放風(fēng)箏作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏作文1

　　我們的生活如同一道酸、甜、苦、辣、咸的雜菜，每嘗到一種，都會表現(xiàn)出不同的神情：有時號啕大哭，有時眉開眼笑……一份經(jīng)歷一份收獲，我的成長點(diǎn)滴時時讓我回味無窮，從一個小腳印一步步在陽光的照耀下慢慢變大……

　　四月的一天，微風(fēng)拂面，吹得人們臉上神采奕奕。我們一家子來到公園的草地上放風(fēng)箏。眼前的這片大草地，它綠得像個充滿活力的大孩子；它綠得像一張養(yǎng)眼而又舒適的大地毯，只想讓人在上面打幾個滾。草地上還點(diǎn)綴著五顏六色的花兒，更是給它增添了幾分生氣。

　　我都有點(diǎn)陶醉啦！瞧，我的風(fēng)箏都要迫不及待地起飛了。只見爸爸把風(fēng)箏的“骨頭”拼裝好后，準(zhǔn)備就緒，就輪到主力干將——我，大顯身手啦！我心里一陣暗喜，大踏步上前，一手拖著風(fēng)箏，一手拿起風(fēng)箏線，緊緊地抓住，生怕風(fēng)一吹跑了。拿著風(fēng)箏線，我便狂奔起來，那感覺如同我是一只自由的小鳥，花兒是一朵朵白云，風(fēng)箏是我的同伴，我們在朵朵“白云”中穿梭，在“天空”中翱翔，越飛越高。

　　正當(dāng)我玩得盡興時，天突然變臉了，下起了雨。我濃濃的好玩心也因此破滅了。唉！愉快的`一天就這樣結(jié)束了？雨越下越大了，我不得不收起風(fēng)箏，垂頭喪氣地?fù)纹鹆藗悖�走在回家的路上。這時，我看見遠(yuǎn)處雨中有兩面?zhèn)�行動緩慢的身影。是一對老夫妻，雨點(diǎn)打濕了他們的衣服，雨水正順著頭發(fā)滴下來，依稀聽見鞋子和雨水摩擦的聲音。

　　見狀，我急忙跑上前，把傘撐到了他們跟前，說道：“爺爺，奶奶，這傘你們用吧。淋了雨會著涼的。”他們心疼地看著我，說：“好孩子，這哪行啊？我們沒關(guān)系，可不要把自己淋著嘍。”說著把傘推回到我的手中。于是，我指著遠(yuǎn)處：“瞧，我們一家都有。沒關(guān)系，你們就撐著吧。”一番推辭后，爺爺奶奶會心一笑，和藹地說：“小朋友，你真是太懂事了。太謝謝你們了。”

　　他們收下了傘，我就安心了。于是，我們一路一起走回了家。回想起他們眼中的笑，我心中充滿了暖意，不知不覺地我的心情也放晴了。我不禁感嘆道：原來雨中的風(fēng)箏也能飛得更高！

放風(fēng)箏作文2

　　清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。今年清明天氣晴朗，真是個放風(fēng)箏的好時機(jī)！我和姐姐在寬廣的公園廣場上興高采烈的放風(fēng)箏。

　　瞧！蔚藍(lán)的天空上風(fēng)箏琳瑯滿目，看的我眼花繚亂。有兇猛的老鷹，令人望而生畏，他們盤旋在半空中，仿佛虎視眈眈的窺探著地上的小雞，饞的直流口水；有調(diào)皮可愛的小白兔，好像長了翅膀，在與小鳥玩捉迷藏的`游戲呢；有聰穎機(jī)靈的小松鼠，“飛到這個人間仙境，似乎享受著天倫之樂。現(xiàn)在天空如同一個熱鬧非凡的動物園，我羨慕極了，也讓媽媽幫我買了個小松鼠的風(fēng)箏。

　　我欣喜若狂，高興的手舞足蹈。我先拉住風(fēng)箏，姐姐拉風(fēng)箏線。可風(fēng)并不是很大，風(fēng)箏好像不怎么聽話。不過，老天似乎垂憐我們，不一會兒就打開了風(fēng)的枷鎖，“呼呼“風(fēng)兒發(fā)出了聲音，姐姐慢慢的放線，而我跟著姐姐逆風(fēng)而行，我把風(fēng)箏向天空中一拋，但它卻像個不聽話的孩子，和我們鬧起了別扭。又像喝醉酒的老漢，左右搖晃，總是飛不起來。

　　這時，一位風(fēng)箏高手意味深長的對我們說：“小朋友，別氣餒。俗話說：‘萬事開頭難’，放風(fēng)箏要一直向前跑，不可以停下來，也不可以放慢速度，要風(fēng)箏‘聽話了’在天空中穩(wěn)定了，才能停止腳步，繼續(xù)放線。”我和姐姐若有所思，像懂了什么大學(xué)問，大道理一樣，是懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二次放風(fēng)箏似乎有點(diǎn)經(jīng)驗了。我們牢記他說的話，在風(fēng)中奔跑著，果然不出所料，風(fēng)箏自由的在天空中翱翔著，看著我們的風(fēng)箏與別人的一樣高，我不由自主的笑了。現(xiàn)在天空中正舉行著一場別開生面的飛行大賽，瞧！那碧綠的蜻蜓十分顯著，它遙遙領(lǐng)先，拿到了這場比賽的冠軍。

　　天空中的風(fēng)箏越來越多，襯著瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，顯得那么鮮艷，那么耀眼。這時，我悟出了一個道理：放風(fēng)箏必須逆風(fēng)而行，這叫勇往直前。是呀，勇往直前也是智者和勇者的選擇。

放風(fēng)箏作文3

　　廣闊的天空，飄著一片片云朵，五彩繽紛的風(fēng)箏在天上高興地飛舞著，一陣陣笑聲傳來，它們短暫，卻更動聽悅耳了。

　　今天，萬里無云，沒有阻擋我的風(fēng)箏暢游過樹林，再一次在天空中飛舞，與小鳥并肩展翅。在廣闊的天地之間，滿滿的是自由，沒有心中的煩惱，這種飛翔和前進(jìn)的舒暢，把我的全身都包裹進(jìn)了它的懷中，我沉浸在這一場美好的旅行之中。

　　“呼拉”一聲，風(fēng)箏飛上了天，它在“天”這一舞臺上翩翩起舞，讓人陶醉，讓人人喜愛。在千萬個風(fēng)箏之中，我認(rèn)為，它就像極了那顆黑夜之下閃爍的最耀眼的北極星！

　　看著高高在上的它，我不禁放聲大笑，兩個小小的酒窩深深地凹陷下去了。抬頭，再一次望望天空，風(fēng)箏卻突然格外的`耀眼，原來然由于線放得太長了，風(fēng)箏飛得過高了，顯得小了許多，我看著看著，又笑了起來。快樂是無限的，它好像一塊糖，融化在了我那一碗溫水中。

　　我的風(fēng)箏在空中左右舞動，一會兒如龍鳳飛舞上下盤旋，一會又像一只靜止不動的兔子，靜靜地浮游在陽光下。大陽升到頭頂了，影子小小的了，一陣風(fēng)吹過，夾在風(fēng)中的氣息，在我的身邊環(huán)繞，有泥土的清香，有青草的清爽。陽光是燦爛的，是快樂的，是自由的，把人曬得暖暖的，把世間萬物曬得軟軟的，像天上的云朵，喝口水，清清腦，從畫中輕輕地飄了出來，帶給人的只有舒適。

　　我又跑了起來，可是，卻事倍功半，它飛不起來。我再一次迎風(fēng)而跑，多渴望讓它重返于藍(lán)天，可是我卻并沒有成功。我看看攤在地上的風(fēng)箏，失望也流了一地。

　　我努力地一次一次嘗試，最終，它又飛上了它的藍(lán)天。

　　我遙望著我的風(fēng)箏，又看了看四圍：一樣的陽光，閃爍的；一樣的樹，穩(wěn)穩(wěn)的。我靜靜地想了想，應(yīng)該沒有比這更快樂的了吧？

　　風(fēng)又停下了，我的風(fēng)箏又將要回到地面了，太陽也走向落下的時間了，我記錄下了這每一個歡樂時光。

放風(fēng)箏作文4

　　我是一只風(fēng)箏，一只……極其普通的風(fēng)箏，可我又有與其他風(fēng)箏不同的地方，我不想被人玩弄。我想要自由，我看這里的兄弟姐妹們被一根繩索困，我不想和他們一樣，說起來也挺可笑，我被人所制造，卻又不甘應(yīng)他們玩，但一切都晚了，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這個想法的愚蠢。

　　我是在一個房子中出生的，這里有著與我長得一模一樣的物品，他們七嘴八舌的說了許多我所不知的東西，直到一個人進(jìn)來，他們才停止討論。我才知道了自己叫風(fēng)箏。我不知自己的名字，卻第一個知道，人。那個人把我和其他風(fēng)箏放在一個塑料袋中，又放進(jìn)了一根黑色的棍子，然后扔進(jìn)了相中，被扔的滋味可不咋滴。我重重的摔在了另一只風(fēng)箏身上，趁那個人扔別的風(fēng)箏，我觀察了一下周圍環(huán)境：墻上掛著什么夜什么許可證，然后邊上些一箱又一箱的風(fēng)箏，地上有著五花八門的工具，那邊是什么？我因為箱子的洞太小，看不清，仿佛是，是破布吧。我還沒來得及細(xì)看，就被人抬上了車子。

　　再次醒來是在另一個地方了，這是一個商店里面可謂是琳瑯滿目，各色各樣的東西都有，我和我的同胞們被隨意地擺在了一邊，它看都不帶看我們一眼，擺好就去招呼小朋友們了。我又觀察一下四周，那有比我更好的，又或是更差的風(fēng)箏，我因感謝自己普通嗎？愣是擺了幾天才被人買走了。

　　買我的'是一個粗暴的男孩兒，他把我扔在他后面的臺子上臺子左右有其他風(fēng)箏和一圈又一圈的線，我知道這種線，它們是用來防止我們被風(fēng)弄走的，我不想被困住，想自由。

　　到了正午，男孩兒興奮地拿走我和他的線圈向下跑，殊不知哪兒黑棍掉了，他打開袋子后找不到棍子，狠狠踢了我一腳泄憤后向他人借了根，弄在我身上，然后把線纏在我身上，我一心渴望自由，所以就乖乖的讓他弄。

　　他一點(diǎn)也不知怎么放。一會兒把我砸著，一會兒砸那，一不小心，線斷了，我掉了下來，我以為我自由了，趕緊招呼風(fēng)，可男孩兒卻比我更快一步。他一邊咒罵著，看我身上因為他隨意地砸而破了幾個洞，把我扔進(jìn)了垃圾桶。

　　我是渴望自由，但我的自由——不應(yīng)該是這樣吧，我的一生從房子里開始，卻在垃圾焚燒廠中結(jié)束……

放風(fēng)箏作文5

　　在一個風(fēng)和日麗的上午，起了微風(fēng)，非常適合放風(fēng)箏。小剛、小華和麗麗決定一起來公園去放風(fēng)箏。好不容易來到公園，小華和小剛已經(jīng)氣喘吁吁了，但他們十分開心，因為馬上就可以開始放風(fēng)箏了呀！

　　今天，公園上方的天空好熱鬧，好似在進(jìn)行比賽。有美麗的金魚一躍而起，有雄偉的老鷹展翅翱翔，還有巨大的蜈蚣甩著大大的尾巴，像龍一樣張牙舞爪。這景象多么有趣呀！

　　開始放風(fēng)箏了。小華讓小剛將風(fēng)箏舉過頭頂，小華跑啊跑，他帶起了一陣微風(fēng)，突然，他大叫了一聲：“小剛，放！”小剛聽見小華的聲音，立馬就松開了手里的風(fēng)箏，風(fēng)箏就慢慢的隨著微風(fēng)飛了起來。小華停下腳步開始放線，他想：我的風(fēng)箏如果飛得夠高，會不會粘到一些云朵？帶些“棉花糖”回來讓我嘗嘗？可老天爺好像在跟他作對似的，只聽麗麗一聲大叫：“小心！快撞上了！”已經(jīng)來不及了，一只巨大得蜈蚣風(fēng)箏甩著長長的尾巴撞上了小華的燕子風(fēng)箏。燕子風(fēng)箏如同一架無油的戰(zhàn)斗機(jī)往下俯沖起來，小華十分著急，眼看著風(fēng)箏迅速的掉到了地上。

　　第二次起飛，小華又讓小剛將風(fēng)箏舉過頭頂，自己逆風(fēng)跑。一陣微風(fēng)吹來，小剛配合地雙手一松，小華一邊跑一邊放線。燕子風(fēng)箏一躍而起，飛得高高的，都快要鉆到云彩里啦！

　　麗麗高興地對小剛說：“小剛，你能幫我舉著金魚風(fēng)箏嗎？”小剛答道：“沒問題！我最喜歡幫助別人了。”小剛邊說邊將金魚風(fēng)箏舉過頭頂。

　　麗麗拿著風(fēng)箏線邊跑邊說：“小剛，快松手！”小剛雙手一松，風(fēng)箏就掉到了地上，麗麗一直重復(fù)執(zhí)行了三次，風(fēng)箏還是沒飛起來。

　　麗麗失望地說：“又失敗了，我真是知識多實力弱啊。”小華拿著燕子風(fēng)箏走了過來，說：“麗麗，你拿著我的風(fēng)箏，我?guī)湍惴牌饋怼！丙慃惛袆拥夭铧c(diǎn)哭出來。

　　小華已經(jīng)掌握了放風(fēng)箏的技巧了，趁著風(fēng)吹起來的那一瞬間，他拉著線，像釣魚似地一抽，金魚風(fēng)箏以跳出水面地姿勢騰空飛起，畫出了一條完美的`弧線，像是在炫耀它優(yōu)美的身姿。

　　在遠(yuǎn)處，還有一個小朋友在放風(fēng)箏，他的老鷹風(fēng)箏一會兒平飛，一會兒俯沖，一會兒急轉(zhuǎn)彎，那樣子別提有多專業(yè)了。他的爸爸媽媽在一旁開心地笑了。

　　真是愉快的一次中午啊！

放風(fēng)箏作文6

　　這周六，我們上了一堂別開生面的作文課——放風(fēng)箏。一大早，我就帶著我心愛的老鷹風(fēng)箏往學(xué)校跑。

　　我的老鷹風(fēng)箏大大的，渾身的羽毛黑白相間，兩只圓溜溜的眼睛炯炯有神，當(dāng)然，還少不了一對威風(fēng)凜凜的大翅膀！

　　當(dāng)我迫不及待的跑進(jìn)教室時，“我的天哪！”眼前的一幕讓我忍不住大叫起來，教室里已經(jīng)成了風(fēng)箏的海洋，有可愛的金魚風(fēng)箏、有絢麗的彩虹風(fēng)箏、還有漂亮的鳳凰風(fēng)箏……其中，最特別的要數(shù)張清雅帶來的超級古董花臉風(fēng)箏，看得我眼花繚亂。鄭姥姥簡單地說了一下安全事項，就領(lǐng)著我們下樓去放風(fēng)箏了。

　　我沖到操場，左手拿著線軸，右手把風(fēng)箏高高舉過頭頂，然后開始狂奔起來。我一邊跑，一邊放線。一米、兩米、三米……我的老鷹風(fēng)箏翱翔在半空中，別提有多威風(fēng)！可這時，我也累得氣喘吁吁，實在是跑不動了。哪知，我才剛停下腳步，老鷹風(fēng)箏就像餓極了肚子，毫無力氣一般悠悠蕩蕩地飄落了下來。“哇，張瀟文的.風(fēng)箏飛得比教學(xué)樓還要高了！”聽見同學(xué)們的歡呼聲，我抬頭看了看，一邊收線一邊想：我也要把風(fēng)箏放那么高！我正想得出神，可手上的線軸卻突然轉(zhuǎn)不動了。我一看，地上的風(fēng)箏線打結(jié)了，這可是個麻煩事兒！長長的風(fēng)箏線變成了一團(tuán)亂麻。我蹲在地上，仔細(xì)地找出線頭，然后慢慢往外拉。“還好，還好，這只是個活結(jié)！”我終于松了一口氣。

　　不過，洪嘉璟就沒有這么幸運(yùn)了。我正在小操場跑著，洪嘉璟一臉沮喪地走過來像我求援：“康心童，你能幫我解開這個結(jié)嗎？”“好的！”我接過她手中的風(fēng)箏線。可倒霉的是，我拉來來去怎么也扯不開這個牢牢的死結(jié)。洪嘉璟想了一下，說道：“你快上去拿剪刀來。”我剛跑進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)張瀟文正拿著一把剪刀，原來她的風(fēng)箏線也打了一個超大的死結(jié)。我們倆咔嚓、咔嚓兩剪刀，把這個死結(jié)搞定了。這時，樓下傳來洪嘉璟的尖叫聲：“康心童，你快點(diǎn)！”哈哈哈……我和張瀟文聽到忍不住大笑起來，拿著剪刀就往樓下跑。

　　“叮鈴鈴……”下課鈴響了，我說道：“我們今天不是集體放風(fēng)箏，而是集體打結(jié)才對！”

放風(fēng)箏作文7

　　今天是一個風(fēng)和日麗的星期日，我們一群人一起去西牛陂廣場放風(fēng)箏。

　　我們乘著車子，不一會兒就來到了西牛陂的廣場，我們把車子放在舅舅家門口。下了車，我們就立刻拿著風(fēng)箏一起跑到西牛陂廣場，廣場上不是很多人，我們找了一處不多人的空地上放起風(fēng)箏來。

　　我放的是漂亮鳳凰風(fēng)箏，弟弟放的是海鷗風(fēng)箏，大表妹放的是蜻蜓風(fēng)箏，小表妹放的是蝴蝶風(fēng)箏，表哥放的是金魚風(fēng)箏。

　　我看見表哥首先手拽著線牽著風(fēng)箏在空地上跑了起來，邊跑邊放線，然后再慢慢把風(fēng)箏放高，不一會兒風(fēng)箏就高高地在天空中迎風(fēng)招展了。我也學(xué)著想把我的“鳳凰”放飛，不知是不是我放得太急了，風(fēng)箏才飛高了一會兒，就落了下來。我沒有垂頭喪氣，還是有信心的，我再一次認(rèn)真放飛風(fēng)箏，不過還是沒有成功，我有一些氣餒了。

　　我看見表哥的風(fēng)箏越飛越高了，于是我就向表哥請教：“你的風(fēng)箏怎么飛得那么高呀？”表哥回答說：“我的風(fēng)箏為什么飛得高，每樣事情都要講究方法啊！邊跑邊放，風(fēng)箏才與風(fēng)的撞擊力越大，才有飛起來的動力。你會邊跑邊放，讓風(fēng)箏慢慢飛起來，但是風(fēng)箏剛一飛高，你還是需要慢慢地跑動，讓風(fēng)箏適應(yīng)天空上的風(fēng)速。你也要看風(fēng)箏的平衡，看它適應(yīng)不適應(yīng)空中的'浮力，如果不平穩(wěn)，說明浮力不夠，你還是要繼續(xù)跑動、放線，讓風(fēng)箏飛得更高，獲得更大的浮力。不同的風(fēng)箏需要不同的浮力，也就需要不同的高度。”原來放風(fēng)箏也有著這么多學(xué)問。

　　我聽了表哥的話，就重新有了信心。經(jīng)過自己慢慢地摸索、實踐，終于我的風(fēng)箏也像表哥的風(fēng)箏一樣越飛越高。

　　忽然天空又飛起了幾條漂亮的風(fēng)箏，真是好像蝴蝶、蜻蜓、鳳凰在空中飛舞，我們幾個小朋友在廣場上跳著，笑著。

　　今天我真的很開心，因為我學(xué)會了放風(fēng)箏，還明白了做什么事不僅要有信心，還需要有方法才能成功。

放風(fēng)箏作文8

　　桃花盛開的時候，是放風(fēng)箏的好時光。

　　星期天，我和爸爸一起來到風(fēng)箏店買風(fēng)箏。這里的風(fēng)箏可真多呀！有蝴蝶的、金魚的、蜻蜓的、龍的……真是琳瑯滿目。我真不知該買哪種好，最后我覺得龍風(fēng)箏很有氣派，于是決定買龍風(fēng)箏。這時，賣風(fēng)箏的.阿姨說：“這種龍風(fēng)箏雖然好看，但是很難放上去，你可別后悔呀！”“難放才有趣呢，輕而易舉就可以放上去那才沒勁呢！”我答道。

　　我們高高興興地來到陸羽廣場，這里放風(fēng)箏的人可真多啊！我舉起風(fēng)箏試了試風(fēng)向，就站在下風(fēng)處，逆風(fēng)跑起來。可是風(fēng)箏好象在跟我作對似的，總是飛不上去。好不容易飛了上去，卻又一頭栽了下來，搖頭晃腦，忽左忽右，好象一條醉龍在空中盤旋。這時，只聽見一個小朋友說：“這只龍風(fēng)箏只知道在下面打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，瞧那只金魚風(fēng)箏飛得多起勁呀！”我又急又氣，連忙找來爸爸。爸爸拿起龍風(fēng)箏左瞧瞧、右看看，原來問題出在攀線上，如果攀線的長短比例和角度與風(fēng)向和風(fēng)力不相適應(yīng)，那么風(fēng)箏就不能飛高。爸爸把風(fēng)箏調(diào)了又調(diào)，調(diào)到了最佳狀態(tài)，最后一次試飛時，風(fēng)箏終于升到了理想高度。

　　風(fēng)箏雖然飛得很高，可總是東倒西歪，左右搖晃，在空中打著圈圈，好象真的龍在空中飛舞。這里一個小胖墩驕傲地說：“瞧那龍風(fēng)箏，就知道在空中打圈，技術(shù)可真不行！”聽了這話，我心里很不是滋味。我又叫爸爸來幫我穩(wěn)住風(fēng)箏。爸爸說：“風(fēng)箏在空中不聽話，是因為風(fēng)的方向和強(qiáng)弱在不斷變化，要穩(wěn)住風(fēng)箏，就必須通過調(diào)整線的長短來適應(yīng)風(fēng)向與風(fēng)力的變化。”我按照爸爸說的試了試，風(fēng)箏果然變得溫馴了。

　　我把線軸交給爸爸拿著，又跑到風(fēng)箏商店買來三團(tuán)線，趁風(fēng)勢強(qiáng)勁時就一團(tuán)一團(tuán)地加上去。風(fēng)箏越飛越高，我既高興又緊張，擔(dān)心線受不了！仰望高高飛翔的“龍”，那種感覺是多么的刺激啊！我想，這大概就是放風(fēng)箏的樂趣所在吧！

　　太陽快要在西邊的樓頂上落腳了，暮色慢慢地圍上來。我余興未盡地把風(fēng)箏往回收，當(dāng)風(fēng)箏的輪廓越來越清晰時，我就像見到了遠(yuǎn)道而來、久別重逢的朋友。

放風(fēng)箏作文9

　　十月三日，風(fēng)和日麗，晴空萬里，我們?nèi)�家去金沙植物園玩。

　　來到金沙植物園，首先映入眼簾的是各種各樣、爭奇斗艷的菊花，有紅的、白的、紫的、黃的，非常美麗。就在我們欣賞菊花的時候，我忽然看見有人在放風(fēng)箏，有老鷹、金魚和喜羊羊……而且飛的很高，我想起我剛學(xué)過的課文《風(fēng)箏》，我就跟爸爸說，我還沒放過風(fēng)箏，于是我們也買了一個風(fēng)箏。我們的風(fēng)箏是一只老鷹，灰黑色的翅膀，白色的`花紋，很威風(fēng)，我希望它能在天空中展翅高飛。然后我們興高采烈地去放風(fēng)箏了，一會兒爸爸拿上風(fēng)箏往我這邊跑，他邊跑邊放線，一會兒我拿上線往爸爸那邊跑，我邊跑邊喊，來來回回好多次，累得滿頭大汗，可是不管我們跑的多快，風(fēng)箏還是飛不起來，我垂頭喪氣地坐在地上不動了。爸爸說：“不要灰心，咱們的風(fēng)箏肯定能飛起來，起來，再來。”看著爸爸堅定的眼神，我立刻站了起來，爸爸舉著風(fēng)箏在前面跑，我拿著線軸跟著他使勁跑，只見他一松手風(fēng)箏放起來了，我很高興，可就在風(fēng)箏快要飛高的時候又一頭栽在地上，看著別人的風(fēng)箏越飛越高，我的心情糟透了。爸爸走過來摸著我的頭說：“沒關(guān)系，只要風(fēng)大肯定能飛起來，咱們找個風(fēng)大的地方。”于是，我們又找了另一片空地放風(fēng)箏，可是不論我們用什么辦法風(fēng)箏仍舊飛不起來，只覺得風(fēng)越來越小了，我也累得筋疲力盡了。第二天，風(fēng)很大，我們來到人民廣場放風(fēng)箏，這次我還帶了溜冰鞋，我想一定是我昨天跑的不夠快，今天人民廣場的風(fēng)這么大，風(fēng)箏肯定能飛起來。我穿上溜冰鞋，拼命地跑，爸爸舉起風(fēng)箏緊緊跟在我后面，他一松手，風(fēng)箏就凌空而起，我歡呼著：“飛起來了，飛起來了。”我目不轉(zhuǎn)睛的盯著風(fēng)箏，按照課文里講的，手中的線一緊一松，慢慢把它放高，生怕一個不小心它又掉下來，很快線就放到了盡頭，風(fēng)箏也飛的高高的，看上去很小也很威風(fēng)。這時，廣場上的幾個小朋友都圍過來看我放風(fēng)箏，都說真高啊！看著風(fēng)箏在天空中隨風(fēng)舞動，我們高興極了。我玩了整整一個上午都舍不得離開，直到餓的前心貼后背了，才戀戀不舍的回家去，這是我第一次自己放風(fēng)箏，我非常喜歡放風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文10

　　人生許許多多的第一次，似璀璨的煙火，一瞬而逝，卻留下了永恒的精彩。

　　——題記

　　“怎么就放不起來呢？”看著地上的風(fēng)箏，我有些惱怒——它好像跟我作對似的，要它飛，它懶洋洋賴在地上，雷打不動；不要它飛，它又悠悠然轉(zhuǎn)個身兒，乘風(fēng)飄了起來。

　　“哼，我不放了！”轉(zhuǎn)身一想：難道我的“一世英名”就要?dú)г谶@小小風(fēng)箏上？不！不行！這可是我們班第一次去放風(fēng)箏，再多試幾次吧！

　　左手拿線，右手托風(fēng)箏，我向前小跑。“呼——”，一陣“及時風(fēng)”輕而易舉地把風(fēng)箏托上了天。有希望！“咝——咝——”，手中的線越來越少，風(fēng)箏如魚得水般越升越高。它似一只彩蝴蝶，忽高忽低，忽左忽右；更似只雄鷹，“扶搖直上九萬里”，展翅高飛。

　　不知何處刮來一陣妖風(fēng)，好好的風(fēng)箏忽然性情大變。如一頭公牛，任憑我怎么拽也拽不回來。終于安穩(wěn)下來，它又和草地來了個親密接觸，我的`心也跟著沉到了谷底。

　　俗話說得好：沒有做不到，只有想不到。既然這都不成，我先“偷師學(xué)藝”去！一旁小胖的風(fēng)箏放得最高。只見他的身軀突然靈活了起來，左一閃，右一跳，蝙蝠風(fēng)箏仿佛要沖破藍(lán)天。

　　不放棄！在多次嘗試之后，我也找到了訣竅。起風(fēng)了，我逆風(fēng)開始奔跑。風(fēng)箏在低處徘徊，一股巨大的拉力，好像要把我扯上天。輕輕松手，它撒開腳丫子，直往上沖。這時，可不能再任由它橫沖直撞，向下拉一拉，風(fēng)箏緩了下來，卻飛得更穩(wěn)了。又是一陣風(fēng)，它好像找到了個目標(biāo)，斜著朝遠(yuǎn)處飛去。我往回扯一扯，風(fēng)箏便如一個犯了錯的小孩，低著頭，踱步回來。“這下可離不開我的掌控了。”彩帶飄揚(yáng)，風(fēng)箏只留下個傲然的背影。

　　“終于成功了！”

　　五彩的風(fēng)箏，飄飄然飛去，好像要和那綠翡翠般的樹、藍(lán)寶石般的天融為一體。放飛的，是風(fēng)箏，更是一份欣喜，一份期待，一份付出，和一個個多姿多彩的夢想。

　　“即使道路坎坷不平，車輪也要前進(jìn)；即使江河波濤洶涌，船只也要航行。”第一次放風(fēng)箏的經(jīng)歷，深深地留在了我的心里。人生不也像放風(fēng)箏一樣嗎？一起一落，一收一放，有時會翻滾，有時會跌落，甚至有時會偏離軌道，斷線遠(yuǎn)離。但只要你不放棄，總會綻放出屬于自己的精彩，總會翱翔在那一望無際的藍(lán)天上。

放風(fēng)箏作文11

　　“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”生機(jī)勃勃的春天來到了，萬物復(fù)蘇，正是放風(fēng)箏的好時節(jié)。芳芳、明明和天天三人相約一起去公園放風(fēng)箏。

　　到了公園，首先映入眼簾的是天上飄滿了形態(tài)各異、絢麗多彩的風(fēng)箏：有活蹦亂跳的金魚風(fēng)箏；有活靈活現(xiàn)的蜈蚣風(fēng)箏；還有展翅飛的老鷹風(fēng)箏，時而高空飛翔，時而低空盤旋……天空被美麗的.風(fēng)箏點(diǎn)綴得五彩繽紛。

　　遠(yuǎn)處草地上有個可愛的小弟弟在爸爸媽媽地指導(dǎo)和鼓勵下，已經(jīng)成功把風(fēng)箏放了上去。看，他小臉上露出了成功地喜悅。

　　三個小伙伴迫不及待地想要體驗一下放風(fēng)箏的感覺。芳芳一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線軸迎著風(fēng)跑了起來。“一、二、三，放！”芳芳在心里默默地念道，緊接著趕緊放線，可是風(fēng)箏卻像一只泄了氣的皮球，失控地一頭栽到了草地上。芳芳垂頭喪氣地?fù)旎夭莸厣系娘L(fēng)箏往回走。這時明明和天天走到了芳芳跟前，拍了拍她的肩膀，說：“別泄氣，我們一起來合作放風(fēng)箏，肯定可以成功的”。于是，三個小伙伴進(jìn)行了分工，重新開始放風(fēng)箏了。天天負(fù)責(zé)高高舉起風(fēng)箏迎著風(fēng)一路小跑，明明右手拿著線軸，左手拽著線繩，芳芳則在一旁大聲地喊著口令：“一、二、三，放！”天天聽到芳芳的口令，迅速放手，“小燕子”風(fēng)箏就開始乘著風(fēng)搖搖擺擺往天上飛著。這時小伙伴們都緊張極了，真擔(dān)心風(fēng)箏又會掉下來。只見明明緊緊地握著線繩，慢慢地把線放長，手一扯、一拉、一提，“小燕子”似乎聽到了大家的心聲，越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。看著“小燕子”在蔚藍(lán)的天空中快樂地飛翔，小伙伴們情不自禁地歡呼起來：“飛起來了，飛起來了，我們的風(fēng)箏真地飛起來啦！”歡聲笑語傳遍了整個公園。

　　望著在天空中自由自在飛翔的“小燕子”，芳芳感慨道：“團(tuán)結(jié)協(xié)作真重要啊！”“當(dāng)然啦，三個臭皮匠勝過諸葛亮！”明明說。“哈哈哈！”小伙伴們露出了開心的笑容。

放風(fēng)箏作文12

　　“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天。”一個星期天的中午，陽光和煦，風(fēng)和日麗、碧空如洗、春意盎然，陣陣微風(fēng)送來縷縷花香沁人心脾。這正是放風(fēng)箏的好天氣！于是，布朗就約拉薩和露西到山坡上的草坪放風(fēng)箏。

　　布朗拿著爸爸媽媽給他新買的沙燕風(fēng)箏，蹦蹦跳跳地來到山坡草坪上，拉薩、露西已在此等候他了，露西還是抱著她心愛的花蝴蝶風(fēng)箏――這是她平日最舍不得玩兒的玩具之一啊！拉薩著急地說：“哎呀，布朗，我們都等你半個小時啦！腿都站麻了，別人早就開始放風(fēng)箏了，我們也趕快去吧！”布朗笑嬉嬉地說：“拉薩，你怎么還是那樣急性子？你看，那嫩綠的小草，我怎么舍得踩呢？”拉薩生氣地說：“布朗，你別矯情了，我……”這時，露西跑過來勸架，說：“別吵了，咱們還是趕快放風(fēng)箏吧。”布朗一臉嚴(yán)肅地說：“好吧！我拉著線軸，拉薩托著風(fēng)箏，露西你就在我們身邊加油吧，等會兒我們幫你把“花蝴蝶”放上藍(lán)天。你們覺得這個方案可好？”兩人齊聲稱贊道：“如此最好”。“說了就算，定了就干”，布朗一手握著線軸，一手緊拽風(fēng)箏線，把風(fēng)箏線拉得長長的，歡快而矯健地在寬闊無邊的綠茵地毯上奔跑著；拉薩則站在布朗三米開外的地方，把沙燕風(fēng)箏高高地舉過頭頂，跟在布朗身后跑著，隨著風(fēng)箏線越拉越長，拉薩聽到一聲“放！”，她快速松開手，沙燕風(fēng)箏隨著微風(fēng)飛上天空，越飛越高。這個過程，露西便一直抱著她心愛的花蝴蝶風(fēng)箏陪在布朗的身邊，歡笑著，吶喊著。沒過多久，露西的“花蝴蝶”也在蔚藍(lán)的天空中翱翔著。

　　俗話說：功夫不負(fù)有心人。看著沙燕風(fēng)箏和花蝴蝶風(fēng)箏越飛越高，三個小伙伴興奮地蹦呀跳呀，別提有多開心了。玩累了，三個人便席地而坐，望著蔚藍(lán)的天空：幾朵潔白的云朵不停地變換著形狀，一會兒像小貓、一會兒像小白兔、一會又變幻成小綿羊了……三個小伙伴為爭辯云朵形狀而喋喋不休！

　　不遠(yuǎn)處，一個叫科迪的小男孩剛剛把自己五彩繽紛的風(fēng)箏放飛到了天空，他的.爸爸媽媽相擁著，臉上露出淺淺的微笑，好像回憶起了自己小時候放風(fēng)箏的情景……

　　風(fēng)箏，春天的使者！我們擁抱藍(lán)天放飛手中的風(fēng)箏，放飛心中的夢想！

放風(fēng)箏作文13

　　這兩天，不知是誰惹惱了老天爺，使老天爺不但一直板著臉，還時不時地氣呼呼的吹氣。今天仍然照例，還是陰天，不過風(fēng)到是小了許多，于是，整日宅在家里的我叫上宅媽宅爸，帶上風(fēng)箏，準(zhǔn)備出去。

　　來到市政府前面的廣場上，把風(fēng)箏的支架都架好。我們先放第一個，金魚風(fēng)箏。剛把風(fēng)箏打開，風(fēng)箏便迎風(fēng)飄揚(yáng)，那如波浪般擺動的魚尾，加上那搖擺不定的魚身，整個風(fēng)箏就好像條活魚似的，在浩瀚的大海里暢游。接著該放鳳凰風(fēng)箏了，這會兒風(fēng)比較小，必須助跑才能使風(fēng)箏飛起來。鳳凰慢慢地起飛了，在灰朦朦的天空下，膽澀又緩緩地飛著，勻速著向上飛，不一會兒便趕上了金魚風(fēng)箏。兩只風(fēng)箏在空中自由自在地追逐著，翱翔著。

　　可正在這時，不知這兩個風(fēng)箏是太友好了想握手，還是他們鬧矛盾想決斗，兩個風(fēng)箏竟然繞在了一起！為了不讓兩個風(fēng)箏的線攪成一團(tuán)麻，我拿著鳳凰風(fēng)箏的線輪，在老媽的指揮下，東跑跑，西拽拽，南繞繞，北收收，累得滿頭大汗，總算將線給解開了，可我的鳳凰風(fēng)箏卻為此一頭栽到了草地上。我急忙拾起風(fēng)箏，卻發(fā)現(xiàn)風(fēng)箏頭上包架子的布破了

　　我們并不知道這層布對風(fēng)箏的重要性。做調(diào)整后，鳳凰風(fēng)箏又在我們的'保護(hù)下，又慢慢地升入天空。雖然飛起來了，但還是有些東搖西晃。終于，我擔(dān)心的事情發(fā)生了，鳳凰風(fēng)箏的頭朝下，又栽到了地上。后來，我們又反反復(fù)復(fù)地試了幾次，結(jié)果還是以失敗而告終。

　　再看看那個金魚風(fēng)箏，一直在天上保持著飛行的狀態(tài)。可不妙的是來了一股強(qiáng)風(fēng)，將金魚風(fēng)箏擋土掛在了樹上，于是，在我一系列的夸張的動作之后，金魚風(fēng)箏才飄飄悠悠地落到了地上。

　　正當(dāng)我們準(zhǔn)備繼續(xù)放風(fēng)箏時，天公又不作美，刮起了大風(fēng)，無奈我們只好打道回府。這風(fēng)箏，還是等晴天再在天空中翱翔吧！

放風(fēng)箏作文14

　　今天，微風(fēng)習(xí)習(xí)，陽光明媚，正是放風(fēng)箏的好天氣。吃過早飯，我和爺爺就到山南廣場放風(fēng)箏。

　　我們先到小攤點(diǎn)買了一個老鷹風(fēng)箏。這個老鷹風(fēng)箏一身灰褐色的羽毛，一對有力的翅膀，一雙明亮銳敏的眼睛，一張尖尖的嘴，還有一雙尖而鋒利的爪子。

　　我先給老鷹風(fēng)箏栓上了風(fēng)箏線，再把線放長，就開始放了。

　　我放了半天風(fēng)箏怎么也飛不起來，急得我直跺腿。

　　爺爺見此情景，一邊笑一邊對我說：“傻孩子，哪有這樣放的，放風(fēng)箏要逆風(fēng)放，風(fēng)箏才起。”

　　“爺爺，什么是逆風(fēng)放？”我不解地問。

　　“就是放風(fēng)箏要和風(fēng)來的方向相反。”

　　“噢！”我有點(diǎn)半明白半糊涂。“今天的風(fēng)是從南邊來的，那就是南風(fēng)，你就要把風(fēng)箏往北放。”

　　我恍然大悟，立即照著爺爺說的去做。可風(fēng)箏剛剛飛上天，就像喝醉了酒一樣搖搖晃晃地栽了下來。

　　我突然想，是不是因為夠不著氣流，山頂上應(yīng)該能夠著了吧!于是，我叫著爺爺上了山。

　　到了山頂，又試了一次，風(fēng)箏還是像喝醉了酒似地栽了下來。

　　這時，爺爺說：“是尾巴輕的原因，頭重腳輕，風(fēng)箏就往下栽，需要在尾巴上墜點(diǎn)東西。”

　　于是，我從衣兜里掏出一小段布條拴在了風(fēng)箏的.尾巴上。爺爺?shù)霓k法真管用，風(fēng)箏飛起后，就再也沒有往下栽。

　　風(fēng)箏飛了一會兒，就開始慢慢往下掉。眼看就要著地了，我非常著急，“爺爺，怎行辦呀？”

　　爺爺急忙跑到我面前大聲說：“快，拉線！拉！拉！再拉！......”爺爺邊說邊做樣子給我看。

　　你猜這次飛得怎樣？

　　那老鷹風(fēng)箏在空中越飛越高，它一會兒左搖右擺，一會兒穩(wěn)絲不動，就像一只雄鷹翱翔在尉藍(lán)的天空中。

　　旁邊的幾個游人看到了我的風(fēng)箏，夸獎道：“看，這老鷹風(fēng)箏飛得多高！”“這個小孩放風(fēng)箏的技術(shù)真厲害！”

　　聽了他們的話，我得意洋洋，不但讓我的老鷹風(fēng)箏飛得更高而且更穩(wěn)了！

放風(fēng)箏作文15

　　芳菲四月，多藍(lán)湖畔的風(fēng)箏飛滿了天……那里的風(fēng)景好壯觀啊！今天我和爸爸媽媽也去這個寬敞的場地參加了華夏逸陽作文學(xué)校組織的放風(fēng)箏活動，現(xiàn)在回想起上午放風(fēng)箏的情景，我依然激動不已。

　　我們到了多藍(lán)湖滑雪場門口前面，我看到最顯眼的就是前方那座高聳的小山，而滑雪場就在小山上。這次舉行活動的地方則在小山右方的空地上，此時那里已經(jīng)人山人海了。我們沿著那條小路進(jìn)入到了里面，在路的左右兩側(cè)是清澈的黃河的一角，此時黃河水在陽光的照耀下波光粼粼地流動著。

　　我們到了空地上，有許多人在排隊等待領(lǐng)取風(fēng)箏，我一問才知道，要事先在網(wǎng)上預(yù)訂，才能領(lǐng)取風(fēng)箏。我頓時傻了眼，這時，我們看到了華夏逸陽的老師們高舉著紅旗在等我們。于是我走了過去，和老師說了這件事，然后老師去和發(fā)放風(fēng)箏的工作人員說了什么，工作人員很爽快地遞給了我一個風(fēng)箏，她又去忙碌了，而我心里卻很溫暖。

　　我們來到了放風(fēng)箏的地方，有許多人正在那里做準(zhǔn)備。此時，天空中飛舞著五彩繽紛的風(fēng)箏，有的是威猛的老虎，有的是憨態(tài)可掬的熊貓，還有的.是動作輕快的燕子……我急忙把風(fēng)箏的包裝袋拆開，把風(fēng)箏組裝好。當(dāng)時便躍躍欲試，我一只手托著風(fēng)箏，另一只手握著線。開始，我邊跑邊放線，然而，連續(xù)兩次，風(fēng)箏雖然飛了起來，但飛得不高，而且過了一會兒居然一頭栽到了地上。最糟糕的是，我的風(fēng)箏還和一個小男孩的風(fēng)箏線纏到了一起，大約用了十幾分鐘，才解開這纏繞的風(fēng)箏線。經(jīng)過我反復(fù)嘗試，終于在一陣風(fēng)的帶動下，風(fēng)箏飛了起來，并隨著我快速地放線，風(fēng)箏越飛越高，看著天空中飛舞著各式各樣的風(fēng)箏，我既高興又激動。

　　快樂的時光總是過得飛快，不知不覺中，兩個小時過去了，我們踏上了回家的路。一路上，我還沉浸在剛才的快樂和喜悅中，春風(fēng)吹過我的臉頰，讓我又一次感到了芳菲四月那份愜意的美！