關(guān)于石頭的作文9篇（精）

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于石頭的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于石頭的作文1

　　聞名中外的黃山風(fēng)景區(qū)在我國安徽省南部。那里的景色秀麗神奇，尤其是那些怪石，有趣極了。今年夏天，我和媽媽有幸去了黃山，欣賞了那令人驚嘆的黃山石頭。

　　來到黃山，我們不禁被眼前那一塊塊形態(tài)各異、姿態(tài)萬千的'石頭所吸引。就說“仙桃石”吧，它好象從天上飛下來的一個(gè)大桃子，落在山頂?shù)氖�盤上。不知道孫悟空會(huì)不會(huì)經(jīng)常光顧這里呢？

　　在旁邊一座陡峭的山峰上，有一只“猴子”。它兩只胳膊抱著腿，一動(dòng)不動(dòng)地蹲在山頭，望著翻滾的云海。這就是有名的“猴子觀海”。

　　“仙人指路”就更有趣了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸著手臂指向前方。

　　每當(dāng)太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。它伸著脖子，對(duì)著天都峰不停地啼叫。不用說，這就是著名的“金雞叫天都”了。

　　黃山石頭還有很多，像“天狗望月”、“獅子搶球”、“仙女彈琴”……那些叫不出名字的奇形怪狀的巖石，正等著你們?nèi)ソo它取名字呢！

　　黃山，我還會(huì)回來看你的！

關(guān)于石頭的作文2

　　假期里，我和媽媽去黃山游玩。

　　黃山很有名，我在二年級(jí)的課文里學(xué)到過《黃山石頭》，這次去黃山，那里的石頭真的很奇特。我看到了“飛來石”，“金雞叫天都”，“猴子觀海”等。不過那天天氣晴朗，萬里無云，猴子只能觀懸崖。

　　導(dǎo)游介紹了更多的石頭。有“鰲魚吃螺螄”，嘴巴朝天張著，要吃上面的小螺螄；“烏龜下蛋”，龜媽媽在前面趴著，后面4個(gè)小石頭，像它的蛋寶寶。

　　我自己也發(fā)揮想象，發(fā)現(xiàn)了很多有趣的石頭。有火箭噴射器——那是在一塊巨大的石頭上，有兩條黑色的條紋，就像火箭升空時(shí)后面拖著的煙道；有冰淇淋——在一塊倒錐形的石頭上有一個(gè)圓球。真像美味可口的`冰淇淋；還有的像手機(jī)——長方形的機(jī)身上還有一個(gè)小小的突起，像天線呢。

　　“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”。黃山石頭是它最大的特點(diǎn)了吧！黃山石頭“三分靠長相，七分靠想象”。有了我自己的想象，黃山更多了一分親近和趣味。明年我還要去黃山，用那時(shí)的心情發(fā)現(xiàn)更多我的黃山石頭。

關(guān)于石頭的作文3

　　看了《海底兩萬里》中描寫石頭的片段，我立刻就被石頭們吸引住了。真想立刻去跟石頭們“打聲招呼”呢！于是在我的一再哀求下，爸爸媽媽終于肯帶我去海邊跟石頭們“打招呼”了！

　　我們來到海邊，帶有一絲絲咸味的海風(fēng)吹亂了我梳理得整整齊齊的'頭發(fā)。不過我也顧不得去重新梳理，因?yàn)楹�灘上那些形壯各異的石頭使我迫不及待地要去同它們“打招呼”啦！

　　“哇，我從沒見過這么漂亮的石頭！”我驚呼道。此時(shí)，待在我手中的是一塊像愛心形狀白花花的石頭。可我來不及仔細(xì)端詳它，又發(fā)現(xiàn)了一塊新石頭。它酷似一只小鳥，上面還有些復(fù)雜的紋路，使我陷入深思……這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來我現(xiàn)在站的“地面”也是一塊石頭。只不過它被許多人踩過，變得有些平整而已。從遠(yuǎn)處細(xì)看，它就像一位戰(zhàn)士，任憑洶涌的浪花拍打著自己，而自己卻從不退縮。再一看，它又像一條鯊魚，靜候在暗處隨時(shí)準(zhǔn)備襲擊獵物……

　　這時(shí)，爸爸媽媽在喊我了。原來我在不知不覺中已經(jīng)玩了兩個(gè)小時(shí)了，我的肚子也“咕咕”地叫了起來。于是，我只好依依不舍地跟那些石頭們說聲“拜拜”了。

　　再見了，我的朋友們！

關(guān)于石頭的作文4

　　作文課上，老師拿來了三塊石頭。有同學(xué)就問老師：“你拿石頭干什么。”老師沒回答。我就想這還用問，既然是作文課，拿了石頭肯定是讓我們寫作文用的。

　　這三塊石頭顏色不一樣，有青色的，白色的，黑色的，共三種顏色。我觀察的是白色的石頭，因?yàn)榘咨�石頭好象是玉石，但是這可能是我想象的吧。老師告訴我們：如果幸運(yùn)的話，有些石頭里面有金子。我們就爭著要石頭，想從里面找到金子。老師說：“我是說金礦石里面有金子，這里面沒有，別老想著金子呀什么的.。”聽了老師的話，我們才安靜下來。

　　這塊白石頭是橢圓的，據(jù)同學(xué)們推測(cè)，它是從鸛河橋下面撿來的。我忽然發(fā)現(xiàn)這塊石頭好像是半塊的，就問老師：“為什么這塊石頭是半塊兒的？”老師說：“它可能是在水里滾動(dòng)時(shí)撞的。”我又問老師：“石頭在水里面是沉在水底還是浮在水面上？”老師回答：“肯定是沉在水底。”我還有好多好多問題想問老師，老師說：“別問了，直接問石頭吧，石頭能告訴你很多你想知道的答案。”

　　石頭會(huì)回答我的問題，不可能吧，我滿腦子的疑問。可是我再仔細(xì)看一下旁邊的同學(xué)，他們都一個(gè)個(gè)瞪著石頭，不知道在想什么。難道他們?cè)趩柺�頭，在心里問石頭問題，石頭在悄悄地告訴他們問題的答案。我就帶著我的問題對(duì)著著石頭看，我想，一會(huì)兒石頭會(huì)告訴我很多很多的答案，這可能就叫石頭會(huì)說話吧。

關(guān)于石頭的作文5

　　我是一顆不起眼的小石頭，我的頭尖尖的，我的顏色很暗，有白白的花紋，我的身體圓圓的，我靜靜的躺在綠綠的樹叢中，旁邊有許多的'小石頭，在它們當(dāng)中，我顯得更加不起眼了。

　　時(shí)間漫長的過著，一年、兩年、三年……五千年，沒有任何人發(fā)現(xiàn)我，我望望天，望望地，覺得自己的生活非常的單調(diào)，內(nèi)心涌起了一絲期盼，如果有人把我撿走，帶我去環(huán)游世界就好了。我又等了一年、兩年、三年、四年，終于，我聽到了人們響亮的叫聲，我變得開心起來。心想，他會(huì)不會(huì)帶我去更美麗的地方?會(huì)不會(huì)給我找到新朋友?我等了五千零四年都沒有聽見人類的叫聲，難道我的命運(yùn)要開始轉(zhuǎn)變了嗎?他會(huì)不會(huì)是富二代?我一定要讓他喜歡我。她來了，看看我，我的心里突然有一種興奮的感覺，她把我放在小溪邊，洗了洗，把我放在手心里跟媽媽說：“我找到了一塊寶石。”我高興地想，機(jī)會(huì)來了，我心里充滿了期待。可就在這時(shí)，媽媽說：“這個(gè)石頭那么尖，很容易扎破手的。”就這樣，她把我放進(jìn)小溪里，我失落地隨著水流跌跌撞撞……

　　不曾想，我就這樣隨波逐流，飄到了長江、黃河、西湖，看到了各種各樣的風(fēng)景，穿過高山、大河、大洋，我的愿望實(shí)現(xiàn)了，我開心地環(huán)游著世界。

　　啊，我是一顆幸福的石頭。

關(guān)于石頭的作文6

　　說起來，我小時(shí)候的愛好實(shí)在有些特別——撿石頭。

　　每一次我踏上琳瑯滿目的石頭堆，就迫不及待地蹲下來，挨個(gè)兒“審視”，一塊塊石頭就“飛”入我的手中。可以說，只要有石頭堆的地方就有我的存在。每一次“出巡”后回家，不光兩個(gè)口袋塞得滿滿的，手里還經(jīng)常拿著幾塊無處可放的“寶石”。

　　當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí)，我就獨(dú)自欣賞這些“寶石”，讓大腦插上想象的翅膀。我有兩塊最得意的“寶石”：一塊呈貝殼狀，底面是平的，頂面有彎曲的紋理，和真貝殼沒什么兩樣，每次看見它，我的腦海便浮現(xiàn)出這樣的景象：蔚藍(lán)的大海邊，一個(gè)小貝殼被拋上沙灘，不知過了多少年，陸地下沉，海枯石爛，貝殼成了化石。再后來，采礦工開采礦石，把它運(yùn)到工地，被我這個(gè)“石頭迷”給發(fā)現(xiàn)了……

　　另一塊是鳥蛋形，底面凹凸不平，像液體流動(dòng)。看見它我就會(huì)想起一個(gè)動(dòng)人的`故事：一條毒蛇乘鳥媽媽不在家，鉆進(jìn)了鳥窩，本來想“美餐”一頓。這時(shí)鳥媽媽回來了，啄瞎了它的眼睛，趕走了它。可是在搏斗中，一顆鳥蛋從樹上落了下來，鳥媽媽在這顆蛋的上空盤旋、哀鳴……

　　雖然這都是我的“胡思亂想”，但我卻覺得其樂無窮，他們?yōu)槲規(guī)ё吡思拍�，帶來了歡笑！

關(guān)于石頭的作文7

　　有一天，橡皮泥大哥來了，他對(duì)一個(gè)小石頭說：“你看我們倆都是一團(tuán)，可是我被小朋友捏來捏去可以變成各種各樣的東西，你就硬的不能變。”他很自豪說。橡皮真為自己變經(jīng)多端的本領(lǐng)驕傲。

　　小石頭說：“我雖然硬硬的，可是我有我的優(yōu)點(diǎn)，我被人踩一腳，不會(huì)變型，并且我身上全是灰色的，不怕臟，而你呢，雖然五顏六色，很好看，被人踩一腳就臟了并且好看的身材立刻就變成了丑八怪，要多難看就多難看。”

　　橡皮泥說：“我還有幾個(gè)兄弟，里面也有黑色的灰色的，跟你差不多嗎，也是不怕臟的。”

　　小石頭說：“我不會(huì)被人踩扁，永遠(yuǎn)都是個(gè)原來的身材，多好啊，你容易被別人踩扁。”

　　橡皮泥說：“你怎么這樣笑話我呢，我是橡皮泥，你是石頭，我的名字比你的好聽。”

　　小石頭說：“我石頭怎么啦，我聽說有的小朋友的.小名還叫小石頭呢。”

　　橡皮泥說：“不可能。”

　　然后橡皮泥就氣得走了，去找來兄弟幫他，兄弟來了也沒去治服那個(gè)石頭。

　　他們準(zhǔn)備來一場大賽，結(jié)果打來打去是石頭贏了。石頭就說：“你看我這身上多硬啊，別人打我一拳，我反倒能把別人的手指頭打紅。”

　　最后橡皮泥就哭著回家找媽媽，說“石頭欺負(fù)我。”媽媽走向前問了橡皮泥事情經(jīng)過后，笑著說：“每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，以后不要那么驕傲，就不會(huì)發(fā)生這么多事情了。”

　　橡皮泥聽了他媽媽的話，知道以后不能再驕傲了。他以后做了個(gè)好孩子。

關(guān)于石頭的作文8

　　我聽爸爸說過：“石頭也能輕功水上漂。”我將信將疑，直到有一次游玩，我才發(fā)現(xiàn)爸爸說的都是大實(shí)話。

　　寒假在蘭亭游玩時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)了一處比較大的池塘。爸爸提議：“我們來打水漂吧！”我拍手稱好。

　　只見爸爸從碎石灘中挑出一粒扁扁的、邊緣圓滑的石頭，俯下身體，右手用手指勾住石頭，手腕一抖，用力甩出去。小石子在空中旋轉(zhuǎn)著，貼著水面飛行。就在我以為這石頭要沉入水中時(shí)，它突然又彈了起來，又在空中旋轉(zhuǎn)著前行，然后又接近水面，又彈起前行……我數(shù)了下，一個(gè)、兩個(gè)……石頭在水面上打了五個(gè)水漂！再看水面，五圈粼粼波紋正在水塘中久久回蕩。

　　爸爸教我：“打水漂時(shí)左腿要伸直，右腿盡量彎曲，右手盡量放低，要用手腕的.力量將石頭旋轉(zhuǎn)著‘削’過水面。”我按照爸爸的方式打了一次，石頭在觸碰到水面時(shí)，我的心緊張了起來，生怕石頭彈不起來。這時(shí)，石頭真的彈了起來，就像落在彈簧墊上一般，我的石頭也會(huì)輕功水上漂了！石頭在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，再落入了水中。“兩個(gè)！”我興奮地喊道，“我打了兩個(gè)！”我又打了幾次，但都只有兩到三個(gè)，和爸爸的水漂比，就是小巫見大巫了。

　　正在我努力練習(xí)的時(shí)候，爸爸又打了一次水漂。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、……八個(gè)！這顆小石頭真調(diào)皮，在水面上蹦來蹦去，根本不想落入水中。它不僅調(diào)皮，還真是一顆“絕世高石”呢！

關(guān)于石頭的作文9

　　我沒有辦法把你從我的心中抹去。雖然看不到你，可還有聲音，味道和感覺包圍著我。我不停的告誡自己，成熟點(diǎn)不要再給你惹麻煩，讓你擔(dān)心。我雖然并不確定，但我是這樣擔(dān)心你的所以你也會(huì)這樣擔(dān)心我的吧（自以為是）！

　　既然不可以在愛情里盡情燃燒自己做自己想做的，那只有把自己好好的收藏起來。就連燃著的火苗也不能讓你感覺到，雖然有時(shí)會(huì)告訴你有些痛。唉，既然不會(huì)熄滅我要好好的守候著。裝滿對(duì)你的思念和牽掛我游走在陌生的城市里，一個(gè)人享受著寂寞和孤獨(dú)

　　知足知不足，有為有不為。這句話不時(shí)提醒著我脆弱而敏感的神經(jīng)，可我做不到。清楚自己想得到的.，知道自己需要的。現(xiàn)實(shí)中我只有分裂自己以求平衡，屬于我的屬于你，不屬于我的讓之隨意吧。我不知道這樣是否讓你覺得可笑，或是憐憫？象藤一樣的纏著你，不知放手。

　　因?yàn)槎�得所以慈悲，我忘了這使那里看到的了。因?yàn)槎�得所以我比石頭還堅(jiān)強(qiáng)，石頭會(huì)碎而我不會(huì)，就是這樣的我會(huì)一直這樣的走下去。

　　對(duì)，我就是比石頭還硬。

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