【精選】校園的春天作文15篇
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的校園的春天作文，歡迎大家分享。
校園的春天作文1
春天，鳥語花香，桃花惹人醉；春天，春意盎然，芳草青青美；春天，萬物復蘇，青翠樹木撩人心！的確，春天很美，春天使人蓬勃向上。校園的春天，更是令人著迷。
涼風從遠處不知不覺地吹來，吹醒了沉睡的小草，吹綠了偉岸的大樹。學校院里種有“歲寒三友”之一的松樹，雖然它渾身長滿了針刺，其貌不揚，但它能承受住冬天嚴酷的打擊，保持著綠的本色，令人由衷贊嘆。在春風的呼喚下，它從墨綠色轉(zhuǎn)變?yōu)榍嗑G色，使人看了以后，渾身充滿力量。草坪里的小草也從大地母親的懷抱中探出了小腦袋，好奇地望著經(jīng)過了冬天的洗禮、山明水秀的景象，醇厚的泥土氣味中夾雜著青草的香味，沁人心脾。所以同學們很愛到院中走走，呼吸著清新的'空氣，看著那郁郁蔥蔥的小草，整個人仿佛卸下了一身的重擔，自在而輕松。
隨著萬物萌發(fā)的春天的到來，校園管理的春天也來了。
學校新?lián)Q的領導班子，決心要為學生們營造更加良好的學習環(huán)境，于是管理制度變得更嚴了。正是因為如此，現(xiàn)在校園里革除了很多陋習，如：上課吃零食；下課后在教室里、走廊里嬉笑，打鬧；玩手機
校園的春天來了，不僅僅是季節(jié)上春天的到來，更是校園整體氛圍、校園內(nèi)良好風氣的春天的到來。
我相信，春天的校園一定會更加欣欣向榮！
校園的春天作文2
一年年的四季循環(huán)，我們送走了冬天，迎來了明媚的春天。
在每一個地方都有了一些春天的氣息，在微微潤濕的空氣中回蕩。在校園里，我們也迎來了春天。
校園里一片生機勃勃的景象，小草偷偷地從土地里冒出頭來，花朵也不甘落后，你追我趕，也都開出了一朵朵嬌艷明媚的花朵。然而，這一切的結果，都是有春姑娘帶來的，他在大地上跳起來了舞蹈，讓一切都開始萌發(fā)。大地開始萬物復蘇。
剛剛得知消息的小燕子，也從南方趕回來了，給春天增添了一絲趣之感。校園里的柳樹上面時常落著幾只小燕子，小燕子在柳樹的枝頭也開始唱起婉轉(zhuǎn)而動聽的美麗的歌聲，他們的歌聲唱遍了整個學校。
校園里一派生機勃勃的景象。還有一些小燕子在枝頭活蹦亂跳，一會兒在這棵樹上，有一會兒飛到那棵樹上，他們在空中嬉戲打鬧、你不讓我，我不讓你。
在校園的操場上，你抬頭向上，偶爾會發(fā)現(xiàn)一群群的大雁從你頭上掠過，他們好似一伙被訓練過的軍人一樣，非常整齊的排成“人”字形，速度也適中，他們也絕不會掉隊。
在校園操場的旁邊，種著一圈櫻花樹，開出一朵朵粉紅色的小花朵。櫻花他是日本的國花，櫻花開起來非常的美麗，小花朵外面是粉紅色的，而里面是紅色的.，好似桃花的大小、形狀一樣。
春這位姑娘不僅在大地上翩翩起舞，而且他還好像一位紳士的畫家，用五顏六色的畫筆勾勒出了一幅美麗的畫卷。
我喜歡校園里的春天，不僅有大自然的氣息，還有一群活潑可愛的學生們，他們也為校園做了裝飾。
一下課，同學們在校園里嬉戲、玩耍，你追我跑，感受春天的美好。
校園里的春天非常美麗，讓我們一起領略校園里的春天吧！
校園的春天作文3
今天，老師帶我們來到操場邊上尋找校園里的春天。
陣陣春風吹來，感覺很舒服。遠遠望去，紅葉李就像一團在熊熊燃燒的火焰。旁邊，海棠花的花朵已經(jīng)被風吹得所剩無幾了，但它嫩綠的葉子依然生機勃勃。石榴花雖未開，但是花骨朵兒看起來飽脹得像要破裂似的。
咦，那棵是什么樹呀？我們一窩蜂地擁上前去，仔細觀察。有的同學說像足球般的繡球花，有的.同學說像小傘一樣的瓊花……我不禁產(chǎn)生了深深的疑惑：這棵樹怎么“一樹二花”呀！老師告訴我們，有一位養(yǎng)花人把一枝瓊花嫁接到了繡球樹上。幾天以后，奇跡出現(xiàn)了，這枝瓊花竟然存活了。從此，這棵樹上就有了兩種花。看著看著，我忽然覺得自己就是一朵瓊花，穿著雪白的裙子，坐在樹枝上，和蜜蜂說著春天的故事……
過了一會兒，有個男生激動地說：“看！那邊有一大片蒲公英！”我這才回過神來，朝著布滿蒲公英的地方跑去。啊！我為眼前的景象而贊嘆，這里就是蒲公英的王國。一株株蒲公英就像一把把小傘插在泥土中。有些淘氣的男孩子，摘下蒲公英，鼓起腮幫子一吹，蒲公英便像雪花一樣從天上飄落下來，也像一個個傘兵在尋找落腳點。這些蒲公英的種子只要一丁點兒泥土，就能頑強地生存下來。它的生命力可真強啊！ 我愛蒲公英，我愛它美麗的外表，更愛它頑強的品格。
我喜愛春天，更愛校園里的春天。
校園的春天作文4
春天來了,大地生機勃勃,我們學校也生氣盎然,花開了!樹葉也變綠了。校園雖然不大，可是還能感覺到春天的氣息。
走進校園，一陣春風吹來，首先看到的是操場周圍的高山榕，它并沒有樟樹那樣的強壯，也不如花朵們那樣的艷麗，可它最引人注目的是它的葉子。那些葉子非常的碧綠。有的還靜靜的呆在樹枝媽媽的懷里沉睡；有的非常幸運，從那個又窄又擠的門縫里鉆了出來，像針尖一樣；有的已經(jīng)噴薄而出，青翠欲滴了。轉(zhuǎn)眼一看，是那資質(zhì)最老的大樟樹。
老樟樹遠遠看去，比其他的樹的`個頭要高，也要壯，就像其他樹的頭兒，還像一棵擎天大樹坐落再了操場的東南角。走前去,感覺它又像一把大巨傘,大巨傘是綠油油的,記得上一個月,這把“大巨傘”落下了成百上千的葉子，而且還是枯黃色的。我們班還派了十幾個人去掃，才在上課之前掃完呢！現(xiàn)在一瞧真是“士別三日，刮目相看”呀，整棵樹煥然一新，非常碧綠。春雨和春風的力量可真大呀，你瞧！一串櫻花感到自己的生活空間不夠大，跳出了陽臺，自由自在的生長，就像一條粉紅色的瀑布一樣從空中垂下，詩人姚史林詩情上涌，寫下“擎天巨傘乃樟樹，粉紅櫻花如瀑布。”的千古名句。
這就是校園的春天，聽了我的介紹，你也想?yún)⒂^一下嗎？
校園的春天作文5
春天，萬物復蘇了，小花爭奇斗艷，就像朱自清寫的《春》一樣。今天，我就來帶你們看看我們校園的春天吧！
校園的綠化帶里，處處都能看到小草的身影。那剛剛冒出嫩綠的芽兒的小草，像剛剛睡醒的小孩。大地像母親一樣，親切而又溫柔的用手撫摸著小草那瘦小的身體。
小游園的桃花顏麗多姿，小巧玲瓏，那花瓣有單瓣，有復瓣，那粉紅的花瓣落在地上，如粉色的地毯，似天邊的彩霞。銀杏的每一個樹枝，都長的碧綠的小芽，幾片葉子一簇，像幾個小孩子抱在一起。
睿智樓前面的紅葉李樹，開學時，還開著白中帶粉的花，但現(xiàn)在，那如玉般的花已謝了，那棕色的樹枝尖上，長有許多深紅的小嫩葉。
致遠樓前邊的柳樹長了如翡翠般的葉子，細長細長的`，如長長的劍。摘一片葉子來聞一聞，有一股清香味。那柳樹長的大約有7～8米之間，柳條最長的大約有4～5米，短一點的大約有2～3米。那在花壇中的“大圓球”叫紅繼木，尖上像紅玫瑰的那一根根彩帶，是它的花，花壇邊還有座椅，那紫紅的葉子，像一塊塊紫羅蘭寶石。
致遠樓后面有幾顆櫻花樹，這幾天花開得正歡，櫻花樹的花瓣是白色的，潔白無瑕。每當春風吹過的時候，那一片片花瓣從樹上落下來，好像在下櫻花雨。
我愛學校，但我更愛學校里春天的美景。
校園的春天作文6
輕輕地，春姑娘帶著生命和希望，來到我們的校園。
看，校園里到處充滿了春天的氣息！小草睜開了雙眼，從土里鉆出來。樹上的小鳥放開歌喉，歡快地唱出了婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲，一顆顆榕樹筆直地站在校道的兩旁，像一位位哨兵，保衛(wèi)著我們的校園。樹下一片姹紫嫣紅，走近一看，五顏六色的鮮花爭先恐后地開放著，它們紅似火，白似雪，你擠我，我擠你，引來了成群結隊的蜜蜂先生，還有那美麗的蝴蝶姑娘在花叢中翩翩起舞。一群群自由自在的鳥兒在湛藍的.天空中飛來飛去，嘰嘰喳喳地叫個不停，仿佛在訴說著春天的美麗。
霎時間，春雨從天而降，洗了澡的花兒更嬌艷了，青草更嫩綠了。
周一升國旗時，同學們排著整齊的隊伍，迎面而來，沐浴在溫暖的陽光下，昂首挺胸，熱情地唱著國歌，注視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起。在春風的吹拂下，那五星紅旗顯得格外動人！
上課鈴響了，校園里靜悄悄的，只聽見瑯瑯的讀書聲，響亮而又有感情。春天，是孕育希望的季節(jié)，在新的學期里同學們努力學習，奮力拼搏，希望能早日成為祖國的希望，國家的棟梁。
啊，校園的春天，充滿著生機和活力，老師是辛勤的園丁，我們是嬌嫩的小樹苗，在愛的陽光雨露中茁壯成長。校園是我們快樂的天地！美麗的校園，我愛你！
校園的春天作文7
校園里到處都充滿了春天的氣息;到處都是一片勃勃的生機;到處都是一派鳥語花香的景象;到處都洋溢著濃濃的春意。春姑娘用那雙靈巧的手把校園裝扮得猶如天堂一般，美不勝收。
瞧!操場上，小草在春風的吹拂和細雨的滋潤下，破土而出，仰起幼稚的小腦袋，好奇地打量著這光彩奪目的春天，笑盈盈地和春姑娘打著招呼。這時，我忽然看到每根草上好像放著幾粒七彩珍珠，我俯身仔細觀看，哦，原來是那顆顆露珠點綴在葉尖上，晶瑩剔透，在陽光的照耀下更是顯出了它的奇光異彩。
花壇里，鮮花爭芳斗艷，你不讓我，我不讓你地開放著，簇擁在一起。朵朵鮮花沐浴著春天和煦的'陽光，競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨，快樂地唱出婉轉(zhuǎn)動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來，穿上美麗的綠衣裳，抽枝長葉，像一個個衛(wèi)士那樣，守衛(wèi)著我們的校園。
路兩旁的桃樹也不甘示弱，競相開放，她們像一個個害羞的姑娘，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香，引來了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。它們撲扇著美麗的翅膀，飛向花叢，不一會，就輕盈地落在花朵上面了，它收起雙翅，開始吸起了花蜜，過了一會，它又張開雙翅，飛向遠方……早上，同學們都早早來到學校，在操場上做各種運動，鍛煉身體，陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。教室里，書聲瑯瑯，太陽公公笑瞇瞇地看著生機勃勃的校園，把和煦的陽光灑遍校園的每一個角落。
校園的春天作文8
告別了冬日的嚴寒，大地終于迎來了春日的溫暖。特別是春天里的校園，更是一派生機勃勃的景象。
被嚴寒束縛了一個冬天的孩子們，在家里大門不出，二門不邁，估計已經(jīng)被“憋壞”了。但是，有什么東西能束縛得住孩子們愛玩的天性呢？又有什么能泯滅得了春日里的生機與溫暖呢？所以，寒假一結束，校園里就充滿了孩子們的歡聲笑語。
開學了，孩子們像小鳥一樣涌入校園，脫下那沉重的棉襖，換上了干凈、整潔的校服。春日里的陽光并不刺眼，柔柔地照在孩子們的校服上，那校服在陽光下就像一朵朵白色的蓓蕾，孩子們的臉上也都掛著燦爛的笑容。
不僅僅是孩子，世間萬物都在表達自己對春天的喜愛。池塘接受了陽光的照射，緩慢地化開了池面的冰，用自己全身的力量來迎接春天。隨后，老師們十分開心地撒入魚苗。魚兒似乎也十分開心，它們晃動著尾巴和小腦袋，在溫暖的池水中自由地嬉戲。
遠在南方的鳥兒收到了來自春天的“請柬”，它們成群結隊地飛往北方，爭先恐后地想一睹春天的風采。果然不出所料，它們看到了柳樹抽出的嫩芽，看到了含苞待放的花骨朵，聽到了孩子的歡聲笑語。鳥兒們高興極了，站在樹杈上唱起了歡快的歌。
風兒聽了十分高興，它揮動著軟軟的手掌，輕輕著撫摩著大地上的萬物。那風兒真是輕柔極了，引得柳樹隨風擺動，盡展她那婀娜多姿的`姿態(tài)。草兒、花兒也不甘示弱，紛紛與清風流水合著拍子，一起舞動在這春天優(yōu)美的旋律中。
春天是如此的美妙，校園中的春天更是一派欣欣向榮的景象。它像是春天奏出的輕快的樂曲，萬物都在隨著曲子舞動。
這是春天的節(jié)拍，更是自然的節(jié)拍！
校園的春天作文9
春天已經(jīng)悄悄來到我們身邊，可是她非常害羞，跟我們玩起了捉迷藏。今天，我偏偏要找到她，找到校園里的春天。
剛一走進校門口，只見一條“花帶”在大樓邊緣延伸著，其中的山茶花已經(jīng)快凋謝了。但下面的花花草草掩藏著春天。不知名灌木和三葉草顯得格外青春，活力十足。
再往前走，一棵巨大的銀杏樹出現(xiàn)了，但是樹上沒芽，光禿禿的。咦？春天跑哪兒去了呢？哦，春天原來在樹干里等待著爆發(fā)呢！樹旁也有些灌木，興許是常青灌木，經(jīng)一冬天與寒風搏擊，顏色有些暗。但要不了幾天，他一定會恢復以前的瀟灑風采，冬天在他的眼中永遠是個失敗者。
繞過以前的教學樓，便出現(xiàn)了兩個小花圃，里面種植著銀杏和山茶，周圍有好多不知名的小樹苗，但這不是重點，請看樹下！樹下的草坪雖然還有一點點蠟黃，但掩蓋不住小草勃勃的生機，春天原來躲在了這里。
繼續(xù)漫步尋找，我來到了新建教學樓中間，這里可是說是春天的“大部隊”。剛一到這里，眼前一片青綠，這綠明顯比足球場的假草坪更有生機。下課時，配上低年級孩子們的歡聲笑語，更顯得大花圃充滿活力。
哦，翻開一片青綠的`新葉，春天在這里；輕輕撥開花瓣，春天坐在花叢里；細細聞一聞花香，春天在香氣中飄蕩……
美麗的春天，就在我們充滿活力的校園里！
校園的春天作文10
春天來了，春姑娘乘著清風，悄悄來到了我們身邊。在不經(jīng)意之間，大地已經(jīng)披上了七彩的春裝。星星點點的小花點綴著大地，柳樹也像睡醒了一樣，舒展開了嫩綠的葉兒，南飛的小燕子和大雁也匆匆忙忙地趕了回來，來向春姑娘報告南行時的見聞。
我們?nèi)嗤瑢W也在老師的帶領下，興致勃勃地在校園里找尋春天的影子。我們來到操場邊上。那兒有一棵已經(jīng)枝繁葉茂的榕樹。那鮮嫩的樹葉真綠啊！綠得仿佛有許多水要溢出來一樣。有許多同學都伸手摸了摸那鮮嫩的榕樹葉，“哇，好柔軟啊！”大家都不由自主地贊嘆著。
我也伸手摸了一下，真的太柔軟了，如同小孩子細嫩的皮膚，如同可可西里的藏羚羊的皮毛。沿著階梯，我們來到了游樂場，那兒還有一顆榕樹，不過，它卻還沒有長出新葉，光禿禿地。“怎么會這么奇怪呀！”同學們紛紛議論。我想，它可能是每天都陪伴著在游樂場盡情玩耍的同學，太開心了，連春天來了都忘了吧！來到學校門口，只見校門外那一株高大的木棉樹也開花了。
遠遠望去，如同一團熊熊燃燒的火焰，也如同天空中的一片紅霞。這一片紅云招惹來了許多的蝴蝶、蜜蜂，還有活蹦亂跳的不知名的小鳥呢，在花叢中忙碌著。它們是在采蜜嗎？多么繁忙，多么熱鬧的景象啊！走近木棉樹，只見那些紅紅的木棉花兒有的三五個擠在一起，像在竊竊私語；有的已經(jīng)完全綻開，紅得多么張揚；有的.已經(jīng)含苞欲放，仿佛有一種強大的生命力包含在花兒之中；有的還只是一個小小的花骨朵兒，開得多么熱鬧啊！聽老師說，木棉花曬干之后，還能煲涼茶，喝了清熱解毒呢！
原來木棉花還有這種作用呢！春天是一年中最美的季節(jié)，俗話說：“一年之計在于春”。同學們，讓我們在這美好的時節(jié)發(fā)憤學習，爭取取得更好的成績！
校園的春天作文11
日復一日，年復一年，我們的校園又迎來了一個新的春天，多么美麗、美好、欣欣向榮的春天啊！
如今，大樹雖算不上青綠，但小草早已從土壤中鉆出，早已返青。上個星期從學校中便看見一群不認識的鳥兒在討論這個春天的轉(zhuǎn)變。
“一、二、三、四！”老師說得沒錯，這個跑操就得整治。以前跑操，要不是一只只慢騰騰的龜，就是一條五顏六色的竄蛇，或是腳與腳之間不協(xié)調(diào)的瘸了腿的流浪狗，亂七八糟不成樣子。在一系列的整治之后，隊伍也就比閱兵差了那么點。我這么一個厭惡運動的墩兒，也愛上了跑操。“一、二、三、四！”課間操的春天已來到。
“叮鈴鈴”，下課了。記著以前這時候的教室便不成樣子：打架，辱罵，狂奔的事屢見不鮮。就是上課，紙團、零食，悄悄話也時有發(fā)生。但幾經(jīng)整治和近幾次“典型”的警告，如今下課后，有人會認為自己進錯了地方，班等于操場的時代已經(jīng)一去不復返了，班就是學習的環(huán)境。紀律的新春天已來臨。
“吱”，教室開門了，班里的值日生又開始了一天的衛(wèi)生工作。但令我記得最深的是周二的'那一次衛(wèi)生大掃除。我們二組平時值日有的組員也不到，來了的也只是敷衍了事。而那一天我們值日異常認真，學校要求的六件事我們一一辦妥，每一個組員來得格外地早。衛(wèi)生和集體意識的春天已經(jīng)到來。
最重要的方面便是學習方式。之前除了生物我們可以自主學習外，其它科目都是老師把知識傳授給學生，而很多學生也是記住的少忘了的多。如今的學習方式是自主學習，一張學案，便把上課時的疑難雜“點”都歸納出來，每學完一節(jié)課，心里便掌握了，而不是漏掉。這樣既提高了學習質(zhì)量，又省了老師的時間。學習方式的春天也到來了。
這說明什么呢？應是校園的春天全面到來了吧！
校園的春天作文12
“春天來了！春天來了！”燕子們歡快地從南方飛回來報告好消息。
春天是個萬物復蘇的季節(jié)。看，小草發(fā)芽了，迎春花也開了。春姑娘已悄悄地來到了我們的校園。
進入校園往右走，首先吸引我眼球的是滿地的白花。咦？這是什么呢？像一片片飄落的雪花。“耶！再仔細一看，原來是杏花呀。”一片片杏花落在雨傘上，像春姑娘在跳芭蕾舞。聽媽媽說它四、五月份才開，今年這么早就開花，是不是想和迎春花姐姐一起來迎接春天呢？
橫穿足球場，是一個大花壇，最引人注目的要數(shù)石榴樹了。紅艷艷的石榴花，有的已經(jīng)開了，像春姑娘燦爛的笑臉；有的還含苞欲放，像睡夢中的'春姑娘。春雨輕輕地拍打著花瓣，春姑娘好像被吵醒了，翻了個身，揉了揉惺忪的睡眼，大聲地喊：“我要開花！我要開花！
石榴樹旁邊是海桐樹。在春雨的沖洗下，一片片葉子顯得格外明亮，像擦上了一層油似的。墨綠色的葉子上面，又鉆出了一個個嫩綠的芽苞，像一個個剛剛出生的嬰兒，它們仿佛都站在枝頭上，大聲地叫著：“我要長大，我要長大！”
足球場旁邊是一棵棵柳樹，它們已發(fā)出了嫩綠的芽。“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，”它們多像一個個亭亭玉立的少女，在梳理著自己漂亮的長發(fā)。
我愛我的校園！特別是春天的校園。
校園的春天作文13
三月，當?shù)谝还蓽貪櫟娘L吹走最后一絲嚴寒，當?shù)谝豢脴涑槌鲺r嫩碧綠的新芽，當?shù)谝恢暧夯ê牛@無處不在傳遞給校園里的孩子們一個消息——那就是春天來了！
春天來了，孩子們可樂壞了，他們成群結隊，去觀察、去感受、去慶祝這姍姍來遲的春天。
春天是個悄無聲息的季節(jié)。瞧，春雨如絲，輕悄悄地落到地面，不打擾孩子們上課。你聞，那濃郁的花香慢慢地彌漫這個校園，卻憑你怎么找，也找不出這花香的來處。“快看，榕樹長出新葉了！”是啊，榕樹那深綠色的舊葉襯著新綠色的嫩葉，顯得那么清晰耀眼。可你若是不留心觀察，就怎么也注意不到。
春天是個生機勃勃的季節(jié)。你去宿舍大樓走一走，你可以傾聽燕子的.呢喃。你去植物園逛一逛，你可以欣賞蜜蜂和蝴蝶翻飛的舞蹈。你去樹蔭底下坐一坐，你可以聆聽布谷鳥的童謠。孩子們早就按耐不住性子，一下課便在操場上盡情地奔跑、大聲地歡笑。
春天還是一個色彩斑斕的季節(jié)。你瞧，云是白的，天是藍的，草是綠的。紅的是桃花，白的是梨花，黃的是迎春花。假山經(jīng)過春雨的洗禮后，是棕黃色的還發(fā)亮。晚霞是橘紅色的，染紅了半邊天。鵝卵石鋪成的小路是彩色的，還有金黃的小鳥在路邊散步。
啊，春天，你是多么可愛，使各種植物開始萌芽；你又是那么幼稚，像個活潑的孩子。但經(jīng)過夏天、秋天的成長，你一定會像我們這個美麗的校園一樣，像我們這些可愛的孩子們一樣，慢慢變得成熟，慢慢地長大……
校園的春天作文14
今天，老師說帶我們參觀學校幾道亮麗的風景線。美麗的風景使我陶醉，流連忘返。
我們學校最美的風景就是噴水池。彷佛是畫家所畫的優(yōu)美景致。噴水池里的水真清啊，清得可以看見微微發(fā)芽的蓮花；噴水池里的水真綠啊，綠得仿佛是一碗碧綠的茶湯；噴水池里的水真靜啊，靜得沒有一點波浪。在池塘的中央，有一個代表我們學校的標志：一把校旗上籠罩著幾圈光環(huán)。代表著希望。
在噴水池的左邊，有一塊草地。草地上長著許多三葉草和小草。三葉草不畏為融化的冰雪，迎著春露，從土里鉆了出來。小草還不是特別堅定，時而高傲地昂起頭，看著太陽，生氣勃勃的；時而耷拉著腦袋，沒精打采的。在草坪的的后面有一排通話機，你可別小看它們，它可是跟外界聯(lián)系的重要工具呢！
在噴水池的后面，有一排茶花。茶花形態(tài)萬千，色彩明麗。有的還只是墨綠色的花骨朵兒，小小的，挺可愛的；有的花開正茂，居然讓我分不清是做工精美的假花，還是春天綻開笑臉的茶花；有的只展開周圍的一圈，像個小燈籠似的。顏色也是各種各樣的：有淡淡的粉紅色，濃濃的`大紅色，還有純潔無瑕的白色。
在噴水池的右邊，有一片竹林。小竹葉似乎還沒有探出頭來，大部分竹葉的葉尖兒處都有一些枯黃，大概是這些頑強的竹葉經(jīng)歷了秋天的寒風，冬天的冰雪卻還未掉吧。在地上有許多的枯竹葉，想撿起來出來，卻發(fā)現(xiàn)就已經(jīng)扎在土里了。我在一本書里看過，落下來的枯葉經(jīng)過一段時間，就會隨土化了，就會變成樹的好肥料，這也是一種自然規(guī)律吧！陽光透過竹業(yè)之間的縫隙照射在地上，風一吹，陽光就在地上跳起舞來。這樣的場景，讓我想起了詩句“一徑竹陰云滿地，半簾花影月籠紗。”
校園的春天真美啊！美得讓人不肯離去。
校園的春天作文15
太陽明亮起來了，小雨也飄飄悠悠地來了，春，不知什么時候悄悄地來了。在校園里，春姑娘也躡手躡腳地，輕輕地來到了我們的身邊。
走進校園，我看見大梯子兩旁的花壇里，什么茶花、鈴蘭花、菊花……都結出了花苞，有的還迫不及待地開出了色彩鮮艷的花朵，好像是在歡迎我們的到來。
繼續(xù)往前走，在林蔭小路的兩旁，那些大樹吐出了綠色的嫩芽和嫩枝，那個綠呀，讓你一定會有一種從未體驗過的、清爽的、舒暢的、愉快的感覺。在陽光的照耀下，每個嫩葉包里都在閃光，似乎那嫩葉包里面包著的是一個個新的小生命。
再往前走，就到了愛迪生雕像前，它周圍的長方形花壇里開滿了紅艷艷的茶花。一陣春風吹來，讓你感覺到?jīng)鏊切┗ㄒ掺骠嫫鹞杵饋怼?/p>
我信步來到后菜園里的一條小路上站著，風一吹來，金黃的油菜花開始搖晃著跳起春之舞來；大樹“沙沙沙”的為油菜花伴奏；一棵小樹豎立著在前面有節(jié)奏地指揮著這一切；那下方的一排排小樹像觀眾一樣熱烈的鼓著掌。你在這美妙的音樂里，也一定會陶醉于這其中；閉上眼睛，你真的.能感覺到春的天使來到了身邊。這就是一場萬物慶祝春天到來的春天的慶典哪！
春天，就像一個神秘的天使，在不知不覺之間，已來到了這個世界上，來到了我們美麗的校園。
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