生活作文（集合）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的生活作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　生活作文 篇1

　　生活是那彎新月靜靜的期盼，生活是那潺潺流水多情的歌謠，生活是那叢桂花幽幽的芳香，生活更是鍋碗瓢盆奏出的交響樂……法國作家雨果說：“笑，就是陽光，它能消除人臉上的冬色。”請微笑地面對生活吧！因?yàn)樯�活是一面鏡子，你對它微笑，它同樣也會對你報以笑容的。你若對著它哭，它也會傷心落淚，人生雖然是一條鋪滿荊棘、坎坷、曲折的路，但日子每天都是新的，生活永遠(yuǎn)向我們翻開嶄新的一頁。“笑口常開者幸福如春。”笑，它將化為和煦的`春風(fēng)，為你送去暖暖的春意，吹開人間心花萬朵，使人間永遠(yuǎn)春意盎然！

　　笑待他人，是一種人生藝術(shù)，是一種生存的智慧。給自己一個微笑，敞開塵封的心胸，讓狹隘自私淡去，將自由的心靈放飛。滿懷著感激寬容之情，迎接一個豁然開朗的世界。笑待他人，你永遠(yuǎn)年輕。不要過分地期待自己的輝煌，不要過分地重視自己的地位，你便會過得坦然而自信——沒有藍(lán)天的博大，卻可以有白云的悠然；沒有大海的遼闊，卻可以有小溪的執(zhí)著；沒有花的芬芳，卻可以有小草的淳樸——面對生活坦然地微笑，并投入生活的激流，便會找到真實(shí)的自我，找到生活的快樂。這更是一種自信的表現(xiàn)、是一種人生的智慧。朋友們，當(dāng)你處在困難之中時，請以真誠的微笑面對吧，你會信心百倍地擺脫困境的；當(dāng)你失意時，你更應(yīng)該微笑，要以自信的微笑驅(qū)散罩在你心中的那片烏云，去迎接另一個晴朗的艷陽天。讓我們微笑地面對生活吧；朋友，人生猶如一葉方舟，請勇敢揚(yáng)起生活的風(fēng)帆，蕩起奮斗的雙漿，背起樂觀的寶囊，給自己一個微笑，去尋找幸福的彼岸。

　　生活作文 篇2

　　大半個學(xué)期如一陣龍卷風(fēng)，很快卷走了。“呼”地飄過時，它已將這些日子來的同窗友誼、師生之愛、校園生活擱淺在記憶深處，一點(diǎn)兒也不讓我們回味、惋惜一下，又迎來了一次重大的考試——期末考。

　　在這急匆匆、豐富多彩、如萬花筒般的初一生活中，我們班的課堂在我心中尤為特色、迷人。可謂是“開心果課堂”！

　　課堂上，我們踴躍發(fā)言（雖然紀(jì)律有時很吵），學(xué)習(xí)氣氛濃濃郁郁，彌漫在教室里，連那不好學(xué)習(xí)的調(diào)皮蛋也加入了激烈的課堂中了。特別是英語課，氣氛活潑愉快。富有創(chuàng)意而又幽默非凡、美麗的英語老師Miss Jiang ，總是和我們這群活潑開朗、“乳臭未干”的開心果聊天、開玩笑。當(dāng)然，學(xué)習(xí)才是最重要的啦！要是遇到抽象生硬的語法點(diǎn)，Miss Jiang就很形象生動地運(yùn)用擬人、比喻、夸張、對比等修辭手法，通俗易懂地為我們講解了一個個僵硬的語法點(diǎn)，變得俗里俗氣又可愛形象，簡單明了。這時，學(xué)習(xí)在我們心中樂趣非凡，非常好玩。

　　最搞笑的.，莫過于那幾個活寶了！每當(dāng)老師向他們提問時，他們先是慢慢吞吞地站起來，表情憨厚可愛。我們的目光紛紛投向他時，他又憨憨的搔搔腦袋，“呵呵”傻笑起來。坐著的我們幸災(zāi)樂禍著，偷樂著。有很急于想告訴他答案，一個個一臉急不可耐的樣子。終于，他的答案一說出，全班哄堂大笑，連老師也泛起了絲絲笑容。他又憨憨坐下，大大的眼睛里盡是好奇與調(diào)皮。還有的就像“神經(jīng)大條”了似的，總在課堂上有意無意地插些讓人忍俊不禁的話，連連遭到同學(xué)們的鄙視、猛笑，擾亂課堂啊！

　　這就是我們班的課堂，開心果課堂！

　　生活作文 篇3

　　我眼中的初中生活

　　初次接觸“初中生活”，就被這個字眼迷住，初中生活，在我的眼中，它就是一條船、一只鳥、一條河。

　　初中生活是一條船，承載著我們對知識的渴望與對成功的向往駛向彼岸。

　　教室里，傳出的是書聲瑯瑯。下課時，走出的是莘莘學(xué)子。人們習(xí)慣了早上天還黑著就要離開溫暖的被窩去上學(xué)，習(xí)慣了中午走向教室時的興奮與快樂，習(xí)慣了晚上放學(xué)時對校園的不舍。這些，都是因?yàn)槲覀儗χ�識的渴望與對成功的向往。而初中就是給予我們知識與讓我們走向成功的地方！

　　初中生活是一只青鳥，攜帶著我們對青春的向往與對未來的期望飛向遠(yuǎn)方。

　　操場上，時而傳出人們在打鬧時的'歡笑聲與尖叫聲，時而傳出一些人在跑步時的口號聲。在校園里，無時無刻不散發(fā)出青春的蓬勃朝氣，既使在冬天，在狂風(fēng)暴雪之中，也不能阻擋我們青春活力，既使是在夏天，在驕陽似火的時候，也不能阻擋我們昂揚(yáng)著的更快、更高、更強(qiáng)、更好的青春主旋律，是初中把我們的青春之種撒向遠(yuǎn)方。

　　初中生活是一條河，裹挾著我們對夢想的執(zhí)著與對現(xiàn)實(shí)的無奈奔向遙遠(yuǎn)的未來。

　　深夜，常常可以見到學(xué)生在桌旁復(fù)習(xí)，常常可以見到學(xué)生端著書本苦讀。這一個個背影，包含著我們的夢想。在夢想之前，還有考試的緊張，還有畢業(yè)的惆悵，還有汗水與淚水，還有激情與疲憊……總之，要實(shí)現(xiàn)夢想，也是十分難的。而初中，就是幫助我們實(shí)現(xiàn)夢想的咒語，雖然有的人夢想成真，有的人卻無所獲得，但是它總是讓我們學(xué)會面對現(xiàn)實(shí)。

　　初中生活是船，勤奮是槳。

　　初中生活是鳥，激情是翅膀。

　　初中生活是河，理想是向前的力量。

　　我堅(jiān)信，在我們眼中，初中生活中會有更多的勤奮、激情、理想，會讓我們變得更好！

　　生活作文 篇4

　　“哈……哈哈……”

　　英語老師果然抵不住我們的笑話，笑得直彎腰，想講課都被我們那獨(dú)特的笑聲弄得不止的狂笑。

　　“哈哈哈……老師你還聽不……”

　　“不了不了……哈哈哈哈……哎喲，哈哈……”

　　過了好一會兒，我們才恢復(fù)正常的課堂。

　　之前一直板著臉的老師現(xiàn)在終于輕松了課堂，我們當(dāng)然也在課堂上更活躍啦。

　　是的，有時候老師一直沒笑，我們便會講笑話讓老師笑得眼淚都出來了。但有時，我們很累的.時候，老師也會很體貼的不是照本宣科了，而是別出心裁的設(shè)計好課堂環(huán)節(jié)，吸引我們的注意力，帶動我們一起加油……

　　其實(shí)，上課也歡樂！

　　——這就是我們歡樂的課堂。

　　課間音樂會

　　每當(dāng)下課，我們班都會響起震耳欲聾的音樂聲，因此也經(jīng)常引來別班的同學(xué)駐足在我們班后門觀看。

　　這是我們班的習(xí)慣——下課馬上看MV——各種各樣的潮流明星的新歌新MV在我們班的電腦上應(yīng)有盡有。

　　我們班上的音樂會，每天各式各樣，也因此幾次引來主任查看。每次主任那笑而不語的神情總會讓我們心驚膽戰(zhàn)……

　　課間生活，如此多嬌！

　　——這就是我們的課間生活。

　　溫馨208

　　寢室生活，是我們最瘋的地方，也是我們尋求安慰的地方……

　　“嗚……這次沒……沒考好……爸爸知道了又要罵我的……嗚……”

　　“別哭啊啊啊……”

　　“沒事，咱下次再考好點(diǎn)就好啦！”

　　……

　　有時候，有的同學(xué)會因?yàn)闆]考好而淚如泉涌；有時候，有的同學(xué)會因?yàn)楸焕蠋熡?xùn)而微微抽泣；有時候，有的同學(xué)家里出了事情，也會在寢室泣不成聲的與姐妹述說。我們會在一起同悲、同喜、同呼吸、共命運(yùn)！

　　這里，就是一個溫馨的大家庭！

　　——這就是我們的寢室生活。

　　學(xué)校的生活，豐富多彩，也是年幼的我們接觸最多的地方。這就是我那別樣的初中生活，你

　　有過這樣的生活體驗(yàn)嗎？

　　生活作文 篇5

　　當(dāng)記憶的線纏繞、過往、支離破碎時；當(dāng)慌亂占據(jù)心扉時；當(dāng)夜深人靜獨(dú)自徘回時，想一想快樂的初中生活誠然是件樂事。

　　老師照亮前行之路

　　當(dāng)你被老師批評后，反感她時；當(dāng)你在被老師誤解后，抱怨他時，你可曾想過？是誰在三尺的講臺之上默默的耕耘著？又是誰放棄了休息的時間一遍又一遍的為你講解習(xí)題，是老師。你可曾記得，當(dāng)你迷茫之時，當(dāng)你困惑之際，當(dāng)你失去方向的時候，又是誰讓你找到了歸途？是老師。

　　老師用他那顆慈母般的心照亮我們前行之路，初中的生活因老師而快樂。

　　朋友點(diǎn)燃希望之燈

　　當(dāng)你和朋友生氣時，你可曾想過，是誰在你傷心之時給你安慰，在你哭泣只是陪你流淚，在你開心只是陪你歡笑？是朋友。你可曾記得，當(dāng)所有人都關(guān)心你飛得高不高時，只有朋友說一句：“如果累就休息一下吧！”讓你漂浮的心安靜下來，找到自己的根。

　　朋友用他那金子般的心點(diǎn)燃我們的希望之燈，初中的生活因朋友的關(guān)懷而快樂。

　　書籍叫醒困惑之心

　　當(dāng)你困惑之時，當(dāng)你想放棄之際。請你拿出你的書本細(xì)細(xì)品味書中的`每一句話，你就會發(fā)現(xiàn)生活是那么的精彩，自然是那么的神奇、美麗。你就會有生活的勇氣，讓你困惑的心靈得到安慰。

　　書記用他的智慧來叫醒莘莘學(xué)子的困惑之心。

　　轉(zhuǎn)眼間，初中的生活已快結(jié)束，這個季節(jié)，河畔的風(fēng)放肆拼命的吹，無端撥弄離人的眼淚。但我們不會感傷。因?yàn)槲覀兩钚牛合鄶y的心忘不了單純的感動。

　　初中的生活雖說忙碌，但在兩市已有的作陪下，更多的是快樂！

　　后記：記憶是陣陣花香，一起走過初中的快樂生活說都不會忘。

　　生活作文 篇6

　　我的初中生活很簡單，也很快樂。

　　我的初中生活像太陽般，擁有著無數(shù)的歡樂，充滿了無數(shù)的歡聲笑語。又像四季一般的多愁善感；更像天空上的云一般的輕松。

　　遇到困難的我們，像在黑暗中找不到方向的人，困難解決后的我們，像是遇到光明而喜悅的孩子。

　　我的朋友們說我很可愛，很幼稚。我總是指著正在開放的花朵，笑著說：“青春為何不隨心所欲，自由自在呢？你瞧操場的花朵，無論你是去贊美她，還是去諷刺她，她都不會因?yàn)槿魏我粋�人的任何一句話而立即敗落或用開不敗。“

　　我的初中生活中，印象最深的'便是軍訓(xùn)了。軍訓(xùn)前夕，大家圍在一起，商討著拿那些零食，拿不拿手機(jī)、隨身聽或是mp3、mp4。是啊，沒去之前，都認(rèn)為很輕松，周一，大家坐在學(xué)校的客車上，經(jīng)過了約一個小時的時間，我們到達(dá)了目的地——— 軍訓(xùn)基地。

　　我和五六個好朋友在一個寢室里，晚上我們偷偷的擺起一個零食堆，悄悄的偷吃，吃的差不多了，也困了，便躺在床上呼呼大睡，沒有什么淑女的風(fēng)范，也不去在乎淑女的風(fēng)范，那是的我，確實(shí)很單純，開心啦，便笑，難受了，便哭。

　　后來的日子很累，早上六點(diǎn)就起床了，訓(xùn)練到八點(diǎn)才吃早飯，那是餓的好難受呢，更沒有人去注意誰穿軍裝更美，只是餓了吃，吃了訓(xùn)練，周而復(fù)始的進(jìn)行著，一周過的很快，離開時，大家都戀戀不舍的離去，直至今日，還有些懷念那時的教官，嚴(yán)厲卻對我們極好。

　　呵呵，我的初中生活，有多愁善感的淚水，有歡聲笑語，還有離別時的不舍。

　　生活作文 篇7

　　站在教學(xué)樓的走廊里，靜靜地看著那學(xué)校大門陸陸續(xù)續(xù)涌進(jìn)的新生，我好像看到我以前的影子，那時我和他們一樣臉上還帶著未退去的稚氣，只會依賴家人。到這里后，我學(xué)了很多以前不會的也可以說是說是不屑做的，比如說，第一次住宿，第一次到飯?zhí)么蝻垼�第一次鋪床，我有太多的第一次在這個學(xué)校發(fā)生。

　　可我在學(xué)校也不是事事都順利，也有很多煩惱事，比如，初中的老師講課方式和以前的老師是完全不同的，一開始很多同學(xué)都是看著老師的臉渡過一節(jié)課的。后來，有些同學(xué)適應(yīng)了老師的教學(xué)方式，也開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，他們大多數(shù)進(jìn)入了“優(yōu)生班”。剩下的大多都沒啥志氣的，他們每天上課不是低頭玩手機(jī)，就是當(dāng)“睡神”。下了課就聚在一起開始他們的“討論大會”。有時我很不懂他們，現(xiàn)在有這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會，為什么不好好學(xué)習(xí)，卻沉淪在那些所謂的“潮流”，難道真的要在晚年的時候后悔嗎？

　　我曾在空間看到一句話“班主任永遠(yuǎn)都不知道，保護(hù)班級的，永遠(yuǎn)都是那幾個所謂的`壞學(xué)生”，這句話我覺得很有道理，那壞學(xué)生又知不知道在他們闖了禍后，班主任總是第一個站出來為你們辯護(hù)，他可能會被校長狠狠地罵，卻只要你們寫張保證書。其實(shí)即使沒有你們，班主任也會護(hù)著我們的班級。在學(xué)校，最了解我們的不是家長，而是班主任。

　　在我的初中生活里充滿了喜怒哀樂、酸甜苦辣。我也曾墮落過，后來有太多的愧疚感，我覺得我對不住很多人的信任，我就改過自新，重新我的學(xué)校之旅，最后還好趕得上“學(xué)習(xí)大軍”。

　　這里有我太多的回憶，也許我在五十年后會忘了這學(xué)校的名字，但我會記得那段多姿多彩的初中生活，更不會忘了我傷心的時候同學(xué)們的安慰。

　　生活作文 篇8

　　如果說初中生活是一首優(yōu)美的樂曲，那么幸福則是其中一個不可缺少的音符。

　　回首往昔，幸福溢滿心間：成績下降時，老師的一句鼓勵是一種幸福；傷心難過時，朋友的一聲安慰是一種幸福；跌倒在地時，同學(xué)的熱心扶起是一種幸福……

　　如果說初中生活是一望無際的大海，那么挫折則是其中一朵不可缺少的浪花。

　　初中生活中，挫折幾乎成了家常飯，沒有挫折的一天是不完整的一天。有了挫折，才使我們的`生活更有情趣；有了挫折，才使我們的人生更值得回味。有首歌唱得好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……”不經(jīng)歷挫折，怎能有成功？我們要正確對待挫折，在挫折中摸爬滾打，越挫越勇！

　　如果說初中生活是一片湛藍(lán)的天空，那么失意則是其中一朵飄浮的白云。

　　在初中生活這片天空里，失意總是難免的：考試成績不理想是一種失意，與朋友鬧矛盾是一種失意，自己遇到某種不幸，也是一種失意。面對失意，我們切不可悲觀，不可灰心，要以堅(jiān)強(qiáng)的毅力贏得勝利；面對失意，我們更不可絕望，陽光總在風(fēng)雨后，走過去，前面必定是晴空萬里，道路必定筆直寬廣。

　　在初中生活這繽紛的舞臺上，我們隨時都在扮演著不同的角色，但無論什么角色，我們都要扮靚自己，不負(fù)眾望。

　　在初中生活這廣袤的田野上，我們隨時都在播種希望的種子，但無論結(jié)果如何，我們都應(yīng)該精心耕耘，使其茁壯成長。

　　在初中生活這競爭的環(huán)境里，我們隨時會接受不同的挑戰(zhàn)，但無論戰(zhàn)績?nèi)绾危�我們都要運(yùn)籌帷幄，勇敢應(yīng)對挑戰(zhàn)！

　　初中生活，讓我們擁有了快樂，讓我們學(xué)會用坦然的心去面對人生。

　　生活作文 篇9

　　生活中有很多事讓我感動，雖然都是一些小事，但給我的感動卻是莫大的，在我初一的生活中，就有一件令我十分感動的事，也是我在初中生活中的第一次感動。

　　剛剛步入中學(xué)的校門，剛剛進(jìn)入一個陌生的班級；剛剛看到一群陌生的面孔。我不由得特別的緊張，不知為什么，大家為人處事都變得謹(jǐn)慎起來，或許是不相識。班級陷入了一片死寂，一上午，沒發(fā)生什么事，到了中午，氣氛才開始慢慢地緩了口氣。變的融合了一些。有的同學(xué)開始幫不認(rèn)識的同學(xué)拿起了餐盤。有的同學(xué)自主的排好了隊(duì)，還不時地謙讓著。就這樣，一點(diǎn)點(diǎn)，大家互相詢問名字，漸漸地聊了起來，氣氛活躍了。

　　抬飯的都弄好了，這時老師來了。一上午老師都在埋頭工作，下課休息時，也只喝兩口茶，又接著工作，看到老師伏案的身影，我的心里不由得肅然起敬，這肯定是位負(fù)責(zé)的好老師。這時班級靜下來了，沒想到老師卻開始為同學(xué)打起飯來，這讓我百思不得其解，老師怎么能給同學(xué)打飯呢？看著老師熟練的身手，我明白了，老師應(yīng)該教每一屆學(xué)生的時候都為他們打飯，所以身手才會如此敏捷。我們班五十多人，老師一個一個的為他們打飯。到我的時候，我悄悄地看了一眼老師的手，滿是皺紋，這也是老師辛勤的.見證，打完飯了，老師便拿起最后一個餐盤為自己打飯。以后每天都是如此，老師照舊給我們打飯，照舊最后一個吃飯，而且從來不剩菜，剩飯，這也是讓你給我最深受感動的地方。

　　我的第一次感動，就是老師為我們打飯，這件事雖然小很平凡，但是給我留下的記憶卻是無限大的，我想生活中，會有許多事令我感動，可是與這件事相比之下，我還是在這件事上感悟頗深，因?yàn)椋�這畢竟是在我初中生活中的第一次感動。

　　生活作文 篇10

　　馬上就要畢業(yè)了，我的心情充滿了不舍，回想起我三年的初中生活，我的心情非常的復(fù)雜。

　　初二的時候，漸漸明白真與假是什么東西，即使現(xiàn)在還不太清楚，可是至少知道自己去哪里。

　　不知道是以前班主任還是誰，我的成績真的奇跡般上升。想到現(xiàn)在雞皮疙瘩都起了，每次想起袁柳老師就像是我鐵軌上深深的一點(diǎn)。很小卻又很深，我也不知道他知不知道我在想什么，反正就是要謝謝他，在心里謝謝他一萬次還不夠。

　　初二下學(xué)期分班。那是最難過的時候，與好好的朋友分開，然后從好好變成一般，有的甚至不說話了，不相同的路怎么可以不分開呢？我是這樣想的。

　　初三，也是好久好久才和身邊的人熟悉。每次同桌都會吵架，真是奇怪。很快就過了第一個學(xué)期，而那時沒有了被班主任寵著，自然就變得平淡了，說到這里我一直很奇怪為什么袁柳老師會那么相信我。。應(yīng)該不只是聽見我吼得大聲吧？

　　理科一直是我的死敵，誰也不知道為什么，就不愛理科。

　　還有我的宿舍307、301、402，還有一個305吧？好像是。最喜歡在402了……沒有可惡的人啊，心都涼快些，晚上可以在宿舍狂吼。想起這些真開心啊……以后真的.沒機(jī)會了。

　　還有許多幫助過我的人，也有許多看扁我的人，這又讓我想起很多了。感謝在初中幫助過我的人，看扁我的等著瞧！哼！特別是那個戴眼鏡的老師。還有那個volleyball。

　　還有我許多關(guān)心的人，也許有人認(rèn)為我虛偽我也認(rèn)為他臭屁的人，這是個人的看法吧…

　　不過現(xiàn)在，三年的初中生活就要離我而去，此刻的我，將鼓起用去，去面對和畢業(yè)的不舍。

　　生活作文 篇11

　　結(jié)束了六年的小學(xué)生活，我迎來了初中生活。聽一些人說，初中比小學(xué)辛苦多了，作業(yè)多，

　　理解也很困難。帶著重重的疑問，我走進(jìn)了初中的大門。

　　在初中里上了兩天的課，我便累得連腰板都直不起來了。初中學(xué)習(xí)太難了，我有一些地方怎么也聽不懂，作業(yè)也做得一塌糊涂，我十分的苦惱。

　　兩個雙休日很快便過去了，在學(xué)校里又哭了一天，不過，到了星期二，我便漸漸習(xí)慣了初中里的.生活，我也沒覺得很難了。

　　就拿星期二的一節(jié)語文課來說吧!上課了，樂老師走進(jìn)了教室。今天，我們學(xué)的是《論語十則》。我本以為這次又要吃苦頭了，我愁眉苦臉得看了一遍，但我卻奇怪得發(fā)現(xiàn)論語第一則卻是那么得簡單。因?yàn)橛辛饲耙淮巍洱旊m壽》的經(jīng)驗(yàn)，我很快便把第一則給翻譯了出來。我激動得熱淚盈眶。

　　慢慢地，樂老師告訴了我們論語十則各則的意思，我驚奇得發(fā)現(xiàn)樂老師說得跟我寫得基本上完全吻合，而且也沒有那么辛苦，相反還非常的輕松。

　　在以后的幾節(jié)的語文課中，我發(fā)現(xiàn)只要認(rèn)真聽講，其實(shí)學(xué)起來也不是很累，而且只要認(rèn)真聽講，你會感覺作業(yè)其實(shí)和小學(xué)里差不多。

　　請不要想著初中生活是如此的苦澀，是如此的索然無味，其實(shí)只要認(rèn)真了，你就會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)初中學(xué)習(xí)生活也十分的美麗。初中是人生的一個過渡階段，我們要在這努力學(xué)習(xí)，不要想著痛苦，因?yàn)槌踔袑W(xué)習(xí)生活十分美麗。

　　生活作文 篇12

　　運(yùn)城市稷山縣育英學(xué)校八年級 裴佳倪 指導(dǎo)老師 楊蒙娟

　　說起生活，人們可能會說——生活就是度過每一天，就是好好活著。

　　而我認(rèn)為生活是一種美。它有著自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。而自然之美，是它的壯麗美；心靈之美，是它的真善美；失敗之美，是它的體驗(yàn)美；成功之美，是它的收獲之美。有位名人說過：“不是生活中缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。由此可見，我們要發(fā)現(xiàn)生活中的美，就要用我們的眼睛，它會使人們重新認(rèn)識這個世界，看到它的豐富多彩，對它充滿希望！

　　生活是一種享受，觀賞優(yōu)美的景色是享受生活；聆聽悅耳的聲音，是享受生活；感受濃濃的親情，是感受生活；擁有純潔的友誼，是感受生活；追求遠(yuǎn)大的目標(biāo)，是感受生活；體驗(yàn)奮斗的苦樂，是享受生活；遭遇痛苦的'挫折，是享受生活……所以我們要盡情享受生活。

　　生活是一種態(tài)度，快樂的人在奔跑的過程中會享受沿途的娛樂；抱怨命運(yùn)的人，在奔跑的過程中，會喪失那一份信念，最終無功而返，所以無論在人生道路上遇到怎樣的挫折，都不該氣餒沮喪，只需微微一笑，煩惱自然會被拋到九霄云外。就像：小溪是幸運(yùn)的，因?yàn)樗鼪]有把自己定位為一潭死水，而是選擇了向大海流淌；大雁是因?yàn)樗鼪]有將自己定位為一只小鳥，而是把自己當(dāng)成可以周游世界的行者；百合是幸福的，因?yàn)樗鼪]有把自己定位為一棵野草，而是堅(jiān)信自己是世上最美麗的花朵。

　　生活是一種……

　　生活是人們永遠(yuǎn)談不完、說不盡的話題，因?yàn)樗�是多姿多彩的。我們每天都要積極去發(fā)現(xiàn)它、享受它、以樂觀的精神去面對它，這樣我們才會過得充實(shí)，這樣生活才會有意義。

　　生活作文 篇13

　　推開家門，往里一看，咦，今天怎么太陽打西邊出來了，老爸竟坐在沙發(fā)上專心致志地看書，這可不像老爸的一貫作風(fēng)，難道是他吃錯藥了？

　　“爸，怎么有興趣看書啊？電視壞了嗎？不對啊，電視壞了可還有電腦呢…怎么也輪不到看書啊。”

　　“你還不知道？上午就停電了。說來也感謝停電，如果不停電，我還不知這本書原來這么的精彩。”

　　啊，停電了，哎。今天還想好好做作業(yè)，暑假可已過一半了，停什么電嗎…今天可是高溫天氣，37攝氏度，沒電了就不能開空調(diào)和電扇，那豈不會熱死？那沒了電的世界會怎么樣呢？沒電視，沒電腦，沒空調(diào)，實(shí)在不敢往下想下去了，太痛苦了…也真不知古人沒電是怎么度過大熱天的，僅靠扇子嗎？

　　時間滴答滴答地到了晚上，等待了一整天，終于熬過了白天，晚上可能會涼些。夜晚給天空披上了一層黑紗，星星成了裝飾黑紗的“珍珠”。沒電，一片漆黑，世界中只有發(fā)電機(jī)的轟鳴，蠟燭的微光和人們乘涼時的聊天聲。

　　本還想看電視度過黑夜，可沒電怎么辦，算了，去街上逛逛唄。想不到街上的場景與家中截然不同。街上燈火輝煌，不少人都在逛街，大概也是因?yàn)闆]電了出來逛逛吧。

　　回到家，八點(diǎn)左右，想不到還沒電，悲哀…突然，毫無預(yù)料的事發(fā)生了，路燈竟亮了，緊接著家家戶戶的'燈都亮了，我像是中了彩票頭獎似的，這可是喜事一件，心里十分的高興。

　　沒電的日子真可怕，我明白了要節(jié)約用電，不然就是浪費(fèi)資源，我們要為后人造福，能省一度電就是一度。沒電大概只是個教訓(xùn)，告訴我們要珍惜電啊。

　　生活作文 篇14

　　時光老人的步子邁的很快，轉(zhuǎn)眼間我們彼此走過了三年，回憶這三年里，我們的歡聲笑語，我們的酸甜苦辣，種種都浮現(xiàn)在眼前…也許那場短暫的考試會成為我們離別的序曲

　　回憶這三年里的那些曲調(diào)，歡快，低沉，跌宕起伏。那些我們一起演奏過得小插曲還歷歷在目。

　　插曲一之歡快篇

　　還記得剛踏進(jìn)校門的'那一刻嗎？我們像無頭的蒼蠅一樣，不知所措。那時的我們像個不知世面的孩子，羞澀，連打個招呼都會覺得害羞。可是，在這個大千世界里，我們相識，面對一個個陌生的笑臉，我們慢慢放下那抹羞澀，彼此熟悉，奏起一歡樂的曲調(diào)。那些音符是友誼創(chuàng)造的美好。

　　插曲二之溫暖篇

　　早已退下那羞澀的面容，我們在這里吸收著這無窮盡的知識，那些人，那些事，會讓我感到溫暖。是她那像母親般的話語讓我所感動。那次做題到了很晚，她害怕我不敢回家。放棄和別的老師交談，和我一同在漆黑的小路上，往家走去，一路上我們交談了很久很久。黑漆漆的夜晚，卻讓我覺得心里充滿一種種的感動，那種我認(rèn)為勝似母女般的親密，或許是因?yàn)槟赣H常年不在家的緣故。讓我為這種愛而感動，那抹心里的溫暖，奏出一陣優(yōu)雅，卻沁人心脾的曲子。

　　插曲三之感傷篇

　　時間的悄然離去，我們變得緊張而忙碌，緊張的復(fù)習(xí)備考讓我們不再像以前那樣揮霍時間，時間會風(fēng)干的我們筆跡，卻抹不掉我們的記憶。那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭的背后，也許會是我們離別的序曲。那時也許我們會擁抱著說珍重。也許我們都會淚流滿面。。

　　時光很快，可是這三年的初中生活，給我留下了太多太多的美好，那些美麗的曲調(diào)，依舊撥動心弦。

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