美麗的校園作文

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的美麗的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美麗的校園作文1

　　我們的校園環(huán)境優(yōu)美，景色迷人，是個美麗的大花園。

　　走進大門，首先呈現(xiàn)在眼前的是一座高大雄偉的教學樓。教學樓共有五層，一到四樓是教室。每一層都有兩個年級的學生。每個教室都很寬敞、明亮，布置的美觀大方，桌椅擺放的整整齊齊，讓人覺得在這里學習真是一種美的享受。教學樓中間的大廳是我們下課玩耍嬉戲的場所，下課時你可以看到我們盡情玩耍、作游戲的場面。教學樓的地下室是我們的餐廳，在這里我們可以吃到美味可口的`飯菜。五樓是我們的寢室，中午吃飯的學生可以在這里休息。

　　從教學樓出來往左走，就到了操場。操場東邊有許多花草樹木，你看那一株株小草，從地下探出頭來，驚奇地用小眼睛看著世界。還有那一棵棵高大挺拔的樹，好像士兵一樣，守護著操場。春天到了，花兒們爭奇斗艷的給同學們展示自己的美麗。看完了東邊，我們再到操場西邊去看看。西邊有八個乒乓球桌和一些健身器材。上體育課時我們就在那里進行乒乓球比賽，場面可激烈了。在早上和下午你會看到一些人在健身器材上鍛煉的場景。操場中間有許多同學在玩耍，歡聲笑語傳到了天上，太陽公公聽到了，好像更亮了；又傳到了樹叢里，小花、小草聽到了，小花更艷了，小草更綠了，一派生機勃勃的景象。

　　我們的校園真美麗啊！我喜歡我們的校園，是它帶給我們歡聲笑語，是它帶給我們許多樂趣，我愛我們的校園。

美麗的校園作文2

　　我的校園在什么時候都十分美麗，一年四季都十分美麗。

　　春天的時候，到處都是一片繁華。小花園中，鳥語花香，桃紅柳綠。各式各樣的花朵爭奇斗艷，紅色的花朵宛如一朵朵跳動的火焰，黃色的花朵金燦燦的;給人一種朝氣蓬勃的感覺;其他的'花朵更是點綴著美麗的花園。

　　夏天也隨之趕來，操場上充滿了活力。許多人都在運動。男同學有的在跑道上揮灑著汗水，有的在平地上飛快的跳繩，有的在籃球場上打著籃球。女同學有的在跳長繩，有的在球場上踢球，還有的在平地上丟著壘球，每個人都在運動著。

　　隨著夏天悄悄的離去，秋天也隨之來到。校園里的桂花樹都開了，不光金燦燦的，十分美麗，香氣也十分迷人。校園中雖然沒有菊花，但是依舊十分美麗，楓樹的葉子紅的發(fā)亮仿佛要滴出來。

　　冬天十分寒冷，但依舊減少不了孩子們對玩耍的熱情。看，那邊的同學們都圍在了一起，在堆雪人呢。那邊的同學左搖右晃，都在打雪仗呢。

　　我的校園充滿了活力，我十分喜歡他。

美麗的校園作文3

　　我們的學校十分漂亮，大門兩側(cè)立了四個鍍金大字—新安二小。

　　走進校園，一眼能望見的就是學校的文化長廊，文化長廊的上方有著思想家孔子的話，例如：學而時習之不亦樂乎。文化長廊的下方是展板，展板里存放著1-6年級的書法作品，字體慷鏘有力，十分漂亮，我不禁稱贊了幾句。

　　再往前走，我們來到了學校的`植物園，植物園里種著許多植物。三年級的春天，我就參觀了一次。那里面有胡蘿卜、白蘿卜、西紅柿、豆角、茄子、土豆兒……種類十分多，看得我都有點饞了。

　　我們繼續(xù)往右走，右邊是我們的操場，那里有兩千多平方米那么大，外面有四百米的橡膠跑道，供我們跑步和玩耍。不管春、夏、秋、冬，操場都十分漂亮，操場上還有許多同學在踢球。操場兩旁種著整齊的小樹，到了春天，它們又開始生長了，給校園帶來勃勃生機。右邊有好幾個花壇，花壇的形狀像個杯子，里面種的花十分漂亮，連我這個大男孩兒都陶醉了。

　　操場兩邊還建了兩棟教學樓，一座是尚學樓，一座是博學樓。我最熟悉的就是博學樓，它一共四層樓，它的顏色是粉紅色的。像一個豪華的城堡。走進一看，里面格外的靜，連蚊子嗡嗡叫的聲音也能聽見。每層樓都有五個教室，一個廁所。博學樓的后面還有許多實驗室。例如：科學實驗室，美術(shù)教室，音樂教室。

　　我們學校的風景可真美呀！如果你有時間，就來參觀參觀我們的學校吧！

美麗的校園作文4

　　一進校門，展現(xiàn)在眼前的是一個寬闊的操場。操場鋪著塑料跑道，同學們在上面跑，輕盈得像一只只快樂的小鳥。一株株桂花亭亭五立于操場邊上。現(xiàn)在正是桂花綻放的季節(jié)，一陣微風拂過，陣陣花香迎面撲來。只要你從桂花樹下經(jīng)過，準會染上一身的馨香。桂花樹下，小花圃里的各種小花迎風舞蹈，就像桂花樹的裙擺在風中搖曳。

　　繞過操場，就來到了北面的兒童樂園。一到放學時間，這里就成了同學們的天堂—同學們在這里盡情玩要，學習一天帶來的疲勞消失得無影無蹤。

　　繼續(xù)向前走，就來到了西北角的生物園，生物園的東南面有一個美麗的小花圃，小花圃里鮮花盛開：五顏六色的太陽花，火紅的玫瑰，雪白的.百合……這些花一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美：看看那一朵，也很美。我仿佛就是一只蝴蝶，在這花叢中翩翩起舞，有一棵高大的茶花挺立在小花圃的中間，那像鮮血一樣紅的兒似乎驕傲地說：“我才才是花中之王，你們都比不上我美生物國的中間是個小果園，里面種著各種水果：黃皮、菠蘿蜜、荔枝、龍眼……一到水果成熟的季節(jié)，小果園就把貪嘴的小朋友勾來了，大家只是在果樹下直咽口水，沒有人去摘水果。生物的西北角是一個小小的噴水池，池水清澈見底，小魚兒在水里快活地游來游去，怪石嶙峋的假山被噴泉噴灑得一塵不染。

　　這就是我們美麗的校園，你們喜歡嗎?

美麗的校園作文5

　　我的學校是北關(guān)中心小學，那里一年四季都很美麗，我非常喜歡我的學校。

　　春天來了，校園里百花盛開，你瞧，金黃色的迎春花開了，一支支花桿上還有好多小花，它們聚到一起，像一串串黃色的鈴鐺，在春風中搖曳，傳遞著春天來了的消息。再看那小草，從土里不好意思地鉆出來，它們軟軟的，綠油油的，踩上去特別舒服。同學們都脫下了厚重的冬裝，在操場上歡快地玩耍。春天的校園是活潑的。

　　夏天來了，學校的楊樹都撐開了綠色的遮陽小傘，樹上的葉子都長大了，一片片葉子像一個個手掌，拖住了炎熱的驕陽，給我們帶來陣陣清涼。我們在樹下讀書，講故事，特別開心。夏天的校園是歡樂的。

　　秋天來了，學校里到處都是翩翩起舞的葉子蝴蝶，它們落下來后又為大地鋪上了一層金黃的地毯，踩上去“沙沙”作響。那花壇旁邊的.幾顆柿子樹上掛滿了黃澄澄的小燈籠，讓人饞涎欲滴，秋風刮過，它們在風中頻頻點頭，像是在討論什么有趣的事。秋天不僅是莊稼收獲的季節(jié)，也是我們收獲知識的季節(jié)，每個同學都在努力汲取新的知識。秋天的校園是豐收的季節(jié)。

　　冬天來了，學校變成了粉妝玉砌的世界，我們在操場上打雪仗，堆雪人，歡樂極了！

　　怎么樣，我的校園是不是一年四季都很美？我愛我的校園。

美麗的校園作文6

　　我的校園是一個非常美麗的校園，不信你往下看。

　　春天我的校園里充滿了花香，桃花盛開了像一個個紅紅的小臉蛋，好像正在對你微笑呢!春天的早上，同學們一個接著一個走進校園，早上的早讀聲喚醒了沉睡的小草和小花。小花陸續(xù)開出了美麗的花瓣。小草脫去了黃色的外衣穿上了美麗的綠色新裝，柳樹姑娘長出了綠色的長辮子。校門口的.兩棵大樹好像兩個士兵在保護我的學校呢!

　　夏天，樹上的知了“吱吱吱……”叫著，好像正在慶祝夏天的到來，同學們中午吃好午飯就在操場盡情玩著，同學們的頭上滿頭大汗的。有的在跑步，有的在玩開火車，有的在跳繩，同學們玩得可開心了。操場上一顆石榴樹散發(fā)著陣陣清香，引來一群蝴蝶和蜜蜂，它們翩翩起舞，美極了!

　　秋天，秋姑娘不知不覺到來了，給學校里的植物披上了一件黃色的新裝。喇叭花開了，吹奏出了動聽的音樂，一片片黃色的葉子紛紛飄落下來像一片片金黃色的郵票。天氣逐漸變冷了，同學們穿上了厚重的衣服，同學們也開始做運動了。

　　冬天，一片片雪花從天上落了下來。校園里都是白茫茫的一片，大家盼望的冬天終于到來了，大家都興致勃勃地玩起了美麗的雪。同學穿著厚重的衣服玩起了白白的雪，有的在玩打雪仗，有的在玩堆雪人……書上積滿了雪，好像一朵朵梅花盛開一樣。

　　怎么樣，我的校園美麗吧!一年四季都有美麗的景色，我愛我的校園。

美麗的校園作文7

　　每天我們都在美麗的校園里學習、生活，校園的四季給我留下了深刻的印象。

　　春天，陽光明媚，校園里的花競相開放，你不讓我，我不讓你，趕趟似地都開滿了。紅的像火、粉的像霞、白的像雪。角落里，小草也偷偷從土里鉆出來了，嫩嫩的，綠綠的，像一塊綠毯。同學們也充滿了活力，努力學習，認真做功課，享受著學習的快樂。校園里不時傳來學生們的朗朗讀書聲，書香彌漫在校園里。

　　夏天，驕陽似火，樹兒枝繁葉茂，小鳥將巢安放在茂密的樹枝上，在樹枝上嘰嘰喳喳地唱著歌。有時下點小雨后，樹葉和小草像洗了個澡，樹葉兒綠得發(fā)亮，小草也青得逼眼。這個時節(jié)，同學們上體育課經(jīng)常是汗流浹背，氣喘吁吁。

　　秋天，是豐收的季節(jié)，樹上的樹葉變得枯黃，慢慢落下，像蝴蝶翩翩起舞。同學們學習也更努力了，有的'手捧書本坐在花壇邊，有的懷抱課本在運動場邊，看他們的神情，全神貫注，口中還念念有詞。

　　冬天，天氣寒冷，偶爾還會下點小雪，草坪上有的地方雪厚點兒，有的地方草色還露著，但你看那些樹，都不畏嚴寒地傲立在那里，好像一個個威武的士兵保護著我們的校園。同學們這時也都添加了衣服，注意防寒保暖了。他們在校園里的身影少了，教室里的讀書聲多了。

　　看，這就是我們的校園，這里有兢兢業(yè)業(yè)的老師，有勤奮好學的同學，更有四季的美麗。

美麗的校園作文8

　　我們的校園是五彩繽紛的：金黃的銀杏葉、碧綠的柳樹、白色的云、灰白色的石板路……

　　早晨，剛進校門就能聽到潺潺的噴泉聲，噴泉下面是魚池，魚池里的魚有的在嬉戲；有的在搶食物；還有的在表演雜技。最要說的就是魚池里的荷花了。有一朵綻開了花瓣，一只蜜蜂飛到上面，好像坐在荷花船里游覽。

　　在魚池的左邊是書香滿滿的圖書館。午后的陽光照進圖書館里，增添了一絲光亮，也增添了一片暖意。你一進去，就會聞到濃濃書香在漫天卷地般涌來。圖書館里非常安靜，一個個書架上擺滿了書：有動物小說類、紀實類、科技類、漫畫類……

　　在它的'對面是體育館。在體育館里正在進行一場驚心動魄的籃球賽。有人突破了對方的防線，來了個上籃。哇！進球了！那方的啦啦隊發(fā)出了一片響徹云霄的歡呼！

　　再往里走，就是書聲瑯瑯的教學樓。每一層都有響亮的回答聲和讀書聲，那是同學們在認真地上課，在知識的海洋里遨游呢！

　　最要說的就是操場了！每當體育課的時候是最熱鬧的。有的在田徑場上跑步，大汗淋淋；有的在嬉皮笑臉地做游戲，歡聲笑語；還有的在練跳繩，可以一口氣跳兩百多個。

　　我愛我們這美麗而五彩繽紛的校園！

美麗的校園作文9

　　校園是構(gòu)成我們?nèi)松�的一部分，每當我來到校園就有一種溫馨的感覺，就像到家了一樣，其實校園就是我們另外的一個“家”。

　　有人時時問我你的學校美在哪里？我總會毫不躊躇的說：美在木棉樹春天一到，木棉樹煥然一新，連續(xù)地抽出新葉，一吹，樹枝不停地搖擺，像是在跟回校的同窗打招呼。下課時，同窗們總愛圍著木棉樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)地唱歌，。有時刻，小伴侶在樹下講故事，聊天，傷感日志。做游戲向來一個寧靜的.花壇，一下子就變成熱鬧的海洋。夏天，木棉樹的樹葉長得蔥碧綠蘢。枝葉不能把太陽完全遮住，我們在底下玩耍時不時有像利箭的陽光射到我們的身上和臉上，但我們依然快樂。

　　而大葉之間還摻夾著火紅的花，宛若給威嚴的衛(wèi)士頒上一枚鮮紅的勛章。秋天，木棉樹的葉子漸漸地變黃了。秋姑娘悄悄一吹，葉子就不由自主地飄落上去，有的落在草地上給小草當被子蓋；有的落在探出頭來呼吸新鮮氣氛的蚯蚓頭上給它們當大床；還有的慢慢地飄在桂花的頭上，在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來，木棉樹揮手了秋姑娘，又迎來了冬爺爺。凜冽的風吹來，把打著顫的同窗們逼進了教室里。可木棉樹還是矗立在花壇里，為同窗們擋住風，讓同窗們在教室里安心學習。

　　這就是我們學校的一角——木棉樹，我們決心時刻守護好這職守的木棉樹，讓它枝繁葉茂，為我們增添亮光！

美麗的校園作文10

　　春天來了，鳥語花香，萬物復蘇。到處都是一片生機勃勃的景象。我們的校園也不例外，瞧，柳樹吐出了嫩綠的新芽；看，桂花樹的小葉子也悄悄地跑了出來……下面，就讓我?guī)�你們看看我的校園吧！

　　我的校園是二小，是一所歷史悠久的小學，至今已有百年文化，被稱為“巴蜀名校”。

　　走進操場，第一眼看到的`一定是那棵已有60多年歷史的西湖柳，他的樹干被歲月“掏”空了，僅僅靠幾個鐵柱子支撐著。它已經(jīng)是一個飽經(jīng)蒼桑的“樹爺爺”了。但是，它仍然以旺盛的生命活著。初春一到，它就迫不及待地吐出了嫩綠的新芽，似乎要把一冬天蘊藏的精神和力量都盡情的釋放出來。

　　校園里除了有堅毅頑強的西湖柳，還有美麗淡雅的桂花樹，它在春天的感召下，舒展出新鮮美麗的四肢。等到了秋天，便會看見那一朵又一朵的桂花，羞澀地從綠葉里鉆出來，它們黃澄澄的，有四片花瓣，每朵花都散發(fā)出淡淡的清香。雖然現(xiàn)在是春天，看不到美麗的桂花，但枝頭新生的點點翠綠的樹葉不也是一道亮麗的風景嗎？

　　西湖柳的堅韌不撥，桂花的芳香，給我們的校園增添了色彩。我愛校園，愛它的美麗；我愛校園，因為它是我們學習知識的樂園！

美麗的校園作文11

　　我的母校座落在南浦八區(qū)，她是座年輕的學校，四季景色宜人，尤其是春天。

　　走進校園，就是幾幢教學樓，粉墻，窗明。我喜歡走在旁邊那條幽靜的小道上，看著眼前幾棵茂密而又高大的樹木，四季常青，蒼翠欲滴，雖然我叫不出名字。每次經(jīng)過，總會不由自主的去撫摸粗糙的樹皮表面，略微的褶皺總讓我想起奶奶臉上的皺紋，是否輕輕的撫摸會拂去歲月的滄桑。樹下的白色小花，星星點點，柔柔的，在風中輕輕擺動，是在呼喚我嗎？

　　再走進我的校園，顯得越加美麗。我的視野在四周一撒，一大片石榴樹就收在我的眼底。春天，百花競放，而石榴花像一位害羞的小姑娘姍姍來遲，只有石榴樹依然伸展著一身的綠在靜默的等待。總要待到百花凋謝初夏時節(jié)，石榴花才穿著火紅的舞鞋奔跑而來。看！ 花兒真紅啊，像燃燒的熊熊火焰在眼中跳躍；花兒真美啊，花團錦簇，我仿佛掉進了石榴的王國。

　　校園的初春更是美麗。小草偷偷的.從土里鉆出來，一打開門，迎面細雨霏霏，煙霧迷蒙，就像倒進了一杯滿滿的純牛奶。我在那幽靜的小道上慢慢的走著，路旁的小草青翠欲滴，似乎都在跟我親密的對話。小鳥在屋檐低飛，轉(zhuǎn)個身不知道飛哪兒去了，是在跟我捉迷藏嗎？春雨一定是一位溫柔的小姑娘，在咋暖還寒時節(jié)，總是細細的，柔柔的，不經(jīng)意間打濕了我的眉尖，任由春風這只溫柔的手，撫摸著我的小臉龐。是否也跟我一樣，在等待姹紫嫣紅的花開。

　　這就是我的學校，我愛她的美麗，更愛她的詩情畫意！

美麗的校園作文12

　　在我們學校門口的大理石碑上刻著四個金光閃閃的大字——梅嶺小區(qū)。

　　進了大門，左樓上刻著我們的校徽，下面有著幾個行的數(shù)字——1947，為什么會有這幾個數(shù)字呢？因為我們美麗的校園就是在1947年建的。下面有我們的校訓，分別是謀新，尚德，合作，踐行。據(jù)說，當時我們的校名叫可法小學，是史可法的后人史鑒先生建成的。

　　往里走，就是我們的小操場，左右兩側(cè)各栽了五棵四季常青的桂花樹，金秋時節(jié)，桂花迷人的香氣會飄入校園的每個角落，可香了！

　　在左樓的右邊，就是我們學校的史公祠，里面立有一尊史可法的坐像，明朝末年，史可法誓死保衛(wèi)揚州，最后英勇戰(zhàn)死在了梅花嶺上，所以我們校歌的'第一句就是：“護城河畔，梅花嶺……”在史可法坐像的周圍有著歲寒三友松竹梅，我想學校一定是想襯托史可法堅韌不拔的品質(zhì)吧。除了它們以外，還有臘梅樹，紅葉石楠……

　　在學校的左邊，是我們的大操場，除了兩個籃球場外，還有我們的足球場，周圍環(huán)繞著紅白相間的橡膠跑道。體育課上，我們在操場上自由馳騁，活像一個個快樂的小精靈。

　　操場旁有一片綠化帶，上面種著松樹，楓樹，紅葉石楠，去年又新移來了一棵櫻花樹，學校稱它為“紀念樹”，是去年畢業(yè)的學生們栽種的。

　　綠化帶前是我們的食堂，每天都會給我們提供新鮮美味的飯菜，上方還有我們最喜歡的風雨操場。

　　這就是我們的美麗校園，你喜歡嗎？

美麗的校園作文13

　　我們的校園，春天鮮花盛開，夏天綠樹成蔭，秋天落葉紛飛??是個美麗的地方。

　　一走進校門，一座高大威武的雕塑就映入眼簾，雕的是一只大雁——我們學校的標志。它似乎在鼓勵我們好好學習，帶我們飛向美好的未好！左邊，是我們的外花園，最引人注目的是那一片楓葉，一棵棵挺拔的.楓樹像堅守崗位的士兵，仼憑風吹雨淋，就是不倒下。

　　往前走，你就進入了內(nèi)花園，遠遠望去，內(nèi)花園一片翠綠，有些地方還有些紅呢！內(nèi)花園的春天實在美麗：一朵朵茶花競相開放，吸引了許多蜜蜂來釆蜜，一棵棵鐵樹都結(jié)上了頂鳳凰蛋，那一棵高聳入云的棕櫚樹，也長出了綠色的葉子……這棵棕櫚樹真高啊，高得直入云霄，比過樓房；這棵棕櫚樹真粗啊，粗得三五個人伸長手臂也抱不過來；這棵棕櫚樹葉子真大啊，大得仿佛是一把巨大的芭蕉扇。在棕櫚樹旁，是一排鐵樹，橙黃色的鳳凰蛋都藏在葉子中呢！

　　走出內(nèi)花園，來到寬闊的操場，兩棵老榕樹站在操場的一旁，那數(shù)不勝數(shù)的葉子，似乎永遠也不會落完，葉子下，是寬廣的，陰涼的樹陰。怎樣寬廣呢？三十個人站立，絕不會覺得擁擠。怎樣陰涼呢？涼得讓避暑的人們精神倍增。你問我們學校最熱鬧的地方在哪？當然是操場了！每當下課鈴響起，操場就變成了歡笑的海洋……

　　我們的學校——鰲江實驗小學，一個風景好、人心更好的校園！

美麗的校園作文14

　　我的校園像一座美麗的花園，我們每天都在花園里玩耍、學習。

　　一進校門，首先映入眼簾的是兩座高大的教學樓和一片廣闊的操場。正前面的藝教樓里可豐富了，有舞蹈室、圖書室、美術(shù)室、微機室、會議大廳……。每個周星期三的下午，參加課外興趣小組的同學們就會到這兒學習。在每一層樓的墻壁上都貼著一些畫、手抄報、窗花……，這里每天都很干凈，因為打掃衛(wèi)生的老奶奶每天都很辛苦的`打掃，所以我們要感謝她們，為我們帶來了干凈舒適的學習環(huán)境。

　　再往左看，操場周圍是一圈瀝青跑道，操場中央是一個正方形的花壇，花壇周圍樹圍成了一圈。當春姑娘飽含著深情悄悄地到來時，花壇里開出了一朵朵五顏六色的小花，再加上綠油油的小草，就像一張美麗的地毯。那些五顏六色的小花，就像一個個小喇叭，仿佛吹奏著美妙的《春之歌》來喚醒大地。

　　陽春三月，垂柳憋足了勁兒，貪婪地吮吸著春天的甘露，不幾天就從低垂的墨綠的枝條上鼓出點點黃嫩的葉芽兒。過上幾天，潔白的柳就化作漫天飛雪隨風而舞。到了夏天，同學們都在樹下乘涼。校園里剛發(fā)芽的小樹，剛開放的花，給我們留下了深刻的印象。

　　北邊有個小操場，操場里有乒乓球臺等各種運動器材，每當下課時，許多同學就來到這兒練習打乒乓球、玩耍。

　　校園有無限的樂趣，它的美麗使我陶醉，使我留戀。我無論在哪里也忘不了這迷人的景色。校園是我童年的樂園，是我成長的地方，我愛你美麗的校園。

美麗的校園作文15

　　我們的學校叫翠微小學，坐落在翠微村。她原來叫“鳳池書院”，后來改名“翠微小學”，有著兩百多年的歷史。

　　走入校門，正對門的圍墻上鑲嵌著一個牌匾。牌匾上寫著“鳳池書院”四個金色的繁體字。這幾個字古樸，蒼勁有力。老師告訴我們，這牌匾是二百六十多年前掛在學校門口的校名石，它經(jīng)歷了二百多年的風霜，見證了學校的發(fā)展壯大。

　　往右走，就能看到一棵棵枝葉婆娑的大榕樹。每一棵樹干都非常粗，要兩三個小朋友手拉手才能合抱過來。它們的葉子是那么多，那么綠，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒空隙，像一把把大傘，為我們遮風擋雨。我們在樹下看書、寫字、捉迷藏、上體育課。

　　樹葉掩映中，有一棟“H”形的建筑，它便是我們的教學樓。教學樓共有四層，每一層都有不同的顏色，每一種顏色都包含著老師對我們的.期望。一樓紅色，熱情，太陽的顏色，老師希望我們能陽光向上；二樓藍色，海洋的顏色，老師希望我們在知識的海洋里自由地遨游；三樓綠色，代表生命和希望，老師希望每天都有旺盛的生命力，開心、活躍地來上學，而不是死氣沉沉。四樓黃色，老師希望我們成熟起來。

　　這就是我們美麗的學校。她歷史悠久，但又是那么的美麗、生機勃勃，我們都愛她。

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