(精華)總也忘不了那句話作文
無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的總也忘不了那句話作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
總也忘不了那句話作文1
在人生中，別人對你說過無數句話。又讓你開心的，讓你悲傷地，讓你難過的，但有一句讓我至今難忘。
這句話倒是爸爸對我說，因為爸爸一直看著我的成長，爸爸很關心我的學習，所以才對我說的。這句話讓我很感動，也讓我難忘了一生。
我暑假學自行車的時候，因為遇到很多困難，所以爸爸才對我說的.。剛開始學習時，我自信滿滿。對爸爸說：“爸爸，我很自信，也請相信我，我一定會好好學，并且一定能學會的。”爸爸在一旁看著，我就開始學了。
我開始學了，因為以前沒試過，也沒騎過，所以我一點也不會，我很害怕，害怕騎上就摔倒了，而爸爸在一旁給我激動喊：“加油。”我開始騎了，剛開始我東倒西歪，心里打起退堂鼓，便開始不騎了，爸爸看見了我的樣子，嘆了一口氣，便走過來，撫摸著我的頭說：“孩子，你不能就這樣放棄了呀，你振作起來，堅持不懈，就能成功，聽了爸爸的話，我還是悶悶不樂，我垂頭喪氣地走到自行車跟前，又開始繼續的學習，不一會兒，我可學會了，我興致勃勃的去找爸爸，我開心爸爸也很開心，爸爸告訴我：“你要想芝麻開花一樣，一節比一節高。
當我遇到困難的時候，我就會想起那句話：“孩子，堅持不懈就能成功“這句話將陪伴我成長，讓我充滿自信。這句話永遠銘記在我心中！
總也忘不了那句話作文2
在我的記憶倉庫里，有許許多多的話語，這些話語就像珍珠一樣美麗、寶貴，珍藏在我的腦海里。但是，隨著時間的流逝，這些小珍珠漸漸消失。可是，有一句話使我終身難忘。
那是在考完試之后，我不知道為什么信心百倍，相信自己一定能考好。驕傲極了，所以考試時都沒有檢查。但是，事實總比幻想更加難以讓人相信。當老師快念到我的名字時，我的心里就像有一只小白兔在活蹦亂跳似的，緊張極了。這時只見科學老師嚴肅的說：“宋梓洋，89。5分”時，我的心情頓時降到了最低谷，低著頭，慢慢地走到講臺上，雙手接過卷子，臉通紅通紅的，失落極了。
放學了，在回家的路上，我心想：“我怎么會考這么一點分啊？真丟人。回家該怎么面對媽媽呀？”回到家時，媽媽看到了我失落的表情，一眼就看穿了我的心思，試探著問；‘是不是考試沒考好呀？”我回答道：“是啊，早知道就不要驕傲了！”這時媽媽說：“洋洋啊，虛心使人進步，驕傲使人落后。”這句話仿佛一束溫暖的陽光射進我的'心田。從此以后，我便成為了一個虛心學習好的同學，不驕傲的好學生。
媽媽的這句話一直伴我成長，它就像一盞明燈一直指引著我，讓我明白：虛心使人進步，驕傲使人落后。我總也忘不了這句話。
總也忘不了那句話作文3
“愛護環境，人人有責”。這句話是媽媽對我說的，我永遠忘不了這句話。
在我二年級寒假的一天，我去人工湖套圈，我套中一條小金魚。小金魚是用塑料杯裝的，為了方便拿，我把小金魚倒到袋子里，就把塑料杯給扔了。媽媽對我說：“愛護環境，人人有責。把杯子去給我撿起來，扔進垃圾桶里去！”
我和媽媽繼續往前走。我擰著金魚正得意時，突然，我踩到了一個軟綿綿的東西，腳一滑，我被摔了個四腳朝天。我手中的塑料袋爛了，里面的金魚撒在地上亂蹦亂跳，痛苦地掙扎，很快就奄奄一息了。
“哎喲，我的屁股！”我站起來邊揉屁股邊罵道：“是誰亂扔香蕉皮，這么沒公德心，害我摔跤，我的魚也快死了。”在一旁的媽媽故意打趣我，說：“你扔一個塑料杯子不算什么，別人扔一個香蕉皮又算什么呢？”
是啊，如果人人都像我這樣想，自己扔一個果皮、塑料杯或是紙屑等垃圾不算什么，你扔、我仍、他也仍，人人都扔，那我們將生活在垃圾的世界里，呼吸的.空氣也將是灰塵、惡臭。我可不愿意生活在這種世界里，所以，媽媽說的對，“愛護環境，人人有責”。
現在，每當我想亂扔垃圾的時候，就會想起媽媽說的那句話。那句話使我受益匪淺，那句話更改變了我，讓我成為環保小衛士。我總也忘不了那句話。
總也忘不了那句話作文4
我記得我小時候經常生病，所以媽媽也就經常陪在我的身邊，可是有一次……
在一個夏天的夜晚，我睡得很晚很晚，外面還下著雨。我在床上看了一會兒書，便睡了。夏天的雨夜，很靜很靜，只聽得見豆大的雨點落在雨蓬上的滴答聲，應和著微風輕輕吹拂綠葉的.沙沙聲。
忽然，一陣疼痛讓我從睡夢中醒來了。于是，我打開臺燈，沒想到竟然把隔壁的媽媽給驚醒了。“怎么了！怎么了！”媽媽急切地問。我捂著肚子說：“我肚子疼得厲害。”媽媽二話沒說，給我穿上了厚厚的外套和褲子，而自己，只套了一件單薄的外衣和褲子。媽媽就穿上雨衣，把我背下樓，讓我坐在自行車的坐墊上，她騎著自行車，把我送到醫院。至于后來，我就什么也不知道了……
當我醒來的時候，我已在病床上了。朦朧中，我看見一個背影在忙碌著……啊，是媽媽！看到這情景，猛然想起之前發生的事，我的雙眼模糊了，眼淚像斷了線的珍珠落了下來。
從那時起，我幼小的心靈就明白了“母愛是偉大的！”這句話的真正意義。
總也忘不了那句話作文5
在我的記憶中，有許多難忘的話。但我印象最深的，是愛因斯坦的一句“天才是百分之一的天分，加百分之九十九的`努力”這句話。它始終伴隨著我，鼓勵著我，使我難以忘懷。
那一天，我在家里做數學題。忽然，一道題難住了我。我翻翻資料，查查書本，冥思苦想，仍然沒有找到方法。我急得抓耳撓腮，怎么都做不出來。看著這道題，我真想把作業本撕了扔掉。我站起身來，走到客廳，坐下，不爭氣的眼淚，一點一點地掉了下來。媽媽走過來，看看我，有進屋看看題，似乎明白了一切，對我語重心長地說：“琦琦，你們不是剛學了愛因斯坦的一句話么？！‘天才是百分之一的天分，加百分之九十九的努力’么？！”對啊！我心里暗想，一個人，不管他有多么棒，但都需要努力，才能成功。想完，我擦干眼淚，靜下心來，重新回到書桌前，仔細地做了起來。時間一分一秒的過去了，我終于做出來了 ！
第二天，上奧數課時，老師在課上表揚了我，我心里美滋滋的！ 以后，每當我想半途而廢時，我都會想起那就話，我喜歡這句我的座右銘，我相信它一直會激勵我，一直……
總也忘不了那句話作文6
隨著時光和歲月的流轉。有許多事我都漸漸的忘了。但是有一句話我一直銘記于心。
快要放暑假了，期末也要來到了，我放學回到家，就開始復習語文數學了。
可是復習著復習著，我就不耐煩了，開始東轉轉西轉轉，爸爸慢慢的察覺到了我不對勁，便用許多話語套出了這件事情。爸爸知道了，并沒有大發雷霆，而是語重心長的對我說：“做什么事都要有耐心有恒心。看那些偉大的科學家藝術家，哪個不是經過耐心的研究和觀察，才把事做好的呢。”我聽了似乎明白了什么？但是還是搞不懂為什么要有耐心才能做好這些事。
直到期末這個小惡魔來到了這。叮叮叮，考試的鈴聲響了，我心想不要緊張，要有耐心。我天天都在努力復習，這一次一定能考好，老師把試卷發下來了，我做好準備就開始寫試卷了。寫啊寫啊！我急切的想，怎么——怎么還沒寫完呢？想完了，爸爸那句話仿佛又想起了我的耳旁。聽了這句話，我比一個滿血復活的小草還要冷靜。慢慢的慢慢的.我的心情如一條特別平靜的小河一樣，沒有一絲一點的波紋。叮叮叮，考試結束的鈴聲響起了，我也正好把檢查到的錯誤改正了。
我一回到家就裝成考砸了的樣子，知道爸爸上當了，我才得紅色的100分的試卷給爸爸看，爸爸還告訴我不要驕傲。
我知道了，做什么事都要有耐心，也不要驕傲。爸爸的話就像一盞指路的明燈，為我照亮前進的方向。
總也忘不了那句話作文7
同學都說我數學好，問有什么“靈丹妙藥”嗎？其實，我數學這么好，與一句話是緊密相關的。那句話就是“世上無難事，只怕有心人”。
二年級寒假的一個上午，陽光明媚，我終于做完了二年級《樂學一百》，高興得蹦了起來，爸爸也按照約定帶我到滑雪場玩。我像一只機靈的小鹿在雪地上奔跑。這時，爸爸說：“兒子，你想在三年級之前學完小學數學嗎？”啊！？這不可能！“爸爸，你別開國際玩笑！”我瞪大眼睛吃驚地望著爸爸。爸爸拉著我走向山上雪道，慢條斯理地說：“世上無難事，只怕有心人。很多事情看起來很難，實際上很簡單。我們試一下，如何？”我同意了，于是開始繼續學習小學數學。在學習過程中，我經歷了學海泛舟的酸甜苦辣：有攻克難題的喜悅，有解不出題的'痛苦，有蒙對了難題但寫不出過程的煩躁，也有因粗心大意而做錯題的懊惱……當我想放棄之時，“世上無難事，只怕有心人。”這句話就會縈繞在我耳邊。終于，我在三年級結束前學完了小學數學，在四年級時學完了初中數學。
“世上無難事，只怕有心人”讓我在人生路途中不斷前進，不斷成長。我永遠也忘不了那句話。
總也忘不了那句話作文8
我總也忘不了那句話，那句話改變了我一個不敢面對的錯誤。
在我小的時候“左”和“右”這兩個字都會寫，但卻分不清哪個是左，哪個是右，我怕別人笑話，所以就瞞住了。每次，只要小朋友們玩關于左右這兩個字的游戲時，我就假裝有事逃跑了。
可沒想到，在一次我和我的好朋友玩的時候，突然有一位家長提議要來一個“寫字比賽”，實際上就是聽寫。我的`好朋友，非要我和她一起去參加，我想沒什么，去就去嗎!不就是一個比賽，也沒有什么，于是就去了。可誰想到，比寫內容里居然有三個詞全部帶有“左”“右”這兩個字，我心想：“怎么辦啊?沒辦法了，只能涼拌炒雞蛋了，蒙吧!”可我太背了，一個也沒蒙對，但這還沒有什么，可誰想到，我媽媽正好經過。知道了我的秘密，我自己都不敢相信這是一個巧合，可它就是。
我覺得很丟人，怕媽媽會狠狠的批評我。但真是天意難測呀!媽媽不但沒有批評我還告訴我了一個口決，就是因為這個口決，讓我永遠的走出了害怕的心情，分清了左和右這兩個字，我要好好感謝媽媽和那句話：“左工右口”。
這件事情，讓我明白了遇到困難時，我們不能逃避，而是應該迎難而上，通過自己的努力和別人的幫助去解決困難。
總也忘不了那句話作文9
每當我看到幼稚園的小朋友上學的時候，就會想起在我小時候發生的一件事，使我終生難忘，就是老師的一句話，就塑造了現在的一個我。
那已經是我上幼稚園時候的事了，那是一個晴朗的早晨，媽媽把我送到了幼稚園，我坐到了位子上，媽媽對著老師說了幾句話，便趕去上班了，媽媽剛走，“哇——”的一聲我哭了起來，嘴里還不停地喊著：“媽媽，別走……”老師看見了，便在一旁安慰我，可老師說什么我也聽不進去，我還是一直在哭，老師說了最后一句話：“如果你這一輩子都依賴別人的話，那你永遠也長不大！”就是因為老師的這一句話，改變了我的人生……
這句話，告訴了我：自己要獨立生活，才能生活得下去。自從聽了老師的那句話以后。現在我上學時自己去的，從來不讓媽媽接送我，而且經常一個人在家，爸爸媽媽不在家，我就一個人炒菜煮飯吃。從此以后，我還要更加的獨立，讓爸爸媽媽爺爺奶奶不再擔心我，讓他們把心中的.那塊大石頭搬開，工作的工作，休息的休息。
在這個世界上，我最應該感謝的人就是老師，是她，塑造了現在的一個我。“如果你這一輩子都依賴別人的話，那你永遠也長不大。”這句話一直映在我的心版上，讓我久久不能忘懷。
總也忘不了那句話作文10
在我的記憶中，聽過許許多多人講的話，但有一句話卻讓我永記心中，是上次爬山時爺爺對我說的`那句話。
在一個陽光明媚的周末，我和爺爺去北坡爬山。來到山坡下，抬頭一看，山頂上那郁郁蔥蔥的大樹，就像一個個威武的戰士。我們正準備沿著臺階往上攀爬，爺爺提議道：“我們來一場爬山比賽吧！”我高興地答應了。比賽開始了，我一個箭步就沖了上去，不一會兒就爬得好高，回頭一看，爺爺被我甩了好長一段距離。于是，我繼續往上爬，可是爬到半山腰，我就累得氣喘吁吁，滿頭大汗了。我找了一塊被山風吹得干干凈凈的石頭坐下來休息。
很快，爺爺就趕了上來。爺爺笑著說：“你剛才還精神滿滿，現在怎么就沒有勁了呢？”我對爺爺說：“我不想往上爬了，咱們還是坐出租車上去吧！”爺爺鼓勵我說：“堅持就是勝利哦！”聽了爺爺的話，我又站了起來，和爺爺一起爬了上去。站在山頂上，頓時感到自己很了不起，因為我堅持了下來。
爺爺對我說的這句話，給了我信心和力量，這句話永遠記在我心中。
總也忘不了那句話作文11
在我小的時候，媽媽時常對我說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”以前我不知道是什么意思，經過一件事后我終于明白了。
二年級的時候，我準備去藝海琴行考級，鋼琴老師——鐘老師教了我一首曲子。第一天彈的時候，我覺得很簡單，可是回家練習時我怎么也彈不好，我練得手指都要咬斷了，一氣之下跑開就不想練了。我心想：不如明天再練吧，這么難的曲子。就這樣我今天推明天，明天推后天……一天推一天，一門心思在玩耍上。
到了去彈琴考級的那天，我心撲通撲通直跳，心里想：怎么辦？怎么辦？我根本就沒有練好這首曲子……
很快就輪到我彈了，我一個音也彈不出來，手指怎么也不聽使喚，淚水都快要急出來了。鐘老師用眼睛看著我問：“你在家練琴了嗎？”我支支吾吾地說：“我——我——我沒有。”“請你在課堂上彈十次！”鐘老師說。我的眼淚一下子涌了出來，上完課，我心里想：以后我一定要多練習，再難的曲子也要練好。
我回到家里，迅速來到我的`房間，打開鋼琴書，把今天學的曲子彈了好幾遍，一首優美的樂曲終于回蕩在我的房間里，我是多么的自豪，多么激動！心想：我每天都這樣練琴，沒有什么曲子能難倒我的。
從那以后，我漸漸明白了媽媽說的那句話“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的含義。我總也忘不了那句話，它在我的成長道路上給我鼓舞，指引我前進的方向。
總也忘不了那句話作文12
世界上有許許多多的話，有的話讓人開心，有的話讓人氣憤，而有的話讓人欣慰……可是有一句話，我怎么也忘不了。
那一天，我們去參加意林杯。我是在打擊樂隊，剛開始表演時，我站在上面，雖有些緊張，但還是按照平時的表現來打，表演之后，我的同學都表揚我，我完全沉浸在這種喜悅中。最后，得了一等獎。
越到后面，我感覺自己越融進了表演之中，完全忘了緊張和害怕。當我們打完最后一個節奏時，只聽見臺下爆發出一陣陣熱烈的掌聲。
過了幾天，我還是像這樣，沉浸在勝利的喜悅之中，整個人都像飄起來一樣，上課也不專心了，學習也在下降，可是自己絲毫沒有意識到有什么問題。當有一次考試之后，我的好朋友拿著我的試卷對我說：“方方，我覺得你最近學習沒有以前用功了，你看看你最近幾次考試一次比一次差，雖然之前你取得一項比較大的榮譽，但是以往的成績都已經過去了，我們應該往前看，不應該沉浸在過去的往事中。你記住成功只屬于一直努力的人。”朋友的'話讓我一下子醒悟了，想著最近的成績自己確實下降的太多了，我想，我是不應該沉浸在過去的喜悅中。
經過這件事，我學到了所有事情都過去了，我們應該向前看。我記住了，“成功永遠只屬于一直努力的人。”每當我在做事的時候想要松懈的時候，朋友的這句話就會在我耳邊回響，激勵著我一直前進。
總也忘不了那句話作文13
“努力+堅持+認真=成功”是的，我總也忘不了這句話。四年來，這句話始總伴隨著我，鼓勵著我，使我難以忘掉它 。
每當我一個人在家寫作業，聽到院子里伙伴們的歡笑與嬉戲聲時，我也想同他們一起玩耍。但有一張小紙條讓我打消了這個念頭，上面寫著：努力+堅持+認真=成功。對，努力，我一定要努力。
每當夏天在練字時，練了很長時間還是沒有進展，汗水浸透了我的'上衣，我真想把紙撕成碎片！但我抬頭一望，一張小紙條努力+堅持+認真=成功。對，堅持，我一定要堅持，凡事不可半途而廢。
每當我晚上做奧數題時，做了幾遍還是不對時，當時，我真的很氣餒，我想大聲地喊出來！這是，我耳邊不斷的響起——努力+堅持+認真=成功。我的眼睛模糊了，對，我要認真，認真，坐下來，擦干了淚水……
這句話不但讓我在退縮的時候勇敢起來！它還讓我獲得了成功。
有一次，快到教師節，當老師叫我們辦教師節的手抄報時，我急得像熱鍋上的螞蟻——平時畫畫不好。這一次就不知道該怎么辦才好？我有些不知所措，回到家，我把這個事告訴了爸爸，爸爸對我說：“努力+堅持+認真=成功。難道你忘了這句話了嗎？
回到房間，我就拿出一張小紙開始構思。先勾出一個邊，然后在用水彩筆涂出來，中間寫慶教師節……在辦的過程中我有許多困難，但正是因為這句話我沒有退縮。我一定要成功。
“堅持+努力+認真=成功”是的，我總也忘不了這句話。
總也忘不了那句話作文14
我總也忘不了著名作家蔡芳本說的那句話。
記得有一次，有一位叫蔡芳本作家來到我們學校講座，我也跑去聽了。
那天下午，我來到了梯形教室，咦！作家怎么還沒來呀。我自言自語的說。進了教室我找了一個座位坐了下來。激動的想著：作家長得是什么樣子的呢？是高還是矮，是瘦還是胖。不過面貌也不帶表人的內心。過了一會兒，蔡芳本作家來了，全場的同學都鼓起掌來，一陣陣熱烈的掌聲。
開始講座了，我拿起筆來和本子把作家所說的話一點一點的寫下來。他說的話，其中我記得最深的是“讀書就象吃飯”因為吃飯不挑食多吃蔬菜給大腦增加營養。讀書也是一樣，多看書，給大腦增加知識。而且最好不要看作文選，這樣你的頭腦都是別人的東西，就好象吃別人從口中吐出來的飯。還要多學些好詞好句，記在頭腦中，多吃些精神糧食。聽了這些話，我有所啟發，我以前只喜歡看童話故事，例如：《一千零一夜》、《童話故事大王》……自從聽了這個講座，我要所領悟。在過年時買了四本厚厚的書，以前沒看的'書我都翻出來看了看我在里面學了不少知識呢！還派上用場。
記得有一次，老師叫我們寫自己喜歡的小鳥，我在寫的時候突然想起了《十萬個為什么》里的喜鵲寫得十分好，我記住了一也好句，都寫進作文中去，得到了98的高分，我的心情美滋滋的。
從那天起，我就開始覺得書是多么的有好處呀！它真的給我很多的“營養”。
總也忘不了那句話作文15
just a minute是我最難忘的一句話。
我是一個愛拖拉的孩子，一分鐘的事我要做十分鐘，十分鐘的事我要一個小時。在老媽的催促下，我總是不緊不慢地說：“等一下。”
最近，我在學校學了一個新單詞，叫just a minute（稍等一會）。按我家的規定，用英語說的什么事都可以滿足。于是，justaminute代替了等一下。在我捧著書如饑似渴地看著時，在媽媽的.催促下，我若無其事地說了“just a minute”。在寫作業時，我又對奶奶說“just a minute”。在起床時，我半睡半醒地對爸爸說“just a minute”。時間來無影，去無蹤。它在我看書時，從我眼前晃過。它在我寫作業時，在我筆上轉幾圈，再飛走了。它在我睡覺時，在我的身上溜走了。時間被just a minute牽引著，離開了我。
這天，鬧鐘像往常一樣響了。可老媽沒像往常一樣催我，我也沒像以往那樣說just a minute。洗漱，吃飯都沒人催。到學校時，我一看鐘，8點10分了！我飛也似地跑到教室里，看見楊老師正在上課，我一看大勢已去，便像鬼一樣溜進了教室。
回家后，我對爸媽鄭重地說“我以后要把just a minute改成hurry up（快點）。”
我總也忘不了“just a minute”，想起它，就不禁提醒自己hurr yup。
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