關(guān)于生活的作文[精選15篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的關(guān)于生活的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于生活的作文1

　　平靜的湖水像生活一樣般不泛波瀾，較之別人繽紛多彩的青春，安然大概才是生活最初的本質(zhì)。刺激，涼爽的可樂帶給你什么樣的感覺“波濤”享受過后留下的是一遍遍回味過去的味道，別的什么也沒有留下除了舌間還有碰撞飲料是的余香。你享受了什么，可笑的再喝一瓶嗎？還是無可厚非的在品嘗一瓶這種除了此以外，沒用的東西再次享受。生活淡然，不像波濤洶涌，但卻實(shí)實(shí)在在的`回歸自然。海浪沖擊下，你開心嗎？瞬間的快樂能填補(bǔ)內(nèi)心，內(nèi)心快樂的心扉嗎？似乎更好的替代品——白開水會好很多。日子一天天的過著，不會因?yàn)閭�(gè)人的喜怒哀樂而放慢腳步。你開心它會停下，于你慶祝嗎?還是送你一個(gè)禮物，不會是答案。唯有的只是過眼云煙，風(fēng)一吹，消失的無影無蹤，那么徹底的不見了！你生氣，那又怎樣，生活不是你的出氣筒。真的，日子一天天過，喜怒真的無所謂。開心一點(diǎn)吧，有時(shí)候生活像一面鏡子，你對它笑，它也會對你露出笑臉，倘若對它是猙獰的面孔，反之也一樣。笑看人生，生活就是本質(zhì)的。

關(guān)于生活的作文2

　　今年的五一，爸爸媽媽帶我去博山逛溶洞，爬魯山。這一趟對我來說就像一個(gè)四味瓶，有酸、甜、苦、辣四種味道，但就是這四種味道，造就了我豐富多彩的五一生活。

　　酸：中午在景點(diǎn)吃飯，河蝦河蝦沒味道，土豆土豆太油了，西紅柿西紅柿酸溜溜，不但飯難吃，餐具也臟乎乎的，他們竟然用洗衣粉來洗碗，真讓人覺得惡心！

　　甜：溶洞可真美呀!在黑乎乎的溶洞里，一絲絲暖暖的.燈光給我?guī)�來了一份份的暖意，洞里不時(shí)滴下的水滴，仿佛是一顆顆珍珠落在人的身上，還有幾處跳躍的噴泉，絲絲涼涼的水濺在我的身上，溶洞讓我感受到了大自然的美好!

　　苦：攀登魯山時(shí)，我一不留神摔了一跤，四肢全受傷了，真是好痛苦。而且，那是在一線天，由于缺少太陽的照射，地面沉積著雨水，山路上的泥土粘到上衣和褲子上。衣服臟臟的，身上疼疼的，怎能不苦呢？

　　辣：頭頂著烈日爬山，滋味真不好受，大樹本想與我分擔(dān)一下痛苦，但太陽弟弟太頑皮了，陽光像蛇一樣穿過樹葉擺設(shè)的迷宮，火辣辣的照在我的身上，滋味真不好!

　　四味瓶就這樣造就了我豐富多彩的五一生活。

關(guān)于生活的作文3

　　在漆黑的深夜，每個(gè)人都在思索。

　　思索晴天的白云，思索著雨天的細(xì)絲，思索著人間的歡離

　　人的一生是艱辛的'，也是幸福的，就看你怎么看待它。

　　有時(shí)，它像一雙翅膀，有時(shí)它也像一雙魔爪，但它的主人只有一個(gè)就是你！

　　不要想著自己被生活左右著，要想想自己是否是主人，如果不是，一切都沒有意義。

　　當(dāng)你回過頭看著你走過的時(shí)光，你是悲嘆，還是滿足

　　幸運(yùn)女神會降臨，就像歌詞中說的那樣，幸運(yùn)女神會降臨在你的頭上。

　　當(dāng)然，知不知道是自己的問題！

　　當(dāng)你還在為今天要怎樣過而煩惱時(shí)，應(yīng)該想想自己為什么會這樣煩惱。

　　因?yàn)槟阍诒簧�活所左右著！自己的不定給了惡魔機(jī)會！

　　有時(shí)人們也會為自己種種不幸苦惱，無論大小，

　　但每個(gè)人應(yīng)當(dāng)想想，面對那些失去家園、失去親人的人，你是不幸嗎？

　　答案是否定的。

　　因?yàn)槟阒幌胫�自己的處境，你太自私�?/p>

　　適當(dāng)?shù)胤词∽约菏呛玫模�想想自己的過去，也考慮考慮自己的未來

　　幸運(yùn)女神會來臨的

關(guān)于生活的作文4

　　現(xiàn)在已是十月下旬了，按理說應(yīng)該進(jìn)入秋季了，也許是我從未到北回歸線生活過吧，以前就知道這里秋來的很遲，卻走的匆匆，似乎沒有秋季一樣，然而真正沒有秋的日子卻是那樣的難過，難過，也許有用難熬比較合適現(xiàn)在的心情，

　　我是一個(gè)嗜秋如命的'人，我愛秋，她讓我激活靈感，讓我思緒飛揚(yáng)，現(xiàn)在卻身處一個(gè)沒有秋的地方，我內(nèi)心有一種莫名說不出的痛楚，總覺心里被什么壓著，喘不過氣來。

　　每天我徘徊在北回歸線上，頭頂還是那六月般驕陽，豪不留情的把每一點(diǎn)陽光力所能及鋪在每一個(gè)角落。我不知道這樣的日子還有多久，我不知道秋在這會停留幾天，或是幾小時(shí)，在這一個(gè)我完全陌生的環(huán)境里，我什么都不知道，我似乎很害怕，我害怕秋會在我不經(jīng)意的那一瞬間，從我指縫里流走。

　　我很擔(dān)心的過著每一天，也很細(xì)心的去感受秋是否已到來。

關(guān)于生活的作文5

　　我似乎被生活迷失了很多，再也找不到原來的自我，無法可以描繪出自己在別人心目中的地位，也無法探求自己對別人的利用性，只能悲哀的沉默，用沉默面對所知的事物與未知的事物，只能呆呆的望著人類的錯(cuò)誤蔓延下去，來束縛人們的思想，無法面對現(xiàn)實(shí)但卻不得不面對，校園里的一切已看的厭煩了，盲目從眾的追尋，自己卻不知道它的真正含義，在校園里到處都彌散著從眾的人，到處都在揮詩作畫，那些所謂的.EXO，行星飯與四葉草，校園的所到所處都有他們的足跡，不用刻意去追尋，以往的純真與幼稚都混散到哪里去了，眼望的已不在真實(shí)，庸俗的情趣引起人們得愛慕，黑暗四處蔓延，兄弟們打成一片，替兄報(bào)仇，一念之間所謂的兄弟的仗義，真的很好笑，認(rèn)識觀下降了嗎，總是把傷害別人當(dāng)成一種樂趣嗎？踐踏別人的尊嚴(yán)，用嘲笑來面對那些比自己弱的人，朋友也不再是以前純真的關(guān)系了，只是虛情假意，有福同享，有難躲遠(yuǎn)的宗旨了，朋友就是取得了別人的信任再去背叛朋友，我一步步感到迷茫起來，所有的一切都讓我感到陌生。想要喚醒沉睡者人們的靈魂，學(xué)生的狂妄自大逐漸成為別人的一種武器逐漸成為一種習(xí)慣。

關(guān)于生活的作文6

　　生活我們熱愛生活,對生命的美麗，我們孜孜不倦的執(zhí)著追求。也許，前途有太多的挫折與坎坷，有太多的迷茫與未知；但我們并不打算放棄，而是坦然面對，對生命的執(zhí)著永不言悔。生活道路是曲折的,生活的道路坎坷的,有時(shí)關(guān)鍵的就是那么幾步便決定了你的人生之路,所以,我們都應(yīng)該謹(jǐn)慎地走好每一步.該執(zhí)著時(shí)就要咬定青山不放松,該放棄時(shí)就要學(xué)會放棄.執(zhí)著和放棄是一個(gè)多么艱難和痛苦的選擇.也許生命中的一些挫折摧垮了我們中的一些人，他們心灰意懶，萬念俱灰，對生活失去信心，放棄了對生命的追求；但那只是因?yàn)樗麄冞�不曾強(qiáng)烈的感受到生命的美麗，卻已經(jīng)放棄對生命的追求，這是一種遺憾，我們在任何時(shí)候都不應(yīng)放棄對生活的憧憬，對未來的'渴望，或許,今天的苦難就是明天的幸福;今天的挫折就是明天的成功;我們對生活要時(shí)刻保持一顆有著無限激情的心，面對生活，面對未來......生命是美麗的！是的，如春華，如秋實(shí)!請相信:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹!生活是美麗的,讓我們珍惜生活吧!

關(guān)于生活的作文7

　　鄉(xiāng)村生活 你喜歡鄉(xiāng)村嗎？我想大家肯定會說喜歡，我也很喜歡，下面就讓我們來游一游鄉(xiāng)村吧！

　　在鄉(xiāng)間的小路上，你會聞到瓜果的芳香；夜晚在池塘邊，你會聽到青蛙的歌唱；在遼闊的草地上，你還會看到成群的牛羊呢！村莊的四周是巍巍群山。北面的一座山像天上的一盞燈，這個(gè)小村莊就在這座山腳下。這座山上有蒼翠的松樹和枝頭掛滿“紅燈籠”的柿子樹呢！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一幅色彩明麗的油畫。

　　快聽，這一個(gè)小村莊開始沸騰了。家家戶戶的大白鵝，肥鴨子，小鴨子在叫著爭食；孩子們正笑逐顏開地走在上學(xué)的路上；大人們，則拿著鐮刀匆匆忙忙地向地里走去。

　　田邊的小草地上，棵棵小草伸伸懶腰，仰起帶著小露珠的'臉蛋，甜甜地微笑。路邊的小野花變得更加滋潤了，一陣清風(fēng)拂過，它搖搖身子就散發(fā)出一陣陣誘人的香味。

　　若是在夏天的傍晚出去散步，常常會瞧見人們吃晚飯的情景。他們會把桌椅飯菜搬到門前，快活地吃起來。天

　　邊的紅霞，向晚的微風(fēng)，頭上飛過的鳥兒，都是他們的好友，它們和人們一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風(fēng)景。

　　村莊像一曲古老的歌。

　　你喜歡鄉(xiāng)村嗎？我想大家肯定會說喜歡，我也很喜歡，下面就讓我們來游一游鄉(xiāng)村吧！

關(guān)于生活的作文8

　　不知不覺，寒假已悄然過去。我的寒假生活是豐富多彩的，是充滿樂趣令人向往的。不錯(cuò)，這次寒假是最快樂的`一次了，來跟我一起分享吧！

　　大年三十晚上，家家戶戶都在看《春晚》，我也不列外。春節(jié)晚會上的小品令我們捧腹大笑；相聲演員令我們不得不佩服他們的口才；許多美妙的歌聲總是縈繞耳畔……大年初一我早早的起了床，去給長輩們拜年。很快我就得到了許多壓歲錢，都好幾千呢！我還常常躲在角落里偷偷數(shù)錢呢！

　　忘了說了，最驚險(xiǎn)的就是要數(shù)自己做“圓炮”了。我把許多手擦炮都分成兩段，把里面的火藥粉都倒在一張厚紙上，最后卷成一個(gè)圓形，這就是所謂的“圓炮”。只聽一聲巨響“轟！”我感覺好像房子都震動了一下呢！不過這個(gè)舉動受到了媽媽的批評，媽媽說太危險(xiǎn)了，我聽了真挺害怕的。

　　趁著這個(gè)寒假，我還學(xué)會了做雞蛋湯、煮湯圓等等許多事情，我心里別提多高興了！這個(gè)寒假真是充實(shí)而有意義！

關(guān)于生活的作文9

　　生活在生命的磁場里高速運(yùn)動著，走過無數(shù)個(gè)季節(jié)的輪回，年輕的我們學(xué)到了很多東西，四季在自然的舞臺上演奏著自己的生命進(jìn)行曲。我們也一天天長大，在其中感受著生活的洗禮。

　　放眼望去，田野里那一片金燦燦的果實(shí)正等待農(nóng)人的收割，此刻農(nóng)人是不是很開心呢？一年的付出得到了回報(bào)，不僅是糧食的`豐收，對于我而言，更是精神的豐收。看著農(nóng)人喜氣洋洋，臉上露著欣慰的笑，秋姑娘留下了金色的衣裙，退下了舞臺。在這里，我學(xué)到了只有付出努力才能有回報(bào)。在呼呼風(fēng)聲中，雪在輕輕落地，不一會兒，大地便坡上了雪白的輕紗，好美！我不禁發(fā)出感嘆。是為它的純潔嗎？雪輕輕地下，讓我想到了紅軍長征，想到了八年抗戰(zhàn)，有多少革命先烈的血曾撒在這雪地上。

　　在這里，我學(xué)到了不忘歷史，珍惜現(xiàn)在。駐足生活的舞臺，體驗(yàn)著夏秋冬，感悟生活的激情與澎湃。生活還是豐富我彩，是美好的。它就像是一首歌，冬去春來，這首歌一直被延續(xù)著，隨著生命的變化而變化。

　　生活給了我們歌聲，歌聲豐富了我們的生活，我們應(yīng)當(dāng)為生活而坦然高歌。

關(guān)于生活的作文10

　　農(nóng)村在我媽的想象中是一個(gè)艱苦艱苦的地方，就讓我和哥哥一家去農(nóng)村住幾天。

　　坐了一個(gè)小時(shí)的火車，終于到了嘉興，然后坐公交從嘉興到了期待已久的農(nóng)村。

　　剛到農(nóng)村的時(shí)候，“家”里沒有人，只有一只小狗。它從東到西嗅著我們。我嚇得趕緊躲了起來。過了一段時(shí)間，我漸漸和他合得來。鄉(xiāng)下奶奶不在家的時(shí)候，我就要去積木，跟哥哥打。積木的時(shí)候，總有一陣涼風(fēng)吹過哥哥的積木，闖進(jìn)一支軍隊(duì)。我和哥哥在玩的時(shí)候，阿姨突然蹦出一句話：“積木后面還有一個(gè)太極玩家。”回頭一看，原來是大叔，慢慢打太極，逗得我們哈哈大笑。然后我就把我哥打成了小落湯雞，全身濕透了。不久鄉(xiāng)下奶奶來了，鄉(xiāng)下奶奶來后不久，很多人陸續(xù)來了，包括兩個(gè)孩子。跟在那群人后面的是一桌飯菜，不亞于杭州菜館的盛宴。他們開始吃飯。他們把桌椅搬到門口，開始大吃起來。天上的'彩霞，傍晚的微風(fēng)，頭上歸巢的鳥兒，都是他們的好朋友。他們和我們一起，畫出了自然和諧的田園風(fēng)光。

　　接下來的幾天，我們經(jīng)常在雨后的田野里散步，在家看電視，但時(shí)間過得像閃電一樣快，我很不情愿地回到了家。

　　嘿！農(nóng)村的日子真的很幸福，但是現(xiàn)在的農(nóng)村不是我媽口中的農(nóng)村。

關(guān)于生活的作文11

　　人生就像一場戲，我要做生活中的主人，要當(dāng)戲里面的主角。

　　我從不浪費(fèi)時(shí)間，比如：有一次在書畫班寫大字，老師有事出去了，開始，班里還靜悄悄的，后來別人都說開話了，像小鳥一樣唧唧喳喳。現(xiàn)在班里只有我和毛毛在專心致志地寫，突然老師進(jìn)來了，班里頓時(shí)鴉雀無聲，老師嚴(yán)厲地說：“寫不完不準(zhǔn)回家。”這時(shí)候，我和毛毛一起上講臺交了作業(yè)，老師看了看我們寫的，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們高興地回了家。

　　我想起了名人的'一段話：

　　“別等太陽已高掛天空，才進(jìn)入今天；

　　別等花已凋謝，才來珍惜；

　　別等機(jī)會遠(yuǎn)去，才來痛心；

　　別等已經(jīng)失敗，才來懊悔；

　　等，只會白了少年頭；

　　等，只會錯(cuò)過播種和收獲的季節(jié)。”

　　我一定要做生活的主人。

關(guān)于生活的作文12

　　面具蓋住了人的臉，一切反應(yīng)都被它擋住，呈現(xiàn)出來的只是單一的模樣。

　　若是給我一個(gè)面具，我想要一個(gè)笑瞇瞇的面具，它的眉毛應(yīng)是向上揚(yáng)的。形成一個(gè)夸張的弧度，臉是肉色的'，臉頰上還暈著兩團(tuán)紅。眼睛瞇成了一條縫，嘴巴咧得快到耳根了。那樣的話，不論是在傷心時(shí)、憤怒時(shí)，我都可以戴上面具，送一個(gè)笑臉給自己。

　　語文課上，老師在上面講課，我在書上畫著畫。驀地，老師看見了我的小動作，大吼：“錢同學(xué)，上課不要開小差！”我被嚇了一跳，雖是自己做錯(cuò)了，但委屈卻不請自來，眼淚滿盈了眼眶，馬上就要溢出來。這時(shí)我就想要戴上面具，面具內(nèi)我淚水奔流，面具外卻笑臉盈盈。等我哭夠了，擦干淚水，摘下面具，繼續(xù)在同學(xué)們面前歡笑。

　　那是一個(gè)寒冷的冬晨，爸爸帶我去見朋友。見到陌生的叔叔，天生的害羞讓我扭捏著不敢抬頭，只想快點(diǎn)逃走。那一刻，我多想戴上面具，把害羞藏在面具后，遞上張笑臉。有了面具的掩護(hù)，我不再害怕，與叔叔聊起天來。

　　生氣時(shí)，憤怒時(shí)，害怕時(shí)，我都想要戴上面具，它可以讓我從容應(yīng)對。

　　面具，真是個(gè)奇特的東西！

關(guān)于生活的作文13

　　我們學(xué)校的課余生活豐富多彩，有看書的，有做游戲的，有畫畫的，有跳舞的.。我最喜歡看書和畫畫了。

　　記得有一次，我看了楊紅櫻的《笑貓日記》，在這本書的最后一篇中寫了這樣一件事：馬上就要進(jìn)入春天了，可是卻突然來了一場寒流，可愛的小可憐在這場寒流中凍死了，看到這里我的心里非常難過。我一想到小可憐的爸爸媽媽再也見不到她了，它們一定會和我一樣非常難過，甚至心如刀割一般難受。由此我想到了自己的爸爸媽媽也會因?yàn)槲也宦犜挾鴤�心難過，所以我一定要做一個(gè)聽話、愛學(xué)習(xí)的孩子。

　　畫畫也是我最喜歡的課余生活之一。每次只要一下課我就會拿出我的彩色畫筆，高興的時(shí)候畫美麗的風(fēng)景，不高興的時(shí)候我也通過畫畫來表現(xiàn)我的情緒。

　　看書和畫畫就是我的課余生活。因?yàn)榭磿�可以拓寬我的視野，畫畫可以陶冶我的情操，所以我喜歡。

關(guān)于生活的作文14

　　今天，我在放學(xué)路上發(fā)現(xiàn)了一只奄奄一息的大青蟲在慢慢地蠕動，還看到了一只小螞蟻在大青蟲旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，似乎想把它弄回巢穴去，但卻無能為力，因?yàn)榇笄嘞x對它一只小小的螞蟻來說，的確太龐大了。

　　我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它們，看看事情會怎么發(fā)展。雖然這只小螞蟻相對大青蟲來說，是那么渺小，可它卻不愿意輕易放棄這來之不易的美味佳肴，只見它一會兒從大青蟲頭部拉，一會兒從尾巴推，真可謂使出了渾身解數(shù)，可大青蟲卻紋絲不動。我想小螞蟻累得筋疲力盡后準(zhǔn)會無可奈何地回家，哪知奇怪的事發(fā)生了，只見小螞蟻頭上的兩只觸角不停地上下擺動，我正納悶，不知它要干什么，不一會兒，成群結(jié)隊(duì)的螞蟻浩浩蕩蕩地來到了大青蟲旁，有的推，有的.拉，一些懶家伙甚至爬到大青蟲身上享受美味。最后，龐大的青蟲被無數(shù)小小的螞蟻順利地運(yùn)回了巢穴。

　　啊！小小的螞蟻都有這種堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)互助的精神，何況我們?nèi)四兀孔屛覀冇涀〈耐�格的話――人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注。

　　小小的螞蟻微不足道，只要我們輕輕一踩他們的生命就沒有了。可是，螞蟻的身上，有一種值得我們?nèi)祟悓W(xué)習(xí)的可貴品質(zhì)——團(tuán)結(jié)合作。

關(guān)于生活的作文15

　　我已經(jīng)分不清是從什么時(shí)候?qū)戇@些文字的。總感覺在心里面有許多沉淀過的事情。記得從有想法去參加中學(xué)生的文學(xué)比賽時(shí)，自己就已經(jīng)知道我自己可以寫一些自以為是的文章。由于我的文字比較自我。所以就很少發(fā)表。只是在自己小的世界里獨(dú)自寫就。然后掛在ＢＬＯＧ上。有時(shí)，我思考著我為什么寫作。我可以為它放棄任何的事情。我的意義就在于自得自樂。百無禁忌。

　　開始有想法去思考生命。這是我自己所不愿的事情。在艱深的道路上，我走著自己的.路線。我想從下一年，就開始去真正的寫作。我會大量的閱讀。涉及內(nèi)容宗教、音樂、哲學(xué)、政治、歷史、電影、新聞。這都是我想閱讀的范圍。我會盡力的去發(fā)表。真誠的生活。一篇一篇的經(jīng)過修改。用郵件整理完發(fā)送。現(xiàn)在在盡力的做好許多的事情。從自己的生活中去感受一個(gè)形成封閉世界的博大。

　　多年之前，在一本書里，看到作者是個(gè)殘疾人。我想著他是怎么的完成這些數(shù)以萬記的文字。那時(shí)，我很佩服她。她的文字是那么富有生命力。富有哲理。

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