抖空竹作文實(shí)用(15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的抖空竹作文，希望能夠幫助到大家。

抖空竹作文1

　　大家玩過(guò)空竹嗎？我可玩過(guò)，最近我們學(xué)校要搞一次空竹表演，很榮幸，我也進(jìn)入了表演人員的行列，從此以后，

　　我的“空竹方舟”就從這里啟程了。

　　自從選進(jìn)了空竹隊(duì)，我就利用每天的業(yè)余時(shí)間來(lái)練習(xí)空竹，熟悉空竹，不斷提高自己的技術(shù)，每天都練得雙手酸痛發(fā)軟，但有付出就有收獲，我多天的'練習(xí)終于掌握了抖空竹的訣竅，這使我萬(wàn)分高興!因?yàn)檫@樣我就可以學(xué)習(xí)各種招式，讓家人對(duì)我刮目相看，接下來(lái)就讓我介紹一下自己的第一個(gè)招式左望月，右望月：首先，我加快了空竹的轉(zhuǎn)速，然后“搜”地拉起空竹，Yes，成功了!正當(dāng)我高興地手舞足蹈時(shí)，空竹線一下子絞在一起，讓我感覺好像一盆冷水一分不差地?fù)錅缌宋遗d奮的火焰，讓我尷尬無(wú)比，于是，我本著“說(shuō)不定下次就行”的信念繼續(xù)學(xué)，我練著練著，終于成功了。

　　就這樣，我學(xué)會(huì)了許多招式，并交家人抖空竹，發(fā)揚(yáng)中國(guó)文化傳統(tǒng)。

抖空竹作文2

　　今天，楊老師在教室里帶領(lǐng)我們做一個(gè)游戲，叫“抖空竹”。大家都樂得笑開了花。

　　只見王政同學(xué)自告奮勇的`走上講臺(tái),摩拳擦掌,胸有成竹.他鉤起空竹,雙手抖動(dòng)。兩眼緊緊盯著空竹。一點(diǎn)也不分神，空竹一開始像一匹沒有馴服的野馬,后來(lái)像一個(gè)聽話的孩子,仿佛被仙人指點(diǎn)了一樣。頓時(shí),大家鼓起掌來(lái)。

　　第二位同學(xué)上場(chǎng)了，她熟練的地抖動(dòng)著空竹,空竹忽上忽下,忽左忽右。突然,空竹被甩到了外面,她抬頭看看同學(xué)么們,同學(xué)們?cè)缫研Φ袅舜笱溃�她也情不自禁地笑了起�?lái)。

　　這次活動(dòng)真有趣呀!不僅讓我們大開眼界,還讓我們見識(shí)到了完空竹的樂趣!

抖空竹作文3

　　我有許多愛好，有跑步，打籃球，下圍棋……還有抖空竹。

　　有一天，大課間的時(shí)間，我看見鑫豪和李勇在用空竹打斗。鑫豪打李勇一次，李勇打鑫豪一次，看起來(lái)很好玩。我拿起空竹抖了起來(lái)，剛抖沒幾下，空竹就從繩子上掉了下來(lái)，我試了好幾次都一樣，我急中生智，把空竹繩套在空竹上我順利的抖起了空竹。經(jīng)過(guò)平時(shí)老師的指導(dǎo)和自己在家的練習(xí)，我還學(xué)會(huì)了：鸚鵡上架，左拋空，右拋空，天狗望月……我把這幾招向鑫豪展示，他急忙問(wèn)我鸚鵡上架是怎么做到的，我為此很高興，很得意。后來(lái)我想大家都有自己的.長(zhǎng)處，取長(zhǎng)補(bǔ)短也是很正常的。我還上網(wǎng)查了一下資料，發(fā)現(xiàn)抖空竹對(duì)身體很有好處：1，可提高視力。2，促進(jìn)智力。3，促進(jìn)四肢的協(xié)調(diào)能力。4，改善消化系統(tǒng)。5，保健心血管及呼吸系統(tǒng)。

　　知道抖空竹有這么多好處，我更愛抖空竹了。

抖空竹作文4

　　昨天，媽媽帶我去烈士公園玩。

　　公園入口的草坪上出現(xiàn)了一位和藹可親的老爺爺，他身旁的地上擺著很多空竹，他正嫻熟地抖著一只空竹，一會(huì)兒把繩子提起來(lái)，空竹竟順著他的繩子“爬”了上去，一會(huì)兒又把空竹拋向天空，空竹掉下來(lái)時(shí)乖乖地落到了繩子上......我看得有些癡迷了。

　　“小朋友，你也來(lái)玩玩啊！”老人不知什么時(shí)候停了下來(lái)，笑瞇瞇地望我，“來(lái)吧，誰(shuí)都可以。”

　　“你看，”他邊說(shuō)邊玩起來(lái)，“瞧，這樣。”他把握著空竹的手在地面從左到右地拖動(dòng)，空竹轉(zhuǎn)了起來(lái)，他的`右手不斷上下抽動(dòng)著空竹，空竹順從地跳起舞來(lái)，一圈比一圈快，一圈比一圈歡。好像很簡(jiǎn)單。

　　我也忍不住了，開始擺弄我的空竹。可空竹在我手中，像一個(gè)淘氣又頑皮的小孩子，你說(shuō)東，它卻往西，我手足無(wú)措。

　　我沉下心來(lái)，靜靜地思考該怎么辦，心不在焉地轉(zhuǎn)動(dòng)著空竹。找到感覺了！

　　又玩起來(lái)，果然好了。其實(shí)什么事，只要用心做，一定能成功。

抖空竹作文5

　　今天陽(yáng)光燦爛，我的心情特別開心。我和哥哥拿起空竹就往外跑。外面的空氣真清新!

　　我決定跟哥哥來(lái)一場(chǎng)抖空竹比賽。游戲規(guī)則是：誰(shuí)拋得次數(shù)多，而且要接得穩(wěn)穩(wěn)的'，誰(shuí)就贏了。哥哥風(fēng)趣地說(shuō)：“這真是小菜一碟!”比賽開始了，我們把空竹在地上滾，然后把空竹拉起來(lái)。我的一只手不動(dòng)，另一只手要用力地抽空竹。等它轉(zhuǎn)得很快的時(shí)候，再把它拋起來(lái)。空竹像離弦的箭一樣射上去。我一次又一次地接住了。接到了第十四下就落在地上，哥哥接到了第十六下停了下來(lái)，我只好認(rèn)輸。哥哥眉開眼笑，我愁眉苦臉。

　　哥哥對(duì)我說(shuō)：“這次贏不了我，下次再努力!”

抖空竹作文6

　　一天媽媽帶我去公園，我看見幾個(gè)老年人在一起抖空竹。小小的空竹在他們手中上下翻飛，動(dòng)作流暢。這勾起了我的好奇。

　　在征得了他們的同意后，我也拿起空竹試了試。沒想到?jīng)]抖一下，空竹就從繩子上掉了下來(lái)。這時(shí)候，一個(gè)老爺爺走了過(guò)來(lái)，告訴了我抖空竹的基本動(dòng)作：左手不動(dòng)，右手向上提桿，身體保持正直，一直面向空竹小碗……我按照爺爺?shù)姆椒ㄔ嚵嗽嚕�果然比剛才有進(jìn)步。接著爺爺又教我怎么調(diào)整空竹的平衡，經(jīng)過(guò)一次次的.實(shí)踐，我逐漸掌握了基本的方法。后來(lái)經(jīng)過(guò)不斷的練習(xí)，我還能抖出幾個(gè)花樣了呢。

　　抖空竹是一件很有趣的運(yùn)動(dòng)，我很喜歡這種運(yùn)動(dòng)。

抖空竹作文7

　　星期六的下午，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到龍?zhí)豆珗@，因?yàn)檫@里要舉辦小記者抖空竹的活動(dòng)。公園里的海棠正在盛開，好像在歡迎我們的到來(lái)。

　　首先是空竹協(xié)會(huì)的'老爺爺介紹空竹的歷史及現(xiàn)在的發(fā)展?fàn)顩r，原來(lái)空竹作為民間雜技，已經(jīng)有1700多年的歷史了。接著我們欣賞了空竹藝術(shù)家的表演，他們高超的技藝贏來(lái)陣陣掌聲。之后老師給我們分組，每個(gè)組有一位老師教我們抖空竹的技巧和要領(lǐng)。我們組的老師特別耐心地手把手教我們，沒過(guò)多久，我就能簡(jiǎn)單地抖動(dòng)了，過(guò)了一會(huì)兒，我想象老師一樣抖出點(diǎn)花樣，可是怎么也不成，空竹很不聽話，老師笑著告訴我先要把基本功練好，不要急于求成，看來(lái)干什么都需要付出努力才會(huì)有成績(jī)。

　　空竹發(fā)出陣陣“嗡嗡”聲，好像在鼓勵(lì)我再接再勵(lì)。一下午很快就過(guò)去了，我感到非常快樂，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了抖空竹。

抖空竹作文8

　　今天，楊老師在教室里帶領(lǐng)我們做一個(gè)游戲，叫“抖空竹”。大家都樂得笑開了花。

　　只見王政同學(xué)自告奮勇的走上講臺(tái)，摩拳擦掌，胸有成竹。他鉤起空竹，雙手抖動(dòng)。兩眼緊緊盯著空竹。一點(diǎn)也不分神。空竹一開始像一匹沒有馴服的野馬，后來(lái)像一個(gè)聽話的`孩子，仿佛被仙人指點(diǎn)了一樣。頓時(shí)，大家鼓起掌來(lái)。

　　第二位同學(xué)上場(chǎng)了。她熟練的地抖動(dòng)著空竹，空竹忽上忽下，忽左忽右。突然，空竹被甩到了外面，她抬頭看看同學(xué)么們，同學(xué)們?cè)缫研Φ袅舜笱馈Ｋ�也情不自禁地笑了起�?lái)。

　　這次活動(dòng)真有趣呀!不僅讓我們大開眼界，還讓我們見識(shí)到了完空竹的樂趣!

抖空竹作文9

　　今天，天氣晴朗。爸爸媽媽帶我去西湖邊玩。

　　我們先來(lái)到了黃龍洞，我看見雪白雪白的美化開了，金黃金黃的迎春花開了，粉紅粉紅的桃花也開了。黃龍洞里面的人很多，有的在拍照，有的在買東西，還有的在旁邊休息。這時(shí)，我看見有一個(gè)老爺爺在抖空竹。空竹像一個(gè)沙漏，上面有黑色白色的記號(hào)。老爺爺手上的空竹一會(huì)兒高高地彈起來(lái)，一會(huì)兒不停地旋轉(zhuǎn)著，一會(huì)兒往右，一會(huì)兒往左，真像兩只在花叢中翩翩起舞的'蝴蝶啊！

　　爸爸也給我買了一個(gè)空竹叫我跟老爺爺學(xué)。老爺爺告訴我，黑色的記號(hào)對(duì)著自己，白色的地方對(duì)著外面。抖空竹的時(shí)候，右手要用力，左手輕輕帶一下就好了。抖空竹的時(shí)候，要用右手先轉(zhuǎn)一圈才能開始抖。一開始，我的繩子經(jīng)常掉下來(lái)，練著練著，我就熟練起來(lái)了，能慢慢的都起來(lái)了。

　　我覺得空竹是一個(gè)方便的小玩具，也是一個(gè)小技能。以后還可以展示給同學(xué)們呢！我決定以后每周末都去老爺爺這里學(xué)抖空竹！

抖空竹作文10

　　期盼已久的體育課終于來(lái)了，我們懷著興奮的心情來(lái)到操場(chǎng)上，因?yàn)榻裉觳汤蠋熞�教同學(xué)們抖空竹，大家臉上都笑盈盈的，開心極了。

　　只見蔡老師手里拿著兩個(gè)棒子和空竹，先教我們抖空竹的步驟和方法，然后就開始用心的.抖了起來(lái)，只見空竹在老師的抖動(dòng)下，就像一只可愛的“小兔”在上面蹦來(lái)蹦去真是帥呆了，同學(xué)們看到老師的表演個(gè)個(gè)目瞪口呆。我也試著老師的方法揮舞著棒子上下擺動(dòng)，可是空竹就是不聽我的使喚，怎么抖也抖不起來(lái)，我試了一次又一次，還是沒抖好，我不灰心，一直堅(jiān)持練習(xí)，相信堅(jiān)持到底就是勝利!就這樣我重復(fù)著練習(xí)，終于有點(diǎn)起色了，我用著自己學(xué)到的招式抖了起來(lái)，同學(xué)們看到了，還鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)我說(shuō)真棒。

　　時(shí)間過(guò)得可真快啊！不知不覺中一節(jié)體育課就這樣結(jié)束了，今天抖空竹真是很開心，很快樂！

抖空竹作文11

　　前幾天，我們一家在比賽“抖空竹”。空竹的樣子跟“悠悠球”差不多，只是中間的.空隙大了一些，是用一根繩子在兩邊抖，使空竹轉(zhuǎn)起來(lái)，轉(zhuǎn)得越快，發(fā)出的聲音越響。爸爸說(shuō)空竹以前是用竹子做的，把中間掏空，所以叫“空竹”。

　　開始比賽了，第一個(gè)上場(chǎng)的是媽媽，媽媽先把空竹在地上滾來(lái)滾去，然后拎起來(lái)一抖，空竹不但沒有轉(zhuǎn)起來(lái)，而且還掉在了地上，媽媽失敗了。第二個(gè)上場(chǎng)的是爸爸，爸爸沒有加速，直接拎起來(lái)，一個(gè)勁地抖，空竹轉(zhuǎn)了起來(lái)，越轉(zhuǎn)越快，不時(shí)發(fā)出刺耳的響聲，這證明爸爸成功了。輪到我上場(chǎng)了，我也沒加速，拎起來(lái)左抖右抖，空竹一會(huì)兒飛到空中，一會(huì)兒自己沿著繩子爬了下來(lái)。最后，我取得了勝利。

　　抖空竹可真好玩呀！

抖空竹作文12

　　大家玩過(guò)空竹嗎？我可玩過(guò)，最近我們學(xué)校要搞一次空竹表演，很榮幸，我也進(jìn)入了表演人員的行列，從此以后，我的“空竹方舟”就從這里啟程了。

　　自從選進(jìn)了空竹隊(duì)，我就利用每天的業(yè)余時(shí)間來(lái)練習(xí)空竹，熟悉空竹，不斷提高自己的技術(shù)，每天都練得雙手酸痛發(fā)軟，但有付出就有收獲，我多天的練習(xí)終于掌握了抖空竹的訣竅，這使我萬(wàn)分高興！因?yàn)檫@樣我就可以學(xué)習(xí)各種招式，讓家人對(duì)我刮目相看，接下來(lái)就讓我介紹一下自己的第一個(gè)招式左望月，右望月：首先，我加快了空竹的.轉(zhuǎn)速，然后“搜”地拉起空竹，Yas，成功了！正當(dāng)我高興地手舞足蹈時(shí)，空竹線一下子絞在一起，讓我感覺好像一盆冷水一分不差地?fù)錅缌宋遗d奮的火焰，讓我尷尬無(wú)比，于是，我本著“說(shuō)不定下次就行”的信念繼續(xù)學(xué)，我練著練著，終于成功了。

　　就這樣，我學(xué)會(huì)了許多招式，并交家人抖空竹，發(fā)揚(yáng)中國(guó)文化傳統(tǒng)。

抖空竹作文13

　　抖空竹是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。空竹的形狀像一個(gè)沙漏，是用一根繩子吊起來(lái)玩的。我非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

　　我之所以喜歡它，是因?yàn)榭罩裨谕娴臅r(shí)候能編造出多種花樣，讓人看過(guò)之后無(wú)比驚奇。我第一次是在電視里看到的，當(dāng)時(shí)我就很驚奇，那時(shí)我就發(fā)誓，一定要學(xué)會(huì)空竹。從此以后，我就對(duì)空竹這項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生了濃厚的'興趣。

　　其實(shí)抖空竹的方法非常簡(jiǎn)單，只需要現(xiàn)把繩子套在它最細(xì)的地方，然后繞一圈就可以抖了。抖的時(shí)候，左手盡量不動(dòng)，右手有節(jié)拍地抖動(dòng)即可。有時(shí)你熟練到一定程度的時(shí)候，再把空竹那一圈給繞回來(lái)，一扽，空竹就飛了出去!再一接，一個(gè)“難度系數(shù)5。0”的動(dòng)作就完成了!

　　但是空竹既不走也不跑，也算運(yùn)動(dòng)么？算!因?yàn)槎犊罩竦臅r(shí)候胳膊需長(zhǎng)時(shí)間懸空，一會(huì)兒就感覺很酸痛，甚至可以滿頭大汗，所以也算運(yùn)動(dòng)。

　　空竹真是一個(gè)好玩的運(yùn)動(dòng)啊!

抖空竹作文14

　　有一天，我無(wú)聊的坐在沙發(fā)上，嘀咕著“我該玩什么？”我苦苦思索了一會(huì)兒，然后不小心看到了躺在沙發(fā)上的空竹。我站起來(lái)拍了拍腦袋說(shuō):“怎么沒想到呢？”可以玩空竹哇！“我?guī)е�空竹匆匆下了樓，去了一個(gè)空曠的`地方玩。

　　我把繩子散了，放在空竹上，又繞了一圈，把空竹在地上滾了幾圈，開始玩。過(guò)了一段時(shí)間，空竹變得很不穩(wěn)定。我知道空竹要掉下來(lái)了，但我還是沒有停下來(lái)。我努力讓空竹穩(wěn)定。然而空竹沒有做到我想要的，10秒內(nèi)砰的一聲掉在了地上。我氣急敗壞地抱起空竹，倒在地上，不愿意理會(huì)。

　　這時(shí)我媽回來(lái)了，看到我和空竹躺在地上的這張照片，知道發(fā)生了什么。她默默地來(lái)了，撿起地上的空竹，然后拿起繩桿，圍著空竹轉(zhuǎn)圈，開始玩。很快，空竹發(fā)出嘟嘟嘟的響聲，太神奇了！媽媽太棒了！我津津有味地看著媽媽玩空竹。媽媽停下來(lái)，讓我再試一次。我拿了空竹，跟我媽一樣玩。這次空竹好像變得聽話了，一直很穩(wěn)。它轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，最后又發(fā)出聲音。

抖空竹作文15

　　今天早上，媽媽幫我買了一個(gè)空竹，可惜一拿到手就得上車，所以我要等一會(huì)兒才能抖空竹。

　　哥哥首先抖了一會(huì)兒，我在旁邊看得心里和手都直發(fā)癢，感覺挺簡(jiǎn)單的，叫哥哥給抖一下，哥哥給了我空竹后，我一弄，要拿起來(lái)的'時(shí)候，空竹突然跑了，“你別跑啊，停下來(lái)，快停下。”我焦急地說(shuō)；空竹碰到了墻才停下來(lái)。我問(wèn)哥哥：“哥哥為什么你抖的時(shí)候感覺很簡(jiǎn)單，而我抖的時(shí)候卻感覺非常難，這是為什么呢？”哥哥說(shuō)：“其實(shí)抖空竹也是要使用一些技巧的，首先讓兩邊平均，對(duì)了，因?yàn)槟闶切率炙�以要這樣。”話說(shuō)完，哥哥就把空竹繞了一圈：“你要一手高一手低，要平穩(wěn)知道了嗎？”我肯定又洪亮的聲音說(shuō)：“知道了，我知道了!謝謝哥哥!”哥哥說(shuō)“別那么大聲好嗎？”我用非常小聲地說(shuō)：“ok，沒問(wèn)題。”我照哥哥剛才所說(shuō)的話。認(rèn)真地練了起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，終于學(xué)會(huì)了抖空竹。

　　對(duì)了，我還要向爸爸媽媽炫耀去了!

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