自強不息作文【優(yōu)選】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的自強不息作文，希望對大家有所幫助。

自強不息作文1

　　大家都知道，在大自然中所遵循的法則是“適者生存”。只有很好掌握了生存法則的人，才能比較迅速地適應(yīng)環(huán)境。

　　先看小鷹的成長史吧。鷹媽媽給了小鷹第一次生命，然而第二次第三次生命卻要靠小鷹自己爭取回來，因為在鷹家族中，每一只小鷹要成長為雄鷹，都必須經(jīng)歷多次“鬼門關(guān)”，過了這些坎，才能獲得重生；一旦不能自立，將會被淘汰，這是鷹媽媽也無能為力的。小鷹在第一次脫毛時，這是第一道坎，這道坎完全是憑借著小鷹自己的毅志力去與生命抗橫的，在這場激烈抗衡過程中，那些不能自立，沒有毅力的小鷹就將被死神帶走，而那些具有頑強毅力，能獨在離開媽媽的呵護(hù)而自立的小鷹才能生存下來。學(xué)會展翅高飛，是小鷹成為雄鷹的又一個坎。在歷練的時候，有時鷹媽媽要把小鷹推下山崖，如果小鷹沒有自立、自強的頑強意志，那就將粉身碎骨。

　　在動物界動物們需要自立、自強，在人類也同樣如此。

　　張海迪雖然一身輪椅相伴，不能“步足千里”卻可以“閱覽天下”。她在無名師指導(dǎo)的情況下，憑著頑強的毅力學(xué)會了三門外語，這對于一般人來說都是一件很不容易的事情，然而，張海迪卻憑著自立、自強的'精神做到了。不僅如此，她在文學(xué)創(chuàng)作方面也有顯著成就，在她的作品中，我們可以很明顯地看出她那種自強不息，自立的性格。如果她不是一個自立的人，憑自己是殘疾人而依賴別人，靠父母，這樣子她會有今天的輝煌成就嗎？

　　然而，在當(dāng)今我們這個社會上，有一些人就是擁有極大依賴思想的人，他們被稱之為“啃老族”，大啃社會，小啃父母，整天游手好閑。這些游手好閑、吃了沒事干的人，他們大事做不來，小事又不愿做，整天無所事事，這樣的人就是一種極其缺乏自立精神的人，他們這些人不能獨立生存，要靠父母或社會支援，然而父母也不能照看一輩子，別人的支援也是有限的，自己的本領(lǐng)才是無限的，這樣的人必將被社會所淘汰。希望這樣的人越少越好，不然，他們會像莊稼里的蝗蟲，堤岸上的白蟻，禍害人間。

　　為此，我們必須學(xué)會自立，學(xué)會自強，不要成為別人的包袱。然而，要想不成為別人的包袱，不被社會所淘汰，就必須從小學(xué)會自立。小時候幼兒園老師就告訴過每一位小朋友“自己的事情自己做”，到現(xiàn)在，我們都已長大就更應(yīng)該自強，自立，爭做社會的有用人。

自強不息作文2

　　人生一世，處在逆境要自強不息，處在順境則要堅守本心！

　　人的一生，或是曲折坎坷，或是一帆風(fēng)順。世界上有成千上萬種境遇就有成千上萬種人生，要想獲得成功，則同理與“條條道路通羅馬”，無論逆境、順境皆可通向成功。

　　古時大名人司馬遷便是命途多舛之人。但卻并非自小就受盡苦難，相反的，它的早年還過得相當(dāng)順風(fēng)順?biāo)�。就是如此，一個未經(jīng)大風(fēng)大浪的人受到了如此大的苦難之后還能完成《史記》這種曠世之作，又有誰不佩服他在逆境中所體現(xiàn)出的那份自強不息呢？

　　古人云：“窮且益堅，不墜青云之志。”逆境幾乎在生活的每個地方都有。逆境不可怕，可怕的是怕了逆境。如果怕了逆境，視自己的理想為草芥，今天降一點，明天降一點。自己的處境也就今天退一步，明天退十步。面對逆境，游擊戰(zhàn)自是不可行的，不要妄想著逃避。正面地硬碰硬后就會發(fā)現(xiàn)：我愈弱敵愈強，我愈強敵愈弱。面對逆境時的自強不息才是走向成功的道路。

　　但逆境并非通向成功的唯一道路，順境亦是可以，或者說，順境更能走向成功。

　　宋朝宋徽宗趙佶雖不是個好皇帝，但卻是一代書法大家，所謂“宋徽宗諸事皆能，獨不能為君耳！”但他畢竟是一代天子，其生活要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨自是不用說。但他作為一個皇帝這樣的順境下竟還能堅守本心，一心所向之于書法，也沒人敢稱之為失敗的人，至少他作為成功的書法家，創(chuàng)出了瘦金體。

　　在逆境中成功的'人有，但絕對沒有順境中成功的人多。因為在順境中，無須擔(dān)憂衣食住行，不會為諸多生活壓力所煩擾。這樣就更容易心無旁騖地學(xué)習(xí)或是工作。但如果不能堅守本心，邁步向前，那成功也只能是鏡花水月。例如玩物喪志就是對此最好的詮釋。沒有堅定地信念，一旦走偏就很難回來。處于順境時的堅守本心也就是走向成功的另一條道路。

　　無論我們走在那一條道路上，都需謹(jǐn)記這些道理，能夠自強不息，堅守本心的人必是人生的強者，要想成功弱者斷是不能當(dāng)?shù)摹?/p>

　　為什么國家要花大力氣建設(shè)高質(zhì)量學(xué)校？為什么學(xué)校要師資雄厚？為什么老師要兢兢業(yè)業(yè)，誨人不倦？那都是為了讓我們處在順境之下，在順境下，我們能夠得到更多的機(jī)會。但我們也得居安思危，隨時準(zhǔn)備面對磨難。我們高三的學(xué)生就應(yīng)該在成功中汲取經(jīng)驗，從失敗中總結(jié)教訓(xùn)，這樣才能更好地成長！

自強不息作文3

　　電影《一個獨生女的故事》的評價這是一個真實而又催人淚下的故事，取材于全國十佳少年杜瑤瑤的事跡張鳴鳴是一個品學(xué)兼優(yōu)的少先隊員。

　　父親突然病逝，母親因承受不住這一打擊而重病纏身。繁重的家務(wù)勞動和巨大的精神壓力和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)一下子落在了鳴鳴的肩上。命運給了張鳴鳴痛苦與磨難，也給了這個不到十歲的小女孩自立的能力和自強的勇氣。在社會群眾的幫助和關(guān)懷下，她堅持每天上學(xué)讀書，勤奮進(jìn)取，期期都得三好學(xué)生，大家一致公認(rèn)，鳴鳴是個自立自強的孩子。可見，自強不息是我們求生活、求發(fā)展，立于不敗之地必須具備的品質(zhì)。對于少年兒童來說，從小培養(yǎng)自立自強的品質(zhì)是關(guān)鍵中的'關(guān)鍵。要克服依賴性是首要。堅持從小事做起。嬌生慣養(yǎng)、依賴別人，不僅是不光彩的事情，也是沒出息的表現(xiàn)。

　　我們不能因為年齡還小，就覺得在父母的呵護(hù)下理所當(dāng)然；不能因為父母關(guān)懷備至，把自己當(dāng)作“掌中寶”一樣疼愛，就習(xí)慣于父母的督促與幫助，沒有了學(xué)習(xí)和勞動的自覺性。我們要努力做到生活自理、學(xué)習(xí)自覺。自己能做的事，一定自己做；通過努力，自己能解決的問題一定不求助別人。在影片中有一個感人至深的小片段：鳴鳴為了給母親補充營養(yǎng)，跑到菜市場買雞，結(jié)果一問價，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了自己從小攢的零用錢，就失望地回了家。

　　她回到家，看到了毛毛——與她從小玩在一起的一只雞，把她最好的朋友毛毛殺了，做成湯，送給虛弱的母親補身子。父母對兒女的愛，是出自血緣親情的骨肉之愛，是人間最深沉的愛。作為兒女，應(yīng)該孝敬父母，回報父母的恩情與期望。要關(guān)心父母的健康，體貼父母的辛勞。父母每日辛勤勞作，還要操持勞務(wù)，身體上、精神上有很大似的壓力。我們要關(guān)心父母的健康，父母有病痛時，應(yīng)盡力照顧。

　　我們要在思想上追求進(jìn)步，讓父母放心；在生活上學(xué)會自理，讓父母少操心；在學(xué)習(xí)上刻苦努力，用德智體等方面取得的好成績，讓父母高興。同學(xué)們，朋友們，讓我們振作起來吧，面對人生中的每一天，每一個挫折，迎難而上 ，積極進(jìn)取，成為一個自強不息、孝敬父母的好孩子！

自強不息作文4

　　在古老的東方，有一個國家。它歷盡了千千萬萬的磨難，靠著自強不息的精神堅持到了今天，成為了世界強國。

　　幾百萬年前，人類的種子撒在了中華大地上。從此，它以神奇的速度創(chuàng)造出了一個個輝煌的文明。千百年后北方少數(shù)民族不斷打擊漢王朝，漢朝以休養(yǎng)生息之策，閉關(guān)休息，難道他們放棄抵抗了嗎？沒有，他們從來沒有放棄過。武帝時期，西漢大將多次北伐，以“犯我強漢者，雖遠(yuǎn)必誅”的氣魄，“匈奴未滅，何以家為”的決心，橫掃沙漠戈壁祁連山，將匈奴掃地出門，這是自強不息！東晉，宋王朝他們都被少數(shù)民族打壓，可是他們總能如鳳凰涅磐一般奇跡復(fù)活，因為他們有誓死為國，忠誠不二的大臣們，齊心保家衛(wèi)國的百姓，更因為有自強不息的精神。

　　百年以后，當(dāng)西方列強用洋炮和鴉片打開了中國封閉已久的大門時，中國一度淪為半殖民地半封建的國家，中華民族危在旦夕。外國列強強占中國土地，難道中國人真的沉睡在鴉片之中了嗎？四大文明古國的最后一個就這樣滅亡了嗎？不，以中華民族自強不息的精神，總有人在抵抗。左宗棠在西北保衛(wèi)新疆和河西走廊；還有不少將士在東北與沙俄斗爭；渤海之上，中國第一支海軍在奮勇殺敵，也不要忘記了，廣東還有一個林則徐。雖然他們沒有保住清王朝萬年不倒，但是他們保住了中華民族脆弱的.命脈。

　　僅僅二十余年后，自北平的第一聲槍響起到1945年日本投降，中國四萬萬人民全心投入抗戰(zhàn)中。在藍(lán)天之上，是中美蘇的空軍共同痛擊日本空軍；滇緬戰(zhàn)場上是中華兒女在奮勇殺敵；昆明郊外，聯(lián)大學(xué)生在醉心學(xué)習(xí)，希望有朝一日報效祖國。這難道不是中華民族自強不息最好的體現(xiàn)嗎？

　　建國之后，無數(shù)學(xué)者回到祖國，隱姓埋名，舍棄自己的青春，為祖國的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力量。中華人民不甘落后，不甘被人侵略打壓，于是我們奮起直追。七十年來我們在中華大地上筑起火箭發(fā)射基地，完成了千百年來中國的飛天夢；三峽中立起了三峽大壩，攔住了勢不可擋的長江，從此三峽不再險；殲20和c919騰空而起，這是中國在騰飛，這是中國人的自強不息！

　　中國如同一束光，在將要熄滅之時，它總能重新發(fā)出耀眼的光芒。這一切，都因為中華民族的精神——自強不息！

自強不息作文5

　　看了《鋼鐵是怎樣煉成的》，不禁對保爾·柯察金的鋼鐵精神贊嘆。保爾·柯察金，本是無名小卒，但他通過自己的不懈努力和不屈的毅力，成為了精神上“不敗”的鋼鐵戰(zhàn)士，他用自己的一生，向我們詮釋了鋼鐵是怎樣煉成的。

　　在保爾的一生中，他從未屈服，從未停止“斗爭”。戰(zhàn)斗中，脊柱受傷，失去右眼。修路時，腿腳凍傷，染上傷寒。保爾沒有向命運低頭，他以不屈的精神戰(zhàn)勝了死神。他又投入了工作，日夜操勞，使他身體惡化，雙腿癱瘓，左眼失明，能用的只剩下右手，保爾想到了自殺。終于，不屈戰(zhàn)勝懦弱，保爾憑著驚人的毅力寫作。

　　保爾憑借自己不屈的毅力找到了新的武器，這個鋼鐵戰(zhàn)士終于開始了新的生活……

　　不屈，使平凡中醞釀出偉大;不屈，使失敗轉(zhuǎn)化為成功;不屈，使懦弱中誕生出堅強。不屈，使蝴蝶破繭欲飛;不屈，使雄鷹展翅翱翔;不屈，使花蕾欲欲綻放。保爾·柯察金正是擁有這種“不屈”，才會“寫”出美麗的命運神話。同樣，奧運會運動員阿赫瓦里也擁有這種“不屈”，他續(xù)寫著無與倫比的神話。

　　1968年奧運會，阿赫瓦里從14點30分開始馬拉松比賽，要跑19公里，墨西哥的高原和寒冷讓他有些眩暈，這時，一個運動員碰了他一下，他天旋地轉(zhuǎn)，膝蓋受傷、肩部脫臼。醫(yī)護(hù)人員給他做了簡單的包扎，并示意他結(jié)束比賽。但阿赫瓦里拒絕了。16點30分，其他參賽選手都完成了比賽。17點30分，頒獎結(jié)束，觀眾離開。18點30分，沿途服務(wù)站撤離，沿途觀眾回家。這時，傳來一個驚人的.消息：有個選手還在跑!沒錯，他是阿赫瓦里。有人問他：“為什么明知毫無勝算，還要拼命跑?”他說：“我的祖國把我從7000英里外送來，不是讓我開始比賽，而是讓我完成比賽。”19點，他到達(dá)終點。那屆奧運會的成績冊上只有他獲得的名次：75人中的57名，他之后的選手都因各種原因中途退出比賽。

　　不屈，使阿赫瓦里成為英雄。不屈，不正是奧運會中的優(yōu)秀精神嗎?

　　不屈，創(chuàng)造了多少神話：桑蘭，鄧亞萍，中國女排，劉翔，菲爾普斯……

　　不屈，成功的秘訣，高尚的精神，不正是我們所缺少的嗎?

　　讓我們學(xué)會不屈，讓不屈帶我們登上榮耀的殿堂。自強不息

自強不息作文6

　　“腹有詩書氣自華”使曹植七步成詩致曹丕淚目；“半部《論語》治天下”使趙普為宋太宗開疆拓土保天下；“窮且益堅，不墜青云之志”使陸游臥病荒村仍鐵馬冰河入夢來，使勾踐受盡屈辱仍臥薪嘗膽成霸業(yè)。《周易》有云：“天行健，君子以自強不息。地勢坤，君子以厚德載物。”自古以來，凡有成就者，無不是靠著自強不息的奮斗精神，不斷提升內(nèi)在修養(yǎng)，才成就“何須淺碧深紅色，自是花中第一流”的自信。

　　萬物生生不息，在弱肉強食的法則里，只有不斷增強自身，才能更好地生活在這片天地間。井底之蛙，目光雖短，尚能抬頭望天，更何況人呢？曹操為天下梟雄，身經(jīng)百戰(zhàn)，雖然沒有實現(xiàn)雄心壯志，但是他的一生不斷進(jìn)取，意圖霸業(yè)，不失為自強不息的明證。

　　奮發(fā)以圖自強更是左右著國家的興衰存亡與時代更替，我國的飛速發(fā)展與國富民強便是如此。中華民族憑借自強不息的傳統(tǒng)，艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)屹立于世界東方，閃耀天下，使人驚嘆，無論是巍巍大國，還是個人，自強不息是生存發(fā)展之道。

　　不斷提高自身學(xué)識、修養(yǎng)，可以獲得良好的氣質(zhì)，更可以自強。“何須淺碧深紅色，自是花中第一流。”桂花以樸實無華的`外表，馨香的內(nèi)在，使眾人折服。胸有成竹是氣質(zhì)的外在表現(xiàn)，而滿肚子的墨水更是給人帶來一種自信、穩(wěn)健的氣質(zhì)。鳳雛龐統(tǒng)，諸葛亮曾言他有自己十倍之才，但龐統(tǒng)相貌丑陋，以至于他剛投蜀時不受重用，后來一受重用，他的八斗之才便噴涌而出，氣質(zhì)非凡。再為人熟悉不過的青蓮居士李太白，滿腹才華使他瀟灑飄逸，似仙人一般。這才造就了他“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”般的狂妄，也充溢著“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的憂愁，如此收放自如，讓人嘆服！

　　人生亦有命，安能行嘆復(fù)坐愁。昔曹操烈士暮年仍壯心不已，今我輩年少，雖非君子，需有乘風(fēng)破萬里浪之志，以及自強不息之品質(zhì)，雖無李太白瀟灑自如，文采飛揚，但仍要不斷進(jìn)取，自強內(nèi)修譜華章。

　　花不看開人易老，時光一逝永不回。我們應(yīng)趁青春年少，自強不息，為實現(xiàn)目標(biāo)努力拼搏，不負(fù)韶華。

自強不息作文7

　　自強，是一堂人生的必修課，亦是人類永恒的話題。李咸用在《送人》中道：眼前多少難甘事，自古男兒當(dāng)自強。縱觀華夏五千年歷史長河，一個個自強不息的君子身影傲立浪頭之上，給我們以震撼，以啟迪。

　　自強不息·勾踐滅吳

　　《老子》有云，勝人者有力，自勝者強。

　　周敬王二十六年，夫差代越，吳軍壓城，勾踐降。他一身奴隸裝束，默立在城門一旁。這座他曾經(jīng)死守的城池，如今已成了斷壁殘垣。城前，有一層層差別的人影，一張張熟悉的臉龐，一雙雙噙滿淚水的眼睛，的悲傷與期待。他不會消沉，眼中燃著自強的火苗。勾踐整整衣冠，毅然走向吳王的馬棚。臥薪嘗膽十八年，家仇國恨不曾忘。歸來，練精兵，是克敵的神勇，是名留青史的豪情，是三千越甲可吞吳的神跡，更是深藏心中的`自強不息。

　　自強不息，讓越王勾踐練軍興越，揮師滅吳。

　　自強不息·太史著傳

　　《論語》有云，士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。

　　沙場上，李陵被匈奴圍困，不得不降。朝堂上，司馬遷秉持公理，抱笏當(dāng)胸，為其辯護(hù)，觸怒武帝。司馬遷慘遭宮刑，下放獄中。他想過死，但“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”用之所趨異也。于是他含垢忍辱負(fù)重，在陰幽的牢獄中揮毫潑墨，筆走龍蛇，傾畢生才華于史書撰寫。十三年來，他以“究天人之際，通古今之變，成一家之言”之志，譜寫出“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，亦抒胸中自強不息。

　　自強不息，讓太史司馬遷忍牢獄，譜絕篇。

　　自強不息·東坡流芳

　　《騰王閣序》有云：窮且益堅，不墜青云之志。

　　蘇軾的前半生順風(fēng)順?biāo)�，可天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福。“烏臺詩案”讓一代文豪開始了一貶再貶的波折人生。但即使身陷囹圄，蘇東坡依舊意氣風(fēng)發(fā)，曠達(dá)豪放。遭貶黃州，他不曾自怨自艾，而是吟出了“大江東去，浪濤盡，千古風(fēng)流人物……”的千古絕唱;遭貶密州，他不曾妄自菲薄，而是誦起了“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”的豪邁高歌;遭貶儋州，他不曾頹廢消沉，而是唱開了“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。”的曠達(dá)之音。不管身淪何處，不曾搖，豪邁之意，不曾悲，自強不息。

　　自強不息，讓詞豪東坡譜清歌，長胸襟。

　　事不如意者，十之七八，自強不息者，迎浪行舟。縱橫古今，唯自強者可立于頂，所以，讓我們振臂高呼：“天行健，君子以自強不息!”

自強不息作文8

　　佛經(jīng)有云：“身是菩提樹，心如明鏡臺。時時勤拂拭，何處惹塵埃。”行走在人生的旅途之中，我們常常被塵埃蒙蔽雙眼，這需要我們時時擦拭，堅守內(nèi)心的自我。

　　面對友情的考驗，羅斯福依然堅守自我，保守國家的軍事秘密，堅守一名軍人的原則，贏得他人敬佩的掌聲。

　　“孔曰成仁，孟曰取義，惟其義盡，所以仁至。讀圣賢書，所學(xué)何事？而今而后，庶幾無愧。”這十六字血1書，是文天祥的千古絕唱。在外敵入侵，國家淪陷，生靈涂炭的危急存亡的.時刻，他挺身而出，舉兵抗元。他的一首《正氣歌》讓山河為之振色，日月為之韜光。他愛國，他秉持堅守自我的原則，這讓他曾佇立寒風(fēng)中仰天長嘯，仰天長嘆，也曾讓他哀聲動地，淚灑傾盆，但從未放棄對自我的堅守。憑此，他看見窗外的山河錦繡，波瀾壯闊。

　　愛國抗敵，堅守自我，因而生出一幅壯闊的山河圖。

　　人生之路的兩旁，有芳香馥郁的鮮花，也有遍地叢生的荊草，有彎曲顛簸的小路，也有平坦寬闊的康莊大道。我們都知道，生命的美酒永遠(yuǎn)來自破碎的葡萄；生命的甘汁永遠(yuǎn)來自瘦長的蔗莖；沒有流過血的手指又怎能彈奏出驚世的絕唱？

　　堅守本真，堅守自我，亦需生命的血跡，去染紅那片天空。

　　青藤，孤傲固執(zhí)地生長在頑石之中，終年蒼翠。徐渭的靈魂便寄寓在這青藤之中。幼年失怙，中年喪偶，科考失意，寄人籬下，徐渭孤傲的靈魂背后覆蓋著的是痛苦與寥落。憑借堅守自我的心境，他將清醒的自我認(rèn)識，孤傲的性格以及滿腹的才華全部投入對人生的藝術(shù)的創(chuàng)作之中。是堅守自我讓他的藝術(shù)在靈魂負(fù)役般的艱苦與磨難中熠熠生輝，灼灼其華。

　　堅守自我，生命磨難相互融合，化成純凈的酒精，燃燒成淡藍(lán)色的藝術(shù)火焰，不余一絲灰燼，卻曾照亮過整片黑夜。

　　畢淑敏有言：“我不相信手指能給我們帶來什么，我只相信十指握成拳頭的力量，它能帶我們創(chuàng)造一個全新的世界。”要知道，十指握成拳頭，那是一種自信，是一種自我堅守。

　　于我而言，外在的浮華雕飾不能給我們幸福和愉悅。內(nèi)心的堅守自我方可以給我靈魂的滋養(yǎng)。

自強不息作文9

　　周易有言：“天行健，君子以自強不息”。生命既然律動，自強定與相隨。

　　截肢媽媽廖智，用舞蹈書寫新生，力美結(jié)合的舞姿演繹堅強不屈。由是知之，自強之人才是生命強者。生命不止，自強不息！自強是人生汪洋中擺渡苦水的舟楫，奮力劃向成功彼岸。尼克胡哲天生殘疾，他的“小雞腿”成為眾人笑柄，但這個勇者卻不曾屈服。飛速的打字、流利的演講、自如的沖浪、迷人的微笑，詮釋他的樂觀與堅強。一位生罹不幸的人用自強感動世界，永不放棄的他又一次書寫傳奇！

　　人生難免經(jīng)歷坎坷風(fēng)雨，有的人因退縮被苦難的汪洋大海無情埋沒；而有的人卻能勇敢站起，眺望人生的彼岸。兩種人生之異，僅在“自強”二字。自強是通向成功的必經(jīng)橋梁，累起腳下堅硬基石。蓋文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，《兵法》修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》《孤憤》；《詩》三百篇，大底圣賢發(fā)憤之所為作也。上述數(shù)人，因自強成才、以堅毅稱世。大業(yè)成之，功業(yè)建之，亦是其由。然而做到自強卻殊為不易，人之自強者，必先有“困于心，衡于慮”之惑，才有“而后作，而后喻”的成就。換句話說，自強者要有堅強意志、鐵打心靈、積極進(jìn)取，才能以期成功。自強是通向成功的'一座橋梁。

　　越王勾踐會稽之辱、國破城空，不得已攜妻質(zhì)吳。堂堂國君，卻看門守戶、草廬臥薪，俯地授首、親嘗其糞，終于換取夫差信任。歸國后勾踐臥薪嘗膽、勵精圖治、招賢納士、多難興邦。他為忘敗辱，獻(xiàn)美女亂其心志，貸熟谷災(zāi)其庶民，進(jìn)寶樹興其土木，散金帛絕其賢臣。自強之王以三千越甲吞滅吳國，實現(xiàn)絕地重生，奏響盛世凱歌！由是可見，暫時的失利并不要緊，更重要的是有一種知恥而后勇的勇氣、持之以恒的堅守，只有如此，才能卷土重來、重振雄風(fēng)。自強建起人生尊嚴(yán)的最低底線，避免悲劇發(fā)生。仲永不思進(jìn)取，天資非凡淪庸才；伯胥辭官，大好山河淪敵手。后主劉禪樂不思蜀，敵軍兵臨城下，他竟親自出迎，謀求暫時安樂，成為歷史小小注腳，難成大器。歷史風(fēng)云千變?nèi)f化，現(xiàn)實人生道理亦然。在學(xué)習(xí)生活中，我們會遇到重重困阻，唯有自強樂觀才能笑到最后。何妨將松懈退縮輕輕揮去，將堅強勇敢款款迎來。人生定會因之桃李滿天。“鍥而不舍，金石可鏤”，讓我們將堅持進(jìn)行到底；“勝人者力，自勝者強”，讓自強伴美人生風(fēng)景。就讓我們以生命跳躍的脈載起自強的帆，駛向玉柳朝陽的明天！

自強不息作文10

　　“物競天擇，適者生存”，是永恒不變的自然規(guī)律。我們也一樣，你不強大，一樣會被社會淘汰。

　　中午吃完飯后我一如既往的爬到走廊上觀看同學(xué)們打籃球。忽然教學(xué)樓門口出現(xiàn)了位不速之客吸引我了的眼球。只見他騎著輛三輪車，單薄的背部佝僂著，雙腳一瘸一拐的踩著自行車緩慢前進(jìn)。更近了，能聽到從他那輛車時不時發(fā)出的呱。呱。的聲音。更近了，能看清楚他后車廂的鐵皮有點變形了，上面還有幾片新鮮的菜葉。更近了，乍一看，把我驚到了，這不是之前拾到我手表的那位同學(xué)嗎？他現(xiàn)在怎么變成這個樣子？如此的滄桑？我心怦怦直跳，分不清是因為再次看到他重返校園驚喜還是對他變得如些滄桑而驚奇。當(dāng)我緩過神來去尋找他的影子的時候，他已不知所蹤了。這個學(xué)期也快過去了，從那后我在也沒有見過他，甚至懷疑那只是自己的錯覺。

　　一天早上，我和朋友一起去上學(xué)，我聽到了一個熟悉的聲音在我身邊吆喝，“賣菜咯，新鮮的蔬菜，大嬸，那么早呀，今天想吃什么菜呢？”我駐在原地，暮然回首，看到了似曾相識的臉。是他？我死死盯著他看，似乎是想證明這一點。他見到我后是坦然一笑：“HI，早安！”我愣在原地還沒反應(yīng)過來就被同伴拖走了。“你認(rèn)識他？他也以前是我們學(xué)校的，后來出了車禍，結(jié)果腳就像現(xiàn)在一樣了，瘸了。后來學(xué)校免去了他的.學(xué)費，讓他再次返校讀書。但就在他來上學(xué)的時候，他父親也是車禍，不幸去世了。后來他還是放棄了學(xué)業(yè)在家里幫他媽媽。你別看他這樣子，他每天早上還得騎三輪車去批發(fā)市場幫他媽媽拉菜呢…

　　我佩服他可以騎著一輛除了鈴鐺不響全身響的三輪車去上學(xué)，我佩服他可以在大街上買菜的勇氣，我佩服他經(jīng)歷那么多還可以坦然的笑。人在變，環(huán)境在變，生活也在變。但是他一定會像《誰動了我的奶酪》中的主人公唧唧，能夠及時的調(diào)整自己去適應(yīng)變化，得到他夢寐以求的奶酪。

　　青春的時鐘在一分一秒不停的走，我們又怎么可以停下來歇息？如果不停息那我們是否就應(yīng)該給自己補充更多的能量來維持體力？是的，我們要為自己補充體能，要給自己增值。這樣我們才會強大，才有體力一直走下去，才有能力除去絆腳石。

自強不息作文11

　　把握著沒有方向的筆尖，駕乘著青春的風(fēng)帆，駛向知識的海洋，終究沒有停泊在浩如煙海的歷史文化中，令我謹(jǐn)記于心間的是舟子所說的天行健，君子以自強不息，更應(yīng)該讀懂自強不息。

　　自強不息是什么是面對困難與挫折失敗，堅強地站起來，用毅力，勇氣和智慧揚起自強的風(fēng)帆，向著目標(biāo)駛向勝利的彼岸，是面對榮譽的榮譽與驕傲?xí)r，不驕傲不得意，只要求更好，面對困難與阻力時，不退縮不畏懼，只求逆流而上。

　　古今中外，匡衡鑿壁借光，孫權(quán)獨掌大權(quán)，詹天佑建立鐵路，劉偉用生命演奏海倫凱勒面對殘疾不放棄追求光明，霍金雖全身癱瘓，卻為世界做出巨大貢獻(xiàn)，自強不息者努力向上，在思想上不斷進(jìn)取，在行動上不斷拼搏，演奏出生命的最強音符。

　　江東統(tǒng)治者孫權(quán)十歲喪父，隨兄長顛沛流離，12歲時就繼承大業(yè)統(tǒng)治江東，用自強不息的精神與老謀深算的'勁敵相抗衡，多次出奇制勝，一生雖遭遇不幸，但始終以自強不息的信念堅定的走好人生的每一步，始終沒有停泊，最后使得江東繁榮昌盛，百姓安居樂業(yè)，著名鐵路修建者詹天佑十歲時就告別父母，離開家鄉(xiāng)，獨自一人前往美國留學(xué)，認(rèn)真聽好每一節(jié)課，用自強不息的精神學(xué)好每一個工程，學(xué)業(yè)有他毅然決然的回到祖國，為鐵路修建作貢獻(xiàn)，面對外國人的挖苦和嘲諷，他用一次次的成功堵住了外國人的嘴，不論是灤河大橋還是京張鐵路，都與他有著密切聯(lián)系，他是祖國的驕傲，更是人民的驕傲。

　　美國著名物理學(xué)家愛迪生一生所發(fā)明東西上千萬種，有一次他在火車上做實驗，由于某種元素與空氣發(fā)生了反應(yīng)，差點引燃了整節(jié)車廂，車長一氣之下惡狠狠地傷了他一巴掌，致雙耳失明，但她始終未放棄，依舊用自強不息的精神為人類做出貢獻(xiàn)，他是世界的驕傲。

　　其實，自強不息并不一定非要做出巨大貢獻(xiàn)，它的本質(zhì)是個人身上的一種品質(zhì)，是面對困難和阻力時有著數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝的氣魄，是面對驚濤駭浪，有著長風(fēng)破浪會有時直掛云帆濟(jì)滄海的信念，是面對競爭與挑戰(zhàn)時有著傲視群雄，問天下誰與爭鋒的壯志豪情，是把昨天當(dāng)作明天，是把昨當(dāng)做墊腳石，走好每一步的行動。

　　永記，天行健，君子以自強不息。

自強不息作文12

　　人的生命似洪水奔流，不遇到島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花。——奧斯特洛夫斯基

　　古往今來，時間的長河，奔流不息，有無數(shù)的英雄人物，他們面對生活，自強不息，從不輕言放棄，讓我們領(lǐng)略他們的風(fēng)采……

　　最清晰的腳印留在最泥濘的路上。J·K·羅琳，她是受人們喜愛的《哈利·波特》這本書的作者，她在丈夫去世，需要獨自承受家庭的一切重?fù)?dān)時，選擇了用微笑來面對生活，與生活不懈斗爭。并且，她仍以孜孜不倦的態(tài)度去完成她的.著作，我想也正因為如此，她才得以受到世人的尊敬和追捧。海倫凱勒，她雖雙目失明，雙耳失聰，但她面對生活，堅強樂觀，積極向上，完成了她給予人民許多啟迪的著作《假如給我三天光明》。

　　在中國的歷史上，也存在著許多這樣令人敬佩的人物：司馬遷在受盡屈辱和折磨的情況下完成了史家之絕唱，無韻之離騷的《史記》；在古代還有孫敬懸梁，蘇秦刺骨的故事激勵著我們；近代也有革命烈士秋瑾“身不得，男兒列，心卻比，男兒烈”的偉大抱負(fù)和一腔熱血……學(xué)習(xí)他們的精神和態(tài)度，讓我們更加堅定要用微信面對生活，自強不息，奮發(fā)圖強。

　　自強不息，奮發(fā)圖強。我們當(dāng)以夢為馬，不負(fù)韶華。夢想是一艘航船，帶領(lǐng)我們到達(dá)理想的彼岸；夢想是一盞明燈，為我們照亮前行的道路；夢想是一顆種子，只要我們悉心培養(yǎng)，它就會長成一顆參天大樹。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。這是屈原的志向。李白吟“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”。即便路途一片坎坷，也仍然堅定前路會有光明。學(xué)習(xí)古代詩人的豪情壯志，我們也當(dāng)有“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”的志向。心有多大，希望就有多大，雖然路途艱辛，坎坷，但我們需銘記“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

　　追夢路上，傅雷送給兒子的話也同樣勉勵我們：心酸的眼淚是培養(yǎng)你心靈的酒漿！玫瑰年復(fù)一年的盛放，是因為它堅定給予人芬芳的信念；夏蟬不知疲倦的歌唱，是因為它堅定絢爛一夏的信念。我們既然選擇了詩和遠(yuǎn)方，就應(yīng)只顧風(fēng)雨兼程，堅定我們心中笑對生活，自強不息的信念！

自強不息作文13

　　苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。一代君主，憑借頑強意志，力挽狂瀾，實現(xiàn)了戰(zhàn)略逆轉(zhuǎn)，終成一代佳話。

　　歷史不乏自強壯士：文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，左丘失明，卻有《國語》。臥薪，嘗膽。作為紹興越城的后代傳人，我們不更應(yīng)該揚古越精神嗎？

　　悠悠鑒湖水，彎彎古棧道……露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。紹興人杰地靈，仁人志士輩出。古有大禹治水，近有秋瑾殉國。在這片熱土上，有著他們揮灑下的汗水，流下的血與淚。站在軒亭口，我仿佛能看到那個不羈的靈魂，不斷地生長，碰撞，融入空氣中，匯入每個紹興人的身體里。古有，近有，而今不就是我們嗎？

　　但是，現(xiàn)在的古城卻少有曾經(jīng)的那種氣概。六月梅雨季，人們就如日光一樣慵懶，疏忽。曾經(jīng)熱心的志愿小隊不再。隨處可見的馬路垃圾：一個白色的紙團(tuán)在街道上翻滾著，進(jìn)入年輪之下，碾扁，壓實，成為馬路的粘合劑。人們?yōu)榱艘稽c小事而爭吵不休……人們?nèi)鄙僬龤馀c精神。

　　也許，正如陰天一般，當(dāng)太陽重新照回大地，給予生機(jī)與希望，才能使人們的生活重新步入正軌。而太陽正是自強不息，正是動力的源頭。曾經(jīng)的'紹興黃酒為什么那么醇厚，而現(xiàn)在卻有下降趨勢？不是鑒湖水，也不是糯米，而是正氣的內(nèi)心。曾經(jīng)的人們，認(rèn)真，專注創(chuàng)下品牌，而不是摻水增加收益或加入添加劑來增加口感。

　　天行健，君子以自強不息。讓我們重新著眼勾踐，他用信念洗刷了自己的恥辱。他堅定心中的正確意義，正如辛亥三杰——徐錫麟，陶成章，秋瑾一般，為了民族的大義，為了紹興精神，書寫下光輝意義。

　　朋友們，紹興精神離不開兩個字，自強與堅定。沒錯，“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”。自強離不開堅定的意志與堅強的決心，每個人都希望安逸舒適的生活，但這不應(yīng)該成為背棄生活，成為市儈小市民的理由。生活總有幾分哀怨與無奈，但古城紹興在古越精神的助推下一定會變得更好。

　　先人留下來的自強精神，不應(yīng)在我們身上漸漸迷失。傳承著，難道不是你我，與所有有志的紹興才子么。

自強不息作文14

　　繁華的市中心，金碧輝煌的飯店。鱗次櫛比的大廈林立，商場里，琳瑯滿目的商品吸引了許多人前來購買。車水馬龍，川流不息，人頭攢動。我和媽媽漫步在購物街上，東瞧瞧、西看看，玩得好不痛快。

　　走著走著，看見前面一堆人圍著，我們好奇地湊了過去，擠到前面一看，一個人坐在地上，頭發(fā)亂蓬蓬的，衣服破破爛爛，兩只袖子空蕩蕩——原來是個殘疾人，一場意外使他失去了雙臂，唉!真可憐!我搖頭嘆息，剛想走開。只見他用一只腳夾起毛筆，蘸上墨汁，屏氣凝神，唰唰唰，“德高人長壽”五個蒼勁有力的大字赫然紙上，周圍的人嘖嘖贊嘆，一位老人滿意地接過作品，將20元放在那人身旁的小盆里。我看得目瞪口呆，我從來沒看過用腳寫出的'字能這樣好，我用手寫都自愧不如，這需要經(jīng)過多么刻苦的練習(xí)呀!太不了起了，我不由地走到他向邊，豎起大拇指，說：“叔叔，您真厲害!”那位“特殊”的書法家微笑著看看我，我在他的眼神中沒有看到一絲的絕望和懊惱，我看到的是堅定的信念和對美好未來的熱烈期盼，他再次夾起毛筆為我寫下了“學(xué)業(yè)有成”四個大字，并刻上印，對我說：“小姑娘，好好學(xué)習(xí)!”媽媽連忙拿出一張百元大鈔放進(jìn)盆子里，他用腳找錢，媽媽擺手說不用找了，而他執(zhí)意要把錢找給我們：“這怎么行，一副字20元，我從來不多收別人一分錢的。”我的心再次被震撼了，我鄭重地接過字和錢，向他鞠了一躬：“叔叔，雖然您是殘疾人，但您教給我的，比健全人多得多。”

　　20xx年2月25日，我一輩子也忘不了那一天。那天，在十字街頭，一位失去雙臂的“書法家”給我上了最生動、最精彩的一課，一張紙、一支筆，他用雙腳抒寫人生，訴說美好生活，告訴人們殘疾人也能活出燦爛的明天!

　　“學(xué)業(yè)有成”四個字被我掛在自已書房的墻上，雖然這幅字比不上王羲之或任何一位著名書法家，但它告訴我什么叫自強不息，每一筆一畫都沾染著那位街頭書法家的可貴品質(zhì)，在我心中閃閃發(fā)光，指引我人生的方向，激勵、鞭策我發(fā)奮向上!這街頭的一課，我永不能忘!

自強不息作文15

　　“懲連改忿兮，抑心而自強”，自強一詞出于《楚辭·九章·懷沙》，意為：止住心中的怨恨、抑制心中的憤恨，須求得自己的堅強。如今，越來越多的人意識到了自強的重要性，自強不息此類的詞語人們也時常掛在口頭。

　　所謂天行健，君子以自強不息。自強指自我勉勵，奮發(fā)圖強。它體現(xiàn)在精神與行動兩個方面。人要有自強的精神，它體現(xiàn)在努力向上，對美好未來的無限憧憬。它更體現(xiàn)在腳踏實地，對完美人生的不懈追求。前幾天，大家的朋友圈可能被符江秀這個名字刷爆了。為何？她出生于海南窮山溝，如今卻被冠與“女版川普”的大名，更有可能成為美國首位華裔女總統(tǒng)，舉世矚目。而有關(guān)她實現(xiàn)人生逆襲，關(guān)鍵就在于自強。父母是文盲，但符江秀從小熱愛學(xué)習(xí)；出生貧困山村，但符江秀敢打敢拼，努力完善自我；高考落榜，但符江秀不言放棄，自學(xué)多種語言。而身處異國，她也不改對自強的始終如一，在餐廳里刷過盤子，在社區(qū)里當(dāng)過老師，再到三十幾年的碼農(nóng)生涯，最后再到在美國商界政界展現(xiàn)風(fēng)采。“我們?nèi)A人有的是智慧，不必放棄自己，我們還風(fēng)華正茂。”符江秀不僅給我們?nèi)�球華人樹立了榜樣，更給全世界人民詮釋了自強的真諦。因此，無論你身處哪種境地，請時刻心懷對自強的不懈追求和始終如一。

　　其次，自強還指國家民族自力圖強。《宋史·董槐傳》有言：外有敵國，則其計先自強。對于國家與民族而言，自強精神攸關(guān)一個國家和民族的生死存亡，而泱泱華夏幾千年屹立不倒，中華文明延續(xù)至今靠的正是中華民族的自強精神。抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利，兩彈一星的驚天動地，墨子嫦娥的'橫空出世，哪一件不是中華民族勤勞智慧的真實寫照？哪一件不是中華民族自強不息的完美詮釋？而改革開放以來，中華民族在追求自強的道路上越走越廣闊，我們實現(xiàn)了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍！我們實現(xiàn)了從創(chuàng)立、發(fā)展到完善的偉大飛躍！從溫飽不足到小康富裕的偉大飛躍！中國的日益強大全世界有目共睹。而反觀世界上一些其他國家，或迫于武力，或出于無奈，他們放棄了對自強的信仰，甘愿依附別國，卑微地夾縫求生，處處受制，碌碌無為。因此，一個沒有自強精神的民族和國家，就會有亡族亡國的危險。

　　“紅日初升，其道大光。河出伏流，一瀉汪洋。潛龍騰淵，鱗爪飛揚。乳虎嘯谷，百獸震惶。”這是梁公百年前的期許，同學(xué)們，我們正值最美好的年華，我們正值最美麗時代，希望大家都能自強不息，追求卓越，中華民族偉大復(fù)興的時代重任就掌握在我們的手中了！

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