二十年后的我作文[實用]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的二十年后的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

二十年后的我作文1

　　時光轉(zhuǎn)瞬即逝，分秒不停，如同手中的沙子，越想握緊它，把它留住它就消逝地越快。眨眼的時間，便已過去二十年了。

　　在二十年后的一天，在某一間醫(yī)院的某一個角落，你會看到這樣一個場面，醫(yī)生、醫(yī)生，請快到3號病房13號床的病人病情惡化，只見一個醫(yī)生聽到呼叫后，穿上工作服就往外沖，腳下甚至還穿著拖鞋，樓道里靜靜地別人都在享受著午睡，只聽見一陣急促的腳步聲從3號病房奔去。

　　那病人已年邁，是一個七十多歲的老人，眼皮無力地耷拉著，臉色也不好，這是前兩天摔倒了，傷著身體，現(xiàn)在忽然停止了呼吸，唉，一朵祖國的老花又要逝去生命了，但我不能旁邊，作為他的主治醫(yī)生，我不能放棄，起碼他還有生命，就憑借這一線生機我也要努力，看著家屬悲傷失落的臉，看著那個老婆婆，我也一定要挽救回他們的父親，她的老丈夫。

　　在幾個護士的`幫助下，我們一起把他推進手術(shù)室。時間在此刻流動的很慢，糾人的兩小時過去了，病人再一次蘇醒，推回了病房。

　　我無力地靠在墻邊，看到老婆婆臉上的花朵重新綻放，我是那么的欣慰那么激動，盡管做完手術(shù)，已筋疲力盡，但我還是露出了笑容。

　　沒錯，那個醫(yī)生就是我，二十年后我成了一名醫(yī)生，穿著雪白的工作服為病人號脈，會站在手術(shù)臺前，手里握著重于千斤的手術(shù)刀，為病人手術(shù)，每天我的臉上會有天使般的笑容。目的就是我的病人有輕松的心情，不會因為有病而失去精神，看到病人兼得回家，那就是我最大的成就感，我永遠不會認(rèn)為這種生活無聊，因為我創(chuàng)造出了更多的歡樂。

二十年后的我作文2

　　20xx年的北京，是一座現(xiàn)代化的綠色城市。寬廣的道路上，一輛輛豪華的轎車飛奔而過。道路兩旁綠樹成蔭，五顏六色的花朵競相開放，一座座高樓大廈直插云霄。家庭里的家務(wù)活智能機器人全包干了，孩子們坐著無人駕駛的公交車高興奮興的往上學(xué)，大人們要坐二百多層電梯才能到達辦公室，老人們更是悠閑安閑，偶然坐著宇宙飛船往月球上觀賞風(fēng)景。

　　著名世界的菲利浦?jǐn)?shù)學(xué)研究所，就坐落在北京市中心。這時，一輛疾駛的勞斯萊斯在研究所門口停下，我從車上走下來，助手們對我說：“教授，生日快樂！”我笑著說：“謝謝！”然后坐了259層電梯，到達辦公室。快到中午時，傳來一陣敲門聲，門開了，是助手的聲音：“教授，今天是您的生日，我們已經(jīng)在五星級的幽香酒樓為您訂了一個生日酒會，請柬都發(fā)出往了，您現(xiàn)在就往嗎？”“生日酒會，你們可真有心。”“那當(dāng)然，您的事，我們決不含糊。”

　　酒會開始時，我的`親朋好友紛紛向我道賀。這時，我的秘書走過來，在我耳邊輕輕說：“教授，外面有一位女士找您，說是您的客人。”我看了看四周，不禁一怔，我的親朋好友都來齊了，怎么會還有客人？我預(yù)備和秘書一起往見見這位客人，走到酒樓門口，看到這位所謂的客人，我興奮的笑起來,原來她是我的老同學(xué)鐘方雯，我趕緊把鐘方雯請進酒樓，坐在我旁邊。“老同學(xué)，喔不，數(shù)學(xué)家，現(xiàn)在你的名字在世界數(shù)學(xué)界可謂是如雷貫耳啊！”鐘方雯說。“你不也是大名鼎鼎的物理學(xué)家嗎？”我說。說罷，我們倆都哈哈大笑起來。酒會結(jié)束后，我?guī)х姺仅┩�我的研究室參觀。“你看，這就是我研究數(shù)學(xué)時打的草稿。”我指著小山似的廢紙說。鐘方雯看看表，說：“我今天是忙里偷閑來參加你的生日酒會的，我還有事，只能先走了，以后再聯(lián)系，再見！”“再見！”

　　送走了鐘方雯，我看了看窗外，一縷縷燦爛的陽光正照進窗子來。

二十年后的我作文3

　　今天中午真累，我倒頭便睡，朦朦朧朧中，我發(fā)現(xiàn)自己竟然穿上了時尚美麗的服裝，躺在象牙白床上，超微多功能手表提醒：七點了，即將上班，董事長。我起床了，踩上自動運輸板，它將我送入一個大桶中，一分鐘后，洗臉、刷牙、更衣、梳頭全部做好，緊接著，運輸板將我送到小型宇宙發(fā)射場地，我套上火箭鞋，掀動私人飛船按鈕，“嗖”的一聲，飛船直向我的公司——多普宇宙多功能公司的'所在地——火星飛去。

　　“董事長好！”一位機器人服務(wù)員向我微笑著，并幫我換上氣墊拖鞋，氣墊拖鞋將我?guī)У睫k公室，達達機器人吐出文件，我將文件放入批改器，批改起來。

　　“嘎吱—”門被推開，瑞斯機器人送來我出行工具，笑瞇瞇地說“您的出行時間到了，地點自定。”我接過工具，說了聲“謝謝”。便開始思忖去哪個地方了。

　　“有了，就去月球新村。”我很久沒去了，那時月球新村可真荒涼，一條小河，稀疏的人家，古董似的房子，這么些年有沒有什么變化呢？我邊想邊佩帶上工具，出發(fā)了。

　　我遠遠地就望見月球上閃爍著絢麗的光芒。步入大門，一架UFO飛行器向我飛來，說道：“歡迎來到月球新村，希望您愉快！”并打開艙門，我走了進去，輸入“科技中心”，它很迅速地帶我抵達了目的地。天！科技館中各種最新產(chǎn)品看得我眼花繚亂。這時，一個機器人服務(wù)員看出我是一個科技愛好者，便滔滔不絕地介紹起來，我購置了幾份產(chǎn)品，并通過帳戶轉(zhuǎn)款的方式付了錢，然后走出科技館，UFO飛行器馬上迎上來，將我送到了大門，乘上工具，返回了火星。

　　回到公司，湯姆機器人送來香甜可口的飲料，清香讓我忘記了疲乏。下班了，我乘飛行器回到地球，又是一陣大睡。

　　“喂，瞌睡蟲，起來！”媽媽把我喚醒，我揉揉惺忪的眼睛，哦，是一場夢啊！

二十年后的我作文4

　　“喂，您好！請問您是葉林熙女士么？我想邀請您本周日下午參加我們館內(nèi)的繪畫展。”

　　“那天下午我要給我的妹妹畫像呢。”

　　“可這是我們一年一度的國慶展呀！希望您能來參加。”

　　“哦，好的！我一定會準(zhǔn)時參加的。”

　　“姐姐，不要忘了畫像的`事哦。正好也陪我去散散步。”

　　“對不起哦，妹妹。”我很抱歉地說，“那天下午我臨時有事，有個畫展，要不改天吧。”

　　“姐姐，你也太無聊了吧。一天到晚就知道畫畫，我不理你了。”

　　“哦，sorry！”我放下電話，心里充滿了無奈。突然想出去散散心，正好也找點畫畫的素材。我開車來到了一個小村子。

　　一片翠綠的田野被青草包裹著，一望無際。上午剛剛下過雨，空氣很新鮮。草是潮濕的，花是潮濕的，風(fēng)車是潮濕的，世間萬物都是潮濕的。

　　我走在田野中，是濕漉漉的草，葉片上滾下的露珠把我的褲腳打濕了。我坐在樹蔭下，看見遠處一朵小花孤獨地站在田野中。她的孤獨，就像一只鳥擁有萬里天空卻看不見另外一只鳥的孤獨。這只鳥在廣闊的天空中飛著，只聽得翅膀劃過天空的氣流聲，周圍只有云彩陪伴著她。我拿出畫筆，把那一朵花畫得孤傲，鮮明。孤傲得，看不見周圍的一切事物；鮮明得，像一群婦女中的一位公主。看到這兒，我的心被一縷陽光照射著，把內(nèi)心的黑暗照得灰飛煙滅。我加快腳步向畫室走去……

　　畫展開始了，我的畫周圍有許多人圍觀著。畫展的評論家選出了這次畫展中的金獎《孤獨》。大屏幕上赫然寫著“恭祝葉林熙女士在20xx年10月1日的繪畫展中獲得金獎”。我在鮮花與掌聲中捧著獎杯，向窗外望去。那朵花在陽光下開著，身邊多哦幾只蝴蝶，圍著她舞蹈著……

二十年后的我作文5

　　二十年，是一段十分漫長的歲月。二十年后的我，會變成什么樣子呢？是親切和藹的醫(yī)生？是走訪天下的記者？還是像林書豪一樣從默默無聞變成眾所皆知的大明星呢？相信大家對未來的自己也都有無限的憧憬。時光飛逝，歲月如梭。歷經(jīng)二十年的成長茁壯，如我已是三十歲的青年人。

　　“請第三十一號病人到二樓精神科，謝謝。”二十年后的我，是一位在醫(yī)院病房里穿梭的醫(yī)生。對于病人的癥狀，我總能一針見血的指出來。在醫(yī)院里，我常看到許多病人躺在病床上痛苦的呻吟，有的人是因車禍而受重傷；有的人使因為生重病而臥病在床，實在是慘不忍睹啊！

　　在醫(yī)院里，我常為了要醫(yī)治病人，而忙到了三更半夜還無法休息，每天都累得腰酸背痛、精疲力盡。但看到病人康復(fù)后雀悅的笑容，以及病人親朋好友的感謝與加油，就在我體內(nèi)產(chǎn)生一股原動力，再醫(yī)治病人時更加細心仔細、盡心盡力。那種戰(zhàn)勝病魔的勝利感與成就感，是無法以筆墨形容的！

　　二十年后得我還會到孤兒院和養(yǎng)老院當(dāng)志愿者。去照顧那些自幼便被丟棄的.孤兒；去探望那些被兒女冷落的老人們。分擔(dān)他們的煩惱，安慰他們的痛苦和悲傷。每個月，我都會捐出自己一部份的錢，用來幫助一些可憐人。德雷莎女士曾說：“愛有如一朵含苞待放的玫瑰，淡淡的傳播著清香。”二十年后的我，會去幫助別人，把“愛種子”傳出去，讓世間充滿溫馨與幸福的氣息！

　　古云：“有志不在年高，無志空長百歲。”在二十年后，我的志愿是要當(dāng)一位醫(yī)生以及幫助更多的人。“合抱之本，生于毫末；九樓之臺，起于累土；千里之行，始于足下。”成功是果，血汗是因，唯有辛勤的耕耘，才有豐盈的收獲。所以，我要從今天起開始好好努力，才不會使夢想變成空想，努力去實踐自己的理想。

二十年后的我作文6

　　對于絕大部分同齡人而言，“未來”這兩個字只是寂靜地躺在字典里的方塊，美而虛無縹緲。好似隔著薄紗的月，無端地牽引著人們競相為之追逐，卻總讓人生出看不清摸不透的無力感。可是，對我而言，未來并非如咫尺天涯般隔云端，而是觸手可及的存在。二十年后的我，想想就開心。

　　二十年后，我會擁有一所能為我遮風(fēng)避雨的小窩。那時，我會憑借自己多年的努力與積蓄來購得一所獨屬于自己的舒適天地。它無需多富麗堂皇，也無需雍容華貴，只是能讓我隨時可以棲息在自己的天地。在門前豎起白木柵欄，在屋頂蓋上褐紅色的瓦片，或許還會在陽臺上隨手錯落幾株綠植，春天的小蒼蘭抑或是秋天的五角槭。它樸實無華，卻處處可窺得屋主的匠心獨運。

　　二十年后，我會擁有一輛與我風(fēng)雨同行的代步車。相比于用浮夸的金錢與數(shù)字堆砌而起的名車喧囂，我更傾心于性能良好，結(jié)實耐扛的越野。它會帶著我翻山越嶺，披荊斬棘地向前奔跑；也會帶著我歷經(jīng)這座城市的白晝與黑夜，靜待黎明破曉。最重要的是，從住處到工作室，它會陪著我度過繁忙而充實無比的一天又一天。

　　二十年后，我會時不時地來一場說走就走的旅行。去埃塞爾比亞高原看季節(jié)遷徙的角馬，去巴西利亞看獨木成林且泛著濕潤氣息的熱帶叢林，去美索不達米亞看巴比倫文明遺跡……細數(shù)各地的.風(fēng)土人情，細品當(dāng)?shù)氐募央让鲤偅�細觸數(shù)之不盡的星辰大海。我相信，遠方有除當(dāng)前瑣碎生活之外無盡的美好。

　　這，便是我關(guān)于二十年后的暢想。凡心所向，愿素履所往。

二十年后的我作文7

　　“這道題有兩種解法，一是用對應(yīng)量除以分率，二是……”我拿著米尺，將黑板上的一道分?jǐn)?shù)題講解給芳草園小學(xué)六（3）班的同學(xué)們聽。

　　日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我光榮地成為了一名芳草園小學(xué)的數(shù)學(xué)老師。“嘩嘩嘩嗒”這種聲音充滿了我的耳朵，天天對著密密麻麻的作業(yè)題，滿腦子只有一個字——累。

　　那是一次數(shù)學(xué)小測驗，我們六（3）班全體同學(xué)考的分?jǐn)?shù)都非常高，在年級里也有一個很好的名次。可是，我們班的王同學(xué)沒有及格，我一氣之下，去文印室又打印了一張一模一樣的卷子給他。在回來的`路上，我居然遇到了我的小學(xué)同學(xué)韓鑫宇，我十分驚訝地看著他，愣了足足有5秒才開口：“韓鑫宇！你怎么在這兒？”

　　“老袁頭兒！你也在這兒啊！”韓鑫宇親切地說。

　　我看了看他的打扮，說：“你送外賣？你以前學(xué)習(xí)挺好的，怎么成這樣了？”

　　“唉，都怪我不好，當(dāng)初沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)，一心撲在游戲上，只好這樣了。”他說著，搖了搖頭。“你呢？你是干什么的？”

　　“我在這兒當(dāng)數(shù)學(xué)老師啊！你看教的還是六（3）班呢，當(dāng)年我們在匯文也是六（3）班啊！”

　　“真巧真巧！就這樣吧！我還要接單子呢，拜拜！”

　　“拜拜！路上小心！”

　　說完，他騎上小摩托走了。

　　在回辦公室的路上，我的心情十分低落，看到當(dāng)年的好友做著如此高風(fēng)險的工作，我不禁想到：學(xué)習(xí)是多么重要啊！一個人，明明可以上一個好大學(xué)，可他偏偏選擇了這條路，從此跌落人生低谷。

　　我突然醒悟了，抓起手中的筆，為自己寫了一篇反思，反思中寫到：分?jǐn)?shù)固然重要，但是如果學(xué)生沒有考好，不光是學(xué)生的事，我自己也有一定的責(zé)任……

二十年后的我作文8

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個29歲的大伙子了，幸運的是，我兒時的夢想實現(xiàn)了，現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名語文老師。

　　上課的鈴聲剛剛響，我就抱著課本走進教室，看著同學(xué)們一張張求知的小臉，我很開心。今天，我給他們教的是李白的五言絕句《靜夜思》。

　　我告訴同學(xué)們，“床前明月光，疑是地上霜。抬頭望山月，低頭思故鄉(xiāng)。”這是一首離家在外的游子思念家鄉(xiāng)親人的詩，詩講的.是明亮的月光灑在窗戶紙上，好像地上泛起了一層霜。詩人禁不住抬起頭來，看那天窗外空中的一輪明月，不由得低頭沉思，想起遠方的家鄉(xiāng)。隨后，我讓同學(xué)們在大腦里聯(lián)想詩歌中的場景，看著同學(xué)們一副沉思的模樣，我偷偷地笑了。

　　突然，我看見在墻角的一個角落里，有一個小男孩在發(fā)呆。皺皺眉后，我指著那位同學(xué)說：“同學(xué)，請你來回答《靜夜思》講的是什么？”那位同學(xué)聽到提問后，紅著臉，慢吞吞地站了起來，半天才用小得不能再小的聲音說：“對不起，老師，我剛才沒聽到。”說真的，那一分鐘，我真的想將他轟出門去，因為，他都沒聽，怎么可能聽到。不過，我還是忍住所有的沖動，讓他坐回位子。同學(xué)沒聽懂，是我的責(zé)任，我又重新講了一遍。很快，下課鈴聲響了，我抱起課本，準(zhǔn)備離開教室。

　　“老師，請等一等。”教室里，一個聲音響起。我收回邁出去的腳步。是那個不專心聽講的小男孩，他走上前，紅著臉對我說：“老師，對不起，下次我一定認(rèn)真聽講。”看著他忐忑不安的模樣，我不禁想起了讀小學(xué)那年月的我，那年月，我也時常思想開小差回答不了老師的提問，也時常像他這樣紅著臉與老師道歉。而老師，每次都是拍著我的肩膀告訴我，“以后要認(rèn)真，下不為例。”想到這，我微笑著走上前，拍拍他的肩膀，告訴他，我相信他，以后要好好表現(xiàn)。

　　那位同學(xué)看著我，也笑了，他使勁地點點頭。我知道，我已將當(dāng)年老師給我的愛的種子播種了下去。

二十年后的我作文9

　　20xx年，我以優(yōu)秀的成績從上海師范大學(xué)新智能教育系博士畢業(yè)后，如愿以償?shù)刈呱狭恕皬娙俗闱驅(qū)W校”校長的工作崗位。

　　清晨，我早早地來到學(xué)校。一進校門就看見一幫小足球運動員正在操場上訓(xùn)練。這所學(xué)校是世界聞名的足球球星的搖籃。這幾年，它為國家隊培養(yǎng)了多位世界級球星。20xx年，在中國舉行的世界杯足球賽上，一個球員踢出了最關(guān)鍵的一球，使中國足球隊第一次拿到了世界杯的冠軍。這個球員就來自“強人足球?qū)W校”。從此，該校名聲大噪。為了振興祖國的足球事業(yè)，我毅然投身于足球?qū)W校的發(fā)展建設(shè)中，希望憑借自己的專業(yè)知識培養(yǎng)出更多的足球人才。

　　在升旗儀式上，我用清亮的聲音在司令臺上向全校師生演講：“今天，是開學(xué)第一天，也是我校的‘綜合課實踐日’。作為專業(yè)的體育運動員，在強健體質(zhì)、不斷優(yōu)化足球技術(shù)的同時，還要有優(yōu)秀的.文化素養(yǎng)。文學(xué)、英語、數(shù)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)……都要學(xué)習(xí)，努力成為具有國際視野的復(fù)合型專業(yè)運動員。接下去，請大家聽我的指令，進入‘虛擬仿真課堂’，開始多元化的學(xué)習(xí)之旅。”

　　于是，同學(xué)們陸續(xù)進入教室。這里放了四十張床，床上都放了虛擬頭盔。同學(xué)們所有的課程都能在“虛擬仿真課堂”里完成。他們紛紛戴上頭盔，躺在床上，課程就開始了。在我的引導(dǎo)和帶領(lǐng)下，同學(xué)們的腦細胞開始飛快地運轉(zhuǎn)。他們將會在這樣課程學(xué)習(xí)中，迅速、高效地掌握豐富的知識且省時省力，使高強度體育訓(xùn)練和文化課學(xué)習(xí)并駕齊驅(qū)，相輔相成。

　　這就是20年后的我——一名足球?qū)W校的智能學(xué)習(xí)與管理的專業(yè)校長。

二十年后的我作文10

　　“滴，滴，滴…”一陣陣汽車的鳴笛聲把我從睡夢中驚醒。我從床上爬起了，走到鏡子旁，咦？那個滿臉稚氣的小男孩去了哪里呢？鏡子里出現(xiàn)的是一個既高大又帥氣的小伙子。哦，原來這是二十年后的世界。

　　二十年后的我，是一位赫赫有名的人工智能科學(xué)家。走進實驗室，眼前出現(xiàn)的是一個由智能化數(shù)據(jù)庫控制的場所。這是一個什么概念呢？舉個現(xiàn)在智能化生活的例子，我們可以通過一系列程序，并建立大數(shù)據(jù)，我可以語音控制電視機打開，可以坐在辦公室里通過手機控制家里連接wife的電飯煲煮飯，洗衣機自動清洗衣服，掃地機打掃衛(wèi)生……。這一系列電器的自動運作，都是基于預(yù)先設(shè)定好的程序來控制的。那么，這間人工智能化數(shù)據(jù)庫控制的場所是怎樣一個狀態(tài)呢？當(dāng)你走進去，你看一眼鞋架上想要換的那雙鞋，很快，房間內(nèi)的感應(yīng)系統(tǒng)分析出你的需求，鞋架自動彈出來，機器人把鞋給你拿過來，你換上后再把你之前的鞋放到鞋柜里。當(dāng)你坐在沙發(fā)上，想要看電視時，虛擬的屏幕出現(xiàn)在你的眼前，你隨便可以變換角度全立體的視覺效果，這就是我的科研成果。

　　二十年后的我，是一位大富豪，擁有數(shù)不清的人民幣。我要用四分之一的錢去改變那些貧困地區(qū)人民的生活，讓他們吃飽住暖。再用一部分的錢去給大山里的孩子建學(xué)校，讓山區(qū)里所有的`孩子都可以從小上學(xué)，走出大山。

　　二十年后的我，是一位建筑大師，“埃菲爾斜塔”，“深圳大肚子”等等，都是我的代表作品。為此，這些作品還獲得了不少的大獎。許多旅游景點的特色作品也是出自我的設(shè)計理念。

　　正當(dāng)我沾沾自喜，美美得意的時候，突然，耳邊傳來一個熟悉的聲音：“劉晨，劉晨，怎么還沒起床，都幾點了，馬上就要上學(xué)了。”我猛然爬起床，咦！這是哪里？我怎么在床上？揉揉眼睛回過神來，哦，原來這是一個夢！

二十年后的我作文11

　　“人潮人海中，有你有我，相遇相識相互琢磨……”這首經(jīng)典搖滾老歌《無地自容》響起時，人們都會贊不絕口：“喲，生肖樂隊把黑豹樂隊曾經(jīng)的主打歌曲之一的《無地自容》改編的真好聽啊！”聽到這些夸贊時，我總抑制不住內(nèi)心的興奮，因為我就是生肖樂隊的一員。

　　在20xx年后，我已經(jīng)不再是年少無知熱愛音樂的少年，而是一個搖滾樂隊的主唱加鍵盤。

　　我的搖滾之路非常艱難，歷盡千辛萬苦才從一個不知名的'小樂隊變成了一支家喻戶曉，紅透半邊天的樂隊。

　　還記得第一次登臺演出的情景。我由于太激動，彈錯了一個音，愣在了那里。隨即，整個現(xiàn)場都鴉雀無聲，當(dāng)時的場面尷尬極了。我想：糟了，今在我這是怎么了？我肯定為樂隊丟人了。觀眾們開始有了噓聲，觀眾們也陸續(xù)走了一大半。有的邊走邊說：“真是的，這個樂隊也太菜了吧！才這么簡單的樂曲都能錯，太弱了。”當(dāng)時的我，恨不得找個地鏠鉆進去。

　　每當(dāng)回想起這件事，連我自己都嘲笑我自己。從那以后，我更加刻苦地練習(xí)，因為我懂得“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理。

　　可是現(xiàn)在的我不同了。我現(xiàn)在每舉辦一次巡回演唱會，那里一定會座無虛席。一首歌結(jié)束，掌聲雷動。我還可以獲得一筆可觀的財富。但我不會用這筆錢干別的，只會做慈善。我已經(jīng)成立了一個慈善機構(gòu)，專門捐財捐物給那些窮苦人家。

　　“丁零零，丁零零……”鬧鐘響了。唉，原來是一場夢！要是真的該多好呀！雖然這是一場夢，但在20xx年后，我一定會讓它成為現(xiàn)實的。

二十年后的我作文12

　　十三歲的我站在陽臺上，看著外面細線般的雨徐徐而下，靜靜地聽著外面嘩啦啦的雨聲，樹葉被風(fēng)吹動的沙沙聲交織成的“大自然之曲”。我看著路上走得匆匆的人們，心想他們是要去工作吧！我慢慢蕩漾在花藤秋千上望著窗外的景色展開了遐思：二十年后的我生活是怎樣的呢？是悠閑的`，還是繁忙的？是歡樂的，還是痛苦的？是富有的，還是貧窮的？未來是怎樣的，僅有自我明白，因為未來掌握在自我的手中，你要用自我的力量來掌控你的未來。

　　二十年后的我，生活得必須會很歡樂的。二十年后的我三十三歲了，那時的我必須已經(jīng)有了一個幸福美滿的家庭，有一個好丈夫，一個乖孩子，我們互相照應(yīng)，歡樂地生活每一天。我會成為一名明星吧，演戲唱歌，但我不必須有站在閃光燈下的膽量，當(dāng)我站在閃光燈下時我也許會忘詞，也許動作會做得不到位，也許拍戲時我會忘記自我的身份，忘記我正站在閃光燈下，而是一心融入我所表演的主角，那時我將不再是我，而是我要表演的人。每當(dāng)我拍完一部電影或電視劇之后，我會慢慢地等待它們的放映出版，和家人一齊坐在電視機前欣賞我的“作品”。

　　也許我會成為幼兒園教師，因為我異常喜歡小孩子，看著那些小朋友開心歡樂的笑容，我也會十分開心。我想成為幼兒園教師，這樣我就能夠天天和小朋友們在一齊玩了，每一天都能夠看到他們燦爛的笑容了，聽到他們清脆的笑聲了。

　　也許我會成為一位小學(xué)教師，教孩子們豐富的知識，讓祖國的花朵成為祖國的棟梁，壯大祖國的發(fā)展……

　　也許，也許，太多的也許，究竟哪一個才是未來的我呢？

　　我的夢想可真多，但我深知在這么多夢想里只能完成一個。其他小朋友，你們必須也有許多夢想吧！那么就和我一齊用自我的雙手來創(chuàng)造出一條寬敞的道路走向二十年后歡樂的我們吧！

二十年后的我作文13

　　你看，從那蘭博基尼的概念車?yán)镒叱鰜淼氖钦l呢？對了，那就是大名鼎鼎，無人不知，無人不曉——二十年后的我，一位赫赫有名的科學(xué)家。

　　轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，現(xiàn)在社會科技發(fā)達了，車子不用在地上行駛，而是在空中飛行，家里的家務(wù)活不用人來干，早已用機器人來做了，處處掃地的環(huán)衛(wèi)工人，早已有了機器人來代替了，大家都不會怕交通堵塞，因為大家的`車早已有了海、陸、空的功能。

　　我來到了海邊的實驗室，實話告訴你們，我已制造了幾百多個多功能智能機器人，等我到了這里，這些機器人早已排好整整齊齊的隊伍，異口同聲地對我說：“主人好，歡迎主人回來，主人請進，請坐。”

　　我現(xiàn)在正在研究如何把大沙漠變成一片綠洲，來到實驗室里，正準(zhǔn)備做實驗，忽然，莫名其妙，有一只狗闖了過來，撞到了我的土地混合劑和白云劑，還有閃電劑和植物生長劑，最開始，它們冒著熱氣，沒有顏色了，而且地上都是小草，所以我叫它——混合無色劑。我既興奮，又激動，決定明天帶著混合無色劑去做實驗。

　　第二天，我?guī)е鴿M懷興奮的心情駕上了我的飛碟——無敵飛行六號，不一會兒，來到了世界上最大的沙漠——撒哈拉沙漠，我把無色劑放到了撒哈拉大沙漠里，幾十天飛快地過去了，我來到這里，沙漠竟然變成了一大片綠洲。

　　突然，有一天，我突發(fā)奇想，想創(chuàng)造出一支神筆。于是，我一共研制了五種劑，讓毛筆染上，就能讓你把想要的東西畫出來，變?yōu)楝F(xiàn)實，我趕緊用這種方案做了實驗，我本想畫一只貓，由于畫畫能力太差，沒想到我畫出來的貓，竟然變成了一只老虎，我趕緊逃跑，還好，畫出來的東西，要五分鐘之后就會自動消失，這次，我又成功了。

　　20xx年，我得了世界諾貝爾獎，我為自己的貢獻而感到自豪。

二十年后的我作文14

　　“咻”的一聲，球在空中劃了一條漂亮的弧線，應(yīng)聲進籃得分。“Aaron！Aaron！”全場歡聲雷動，我的嘴角稍稍揚起，教練“豪哥”，回給我一個肯定的眼神。現(xiàn)在的我，終于成為一位知名的NBA球員，讓中國人繼續(xù)在世界體壇上發(fā)光發(fā)熱。

　　小時候，我就喜歡打籃球，只要一有時間就抱著籃球奔向球場，哪怕是只有那短短的下課十分鐘；但是，該作的功課卻總是被我排在最后面。爸爸對我這種只想打球，卻不知道重視課業(yè)的行為，總是感到很“頭大”。

　　直到有一天，不喜歡球類運動的爸爸，居然喊我到電視機前，指著身穿17號球衣，剛完成漂亮三分射籃的一位球員說：“你看看…哈佛畢業(yè)的，球也打得那么棒，真是了不起！”

　　原來學(xué)業(yè)和興趣同樣重要。從那時候起，他已經(jīng)成為我心中崇拜的偶像。

　　我開始關(guān)心他每一場的比賽，他為完成夢想所付出的努力，也成為我的精神指標(biāo)。我開始努力念書，因為不光只是球打得好就了不起，學(xué)業(yè)也要和他一樣棒才行；更何況要能在外國打球，英語也要夠好，才能和其它外國隊友建立默契。這段過程的確很辛苦，我也曾經(jīng)一度因為遇到挫折，而有了想要放棄的念頭；但是一想到我的偶像也曾經(jīng)坐過板凳球員，在面對困難挑戰(zhàn)、最無助的時刻，仍然不愿放棄最后希望，衷心向上帝祈禱能有機會上場的機會…這種堅持一直鼓勵著我—有目標(biāo)就應(yīng)該勇往直前、毫不畏懼。

　　我做到了！再一次將姚明的精神，展現(xiàn)在所有國人的眼前。剛剛在記者會上，我用一貫謙虛的`態(tài)度表示：“球隊會贏球，是歸功于全體隊員們合作無間，以及長久以來建立的默契。”最后，還不忘勉勵關(guān)心我的球迷們：“機會是留給準(zhǔn)備好的人，無論如何，請你們努力堅持下去，朝向自己夢想前進。”

　　“豪哥”的手搭在我的肩膀上，在我耳邊輕聲的說：“好小子，等一下陪我打一場。”

二十年后的我作文15

　　小時候，理想是一張風(fēng)帆，小小的我坐在船中看著風(fēng)帆，看著風(fēng)帆帶走我小小的理想；小時候，理想是一只風(fēng)箏，我放著風(fēng)箏，又把理想放飛了；小時候，理想是一葉小舟，我拿著它，坐在河邊，看著它與理想一起漂走……。

　　長大了，有成就了，我當(dāng)上了一名老師，老師這個美麗動聽的名字在我心中久久回蕩，它不僅是一種職業(yè)，更是一種理想，一種心靈的代替。

　　我如愿以償，學(xué)生時代的努力，換來了今天我的理想——當(dāng)上一名小學(xué)老師。小學(xué)教師，是一種快樂，是一種自豪：每天都與孩子們學(xué)習(xí)在一起，玩耍在一起，吃飯也在一起，內(nèi)心是直發(fā)的一種喜悅，每天都能沉浸在快樂的海洋中，自由自在，無憂無慮，讓我重返小學(xué)時代，回想起自己童年時代的經(jīng)歷、記憶和那些美好的時光，但小學(xué)教師讓我的.心變得同孩子一般天真無邪，純潔淘氣，即使外表逐漸衰老，但是內(nèi)心還是純潔的，美好的。能當(dāng)上小學(xué)教師，是我的榮幸，也是我的驕傲，朋友問我工作時，我總是自豪響亮地回答道：“我是一名小——學(xué)——教——師！”不管別人用怎樣的眼神看著我。

　　每天早晨，我滿懷好心情，疾步走到學(xué)校，想早點進入學(xué)校，見到可愛的孩子們，一進教室就抱著每一個孩子，熱切的擁抱著他們，看著他們臉上洋溢著的笑容，我的內(nèi)心也被他們感染了，一種說不出的滋味濃濃糊在心頭，多么樸實，多么純潔。

　　二十年后的我是一名小學(xué)教師，是祖國希望的老師，身為老師，我怎能不認(rèn)真負責(zé)，鞠躬盡瘁的為希望之花們教學(xué)呢？青少年是祖國的希望，也是祖國的未來。

　　小時候，理想在風(fēng)帆，風(fēng)箏，小舟三放飛了，長大了，又被我捉了回來……。

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