[集合]我的學(xué)校作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我的學(xué)校作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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我的學(xué)校作文1
我的學(xué)校是一個園林式的學(xué)校，它建筑優(yōu)美，花草環(huán)繞，還有冠稱“江南十景”的各個景點，十分引人入勝。
每天上學(xué)，同學(xué)們都要經(jīng)過一個池塘上的'兩座木板橋。它們就像兩道橫跨池塘的彩虹。這里就是“江南十景”之六——“雙虹臥波”。
進入南門，向遠處望，就能看見一口大鐘，它是學(xué)校最高的建筑。它每天早上和傍晚都會敲響，迎送同學(xué)們上學(xué)、放學(xué)，這就是“江南十景”之十——“晨鐘迎旭”。
走過“晨鐘迎旭”，接著就是校園中最具特色的小竹林——“江南竹韻”。這是一片幽靜的竹林，翠綠挺拔的竹子在風中搖曳，散發(fā)著淡淡的清香，使人沉醉其中。一條木板鋪成的小路穿林而過，給人一種曲徑通幽的感覺。每次吃完午餐，我都要來這里走一圈，散散心。
走過幽幽竹林，就能看見一堵石墻。墻中央有一個大大的圓洞，透過圓洞向外望，可以看見天空中展翅飛翔的小鳥，還有遠處的“揚帆起航”。這里就是“江南十景”之二——“放眼世界”。
走過一座小橋就來到了學(xué)校的小山坡。在方磚鋪成的地面上，有幾根柱子支撐著一面黃色的風帆。這里就是“江南十景”之一——“揚帆起航”。
此外，校園里還有“鴻鵠遠志”、“快樂書吧”、“天圓地方”、“國學(xué)荷塘”、“群賢啟夢”等五景，全都美不勝收！希望大家有時間都來細細游賞。
我的學(xué)校作文2
在暑假開始時，我非常高興，心里想著終于解放了。可是假期間，不能出門，整天悶在家里，非常無聊。我開始不由自主地想念我的學(xué)校了。
我記得，每天清晨回蕩在校園上空同學(xué)們朗朗的讀書聲。
我記得，校門口那把敞開的綠色大傘——那棵高大的桂花樹。晴天，它是一把遮陽傘，為我們遮擋陽光；雨天，它是一把雨傘，為我們遮風擋雨。它就像母親溫暖的懷抱，陪伴我們度過了多少時光，我們卻無以回報。
我記得，那熱鬧的操場。同學(xué)們經(jīng)常在操場上嬉戲、玩耍，在那里跑過、鬧過、開心過、受傷過。操場的樣子，已經(jīng)深深的印在了同學(xué)們的腦海中，而同學(xué)們，也在操場上留下了許多美好的回憶。
我記得，學(xué)校操場上的.那面國旗。每次升國旗唱國歌時，同學(xué)們都唱出了自己對祖國的熱愛。
我記得，我的班級。我們整天在那里學(xué)習(xí)和生活的教室，我們在那里開心過、傷心過、玩耍過、學(xué)習(xí)過。同學(xué)們一起經(jīng)歷過許許多多事情，彼此之間雖然有時候會鬧別扭，說一聲“絕交”，但最后還是和好如初。老師說過，我們是一個團體，要團結(jié)。
我記得，我的老師，校園里到處都是老師們熟悉的、忙碌的身影，他們終日守著我們，毫無半點怨言，他們堅守在三尺講臺上，孜孜不倦地給我們傳授知識，奔灑他們的熱情，直到“春蠶到死絲方盡”。
我記得……
藏南學(xué)校——我的母校，雖然其貌不揚，但是校園里有著濃厚的文化氛圍，有老師們誨人不倦的傳道授業(yè)精神和同學(xué)們學(xué)而不厭的求學(xué)精神，我感同身受；母校雖然不是蘇州最好的學(xué)校，但是在我心里，它永遠都是最好的學(xué)校。
時光匆匆，一晃，我已經(jīng)在這里讀完了三年級，我決心在這里繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，練就扎實的基本功，然后帶著理想從這里楊帆起航。
我的學(xué)校作文3
我有一個美麗的校園，要是你們半信半疑的話，我就帶你們到我的學(xué)校看看吧！
一進校門，第一個看到的就是那些用大理石鋪成的地面，太陽一照，金光閃閃的，像灑了萬千金幣一樣。在大理石板的后面，有一些金黃的土堆，你們可別小瞧這土堆，每當放學(xué)，這些普通的土堆就馬上變成了孩子們的“樂園”。
接著看到的，就是那嶄新的教學(xué)樓，你只要一踏進我們?nèi)⑺摹⑽迥昙壍淖呃龋透杏X跟一、二年級的不一樣，我們的窗臺上有一盆盆的植物，有的`像小山，有的像手掌，有的像雪花，有的像太陽。
最后向你介紹的就是我們的操場，那一塊塊黃色和紅色磚擺成的圖案，馬上就讓你浮想聯(lián)翩。
這就是我美麗的學(xué)校，還有，我當?shù)男?dǎo)游怎么樣？
我的學(xué)校
在寬廣的馬路上，你就能看到高高飄揚的紅旗，還有那一排排暫新的瓦房，和拔地而起的樓房這就是我的學(xué)校。
早晨我背著書包邁著輕盈的腳步走進了學(xué)校撲面而來陣陣花香，原來是那美麗的的月季花和那，五顏六色的菊花發(fā)出來的清香，路邊還有那綠油油的小草，靠著集體的力量。鋪出一片綠色的天地，多么像那一塊綠色的地毯呀!還有那兩兩排整齊的小樹，他們好像在歡迎同學(xué)們的到來。
當！當！當！鈴聲想起了，同學(xué)們立刻走到操場上整齊的排好隊，升旗了，大家肅立。注視那五星紅旗徐徐上升。
我的學(xué)校是不是很美麗？
我的學(xué)校作文4
永福小學(xué)是我的學(xué)校，它位于三亞市三重區(qū)永福街。在校門的斜對面有一座公園，公園里有附設(shè)活動中心及圖書館，每天上、下學(xué)都必須經(jīng)過的公園，早上就有做運動的人，下午則是小孩的樂園。
學(xué)校的校徽如同永福小校地的輪廓，是一個五邊形的外框，提倡五育并重，多元化的發(fā)展。我們學(xué)校的新建大樓是目前最漂亮、最活潑的建筑，用顏色區(qū)分樓梯。我的教室位于在綠梯的五樓———三年級二班。我的老師是一位年輕又漂亮的美女，她不僅個性溫和不會隨便對我們發(fā)脾氣，也很愛干凈， 老師也為我們準備了一些下課可以在教室里玩的游戲，例如：象棋、圍棋、大富翁、撲克牌……等。我最喜歡的老師是教我們五年級的柳榮達老師，因為有時候上課 老師會播放影片給我們看，例如荊軻刺秦王，食破天驚……等。還有柳榮達老師上課時喜歡拿同學(xué)的`名字開個玩笑，不僅為上課制造好的氣氛，也提振了大家的精神。我最喜歡的同學(xué)是排球社的梁羽維同學(xué)，因為我們比較談得來，我也希望每一位同學(xué)都是我的好同學(xué)。
我愛永福小學(xué)，所以我現(xiàn)在要專心讀書、快樂學(xué)習(xí)做個五育均衡發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。我將來要做個有用的人，對社會、國家有所貢獻。身為永福的學(xué)生我以永福小學(xué)為榮，將來也希望永福小學(xué)能以我為榮。
我的學(xué)校作文5
我們的學(xué)校坐落在碧綠的筼筜湖旁。今天我要好好寫寫我們的學(xué)校——松柏小學(xué)。
剛踏入校門，映入眼簾的是一個又大又綠的大“水滴”，旁邊還有個金黃的小“水滴”。大水滴和小水滴依偎在一起，像一對親愛的母子。仔細看看，大水滴里還有好多松樹呢！松樹上還有“廈門市松柏小學(xué)”幾個大字，可顯眼啦！
走過校門，你會看到又高又大又氣派的教學(xué)樓。偷偷告訴你，我們的教學(xué)樓有四幢，高九層呢！你頭向右轉(zhuǎn)，就能看見我們的校訓(xùn)：松柏終有參天時！金色的'，可漂亮呢！
進了校門向右走，你能看見紅綠交錯的運動場。運動場可是“下課三大熱鬧場地”之一，而且排名第二名：下課了，同學(xué)們總是會到運動場跑步、跳繩、踢球……簡直像一片五彩繽紛的海洋。
往體育器材室走去，再向左走，你能看見可愛的數(shù)字樂園：有胖0，有瘦1，還有2、3、4等其他數(shù)字。下課了，同學(xué)們會爬到數(shù)字寶寶身上去，還可以在倒著的數(shù)字里玩捉迷藏。而且每個數(shù)字上還寫著數(shù)字們的來歷。數(shù)字樂園不僅能讓我們開心，還能讓我們增長知識。
沿著實踐基地走一小段，你就可以看到百草園和中醫(yī)長廊。百草園里不僅有樹、草，還有菜和中藥。中醫(yī)長廊里有好多大石頭，這些石頭可不是普通的石頭，上面雕著古代著名的醫(yī)生、醫(yī)藥師的雕像，旁邊還刻著他們的名字。
本次校園旅程到此結(jié)束，你看得盡興嗎？你喜歡我嗎的學(xué)校嗎？我猜肯定是的，因為我們學(xué)校是一個美麗的大“草”園。
我的學(xué)校作文6
穿過一條柏油馬路走到路的盡頭我們就來到了云楓中學(xué)的東大門，大門既寬又樸素，襯托出這所學(xué)校的大方，熱情。繼續(xù)往前走一個個浮雕和孔子的雕像就映入了眼簾，這些浮雕不光是為了欣賞，更多的是用來體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念。
繼續(xù)往前走首先映入眼簾的是行政大樓，高高的臺階讓行政大樓更加神秘，在陽光的照耀下又顯得威嚴無比。臺階下面是假山和水池，水池里的魚兒在水中游來游去為這座繁忙的學(xué)校增添了一絲樂趣。將視線向北方移去就會發(fā)現(xiàn)一片寬廣的塑膠操場，塑膠草在陽光的照耀下栩栩如生，國旗站在全校的最高處
繼續(xù)沿著周圍美麗的風景向南面走就會看到實驗大樓，整個實驗樓的外墻壁都是用玻璃砌起的，在陽光的照耀下光彩奪目。穿過實驗樓我們就來到了教學(xué)樓，教學(xué)樓有三棟，三棟樓互相貫通。在八年級教學(xué)樓前有一個屏風立在草坪上，九年級教學(xué)樓前則是一個大方場，而七年級教學(xué)樓前是幾顆用石頭砌成的大象棋子。每棟教學(xué)樓的前面都用4根長約15米的大長方體支撐著。
學(xué)校中還有許多精美細致的雕刻認人陶醉其中。參觀完后又沿著一條說長不長說短也不短的'柏油馬路我們就來到了學(xué)校的東大門。
學(xué)校從總體來看質(zhì)華樸素，裝飾風格一枝獨秀。周圍優(yōu)雅的環(huán)境更是和這所學(xué)校和諧相稱。如此美麗而精致的校園和這樣和諧統(tǒng)一的布局加上總體的美觀，不得不令人流連忘返。
我的學(xué)校作文7
我就讀的光榮中學(xué)，這是一個校風淳樸、風光明媚的的學(xué)校，你只要來我們學(xué)校你就會發(fā)現(xiàn)大自然之美，也會驚訝竟然會有這么清靜的地方。
我的學(xué)校算起來也有五十歲了，已是足以可以當爺爺?shù)哪昙o了。我很喜歡我的學(xué)校，因為學(xué)校里有很多大樹、花、草皮…..等，這就是我喜歡我的學(xué)校的原因。
一走進學(xué)校你就會看到兩棵高大的椰子樹以及許多花朵、黑板樹、菩提樹和一大片綠色得草皮。如果你仔細看用心聽，或許你就會發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的鳥兒，有黑冠麻鷺、五色鳥、白頭翁、啄木鳥…..等種類，但這些鳥都只能觀察，不能去嚇他們喔！
再走近一點你就會看到中走廊，那而有貼許多的藝文作品、各班老師的介紹和照片及參加校外比賽的優(yōu)異成績，從中走廊望眼過去，你將會被小孩子天真無邪玩游戲的身影所深深吸引，你就會不由自主的駐足。當你繼續(xù)往前走時，你的視野就會更加遼闊，應(yīng)為你會看到新穎的`活動中心和兩座寬敞的籃球場。走到樓上，你會經(jīng)過許多教室，而且你還會聽到學(xué)生們瑯瑯上口的在讀唐詩、論語。再來你就會來到音樂四起的音樂教室，優(yōu)美動人的音樂教室會讓你放慢腳步，接著你會聽見英語教室正在練習(xí)英語會話，從樓梯走下去汗牛充棟的圖書館閱讀書籍，再從圖書館放眼過去你會看到多元化的電腦教室、輔導(dǎo)室、優(yōu)雅的校長室、忙碌的辦公室、有許多運動器材及教科書的器材室和介紹著每任校長及家長會長的校史室，說這么多你是不是覺得我們學(xué)校很不錯呢？
我的學(xué)校作文8
“美麗的校園，我的家……”一首《美麗的草原我的家》不之是何時被同學(xué)們改成了我們的校歌。清晨，陽光微亮，早有一幫同學(xué)帶著歡聲笑語踏進了學(xué)校的大門。
你進校門就看見寬闊的操場，操場上有兩個籃球場、一個足球場，和一個紅色塑料做成的橡膠跑道，下課的時候，這里就是我們的樂園，我們一會兒做游戲，一會兒打籃球，一會兒跳繩……歡聲笑語充滿了整個校園！
在操場的正前方矗立著高高的旗桿，上面有一面高高飄揚的五星紅旗。操場的東邊是兩座教學(xué)樓，分別是初中部和小學(xué)部。北面是我們的舞蹈教室。同時，同時在上面的幾層樓變成了老師的宿舍。我們學(xué)校的食堂有一個好聽的名字叫：沁馨園。
在我們初中部和小學(xué)部的交界處，有著許多名人的雕塑，他們分別是：諾貝爾、貝多芬、居里夫人、李白、王安石……
更有趣的是兩學(xué)樓后面還有一大塊屬于我們學(xué)生的實驗地，我們學(xué)校的陳校長為了能夠讓同學(xué)們分辨農(nóng)作物的種類讓我們親自播下種子，并且施肥。
最不可忘記的就是教室。我們的教室非常整潔，烏黑發(fā)亮的黑板，還有一個電子白板，乳白色的電腦平臺。陽光透過玻璃窗直射進來，照亮了我們的教室，也照亮了我們幾十雙求知的眼睛……我們教室門外的長廊上面貼滿了我們精心設(shè)計的'手抄報。
在我看來，我們?nèi)熒钕矚g的地方也就莫過于操場了。橢圓形的操場，上面鋪滿了塑料小草。晚飯過后我們就可以在操場上休息一下，老師們也坐在一起聊聊天
我們在這環(huán)境優(yōu)美的校園里，如饑似渴的汲取知識，六年的光陰讓我們從懵懂的幼童成長為渴求知識的少年。
感謝母校給了我們知識，教會我們做人的道理，還給我們一個溫馨怡人的校園環(huán)境。
我的學(xué)校作文9
我的學(xué)校位于深圳市福田區(qū)，一進入我們學(xué)校的大門，首先卷入眼簾的就是掛在教學(xué)樓上的兩句詩：“福田饒沃溢書香，新苑修篁卓眾芳。小竹虛心舒勁節(jié)，學(xué)園詩禮萬家揚。”每當看到這兩句詩，就會激勵我好好學(xué)習(xí)、天天向上。教學(xué)樓上每層都有千字文，從班里的玻璃窗前望去，就可以看到那些教學(xué)樓上的千字文。有一次，我們班表演節(jié)目的.內(nèi)容就是背誦千字文，因為平時看那些千字文，我已經(jīng)爛熟于心，所以表演時得心應(yīng)手。
我們的操場上有一條200米的跑道，跑道里有一個籃球場，它的地板是綠色硅膠做的，兩分線以內(nèi)是紅色的，有標準高度的籃球架。還有兩個羽毛球場，上體育課時很多同學(xué)在羽毛球場上打羽毛球，他們打的熱火朝天。跑道旁邊還有一個石頭砌成的看臺，舉行運動會的時候，同學(xué)們坐在看臺上為自己班的運動員加油、打氣！（我們學(xué)校還有一個室內(nèi)體育館，室內(nèi)體育館的地上有很多的界限，所以可以打籃球、羽毛球和排球。
我們學(xué)校還為科學(xué)觀察建了一個果園，果園里有一棵蘋果樹，不過我一直沒有見到它結(jié)出蘋果。果園里還有一棵人參果樹，它比其它樹都矮，葉子也比較稀少，結(jié)的人參果是灰色的，像一個咸鴨蛋。在一次科學(xué)探究活動中，有一位同學(xué)把一個拳頭大小的人參果從樹上給摘了下來，那個人最終被科學(xué)老師臭罵了一頓。
這就是我的學(xué)校——福新小學(xué)。
我的學(xué)校作文10
少年宮，素有“孩子樂園”的稱號。圖書館素有“知識寶庫”的美名。但我最喜歡書聲朗朗的校園。
一進校門，有一條筆直而又寬敞的水泥路通向典雅而又美觀的教學(xué)樓。校園里最美麗的莫過于路兩邊整齊擺放的一個個小花壇。花壇里種著各種各樣的的花爭奇斗艷。看！那萬年紅一串串火紅的花朵像跳動的火焰；看：還有那勤勞的牽牛花吹起它的小喇叭，在和同學(xué)們打招呼；你再看迷人的夜來香還在散發(fā)著昨夜的一抹余香、樓前還有一塊綠油油的草地，像一片錦緞給校園里增添了色彩。偌大的操場上那幾棵高大挺拔的白楊樹像哨兵一樣，無論春夏秋冬都在堅守著自己的`崗位。
教室里語文老師聲情并茂地給我們講著桂林山水甲天下，仿佛把我們帶入了那風景如畫的漓江；美術(shù)課上，我們仿佛進入了鄭板橋的翠竹曼舞的世界里，領(lǐng)略他的高風亮節(jié)；音樂課上老師用那美妙的歌聲，又仿佛把我們帶入了維也納的音樂殿堂。
伴隨著清脆悅耳的下課鈴聲。同學(xué)們爭先恐后地涌出教室，他們像飛出籠的小鳥一樣快樂。操場上同學(xué)們踢足球、踢毽子、打籃球、玩什么的都有。這時只見我們班的身材瘦小的劉永飛手插進她粉色的衣服兜里，拿出一團麻化狀的皮筋，輕輕的用手一抖把皮筋抻開了，然后其他同學(xué)把皮筋套在腰間，把它撐成一個長方形。劉永飛縱身一跳，伴隨著噼噼啪啪的聲音，只見她鉤、挑、騰、挪、拉周圍的同學(xué)們都在為她精湛的跳皮筋技巧喝彩！
課間游戲不但可以鍛煉身體，而且可以放松心情，學(xué)校也給我們帶來無限的快樂！
我的學(xué)校作文11
每個人的成長都是離不開學(xué)校的，我也不例外。我的學(xué)校讓我們的金色童年綻放，詩雅人生起航，我的學(xué)校有著許許多多的特點。
我們的學(xué)校開展了興趣社隊，把我們的潛能激發(fā)的淋漓盡致。有籃球、足球、毽球、美術(shù)、合唱、詩歌……充分滿足了我們的課外生活。這不僅能緩解我們的學(xué)習(xí)壓力，還大大的豐富了我們的知識，使我們不但懂得課上的`知識，還學(xué)到了許多主課上所學(xué)不到的東西。除了有興趣社隊，我們第一節(jié)課后還會舉行大課間、升旗儀式或千人吟誦。這樣我們將更多更多的了解淵源流長的中國古代經(jīng)典；讓我們拋開學(xué)習(xí)的壓力進行大課間，讓我們多加鍛煉，擁有健康的身體和強健的體格。
我們學(xué)校不僅在教育上有特點，在設(shè)計上也有許多特點。每一棟教學(xué)樓都有各自的名字，仿佛是一個個活生生的人，都有著不同的名字。草叢中的石頭被調(diào)成各種各樣，栩栩如生，并且在上面還用古文標注了這是什么東西。廣雅樓的一到四樓分別有梅、蘭、竹、菊的圖畫，真是美的象征啊！在每根柱子上都有一兩幅字或畫。在尚雅樓西面的小道上還刻著《三字經(jīng)》呢！在校園正中心的位置有一塊仿古代的竹片書，上面寫著一段《論語》呢！觀雅臺旁大大的寫著“金色童年；詩雅人生。”
這就是我的極富特點的學(xué)校。我們的金色童年將在這里綻放；我們的詩雅人生將從這里起航！
我的學(xué)校作文12
小朋友們，你的學(xué)校是什么樣的呢？在我的眼里，我的學(xué)校是美麗又智能的，讓我?guī)е阋黄饋韰⒂^吧！
如果你家離學(xué)校很遠，不用擔心，空中校車將會準時準點在你家門口等候，將你安全送達校園。走進校園，門口的花壇里花團錦簇，有白的，紫的，粉的，還有黃的'……這些花壇會自動變化造型，有時擺成動物造型，有時擺成心形，有時擺成人物造型，有趣極了。在花壇旁邊豎立著一排排機器人，只要輸入你的指紋，機器人就會立刻把你送到相應(yīng)的教室。
走進教室，坐在自己的位置上，只要輕輕敲擊桌面，全自動的電腦顯示屏就會從桌子里彈出來，在電腦里有老師的講義，試卷，課本等等，所有和學(xué)習(xí)有關(guān)的內(nèi)容你都能在電腦里找到。下課時，你只要輕輕按下椅子旁的按鈕，椅子馬上就會變成一張小床，方便你休息。
老師上課的時候不需要走到教室，只要在自己的辦公室對著電腦就能和教室里的同學(xué)對話了。老師只要講述文字，電腦就能自動展示相應(yīng)的圖畫及相關(guān)故事給同學(xué)，方便同學(xué)理解。科技課是同學(xué)們最喜歡的課程，因為電腦能模擬逼真的宇宙空間，你會發(fā)現(xiàn)太陽和地球就在你身邊轉(zhuǎn)動，你一個轉(zhuǎn)身可能就會撞上金星，一伸手就能抓住流星，簡直太有意思了。
接著來看看我們的操場，它分為上下兩層。第一層有游泳池和田徑賽場，它的上方懸掛著四個大屏幕，會實時轉(zhuǎn)播運動場上的精彩比賽。第二層是為學(xué)校的活動課準備的，里面有各種娛樂設(shè)施，玩具和器材應(yīng)有盡有，只要在場邊輸入自己想要玩的器械，馬上就有機器人將游樂器材送到你面前。
接下來要參觀食堂了。“小懶蟲，起床了，又要遲到了！”就在這時一個熟悉的聲音在我耳邊響起。啊，原來是夢呀！如果現(xiàn)實也能變成夢里一樣該多好啊！
我的學(xué)校作文13
我的學(xué)校非常漂亮，它在城東路東側(cè)。我來給大家介紹一下吧！
到了我的學(xué)校，到了我的學(xué)校，會看見高高的大門。大門是有兩個圓柱形的石頭組成的，上面還有一個拱形的石頭。上面還刻著幾個金光閃閃的大字:中牟縣城東路小學(xué)。
走進校園，抬頭一看，一座巨大的景觀石撲入眼簾。上面，一面刻著"揚善尚和″四個大字，又一面刻著幾行小字，是對"揚善尚和"的解釋。
往前走，會看見我們的電子屏，電子屏上常滾動著同學(xué)們在校園里的行為。
接著是校園四周的花壇。花壇里邊的`花五顏六色，你走進它的身旁，深吸口氣，你會感覺這是全世界最香的氣味。還常引來蝴蝶，小蜜蜂呢。
還有書柜，只要一下課，喜歡書的同學(xué)就拿一本書，低著頭，津津有味地開啟他那讀書之旅。
我的學(xué)校最引人注目的就是銀杏樹了。春天的時候發(fā)出嫩黃色小芽。我最喜歡秋天的銀杏樹了。因為，一到秋天，一把把小扇子，開始落下來，像是在下銀杏雨似得。
我們還有三棟教學(xué)樓，一到上課，每棟教學(xué)樓里都會傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲和老師講課聲。
還有我們的后操場。一到下課，同學(xué)們都從教室里飛奔而出。校園一下變得熱鬧非凡。第二節(jié)大課間，同學(xué)們排著整齊的隊伍下樓。跟著音樂的節(jié)奏，跳著啦啦操。操場上還有升旗臺，每周一，同學(xué)們都會站在國旗下敬隊禮，我感到特別自豪。
怎么樣，我的學(xué)校可愛吧，有空的時候，到我的學(xué)校來看看。我學(xué)校歡迎你！
我的學(xué)校作文14
我在江陰市實驗小學(xué)上學(xué)，我們學(xué)校位于澄江西路南側(cè)，是一所美麗的學(xué)校。
一進大門，映入眼簾就是教學(xué)樓。教學(xué)樓可真漂亮。在陽光的照耀下，屋頂閃閃發(fā)光。教學(xué)樓外立面的顏色也很好看。有的涂成淡淡的黃色，有的涂成淺淺的藍色，還有的涂成粉粉的紅色……學(xué)校有很多幢教學(xué)樓，樓與樓之間有幾層是騰空的通道，好像是幾架懸在空中的吊橋，一行行的，顯得很氣派。
教學(xué)樓的東面是操場。小小的操場，功能很強哦！看，操場的下面有一個很大的場地。這個場地的南面用來停車，北面是乒乓訓(xùn)練室。上層才是同學(xué)上體育課的地方。操場是橢圓形的，看起來像一個巨大的`盤子。操場可是鋪塑膠的，防止小朋友運動時摔傷。操場的中間是小型的足球場，外圍是一圈一圈的跑道。北面是練雙杠和單杠的地方，南面是籃球場。體育課，我們在操場跑步、打籃球、打羽毛球、玩雙杠、跳繩。放學(xué)的時候，我們就在操場下面的停車場等家長。
教學(xué)樓中間的花園一年四季生機勃勃。春有玉蘭，夏有杜鵑，秋有金桂，冬有臘梅……我最喜歡桂花。每到秋天，桂花樹上開滿了桂花，小巧玲瓏，淡黃色的，一股濃濃的香味。輕輕搖搖枝條，便下起了“桂花雨”。桂花落在身上，聞一聞。啊，香味真是沁人心脾啊！
我們學(xué)校的每一個學(xué)生都自覺遵守在校常規(guī)。早晨，一進校門，就聽見瑯瑯的讀書聲。課間，同學(xué)們像潮水般涌出教室，學(xué)校頓時沸騰起來，有的跳繩，有的捉蝸牛，還有的踢毽子……玩得可開心了。上課鈴一響，同學(xué)們立馬進教室了，外面變得鴉雀無聲。
這就是我美麗的學(xué)校，我愛我的學(xué)校！
我的學(xué)校作文15
一進大門，首先映入眼簾的是雄偉氣派的教學(xué)樓，紅的墻藍的瓦讓人一眼就愛上它。樓頂?shù)耐咂还?jié)一節(jié)的，就像大學(xué)的階梯教室，再加上學(xué)生朗讀的聲音，使整個學(xué)校都充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。繼續(xù)往前走，哇！是博學(xué)石，博學(xué)石象征著學(xué)習(xí)一年比一年高，博學(xué)石的花壇里種的月季也正在怒放，像是要和博學(xué)石一比高低。
“踏、踏、踏”隨著我的腳步聲，看到了我們寬闊的操場，每到課間同學(xué)們就在這里快樂的游戲，盡情地奔跑，猶如匹匹駿馬在大草園上自由自在地奔跑著，繞著操場的.環(huán)形跑道上有幾個同學(xué)正在進行百米賽，個個雖然累得滿頭大汗，但依然奮起直追。
操場旁邊是一片矮樹林，這是我最喜歡的地方。樹林里有好幾戶人家呢，比如知識淵博的貓頭鷹，愛搬家的螞蟻，慢吞吞的蝸牛……等都在這里安家了。
有一次，我看見有好幾只螞蟻一直在奔跑，后面不家好多只螞蟻追著，其中兩只螞蟻，一個頭上有一個王冠，另一只穿的非常漂亮，我猜它們分別是王后和國王。只看見那幾只奔跑的螞蟻累得氣喘吁吁的了，可后面的軍隊仍然在追趕，我也跟著喊“加油、加油”，別人都說我是不是生病了，可我并不在乎，只顧著看螞蟻大作戰(zhàn)了，最后，那幾只螞蟻還是被追上了，我失望的嘆了一口氣。這次的經(jīng)歷使我以后更加喜歡觀察昆蟲了。
校園就像我的第二個家，在這里我學(xué)習(xí)知識，認識老師和同學(xué)，我愛我的學(xué)校。
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