人之常情作文經(jīng)典(13篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的人之常情作文，歡迎大家分享。

　　人之常情作文 篇1

　　對于絕大多數(shù)人來說，改變都是一件需要去逐漸接受的事情。生活中多數(shù)人都更渴望安穩(wěn)，而不是不斷發(fā)生改變的顛沛流離、無處安放。同樣，去改變自己的心態(tài)、思維都需要很長時間。

　　安于現(xiàn)狀確實能夠在舒適區(qū)里得到很不錯的體驗。但是生活中總有一些轉(zhuǎn)折，迎接改變了才能迎來新天地，才能看到過了那山是平川，云開霧散。

　　想到一些在生活當中遭遇了重大挫折的人，通過自己的方式實現(xiàn)了人生的東山再起，有些人是借助咨詢師的幫助，也有些人更依靠自己的意志力或者身邊的親朋好友，這些人都值得嘉許。

　　學(xué)會了突破和改變，才能看到更加燦爛的陽光。

　　下面這一段都是可以忽略的。也需要隊員介紹移動的口。所以說肯定還是不會給他太差了。只要能看一眼都可以了。所以說一貫就是這樣。這樣子的。嗯。開個誒，上面他是不太能指望所以其實就是維依和油來這兩個加起來有200塊錢就可以。還是主要需要依靠個事兒。指出那邊。盡量達到三千塊錢以上。一個相對主要是相對來說能夠?qū)崿F(xiàn)的。兩邊都這樣的話，其實這兩個主力的那么加起來就在8000塊錢左右算比較好了。有7000塊錢算是可以的，這個剩下的幾個加起來應(yīng)該是能拿到。1000左右吧，這樣也不會低于8000塊錢的。

　　這也是很正常的一件事兒嗎？哎。真真，碰碰拳是什么呀？小有點兒累了。那歇會兒吧可能需要忙一忙，因為下午準備再去一趟那個還是比較辛苦，也沒做什么，就是覺得很累。我好像喜歡這首歌的呀。我不知道你與我相似。出嗯現(xiàn)在里邊兒是養(yǎng)兩個長得很相像的'人不同的人生。小學(xué)。對于小娃兒的模仿，開始學(xué)的一生都在模仿小魚。老婆忘了。小學(xué)為了不博得父親的愛不許把自己變也變。是我小小的嘴啊又露出這樣一個特別乖巧的表情，看著就非常非常的可愛，而且也非常非常的呆萌。嗯，鉆石但是錢權(quán)驅(qū)。

　　人之常情作文 篇2

　　地震后的這些日子，我一直在思考一個問題，那就是，在地動山搖的那一瞬間，譚千秋老師為什么不是自己先跑出去，而是毅然地用他并不健壯的身軀為四個學(xué)生撐起了生命的鋼鐵之傘？

　　大難當頭，求生是每個人的本能反應(yīng)。而地震留給人逃生的時間實在太短了，甚至要以秒計算，讓人來不及思考應(yīng)該選擇什么樣的方式來應(yīng)對，所以，那短暫時刻人們的行為基本上是一種下意識的反應(yīng)，或者說是一個人多年生理、心理、文化、教育等各方面的綜合力量的釋放。我曾經(jīng)大膽地設(shè)想，如果譚老師在那一刻在向?qū)W生高喊“快撤”之后自己也跑出去，應(yīng)該沒有人會責(zé)備他；再退一步，哪怕是譚老師連“快撤”也沒有喊就自己先逃了出去，似乎也不會有人對他不依不饒。畢竟我們的社會進步了，對人的正常的情感、正常的本能（也就是“人之常情”）能夠承認、肯定，進而尊重。所以，“先跑”是不應(yīng)該成為罪過，不應(yīng)該承擔(dān)法律責(zé)任的。

　　但我很快就為自己的大膽而慚愧。譚老師是不可能有這樣的“如果”的，他的強烈的角色意識，他的放大了的職業(yè)精神，給了他堅強的支撐。他鎮(zhèn)定有序地組織學(xué)生外撤，那一刻他的心中應(yīng)該說只有學(xué)生，唯獨沒有他自己。對他趴在講桌上的情形，人們也曾設(shè)想了種種可能，但我始終堅信，譚老師是始終沒有放棄和學(xué)生一起跑出去的念頭的，那樣一個熱愛生活的人，應(yīng)該是始終微笑著憧憬更美好的未來的，哪怕是在震波肆虐的片刻。也許就是在他俯下身去要拉起學(xué)生向前沖的'一剎那，房子倒了，鋼筋水泥把他的形象定格成了師魂的雕塑。大寫的“人”演繹了大寫的“情”。

　　尊重每一個生命個體的權(quán)利，是文明社會的標志，所以我們可以對諸如“震時先跑”的人持寬容態(tài)度。我覺得，對具體的生命個體而言，這個意義上的“人之常情”只不過是最一般、最本初的“情”，這里的“人”更多的還是自然意義的概念。人是有其社會屬性的，倫理、道德、文化、責(zé)任等等綜合因素鑄就的是大寫的“人”字，而大寫的“人之常情”應(yīng)該是高懸在人們心中的一輪太陽。

　　人之常情作文 篇3

　　“看昨天的我們走遠了，在命運廣場中央等待，那模糊的肩膀，越奔跑，越渺小……”，我第一次聽到這首歌，是在剛升初中的一次校慶活動上，演唱者是一名女生——她是當屆最優(yōu)秀的同學(xué)，被提前選入春季班。在這一曲終結(jié)后，她將告別母校，邁向新的征程，進入高中和學(xué)習(xí)。

　　舞臺上的她化淡淡的'妝，在歌聲中翩翩起舞，最后燈光明亮起來了，她要化作一道光影，奔向?qū)儆谒�的明天�?/p>

　　要走了，一行師生將她送到校門口，大家依依惜別，盡管她們都知道，要忍住，這是一件開心的事啊——但很快，女孩兩頰上不爭氣的眼淚掉了下來，仿佛是一場春雨一般，從淅淅瀝瀝最終最變成號啕大哭，而老師和同學(xué)們也只好哄著，鬧著，陪著早已失聲的她。

　　末了，她擦干了淚痕，只道了一句：“再見，我的初中，你好，我的高中。”

　　我就站在樓道口，就這樣靜靜地注視著她。忽然想起龍應(yīng)臺也是這樣注視著兒子的背影，漸行漸遠；而年幼的我，也曾默默地注視著姐姐毅然向前的背影，漸行漸遠……

　　這也許就是人們常提的“人之常情”吧，不愿分離，但我們正是在數(shù)次彼此沉默的背影里成長，卻又常常幻想如果彼此分開后彼此又會怎樣？

　　“又想你姐姐了？”

　　我回頭一看，同桌不知何時下來了。

　　她也想姐姐了。

　　我們總會在不知不覺中想起某個早已分開的人。

　　“那就好好努力，成為像你姐姐一樣的人，然后我們一起去找她？”

　　人之常情，因為彼此被分離，卻又不愿忘卻，只好靠著來自對方的心的溝通，給予自己力量，然后不斷前行，向明天大聲說“你好”！

　　人之常情作文 篇4

　　“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”00后出生的我們，可以體會到這句詩的意味深長。可當我問弟弟妹妹時，他們說：“不是可以微信視頻嗎？你出遠門想我打開手機就可以看到我了。”我一愣，似乎是有點道理。從前那些思念的、回憶的，這些人之常情，國家的快速發(fā)展已經(jīng)可以在一定程度上給以熨帖、滿足。

　　我們出生到成長，見證體會了科技的發(fā)展，從電腦的普及到網(wǎng)購?fù)赓u的發(fā)達，4g的產(chǎn)生讓人們生活變得快速而有效。在外的游子依靠網(wǎng)絡(luò)和家人通話，視頻會議的發(fā)展減少了分離的傷痛。從二年級家里的第一臺電腦到如今人手一部手機，祖國的發(fā)展和我的成長共同進行著。

　　從南京走出去的許吉如曾做過演講“國強則少年強”，是的，國家的繁榮昌盛使我們免受了戰(zhàn)爭的苦厄，迎來了青春的陽光。爺爺奶奶總是說著“想想我們當年的苦日子，你們可幸福多嘍”，他們口中的日子離我們太遙遠太遙遠，可也就是幾十年發(fā)生的事情。小時候的我聽不明白，什么糧票油票，工資十幾塊錢。長大了我懂了，這些是真實的事情，而我們享受翻天覆地變化的原因，是改革開放。萬丈高樓平地起，變化在一朝一夕間進行著。

　　當爺爺奶奶用視頻聊天見到了千里之外的老朋友而發(fā)出爽朗的笑聲時，一個新的時代正在起航；當國家積極研發(fā)5g的時候，這個時代正在乘風(fēng)破浪。我們沒搭上90年代的.末班車，卻成了新世紀的領(lǐng)航員，我們經(jīng)歷了楊利偉進入太空、劉翔奪冠、奧運會圓滿成功、三峽大壩的完工……我們也遺憾于汶川地震、涼山森林火災(zāi)等事件的發(fā)生。幅員遼闊的祖國，天災(zāi)無可避免，奮力成長的祖國也沒有停下腳步。

　　當今祖國正在大力支持著5G的發(fā)展，不久后5G的普及會帶來怎樣讓人期待的畫面，答案會在未來等著我，而我正坐在時代發(fā)展的高鐵上前行。

　　弟弟妹妹的童言稚語，讓我意識到時代的又一次過渡。或許多年后我會像爺爺奶奶一樣，感嘆著后輩的生活。我期待著，相信著祖國會有這樣的改變，讓每一代人都震驚的發(fā)展就從這一代的我們開始行動。祖國滿足的人之常情，也皆是因為“國情”。

　　人之常情作文 篇5

　　風(fēng)是刺鼻的腥味，不由分說地擠進鼻腔，一絲絲扎進頭顱。想別開頭去，躲避這腥風(fēng)。但卻發(fā)現(xiàn)，這偌大的地方，無處不充斥著這逼人的味道。

　　深灰的水泥地上擠滿了油膩的肥肉，尚還悸動著的魚腥，以及被挑剔的顧主剝落，棄之于地的菜葉。我不停踮著腳尖，拽著前面“如路平地”的母親的衣袖，腳背不斷地抽動。呵，我想，若是走完這全程，《天鵝湖》完全不在話下。

　　繞過殘敗而貼在地面上的菜葉，魚鋪主人笑呵呵地迎來，為我們踢開“刑劊場”上還未處理的“罪犯遺體”---他們早已被送上餐桌，另一個新的“刑劊場”。

　　在一片的雜亂之中，竟罕見地有一塊干凈的地方。

　　“要什么呀？和原來一樣嗎？”他嫻熟地撈起一條鯽魚，摔在地上，再拎著它的尾巴，掄起沾著絲縷血跡的宰刀，來回摩擦魚身，魚鱗似秋葉般飛向外頭。

　　我正目不轉(zhuǎn)睛地看著這飛濺的魚鱗，忽然，一片冰涼的魚鱗貼在了眼瞼上。冰涼，嚇得不禁倒退一步。

　　艱難地扒下滑膩的魚鱗，卻見一旁的一個老太太用手迅速地攪動著養(yǎng)魚盆，掐住魚鰓，手中的魚霎時乖乖地不動了，張著大口，不停地轉(zhuǎn)動著無助的眼睛。

　　那老太太順手扯過一只塑料袋，將魚丟進，帶著魚走了。我想追上去，可剛跨幾步，卻只望見周圍看到的人還和她問著好。她佝僂的背上，扎滿了補丁的`腳印。我悻悻地走回魚鋪。這魚鋪的主人對誰都很和藹，這樣的人，就這么被欺負了……。我剛想開口問他，他卻說，這老太太窩居在養(yǎng)老院，無兒，無女，典型的寡婦和留守老人。

　　“人之常情嘛，她總被養(yǎng)老院里的人孤立。我就幫她一下，沒多大事兒。”刀依舊快速地翻轉(zhuǎn)著，在肉與骨間游走。

　　我望向那老太太，東抓一把菜，西撈一塊肉。簡直是菜市場中的“橫行霸道”。

　　她的兩根竹竿似的手臂，被兩手重物拉向地面。

　　人人都說人之常情。一心的施舍，只是她掠奪的一個強硬的理由。

　　老太太走過路邊的小攤，順手帶走了四顆桔子。

　　旁若無人，旁人，視而不見。

　　所謂人之常情，終是否有一日，會變成社會混亂的理由。

　　未知！

　　人之常情作文 篇6

　　他出生在普通的百姓家里。父親每日朝起而暮落歸，母親在家里紡紗織布，從小懂事的他從不讓父母擔(dān)心。十年寒窗終于博得功名，他狀元及地，皇帝欽點他為新科狀元。那天他風(fēng)光無限，巡游時人們高聲呼喊，他只是微笑點頭示意。了要去拜訪恩師，從謝栽培之恩。

　　“先生在上，請受學(xué)生一拜。”他還是那樣對先生施以大禮。先生本是朝延元老，辭官后游山玩水，也做得陶淵明第二，活得倒也逍遙自在。那日先生在山中游玩，偏風(fēng)雨大作樹林里黯淡無光，樹林深邃，不知不覺就迷了路。或許是機緣，他恰在山中，見到一個老者獨自在外，不免心生憐憫之心。他恭敬地請求先生隨他一起走，先生見他文質(zhì)彬彬，便也隨了他。等將先生送還回家，先生問他應(yīng)該如何報答他，他只是微微一笑：“助人乃人之常情，何足掛謝？”“哈哈，好一個人之常情，孺子可教也！”就這樣他成了他的關(guān)門子弟。

　　“先生，學(xué)生今日將步入官場，還望多加指導(dǎo)，”他又向先生一拜。先生微微一笑，緩緩道來：“人皆有欲望，此乃人之常情。但為官者切忌貪欲，此為官大忌，需謹記。”“學(xué)生記住了，感謝恩師教誨。”說著他又是一拜。

　　那一夜，明月如鏡，清輝灑了衙門的每一個角落。月色無邊，可人無奈啊！他為一件時事傷透了腦筋一邊是丞相公子，橫行街市，打傷了平民，而另一邊則是希望官府主持公道的百姓。他深知丞相權(quán)傾朝野，這真是一個棘手的案子。3年里，他一直鋤強扶弱，克己奉公，廉潔自律，絲毫不把恩師的話拋在腦后，可也因此招來了多次殺身之禍。官場的風(fēng)風(fēng)雨雨被他看透了，這一刻，看到滿院清輝竟有些傷感。他真的累了。那夜。他喝了酒，對酒當歌，人生幾何！他一個人在院里沉倫，任由酒精麻痹自己。“今夜我要痛快一回！宣泄一下，也是人之常情啊！”

　　那夜，他酩酊大醉。一早醒來，突然發(fā)現(xiàn)房間里有晃眼的光——金子！“管家，管家！這是怎么回事？”“老爺，您不記得了？這是昨天丞相大人派人送來的'，說讓您對那案子多加包涵。”“什么？”他用力的敲敲腦袋。是啊，這確實是我收的。可我怎么這么糊涂呢！

　　“老爺，您寬心啊！你想想，您辛苦的這幾年，每日粗茶淡飯，布衣著身，俸碌也都大多給了難民，您自己，您自己一點也沒享受啊！難道您要一直這樣，看別的官員錦衣玉食，而自己卻窮困潦倒嗎？再說，您的仕途可也在丞相手里啊？老爺，收下它，這也是人之常情啊！”

　　他的身子顫抖了，是啊，這些都是人之常情了，我又如何啊？

　　人之常情作文 篇7

　　世間萬物，皆有情。同學(xué)之間有純潔的友情，親人之間有溫暖的親情，師生之間有深厚的師生情。人之常情，無處不在。

　　依稀記得，我對她，產(chǎn)生厭惡之情，是小學(xué)生涯的最后一個教師節(jié)。教師節(jié)前一天晚上，我早早地做完了所有家庭作業(yè)，拿出賀卡和繪畫筆，準備為老師們做精美的教師節(jié)賀卡。我為老師一一挑著賀卡。班主任年輕活潑——橙色。數(shù)學(xué)老師嚴厲穩(wěn)重——藍色。體育老師帥氣健康，充滿活力——綠色……

　　接著，我打開了心房的.話盒子，無數(shù)話語傾倒著，寫在了賀卡上。過了好久，才大功告成。

　　第二天早晨，我小心翼翼地將賀卡放入書包，背起書包，蹦蹦跳跳地上學(xué)去了。陽光稀疏地透過樹枝縫灑在地上，鳥兒在枝頭歡快地歌唱，世間萬物，都是如此美好。“哈啰！早啊！”走到學(xué)校門口，我們又不期而遇。“嗯！早啊！”我微笑地回應(yīng)道。“今天是教師節(jié)，你打算送什么禮物啊？”她拉著我，小聲地說道。“我？送賀卡啊！”我爽快地回答道。她拉著我走到小徑旁，說：“今年可不行！賀卡太簡單啦！”“為什么？”我一臉疑惑地問道。她拉著我，邊走邊說。

　　“你看啊，我們也快畢業(yè)了，這次三好學(xué)生的名額是非常重要的，要是得到了，就了不起了！所以，禮物要貴重一些。”她一臉嚴肅地對我說。“不是，那個名額是很寶貴的，但是，肯定歸好學(xué)生了。”我回答道。“老師說你可以，你就可以！”。“你怎么知道這么多？那你打算送什么呢？”我不禁有些厭惡她。“我送手表，可貴啦！”她一臉驕傲地說。

　　叮鈴鈴鈴……鈴聲打斷了我們的對話，各自回教室了。我邊走邊想：普通的教師節(jié)，賀卡雖然不昂貴，但是寶貴，是付出心血和精力的。學(xué)生送老師賀卡，表達點心意，人之常情，沒有錯。但是，送手表，太貴重了，老師收下了，那不就成貪污了嗎？那不就越過自己的道德底線了嗎？那人之常情，也就隨風(fēng)而逝，灰飛煙滅。

　　人之常情，為何要那么復(fù)雜？師生之間的深厚師生情，為何要當作通向成功的橋梁？

　　人之常情，普普通通，難道不好嗎？

　　人之常情作文 篇8

　　“我走了，不用傘的”。我拒絕了母親要給我打傘的舉動。我都多大的人了，不需要這些稚童才需要的關(guān)心。

　　“打著，馬上要下大了”。母親堅持，眉死鎖在一起，擰成一股。“不要，一點小雨，沒事！”我毫不再意地揮手。于是，母親又開始在我耳邊嘮嘮叨叨起來。這些話我從小聽到大，著實無趣透頂，依舊當成耳邊風(fēng)。

　　恰好，公交車在雨中一搖一晃地駛來。我忙不迭地隨著人流竄上車去。挑個窗邊的位置坐下，透過窗，可以清楚地看到母親被人流擠得車倒西歪。那傘，是黑色的。我最喜歡的黑色，心像被針刺了一下，一陣苦澀的酸痛在心間漫開。淚水在眼眶慢慢沸騰，終還是沒落下。這么大的人了，早過了動不動就哭鼻子的年齡。窗上劃過一顆雨珠，模糊了我的視線。車在雨中，一搖不晃的向前駛?cè)ァ��?/p>

　　不幸被母親說中，回家之后我就連打了好幾個噴涕，鼻子也塞住了，難受得緊。

　　母親一如既往的數(shù)落我，嘮叨得更煩了。我不由得暴起，“別說了，我又不是小孩子！”“說什么呢，你在我這里，永遠都是孩子。”似乎也確實，幾乎每個孩子，長到這個年紀，都會想掙開父母了。每個父母也都這樣，永遠嘮叨。在他們眼里，我們永遠是孩子。16歲，正是年少輕狂之時，自許翅膀長硬，要展翅去飛了，全不知天高地厚。但受了傷卻還得縮回家里，由父母罩著。這是人之常情，不可免啊！

　　母親端了一杯龍井來給我喝，對我道“這茶，第二杯最好，你嘗嘗。”永遠想把最好的'給孩子，這不就是種情嗎？

　　再經(jīng)后的歲月，我或許也會經(jīng)歷像母親這樣的年歲，也會變得嘮叨叫人厭煩。或許到了那個年齡，我才能領(lǐng)會到那個年齡的事吧。

　　舔犢之情乃人之常情，珍惜那個向你嘮叨的人吧。因為這世上，再不會有一個如她這般關(guān)心你的存在了。

　　人之常情作文 篇9

　　我會不斷安慰自己，沒事的，離開會難過都是人之常情，就像自己和不太重要的人離開的話，自己也會很難過，難道不是嗎？就只是難過一陣子呀，以后遇到新的人，然后開啟新的生活，自己又是一個愿意帶著滿分的喜歡去喜歡另一個人的女孩子呀。

　　我也會告訴自己說不用去關(guān)心他到底有沒有在乎他到底有沒有難過了？畢竟離開是人之常情，需要是一個正常的人，失去曾經(jīng)有的東西都是會難過的，難道不是嗎？只是這種難過持續(xù)時間不一樣，我們都應(yīng)該讓自己盡快的走出來，去開啟新的生活，畢竟這一段感情是不值得的，畢竟兩個人都沒有，因為這段感情變得更好，所以最后他也不值得讓彼此傷心，那么長的一段時間。

　　只是很羨慕那一些男孩子，一味的屈從女孩子也會真心的'滿心的喜歡對方的那一種關(guān)系，在朋友圈之前，他們會發(fā)一些和男朋友去哪里玩？然后他們在一起多久了的那一些朋友圈，那個時候沒有什么感想，但現(xiàn)在會覺得他們真的很好，就那種感情，可能是最長久的了，畢竟有一定的基礎(chǔ)了，他們一起去旅游過，我覺得在感情中旅游這一件事情是特別重要的，可以看出兩個人到底合不合適？可以看出，彼此究竟靠不靠譜？可以為以后想要爭吵的時候定下更多的高基調(diào)，感情會覺得彼此都經(jīng)歷那么多了就沒必要再分開了。

　　我們要相信以后會遇到的，如果沒有遇到，就一個人，不要再把自己投進去，最后遍體鱗傷，再讓自己掙扎出來，然后對方過上新的生活了，自己還沉浸其中，這樣子正式對自己的不負責(zé)任，也是對那些真正愛你的人的不負責(zé)任，你要溫柔的對待自己，要溫柔的對待生活，你要讓自己變得更加美好。

　　人之常情作文 篇10

　　有位哲人說過：世界最終會成為理性者的天堂。而我，卻不認同，我想說的是——這世界，雖有法律為基礎(chǔ)，有理性為規(guī)則，但又何嘗不處處顯示出人之常情呢！

　　曾記得許久前，有這樣一則小新聞——在盛大的記者發(fā)布會上，一位巴西總統(tǒng)在談及自己女兒因吸毒入獄的時候，不禁掩面哭泣。當時的媒體評論眾說紛紜，有人說這是籠絡(luò)人心，耍政治手腕而已；有人說這是作秀，無非就是做給老百姓演的戲；也有人說，這是炒作……

　　而我卻覺得，這并非是輿論所說的“作秀”、“炒作”之云云，這只是一種人之常情，就如同餓了要吃飯，渴了要喝水一般平常。此時的總統(tǒng)，在對于自己子女的問題上，他只是一位父親，一位愛子女的的父親，一位為子女而傷心落淚的慈父！即使他身居高位，即使他權(quán)傾天下，即使他在位時建立了多么偉大的豐功偉績，他也只是一個人，正因為他是一個人，所以他有七情六欲，他會喜、會怒、會哀、會樂……會因為一件開心的小事而開懷大笑，會因為受傷疼痛而滿含淚水，也會因為自己的'兒女不爭氣而掩面?zhèn)�心生……因為這些都是人之常情！

　　所以，在文明進步、科技發(fā)展的今日，我們不要忘了人之最初，人性的根本，不要忘卻人之常情。當我們漫步街頭，偶遇一位真性情的人，請不要投以詫異的目光，以另類視之，而應(yīng)以欣賞的姿態(tài)對待，因為他所展現(xiàn)流露的，正是人之常情，并非“作秀”，也不是“奇葩”，或許這樣的真性情，正是值得我們所追求的。

　　朋友們，在如今這個充滿理性的世界里，請不要拋下人之本真，你要忘卻人之常情。因為人之常情，為這個世界增添了一抹溫暖的靚麗色彩！

　　人之常情作文 篇11

　　周洋又被爆出新聞了！日前在某慶功宴上，當?shù)卣�府官員關(guān)懷周洋還有什么困難時，周洋說她父母還沒有工作，政府官員隨即表明可以安排一下。此聞一出，評議如潮。

　　有網(wǎng)友評論說她不應(yīng)享有奧運冠軍的特權(quán)；有人說她只是把別人背后做的事拿到大家面前來說；還有人說此舉乃人之常情。

　　好一個“人之常情”！它是最有理又最無理的理由，它能夠解釋世間的一切卻又什么都無法解釋。

　　周洋的確是個特殊的現(xiàn)象，原因就在于她太真實，真實得可愛又可怕；她的言行雖有不符合當今社會主流認識的地方，卻又都是“人之常情”。既然是人之常情，也就是常人之情，那種在“茅屋為秋風(fēng)所破”之時，還能“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的圣人情懷自然也就不在其列了。人不可避免地會為自己著想，這就是人之常情。

　　因此，我們不能總以“圣人”的標準去要求他人，畢竟杜甫只有一個，特蕾莎修女也只有一個。生活中我們大多數(shù)人都只是平常人，擁有著平常人的喜、怒、哀、懼、愛、惡、欲，因為這是人之常情。如果你無法做到“不以物喜，不以已悲”，就不能以此來要求他人；即使你能做到，也不能要求別人也做到。

　　但是，我們也不能因為人之常情的`存在，就以此為藉口來做明知不可為之事。貪婪是人之常情，但不能因一時貪欲而受不義之財；憤怒是人之常情，但不能為泄憤而做出傷天害理的事。我們要忠于自己內(nèi)心的情感，卻不能被內(nèi)心的情感所左右，我們應(yīng)發(fā)揮主觀能動作用，更好地處理，轉(zhuǎn)化消極情感。我在想，如果人們真能做到這樣，那些遮擋陽光的陰霾會否少一些呢？

　　也許有人要說，還有許多美好的情感，諸如地震中涌現(xiàn)出的大愛、團結(jié)互助，日常生活中流露出的關(guān)懷、友好和睦都是人之常情，為什么你看不到這些呢？其實，我并非看不到這明亮的一面，只是有很多人都能看到這一面，卻很少有人愿意承認另一面。這也就是周洋真實得可怕的原因，因為她無顧忌地將人性的另一面真實地暴露出來，讓人們不得不去面對，不得不去承認，不得不去思考。

　　讓我們對待他人寬容些，因為人之常情。

　　讓我們面對自己真誠些，因為人之常情。

　　人之常情作文 篇12

　　媽媽，當我走進考場向您揮手告別的時候，您沒有走，就這樣一直望著我走遠，可是您沒有看到我的淚已流了下來。

　　您的身體不好，卻一定要堅持陪考。每次勸您，您總會說：“媽媽愛兒子，人之常情嘛。”

　　總是人之常情！您總是拿這樣的借口來詮釋您的愛。記得那年，您為了給我送校服，在半路上出了意外，左腳骨折，需要臥床三個月，像電視劇演得那樣，怕影響我學(xué)習(xí)，不讓我知道。最后還是哥哥沒有忍住，告訴了我真相。當時我含著淚摸您的左腳時，您笑著說：“傻兒子，媽媽是心疼你的讀書時間，人之常情嘛。”我便破涕為笑了。

　　可是就是您的“人之常情”，讓我從此認為您的愛天經(jīng)地義，我可以灑脫地玩弄于手中！

　　我仍然記得每一回您來看我時，我總是將您拒絕在樓前，因為我覺得當同學(xué)看到鄉(xiāng)下的您時，一定會笑我的。而每回您總是笑笑，囑咐我照顧好自己，就在炎炎烈日下徒步往家里走。記得和您約定了，每周六給您打個電話，可是到了周六，我便和同學(xué)們一起打籃球、看書、吃飯、玩耍，每一次都是等到您打來電話，然后焦急地問我是否出了什么事。這時，我總是不耐煩地對您說：“媽，我都多大了，甭?lián)�心我了！”我知道，您又要說了：“媽媽擔(dān)心兒子，人之常情嘛。”

　　我就是在“人之常情”的關(guān)懷下享受著您的愛，忘記了感恩，忘記了懷念。

　　可是現(xiàn)在我懂了，您的人之常情原來擁有如此博大的愛。

　　記得在我小的'時候，我拉著您的手散步，看見前面的嬸嬸已經(jīng)滿頭白發(fā)。那時，我傻傻地問您：“媽媽，是不是只要我乖了，只要我聽話，您就不會長白發(fā)啊？”那時，您說：“傻孩子，媽媽這樣愛你，當然不會長白發(fā)啦！”可是就在剛才，在我轉(zhuǎn)身進入考場的時候，我分明看到了，您頭發(fā)上那一片片白色。媽！兒子也心疼您啊！

　　我終于理解了您所謂的“人之常情”，那是超越世間萬物不求回報的最偉大的愛。我們不用懷疑，不用尋找，抬頭看一眼母親，那便是人之常情。

　　人之常情作文 篇13

　　一個人的悲喜，往往會被冠以人之常情。

　　看起來，似一條無形的法則，領(lǐng)著人們向著他們所需要的方向前進。可是，只有向著它的方向，才能走向正確的終點么？

　　太祖母去世，親戚們跪在靈柩前痛哭，我呆望著似曾相識的黑白照片，不明白為什么哭。只是立著，卻被一把拉下，回望，幾個大人神色怪異的盯著我。

　　我才明白，這時的哭，才是所謂人之常情，人們靠它傾瀉著淤積在心的思念和苦楚。

　　只是時光荏苒，當年情景，早已依稀，靈像依掛在墻上，只是對這四字“人之常情”有了些許偏見。

　　所有人的粗心，都可以是人之常情么？

　　陽光染上棕色的衣角閃著幾枚光斑，咖啡瓶早已碎成幾片。隱約映著她充滿歉意的'臉；“對，對不起，我會幫你洗的……”她麻利地抽出幾張紙巾，幫著包好衣角，又熟練地向內(nèi)翻。

　　“以前在孤兒院做志愿時就習(xí)慣幫人疊衣服，沒事不要緊。粗心是人之常情嘛，你要理解——。”

　　故意拖長的音調(diào)乍然現(xiàn)在一張嬉皮笑臉上。我只是怒于她的過分樂觀，又訝于她的樂于助人。至于“人之常情”的借口，早已習(xí)慣。

　　人之常情，便都是一個人的所作所為么？

　　蹙起眉，并肩和她走，饒有興致地問一句：“你，經(jīng)常去孤兒院幫忙？”啄米似的點頭和揚起的兩個酒窩幫她回答了一切，她用一支柔軟的手搭上我的肩膀，另一只扭著我的頭轉(zhuǎn)向街邊。“諾，就是這家。”她拉著我的手和院長打了個招呼，又飛快地把我拉向街角。

　　胡子花白的乞丐蹲在街角的小巷里，怕是因自己的衣服惹人嫌棄而埋頭護著。

　　她輕輕蹲下，把咖啡店里買的菠蘿包擺在他面前，又掏出一張十元的紙幣向前推了推，又逃似的拉著我拐過街角。

　　怕是以為我不解，她吐吐舌：“人之常情嘛。”

　　心中有一種豁然開朗之感。

　　大千世界，也只有人有喜怒哀樂嗔。

　　也是這種人之常情，才是這個世界活生生的，有血有肉。