[精選]就這樣埋下一顆種子作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的就這樣埋下一顆種子作文，希望能夠幫助到大家。

就這樣埋下一顆種子作文1

　　人都有自己喜歡做的事情，而這其中總有機(jī)緣巧合令你喜歡上做這件事。這好像一顆種子，隨風(fēng)飛到你的面前，又埋藏在你的心靈深處，并在你荒如沙漠的心里茁壯成長(zhǎng)，開(kāi)花結(jié)果。

　　生活不僅有眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方。詩(shī)，如一種洗滌人們心靈的藥劑，有著奇妙的魔力。

　　說(shuō)到詩(shī)，想必大家對(duì)古詩(shī)詞十分熟悉。我喜歡上古詩(shī)詞，源于幾年前暑假時(shí)在電視上看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》。從第一季到第四季，每一季，每一期，里面出現(xiàn)的每一句詩(shī)詞，我都細(xì)細(xì)品嘗其中的韻味。當(dāng)你看這個(gè)節(jié)目時(shí)，不妨說(shuō)進(jìn)入了另外一個(gè)世界，讓你忘記當(dāng)前的煩惱，洗滌、凈化你溢滿(mǎn)瑣事苦惱的心靈。以詩(shī)會(huì)友是這個(gè)世界里的規(guī)矩，參加節(jié)目的詩(shī)友來(lái)自五湖四海，他們都對(duì)古詩(shī)詞充滿(mǎn)熱愛(ài)。我突然間覺(jué)得自己有了歸宿。

　　古詩(shī)詞是中華文化的瑰寶，每一句詩(shī)詞，如一顆璀璨的明珠，在中華文化的珍寶金庫(kù)里，閃耀它們的光芒。

　　中華上下五千年里，有許多詩(shī)人，用詩(shī)書(shū)寫(xiě)了他們的人生，我們也通過(guò)他們的詩(shī)，領(lǐng)略他們的英姿風(fēng)華和無(wú)盡才華。讀一代文豪蘇東坡的`詩(shī)詞，讓你有如置身于站群山之巔，俯瞰大風(fēng)大浪之起的境界；讀青蓮劍仙李太白的詩(shī)，你會(huì)欣賞他的豪放浪漫，羨慕他進(jìn)酒莫停杯的生活

　　說(shuō)不盡古詩(shī)詞的滋味，只覺(jué)百品不厭，回味無(wú)窮。《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》讓我喜歡上古詩(shī)詞。雖然我的語(yǔ)文成績(jī)一般般，但自從喜歡上古詩(shī)詞，我也有了學(xué)習(xí)語(yǔ)文的動(dòng)力。書(shū)里有些古詩(shī)詞大多在看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的時(shí)候就如烙印深深印在我腦海里了，背古文也有了動(dòng)力，對(duì)古詩(shī)詞的理解，也讓我慢慢學(xué)會(huì)了做閱讀理解題的方法。我的語(yǔ)文成績(jī)因此而慢慢進(jìn)步。在看《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》過(guò)程中，我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诓粩噙M(jìn)步，這大概就是古詩(shī)詞的魅力所在吧！

　　讀古詩(shī)詞能讓一個(gè)人修身養(yǎng)性，能讓我熱血澎湃的心瞬時(shí)風(fēng)平浪靜，我也不再趕著早上不吃飯就去上學(xué)的快節(jié)奏了。我的腦海里一想到古詩(shī)詞，就讓我慢下心來(lái)，仔細(xì)品味生活中的每一道好風(fēng)景。

　　我的夢(mèng)想與古詩(shī)詞多少有關(guān)。就讓古詩(shī)詞成為我的動(dòng)力，在追夢(mèng)的路上慢慢欣賞沿途的風(fēng)景，直到彩虹的盡頭，也就是夢(mèng)的終點(diǎn)。

　　就這樣，古詩(shī)詞在我的心里埋下一顆種子，我要用心灌溉它，讓它在我人生的道路上長(zhǎng)成參天大樹(shù)，在我心靈的荒漠里成長(zhǎng)開(kāi)花。

就這樣埋下一顆種子作文2

　　寧?kù)o的夜晚，繁星在天空閃爍，星星不大，卻能散發(fā)出璀璨的光，晚風(fēng)吹拂，樹(shù)葉沙沙作響，月光將我的影子拉的很長(zhǎng)，我又想起了那段時(shí)光……

　　記憶是一串串的糖葫蘆，酸酸甜甜。“時(shí)光的河入海流，終于我們分頭走……”時(shí)光飛逝，歲月荏苒，轉(zhuǎn)眼間，距離小學(xué)畢業(yè)，已經(jīng)有兩年半的時(shí)間了。我也曾無(wú)數(shù)次的回想我們懵懂無(wú)知時(shí)的樣子，每每想到，我的嘴角也會(huì)不自覺(jué)地勾起一個(gè)彎度。

　　記得我們第一次見(jiàn)面，你給我的印象就是：溫文儒雅，落落大方。因此我的媽媽可沒(méi)有少拿你跟我作比較，竟然說(shuō)我是一個(gè)缺心眼的“假小子”。但是時(shí)間相處久了，我就會(huì)發(fā)現(xiàn)，事實(shí)不是這樣的。

　　寒風(fēng)凜冽，晶狀的雪花在空中飛舞，落在光禿禿的樹(shù)枝上，成為了一道亮麗的風(fēng)景線。大地都被換上了雪白的衣服，雪下的又大又深，但是這種人沒(méi)有動(dòng)搖我想要出去玩的決心。

　　我以迅雷不及掩耳的速度穿戴好衣服，便興沖沖地跑了出去。走在雪白的小道上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到一個(gè)模糊的白茫茫的人影，這個(gè)影子讓我既熟悉又陌生，這讓我迫不及待的想要知道她是誰(shuí)，“老四～”熟悉的聲音在耳邊襲來(lái)，心里一驚，沒(méi)想到竟然這么有默契，心里突然有了狡詐的想法。我向她跑了過(guò)去，張開(kāi)雙臂，做出一副要抱她的'樣子，她也張開(kāi)雙臂要抱我的樣子，沒(méi)想到---“砰”的一聲，我和大地來(lái)了一個(gè)親密接觸，我在雪中坐起來(lái)，看著地上我的印記，怒氣沖沖的說(shuō)道：“你竟然比我還陰險(xiǎn)，你太壞了，我饒不了你！”

　　經(jīng)過(guò)幾番激烈的斗爭(zhēng)，終于，我認(rèn)輸了。她將我按在雪堆里，離我一米遠(yuǎn)的距離，雪球一個(gè)接著一個(gè)向我飛來(lái)。有了～“嗚嗚嗚”我哭了起來(lái)，她看到這幅情景，連忙向我跑過(guò)來(lái)，蹲在我的前邊，急切的說(shuō)：“沒(méi)事吧？對(duì)不起你別哭了。”我隨之一笑，伸手將她推到雪中，她坐起來(lái)哭笑不得的對(duì)我說(shuō)：看來(lái)你比我還要壞。“哈哈哈哈哈”，我們大笑了起來(lái)。

　　寧?kù)o的夜晚，月光鋪灑在大地上。我回憶著以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就這樣，埋下了一顆思念的種子。

　　我在想你，你，有在想我嗎？

就這樣埋下一顆種子作文3

　　春天來(lái)了，東教學(xué)樓前甬道兩側(cè)的玉蘭花也從睡夢(mèng)中醒來(lái)。前兩天才見(jiàn)樹(shù)梢只有幾朵半開(kāi)的花，今天又從東樓前走過(guò)，不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)一樹(shù)樹(shù)的玉蘭開(kāi)滿(mǎn)了花朵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像藍(lán)天上的一朵朵白云那么潔凈，那么耀眼。我駐足樹(shù)下，癡癡地想，大自然實(shí)在太奇妙了，一棵樹(shù)居然能開(kāi)出這么多的花；更奇妙的是，這些花朵連同這些樹(shù)木，都源于一顆顆小小的種子。

　　是啊，玉蘭花是這樣，杏花呢？桃花呢？梨花呢？絕大多數(shù)植物的花朵和植株不都是源于一粒小小的種子嗎？

　　其實(shí)，不僅植物是這樣，人生的事業(yè)也是如此。所不同的是，事業(yè)的種子人們看不見(jiàn)、摸不著而已，因?yàn)樗�是人們精神層面的東西，大家給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫理想。

　　理想就是事業(yè)的種子，再偉大的事業(yè)也是源于起初的一個(gè)理想。

　　為全人類(lèi)的幸福而工作，是馬克思的理想。有了這顆理想的種子，馬克思才有耐力攻讀前人留下的煌煌巨著，以至把大不列顛圖書(shū)館的地面磨出一道深痕；有了這顆理想的種子，馬克思才忍受得了貧窮和饑餓，寫(xiě)出了《資本論》這一曠世杰作；有了這一理想的種子，馬克思才有勇氣和智慧，戰(zhàn)勝了來(lái)自各方面的敵人。總之，正是因?yàn)橛辛藶槿�人�?lèi)的幸福而工作這一理想的種子，馬克思才能構(gòu)建出偉大的馬克思主義學(xué)說(shuō)，并成為為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的`第一位巨人；也正是因?yàn)橛辛斯伯a(chǎn)主義這一理想，才有了我們今天千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的花蕾。

　　成為一個(gè)發(fā)明家，為改善人類(lèi)的生活方式而工作，就是愛(ài)迪生的理想。有了這顆理想的種子，愛(ài)迪生就能在他賣(mài)報(bào)的火車(chē)上作實(shí)驗(yàn)，就能在被人打傷耳朵留下殘疾的情況下堅(jiān)持不輟，就能在幾百次幾千次的失敗后繼續(xù)探索，就能在工廠和實(shí)驗(yàn)室被大火吞噬后從頭再來(lái)。正是有了這種理想的種子，他才能搞出兩千多項(xiàng)發(fā)明；正是有了這顆理想的種子，世界各地的街道兩旁，才能在夜空里開(kāi)滿(mǎn)火樹(shù)銀花。

　　朋友，人類(lèi)的理想是一顆更加神奇的種子，只要有了它，我們身邊就可以開(kāi)出數(shù)不盡的花，結(jié)出數(shù)不盡的果，人類(lèi)社會(huì)就會(huì)成為一個(gè)更美麗的大花園，一個(gè)四季飄香的大花園，你說(shuō)對(duì)吧？

就這樣埋下一顆種子作文4

　　春雨滴滴答答的落下，滋潤(rùn)著世間的萬(wàn)物，地上的花草含苞待放，在這個(gè)無(wú)比美麗的春天，我的心中埋下了一顆種子。

　　“一天之計(jì)在于晨，”那么一年之計(jì)就是在于春了，春天是播種的季節(jié)，農(nóng)民伯伯會(huì)在春天埋下種子等待秋天收獲豐富的果實(shí)，我的心中也暗暗的埋下了一顆種子，那就是努力。

　　為了自己的目標(biāo)去奮斗，為了以后美好的生活而去努力，為了能出人頭地而去拼搏，常常能聽(tīng)到老師說(shuō)你可以成績(jī)不好，但你一定要認(rèn)真去學(xué)，有一個(gè)上進(jìn)心，那樣才是一個(gè)好孩子，所謂尺有所短寸有所長(zhǎng)，每個(gè)人都有自己好的一面，也有不足之處，有時(shí)會(huì)聽(tīng)到別人說(shuō)我，你要是把跑步的勁兒用到學(xué)習(xí)上，你不上清華也得上北大了，每逢聽(tīng)到這些話我也只能躲避過(guò)去。

　　但要是說(shuō)我學(xué)不會(huì)我也不開(kāi)心，基礎(chǔ)不一樣，當(dāng)初別人學(xué)的時(shí)候我在玩，這就導(dǎo)致了現(xiàn)在上某些課的時(shí)候根本就是在聽(tīng)天書(shū)，我內(nèi)心的種子開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)了，它開(kāi)始生長(zhǎng)出萌芽了，他告訴我只要堅(jiān)持下去，沒(méi)有過(guò)不去的坎兒。我要想有進(jìn)步那就要付出，只有那樣才會(huì)有收獲，它也一樣要想生長(zhǎng)成一個(gè)參天大樹(shù)，那就不能畏懼風(fēng)雨，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。

　　雨淅淅瀝瀝的下著，花草享受著雨的沐浴，得意洋洋的樣子，我內(nèi)心的`那個(gè)種子要想它成功發(fā)芽生長(zhǎng)，那就要去努力去養(yǎng)育它，讓它茁壯成長(zhǎng)，只要不放棄總會(huì)有成功的那一刻，“故天將降大任于是人，也，必先苦其心志，勞其筋骨。”所有成功不可能不勞而獲，必定會(huì)吃盡苦頭，所以一定要堅(jiān)持下去，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立完成作業(yè)，不能玩了，要該學(xué)習(xí)了。“雖然努力不一定會(huì)成功，但是不努力你絕對(duì)不會(huì)成功。”天上不會(huì)掉餡兒餅，機(jī)會(huì)和成功都是留給有準(zhǔn)備的人的。

　　努力，哪怕不會(huì)成功，但她也不會(huì)遺憾。最起碼自己努力了也不會(huì)去后悔也會(huì)心甘情愿，總有適合自己的一條路，不能讓以后的自己來(lái)責(zé)怪現(xiàn)在的自己，因?yàn)榭傆幸惶炷阋�面臨真實(shí)的自己。

　　在這個(gè)春天，那顆種子它會(huì)給我?guī)��?lái)希望，它也在時(shí)刻的提醒著我，你要為了夢(mèng)想而去奮斗，就這樣我埋下了一顆種子。

就這樣埋下一顆種子作文5

　　我走在一條小街上，忽然被一陣悅耳的聲音吸引住了。走進(jìn)一看，原來(lái)是一家新開(kāi)的古箏店。看著那一架架古色古香的古箏，思緒隨著悠揚(yáng)的樂(lè)聲飄回到了幾年之前……

　　依稀記得我還是四年級(jí)的時(shí)候，我同樣是被一陣清脆的聲音吸引住了。順著聲音，我看見(jiàn)店里的大姐姐披著秀發(fā)，端坐在古箏前，優(yōu)雅地?fù)軇?dòng)著琴弦，那琴弦發(fā)出的聲音深深打動(dòng)了我，就像投入平靜湖面的一滴水，泛起陣陣漣漪，一圈圈，不斷在心頭蕩漾。那時(shí)，我就央求著媽媽給我報(bào)了名。從此，我每天放學(xué)就來(lái)到這典雅的琴房，享受這段美好的時(shí)光。一顆種子就這樣埋進(jìn)了我的心田。

　　剛開(kāi)始，我對(duì)待古箏的態(tài)度非常認(rèn)真，老師教我的東西，包括每一個(gè)細(xì)節(jié)，我都會(huì)盡力做到。老師也總夸我彈得很好，天資不錯(cuò)。可是過(guò)了一段時(shí)間，我開(kāi)始覺(jué)得自己對(duì)古箏已經(jīng)掌握得差不多了，再加上老師的夸獎(jiǎng)和同學(xué)的羨慕，我更加飄飄然了。漸漸地，我練古箏就越來(lái)越松散了，甚至還有點(diǎn)不耐煩，對(duì)待古箏也是一副無(wú)所謂的樣子，更沒(méi)有當(dāng)初那份熱愛(ài)了。這時(shí)，老師對(duì)我的態(tài)度也有了轉(zhuǎn)變，她看到我這個(gè)樣子，便對(duì)我說(shuō)：“你在學(xué)任何一種東西都要堅(jiān)持不懈。你看看那位學(xué)姐，她剛來(lái)的'時(shí)候并沒(méi)有你彈的好，但是她一直沒(méi)有放棄，而是拼命練習(xí)，現(xiàn)在也彈得很好呀。”看著那位學(xué)姐，她的手上已磨出老繭，整個(gè)人卻因?yàn)楣殴~而變得更有氣質(zhì)了。此刻，她正閉目輕輕撥動(dòng)著琴弦，整個(gè)人仿佛融于音樂(lè)之中。聽(tīng)著那溫婉動(dòng)人的琴聲，我沉默了，心中的種子好像急切地想要破土而出。我又重新振作精神，更加地努力，回到了當(dāng)初那個(gè)對(duì)古箏充滿(mǎn)熱愛(ài)的我。

　　到現(xiàn)在，我回憶這段美好的時(shí)光，老師那段話至今令我難忘。不管做什么事，一定要堅(jiān)持不懈，千萬(wàn)不要驕傲自滿(mǎn)，因?yàn)橹t虛就是成功的一半。古箏本身也充滿(mǎn)了魅力，它陶冶情操，沉淀浮華的同時(shí)，也讓我學(xué)會(huì)了如何更加優(yōu)雅端莊。它有一種獨(dú)特的江南女子的溫柔典雅，有時(shí)候又像高山一樣巍峨挺拔，它是剛與柔的完美結(jié)合。

　　思緒回到眼前，那一陣陣動(dòng)人的琴聲，仍縈繞在我耳邊。傍晚最后的一束暖陽(yáng)好像又照在了我曾經(jīng)彈過(guò)的古箏上。

　　我喜愛(ài)古箏的那顆種子正漸漸生根發(fā)芽。

就這樣埋下一顆種子作文6

　　在成長(zhǎng)的路上，你會(huì)遇到許許多多的艱難險(xiǎn)阻，它或許會(huì)讓你動(dòng)搖，你不妨埋下一顆種子，只要堅(jiān)持不懈地澆灌它，終會(huì)開(kāi)花結(jié)果。

　　暑假里，我主動(dòng)提出了學(xué)吉他的想法，這想法并不是我一時(shí)的心血來(lái)潮。從六年級(jí)的暑假開(kāi)始，我就幻想著學(xué)習(xí)吉他。終于在我不懈的'勸說(shuō)下，說(shuō)服了家人，報(bào)了班，買(mǎi)了吉他，也就是在那時(shí)，我的心里埋下了一顆種子。就這樣，埋下一顆堅(jiān)持下去的種子。

　　學(xué)吉他，并非想象中那么容易。我學(xué)的，是民謠吉他，左手承擔(dān)著體力活——壓弦。“食指按住第二根弦，中指第四根弦，無(wú)名指第三根弦，記住用手指尖端，垂直壓緊。彈……如果彈不出聲音，要么你沒(méi)壓緊，要么不夠垂直……”老師說(shuō)完，搬弄了幾下我的手指，看別的同學(xué)去了。看老師走了，我趕忙松了松壓著弦的手指，指尖已有了一條紅痕，輕觸一下，只感疼痛。不行，我要堅(jiān)持，才剛剛開(kāi)始，怎么能打退堂鼓了呢？我在心里告訴自己。忍著疼痛，再一次按下，痛楚未減，但我忍住，開(kāi)始彈弦。有時(shí)彈不出聲音，我就再壓緊些弦，移動(dòng)位置再?gòu)棥��?huì)有苦有痛，但在心里都是值得的。種子也漸漸在心中扎了根，生了芽。

　　在學(xué)的期間，有那么一節(jié)課，讓我刻骨銘心。像往常一樣來(lái)到教室，坐下，拿出吉他，架在腿上，翻出老師讓回家練的譜子，反復(fù)練習(xí)。我在課前反復(fù)練習(xí)是因?yàn)樵诩視r(shí)并未練太多次，每天也不超過(guò)半小時(shí)。我同時(shí)也怕檢查時(shí)表現(xiàn)不好。如往常一樣，老師來(lái)到我身前，手勢(shì)示意我開(kāi)始彈奏。我吸了口氣，按住弦開(kāi)始彈。老師打著節(jié)奏，我彈著。突然，我一個(gè)換弦換得慢了。老師并未說(shuō)什么，我迅速調(diào)整了一下，又彈了起來(lái)。但接下來(lái)的三次換弦都未成功，老師皺起了眉頭，厲聲說(shuō)：“回家沒(méi)練嗎？不是每天1小時(shí)嗎？學(xué)吉他要自己堅(jiān)持，每次上課彈彈是沒(méi)用的！想不花功夫就練好，你還不如不學(xué)！”眼角邊緣的淚水硬是被自己忍了回去。老師說(shuō)的，也讓我反省了自己。是啊，學(xué)了就要堅(jiān)持，就要做到最好。從那天開(kāi)始，我更加努力。手指在不斷的練習(xí)中，生出了繭，換弦也越發(fā)熟練。心里埋下的那顆種子也在不知不覺(jué)間開(kāi)了花兒。

　　“就這樣，埋下一顆種子”這顆種子或是一份信念，或是一份夢(mèng)想，抑或是一份堅(jiān)持。它，是你夢(mèng)想起航的初始站，但一定不是夢(mèng)想的終點(diǎn)站。每個(gè)人心中，一定都有一顆種子。它，鼓勵(lì)著你前行，催促著你進(jìn)擊。希望我們每個(gè)人，都能埋下一顆種子，都能堅(jiān)持不懈地澆灌它，讓它開(kāi)花結(jié)果。

就這樣埋下一顆種子作文7

　　人生也許有挫折和困難，灰暗也許籠罩著你，困境也許包圍著你，你或許陷入絕境，無(wú)法自拔。或許喪失活力，想要一死了之，但你需要的只是一抹明艷的色彩――即使是杯水車(chē)薪，也足以為生活增添情趣。就這樣，埋下一顆不屈的種子。

　　“滴答，滴答”掛在墻上的鐘悄然無(wú)息地走著，風(fēng)從窗戶(hù)吹過(guò)，帶著幾分寒苦，向我吹來(lái)。樹(shù)上的一片小綠葉被風(fēng)無(wú)情的吹打拔出，像一只綠色的眼睛，散落到我的窗臺(tái)上，我想，這片綠葉也跟我一樣，都被黑暗的大地仁母吞噬。看著只有一丁點(diǎn)分?jǐn)?shù)的成績(jī)單，我的心破裂。

　　我茫然地望著窗臺(tái)，又有一片葉子映入在我的眼前，看著它被幾個(gè)行人踩過(guò)時(shí)，我莫名其妙有一種竊笑的情感，抬頭望上天空，白色的云正被烏云一點(diǎn)一點(diǎn)吃掉，看著路上一只被污水沖走的.螞蟻，我把成績(jī)單折來(lái)折去，卻不能瓦解我內(nèi)心的迷茫與煩躁，卻使我更加迷茫和煩躁。

　　突然，我心中隱隱約約感到一絲安全感伴隨著一聲聲輕盈而沉重的腳步走來(lái)，是媽媽嗎？不，她在樓下做飯，是爸爸嗎？不太可能，他應(yīng)該在工作。腳步聲越來(lái)越近，我的心也越來(lái)越急切。當(dāng)我打開(kāi)門(mén)，看到了一個(gè)高大而沉穩(wěn)本不應(yīng)該出現(xiàn)在我面前的人――“爸爸”我心一激動(dòng)，便脫口而出。他的出現(xiàn)，像一座泰山，幫我阻擋困難與阻擾，使我快步前進(jìn)，他的出現(xiàn)，像一道光，照耀前方的迷茫，使我散發(fā)光的能量，他的出現(xiàn)，給了我不屈的精神，使我更加飽滿(mǎn)、充盈。可下一句簡(jiǎn)直讓我恨不得鉆進(jìn)地下。

　　“你這次考得怎么樣？”父親帶著疲倦用沙啞的聲音說(shuō)道。“我我…”我始終說(shuō)不出口，父親用緩和的動(dòng)作脫下他的長(zhǎng)大衣，又換上了明亮、干凈的大袍。我知道，父親是抱著會(huì)被開(kāi)除的可能，是只為了我的成績(jī)才來(lái)的，父親老了……當(dāng)父親換好后，輕輕拍了三下我的肩膀――每次比每次輕，但對(duì)我而言，確是別的感受，他說(shuō)“不屈，則強(qiáng)”這句話讓我不由得肅然起敬，使我陷入沉思……

　　第二天，我比往常更自信，也更樂(lè)觀，因?yàn)椋�不屈，則強(qiáng)，對(duì)，不屈，則強(qiáng)！

　　就這樣，我埋下了一顆不屈的種子，現(xiàn)在它在我心中已經(jīng)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

就這樣埋下一顆種子作文8

　　每個(gè)人心里一畝一畝田

　　每個(gè)人心里一個(gè)一個(gè)夢(mèng)

　　一顆啊一顆種子

　　是我心里的一畝田

　　這是三毛寫(xiě)的一段歌詞。小時(shí)候，老媽就想在我的一畝田里種下藝術(shù)的種子——學(xué)習(xí)樂(lè)器、舞蹈，她說(shuō)那是她小時(shí)候的夢(mèng)想。甚至未經(jīng)我同意，就從她的朋友那里買(mǎi)了一把小提琴。可惜那天去琴行打算選一種樂(lè)器時(shí)，我聽(tīng)到了古箏清脆的流水聲，一弦一弦彈到我的心底，從此便與古箏結(jié)緣。六個(gè)春秋過(guò)去，我已考過(guò)了十級(jí)。就這樣，在我生命里，埋下了一顆音樂(lè)的種子。

　　無(wú)論風(fēng)雨還是寒暑，我們是“蜜蜂”，在音樂(lè)的百花園里采擷，利用一切可以利用的時(shí)間，包括國(guó)慶節(jié)、元旦，連排時(shí)，每次都要排練六個(gè)小時(shí)以上。這期間，繁重的學(xué)業(yè)如鞭子抽打著我們，有時(shí)真是累到崩潰，雖然不斷地重復(fù)著那幾個(gè)旋律，可是老師還是說(shuō)我們的音準(zhǔn)有問(wèn)題。同學(xué)們?cè)谙旅姹г怪�：“快點(diǎn)下課吧，說(shuō)那么多有什么用？作業(yè)還有一大堆呢，不知道會(huì)做到幾點(diǎn)，昨天我十二點(diǎn)才睡啊。”我又回頭看了一眼我小學(xué)同學(xué)的座位，她比我進(jìn)樂(lè)團(tuán)更早，可是她已經(jīng)兩天沒(méi)來(lái)了。我開(kāi)始懷疑我加入樂(lè)團(tuán)是對(duì)還是錯(cuò)。

　　那一天我們團(tuán)請(qǐng)來(lái)了越南著名指揮家童光榮先生。他指揮樂(lè)隊(duì)演奏時(shí)會(huì)隨著音樂(lè)搖擺，有時(shí)像黑夜里的一道閃電，有時(shí)像夜色里靜靜盛開(kāi)的花，有時(shí)像一個(gè)圣斗士。當(dāng)音樂(lè)到達(dá)最高潮時(shí)，他跳了起來(lái)，我的心隨之變得興奮無(wú)比，也和音符一起跳起了舞。童老師一站就是幾個(gè)小時(shí)甚至半天，但他始終神采奕奕，他帶領(lǐng)我們體會(huì)了什么是真正的藝術(shù)魅力，讓我們?cè)谝淮未涡β暲飳W(xué)會(huì)如何琴人合一，如何奏出最美的音樂(lè)。

　　從此，我雖累卻不再抱怨，因?yàn)椴皇钦l(shuí)都可以隨隨便便看到最美的風(fēng)景。我一天天堅(jiān)持著，手臂累得舉不起來(lái)，手指磨得酸痛，那又算什么？我在乎的是我要在上海交響樂(lè)團(tuán)音樂(lè)廳里演奏屬于我們的民樂(lè)。終于來(lái)到上海交響樂(lè)團(tuán)音樂(lè)廳，穿上美麗的演出服。音樂(lè)響起，我們?cè)凇段鞅苯M曲》中感受音樂(lè)的.雄渾，在《詩(shī)雨江南》中感受琴弦的柔美，在《絲綢之路》中感受大漠異域之風(fēng)情……那感覺(jué)，不僅喚醒你的耳朵，更敲打著你的靈魂。

　　就這樣，埋下一顆音樂(lè)的種子，在風(fēng)和日麗、狂風(fēng)暴雨的日子里，它努力地向上伸展著，最后終于破土而出，發(fā)出最美的聲音。

就這樣埋下一顆種子作文9

　　半醉半醒半浮生，花開(kāi)花落年復(fù)年。

　　在這座松柏蓊郁的古老山林里，我的視線被蒙蔽。心中的那顆原本對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望的種子，此刻仿佛也消匿不見(jiàn)，留下的只有考試挫敗后記憶的灰白。

　　登山。小路細(xì)長(zhǎng)，幽靜。因?yàn)槌睗瘢�石塊底部多泛出一層茸茸的嫩綠，光斑在上面忽而跳躍，忽而隱匿，仿佛一個(gè)關(guān)于來(lái)到與消失的寓言。路旁鋪滿(mǎn)經(jīng)年落下的松針，厚實(shí)蓬松，又生有大片的淺綠色軟藤植物，帶著生命初期種子樣顏色的狀態(tài)，淺笑著出現(xiàn)在我眼前。

　　我打量起它來(lái)，這些看似弱不禁風(fēng)的植物葉片豐潤(rùn)柔嫩，在陽(yáng)光下幾近透明。即使帶著初生般朝氣的拼搏，遇上狂風(fēng)爆風(fēng)，自然不堪忍受，退卻下來(lái)吧？可透過(guò)葉片，我分明看到了它緊緊匍匐于地表之上的莖，用手搖了搖，竟絲毫未動(dòng)，它粗壯，有力，帶著生命的沉綠，多少個(gè)日日夜夜，它的嫩葉被暴雨烈陽(yáng)摧毀，又多少次重獲新生，又多少次長(zhǎng)成粗壯的莖干才有今日大片的重生啊！

　　順著縱橫交錯(cuò)的莖，我找到了它的根系，是一個(gè)咖啡色的莖干，想來(lái)那地表之下亦有繁茂根系，外皮十分粗糙，仿佛是刻刀留下的痕跡——那是歲月的見(jiàn)證。

　　再望那些嫩葉，那些綠色的小精靈仿佛是它生命的續(xù)歌，它們?cè)谖鑴?dòng)，它們?cè)诔�歌，或許它們過(guò)于弱小，但它們不僅似那充滿(mǎn)生機(jī)的小精靈，更似那一顆顆種子，蘊(yùn)藏著無(wú)限的爆發(fā)力，它們是生的希望。

　　是啊，生活是一首婉轉(zhuǎn)回旋的.歌謠，旋律高低起伏，錯(cuò)落跌宕。時(shí)而慷慨悲壯，時(shí)而低回哀婉，可它并沒(méi)有因歌謠的低音重復(fù)而灰白了生命，則是抓住高音奮起反搏，向上著，向上著，以種子般的活力。忽然，一顆種子落在我的心土之上，生根，發(fā)芽，成長(zhǎng)。

　　在這滿(mǎn)溢著重重綠意的林子里，事物皆在萌生，快速長(zhǎng)大。唯有“我”，那個(gè)不知藏在何處的“我”，往日她被我用盡各種手段，以各種名義加以維護(hù)，堅(jiān)守和表達(dá)。現(xiàn)在，她低矮下去，一點(diǎn)點(diǎn)被棄舍，沒(méi)有絲毫憐惜，而是變成了一個(gè)種子的姿態(tài)，重新生長(zhǎng)。

　　就這樣，我埋下一顆種子，紅塵中，暮色里，在明天又一輪太陽(yáng)升起的期盼中。

就這樣埋下一顆種子作文10

　　我是一只小狐貍，我一出生，他就告訴我他在我的心里埋下了一顆種子，我當(dāng)時(shí)什么也聽(tīng)不懂，只知道吃、喝、拉、撒、睡。

　　當(dāng)我兩歲半時(shí)，他告訴我：“我在你心中埋下一顆種子，種子已經(jīng)生根了。”說(shuō)完，便拿出紙和筆，讓我學(xué)寫(xiě)字。我很生氣，傷心地哭了：“別人家的孩子兩歲多，都在外面和其它動(dòng)物玩耍，你讓我學(xué)寫(xiě)字！”他拍了我一下：“少?gòu)U話！”我委屈地看著這張白花花的紙，那時(shí)，我連筆也不會(huì)握。可過(guò)了一下午，竟奇跡般學(xué)會(huì)了，我把輝煌地“成就”拿給他看，他卻不屑一顧。

　　當(dāng)我6歲時(shí)，他告訴我：“我在你心中埋下一顆種子，種子已經(jīng)發(fā)芽了。”后來(lái)，他把我送進(jìn)了動(dòng)物學(xué)院上課。在學(xué)校里，我感覺(jué)其它的動(dòng)物都在遠(yuǎn)離我，我也不知道為什么，但也沒(méi)怎么在意。每天的學(xué)習(xí)讓我很辛苦——我每天不僅要完成作業(yè)，還要預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、拓展……經(jīng)常轉(zhuǎn)鐘才睡覺(jué)。蒼天不負(fù)有心人，我的成績(jī)一直名列前茅。每次我將成績(jī)單遞給他看時(shí)，他仍然不屑一顧。

　　當(dāng)我18歲時(shí)，我成功地考上了清華動(dòng)物大學(xué)。并且我比以前更努力地埋頭苦學(xué)，這都被萬(wàn)獸之王——老虎看在眼里。我當(dāng)上了清華的教授，并且一再提拔，從教授到動(dòng)物國(guó)秘書(shū)再到動(dòng)物國(guó)副書(shū)記……老虎退休前，把我們召集起來(lái)開(kāi)了個(gè)會(huì)。“我要退休了，下一屆，誰(shuí)當(dāng)？”有的推薦大象，有的推薦熊貓……我在底下無(wú)聊地轉(zhuǎn)筆。“這屆我推薦狐貍。”老虎一說(shuō)完，大家都愣住了。過(guò)了一會(huì)兒大家紛紛議論起來(lái)。“這些年，狐貍一直都默默地、無(wú)怨無(wú)悔地為動(dòng)物世界服務(wù)，他的能力大家都有目共睹，這屆動(dòng)物之王非它莫屬！”老虎的`話很威嚴(yán)，不容質(zhì)疑。

　　我回到家，他激動(dòng)地抱著我，說(shuō)不出話。我知道，他在我心中埋下一顆種子，它已經(jīng)開(kāi)花結(jié)果了，那就是希望之花。后來(lái)，我了解到狐貍家庭的祖先因做了許多壞事，受到了動(dòng)物們的排斥。而他，從小鍛煉我，不為金錢(qián)名利，而是希望得到其它動(dòng)物的認(rèn)可！他，就是我含辛茹苦的父親。

　　在我成長(zhǎng)的漫漫長(zhǎng)路上，那顆種子經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)雨，最終開(kāi)花。以后的以后，它會(huì)凋謝，但我會(huì)把這顆種子傳給下一代。

就這樣埋下一顆種子作文11

　　“哈！”一聲發(fā)自?xún)?nèi)心吶喊的吐氣聲響徹云霄，一拳一式，無(wú)不簡(jiǎn)單利落，可，這卻是極為艱辛的付出。汗珠，滴落……

　　自小學(xué)三年級(jí)起，我便開(kāi)始學(xué)跆拳道。當(dāng)然，一開(kāi)始是被父親“苦逼”著去學(xué)習(xí)。那時(shí)，我心靈太幼小，太純粹，只是認(rèn)為這一切都太有趣，太好玩。可竟未想到，就這樣，跆拳道在我心中埋下一顆種子。

　　令人出乎意料的，體能素質(zhì)極差的我，竟被選入了“示范團(tuán)”。“示范團(tuán)”的練習(xí)非常艱辛，也非常痛苦。面對(duì)這突如其來(lái)的困境，難以忍受，打起了“退堂鼓”。這，實(shí)在是令我萬(wàn)萬(wàn)想不到的，一時(shí)間沒(méi)有主意，此時(shí)的我宛如身處低谷之中，進(jìn)退兩難。沒(méi)錯(cuò)，我承認(rèn)，我怕吃苦，怕累，怕訓(xùn)練。總之，跆拳道一點(diǎn)兒也不好玩，我厭惡極了。

　　又是一次訓(xùn)練，是在晚上，竟未想到，教練要求我們壓韌帶！這，令當(dāng)時(shí)正在練正上踢的我暗暗心驚。回想起上一次壓韌帶時(shí)的場(chǎng)景：我剛一就位，教練就猛地一壓，只感覺(jué)剛才還是晴天多云，此刻卻是烏云滿(mǎn)天，雷電交加。這一壓，壓出我的吶喊，壓出我的痛心；這一壓，似泰山般壓在我身上，頓時(shí)六神無(wú)主，魂飛魄散。我，終忍耐不住，失聲痛哭。

　　到我了，我從回憶中拉回到現(xiàn)實(shí)。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地就位，沒(méi)錯(cuò)，又是上次那種感覺(jué)，一絲絲，一點(diǎn)點(diǎn)地感受到疼痛，越來(lái)越強(qiáng)烈，手心冒著冷汗。這六十秒太漫長(zhǎng)！數(shù)到三十秒時(shí)，我早已疼痛交加，額頭上豆大般的汗珠不住往下掉，幾滴不爭(zhēng)氣的`眼淚掙出眼眶，我，又強(qiáng)撐著把它們擠了回去。堅(jiān)持，就是勝利！六十秒終于過(guò)去了！蹣跚爬起，輕舒一口氣。原來(lái)，這并非困難。壓完后，踢正上、前、側(cè)、后踢，似乎都更高，更有力。克服困難，就會(huì)有意想不到的驚喜。

　　我，終于克服了各種體質(zhì)問(wèn)題。

　　現(xiàn)在，哪怕無(wú)人看管，我也會(huì)一招一式、一拳一腳、一五一十地反復(fù)練習(xí)。自己與自己打竟技也是一種進(jìn)步，頗有意味。當(dāng)你相距對(duì)手只有幾步之遙時(shí)，到底是進(jìn)攻還是防御？這實(shí)是你與他的心理交戰(zhàn)。那多邊形的場(chǎng)地上戰(zhàn)術(shù)的變化，本就是一門(mén)深究的學(xué)問(wèn)。拿到分?jǐn)?shù)的多少，只有靠你平常付出的努力和這顆埋下的種子……

　　但愿有一知心者與我挽手，在當(dāng)初的苦悶勞累之中，就這樣埋下一顆種子……

就這樣埋下一顆種子作文12

　　在老家的一座山里，有一顆溫暖的種子，是我?guī)啄昵奥裣碌模�種子里的故事，我到現(xiàn)在都記憶猶新。

　　那一年暑假，我們老師布置了一個(gè)任務(wù)，就是在暑假期間種一盆自己喜歡的花，然后寫(xiě)一篇日記，開(kāi)學(xué)時(shí)交。聽(tīng)到這個(gè)消息的我，開(kāi)心極了，以前叫我媽種花，她不要，現(xiàn)在就沒(méi)有理由拒絕我了。

　　我買(mǎi)了幾粒百合花的種子，百合花是我最喜歡的花，所以我想把她“照顧”得好好的。一開(kāi)始我想買(mǎi)個(gè)花盆，可偏偏這個(gè)時(shí)候我爸媽要回老家，又不能留我一人在家，不放心，就只能跟他們回去了，也沒(méi)來(lái)得及買(mǎi)個(gè)花盆就走了。

　　我到了老家，就在我家附近的小山，把種子埋在泥土下面，起初我不懂種，也沒(méi)帶工具挖，這時(shí)候一個(gè)男生路過(guò)了，他長(zhǎng)得挺好看的，臉有點(diǎn)黑，但笑起來(lái)真的很好看，和我差不多高，他是我在老家的一個(gè)朋友，我看見(jiàn)他，就喊了一下他的名字，他一回頭看到是我，就朝我笑了一下，我心里想：有必要長(zhǎng)得這么好看嗎？我的心還怦怦的跳了幾下，過(guò)了幾秒，我的心臟終于恢復(fù)正常了。他問(wèn)我在干嘛，我說(shuō)：“我在種花呢！你家不是有鏟子嗎？借我好不好？”他答應(yīng)借我鏟子，還想要和我一起種，我想都沒(méi)想就答應(yīng)了。

　　我們兩個(gè)就去他家拿了個(gè)小鏟子，一起種。我和他約定好了，每個(gè)人一天澆一次花。有一次中午，剛才還是風(fēng)和日麗，突然就下起了小雨，我沒(méi)帶雨傘，正在我絕望的時(shí)候，他出現(xiàn)了，拿著一把雨傘，毫無(wú)征兆地出現(xiàn)在我面前，我的心如陽(yáng)光打過(guò)的塵埃，亮閃出光芒，金燦燦的，有些刺眼。就這樣，他拿雨傘遮著我，而我蹲在下面給花施肥，這樣的動(dòng)作，像做了一個(gè)世紀(jì)一樣漫長(zhǎng)，過(guò)了很久，我終于弄好了，準(zhǔn)備站起來(lái)的時(shí)候崴了一下，就在我要倒下去的'時(shí)候，他扶了我一把，而他自己的手卻不小心劃傷了，我問(wèn)他有沒(méi)有事，他只搖了一下頭，就反過(guò)來(lái)問(wèn)我有沒(méi)有事，我沒(méi)有回答他，只是出于本能的擔(dān)心，快速的把他帶回家清洗了一下傷口，問(wèn)他疼不疼，他說(shuō)不疼，可他的表情出賣(mài)了他，我就沒(méi)有問(wèn)，他要回家的時(shí)候，我說(shuō)了一句謝謝，他沒(méi)有回答，看了一下我就走了。那天我把日記寫(xiě)好了，就躺在床上睡了過(guò)去，醒來(lái)后已經(jīng)是晚上了。就這樣，我們?cè)谀亲�山里，埋下了一顆溫暖的種子。

就這樣埋下一顆種子作文13

　　時(shí)光一去絕不復(fù)返。誰(shuí)能想到，流逝了時(shí)光，卻沖不走那段話，帶不走你在我心中埋下的那顆種子。每當(dāng)有人不經(jīng)意間提起往事，我就會(huì)想起那位手把手教我數(shù)學(xué)的陳老師，記憶把我?guī)Щ亓藦那啊��?/p>

　　“來(lái)我辦公室一趟，我有話要說(shuō)。”陳老師從我身邊走過(guò)時(shí)，小聲地對(duì)我說(shuō)。一時(shí)間我有點(diǎn)發(fā)蒙，腦子里迅速回想自己最近又犯了什么錯(cuò)……便自我安慰道：“沒(méi)事的，去老師辦公室不是家常便飯的事嗎！”挪到辦公室門(mén)口，陳老師招手叫我進(jìn)去，然后拉著我的手，讓我坐在她旁邊。

　　“你以后想做什么？”陳老師整理完桌子后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)問(wèn)我。我不敢看老師的眼睛，遲疑了一會(huì)兒回答道：“我……我想做一個(gè)設(shè)計(jì)師。”

　　“設(shè)計(jì)師？你覺(jué)得你能做到嗎？”我咬一下嘴唇，堅(jiān)定地回答說(shuō)：“能，我有資格！”

　　“哦？可是照你現(xiàn)在的成績(jī)與狀態(tài)是不可能的。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭看著老師的神情，說(shuō)道：“難道成績(jī)就能決定一切嗎？”

　　“對(duì)現(xiàn)在的人來(lái)說(shuō)，結(jié)果和成功的過(guò)程是最為關(guān)鍵的。老師知道你天天都在不停地畫(huà)畫(huà)，我相信你以后會(huì)成功的。但是要做設(shè)計(jì)師，沒(méi)有一定的文化底蘊(yùn)，沒(méi)人會(huì)相信你的'能力有多強(qiáng)。”我聽(tīng)了老師的話，覺(jué)得有道理，但還是很不服氣。“可是老師，我證明了自己畫(huà)畫(huà)很強(qiáng)，那我做設(shè)計(jì)師難道就不行……”我還沒(méi)說(shuō)完，老師便搖了搖頭，說(shuō)：“你怎么證明？如果你沒(méi)考上高中、大學(xué)，可能你連證明自己行的機(jī)會(huì)都不會(huì)有的。現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，長(zhǎng)大后你自然會(huì)明白。”我聽(tīng)完這話，感覺(jué)從夢(mèng)境中一下子回到了現(xiàn)實(shí)。

　　“時(shí)候不早了，回家吧。”老師看了看手表說(shuō)。

　　我對(duì)老師說(shuō)了“再見(jiàn)”后回到教室。我看了看窗外，發(fā)現(xiàn)外面下起了毛毛細(xì)雨，我怕雨越下越大，趕快整理書(shū)包。走在回家的小路上，雨仍然在下，我思考著老師對(duì)說(shuō)的話，終于明白要有付出才有收獲。我現(xiàn)在才明白，算不算晚？一陣風(fēng)夾著雨點(diǎn)撲面而來(lái)，仿佛告訴我一切都不算晚。我想，人生的路漫長(zhǎng)而多彩，就像在寬闊的大海上航行，有時(shí)風(fēng)平浪靜，行駛順利，而有時(shí)卻會(huì)是驚濤駭浪，行駛艱難。但只要自己心中的燈塔不熄滅，就能沿著預(yù)定的航線繼續(xù)航行。

　　我決定了，自己一定要奮起努力一把，因?yàn)殛惱蠋熣f(shuō)的話讓我在心里埋下了一顆種子，我只有努力去澆灌它，它才會(huì)一步步發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果，在未來(lái)的某一天，終會(huì)以它的堅(jiān)韌不拔而引人注目！

就這樣埋下一顆種子作文14

　　“可憐白發(fā)生!”音樂(lè)響起，士兵們擺好造型，一臉嚴(yán)肅、莊重。在這一群士兵中，有那么一個(gè)特別的人，因?yàn)槠溆嗳硕际悄猩�，只有一個(gè)女生。而且那個(gè)女生不是花木蘭，也不是巾幗將軍，而是我。

　　進(jìn)入中學(xué)后，好多人都參加了課本劇表演。我是在七年級(jí)開(kāi)始參加課本劇活動(dòng)的，雖說(shuō)有點(diǎn)晚，但是我在六年級(jí)時(shí)就已經(jīng)埋下了喜歡課本劇的種子。那是一次表演節(jié)目，臺(tái)上演的是課本劇《旗亭畫(huà)壁》。當(dāng)時(shí)我本來(lái)還想偷偷寫(xiě)會(huì)兒作業(yè)的，但節(jié)目一開(kāi)始，我就目不轉(zhuǎn)睛地看著，完全忘了作業(yè)這回事。舞臺(tái)燈光一亮，三個(gè)穿著戲服、手搖扇子的“才子”踏著臺(tái)步走上舞臺(tái)，小二出來(lái)迎接。接著就是“才子”的吹噓，以及和老板討價(jià)還價(jià)的情節(jié)。我看著舞臺(tái)上搞笑的.劇情，突然很羨慕，想象著如果我是劇中的“王之渙”該多好，這樣我就可以在舞臺(tái)上嬉笑怒罵、談笑自如了。

　　就在我浮想聯(lián)翩的時(shí)候，舞臺(tái)燈光一暗，燈光變了，在音樂(lè)聲中，一群“梨園”的小姐姐們身穿長(zhǎng)裙，濃妝艷抹地上場(chǎng)了，里面還有我的好朋友。我覺(jué)得如果讓我來(lái)演，我寧愿演“才子”。接下來(lái)“戲子”們唱詩(shī)，“才子”們打賭，舞臺(tái)上屏風(fēng)兩邊的風(fēng)景各不相同，但又相互輝映……這些都給我留下了深刻的印象，并讓我從此喜歡上了課本劇。就這樣，在我的心里埋下了一顆課本劇的種子。

　　后來(lái)，我陸續(xù)參加了許多課本劇表演。例如《太空歷險(xiǎn)記》中的火箭殘骸，這個(gè)節(jié)目還參加了國(guó)際藝術(shù)節(jié)，并獲得了上海市三等獎(jiǎng);《劍南詩(shī)韻》中的士兵兼旗手，這個(gè)節(jié)目演了一遍又一遍;《醉里挑燈看劍》中的士兵，這個(gè)節(jié)目獲得了閔行區(qū)一等獎(jiǎng)。雖然我只是一個(gè)配角，雖然到現(xiàn)在我還是沒(méi)當(dāng)上主角，但是我還是實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的夢(mèng)想，當(dāng)初埋下的種子正在蓬勃發(fā)芽中。

　　這些表演課本劇的經(jīng)歷，對(duì)當(dāng)初六年級(jí)時(shí)的我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是遙不可及，但是對(duì)現(xiàn)在的我而言，就是家常便飯。這段學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的歷程，是我在中學(xué)時(shí)代寶貴的記憶，我在這個(gè)過(guò)程中也收獲了很多。這一切都得感謝《旗亭畫(huà)壁》，是它讓我埋下一顆課本劇的種子。

　　就這樣，我埋下了一顆種子。這顆種子發(fā)芽了，長(zhǎng)大了，而我也成長(zhǎng)了。

就這樣埋下一顆種子作文15

　　在我小的時(shí)候，我便一直向往著漫畫(huà)中那五彩斑斕，豐富多彩的美麗世界。我的整個(gè)童年都在漫畫(huà)主角那或曲折坎坷，或離奇滑稽的生活中度過(guò)。從那時(shí)起，我稚嫩的頭腦中，就萌發(fā)了一個(gè)夢(mèng)想：當(dāng)漫畫(huà)家。

　　就這樣，埋下一顆種子。

　　一顆種子入土，伴隨而來(lái)的是泥土的深邃，黑暗。種子面前的路還很遙遠(yuǎn)，種子知道自己要撥開(kāi)一層層泥土，探索未知的領(lǐng)域，努力的向上生長(zhǎng)，希望有朝一日可以直沖云霄，與那些參天大樹(shù)肩并肩，成為棟梁之才之一。

　　當(dāng)我漸漸長(zhǎng)大，兒時(shí)的無(wú)憂無(wú)慮早已消失，現(xiàn)在我要面對(duì)的是這個(gè)世界，而不是一意孤行的按自己的想法行事。就這樣，我陷入了困境，不知道該怎么辦，對(duì)于自己的夢(mèng)想，我過(guò)度的好高騖遠(yuǎn)，急于求成，最后落得一個(gè)進(jìn)退兩難的地步。

　　種子想努力的向上增長(zhǎng)，但是無(wú)能為力，能力不及…

　　這時(shí)候，種子的嫩芽低下了向往著地面，高高昂起的頭，俯視著深邃黑暗的地下。種子之前是那么懼怕地下，感覺(jué)前面只有未知，只有無(wú)盡的黑暗，但當(dāng)它低下頭，虛心地向黑暗請(qǐng)教時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)，黑暗只不過(guò)是一片未知領(lǐng)域，當(dāng)他看清了黑暗迷茫的本質(zhì)之后，他才發(fā)現(xiàn)，看似黑暗的地下，實(shí)則充滿(mǎn)養(yǎng)分，充滿(mǎn)了可以幫種子破土而出的能量！種子開(kāi)始努力，向著更深的地下進(jìn)發(fā)，吸取著土地的精華…

　　現(xiàn)在還是學(xué)生的我，的確就像種子一樣只向往所謂的“天空”，而忽視了自己的本源：大地。只有在大地中吸取了足夠的.養(yǎng)分，牢牢地打好基礎(chǔ)，才可以破土而出，直上云霄！于是，我經(jīng)過(guò)激烈的斗爭(zhēng)之后，暫時(shí)放下了遠(yuǎn)大到現(xiàn)在看來(lái)不切實(shí)際的夢(mèng)想，注重當(dāng)下，更加努力虛心的做好現(xiàn)在該做的事，積蓄著養(yǎng)分…

　　當(dāng)然，我依然會(huì)像小時(shí)候一樣，用最為繽紛多彩的視角看這個(gè)世界，保持樂(lè)觀，把夢(mèng)想當(dāng)做激勵(lì)自己的動(dòng)力，而不是逃避現(xiàn)在的借口，在生活中積極發(fā)現(xiàn)美，在時(shí)間允許時(shí)，用我的畫(huà)筆描繪最美的世界…

　　種子的根，還在向著養(yǎng)分更多，更為淵博的地下進(jìn)發(fā)，努力地充實(shí)自己的內(nèi)在，在一個(gè)合適的時(shí)機(jī)，陽(yáng)光普照，春雨潤(rùn)物的時(shí)機(jī)，破土而出，一鳴驚人！

【就這樣埋下一顆種子作文】相關(guān)文章：

就這樣，埋下一顆種子10-28

就這樣埋下一顆種子08-28

就這樣，埋下一顆種子作文10-07

【經(jīng)典】就這樣，埋下一顆種子作文01-10

（精選）就這樣，埋下一顆種子作文01-10

【經(jīng)典】就這樣埋下一顆種子作文01-13

就這樣埋下一顆種子作文(經(jīng)典)01-14

（經(jīng)典）就這樣埋下一顆種子作文04-25

就這樣埋下一顆種子作文07-04