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(精)自我保護(hù)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的自我保護(hù)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自我保護(hù)作文1
記得四年級的一天，我們班發(fā)生了一件不幸的事，王朝倩玉的兩顆大門牙只剩一半了。要知道這是多么重大的一件事呀，因?yàn)檫@直接關(guān)系到她以后的`形象。
原來事情是這樣的：課間時(shí)，同學(xué)們都在各自干著自己的事情，突然“啊”的一聲，把同學(xué)們的目光一下子吸引在撞在一起的兩個(gè)人身上，只見王朝倩玉的嘴里流出了鮮血，楊子清手足無措地站在那里，不知誰叫來了老師，急急忙忙把王朝倩玉送走了。后來同學(xué)們知道王朝倩玉的兩顆大門牙只剩一半了。如果不是倆人毛手毛腳的，這樣碰傷的事就不會發(fā)生。如果要使這樣的事情不再發(fā)生，必須做到以下兩點(diǎn)：一，學(xué)會自我保護(hù)，看到危險(xiǎn)來了，可以躲一躲，這樣，被弄傷的可能性就不大。二，課間休息時(shí)間一定要有序地玩些輕松的項(xiàng)目，不要瘋跑、追打。只要你做到以上兩點(diǎn)，我們受傷的可能性就會很低。
雖然倆人都很后悔，但是世界上是買不到后悔藥的，希望這件事能讓同學(xué)們喚起自我保護(hù)意識，不讓流血的事重演！
自我保護(hù)作文2
保護(hù)，是一個(gè)看似簡單的詞語，在現(xiàn)實(shí)生活中，年幼的我們也要學(xué)會自我保護(hù)。雖然我不常遇到《智慧之花》中兩位女生所遇到的麻煩，但我也曾遇到過需要自我保護(hù)的事情。
記得上次，中午，我一如既往地來到了往學(xué)校走去，也一如既往的來到了那條必經(jīng)之路——大馬路。只是，似乎比平常少了一些東西。我仔細(xì)一看，原本在街道上閃爍著的紅綠燈竟然滅了，只剩下漆黑一片，孤零零的立在馬路對面。面對著這條既危險(xiǎn)又熟悉的馬路，心生恐懼的我兩旁都舉目無親。我站在路旁有點(diǎn)不知所措了。這時(shí)，再看向馬路，一輛輛奔馳著的汽車像脫韁的野馬般在我的面前呼嘯而過，似乎在嘲笑進(jìn)退兩難的路人。 我努力冷靜下來，經(jīng)過一輪左顧右盼后，我想出了一個(gè)折中的辦法——走天橋！當(dāng)我過了這個(gè)危險(xiǎn)地段后，我不往回過頭來看了看身后依舊奔馳的.汽車，好險(xiǎn)。
生活中，不僅是大人還是小孩，有很多時(shí)候他們都以為壞運(yùn)氣不會落到自己頭上，便輕易的對于自我防衛(wèi)松懈了，所以，才會發(fā)生那么多慘案。對于《智慧之花》中的兩位女生所做的我都十分同意，面對對我們?nèi)松砝嬗泻Φ臅r(shí)候就該用知識自我保護(hù)，而不是蠻力亂來。
自我保護(hù)作文3
學(xué)會自我保護(hù)綁架、盜竊、溺水、火災(zāi)、地震……
一個(gè)個(gè)突如其來的危險(xiǎn)就像無數(shù)吞噬我們生命的惡魔，防不勝防。當(dāng)我們遇到困難怎么辦？坐以待斃？不！我們決不能這樣，要憑自己的智慧與勇氣，勇敢面對，將他們打敗，就像那位“小飛俠”。
在汶川大地震中，有一名營救老師和同學(xué)的“小飛俠”。地震了。教學(xué)樓在猛烈搖晃。正在6樓上課的老師和同學(xué)們迅速躲到了桌下，即將倒塌�！熬湍敲窗装椎厮涝诮淌依�，還不如拿性命去拼一回”。一位女生經(jīng)過一、二秒鐘思考，她決定跳樓自救，她知道教學(xué)樓前面是水泥地，跳下去肯定會死，后面是菜地，有黃土泥巴！還有點(diǎn)希望。她跳下去時(shí)屁股先著地。成功了，她安然無恙。她落地瞬間。教學(xué)樓倒塌。她立即爬上沒有倒塌的'三層，把老師和同學(xué)一個(gè)個(gè)拉出來。余震來了，她再次從三層跳下來，成功自救。這個(gè)智勇雙全的小女孩叫康潔�？禎嵅坏Ｗ×俗约旱纳�救出了許多同學(xué)，她很勇敢，很聰明。從而創(chuàng)造了一個(gè)美好的事跡。
她可真了不起！看來學(xué)會自我保護(hù)的本領(lǐng)對我們每一個(gè)人來說太重要了！
自我保護(hù)作文4
自我保護(hù)，這四個(gè)字對于我們來說，似乎非常遙遠(yuǎn)，因?yàn)槲覀兪羌依锏膶氊惛泶�，好像不用學(xué)會自我保護(hù)，但是在一些特殊的情況下，至四個(gè)字同等重要。
我記得我看過一本書，書中第5篇寫的就是《無心放進(jìn)家門的危險(xiǎn)》，這個(gè)故事講的是在一個(gè)暑假，北京的某個(gè)小區(qū)里，一對13歲的雙胞胎姐妹在家里看電視，爸爸媽媽上班去了
。這是，一個(gè)陌生的男子來到了這里，說是看房子的`，于是，這對雙胞胎姐妹被綁架了，最終經(jīng)過警察的努力，兩個(gè)孩子平安脫險(xiǎn)。
有一篇報(bào)道：20xx年7月21日，福州市的一個(gè)12雖小男孩遲天被綁架，綁匪把小遲天騙上山，用膠帶封住她的嘴，還把遲天的手捆在樹上，綁匪下上去敲詐他的父母時(shí)，小遲天想起了他看過的一部武俠劇，被綁的英雄是在樹上把手上的繩子磨斷的，于是她也開始在樹上上下磨手上的繩子，最后他成功了，小遲天以防被人發(fā)現(xiàn)，便在草叢邊、樹林里邊走邊藏回到了家。小遲天是多么勇敢呀！
同學(xué)們，讓我們學(xué)會保護(hù)自己吧！
自我保護(hù)作文5
在這個(gè)紛亂復(fù)雜的社會中，有許多事是我們無法理解的，因此，生活中“自我保護(hù)”的能力必不可少的。
我9歲時(shí)，父母因工作而不能回家做飯，讓我自己做飯吃。昨天還有剩飯，我把它加熱后，便拿出一個(gè)雞蛋和一條黃瓜，準(zhǔn)備炒菜。我手忙腳亂地把菜炒好，事后忘了關(guān)火，結(jié)果火把鍋燒得通紅后燃燒起來，我看著這突如其來的火愣住了。但我努力使自己平靜下來，回憶起老師教的常識，馬上關(guān)了氣，把門窗打開，將排氣扇也打開，然后，從柜子里拿出幾條毛巾用水弄濕后擰干，蓋在著火的鍋上，讓火隔絕空氣，慢慢熄掉，總算平息了一場火災(zāi)，我暗暗松了一口氣。
這場特殊的親身經(jīng)歷讓我驚怕，也讓我懂得了一些道理：
在危險(xiǎn)面前，我們要從容面對，不能慌張，應(yīng)該隨機(jī)應(yīng)變，沉著冷靜，運(yùn)用常識努力進(jìn)行自救，如果超出了自己的能力范圍，應(yīng)第一時(shí)間打電話通知家長，或撥打求救電話，讓有能力的人幫助自己。遇到突發(fā)情況，我們不能輕易地相信陌生人，也不能輕易放棄自救，這樣就會白白浪費(fèi)掉自己的生命。
我們在遇到突發(fā)情況時(shí)，努力進(jìn)行自救，或請有能力的'人來幫忙解決，也應(yīng)學(xué)會用自己的聰明才智來解救自己。
讓我們從現(xiàn)在學(xué)會保護(hù)自己，不讓自己的生命白白流逝。
自我保護(hù)作文6
“哇!這個(gè)玩偶好可愛呀!”4歲的我在商場中發(fā)現(xiàn)了新品玩偶，年幼的我抵不住對娃娃的喜愛，趁著爸媽不注意，跑進(jìn)人群中�！斑�，哪兒的'孩子呀!”“你看這件怎樣?”終于，我鉆出了人群，抱著比我還大的玩偶，想央求媽媽回來，卻不料一回頭人山人海，哪有一點(diǎn)媽媽的影子?頓時(shí)，我慌張起來——我迷路了!
我定在原地，愣住了，腦袋里如一股麻線般，亂成一團(tuán)，沒有一點(diǎn)辦法。我是該在這待著，還是去找媽媽呢?有壞人怎么辦?回不了家了怎么辦?我鼻子酸酸地望著眼前陌生的面孔，佇立在人流之中，第一次感受到了孤立無助，對了!我可以回去找來的車，媽媽總會出來的，我只要一直等就好了。說干就干，我順著人群跑到大門外，一排排一列列的車輛中，那輛電瓶車清晰地停在那里。一秒，兩秒，三秒，我焦急地站在車旁，感覺度日如年，媽媽怎么還不出來呀!正說著，媽媽便從大門中奔了過來。粗重的呼吸在耳邊響著，媽媽緊緊摟著我，喃喃自語：“沒事，沒事的�！蔽铱蘖耍源�，自救在我腦海里便揮之不去。
處處有危險(xiǎn)，重要的是吃一虧，長一智，學(xué)會“自我保護(hù)”。
自我保護(hù)作文7
記得那次腳被扎的事，至今讓我記憶猶新。
暑假的時(shí)候，我回到雙河，遇到了許多老朋友，他們帶我到一個(gè)正在施工的地方。我們買了些署片，支起火堆，開始烤薯片。煙熏的我只打噴嚏，兩眼流淚，喉嚨特干，決定到前面那家小店買水。
途中過施工場地，不知怎的`一腳踩在一塊木板上，板上的釘子直接穿透鞋底扎進(jìn)了腳地，痛得我一下子又不能查藥水坐在地上，哭了好一陣，忍著劇痛，把釘子拔出來。我想：這可咋辦、媽媽不在家，又不能擦藥水。這時(shí)，我清醒地認(rèn)識到目前最重要的是消毒。我一瘸一拐的回到家，找出家中必備的藥水，拿兩個(gè)干凈棉球，一個(gè)蘸藥水，另一個(gè)按在傷口上，等到不流血了，我用那只蘸了藥水的棉球，清理了一下旁邊的皮膚和傷口，然后再按到傷口上，剛開始有些痛，過了一會兒，就好多了。
這時(shí)媽媽回來了，我把事情的經(jīng)過告訴媽媽，媽媽嚇了一大跳，他又仔仔細(xì)細(xì)地察看傷口一遍，確認(rèn)沒有斷釘在傷口里了，才對我說：“以后走路要小心，這次算你走運(yùn)，沒有斷釘在傷口里，下次小心�！�
通過這次經(jīng)歷讓我明白：眼淚是無法洗去痛苦的，再受傷的的時(shí)候，要利用已有的自救知識積極應(yīng)對，學(xué)會自我保護(hù)。
自我保護(hù)作文8
一個(gè)星期天，小明的爸爸媽媽都去上班了，留他一個(gè)人在家寫作業(yè)。
突然，門外傳來一陣敲門聲，小明擔(dān)心是壞人，就輕手輕腳地走到門前問：是誰呀？一個(gè)男子答道：我是你爸爸的朋友，快開門。小明覺得這個(gè)叔叔的聲音好像從來沒聽過，有點(diǎn)陌生。他連忙搬來凳子，從門上的貓眼看了看，只見門外站著一位個(gè)子很高的叔叔，身穿黑色衣服、黑色褲子。
這時(shí)小明感覺不對勁了，會不會是騙子？小明想：我該怎么辦呢？突然，小明靈機(jī)一動，他假裝到爸爸的'房間大聲喊：爸爸，別睡懶覺了，你的同事來看你了。
這時(shí)，小明又偷偷地再從貓眼看到那位自稱爸爸朋友的陌生人臉色蒼白，慌忙地逃走了。傍晚，爸爸媽媽回來了，小明把白天發(fā)生的事情告訴了爸爸媽媽，他們直夸小明真聰明。
小朋友，如果你在家遇到了陌生人，千萬別開門。如果遇到的是壞人，那后果將不堪設(shè)想。
自我保護(hù)作文9
鳥兒只有掌握飛行的本領(lǐng)，才能展翅高飛；花兒只有耐得住寂寞，才能爭奇斗艷；樹木只有頑強(qiáng)不息，才能茁壯成長……然而，人只有學(xué)會生存才能到達(dá)彼岸，打開成功的大門。
記得那時(shí)我才五歲，在老家里和爺爺、奶奶去收玉米。爺爺讓我在玉米地前玩耍，沒注意到前面會有一條水溝。我正在玩耍的時(shí)候，只聽“撲咚”一聲我掉進(jìn)了水溝里。因?yàn)槲业膫�(gè)子小，水流急我怎么也站不穩(wěn)。我一下摔倒在水溝里，這時(shí)正好有些玉米桿在水里，我緊緊地抓住了它們并且拼命地大聲呼救。可是，沒有人聽見我的聲音，那時(shí)的`我絕望了，心里就像一只小螞蟻在一口大熱鍋里一樣著急。
我手里直抓著那根“救命稻草”——玉米桿，雙腿也沒閑著，不停地打著水。就這樣我的身體一直浮在水上。正當(dāng)我快要崩潰的時(shí)候，爺爺收工了，正好發(fā)現(xiàn)在水面上浮著的我。這可把爺爺嚇壞了，急忙把我從水溝里撈了出來，背著我趕緊往家跑。回到家里，爺爺把我放在床上，幫我換了干凈的衣服才松了一口氣。
那件事直到如今我想起來還有些后怕，并且我現(xiàn)在一看到水我就害怕，也不敢再去水溝旁邊了。
通過這件事讓我明白了，人要想生存，就要學(xué)會自我保護(hù)。注意自己的安全。
自我保護(hù)作文10
“不經(jīng)一事，不長一智。”由“學(xué)會自我保護(hù)”，這六個(gè)字，讓我想到：生命，屬于我們的生命。我們要珍惜生命，就要學(xué)會生存，學(xué)會自我保護(hù)。
我曾經(jīng)在網(wǎng)上看過這樣一個(gè)故事：
記得是一個(gè)晚上，一個(gè)小女孩安安靜靜地在家寫作業(yè)，她的爸爸、媽媽已經(jīng)出去了。突然，一陣敲門聲從外面?zhèn)鱽恚∨⑴艿介T前，大聲問道：“誰在外面呀？”一個(gè)陌生的聲音說道：“小朋友，我是你爸爸的一個(gè)朋友�！�
小女孩搬來一張小椅子，從大門上的貓眼看去——是一個(gè)陌生的中年男子。小女孩覺得不對勁，便試探地問了一句：“我爸爸叫什么，在哪里上班？”那個(gè)陌生的中年男子卻是有備而來的，他說道：“你爸爸叫×××，在×××上班，對嗎？”小女孩聽了，又給了他最后的“考驗(yàn)”，他往后退了一步，對著面前的大門大聲說道：“哥哥，外面有個(gè)大叔叔�！毙∨⒄f完后，再次踩上椅子，往門上的貓眼看去。門外，那個(gè)陌生的'中年男子，早已沒了他的身影……
學(xué)會自我保護(hù)是多么重要的事�。∷坏茉诒匾獣r(shí)給予我們幫助，還能令我們減少許多不必要的麻煩。
自我保護(hù)作文11
星期六的早上，爸爸去上班了，媽媽去市場買菜，小明自己在家里專心致志地畫畫。
突然，一位叔叔一邊敲門，一邊喊道：“快開門！快開門！”小明聽到了，就馬上跑到門前問：“誰呀？”叔叔說：“我是你爸爸的'朋友，你爸爸叫我來拿一個(gè)文件！”小明聽到了這個(gè)聲音，覺得不是自己認(rèn)識的人，就去找了個(gè)凳子放在門前，踩上去，通過貓眼看到了一位陌生人，小明心慌意亂，心想：我該怎么辦？就在這時(shí)候，小明突然想起了爸爸媽媽對小明說了千萬遍的一句話：遇到困難不要慌，要想辦法！
小明靈機(jī)一動，突然冒出了一個(gè)辦法——小明在屋子里大喊：“爸爸，有人找你拿文件！”陌生人聽到了，就像兔子一樣飛快地跑掉了！
爸爸媽媽回來了，小明把這件事告訴了他們，媽媽說：“你真是一個(gè)愛動腦筋的好孩子！”
自我保護(hù)作文12
星期六下午，小明獨(dú)自一人在家里專心致志地畫圖畫。忽然一位陌生的叔叔笑容滿面地走上臺階，敲了敲小明家的門。“咚咚咚，咚咚咚??”小明聽見有人敲門，連忙放下手中的筆，跑到門前奇怪地問：“誰呀？”門外的人不慌不忙地回答道：“我是你爸爸的朋友�！毙∶髀牪怀鍪钦l的聲音，連忙搬來一條凳子，他爬上凳子。從貓眼里往外看去，只見一位陌生的'叔叔正站在門口。小明接著又問道；“叔叔，我能問一下你的名字嗎?”門外的叔叔不耐煩地說：“你這小滑頭，還是讓我進(jìn)屋再告訴你吧�！毙∶餮壑橐晦D(zhuǎn)說：“叔叔，你先等一下，這門很難開的，我先把奶奶叫醒，好讓她來開門�！闭f完，他假裝大聲地喊奶奶起床。當(dāng)他再次爬上凳子，往貓眼望去的時(shí)候，那個(gè)陌生的叔叔已經(jīng)溜得無影無蹤了。
自我保護(hù)作文13
在生活中危險(xiǎn)是無處不在的，所以我們要學(xué)會自我保護(hù)意識，不管在何時(shí)何地，出什么狀況，我們都能運(yùn)用自己所學(xué)到的知識去戰(zhàn)勝困難。所以，不管遇到什么危險(xiǎn)，我們都有自我保護(hù)的常識去戰(zhàn)勝，什么困難向我們涌來都不怕。
如果你在森林中去游玩，突然看到一條蛇向你涌來，可千萬不要害怕，驚慌，更不要亂動，否則后果不堪設(shè)想。在電視上別人說蛇是色盲，它是看不到東西的，只看得到會動的物體，它是靠著敏銳的動態(tài)區(qū)確定獵物的方向，他是憑著銳覺來捕獵的。如果你離蛇很近的話，千萬不要跑，慢慢的往后退，身子不要有晃動的'行為。退到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方鎮(zhèn)定不動，蛇自然就會離開，自然就不會有生命危險(xiǎn)。如果火災(zāi)發(fā)生，煤氣中毒，等發(fā)生情況，我們應(yīng)該留心太平門，安全出口，滅火器的大概位置，以方便逃生，如果被火圍住時(shí)，應(yīng)該用濕毛巾或餐巾紙，口罩等物體捂住口鼻，全身淋濕，避免灼傷，遇到危險(xiǎn)以便求生的方法。
生活中我們要多學(xué)習(xí)自我保護(hù)意識哦，以便在發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)運(yùn)用，而得到解救。同學(xué)們，我們得多學(xué)習(xí)自我保護(hù)的防范措施哦。
自我保護(hù)作文14
在當(dāng)今的社會中，有許多現(xiàn)象我們無法理解。比如害人、吸毒、謀財(cái)害命，奪人錢財(cái)?shù)鹊取?/p>
在我的記憶中，最深刻的有一件事，讓我來說說吧。
在我進(jìn)入小學(xué)一年級的時(shí)候，因?yàn)榕鲆娏擞變簣@的同學(xué)，心中是無比的`興奮來到教室，同學(xué)們都非常開心。大約過了半個(gè)學(xué)期，我走到門口被兩個(gè)大漢攔住了，我開始不知道他們要干什么，便想極力逃脫，可他們攔在我面前不走。他們說：“小朋友，給點(diǎn)錢來，不然的話……”
我知道了他們要搶我的錢。我看了看四周沒有人，害怕了。這時(shí)一個(gè)中年男子向這邊走來，我連忙跑過去叫道：“叔叔，叔叔，我在這里！”等我跑了過去扭頭看時(shí)，那幾個(gè)大漢已經(jīng)走了。
從此，我明白了：“生命誠可貴，自我保護(hù)價(jià)更高”。我們遇到事情一定要冷靜、沉著應(yīng)對，珍惜生命，好好的活下去
自我保護(hù)作文15
在生活中，我們可能會遇到一些危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難，在危險(xiǎn)和災(zāi)難來臨時(shí)，我們不能先慌了手腳，而要鎮(zhèn)定下來，勇敢自救，這樣，你就能換來生的希望。
一個(gè)夏天的早晨，我讀幼兒園放學(xué)回家時(shí)，遇到了一個(gè)陌生人，他說自己是爸爸的同事。我也經(jīng)常聽老師教導(dǎo)我們：放學(xué)回家遇見不認(rèn)識的人不要相信他的'話。恰好我不認(rèn)識這個(gè)人。為了測試他，我就說爸爸是開卡車的，問他是不是也是開卡車的。六年級自我保護(hù)的作文340字
陌生人連忙說他也是開卡車的，就說我爸爸讓他來接我。心想：“我爸爸根本不是開卡車的。這個(gè)人一定是壞人，他肯定有問題，我決不能跟他上車�！庇谑俏揖驼f自己想上廁所，陌生人只好讓我去公共廁所。那個(gè)人一直在
門口守著我，實(shí)在沒辦法了。正在我絕望之時(shí)，突然看到一個(gè)窗戶沒鎖，而且是沒鐵架的。我十分開心，一下子越過了這個(gè)矮小的窗戶。回家后，我跟媽媽講了這件事，媽媽既開心又心疼！還直夸我長大了！如果不是我堅(jiān)持不懈，后果便不堪設(shè)想了。我認(rèn)為我們應(yīng)該掌握這些基本自我保護(hù)知識！
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