我的學(xué)校作文精品（15篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的學(xué)校作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的學(xué)校作文1
我眼中的李營(yíng)中心小學(xué)，是一個(gè)美麗的花園；是一個(gè)知識(shí)的海洋；還是一個(gè)快樂(lè)的大家庭。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一本厚厚的大石書(shū)，上面刻滿(mǎn)了密密麻麻的字。大石書(shū)的旁邊是一個(gè)美麗的小花園，草坪中棵棵小草仿佛校園里的每個(gè)同學(xué)，都充滿(mǎn)了勃勃生機(jī)。在綠色的掩映間，一朵朵美麗的`花兒競(jìng)相綻放，有金黃的迎春花，白色的瓊花，紫色的玉蘭，粉色的杜鵑……真是百花齊放，它們無(wú)聲中點(diǎn)綴著美麗的校園。我們披著朝陽(yáng)，迎著花香，來(lái)到學(xué)校，陣陣花香泌入心脾，令人神清氣爽。
花園的旁邊是三層的教學(xué)樓。上課了，陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲傳入耳中，校園頓時(shí)安靜下來(lái)，就連風(fēng)中的花兒也停止了舞蹈，仿佛在靜心聆聽(tīng)，盡情地汲取知識(shí)。
花園的東邊是我們的操場(chǎng)。“叮鈴叮鈴”下課了，操場(chǎng)里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們像小燕子一樣飛快地沖向操場(chǎng)，有的玩老鷹捉小雞，有的東奔西跑地追搶著足球，還有的三五成群圍坐在一起，談笑風(fēng)生……大家都玩得可開(kāi)心了。
這就是我的學(xué)校，處處充滿(mǎn)色彩，時(shí)時(shí)充滿(mǎn)歡笑。
我愛(ài)我的校園！
我的學(xué)校作文2
每個(gè)人都喜歡自己的學(xué)校，當(dāng)然我也不例外，我是一名來(lái)自大興安嶺的學(xué)生，我非常喜歡我的學(xué)校，也愛(ài)護(hù)我的學(xué)校，那我就來(lái)介紹介紹吧。
我的學(xué)校一進(jìn)大門(mén)就可以看到高大的教學(xué)樓，旁邊還有一座美麗的綜合樓，但我們學(xué)校最讓人注意的是綠油油的小草，矗立的大樹(shù)，五彩繽紛的花和廣闊的操場(chǎng)。矗立的大樹(shù)像站在操場(chǎng)上罰站似的，都站累了腰板都直不起來(lái)了，有時(shí)，善良的小鳥(niǎo)妹妹來(lái)唱歌給大樹(shù)爺爺聽(tīng)，怕大樹(shù)爺爺寂寞。那五顏六色的小花有著綠油油的小草陪伴，每天都很開(kāi)心。操場(chǎng)上，上課時(shí)操場(chǎng)平靜的像一片空曠的土地，而下課呢？操場(chǎng)上就像一個(gè)亂哄哄的菜市場(chǎng)，真是鮮明的對(duì)比，等上課鈴打響了，同學(xué)們都飛快地奔跑，教學(xué)樓里就響起同學(xué)們的讀書(shū)聲，我們有兩個(gè)教學(xué)樓，一個(gè)樓是班級(jí)，綜合樓是上課外課的`地方，有好多教室：美術(shù)教師，音樂(lè)教師，舞蹈教室，綜合教室，科學(xué)實(shí)驗(yàn)教室等等······現(xiàn)在我們的教室也比以前好多了每個(gè)教室都有多媒體，上課時(shí)學(xué)的東西也多了，知識(shí)面也廣，上課來(lái)也方便了。
我喜歡我的學(xué)校，我喜歡學(xué)校的美，還喜歡的整潔，你喜歡你的學(xué)校嗎？
我的學(xué)校作文3
我的學(xué)校十分美麗。
初入學(xué)校的大門(mén)，映入眼簾的就是一座噴泉了。
沿著小路往里走，會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)很小很小的公園。
每當(dāng)?shù)搅舜禾欤谶@座公園里漫步，朵朵白里透黃的梅花開(kāi)放著，微風(fēng)吹著淡淡的梅花香，迎面撲來(lái)，宛如仙境一般。
繼續(xù)沿著小路走，就看見(jiàn)一座三層樓一樣高的橙紅色的體育館，體育館里有乒乓球館、籃球館等。橫穿體育館，就有一桿國(guó)旗，鮮艷的五星紅旗在隨風(fēng)飄揚(yáng)，繞過(guò)國(guó)旗就會(huì)看見(jiàn)一個(gè)400米的環(huán)形橡膠跑道，跑道旁邊還有一個(gè)能容下200人的'小看臺(tái)。跑道圍繞著一個(gè)400㎡左右的足球場(chǎng)，足球場(chǎng)旁邊有一個(gè)用來(lái)跳高的沙坑。在操場(chǎng)的最北邊，還有四座小型的籃球場(chǎng)。每到了暑假，我們學(xué)校的操場(chǎng)就會(huì)對(duì)外開(kāi)放，由學(xué)校周?chē)男^(qū)居民鍛煉身體。
當(dāng)你正在操場(chǎng)上踢足球時(shí)，就會(huì)有不時(shí)有朗朗的讀書(shū)聲傳入你的耳中，令你陶醉。
來(lái)到操場(chǎng)旁邊的教學(xué)樓里。教學(xué)樓每層都被打掃得干干凈凈的。教室里不僅打掃得干干凈凈，還把桌椅排放的整整齊齊的，教室后方還有一個(gè)黑板報(bào)，上面會(huì)根據(jù)時(shí)間來(lái)重新畫(huà)。
我的學(xué)校有著美麗的風(fēng)景，還有美麗好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們學(xué)習(xí)的絕佳的地方。
我的學(xué)校作文4
在陽(yáng)光的照耀下，翠嫩的樹(shù)葉如被淋上蜂蜜般閃閃發(fā)光、波光粼粼的溪流如燦星沉底。這個(gè)令人心曠神怡的瑰地正是我所鐘愛(ài)的學(xué)校。
每天早上我們踩著專(zhuān)屬的大道來(lái)到學(xué)校，校舍外觀(guān)呈階梯狀，有步步高升、上直青云的美意。回廊上有著色彩繽紛的壁畫(huà)，讓單調(diào)的空間多了些遐思與想象，不時(shí)映入眼簾，在腦海回蕩，間接產(chǎn)生共鳴，達(dá)到心靈協(xié)調(diào)的效果。頂樓和正門(mén)皆有著外方內(nèi)圓的設(shè)計(jì)，展現(xiàn)圓融與條理。花園有著特殊的造景式庭園，有著古意的小橋、露天式的木制桌椅，提供學(xué)生休閑游憩。一本浪漫的羅曼史，配上一杯溫?zé)岬目煽桑谕@一口一口地啜飲、咬文嚼字，享受微風(fēng)徐徐的吹來(lái)，這樣的.滋味在好不過(guò)了。操場(chǎng)熟悉又刺鼻的青草味，將我拉進(jìn)回憶的漩渦。懷念以前那些辛勤練習(xí)的日子，雖然很累很辛苦，但卻很快樂(lè)，唯有那樣的練習(xí)才覺(jué)得生活充滿(mǎn)意義，這個(gè)操場(chǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō)的十分重要。
外圍有承載歷史的文學(xué)走廊，頗有詩(shī)書(shū)之氣。潺潺溪流不時(shí)有白鷺低空飛過(guò)，帶來(lái)了些生氣。夜晚的南崁溪?jiǎng)e有一番風(fēng)味，吊橋五顏六色、絢爛奪目，替學(xué)校打了最燦眼的鎂光燈。
它在車(chē)水馬龍的城市里彷佛世外桃源般，阻隔了世間的塵囂。校園里欣欣向榮、生機(jī)盎然，朗朗的讀書(shū)聲如余音繞梁。老師幽默大方、親切和藹，學(xué)生敬師有禮、友愛(ài)校園，師生間無(wú)話(huà)不說(shuō)、無(wú)話(huà)不談，如家人般的互動(dòng)。我沉溺在這樣的氛圍里，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就是最美麗的風(fēng)景了！
我的學(xué)校作文5
穿過(guò)一條柏油馬路走到路的盡頭我們就來(lái)到了云楓中學(xué)的東大門(mén)，大門(mén)既寬又樸素，襯托出這所學(xué)校的大方，熱情。繼續(xù)往前走一個(gè)個(gè)浮雕和孔子的雕像就映入了眼簾，這些浮雕不光是為了欣賞，更多的是用來(lái)體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)理念。
繼續(xù)往前走首先映入眼簾的是行政大樓，高高的臺(tái)階讓行政大樓更加神秘，在陽(yáng)光的照耀下又顯得威嚴(yán)無(wú)比。臺(tái)階下面是假山和水池，水池里的魚(yú)兒在水中游來(lái)游去為這座繁忙的學(xué)校增添了一絲樂(lè)趣。將視線(xiàn)向北方移去就會(huì)發(fā)現(xiàn)一片寬廣的塑膠操場(chǎng)，塑膠草在陽(yáng)光的'照耀下栩栩如生，國(guó)旗站在全校的最高處
繼續(xù)沿著周?chē)利惖娘L(fēng)景向南面走就會(huì)看到實(shí)驗(yàn)大樓，整個(gè)實(shí)驗(yàn)樓的外墻壁都是用玻璃砌起的，在陽(yáng)光的照耀下光彩奪目。穿過(guò)實(shí)驗(yàn)樓我們就來(lái)到了教學(xué)樓，教學(xué)樓有三棟，三棟樓互相貫通。在八年級(jí)教學(xué)樓前有一個(gè)屏風(fēng)立在草坪上，九年級(jí)教學(xué)樓前則是一個(gè)大方場(chǎng)，而七年級(jí)教學(xué)樓前是幾顆用石頭砌成的大象棋子。每棟教學(xué)樓的前面都用4根長(zhǎng)約15米的大長(zhǎng)方體支撐著。
學(xué)校中還有許多精美細(xì)致的雕刻認(rèn)人陶醉其中。參觀(guān)完后又沿著一條說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)說(shuō)短也不短的柏油馬路我們就來(lái)到了學(xué)校的東大門(mén)。
學(xué)校從總體來(lái)看質(zhì)華樸素，裝飾風(fēng)格一枝獨(dú)秀。周?chē)鷥?yōu)雅的環(huán)境更是和這所學(xué)校和諧相稱(chēng)。如此美麗而精致的校園和這樣和諧統(tǒng)一的布局加上總體的美觀(guān)，不得不令人流連忘返。
我的學(xué)校作文6
我們的學(xué)校是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、景色優(yōu)美的好地方。
一進(jìn)校門(mén)，就會(huì)聽(tīng)到一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲。一縷縷淡淡的清香鼻而來(lái)，我們隨著花香來(lái)到百花齊放的花園，花園里有各式各樣的花：有潔白如雪的玫瑰；有紅得似火的菊花；還有像霞的太陽(yáng)花，應(yīng)有盡有。那一朵朵像一個(gè)個(gè)小喇叭的牽牛花開(kāi)得最鮮艷。有的全盛開(kāi)了；有的含苞欲放；有的張開(kāi)兩三片，多美麗啊！你瞧！還引來(lái)了一群群的蜜蜂和蝴蝶。蜜蜂在花叢中辛勤采蜜，蝴蝶在翩翩起舞。多美的花園啊！花園中間是一個(gè)假山。假山是由奇形怪狀的石頭砌成的。假山上的石頭有的像頑皮的猴子；有的席可愛(ài)的.小熊；有的像仙人指路┄┄假山頂上有一個(gè)噴泉，噴出的水如煙、如霧、如塵┄┄噴水池里有很多紅鯉魚(yú)在快活地游來(lái)游去。
操場(chǎng)四周都種上很多果樹(shù)，有龍眼樹(shù)，有荔枝樹(shù)，還有芒果樹(shù)。同學(xué)們?cè)跇?shù)底下遮蔭、乘涼、做游戲。操場(chǎng)上有四個(gè)籃球場(chǎng)，體育課時(shí)同學(xué)們都在操場(chǎng)上愉快地活動(dòng)。
校園里有秩序地聳立著幾棟高大潔白的教學(xué)樓。同學(xué)們?cè)谶@里愉快地學(xué)習(xí)知識(shí)和健康成長(zhǎng)。
我們的校園真是一個(gè)美麗的花園啊！我永遠(yuǎn)愛(ài)著美麗的校園。
我的學(xué)校作文7
文海是什么？有人說(shuō)，文海是一座美麗的學(xué)校。老師說(shuō)，文海是一個(gè)能培養(yǎng)出人才的地方。而我覺(jué)得文海是一個(gè)溫暖的家。
三月，春雨纏綿地下著，喚醒了校園里的一草一木，圍墻也擋不住早春的蔓延，整個(gè)校園生機(jī)勃勃。一朵朵鮮花睜開(kāi)了她們迷蒙的雙眼，在微風(fēng)中，她們張開(kāi)了自己美麗無(wú)暇的花瓣；一棵棵大樹(shù)，從睡夢(mèng)中蘇醒，慢慢地在細(xì)雨的呼喚下，抽出一點(diǎn)點(diǎn)小綠芽；一棵棵小草，努力的探出頭，舒張開(kāi)一片片小葉子。
十月，我們將迎來(lái)果實(shí)累累的秋天。這時(shí)，整個(gè)校園彌漫著濃濃的果實(shí)味。到處果實(shí)飄香。黃澄澄的柚子高掛枝頭，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小燈籠；圓滾滾的枇杷像一團(tuán)團(tuán)橙色的.毛線(xiàn)球吊在樹(shù)上；紅彤彤的梅子像一個(gè)個(gè)乒乓球。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，銀杏樹(shù)的葉子像一只只蝴蝶在澄凈的空中飛舞，美麗極了。
文海的校園不僅景色迷人，同學(xué)們的讀書(shū)聲也特別動(dòng)聽(tīng)。你聽(tīng)，就是從那幢教學(xué)樓里傳出來(lái)的。那朗讀聲有時(shí)像小泉流水那般清純；有時(shí)又像飛流直下的瀑布那般磅礴；有時(shí)仿佛又像洪水般滾滾而來(lái)那般瘋狂；又有時(shí)如同海邊的一道道浪花那般輕柔……在同學(xué)們的朗讀聲下，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶靜靜地停在花瓣上，就連那些路過(guò)的行人也漸漸放慢腳步，來(lái)欣賞這優(yōu)美的朗讀聲。
這就是我的學(xué)校，它仿佛是一個(gè)溫暖的小家，供我成長(zhǎng)。它又如同一位慈祥的母親教我學(xué)習(xí)，教我如何單獨(dú)面對(duì)社會(huì)。我愛(ài)文海！
我的學(xué)校作文8
我的學(xué)校就像一條船，這條船不僅承載著深厚的知識(shí)，還承載著我們的感情和美麗的風(fēng)景。
在我們的學(xué)校，最引人注目的就是大草坪。我們學(xué)校的大草坪，在春天來(lái)臨的時(shí)候，綠油油的，好像一個(gè)大綠毯鋪在我們的'學(xué)校上。在草坪的小草中有一種長(zhǎng)得像黑木耳的植物，在草坪周?chē)�長(zhǎng)著一些小樹(shù)苗，給草坪添加了一份綠色。這棵樹(shù)是我們學(xué)校里最高最壯的樹(shù)，它枝繁葉茂，在草坪中也算一份子了，它被一種長(zhǎng)得奇怪的草圍著。接著就是草坪上的花兒了，這里的花兒五顏六色，有黃的，有紅的，有粉的……這里的花兒給草坪又增添了一份美麗。看著這兒美麗的景象，我想起了以前跟班里的女同學(xué)一起采“黑木耳”的情形。我們用自己的美術(shù)卡紙來(lái)折紙盒，再把一些小飾品裝上去，我們互相幫助，沒(méi)產(chǎn)生一點(diǎn)小矛盾，接著，我們就去采“黑木耳”。我們找上一些樹(shù)枝，把草叢中的“黑木耳挑出來(lái)”，再放進(jìn)紙盒里。我們?cè)诓萜荷祥_(kāi)心的玩著，跳著，就像可愛(ài)的小精靈，這讓我至今難忘。
我愛(ài)我的學(xué)校，它像一條船，承載著美景，承載著我快樂(lè)的事情。
我的學(xué)校作文9
是育才初級(jí)小學(xué)。她可是一所有著104年歷史的老校，但是設(shè)施卻是一點(diǎn)都不遜色，至少比我原來(lái)就讀的民辦小學(xué)好多了。
不必說(shuō)寬闊的操場(chǎng)、高高的籃球架、威嚴(yán)的司令臺(tái)、陳舊的運(yùn)動(dòng)器械(雙杠、單杠)，可以讓同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上跑步、打籃球、練雙杠、吊單杠，忙得不以樂(lè)乎;也不必說(shuō)歷史悠久的“力佩樓”、三個(gè)先進(jìn)的電腦房、三個(gè)明亮的多媒體教室、三個(gè)實(shí)驗(yàn)室、一個(gè)高級(jí)的數(shù)字藝術(shù)教室、每個(gè)教室都配有多媒體、“佩戴”電腦的圖書(shū)館,讓老師更好的教課、學(xué)生更好的學(xué)習(xí);單是學(xué)校的后花園就令人心曠神怡：商品豐富的小賣(mài)部、休閑散步的綠草坪、涓涓流淌的溪水、橫跨溪水的小石橋。
我最喜歡的地方非圖書(shū)館莫屬了。那里分為三間：第一間是閱覽室，里面的書(shū)只能看不能外借，這間也是我們閱覽課所能進(jìn)的'一間;第二間是我最常去的一間，這間就是借閱室，借閱、借閱顧名思義就是可以借著看的意思，當(dāng)然就可以借走了;第三間是書(shū)庫(kù)從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我還沒(méi)去過(guò)，據(jù)老師介紹里面放的是一些老書(shū)。
我的新學(xué)校設(shè)施還不錯(cuò)，我們的學(xué)習(xí)環(huán)境良好，我們只有“加倍努力，好好學(xué)習(xí)，天天向上”。
我的學(xué)校作文10
我所在的學(xué)校，是一所布局規(guī)范、環(huán)境優(yōu)美、人文環(huán)境輕松、典雅的學(xué)校。在這里，所有的學(xué)生都以“學(xué)會(huì)欣賞學(xué)會(huì)愛(ài)”為理念，從而創(chuàng)設(shè)了和諧的教育氛圍。
我記得胡校長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)：“曙光，指破曉時(shí)的陽(yáng)光，比喻已經(jīng)在望的光明前景。是沖破黑障的'希望之光，是冉冉東升的美好之光，是柔和絢麗的幸福之光！我們將每一個(gè)學(xué)生視為“曙光”，他們是光明、向上、充滿(mǎn)蓬勃的成長(zhǎng)力量的象征。是家庭的未來(lái)，也是學(xué)校的未來(lái)，更是祖國(guó)的未來(lái)！”當(dāng)我聽(tīng)到這段話(huà)時(shí)，我的眼角涌出了晶瑩的淚水。
我的學(xué)校一共有18個(gè)教，小學(xué)高級(jí)教師有41位，每位都是和藹可親的教師，對(duì)我們勝似親人。我們的胡校長(zhǎng)和我們相處得更為融洽，玩起來(lái)和我們一樣，像個(gè)小孩子，朝氣蓬勃，陽(yáng)光可愛(ài)。教起書(shū)來(lái)又是那么的莊嚴(yán)。可以說(shuō)，在學(xué)校中，校長(zhǎng)和老師們就是我們的親人和朋友。
學(xué)校現(xiàn)在有兩棟主教學(xué)樓，三個(gè)籃球場(chǎng)，一個(gè)排球場(chǎng)，一條直線(xiàn)跑道和一條環(huán)形跑道；完善了語(yǔ)音室、電腦室、美術(shù)室、隊(duì)室、室驗(yàn)室、儀器室、圖書(shū)室、閱覽室、檔案室等設(shè)備設(shè)施。
這就是我們的學(xué)校，這就是我們勝似親人的老師和校長(zhǎng)，有誰(shuí)生活在這樣的學(xué)校不會(huì)快樂(lè)呢？
我的學(xué)校作文11
對(duì)我來(lái)說(shuō)，知識(shí)的海洋，就是我們美麗的學(xué)校。它不一定那么美麗，但它一定是我們毅然熱愛(ài)的知識(shí)大陸。現(xiàn)在我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的校園。
大門(mén)前，有一顆大石球在門(mén)上方，上面寫(xiě)了幾個(gè)紅色大字：馬口小學(xué)。門(mén)衛(wèi)室的旁邊是一個(gè)大停車(chē)棚，接著往后是一個(gè)大假山，山的周?chē)撬亍拇箝T(mén)出發(fā)向左走是一個(gè)四角亭，亭子兩邊的石頭上刻著對(duì)學(xué)校的介紹。
走進(jìn)校園，操場(chǎng)和泥土跑道就出現(xiàn)在眼前。操場(chǎng)上有觀(guān)旗臺(tái)，下面有好多的花花草草。沿著操場(chǎng)向左走就是乒乓球場(chǎng)，下課時(shí)，同學(xué)們紛紛跑來(lái)打球。操場(chǎng)的`右邊有一個(gè)小亭子，天氣很熱時(shí)，同學(xué)們就在那里乘涼。除此之外，右下角有一顆高大的梧桐樹(shù)，看起來(lái)像一個(gè)挺直脊背的士兵。梧桐樹(shù)附近有一棟教學(xué)樓，平時(shí)同學(xué)們就在那里學(xué)習(xí)。因此，總能聽(tīng)到從那里傳來(lái)的郎朗讀書(shū)聲。學(xué)校還有一處神秘的小花園，里面有好多的花、草、樹(shù)木、昆蟲(chóng)。如果你去到那里，一定會(huì)有同學(xué)告訴你關(guān)于學(xué)校的一個(gè)小秘密。
我們的學(xué)校不但美麗，而且有著美好而舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我很愛(ài)我的學(xué)校。
我的學(xué)校作文12
我的學(xué)校座落在匯璟花園旁，這一個(gè)嶄新的學(xué)校讓人一看就喜歡上了它。
在大門(mén)旁，你可以看見(jiàn)“匯璟實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這六個(gè)蒼勁有力的大字，踏進(jìn)校門(mén)，能看到一棵大樹(shù)，它就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護(hù)著我們的校園。穿過(guò)風(fēng)雨操場(chǎng)，就來(lái)到了小操場(chǎng)，在小操場(chǎng)的中間，就是神圣的升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在升旗臺(tái)的旗桿上，顯得那么安詳。每逢星期一，全校師生便來(lái)到升旗臺(tái)，參加莊嚴(yán)的升旗儀式。隨著國(guó)歌，國(guó)旗有節(jié)奏地冉冉升起，師生們也都敬起了禮。在小操場(chǎng)的兩旁栽滿(mǎn)了樹(shù)和花，其中還有一棵雞蛋花，每當(dāng)陣陣微風(fēng)吹來(lái)，雞蛋花的`香味立刻飄滿(mǎn)了整個(gè)校園。
當(dāng)在教學(xué)樓的時(shí)候，一陣陣輕快的、活潑的讀書(shū)聲便會(huì)傳進(jìn)你的耳朵，偶爾還會(huì)聽(tīng)見(jiàn)學(xué)生們舉手的聲音，來(lái)到教室門(mén)口，會(huì)看見(jiàn)學(xué)生們端端正正的坐著聽(tīng)老師講課，而老師就站在被字寫(xiě)得密密麻麻的黑板前講課，就像園丁在用水在滋潤(rùn)小樹(shù)苗。
看，這就是我的學(xué)校，一個(gè)美麗的學(xué)校，一個(gè)令人向往的學(xué)校。
我的學(xué)校作文13
各位游客早上好，歡迎來(lái)到惠州市惠南學(xué)校。我是你們的導(dǎo)游，你們可以叫我韓導(dǎo)。今天我來(lái)給你們介紹惠南學(xué)校。
惠南學(xué)校位于惠州冷水坑，地處東江學(xué)府附近。它是一所公辦學(xué)校，里面環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景宜人，同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
一進(jìn)校門(mén)，我們就可以看見(jiàn)廣場(chǎng)中央有一面五星紅旗，四周還有一些五顏六色的鮮花。校園走道的兩邊是高大的教學(xué)樓，中間是教師樓，每一層樓都有辦公室和會(huì)議室。
教學(xué)樓右邊是操場(chǎng)，跑道共有四百米長(zhǎng)，中間是籃球場(chǎng)，旁邊是足球場(chǎng)。每天放學(xué)后，同學(xué)們都會(huì)來(lái)這里愉快地玩耍和運(yùn)動(dòng)。
教學(xué)樓后面是植物園，里面有許多水果和蔬菜。水果有西瓜、葡萄、桃子等；蔬菜有白菜、西紅柿、蘿卜等，都是些有營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的食物。
抬起頭，天空萬(wàn)里無(wú)云，低下頭，這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香。植物園的圍欄旁邊百花盛開(kāi)，給我們的心情添加了一份愉悅，植物園的.蔬菜和水果也在生機(jī)勃勃地成長(zhǎng)……
謝謝大家今天參觀(guān)了我們的校園，我能成為你們的導(dǎo)游，為此深感榮幸。謝謝你們，祝你們一路順風(fēng)。下次有機(jī)會(huì)再來(lái)參觀(guān)惠南學(xué)校，再見(jiàn)！
我的學(xué)校作文14
每個(gè)人的成長(zhǎng)都是離不開(kāi)學(xué)校的，我也不例外。我的學(xué)校讓我們的金色童年綻放，詩(shī)雅人生起航，我的學(xué)校有著許許多多的特點(diǎn)。
我們的學(xué)校開(kāi)展了興趣社隊(duì)，把我們的潛能激發(fā)的淋漓盡致。有籃球、足球、毽球、美術(shù)、合唱、詩(shī)歌……充分滿(mǎn)足了我們的課外生活。這不僅能緩解我們的學(xué)習(xí)壓力，還大大的豐富了我們的知識(shí)，使我們不但懂得課上的知識(shí)，還學(xué)到了許多主課上所學(xué)不到的東西。除了有興趣社隊(duì)，我們第一節(jié)課后還會(huì)舉行大課間、升旗儀式或千人吟誦。這樣我們將更多更多的了解淵源流長(zhǎng)的中國(guó)古代經(jīng)典；讓我們拋開(kāi)學(xué)習(xí)的壓力進(jìn)行大課間，讓我們多加鍛煉，擁有健康的身體和強(qiáng)健的體格。
我們學(xué)校不僅在教育上有特點(diǎn)，在設(shè)計(jì)上也有許多特點(diǎn)。每一棟教學(xué)樓都有各自的名字，仿佛是一個(gè)個(gè)活生生的人，都有著不同的.名字。草叢中的石頭被調(diào)成各種各樣，栩栩如生，并且在上面還用古文標(biāo)注了這是什么東西。廣雅樓的一到四樓分別有梅、蘭、竹、菊的圖畫(huà)，真是美的象征啊！在每根柱子上都有一兩幅字或畫(huà)。在尚雅樓西面的小道上還刻著《三字經(jīng)》呢！在校園正中心的位置有一塊仿古代的竹片書(shū)，上面寫(xiě)著一段《論語(yǔ)》呢！觀(guān)雅臺(tái)旁大大的寫(xiě)著“金色童年；詩(shī)雅人生。”
這就是我的極富特點(diǎn)的學(xué)校。我們的金色童年將在這里綻放；我們的詩(shī)雅人生將從這里起航！
我的學(xué)校作文15
我的校園，坐落在美麗的海濱小城煙臺(tái)，它歷史悠久，人才輩出。
一走到學(xué)校門(mén)前，你就會(huì)看到門(mén)口朱紅色的石墻上刻著五個(gè)金燦燦的大字，那就是它的名字——“鳳凰臺(tái)小學(xué)”。校門(mén)兩側(cè)，有許多銀杏樹(shù)，一到秋天，銀杏樹(shù)的葉子就變得金黃金黃，惹人注目。
走進(jìn)校園，你就會(huì)看到幾棵石榴樹(shù)和柿子樹(shù)，這也是校園的特色。一到秋天，火紅火紅的石榴和黃澄澄的柿子掛在樹(shù)上，誘人極了！每次經(jīng)過(guò)那里，我都忍不住想摘一個(gè)下來(lái)咬上一口，那味道一定很甜美！
再往里走，有一個(gè)小花壇。花壇雖小，但一年四季有不同的美景。春天有金燦燦的迎春花，夏天有純潔高雅的`野百合，秋天有顏色各異的菊花。到了冬天，也有雪花鋪在上面為它裝扮，我想：難道它也會(huì)冷，所以才需要蓋上“雪棉被”嗎？
繼續(xù)往前走，就是教學(xué)樓了，這里是充滿(mǎn)知識(shí)的樂(lè)園。繞過(guò)教學(xué)樓，就會(huì)來(lái)到操場(chǎng)，一下課，這里頓時(shí)就會(huì)變成歡樂(lè)的海洋……
這就是我的學(xué)校，一所充滿(mǎn)知識(shí)，充滿(mǎn)歡樂(lè)的校園。
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