一樹(shù)翠綠，默默無(wú)聞的無(wú)花果樹(shù)。
生命的贊歌作文10
夢(mèng)想是寒冷的冬夜中的一簇燃燒的火苗，它使絕望的人心中有了堅(jiān)定的信念；夢(mèng)想是黑暗中的一盞路燈，它使悲傷者心中重燃希望的火苗；夢(mèng)想是一條布滿(mǎn)荊棘與坎坷的大路，只有堅(jiān)定向前，才能看到希望的曙光。
“三、二、一，發(fā)射！”隨著一聲令下，乘載著我和其它兩位航空員的“嫦娥四號(hào)”飛向了天空。在火箭里，我的心情無(wú)比激動(dòng)和喜悅，但又感到了一絲緊張。因?yàn)槲业募缟喜粌H背著家人對(duì)我的期盼，更是背負(fù)著民族、國(guó)家的盼望。我正思緒萬(wàn)千的時(shí)候，嫦娥四號(hào)已經(jīng)穿越大氣層，來(lái)到了無(wú)邊無(wú)際的浩瀚海洋——宇宙。
首先，映入眼簾的星球是火星。只見(jiàn)它的外表像一簇熊熊烈火在燃燒著，看起來(lái)呈火紅色。據(jù)說(shuō)火星曾經(jīng)有我們?nèi)祟?lèi)的祖先居住過(guò)，只不過(guò)證據(jù)不夠確鑿，一直無(wú)法判定而已。
接著，我們又來(lái)到了木星，只見(jiàn)木星的身上環(huán)繞著一圈光環(huán)，美輪美奐。如一位亭亭玉立的仙女正舞動(dòng)著絲帶翩翩起舞，又似一位神秘的姑娘蒙著一層薄薄的面紗，不想讓人們知道她真實(shí)的模樣。木星本來(lái)就長(zhǎng)得“貌美如花”，又有一圈光暈為她增加夢(mèng)幻般的.色彩。在土星的身邊，有四個(gè)衛(wèi)星圍繞在她的身旁，這就是土星的“守護(hù)者”：土星一號(hào)，土星二號(hào)，土星三號(hào)，土星四號(hào)。他們就像才能一位位威武的士兵，日復(fù)一日，年復(fù)一年的守護(hù)著土星，真是盡職盡責(zé)。我被眼前的土星的美麗深深的震撼了。造物主就是這樣獨(dú)具匠心，唯有我們好好去挖掘這些奧秘，才能開(kāi)啟另一扇知識(shí)的大門(mén)。
“人只有因?yàn)閴?mèng)想才會(huì)偉大”，是啊，只有夢(mèng)想，才能讓我們結(jié)出豐碩的果實(shí)；只有夢(mèng)想才能讓我們駛向成功的彼岸；只有夢(mèng)想，才能唱出生命的贊歌。朋友，我有一個(gè)夢(mèng)想：太空夢(mèng)，那你有什么夢(mèng)想呢？
生命的贊歌作文11
你只有翻開(kāi)羅曼·羅蘭的《名人傳》性命的烈火就會(huì)撲點(diǎn)而去。
——題記
打開(kāi)《名人傳》，在首篇的引言中有這樣一段話(huà)：“爾稱(chēng)為英雄的，并非以思維或強(qiáng)力稱(chēng)雄的，而是靠心靈偉大的人。”顯然，在羅曼·羅蘭望來(lái)，實(shí)正的英雄，真正的巨人，是有一顆堅(jiān)毅不倒的心的人。而他則是牢牢捉住了豪杰疼苦的心靈，把克服苦難息為權(quán)衡英雄的一把閃明標(biāo)尺。
他的《名人傳》正是貼示了人種歷史上三位甜難好漢的口靈傳記——19世紀(jì)德國(guó)偉大的`音樂(lè)家貝多芬文藝振興時(shí)期意大害有名的雕塑野米豁達(dá)琪羅跟俄邦的文壇巨子托爾斯泰。
羅曼·羅蘭在《貝多芬轉(zhuǎn)》的結(jié)尾中這樣寫(xiě)路：“一個(gè)可憐的人，貧困，殘廢，孤單，世界不給他歡快，他卻發(fā)明歡樂(lè)來(lái)給奪世界！他用他的苦難鑄成歡樂(lè)，正如他那句豪言壯語(yǔ)所說(shuō)的——那是可以總結(jié)他終生，能夠成為所有勇敢心靈的規(guī)語(yǔ)的：用痛苦換來(lái)歡樂(lè)。”確切，“用痛苦換來(lái)歡樂(lè)”正是羅曼·羅蘭追蹤貝多芬畢生命運(yùn)的總結(jié)，這句話(huà)形成了《貝多芬傳》內(nèi)在的緩和和動(dòng)人心魄的思惟氣魄所在。
是什么支撐著貝多芬？是不向皇顯貴族抬頭的品德，是不被金錢(qián)引誘的意識(shí)，仍是扼住命運(yùn)咽喉的勇氣！恰是依附這些超常的精力力氣，貝多芬超出了我生無(wú)數(shù)悲哀的險(xiǎn)峰從而到達(dá)己生的最高領(lǐng)悟成替巨大的音樂(lè)大師。
若說(shuō)《貝多芬傳》是英雄主義的號(hào)令，是命運(yùn)的頌歌，那《托爾斯泰傳》則是一首安魂曲，一頌悲歌，一支掩埋曲。
實(shí)在，托爾斯泰領(lǐng)沒(méi)的是對(duì)世間的質(zhì)信，是對(duì)苦楚心靈的歸應(yīng)；而貝多芬則是對(duì)生命的歡喜頌。
讀完這標(biāo)書(shū)，心中那份暖血仍不能平息。無(wú)論是貝多芬，是米啟朗琪羅，還是托爾斯泰，他們的言言、舉起，他們的品量、講德皆猶如置映機(jī)，在面前一幕一幕地播抬。貝多芬的勇氣，米爽朗琪羅的剛毅，托爾斯泰的不屈。
想必，這就是羅曼·羅蘭所想表白的吧。
生命的贊歌作文12
“春蠶到死燼方盡，蠟炬成灰淚始干。”生命是頑強(qiáng)的，生命也是脆弱的，生命還是平等的，但是生命只有一次，我們要用有限的生命，綻放出無(wú)限的精彩。
著名的鋼琴天才貝多芬，被譽(yù)為“鋼琴王子”，他的名字可以說(shuō)是家家戶(hù)戶(hù)都耳熟能詳。可有誰(shuí)能夠想到，貝多芬在30多歲時(shí)，聽(tīng)覺(jué)已經(jīng)日漸衰落，再加上父親是個(gè)不務(wù)正業(yè)的'懶漢，所以?huà)陙?lái)的錢(qián)也只能給父親花天酒地，這并沒(méi)有阻擋住貝多芬對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)，他漸漸走進(jìn)酒吧，靠著手摸琴譜的方式自學(xué)，從一位普通的三流鋼琴手，變成了舉世聞名的鋼琴大師。他的生命，如同從一只不起眼的毛毛蟲(chóng)，變成了一只五彩斑斕的蝴蝶。
法國(guó)著名作家雨果，自幼便愛(ài)寫(xiě)作，他的作品從20歲時(shí)開(kāi)始發(fā)表，幾年之后，便創(chuàng)作了轟動(dòng)世界的名著《巴黎圣母院》。正當(dāng)他在寫(xiě)作的高峰期，奔放激情的時(shí)候，惡性心臟病發(fā)作了，那一年他40歲，人們?nèi)f分惋惜，認(rèn)為這顆巨星要墜落了，可雨果卻不這么想，他在醫(yī)生的幫助下，開(kāi)始打拳、跑步、打球，在他的堅(jiān)持鍛煉下，自己的生命得到了延續(xù)，從死神手中挽救回了性命。從“鬼門(mén)關(guān)”回來(lái)之后，雨果又開(kāi)始寫(xiě)作，晚年時(shí)期創(chuàng)作了受到全世界人民歡迎的一篇篇名著《悲慘世界》和《九三年》等著作，到80多歲才逝世，成為了一位長(zhǎng)壽老人。
美國(guó)的英雄鮑勃。威蘭德在大學(xué)時(shí)酷愛(ài)棒球。自從越戰(zhàn)爆發(fā)，便被拉上了戰(zhàn)場(chǎng)。在熱帶雨林中，他不幸踩中了地雷，腰身以下不復(fù)存在，在榮軍院中，他堅(jiān)持自理生活，不讓別人幫助，在他的努力下，順利當(dāng)上了大學(xué)體育教師。過(guò)后，他又作出了一個(gè)偉大的決定，他要用雙手走完洛杉磯到美國(guó)首都華盛頓的路程，在這段路程中，要穿越高溫沙漠，零下四十度的高峰，還有野獸眾多的熱帶雨林。當(dāng)他完成這段路程，鄰近華盛頓時(shí)，萬(wàn)人空港，人們像迎接一個(gè)凱旋的英雄一樣迎接他的到來(lái)。
生命是可貴的，再小的生命也能綻放精彩。一個(gè)個(gè)名人珍愛(ài)生命的故事，在我腦中蕩漾，匯成了一曲曲生命的贊歌。
生命的贊歌作文13
生命是什么？有人說(shuō)，生命如同寓言，其價(jià)值不在長(zhǎng)短，而在內(nèi)容；有人說(shuō)，生命如江河，日夜不停地奔向洶涌浩瀚的大海；有人說(shuō)，生命是老樹(shù)枯枝上的新芽，是一棵棵不屈向上、茁壯生長(zhǎng)的瓜苗，是秋天果園里的碩果…… 我的親身體會(huì)讓我明白了生命是什么。
一天，我走進(jìn)洗手間洗手時(shí)，看見(jiàn)了馬桶里有一只螞蟻。我當(dāng)時(shí)嚇了一大跳，趕緊按下開(kāi)關(guān)，想把它沖走，要不然被它咬一口，不得了，后果不堪設(shè)想。
對(duì)于我們?nèi)硕裕R桶里的水特別淺，一點(diǎn)兒也不深，可對(duì)于螞蟻而言，那可是濤濤大海啊！可是，我發(fā)現(xiàn)那螞蟻在流水的沖擊中，它卻能爬上了“岸”。我趕緊又按了一下開(kāi)關(guān)，螞蟻又重新回到了“大海”中，我想，你這回可死定了。我看著它又在漩渦中掙扎，我想：螞蟻呀螞蟻呀，這回你沒(méi)有回天之術(shù)了。正在我得意之時(shí)，我定睛一看，真讓我感到不可思議，那只螞蟻又到了“岸上”，還是毫不放棄一絲的希望，努力地爬呀爬呀爬。看，這是多么強(qiáng)烈的求生欲望啊！
還有一次，爸爸帶我去廣州旅游，導(dǎo)致我養(yǎng)的金線(xiàn)蓮好幾天都沒(méi)澆水了。可是，當(dāng)我回來(lái)時(shí)，雖然看起來(lái)狀態(tài)不好，但是，它還是堅(jiān)強(qiáng)地長(zhǎng)出來(lái)了幾個(gè)小苗。我想：瞧，這又是多么強(qiáng)的求生欲望啊！
經(jīng)歷了這兩件事，“生命是什么”的答案已經(jīng)浮現(xiàn)在我面前，連一只小螞蟻，一棵金線(xiàn)蓮都有這么強(qiáng)烈的.求生欲望，更何況我們?nèi)四兀侩y道我們不應(yīng)該生命，熱愛(ài)生命嗎？
因此，我呼吁：我們要珍惜生命，熱愛(ài)生命，生命只有一次，失去了不可能還會(huì)重來(lái)，讓我們唱起生命的贊歌，讓我們的生命創(chuàng)造美好的世界吧！
生命的贊歌作文14
有這樣一群人，身體殘疾，意志堅(jiān)定，安靜而遠(yuǎn)離。他們的世界：沒(méi)有日子，沒(méi)有話(huà)語(yǔ)，沒(méi)有聲音，沒(méi)有自由。然而，他們不把殘疾視為痛苦或困境作為借口。他們用殘缺的身體表達(dá)世界上最健全的思想，用偉大的靈魂給世界以勇氣和力量。
何芳阿姨是這個(gè)偉大團(tuán)體的一員。當(dāng)我第一次見(jiàn)到她時(shí)，我陪著我頭痛得厲害的母親做盲人按摩。“怎么了，怎么了？”我媽媽一躺在按摩床上，我阿姨就聽(tīng)到了這個(gè)消息，向我們走來(lái)：嬌小的身材，瘦弱的.身材，只有不那么明亮和聰明的眼睛，小心而緩慢的行走，簡(jiǎn)單而單薄的衣服，但是溫暖而熱情的人。
她幫助母親調(diào)整了躺姿，開(kāi)始了她嫻熟的按摩技巧。從母親的頭部到肩部和頸部到腰部和背部，每一個(gè)部位都被小心地進(jìn)行摩擦、捏捏、擠壓和擦拭。各種方法都在不斷變化，剛?cè)嵯酀?jì)，剛?cè)嵯酀?jì)，這使得原本因頭痛而無(wú)法動(dòng)彈的母親立刻感覺(jué)好多了。“啊，平時(shí)你應(yīng)該多注意坐姿和睡姿，多活動(dòng)一下頸椎！”我正忙著幫助媽媽解決她的問(wèn)題，我的額頭被汗水濕透了，但我的阿姨仍然不忘告訴我媽媽更多的話(huà)。看著她瘦弱的身體，想著她有多累，每天用她纖細(xì)而布滿(mǎn)老繭的手來(lái)減輕病人的痛苦需要多少力量。
在閑聊中，我們得知阿姨從小視力就有問(wèn)題，但她堅(jiān)強(qiáng)不屈，學(xué)會(huì)了技能，獨(dú)立生活。在按摩學(xué)校的每一堂理論課中，她只能用心去聽(tīng)和記憶。由于勤奮的練習(xí)，技術(shù)課變得更加腫脹和畸形，手肘磨損和出血……但是它有回報(bào)。阿姨精湛的按摩技術(shù)使她成為著名的專(zhuān)業(yè)按摩師，在通州區(qū)盲人按摩比賽中也取得了優(yōu)異的成績(jī)。現(xiàn)在，人們每天都來(lái)給她按摩，她還為更多的盲人提供免費(fèi)培訓(xùn)，讓他們也能走上自立的道路。
聽(tīng)著姑姑的故事，我心中充滿(mǎn)了欽佩。是的，雖然上帝奪走了他們的眼睛，但他給了他們靈巧的雙手、樂(lè)觀的精神、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)、視力殘疾但內(nèi)心光明。作為正常人，我們?yōu)槭裁床蝗σ愿埃瑺?zhēng)取進(jìn)步呢？
生命的贊歌作文15
生命是寶貴的，所以我們要保護(hù)它，生命是美好的，不講安全的生存是危險(xiǎn)的。生命只有一次，我們要好好珍惜它，避免發(fā)生意外。
有許多人不注意交通安全，但車(chē)禍帶給人們的只有傷害。相信大家都聽(tīng)過(guò)這樣一篇報(bào)道：20xx年11月14日清晨，幾位老師帶著學(xué)生在馬路邊跑操，他們一邊唱著歌一邊慢跑，享受著快樂(lè)時(shí)光。突然，一輛大貨車(chē)瘋狂得駛過(guò)來(lái)沖向同學(xué)們。啊——在一片片慘叫聲中，21個(gè)鮮花般盛開(kāi)的生命永遠(yuǎn)離開(kāi)了這個(gè)美好的世界。家長(zhǎng)們聽(tīng)到噩耗連忙趕過(guò)來(lái)，不停呼喚自己孩子的名字，回應(yīng)他們的只有嗚咽的冬風(fēng)。我為遇難的同學(xué)們感到悲傷，對(duì)肇事者感到憤慨。現(xiàn)在城市交通繁忙，像這種悲慘的事故每天都在發(fā)生，因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以，我們都要自覺(jué)的`遵守交通法規(guī)。例如：過(guò)馬路要看信號(hào)燈；要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；未滿(mǎn)12歲的兒童不得在馬路上騎自行車(chē)；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
游泳，是人們鍛煉身體的一種方式，也是夏天天氣炎熱的避暑方法。但是，游泳也關(guān)系著生命安全。在海濱浴場(chǎng)，工作人員在水深處都會(huì)設(shè)置警示線(xiàn)，表示水很深，不能再游了，可是仍有一些膽大妄為者不聽(tīng)勸阻游到深處，卻再也上不來(lái)了，失去了寶貴的生命。
還有些人為了錢(qián)不顧生命安危竟然去偷竊電線(xiàn)，在安全教育宣傳畫(huà)冊(cè)中，我看到一些偷電線(xiàn)人慘死的畫(huà)面：有的被電擊的全身燒焦；有的倒掛在電線(xiàn)桿上；有的摔的頭破血流，皮開(kāi)肉綻，真是慘不忍睹。他們這些人貪圖金錢(qián)，破壞國(guó)家財(cái)產(chǎn)，最終付出了沉重的代價(jià)。
這些血的教訓(xùn)，給多少家庭帶來(lái)痛苦，把多少幸福的家庭拆散。安全，牽系著每一個(gè)人的生活，為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿(mǎn)，一定要把安全教育謹(jǐn)記在心！
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