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放風箏500字作文（通用32篇）
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的放風箏500字作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
放風箏500字作文 1
清早，我去公園玩，在去公園的路上碰見了我的好朋友妞妞和冰冰，我們約好一起去公園放風箏。
春天，公園的草坪開始鉆出一棵棵小草，小草享受著晨露的沐浴，慢慢長大，它們讓草地變得那么翠綠。柔嫩的小草是那么的'讓人喜歡，它們像一個個帶著稚氣的小孩，是那么的富有生命力，在風中搖擺著，像是在跟我招手呢。
公園里人山人海，放風箏的人很多，天空就成了風箏的舞臺。空中有絢麗多彩的蝴蝶，敏捷的蜻蜓，無數(shù)只腳的蜈蚣
我們開始放
風箏了，我左手拿著風箏線軸，右手扯著風箏線，冰冰在后面拿著風箏，我一說＂放！＂他就拉著風箏奔跑，風箏就飛起來了。但是沒過多久，我們的風箏又掉了下來，我們試了很多次，都失敗了。我們不斷地嘗試，不斷地總結(jié)經(jīng)驗，這一次我們終于成功了，我們歡呼著跳了起來，追著風箏跑。風箏越飛越高，我把它掌控得很好，開始的時候它左搖右擺，忽高忽低。后來，我漸漸摸索出了其中的技巧，它比之前飛的更高了。我心里很開心，成功的喜悅洋溢在我的臉上。
天色漸漸黑了下來，放風箏的人也陸續(xù)回家了，我也要回家了。我跟朋友們約好了，明年春天再來放風箏。我在回家的路上想著今天放風箏的過程，心里美滋滋的，想著想著我的腳步越來越快
放風箏500字作文 2
“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”一只只風箏乘早春的風飛上天空。
早春的天是碧的，風是暖的，花是開的，人是笑的。景不醉人人自醉，醉在這迷人的花香里。桃花，杏花，梨花，一起綻開在春風中。
我拿起一個風箏，迫不及待地沖出家門，想將它放飛。我踏過桃花盛開的土地，穿過陽光投下的小道，哼著小曲來到開滿薔薇的公園。天上有幾只風箏高高懸起。
我小心翼翼地取出自己的風箏，那是一只雄偉的“鷹先生”，橙黃色的喙看起來十分銳利，張開的雙翼上，棕色的`羽毛好似無風自動，眼中滿是自信。我知道它時刻準備著一飛沖天。
我牢牢抓住風箏線，開始奮力奔跑起來，還時不時回頭看看。只見“鷹”慢慢離開大地，振動雙翅想要飛上天空。忽然，風躲起來了。“鷹”一下摔落到地面，還被過路的行人踩了幾腳。風吹云遮了陽光，樹的“沙沙”聲也停了。“鷹”孤單地躺在地上，身上還有幾個灰腳印。我上去心疼地抱住它，在心中暗下決心：一定要放飛它！看，花兒都在給我加油，蜜蜂在為我歌唱。
我拿起風箏，迎風奔跑。聽著耳邊“呼呼”的聲音，我不時放長手中的繩子，給“鷹”更廣闊的天地，“鷹”在空中越飛越高，與太陽比肩。陽光映在身上，給它的羽毛鍍上一層金光。它飛得比誰都高，比誰都好。與風奔跑，肆意翱翔。
在這美好的春光中，我們放飛風箏，放飛夢想。就讓它帶著我們的希望，扶搖直上九萬里！
放風箏500字作文 3
今天下午，第二節(jié)課開始，我們就在老師的帶領(lǐng)下排著隊伍走出校門來到學校南面的一片空地上放風箏。
朱玲敏、姚嘉莉、胡紫薇和我一組。我們的風箏非常美麗。風箏的畫面上畫著一只小熊的圖畫，加上一個會轉(zhuǎn)動的尾巴，飛到天空中去顯得十分美麗。來到那里，我們立刻找了一個沒有人的地方放起了風箏來了。我們第一次放風箏，風箏就像飛機一樣在藍天上面自由自在地飛翔了。我和朱玲敏看到后高興得手舞足蹈。我一個不小心，還踩空了一腳，摔了一跤。我爬起來繼續(xù)蹦啊跳啊歡叫啊，簡直高興得沒有辦法可以形容的.。可是，好景不長，因為風大，風箏給吹跑了。風箏往北飛，飛過了田野，飛過了小河，飛到了學校上空。它慢慢地往下落了。好，我們立刻拔腿去追。來到學校，我們東尋西找，沒有找到風箏的影子。怎么辦？難道不要了！不行，沒有風箏就放不成了。好在學校的圍墻有許多空隙。姚嘉莉無意中從空隙中看到了風箏躺在學校圍墻外邊的地上。它好象在看著我們，顯得有一些可憐的樣子。我們立刻跑出去撿風箏。
第二次放箏了，風箏不再放得那么高了，但是線還是斷了。而且這一次更加不幸，風箏竟然飛到了河里。幸好線還留在岸上，沒有帶下去。我發(fā)現(xiàn)以后，立刻把它拉了上來。我們又開始放了。啊，這一次放風箏真有趣，遭遇很多，辛苦不少，還有一點兒焦慮，但是我還是過得非常快樂。而且它讓我明白了做事的過程中一定會遇到困難，只要你努力克服，就一定會達到你的預(yù)期的目的的。
放風箏500字作文 4
今天下午，我對媽媽說：“今天，我們?nèi)ブ行膹V場放風箏吧！”媽媽說：“吃完飯再去。”我聽了，高興得跳了起來。對媽媽說：“媽媽，你太好了，我愛死你了！”吃完飯后，我和媽媽一起來到了中心廣場，只見廣場上人山人海，一只只風箏在湛藍的天空中飛舞著，有的像可愛的小鳥，有的像正在嬉戲的蝴蝶，還有的像在空中翱翔的雄鷹······一只又一只色彩豐富的風箏，令人目不暇接。
于是，我對媽媽說：“媽媽，您先在這里先做會吧，我去那里放回風箏，可以嗎？”媽媽說道：“好吧，不過別跑太遠了。”我激動的應(yīng)了一聲：“好的！”隨后，我開始像其他人一樣放起了風箏。可是不一會，我的風箏就掛在了草坪上，我廢了好大工夫才把我的風箏拿回來。于是，我又開始放起風箏來，我一邊纏線，一邊跑著。累了，就喝口水。“我今天玩的真開心啊”，我心想。
坐下的時候，可以看見綠油油的草地，還可以看見競相盛開的小花們，它們迎著笑臉，仿佛在對我說：“我漂亮嗎？”此時此刻，廣場上到處洋溢著人們歡快的笑聲。孩子們在寬闊的.廣場上，歡快的奔跑著，笑著。可惜過了幾天，我的風箏就被我弄破了。直到現(xiàn)在，我還懷念著我的風箏呢！我想，等我有時間了，我一定要自己親手做一只漂亮的風箏，讓它在藍天中自由翱翔！
放風箏500字作文 5
早春二月，陽光明媚，微風徐徐，正是放風箏的好時節(jié)。明明和妹妹迫不及待地拿起風箏向公園跑去。
公園里熱鬧極了。天空中飛著各種各樣的風箏，讓人應(yīng)接不暇：紅紅的金魚，長長的蜈蚣，還有威武的雄鷹……五顏六色，美麗極了。地上的孩子們有的專心放風箏，有的尖叫著、打鬧著，跑來跑去，還有的在吹泡泡……遠處最引人注目的是幸福的.一家子。孩子放飛著高高的飄帶風箏，樂在其中；爸爸摟著媽媽的肩膀，欣賞著遠處的美景。
明明和妹妹剛想放風箏，忽然一個小男孩拿著一只燕子風箏跑過來對明明說：“可以幫我一下嗎？我是第一次放風箏，怎么也飛不起來。”哥哥爽快地答應(yīng)了。他讓小男孩拿著風箏雙手高過頭頂，哥哥一邊跑，一邊放線。一陣微風吹過，哥哥一聲令下：“放！”小男孩趕緊把手一松，用力往上一“拋”，燕子風箏就像喝醉了酒一樣，歪歪斜斜地飛上了天空。妹妹高興得直蹦跳：“飛起來了，飛起來了，哥哥好棒！”
明明把線交給了小男孩，又教了他放飛的技巧。才和妹妹一起放飛蝴蝶風箏。不一會兒，蝴蝶風箏也飄飄悠悠地去向天而去。風箏們你爭我搶，時而高飛，時而俯沖，時而旋轉(zhuǎn)，好一場熱鬧的舞會。
藍天、白云、風箏、綠草、一張張可愛的笑臉，繪成了春天最美的圖畫。
放風箏500字作文 6
星期天的天氣可真好呀！空中還吹著徐徐的風，正適合放風箏。我和楊靜悅一起去二中的操場上放風箏。
我?guī)衔覀兊拿廊唆~風箏，來到了操場，我看到這兒有許多風箏：黑白相間的大熊貓，英勇的蜘蛛俠在空中飛行，可愛的小蜜蜂在翩翩起舞，機靈的小燕子也不落后……我想盡管有這么多的風箏，但是如果我們的風箏再非上了天空的話，一定回獨占鰲頭。
我和楊靜悅把風箏平放在操場上，整理好個部分結(jié)構(gòu)。這時楊靜悅平舉著風箏，我放開一些線準備放。我想：我一定要把我的風箏放高！既然自行車順風行得快，輪船順風駛得快，我也把風箏順風放，一定能放得高。
我們開始放風箏了。我一喊“放”，她就立刻松手，我馬上跑了起來，可是風箏卻落到了我的前面。我又想：可能是我跑得太慢了。于是，我們又放了一次。這次，我先跑開一段距離。可是風箏還是落了下來。我便急了，這怎么辦呢，是不是風箏沒有安裝好？我又檢查了一遍，沒有呀！我們倆在一起商量了一會兒，決定先看看大哥哥大姐姐是怎么放風箏的。
原來，他們是逆風放風箏的。我試了試，果然能放上去了，而且越放越高。可是我不明白，為什么風箏逆風放才能放高呢？
于是我回家打開電腦查閱資料，這才明白逆風放才可以把風箏放上去是因為，風吹起的'時候產(chǎn)生了力，而我們用手扯住風箏的時候也同樣用了力。我們逆風用的里與風吹拂時產(chǎn)生的力平衡了。所以風箏才平穩(wěn)。同時空氣的福利可以托起風箏。風箏這才越放越高。
放風箏500字作文 7
春天來了，大地到處充滿了春天的氣息。
在這春光明媚的季節(jié)里，帥帥和樂樂也來到公園的草地上玩耍。只見帥帥興致勃勃的拿著色彩鮮艷的氣球，開心地跑來跑去。而樂樂卻拿著他的蝴蝶風箏又拉又扯、又跑又跳的，可是風箏卻怎么也飛不起來，累的樂樂氣喘吁吁，滿頭大汗的。這時，他看到帥帥手里的'氣球飛得高高的，他就走上前問帥帥：“帥帥，為什么你的氣球飛得那么高，而我的風箏卻怎么也飛不起來呢？”帥帥說：“因為我的氣球里面裝的是氫氣，氫氣比空氣輕，所以氣球能飛起來，而你的風箏是靠風才能飛起來的，現(xiàn)在的風太小了，所以你的風箏飛不起來。”樂樂聽完悶悶不樂地說：“這是我爸爸去風箏之鄉(xiāng)——濰坊，出差回來送給我的禮物，我特別喜歡這個風箏，可是飛不起來的話，真是太遺憾了。”
帥帥撓了撓頭，靈機一動，想出了一個好辦法。他對樂樂說：“我們可以把我的氣球和你的風箏牢牢的綁在一起，讓氣球帶著風箏飛。”樂樂一聽，高興地說：“好啊！好啊！我們趕緊試試吧。”于是，他們迫不及待地把風箏和氣球牢牢的綁在一起，氣球帶著風箏晃晃悠悠的飛上了湛藍的天空。它們飛過樹林、飛過小河、飛過公園，越飛越高、越飛越遠。它們和小鳥嬉戲玩耍，和白云寶寶握手，和太陽公公打著招呼。
兩個小伙伴齊心協(xié)力地把風箏送上了藍天，他們開心地在草地上手舞足蹈，歡呼雀躍。樂樂開心地對帥帥說：“謝謝你，帥帥，如果不是你的氫氣球，我的風箏今天也飛不起來了。”帥帥說：“不用謝，如果不是你的風箏線，我的氣球也不可能飛得那么高啊。”
帥帥和樂樂度過了非常有意義的一天。
放風箏500字作文 8
周末，天氣晴朗、碧空如洗。小紅、小明和小方約好一起去公園的草坪上放風箏。
他們一起來到綠油油的草坪上，哇！湛藍的天空中已經(jīng)飄著很多風箏了。有鼓著大眼睛擺著紅尾巴的金魚風箏；有渾身長腳的細長的蜈蚣風箏；還有展翅飛翔的老鷹風箏。遠處，有幸福的一家三口正在放風箏，爸爸媽媽正笑瞇瞇地看著孩子把五彩風箏放得高高的。
三個小伙伴也開始放風箏了。原先他們各放各的，可是怎么也放不起來。他們都氣壞了，不由自主地跺起腳、皺起眉來。小明說：“我們得想個辦法。”大伙兒沉思了一會兒，異口同聲地說：“合作著來放！”
他們開始合作一起放風箏。小明對小方說：“你把風箏舉起來，我喊‘放’，你就松手。”過了一會兒，風來了，小明趕忙喊：“3、2、1，放！”接著，小明一邊跑一邊放線，風箏果然飛得高高的了。大伙兒放的燕子風箏瞪著大大的眼睛，好像在說：“謝謝你們把我放到天空中去，與其他風箏一起飛翔！”突然，風停了，風箏開始往下掉。小紅忙喊：“快收線，這樣風箏就不會掉下來了。”小明開始收線，風箏搖晃了幾下，穩(wěn)穩(wěn)地停住了。三個小伙伴高興地叫起來：“我們成功了！”
最后小明和小方把小紅的'蝴蝶風箏也放了起來。看著飄揚的風箏，三位小伙伴懂得了一個道理：團結(jié)的力量遠遠超過個人的力量。
放風箏500字作文 9
炎熱的夏天過去了，秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了人間，小朋友們可以盡情地到外面去感受秋姑娘帶來的快樂。
記得有一個星期天，我和爸爸在家里閑得無聊，我提議爸爸帶我出去玩，爸爸欣然同意。來到市民廣場，外面的空氣好新鮮，路旁的桂花樹飄來陣陣誘人的香味，五彩繽紛的.菊花千姿百態(tài)，美不勝收。廣場上人真多啊！有的在戲鬧，有的小朋友跟著爸爸媽媽有說有笑，有的正專心放風箏，好不熱鬧。這時我好奇地問爸爸：“爸爸，風箏怎么能飛到天上去而不掉下來？”爸爸笑咪咪地望著我說：“你想不想也試試？”我迫不及待地答應(yīng)了，于是爸爸就在旁邊的地攤上買了最漂亮的蝴蝶風箏，我用手托著，爸爸牽著線，我站在遠遠的地方說了聲“放”，那線一緊一松，風箏就凌空而起了，一會兒風箏就高過了樹捎，爸爸不停地放線，風箏越飛越高，看著風箏在天空自由地遨游，我開心得手舞足蹈，不停地要求爸爸讓風箏再飛高點。
這時，突然吹過一陣颶風，線蹦地斷了，風箏抖動著往遠方飛去，并越來越往下降，我和爸爸飛快地往風箏降落的地方尋去，但不一會兒，風箏就消失在遠處，爸爸望著我傷心的眼神，告訴我：“孩子不要難過，我們自己做”于是我們準備幾張紙、膠水、和細的蘆葦做起了風箏，花了好大的工夫，終于完成了，雖然看著風箏既不象蝴蝶又不象小鳥，但我們還是很高興，并把它取名為“幸福蝴蝶”。于是迫不及待地又放起了風箏，風箏在我們的努力下慢慢地飛上了藍天，越來越高，看著經(jīng)過自己努力做的風箏在天空上翩翩起舞，我的內(nèi)心充滿了無比的喜悅和自豪感！
雖然放風箏時出了些小意外，但給我?guī)砹藷o限的快樂。
放風箏500字作文 10
今天是星期六，天空晴朗，外面還刮著一陣不大不小的風，我和媽媽吃完早飯便高高興興的去放風箏了。在樓下的一片不大的空地上，已經(jīng)有很多人在放風箏了。看，那老鷹飛得多高啊！它扇著自己的大翅膀，多威風啊！小金魚也不甘示弱，想蓋過老鷹，可是老鷹一點兒也不給小金魚機會，只要小金魚往上飛一點兒，老鷹就蓋到它上面。這時，小金魚的眼珠子“滴溜溜”一轉(zhuǎn)，想出一個餿主意，把老鷹給頂下來了，小金魚就得意洋洋地在蔚藍的天空中飛來飛去。我看到如此情景，樂得合不住嘴，心里想：我的風箏一定要比小金魚飛得還要高，要知道，我的風箏可是在風箏之鄉(xiāng)――濰坊買來的呢！
我讓媽媽端端正正地舉起我的蜻蜓風箏，我拿著線軸，迎著風一邊往后退，一邊放線，等退到十幾米的.時候，我大聲對媽媽說了一聲：“放！”媽媽把風箏一松，我就轉(zhuǎn)過身拽著風箏飛快地跑了起來。跑著跑著，我拿著線軸的右手感覺到有一股力量正在往后拽著風箏，我想：風箏一定被放到天上去了吧！于是，我停下來，回過頭去，看到的卻是風箏掛到樹上了。我很沮喪，但是，沒有泄氣，到了一片更大的空地上來放風箏，這回終于把風箏放上去了，我邊跑邊放線，不時地拽一拽風箏線，我的風箏越飛越高。看，我的大蜻蜓多么漂亮啊！翅膀扇來扇去，仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來。過了一會兒，風小了，我看到風箏線彎了，就連忙把線往回收；又過了一會兒，風漸漸變大了，風箏線繃的直直的，我又把線放了一點兒……放風箏給我?guī)砹藷o窮樂趣和豐富的課余生活，風箏雖然很難放，可是，放風箏是一件多么有趣的事情啊！
放風箏500字作文 11
昨天，聽到語文課要帶風箏，我們興奮得手舞足蹈。
下午天氣晴朗，操場兩邊綠樹成蔭，微風吹來，同學們臉上高興地咧開了笑容，因為這天氣正適合放風箏。我拿出風箏仔細攤開，并將一根支架撐在它們之間。這時開始起風了，我們的風箏都調(diào)整好了，和我最好的搭檔錢睿哲一起放風箏。首先他拿著風箏的底部，我說：“跑”，他就跟隨我一起跑，快跑到盡頭，我大聲的一喊：“放”，他就立刻放手。我們的風箏飛起來啦！
我開始不斷地放線風箏漸漸地飛起來了，為了不讓它掉落，我唯一的辦法就是不斷地奔跑。因為地面的風小于空中的風，所以我要不斷放線，讓風箏飛得越來越高，風斷斷續(xù)續(xù)，江語瀟指導(dǎo)我說：“你不用再放線了，你直接就一拉一扯，這樣風箏就不會掉落。”我一聽高興極了，風箏掛在天上，真漂亮啊！事情有好也有壞，就在這緊要關(guān)頭，線忽然打結(jié)了，喻老師看見了這一幕，慢條斯理地把我的.風箏線解開了，又開始了放風箏的過程，看著自由翱翔的風箏。我不禁自言自語地說：“我的風箏啊！請把我的心帶到天上，和你一起漫游天空吧。”
時間不早了，我看著高飛的風箏，依依不舍地把長長的風箏線收好。意猶未盡地把取下風箏支架，折好風箏，開心地走回了教室。
今天的風箏能飛上去，都是我和同學配合得好，放風箏需要有耐力和支配力。缺少其中一點，你的風箏就永遠地貼在了地面上。
放風箏500字作文 12
一個陽光明媚，風和日麗的下午，我和幾個同學不約而同地來到廣場放風箏。是呀，微風習習，春風吹拂著我們的臉，正好可以放風箏呀！我看見有廣場上有各式各樣的風箏：有胖胖的小企鵝，可愛的小豬，有趣的烏賊和兇猛的老鷹……一陣風吹過，它們好像在說，快點把我放上天吧！
看見天空中的風箏飛得好高，我真羨慕呢！于是，我們也趕忙行動起來。我拿起風箏，先松松線，把它拉得長長的。開始放風箏了，我拉著線軸，媽媽端端正正地托著風箏，一陣風吹過，媽媽使勁往上一托，我趕忙揪揪線，風箏就迎風翩翩起舞了。慢慢的，風箏飛得越來越高，我正美著呢，不好！風一下子變小了，風箏垂頭喪氣地直往下降，我想風箏會不會落下來砸在人的頭上呢？風箏會不會摔傷呢！然后我就輕輕一揪線，哈哈，風箏又飛了起來。我高興得直跳。
這時候，我的同學溫棫婷來了，她也拿上了自己喜歡的風箏——小企鵝。我和溫棫婷一起放風箏。我慢慢放線，突然一下風太大了，線繃斷了，它落在了花壇下面，幸好沒落在樹上，如果它落在樹上，我又不是猴子，這可怎么辦呀！溫棫婷的`企鵝還在飛，而我的落了下來，哎，你這個懶蛋呀，怎么不肯飛了呢！
天空上的風箏各式各樣，有美麗的公主，有長尾蛇，還有快樂的粉紅豬，他們好像在說話，在一起游戲呢！
風箏帶著我的好心情越飛越高，今天真開心呀！
放風箏500字作文 13
星期天中午，我和媽媽高高興興地拿著“西湖之聲”電臺贈送的風箏去工大操場放風箏，走在路上，雖然太陽很大，有熱的感覺，但不時有陣陣涼風迎面吹來，我想：這陣陣涼風一定能把我的風箏送上藍天。于是，我和媽媽加快腳步奔向工大操場。
我們來到了工大操場，看見有很多人在活動：有的人在散步，有的在踢足球，還有的同學在練習爬桿，熱鬧極了。我們選了一處安靜又寬闊的草坪，準備放風箏。我們拿出了橘黃為主的蝙蝠風箏，它有一條五顏六色的'尾巴。我先讓媽媽雙手把風箏舉過頭頂，我拿著線跑出一二十米后大聲喊：“媽媽，快放手！”我迎著風狂奔而去，一邊跑一邊放線，還不時地回頭看著風箏，只見風箏在蔚藍的天空中越飛越高。眼看風箏超過了高高的樹梢，快接近高樓的屋頂時，風漸漸小了下來，我拼命地拉著繩子，可風箏在空中左右搖擺，不聽我的“命令”一頭扎在了草坪上。“哎呀！風箏你怎么不上天呢？”我生氣了，大聲嚷嚷。媽媽在一旁安慰我說：“沈彥宸再試一試吧！”于是，我用力一拉繩子，風箏凌空飛起來了，我趕緊一邊跑一邊放線，風箏再一次飛上了天空，這時我已經(jīng)跑得氣喘吁吁、累得滿頭大汗了
望著在天上自由飛翔的風箏我開心地笑了，大聲叫道：“我終于把風箏放上天了！”
放風箏500字作文 14
周末的一天上午，天氣晴朗，大家在草坪上放風箏。風箏各種各樣，五顏六色。
天上的風箏有瞪著眼睛的金魚；有無數(shù)條腿的蜈蚣；還有威風的老鷹；到處飄蕩著春天的氣息。小明和小亮也帶著他們的風箏加入了這光彩奪目的圖畫中。
一到小亮就著急了，“你看別人飛的多高呀！我們能超過他們嗎？”小明說：“不要慌，只要我們努力，一定能超過他們的。”聽了小明的.話，小亮的心情漸漸平息。過了好一會兒，他才說：“這樣吧，我舉著風箏，你拿著線拐和線向前跑。你一喊松手，我就松手。”小明同意了。
小亮把風箏高高地舉過頭頂，使風箏能飛得高點兒。小明一只手拿著線拐，另一只手提著線，一邊跑，一邊放線。“松手！”小明喊。小亮松開了手，風箏搖搖晃晃地飛了起來。小亮喊：“趕緊放線！”小明拉著風箏線，時緊時松，風箏越飛越高，他們兩個的心情也越來越興奮。
這時，有一個小女孩拿著一個蝴蝶風箏走了過來，露出了羨慕的目光，微笑著看著他們，說：“你們的風箏飛得真高呀！”他們說：“謝謝！”
遠處有一家三口，爸爸摟著媽媽，顯得是那么恩愛。旁邊有一個小男孩正在放風箏。男孩喊著，“爸爸媽媽，快來幫幫我吧！我快拉不動了！”爸爸媽媽說：“好的，我們馬上來。”
傍晚人們該回家了，大家收起風箏，戀戀不舍地回家了。
放風箏500字作文 15
星期天，陽光明媚，碧空如洗，不時有絲絲微風吹過，是個放風箏的好天氣。小乖迫不及待地來到草坪上，和朋友們一起放風箏。
小乖拿著她的“花蝴蝶”來到草坪上。快瞧，天空就是風箏的樂園，有可愛活潑的小金魚，機靈聰明的小燕子，威猛無比的蜈蚣，展翅飛翔的老鷹……各種各樣的風箏滿天飛舞。
在人群中，大偉和城城一起在放“小燕子”風箏。大偉拿著線，城城拿著燕子風箏。大偉高聲一叫：“放手！”隨后就跑了起來，他們的小燕子飛起來了！突然，他們的小燕子掉下來了，他們左思右想，后來才發(fā)現(xiàn)他們跑錯方向了！于是，大偉拉起線，向反方向跑去，這次比上次跑得更帶勁兒了！終于，他們的燕子飛起來了！旁邊的小女孩急切地看著他們，她的眼神好像在說：“你們可真厲害呀！可以也幫我把風箏放飛嗎？”
遠處有一家三口。那位小朋友正在放一個彩虹風箏，看著他那蹦蹦跳跳的身影，一定很開心吧！他的爸爸媽媽在旁邊看著他們快樂興奮的寶貝，心里一定是暖暖的！
藍藍的天空中，飄著朵朵白云。有的'像蹦蹦跳跳的小山羊，有的像軟綿綿的棉花糖，有的像一只雪白的小兔子，還有的像……那些云朵可真有趣！
天空中的風箏是同學們的好伙伴。在空中的它，就像一名飛行員，帶著我們好奇的心在探索自然的奧秘。
放風箏500字作文 16
今天，風和日麗，碧空如洗，萬里無云，爸爸帶我到武林小學放風箏。
進入校園，我就迫不及待地拿出風箏，準備安裝。保安叔叔看到了，對我們說，下面風小，可以到樓頂花園的草坪上去放。爸爸和我乘電梯到樓頂，看到了一個巨大的長滿小草的花園。我問爸爸怎么放，爸爸看了一會，幫我規(guī)劃了放風箏的路線。我急忙和爸爸一起，固定好兩個翅膀的桿子，綁好細線，安裝好了風箏。接著，爸爸拿著風箏，我拿著線盤，開始試飛。爸爸叫我在前面跑，他在后面跟著跑，我跑了一會，爸爸讓我回頭往上看，我抬頭一看，果然看到風箏飛上了天。跑到草坪盡頭，我繞著圈往回跑，結(jié)果風箏慢慢落下來了。此時，爸爸想起來還沒有給我拍照和視頻，要我再放一次。我們還像剛才一樣操作，可是風箏卻飛不上去了。我和爸爸一起分析原因，覺得是這次的.線比剛才長了造成的。爸爸就把線收了一些起來，并固定在線盤上，再次試飛，結(jié)果又成功了！爸爸給我拍了幾張照片，可是等到要拍視頻時，風箏又落下來了。我又問爸爸是怎么一回事，爸爸幫我分析，應(yīng)該是返回時繞圈影響了我的折返速度，讓我跑到終點時，直接轉(zhuǎn)身原路返回。我按照爸爸的要求再次放放起風箏，終于成功了！
我意猶未盡，要爸爸換個地方再試試看。爸爸就帶我到樓頂籃球場，我又放了一會，又次次成功。最后，下到一樓時，我又要爸爸帶我到田徑場最后放一次風箏。到了運動場后，我放起風箏，興奮地繞著跑道跑了一整圈。我真開心！
放風箏500字作文 17
陽春三月，正是放風箏的季節(jié)。瓦藍瓦藍的天空中，飄著朵朵白云。今天，我拿著心愛的蜻蜓風箏，帶著弟弟到體育場放風箏。
哇，放風箏的人可真多呀！這兒一堆，那兒一伙。抬頭看看天上，各式各樣，五顏六色的風箏在空中悠悠飄動。
我把風箏交給弟弟，對他說：“我說聲放，你就把風箏往上拋，知道嗎？”弟弟點了點頭。我右手拿著線軸，放出一米來長的線。弟弟雙手舉著風箏，我叫了一聲“放”，弟弟馬上把風箏往空中拋去，我也跑起來，一邊跑一邊放線。風箏飛上了天。瞧我的“蜻蜓”多美呀！兩對翅膀一起一伏，在陽光的照射下，閃閃發(fā)光，修長的身體在慢慢地蠕動著，兩只眼睛一眨一眨，好像充滿了許多問號。漸漸地，我仿佛坐在“蜻蜓”的背上，它帶著我飽覽祖國的大好山河，雄偉的萬里長城，壯麗的北京天安門，繁華的上海……一朵朵調(diào)皮的白云，和我玩耍嬉戲。
弟弟抬著頭，拍著手喊道：“好！好！好……”我被弟弟的.喊聲打斷了美好的聯(lián)想。突然，我的蜻蜓風箏與大蜈蚣風箏互相纏住了，線也扯斷了，蜻蜓風箏飄遠了。弟弟焦急地拉著我的衣角說：“姐姐，風箏飛走了，怎么辦呀？”我微笑著說：“讓它飛吧！讓它去游覽地大物博的祖國吧！”弟弟默默地點點頭。
風箏啊風箏，等我長大后，一定會駕駛航天飛船來追趕你，讓我們一起去探索世界的奧妙！
放風箏500字作文 18
一個風和日麗、萬里無云的下午，正是一個放風箏的好天氣，我和孫曉童、孫曉春兩姐妹一起約好去廣場放風箏。
我們來到了寬闊的休閑廣場，小花、小草都在對我們點頭微笑呢。瞧！樹枝上落了幾只小燕子，它們在“嘰嘰喳喳”地叫著，好像正在為我們獻上一首歌，也好像在對我們說：“你們放風箏，我們當觀眾，為你們吶喊助威！”
我拿出了我的“花蝴蝶”風箏，孫曉童和孫曉春分別拿出線和線軸。我們合力把它拼在一起就變成了一個完整的“花蝴蝶”風箏。我拿著這個風箏心里美滋滋的，這時孫曉童說：“別看了，快點開始放吧！”我說：“哦”。說著我松開了手中的風箏，抖了抖線軸，飛快地跑了起來，我跑了一陣才停住了腳步。這時，我扭過頭一看我的“花蝴蝶”已經(jīng)飛上了高高的天空，我高興得大聲喊：“朋友們，快看我們的“花蝴蝶”飛起來了！”突然“花蝴蝶”漸漸低落下來，我趕忙拉著線小跑起來，風箏又飛上了天空，它好像在對我說：“謝謝你！幸虧你把我扶起來。”我那顆緊張的小心臟終于平靜了下來。突然，我發(fā)現(xiàn)旁邊又多了一只“大金魚”似乎在和我的“花蝴蝶”比賽。這時，空中飛著各式各樣的風箏，有“燕子”的、有“仙鶴”的.，有“蜻蜓”的……真是五花八門，樣式繁多。五顏六色的風箏，帶著我們的歡樂與希望自由自在地隨風飄蕩。我們跳躍著，追逐著，歡呼著。寬闊的廣場上響起了我們一陣陣銀鈴般的笑聲。
放風箏真是太有趣了，下次我還要來廣場放風箏！
放風箏500字作文 19
我在假期里我又去放了一次風箏。
我的風箏是鳥中之王-----鳳凰。它的頭上有一撮毛;在翅膀上，弧線勾畫出羽毛精細的花紋;后面拖著一條長長的尾巴。在風箏的背面，用兩根長長的細棍支起整個風箏。
我站在田野里，和小伙伴合作：我拿著線，在前面跑，小伙伴在后面雙手托住風箏跟著我朝逆風方向跑。我邊跑邊轉(zhuǎn)動著手腕，把線放長。終于，一陣風吹來，小伙伴把風箏輕輕地向空中一拋，“鳳凰”顫顫悠悠地飛上天啦。不一會兒，“長蜻蜓”、“包公臉”、“大蜈蚣”等等各種風箏都飛上了天，它們像運動員一樣，你追我趕，一起把蔚藍的天空裝扮得像個美麗的萬花筒。
我掃了一眼周圍，發(fā)現(xiàn)還有一個小伙伴站在那兒手上拿著風箏，看著我們放上天的風箏，好像不會放。于是我把我的風箏給小伙伴，跑過去問那個男孩：“你好，你是不是不會放風箏?我教你吧。”他點點頭。我拿著它的風箏，說：“馬上我們分工一下，我在前面邊放線邊跑，你在后面拿著風箏，等有風時，你把風箏往空中一拋，就行了。”不久，一只“燕子”也在空中翱翔著了，我旁邊的.那個男孩露出了會心的笑容，甜甜地說了聲“謝謝!”。
這次是我第三次放風箏了，但每次放的時候，我總覺得我就是一只風箏，向著白云，向著藍天，向著希望展開翅膀……
放風箏500字作文 20
同學們，告訴你們吧，星期六，我和媽媽去生物島放風箏，真好玩！
還在家的時候，我一聽媽媽要帶我去生物島放風箏，就高興得“一蹦三尺高”，高興的淚水“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”！
坐公交車的時候，我一直都手舞足蹈，快樂極了。可是，由于我太興奮，老天爺就給了我一個懲罰——我的'風箏被刮破了！我頓時沮喪極了，這可是我最心愛的風箏呀！
剛下車，我就覺得身體輕飄飄的，好似一朵潔白的白云。這時，媽媽好像看透了我的心思，答應(yīng)給我再買一個更漂亮的大風箏。
到生物島了！我趕緊拉著媽媽去買了一個絢麗多彩的大風箏。我一邊走，一邊想，風箏這么大，會不會把我給飄起來？媽媽聽了，說我簡直就是異想天開！
到了綠茵茵的大草坪，我便放起風箏來。可是，我怎么學都學不會，我傷心極了。
但媽媽說，只要堅持就是勝利。我聽了媽媽的話，不再灰心了，反而信心十足！
通過媽媽精心的教育下，我學會了放風箏。
我開心極了，我就知道我會學會的！
我早草坪上奔跑，有說不完的快樂……
通過這次放風箏，我知道無論做什么事，只要堅持，就是最大勝利！勝利不是你贏了別人感到快樂，而是為你的自信心增強了而高興！
同學們，你們愛上了放風箏了嗎？
放風箏500字作文 21
今天，我媽媽打算帶我去廣場放風箏。我很開心。
當我們到達廣場時，我們看到了各種各樣彩色的風箏，包括燕子、蝴蝶、老鷹、小魚等。這些風箏生動而美麗。真的想全買，哈哈！但是我媽笑著對我說：“寶貝，別太貪心，選一個滿意的風箏。”我高興地對媽媽說：“好媽媽，那我就選蝴蝶風箏。”媽媽點點頭說：“好吧。”
買了風箏后，我迫不及待的牽著媽媽的手，奔向跑道。我媽把風箏高高舉起，然后我媽輕輕地把風箏拋向空中。我飛快地迎著風跑，但沒跑幾步，風箏就掉到了地上。我又撿起風箏，對媽媽說：“媽媽，我們再試一次。我們會成功的.。”然后，我們又玩了一次，還是失敗了。我汗流浹背，難過地說：“我總是彈不好。媽媽，你能告訴我為什么嗎？”母親語重心長地對我說：“失敗是成功之母。如果我們多嘗試幾次，也許會成功。”聽了媽媽的話，我又有了信心，就又放回去了，這次真的成功了！我非常高興地叫道：“媽媽，我成功了。看，風箏飛多高！”我媽開心地笑了，說：“你真棒！”
我們玩了一會兒，放下風箏，準備回家。在回家的路上，媽媽對我說：“寶貝，經(jīng)過反復(fù)練習，你終于學會放風箏了。”我高興地對媽媽說：“媽媽，你剛才對我說的話，我明白了這個道理，世界上沒有什么困難，只有一顆心甘情愿的心”，我感受到了成功的喜悅。"
放風箏500字作文 22
星期天的下午，風和日麗，陽光明媚，輕柔的春風迎面吹過，正是放風箏的好天氣。我和爸爸媽媽拿著風箏來到文化廣場，到這里一看，放風箏的人可真多，他們?nèi)齻�一群，五個一伙，個個臉上洋溢著春天般的笑容，抬頭看看天空，天上已經(jīng)是五顏六色……
我迫不及待地催著爸爸趕快放線，爸爸把風箏往空中一送，我拉著線，頂著風拼命地向前跑，風箏像喝醉酒一樣在天空搖搖晃晃飛了一會兒，就頭重腳輕地栽 了下來，我想，是不是尾巴輕了一點兒，于是我就把自己脖子上圍的一條小絲巾和風箏尾巴系在一起，再一放手，風箏像雄鷹一樣頂著風在天空翱翔，我高興地跳了 起來，媽媽也跟著笑起來。我看著風箏，風箏好像在對我微笑。藍藍的`天空中各式各樣的風箏飛來飛去，把春天的天空襯托得更加美麗。這時，旁邊不知誰喊了一 聲：快看，天上的風箏可真多啊！
我回過神仰望周圍的天空，有“雄鷹”、有“飛龍”，有“蜻蜓”、有“蝴蝶”……花花綠綠、高高低低，各式各樣，真是“鷹擊長空，魚翔淺底，萬類春天 競自由”。我不由得想起我們課本上學過的高鼎的詩句“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，這首詩寫得真好，既表達了我們 對放風箏的渴望也描述了春天的美好景色。
在這美好的春天里，放風箏給我?guī)砹藷o窮的樂趣，也給我們?nèi)規(guī)砹丝鞓贰?/p>
放風箏500字作文 23
小時候，我最喜歡放風箏了
記得有一次，爸爸媽媽帶我來到江邊放風箏。媽媽買來兩只五顏六色的風箏。我拿著其中一只，不知道從哪兒入手。
我跑到爸爸身邊，讓爸爸幫我弄好風箏。只見爸爸拿出兩根長長的竹簽，專心致志地把兩根竹簽十字形地系在風箏上。把線的一頭綁在竹簽上。我把頭轉(zhuǎn)過去，眼睛瞪的一亮。這時，媽媽已經(jīng)在放風箏了，而且風箏飛得很高。“媽，你好棒喲！”我大聲叫喊。“當然”媽媽得意洋洋地說。
弄好風箏后，爸爸就教我玩了。爸爸問我：“準備好了嗎？”我堅定地回答道：“準備好了。”爸爸拿著風箏后，爸爸一聲令下：“向前跑。”聽到爸爸的命令后，我大步向前跑，小小的`手緊握著線團，頭不停向后望，盼望風箏快點飛起來。只見風箏擺著它那長長的尾巴，順著風搖搖擺擺地向上飛。“飛起來了，飛起來了。”我大聲呼喊著，在原地蹦蹦跳跳，擺出“yes”的姿勢，臉上露出勝利的喜悅。
風箏越飛越高，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這只正在藍天中飛翔的風箏，這風箏好像飛到白云那里似的。風箏越飛越高，像一只巨大的蝴蝶早空中舞蹈。我看著藍天白云襯著這只美麗的風箏，真讓我陶醉啊！
媽媽的風箏和我的風箏不分上下。兩只風箏像舊朋友相見一樣，不停地向?qū)Ψ斤w去。兩只風箏越飛越高，好像很享受飛翔的滋味。
童年過去了，可是，童年那只美麗的風箏，還在我的腦海里飛翔。
放風箏500字作文 24
兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。明媚的陽光照耀著大地，暖暖的微風讓人覺得特別舒服，這正是放風箏的好時候。這不，星期天，小明、小蘭和小軍一起來到郊外的草地上放風箏。
郊外綠草如茵，他們踩著軟綿綿的小草，在草地上盡情撒歡。小明迫不及待地開始放風箏，只見他一手拿著線軸，一手輕輕地握著線，向前跑去。而小軍則把他親手繪制的小燕子風箏高高地舉過頭頂，配合著小明跑起來。接著小明在前面快速地跑起來，小軍看準時機踮起腳尖，用力把風箏向上一拋，風箏飛起來了，小明邊跑邊回頭看，高興地喊道：風箏飛起來了，風箏飛起來了旁邊的小蘭羨慕地一邊拍手，一邊大聲歡呼：哇，你們的風箏飛上天了，真厲害！你們也幫我把風箏放飛吧！小軍也開心地跑過來說：好的`，我們一起來放風箏吧。
遠處，一家三口也在放風箏。小男孩手里的風箏飛得很高，在藍色天空的映襯下，就像一個彩色的小精靈。小孩高興地大聲喊：爸爸，媽媽，你們快看，風箏飛得好高啊！爸爸搭著媽媽的肩膀，喜滋滋地看著天上的風箏，他們的臉上洋溢著幸福的微笑。
不一會兒，各種各樣的風箏都飛上了天空，天空瞬間變成了它們玩耍的海洋。可愛靈活的小金魚在天上游來游去；長著無數(shù)只腳的大蜈蚣正瞪著大大的眼睛看著我們；展翅高飛的雄鷹仿佛在和藍天試比高這么多美麗的風箏，讓人怎么也看不夠。
看著越飛越高的風箏，我的心也跟著越飛越高，穿過藍天，越過白云，飛到了浩瀚無邊的宇宙中。
放風箏500字作文 25
一個星期六的下午，陽光明媚，天空萬里無云，可我卻悶在家里看電視。媽媽看到我悶悶不樂的樣子，就提議說：“我們?nèi)シ棚L箏吧！”我聽到后高興的不得了，總算可以出去透透氣了。
媽媽和我拿著風箏來到廣場上。“哇！”我大叫一聲，廣場上人山人海，有散步的、有玩耍的、有放風箏的。抬頭望去，蔚藍的天空飛舞著一只一只的`風箏，它們爭先恐后地飛著，仿佛在和云兒比高低，和飛機比速度。
風箏的圖案有憨厚可愛的大熊貓，有鼓著兩只眼睛的小丑魚，還有紅色的星星的，真好看啊。我迫不及待地拿出自己的風箏，想和它們比高低。我的風箏是老鷹圖案的，可酷啦！媽媽幫我把風箏舉得高高的，準備好了之后我說：“一、二、三，放。”媽媽就放開手，我馬上跑起來，邊跑邊放線，過了一會兒，我停住了腳，放一點線拉幾下線，風箏就越飛越高，飛得高過樹梢了，飛得高過樓頂了，飛得快到白云上了……線快放完了，我們就坐在草地上看著藍天上的風箏和白云在玩耍，這時我多想飛到天上去聽聽它們在說些什么，在玩些什么。
時間過得真快啊！媽媽叫我要回家了，我只好收了風箏戀戀不舍地回家去。現(xiàn)在，如果有人問我最喜歡的季節(jié)，我會自豪地告訴他是春季，因為這是一個可以放風箏的季節(jié)。
我通過這件事懂得了，不管做什么事，只要你不斷地努力就會取得成功。但是你輕易放棄的話，就永遠不可能完成！
放風箏500字作文 26
天空萬里無云、碧空如洗。小明、小亮和小紅一起去公園里玩。
在公園里，他們看到了一家人在那里放風箏，于是小名提議道：“要不我們也把風箏拿來放吧！”“好啊！”
小明拿來的是蜈蚣風箏，小亮拎著他的燕子風箏走了過來，小紅抱著她那蝴蝶縫針跑過來喊道：“我們開始吧！”“但我不會放啊。”小亮不禁皺起了眉頭。“那我來幫你把！”小明對小亮說。小明讓小亮拿著風箏，自己拿著風箏軸，跑到了六、七米以外的'地方，“只要我跑，你就跟我跑，”小明大聲喊道：“準備好了嗎？跑！”于是小亮跟著小明跑起來。“小亮，你可以放手了！”小明一聲令下，小亮放開了風箏，風箏竟然飛了起來。“飛起來嘍，飛起來嘍！”小亮開心地大叫。這時，在旁觀看得小紅也走過來，問：“我可以一起來玩嗎？”“當然可以！”小明和小亮異口同聲道。小明把風箏軸給了小紅，小紅接了過來。小紅按照以前媽媽教她的方法，把線拉直，再用手來拽風箏線。可小紅想：如果風箏飛到樹上那怎么辦呢？那我豈不是要賠一個？可事情并沒有那么糟糕。風箏越飛越高，都有二、三十米高了，這時小明大叫道：“不要再放線了！”于是小紅把線收了回去。
“這真好玩，”小紅說道。“我們以后要多來！”小明和小亮說。
放風箏500字作文 27
“碧綠妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。在這春暖花開，萬物復(fù)蘇的季節(jié)里，最適合孩子們嬉戲玩耍，放風箏了。
廣闊的天空中放飛著許多風箏，有可愛美麗的金魚，有兇猛的老鷹，還有許多條腿的蜈蚣……五顏六色的風箏把天空打扮的絢麗多彩。
碧綠的草坪上到處都是奔跑的身影，有幸福的一家三口，有成群結(jié)隊的小伙伴。只見眼前站著幾個同學，苗苗正踮起腳尖，把一只貓頭鷹風箏高高的舉過頭頂，沈沈左手拉開長長的風箏線，右手握住圈線器，隨時準備奔跑，真是“萬事俱備，只欠東風”。
美麗的春姑娘看見了，用力呼呼的一吹，沈沈激動的喊道：“起風了，起風了，準備。”苗苗緊接著數(shù)道“三……二……一，放！”他一松手，沈沈就頭也不回的'，像一只小獵豹向前沖去。“飛起來了，飛起來了！”苗苗在后面興奮不已。線越放越長，風箏越飛越高，漂亮的貓頭鷹風箏在曠亮無比的天空中飛來飛去。一旁的郟郟歡喜的說：“你們好厲害啊，我也要放，我也要放！”手里緊握一只蝴蝶風箏，等待它的飛翔。
不遠處，還有一位小男孩正將一個三角形的五彩風箏升起，他仰著頭，拽著線，開心的望著天空中的風箏。而他的爸爸媽媽在一旁相互依偎著，欣賞著天邊的美景。
天空是風箏的世界，而草坪是孩子們的快樂天地。
放風箏500字作文 28
今天是星期天，陽光燦爛，風和日麗，是一個難得的好天氣。我和我的同學們帶著無比快樂的心情來到公園里放風箏。
天空藍得如海，云朵白得如羊。我和同學早早地跑到公園，一進來就看見幾只自由自在的.風箏在天空飛翔。有的是小狗的模樣，有的是樹葉的模樣，有的是小燕子的模樣……各種各樣。草地綠油油的，光著腳踩上去，軟軟的，像一塊大地毯。
這時候亮亮把拿在手中的燕子風箏給了明明，然后對我說：“我們來比賽，看誰的風箏飛得高？”說完他就一只手拿著線，一只手拿著線筒跑了出去。明明看到后，急忙抓住風箏的中間，把手往后一伸，又把手里的風箏往上一拋，風箏就自由自在地飛起來了。
雖然亮亮跑得飛快，但風箏飛得并不高。“你放的太急啦，”明明著急地說道，“要是當時有風，就飛得更高啦！”這時候突然起風了，我嘴角露出了一絲笑容，想道：呵呵，連老天爺也祝我成功呀！我把風箏遞給笑笑，讓她學明明他們，把線拉長，放了出來；風箏也十分給力，拼命地往上飛。過了10秒，風箏超過了明明他們，還飛高了不少。哇，我贏了！我開心的像只小兔蹦來蹦去，亮亮和明明正在氣得直跺腳呢！
天漸漸晚了，放風箏的人們?nèi)齼蓛傻幕厝チ耍覀円矌еL箏，依依不舍地回家了。
放風箏500字作文 29
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”在這陽春三月，太陽高照的日子里，正是放風箏的好時光。
奇奇帶著弟弟妹妹們來到草坪上放風箏，草地在陽光的照射下閃閃發(fā)光，像在上面灑上了一層碎金。放風箏的人可真多啊，天空成了風箏的海洋。有可愛的“金魚”風箏，有威武的“老鷹”風箏，有游來游去的“蜈蚣”風箏，還有彩色的“三角”風箏……美麗極了！
看完各式各樣的風箏，他們開始迫不及待的讓自己手中的風箏放飛。奇奇拿著線軸，弟弟托著“小燕子”風箏，一陣風吹過，奇奇飛快的跑了起來，一邊跑一邊回過頭跟弟弟說“放！”，弟弟把風箏向上一拋，只見風箏順利的飛了起來，“小燕子”在天空開始自由自在的翱翔。有時還在空中盤旋幾圈，像是在炫耀它的'美麗呢！奇奇正看得入神，還沉浸在放飛風箏的喜悅中時，忽然一陣大風吹過，把地上的樹葉全部都吹向天空，那可憐的“小燕子”被風吹亂了方向，無力的掉了下來，掛在遠處的樹上，幸好又吹來一陣風，讓“小燕子”終于安全的著落在草地上了。
妹妹也躍躍欲試的拿著蝴蝶風箏過來了，在奇奇的幫助下成功的放飛了美麗的蝴蝶。她們一邊跑一邊歡呼雀躍，嘴里喊著“哦，飛起來咯，飛起來咯……”。蔚藍的天空中，飄著朵朵白云，像一朵朵棉花糖，各種各樣的風箏在白云間互相追逐嬉戲，草地上充滿了歡聲笑語。
天空的風箏越來越多，我們的心愿就像風箏一樣越飛越高，越飛越遠……
放風箏500字作文 30
終于要去作文班上課了。這次老師說要領(lǐng)我們?nèi)シ棚L箏，所以我早早的來到教室。
也許是要放風箏的緣故吧！同學們來的都很早。上課了，老師先給我們講了一些關(guān)于風箏的知識，又講了一些放風箏的注意事項。我想許多同學可能和我一樣，根本沒進去幾句，只想著放風箏的事。終于老師說：“好了，我們現(xiàn)在就去放風箏吧！”同學們便如潮水一樣涌出教室，走向田野。
啊！田野里的景色真美呀！蔚藍的'天空上有幾只小鳥在自由自在的飛翔，柔和的春光照射著我們，身上暖洋洋的。麥苗在向我們點頭微笑，好像在說：“歡迎你們的到來。”我胸有成竹地拿起風箏放了起來。我只顧一邊放線，一邊飛快地往前跑，根本就沒注意到風箏早已栽在地上。這時有的風箏已經(jīng)高高的飛起來了。真是讓我羨慕！我只好重新開始。可是由于風太大，我的風箏仍然沒有飛起來。看看別的同學，也和我差不多。那只“小燕子”象喝醉了酒一樣，在空中東倒西歪。那只“蝴蝶”呢！卻掙脫了線，落荒而逃。咳！都是大風惹得禍！
看到這種糟糕的場面，老師不得不說：“把風箏都收起來吧！”我們只好失望地回到教室繼續(xù)上課。坐到座位上，我不經(jīng)意的扭頭望了望窗外。咦？樹上那個五顏六色的影子是不是那只逃走的風箏呢？
放風箏500字作文 31
一個風和日麗的早晨，桃花姐姐笑紅了臉，柳樹阿姨梳理著美麗的長發(fā)，小燕子“嘰嘰喳喳”地唱著歌兒。我和媽媽拿著“小仙女”去廣場上放風箏。
到了廣場，啊，這里是風箏的樂園！你看，那兒有一只美人魚風箏，扎著兩個翹辮子，擺動著尾巴，優(yōu)雅地游著，原來，“美人魚”在天空也游得這么自由啊！那兒又慢慢地飛上來了一只“大公雞”，鮮紅的`雞冠高高立起，朱紅的爪子仿佛在閃閃發(fā)光，像是在追趕前邊的“蝴蝶”呢！風箏忽左忽右，忽上忽下，看，這兒還有一個“大太陽”，那“太陽”發(fā)著光，好像還很溫暖呢！
我看得眼花繚亂，覺得手也癢癢的。我連忙拿出我的風箏，要把它放飛。我一手拿著線，一手把風箏往天空一拋，這風箏可真不聽話，沒飛多高就掉了下來。我拿起風箏，輕輕地說：“你等一下可要爭點氣，不要掉下來了！”于是我給它打打氣，又把風箏放上去。這下我可有經(jīng)驗了，邊拉邊跑，風箏也很聽話，終于超過了金魚風箏。可“好景不常在”，就在這時吹來一陣大風，“小仙女”在空中打了個懸，風箏像喝醉酒似的，一頭栽進水潭里，我把它從水里拉出來。又試了幾次，我就是放不起了。哎，我就只能坐在石頭上看風箏。
藍藍的天空，白云飄蕩，寬闊的廣場笑聲嘹亮，風箏在空中飛得更歡了！
放風箏500字作文 32
陽春三月，春風拂面，正是小朋友放風箏的好日子。
小剛和小樂早早來到草地，拿出金魚風箏，小樂拿著線軸，準備發(fā)號施令，小剛在小樂的后面，把風箏舉過頭。樂樂大聲喊：“1、2、3，放！”說完他就猛地跑起來，可是，小剛還愣愣地站在那里，一點兒反應(yīng)也沒有。“啦”風箏線斷了，嚇得小剛趕緊放手，一陣風吹來，風箏晃悠悠地被吹飛上天空，還在空中翻了幾個跟斗。他們一看，風箏飛走了，剛開始的.興奮都沒了，他們正準備回家時，小紅來了。小紅看他們倆都垂頭喪氣地往家的方向走，覺得很奇怪，就問小樂：“你們倆怎么啦？怎么回家啦？”小樂告訴她：“我們的風箏斷了線，飛走了。”小紅笑著說：“我?guī)Я藘蓚�風箏，我把這只風箏送給你吧！”“謝謝！”小剛和小樂一起說。
于是，他們又返回草地重新開始放風箏，小樂一這聽小紅說的放風箏技巧，一邊放風箏。小剛也把小紅的蝴蝶風箏也放到空中，他們倆高興地跳起來。
不遠處，一個小男孩認真地盯著風箏看。一會兒放線，一會兒扯一下風箏線。他還問身邊的爸爸媽媽：“我放得好嗎？”媽媽豎起大拇指肯定地說：“你放得很棒！”
天上的風箏五顏六色、各種各樣。有老鷹、蜈蚣、金魚……它們帶著理想和歡樂，飛向藍天。
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