朋友的作文

時間：2023-12-31 20:38:42 好文我要投稿

（精選）朋友的作文14篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的朋友的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

（精選）朋友的作文14篇

　　朋友的作文篇1

　　我有一個很要好的朋友，她叫孔韻澤。

　　她梳著男孩似的短頭發，愛穿清清爽爽的衣服，大大的眼睛，“三”眼皮，那張嘴巴老愛唧唧喳喳的'說個不停，就為這個，我還和她吵了一架呢：

　　一個星期一的下午，我們上美術課，正在聚精會神的畫畫時，她的嘴不耐煩了，回過頭來。開始和我說了起來：“郭海涵，我告訴你，我姐姐她們班的管湘買了一個最新的自動鉛筆，明天我讓我姐姐給你帶來……”我是學校的大隊委，認為現在應該以身作則，于是提醒她：“孔韻澤，別說了，老師瞅著你呢！”孔韻澤回頭瞧了一眼，知道我在騙她，于是又滔滔不絕的說了起來：“別撒謊。我告訴你，管湘……”我又看了一眼老師現在真看著孔韻澤了，我有點害怕，又提醒了她一遍。她看我不理她，又和別人說了起來。這時老師大聲說：“孔韻澤，去，給你們組扣兩分！”孔韻澤不情愿的去了。回來的時候我說她：“這下你愿意了！”她反駁道：“就你沒說話似的！”我不服氣，我們倆就這么我一言她一語的罵了起來，直到第二天才和好。

　　其實孔韻澤就這一個缺點，她的優點挺多的，比如學習好、體育好、多才多藝……

　　在這里，我要跟她說一聲：不管世界怎么變，我們都是好朋友！

　　朋友的作文篇2

　　在同樣的環境，我失去了兩個朋友，失去朋友的經過都是因為我們之間發生了一次爭吵……

　　第一次失去朋友那是在野菜部落里面失去的，那個時候我和冰凌只認識一個月不到，但是我們之間的感情卻很深厚，可是有一天冰凌問我要一個金幣的披風，我對冰凌說：“我也沒有金幣的啊！”冰凌卻說：“你好小氣哦！”那個時候嫣姐姐說：“我送披風給冰凌吧”就這樣嫣姐姐把披風送給了冰凌，可是冰凌每次上線只要看見我在線冰凌就說我小氣，冰凌總是這樣說我，到了一天我們之間的“戰爭”終于爆發了，我說：“是呀！我是小氣，你不小氣只會問別人要東西！”冰凌仍舊說我小氣，我也仍舊這樣說冰凌，最終冰凌說：“我把東西還給紫嫣。”嫣姐姐在一旁說不用了，冰凌還是說要還給嫣姐姐，但是因為他說他的`金幣不夠了，他跑去商店把他的金幣物品除了防御都賣了，他去買了一個精靈披風送給了嫣姐姐，就這樣我們之間斷了聯系，誰也不搭理誰，就這樣我失去了第一個朋友……

　　第二次可能大家在前面的文章里面也知道了。

　　原來找到一個朋友是多么的不容易，而失去一個朋友卻非常的容易，在不經意間就可以失去一個朋友的……

　　朋友的作文篇3

　　“和朋友一起玩相快樂！”這句話每次玩兒的時候都會從我那顆幼小的心靈里冒出來。今天也是一樣，那句話又呆不住了，從我自己的.小家里跑出來了！

　　我的朋友多著呢！前天出去玩兒碰到了馬周沛焓，今天又看見了楊佳和她的一堆朋友。我跟楊佳可都是活力板高手。

　　在黑坡上試試膽量吧？嘿，“小飛機”這個游戲好像從沒聽說過，經過楊佳示范并講解，原來是兩個活力板做飛機的身子，兩個活力板做飛機的翅膀，四個人各自坐一個板子從坡上滑下去。”聽起來比較刺激呀！不知道玩起來是什么樣呀？

　　我們四個人一坐上板，板就飛快地往下滑，嚇得我出了一身冷汗，還沒等著我下板，后面的楊佳竟然脫了板……

　　不過回頭想一想還是有點好玩，于是我們又進行了第二次、第三次、第四次，可是都跟第一次一樣，中間出現了各種狀況，不過有心理準備的好一點都不怕，還想在板上搞花樣哩！

　　這板越玩越好玩，越玩越想玩，怪不得“跟朋友一起玩兒真快樂”那句話會出來，肯定忍不住孤單出來看熱鬧了！

　　朋友的作文篇4

　　和朋友一起玩是很快樂的事嗎？

　　我有很多朋友，和她們在一起聊天，整天瘋瘋癲癲的，在別人看來我們很快樂。但是我真的是因為有了朋友而快樂嗎？我的理智告訴我：大家在一起只不過是為了讓自己能夠被重視，不至于感覺孤單。

　　是啊！朋友不過是看自己表演的觀眾而已！說是關心朋友，實際上是讓自己的'良心好過些，朋友不過是自己精神上的慰籍，有人是真的去把心交給朋友了嗎？沒有。人與人之間總是猜忌、懷疑和陷害。說是把心里話告訴朋友，實際上只是為了有人知道她所想的，以此來獲取成就感！人性真的是很復雜的東西。

　　我也很虛偽，明明是這樣的卻還裝作對別人很好！不想失去別人的關心，不想失去別人所給予的成就感，所以違心地去和別人玩，人真的很復雜，也很討厭，或許朋友也是這樣的吧！所以我更絕望了：世界上的人為什么會如此？和朋友在一起，我已不是快樂，而是迷茫、懷疑和痛苦......

　　我對很多人笑，因為我是假面人；我只對自己哭，因為我是孤獨心。也許我真的是永遠不會擁有友誼的一個人吧！

　　朋友的作文篇5

　　我有一個好朋友，他叫張煜，同學們都叫他“章魚哥”。

　　張煜鼻子高高的，眼睛大大的，像兩顆黑白相間的大彈珠。說他是“章魚哥”，是因為他的名字聽起來就像章魚，而且他和動畫片《海綿寶寶》里的章魚哥一模一樣，無論是動作還是外貌；無論是穿著還是言行，他們都一模一樣。

　　有一次，我和我們班的劉奇在操場上練習跑步。跑著跑著，劉奇一不小心把腳扭傷了，他臉上呈現出難以忍受的表情。正當我們不知所措的時候，從遠處跑來了一個熟悉的身影，原來是張煜。他跑到劉奇身邊，俯下身子安慰他：“不要緊吧！”說完，他蹲下身來幫劉奇怪揉揉腳，他扶著劉奇一步一步向教室走去。

　　到了教學樓底下，我愣住了：我們的教室在四樓，劉奇腳扭傷了，不好爬樓梯，而劉奇又堪稱是我們班“重量級”人物，體重50多公斤，這可如何是好啊！

　　只見張煜二話不說，背起劉奇。不知怎么的，可能是因為劉奇太重了，張煜雙腳像灌了鉛似的，費力的爬著樓梯。不一會兒，他就滿頭大汗了。可眼前離我們教室還遠著呢？張煜咬著牙，每爬一步樓梯都要費上九牛二虎之力。有好幾次我看他都想把劉奇放下，可他看者著劉奇受傷的腳，又不忍心，身子仿佛又增添了一股力量。

　　終于，張煜把劉奇背到了教室。這時，他紅撲撲的`臉上掛著晶瑩剔透的汗珠，衣服濕了一大半，坐在位置上，氣喘吁吁。

　　這就是我的好朋友“章魚哥”—張煜，他這種助人為樂的精神值得我學習

　　朋友的作文篇6

　　她，有著一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆水晶葡萄；她，有著一只筆挺的鼻子，還有一張櫻桃小嘴；她的頭發烏黑、發亮，她的臉水嫩嫩的，讓人忍不住想去捏她一下。她就是我的好朋友：范張玲。她能歌善舞、畫畫非常好，而且她樂于助人，印象最深刻的是那一次。記得那是九月份的一天，正是炎熱的秋老虎季節。體鍛活動開始了，我們跟著老師一蹦一跳地走進小操場嬉戲……

　　下課了，同學們戀戀不舍的離開操場，你擠著我我擠著你擁進教室。只見同學們都滿頭大汗，有的同學拿著墊板用力扇自己，有的同學拿著杯子，迅速跑到飲水機前取水。不一會兒，樓梯口就排起了一條長龍。我也焦急地跑上前去排隊，我把脖子伸的長長的，只見桶里只有一小半的水了，萬一輪到我沒水了怎么辦？好不容易挨到我了，真不巧，一點水也沒有了。我坐在座位上看著空空的杯子發愣，唉，嗓子也快要冒煙了。“你是不是沒灌到水呀？”我轉頭一看，原來是范張玲嬉皮笑臉的看著我。哼，在這個時候都不忘諷刺我一兩句。我斜了她一眼。她似乎看透了我的心思：“來，我給你點水吧！”我一聽，臉通紅通紅，充滿歉意地說：“對不起，我剛才……

　　再說，你也只有這么點水，還是你喝吧！”我不好意思極了，猶豫間，她把我的.杯子奪過去，把自己杯子中的水全倒給了我。我心中充滿了感激，范張玲，你太好了。俗話說：小處見真情，她真是我的好伙伴，我的好朋友。

　　朋友的作文篇7

　　有兩個朋友結伴在沙漠中旅行。

　　沙漠里的生存環境很惡劣，白天熱得厲害，晚上冷得厲害，兩個人的脾氣慢慢變壞了。有一天他們因為前進的方向問題吵架了，雙方都認為自己說的對，誰也說服不了誰，最后吵架變成了打架，一個打了另外一個一記耳光。被打的覺得受辱，在沙子上寫下：“今天我的好朋友打了我一巴掌。”他們繼續往前走，誰也不理誰。直到到了河邊，他們就停下洗澡。被打巴掌的那位不小心掉下水里，差點淹死，幸好被朋友救起來了。被救起後，他拿了一把小劍在石頭上刻了一行字：“今天我的.好朋友救了我一命。”

　　一旁的朋友好奇地問：“為什麼我打了你以后你要寫在沙子上，而現在要刻在石頭上呢？”

　　另一個笑了笑說：“當被一個朋友傷害時要寫在容易忘記的地方，風會抹去它；相反的，如果得到朋友的幫助，我們要把它刻在心里的深處，這樣任何風都不能抹滅它。”

　　就這樣，他們成了知心朋友。

　　朋友之間相處，很多時候，傷害往往是無意的，幫助卻是真心的。忘記那些無心的傷害，銘記那些對你真心幫助，你會發現這世上你有很多真心的朋友…

　　朋友呀！當你看到這里，你感受到什麼？在日常生活中，就算最要好的朋友也會有爭吵，也會有不愉快，我們也許會因這些磨擦而分開。但每當夜闌人靜時，我們仰望星空，總會看到過去的美好回憶，想念我們的朋友。

　　在此，我希望你能更珍惜你的朋友。

　　朋友的作文篇8

　　我有一個朋友。他的名字叫Maker。因為動手能力強，經常發明一些自己想象的東西，結合現實。大家都叫他“小發明家”。

　　這個“小發明家”發明了兩層風力發電和高層建筑下水道發電，都是利用自然環境發電。二樓風力發電比普通發電能產生更多的電能。有兩個葉片，一個可以同時發電；高層下水道發電利用高層建筑排水管中的水發電，水管安裝水力發電，出水時可以旋轉。

　　有一次，我和Maker去公園坐船。我們來到碼頭靠岸的時候，風有點大，船沒有準確停在碼頭，差點撞到碼頭。還好有磨損的.輪胎緩沖。制造者想：這樣不好。如果風大一點，船不會受損嗎？回到家就開始實驗：把玩具船放在盛滿水的盆里，船頭和盆里放磁鐵。船是由風扇驅動的。很快，船就像自動駕駛儀一樣，來到了放置磁鐵的水池邊。水中的波浪和風扇的風并沒有使船偏離軌道。他認為，如果能在船上和碼頭上裝上電磁鐵，那么在接近碼頭時，電磁鐵就會被打開，這樣船只就不會與碼頭有緊密的接觸。船停穩后，再換開關，讓他們用不同的桿子互相吸引，緊緊地粘在一起。即使風很大，船也不會動，以免被風吹得跑來跑去，互相碰撞。那該多好啊！

　　這是我的朋友：制造者。你喜歡他嗎？也可以和他交朋友！

　　朋友的作文篇9

　　今天下午下了體育課，同學們都回到教室休息。我的同桌劉帥同學帶著滿臉的不高興走了進來。我問他怎么了，他說：“我有件事想告訴你，請你幫我出出主意。”“沒有問題。”我回答說。“我有一個交了差不多四年的朋友――何東……”說到這里，他突然停住了，抽搐起來，眼睛里閃著淚花。我問：“又怎么了？”“還是不說了吧！”他說。“不要吞吞吐吐的了，快說嘛！”我急了。“那好吧！今天上體育課的時候，我們男生踢足球。我和翟立東等一隊，高亮他們一隊，何東當裁判。這場比賽，我們踢的很激烈，也很精彩。比賽結束時我們隊五比四贏了。可何東卻說高亮他們隊贏了，因為我們隊有三個進球犯了規。你說這不是“黑哨”嗎？這還叫好朋友嗎？這個朋友我還交不交了？”

　　我看他心里真是充滿了失望。便說：“朋友是要交的，不要因為這點小事就影響感情，難道你們的友誼就經不起這么一點點挫折嗎？他沉思了，沒有回答我。這時，上課鈴響了。

　　放學的時候，劉帥笑著對我說：“我想通了，這沒有什么，我和他應該還是好朋友，不能因為這點事就影響我們的'友誼。真的也謝謝你！”“那就對了！不用客氣啊！”我高興地說。

　　說到這里，我們都開心地笑了……

　　朋友的作文篇10

　　書是我的朋友我一直很喜歡閱讀課外書，媽媽告訴我《蘋果書上的外婆》這本書是非常經典的兒童作品，榮獲了國際大獎。我懷著興奮和好奇的心情讀這本書。通讀了一遍之后，我不太理解。媽媽又和我讀了一遍，不懂的地方，媽媽給我了解釋。

　　我漸漸讀懂書中的含義并深深的愛上了這本書。書中的主人公安迪，從小就沒有外婆和奶奶，他非常羨慕有外婆和奶奶的.同學。于是他在自己家的蘋果樹上玩的時候，就想象出自己有一個無所不能，對他疼愛關心，陪他玩樂的外婆，他們可以去游樂園玩耍，可以駕船周游世界，快樂無比。有一天，他發現家的對面搬來一位身患風濕病，行動不方便，而且很窮的老奶奶。他幫助老奶奶搬行李、收拾房間、整理花園。甚至還幫助老奶奶做午飯，老奶奶像對親孫子一樣關心他、疼愛他，教他懂得很多道理。安迪幫助老奶奶覺得很愉快。覺得自己長大了。我也從中學會了尊重長輩幫助長輩。這次外婆來到我家，我深深的體會到了外婆對我的愛和關心。

　　我呢也學著安迪的樣子幫助外婆捶背、陪她聊天、吃完晚飯我和她遛彎，讓他感到快樂。外婆高興的說：“孩子真是一年比一年懂事了，知道孝順了。”書是我的好朋友，我愛閱讀！閱讀是一件很美好的事情！

　　朋友的作文篇11

　　朋友是關懷，朋友是安慰，朋友是你生命中的一盞燈，朋友是一種重要的感情，他們像春風一樣溫暖你的心，朋友是一種偉大的理解...

　　她有一雙美麗迷人的小眼睛，忽明忽暗；鼻子小，但是鼻梁很好看，很精致很精致；臉很純潔，就像古代的美女。一般不穿裙子，只穿綠色運動裝，不過這個很配，但是穿裙子不符合她的英氣！

　　我們是在開學第一周認識的.。“你好，”她主動向我問好。“我叫孫安洋。你的呢？”我趕緊答應:“你好，我叫張昆青”。“新生之間說話是不是有點緊張？”她的輕松自然消除了我們之間的陌生感。“是哈”。我也學會了她自然的語氣。我們都咯咯笑了。就這樣，我迷茫地交到了一個好朋友。

　　真巧！我的朋友沒有糾纏在一起。我們有一個共同的愛好，就是“瘋狂玩耍”。下課后沖出教室找朋友玩，直到下課才勉強離開操場！

　　我為什么要和她做好朋友？因為我喜歡她，喜歡她豪爽的紳士風范，她很豪爽，不像我為了一點小事傷了我的真氣:今天，劉柯君這個小壞蛋把我的桌子往墻上一推，我就傷了大家的風度，立馬打了她。哼！

　　但是孫安洋呢？當她移動桌子時，她不在乎劉柯君。你看，我只是欣賞她的慷慨和對瑣事的漠視。

　　她是我真正的朋友，不跟我計較一切；她是我真正的朋友，也是我小學生涯中最好的朋友；她，我真正的朋友，從未與我分離；她是我真正的朋友，一盞可以照亮別人的燈。她常說:“大事小事，小事不算什么，小事不要管。”這句話我會記一輩子。

　　朋友的作文篇12

　　每個人一生都會有很多“朋友”，但童年的友誼是最純粹的。我童年時有許多朋友。我童年最好的朋友是堯堯。

　　她是一個暴力的女孩。一張圓圓的蘋果臉，上面有兩個大黑葡萄。而這兩個大黑葡萄讓她看起來更有活力。眼睛下面是扁扁的鼻子，看起來像是被什么東西從遠處砸到的'鼻子。但是扁鼻子長在上面也沒關系。塌鼻子下面是一張會說話會說話的嘴。這張嘴能氣死你。不信，我舉個例子：

　　一個周六的早上，我和她在家里做作業。樓底下有個同學和我們一起做作業。他在樓下叫我的名字，因為他不知道我家的樓號。我看到她馬上沖下樓，沖著那個男生喊：“你喊那么大聲干嘛？難道你不知道你不能在別人休息的時候打擾他們嗎？”像你這樣沒禮貌的人真該死。“說她要打。”媽媽，不要被這個小祖宗打。如果有人被她打，不住院才怪。”我馬上喊道：“別打了，那是我同學。”她停下來，接著說，“你真沒禮貌。要不是她的臉，我早把你的牙踢得滿地都是了。后來同學一句話不說就沖回家了。周一同學跟我說她要鬧了。這是她有力的嘴，一張能讓正常人“瘋狂”的嘴。

　　這張臉上的五官和她的蘋果簡直是絕配。但是這個完美的搭配有一個小瑕疵。我臉頰上有雀斑。這些雀斑的出現讓人看著很不安。就像一個上面有很多斑點的紅富士。

　　這是我的小伙伴，從小到大的小伙伴。一個永遠是合伙人的合伙人。我希望我們是伙伴，而不是敵人。

　　朋友的作文篇13

　　記得在我小時候，我就擁有了我的第一本書，那本書是一本《識字書》，從我接觸這本書開始，我對書本的友誼就開始了，

　　記得四五歲的時候，我就和書交上了朋友。那時，媽媽就買了許多給我看，從中我認識了粗壯的大樹、嬌嫩的花朵和綠茵茵的小草。《識字書》是我初步認識了大自然的美好。

　　到了六七歲的時候，我就翻著厚厚的童話書看了。在《灰姑娘》的故事中，她的悲慘命運使我感覺到很痛苦，但最后的結局使我不得不替她感到高興。在《白雪公主》的故事中，她那后母的所作所為，讓我恨透了他，但看到白雪公主最后終于得到了屬于自己的幸福時，我不禁感到高興。童話書培養了我的想象力，讓我認識了人性的真善美，使我懂得了要做一個對社會有用的人。

　　現在，我不僅看童話書、作文書、漫畫書、小說一類的.書也成了我書柜中的新朋友，我的書籍朋友越來越多，使我得到的知識也越來越多。

　　不知不覺，書已經陪伴我八年了，在這八年了，書本總是無時無刻的陪伴在我身邊。它吧世界各地的知識和奇景帶到了我的身邊，讓我知道知識的寶貴，還教誨了我很多道理。今后，我還打算繼續和書做一生一世的朋友。