朋友的作文【集合14篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的朋友的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　朋友的作文 篇1

　　我的好朋友是劉淑娜，她心地善良，樂于助人，尤其是學(xué)習(xí)最棒。有一次，我倆出去玩，我不小心把手割破了，劉淑娜看到后，連忙用自己的錢買了一個(gè)創(chuàng)可貼，拿來輕輕地幫我包在手上，還關(guān)心的'問我痛不痛了。這個(gè)創(chuàng)可貼對(duì)大家來說并不怎么珍貴，但是，對(duì)于我來說這個(gè)很珍貴。

　　因?yàn)檫@里包含著我們同學(xué)之間的關(guān)心和友情。通過這件事后，我才知道朋友之間應(yīng)該互相幫助、互相關(guān)心，這樣友情才能更深。同樣同學(xué)之間更應(yīng)該互相幫助、互相關(guān)心。

　　當(dāng)然只要你幫助別人，同樣也會(huì)得到別人來幫助你，不要只等別人來幫助你，這樣誰也幫不了誰。

　　朋友的作文 篇2

　　大家知道我的好朋友是誰嗎？我來告訴你們吧，就是我的可愛又可恨的鬧鐘。它是個(gè)小花貓鬧鐘，它圓圓的大腦袋上長著兩只機(jī)靈的小耳朵，兩只烏黑的大眼睛在我寫作業(yè)時(shí)總是盯著我看，好像在時(shí)刻監(jiān)視著我，”快點(diǎn)寫作業(yè)“。早上該起床了，它不停的在我的`耳旁大叫：“懶蟲起床，懶蟲起床......“。我覺得它很可恨，因?yàn)槲以缟舷胨瘧杏X，可是我今天要上學(xué)，不能遲到，就我只能乖乖的聽它的話，趕緊從被窩里鉆出來，看看它的臉已經(jīng)7：00了，幸虧我聽了它的話，要不然我就遲到了。這個(gè)鬧鐘為我服務(wù)了很多，每天都陪著我，告訴我準(zhǔn)確的時(shí)間，讓我知道我該做什么了，還讓我知道了要珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)。小鬧鐘真是我的好朋友！

　　朋友的作文 篇3

　　暑假的一天，我和我的好朋友常佳儀一起去游樂園玩了一天，我非常開心。常佳儀也非常開心。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的.一天，我跑到常佳儀家里告訴她，我奶奶讓我和你一起去游樂園去玩，我奶奶和你奶奶去逛街，常佳儀聽了非常開心。拉著我的手直奔游樂園，我說：“等一下，別著急，沒拿錢！”常佳儀激動(dòng)地連連說；“ok！ok！”我拿好錢后，和常佳儀飛奔游樂園。

　　到了游樂園，我拉著常佳儀得手去玩碰碰車，東闖西闖，接下來，我們又玩了……

　　我和常佳儀的友情非常深，像親姐妹一樣。

　　朋友的作文 篇4

　　王文輝是我的好朋友，也是我剛剛認(rèn)的兄弟。

　　他12歲10月21日。

　　他學(xué)習(xí)和我一樣都是很好，并不是一般般；他是一個(gè)熱心的男孩；他是一個(gè)很好相處的男孩；他是一個(gè)愛幫助認(rèn)的.男孩；他是一個(gè)很好的男孩。

　　我和他的友誼現(xiàn)在已經(jīng)很深了，否則我真么會(huì)他叫兄弟呢？

　　沒有認(rèn)識(shí)的人和他玩的時(shí)候就很內(nèi)向，他也不會(huì)主動(dòng)和別人玩的。要是有人和她玩，他就很活潑開朗的。

　　她的好你相處了之后你就會(huì)知道。

　　要是你有什么的傷心事你去找她，你和她聊一會(huì)就會(huì)你就會(huì)變得很開心的！

　　朋友的作文 篇5

　　今天我去田里找爸爸的時(shí)候，走到了田邊的幾棵小樹上旁邊。那是幾棵我爸去年栽上的小樹，其中的一棵樹的樹身正好可以讓我當(dāng)花棍用。想著想著，我的雙手已經(jīng)挪到了樹身上，剛要用力折斷，耳邊響起了爸爸對(duì)我說的話：“亂砍伐樹木是非常不道德的行為，它們是我們?nèi)祟惖呐笥选！蔽业膬?nèi)心打響了一場“戰(zhàn)斗”，是道德與貪欲之間的戰(zhàn)斗。最終，是道德大獲全勝。

　　回家的路上，我邊走邊想，我忽然想起了曾應(yīng)在課本上學(xué)到的知識(shí)：“1公頃樹林1天可以吸收950千克二氧化碳，放出750千克氧氣。我們?nèi)祟惒徽�是在樹木的`呵護(hù)下才生存下來的嗎?如果我們每人每年種1棵樹，全國每年就會(huì)增加13億棵樹，世界將會(huì)增添多少綠色，污染就會(huì)越來越少。

　　樹木給人類的生活環(huán)境做出來巨大的貢獻(xiàn)，我們應(yīng)該把它們當(dāng)成我們的朋友，我呼吁大停止砍伐，一起保護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境吧!

　　朋友的作文 篇6

　　我有一個(gè)特別的“好朋友”，它是一只和我一起生活了兩年多的小烏龜。它的特點(diǎn)是：怕陌生人，但常喜歡去散步。

　　我和小烏龜去散步時(shí)正是和它在一起最有趣的時(shí)候。因?yàn)樗�一散步起來就十分興奮，它總喜歡在山上的一條長長的渠道里歡快地走來走去。在家里，它在我們精心為它布置的`小天地里無憂無慮地游泳。晚上，我給它喂食時(shí)，它總會(huì)游到浮有食物的地方，然后像蛇一樣，突然頭往前一伸，就把食物吃掉了。

　　漸漸地，我覺得和小烏龜?shù)母星樵絹碓缴盍恕＿�記得有一次，我覺得好玩，故逗烏龜。一生氣卻咬住了我的手，我急忙摸了摸它的背，它馬上就松了口。后來我去喂它食物的時(shí)候，它卻過了好一會(huì)才肯去吃，好象正在用懲罰自己的方式來向我道歉。

　　我耐心地注視著它，漫漫地我覺得它不再只是一只小烏龜或我的寵物，而是一個(gè)我的“好朋友”。

　　朋友的作文 篇7

　　今天放學(xué)回家，我看見了一棵不知名的小樹，它在風(fēng)中向我不住地點(diǎn)頭，好像在說“努力學(xué)習(xí)、努力學(xué)習(xí)”

　　我做小動(dòng)作的時(shí)候，它總是在搖頭晃腦，臉上一副愁眉苦臉的`樣子說“一定要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，不然怎么能評(píng)上三好學(xué)生，期中考試怎么能拿雙百分？”

　　有了它的監(jiān)督，我的學(xué)習(xí)越來越好，也不犯做小動(dòng)作這個(gè)毛病了，我表現(xiàn)好的時(shí)候，它還會(huì)豎起大拇指表揚(yáng)我呢！

　　每個(gè)晚上放學(xué)我都會(huì)跟它見面，可以用成語來說是“形影不離”，它真是我的好朋友。

　　朋友的作文 篇8

　　你有朋友嗎？我有一個(gè)最好的朋友，名字叫李孟昱。

　　她有許多優(yōu)點(diǎn)：名列前茅，知識(shí)廣博，尊老愛幼，漂亮等等。

　　俗話說的好：“天下沒有十全十美的人”李孟昱也有缺點(diǎn)：自私，小氣，容不的別人等等。

　　李孟昱長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，閃閃發(fā)光的.眼睛，像兩顆黑葡萄，小小的鼻子，兩片好似玫瑰花花瓣的嘴唇，她最愛穿一件紫色的羽絨服，黑色的靴子，漂亮極了！

　　一次，寫字比賽時(shí)，我忘帶中性筆了，向李孟昱借，李孟昱把頭一扭，說：“沒有!”我知道她肯定是心情不好。

　　這就是李孟昱。

　　朋友的作文 篇9

　　我在良鄉(xiāng)西潞園幼兒園畢業(yè)了，那時(shí)二零一一年7月份，我歇息了兩月，9月1□考入了良鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，分到一年級(jí)（3）班，大家的教導(dǎo)主任是任老師。趕到一個(gè)新的自然環(huán)境里，一切都看起來那般生疏，但不論是教師還是學(xué)生們都十分的平易近人，要我焦慮不安的情況也釋放壓力出來，了解了很多的`最好的朋友，過去了一個(gè)月大家都很了解了，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)培訓(xùn)、一起游戲。

　　我好朋友是劉等4位小孩子。大家下雨時(shí)候用一把傘，上課的時(shí)候不容易的題下了課一起探討，制作手工時(shí)沒有帶原材料的，就協(xié)作做一個(gè)著作，音樂欣賞課的情況下大家構(gòu)成一個(gè)小組，大家哪里有艱難的情況下，大伙兒一起幫助，這就是我最好的朋友，大家高高興興的在一起。

　　朋友的作文 篇10

　　我的朋友很多，其中，我有一個(gè)一生相伴的朋友——書。

　　如果在坐船時(shí)只能帶一樣?xùn)|西，我會(huì)毫不猶豫的回答：“一本書。”我愿意在船上把它讀上一百遍，甚至?xí)�背。這就是“煮書”。“煮書”的意思不是把書放在鍋里煮，而是把書讀透，讀懂。

　　讀書對(duì)寫作也有許多幫助，比方說優(yōu)美的詞句：我簡直不敢相信我的耳朵…… 像閃電照亮夜空，像流星滑落山谷，像雄鷹在云海里俯沖盤旋，像神馬在峻嶺上勇猛奔騰，如風(fēng)似箭，仿佛光的閃爍流動(dòng)。靜靜的深山里，飛鳥、群獸、都伸頸遠(yuǎn)眺，凝望著天邊的奇跡。一只會(huì)飛的小金鹿飛過一道又一道山澗，躍過一座又一座險(xiǎn)峰……許多許多美麗又生動(dòng)的畫面，用一句句簡單的`話語，讓人仿佛真得看到了這樣的情景，來到了這樣的地方。

　　記得語文老師說過：“你們是吃飯長大的，也是讀書長大的。吃飯是物質(zhì)需要，讀書是精神食糧。”

　　想想老師說的話，再看看眼前的書，對(duì)我們學(xué)生來說真是無價(jià)之寶啊！

　　朋友的作文 篇11

　　這個(gè)星期天，藍(lán)天里有陽光，樹林里有花香，小鳥們?cè)谧杂傻仫w翔。在這美好的春天里，我快樂地享受著大自然的風(fēng)光。

　　我突然發(fā)現(xiàn)樹上有一個(gè)鳥窩，我興奮極了，里面肯定有鳥蛋。我爬到樹上一看，果然有兩只鳥蛋！我小心翼翼地取下鳥蛋，涼涼的鳥蛋真好玩！

　　媽媽看見了說：“兩只鳥蛋就是兩只小鳥，你拿了鳥蛋，鳥媽媽一定焦急不的`！”聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭，心想：我應(yīng)該早點(diǎn)把鳥蛋送回去。于是，我小心地捧著鳥蛋，連忙走到樹邊，輕輕地把鳥蛋送回鳥窩

　　鳥類是人類的好朋友，我們都應(yīng)該愛護(hù)它們。蔚藍(lán)的天空下，小鳥迎著春天在歌唱。小鳥小鳥，我的好朋友，讓我們一起飛翔歌唱。

　　朋友的作文 篇12

　　頭發(fā)長長披在肩；滴溜圓的眼睛；小小的鼻子下面有一張櫻桃似的小嘴巴；黑黑的眉毛下面有兩顆寶石似的眼睛；經(jīng)常穿著一身紫色的衣服形成了一個(gè)芭比娃娃似的小姑娘——王怡穎。她今年也上五年級(jí)，學(xué)習(xí)一直很不錯(cuò)，也很愛讀書。

　　有一天，我閑著沒事干，就去她家找她玩，誰知，她正在家里津津有味地讀書呢！我大聲叫了她幾聲，可是他竟連一點(diǎn)反應(yīng)都沒有，我原本以為他是故意的，后來才知道他看書看得太認(rèn)真，完全在書的海洋里翱翔。聽不見我的叫聲也是應(yīng)該的，她從下午一點(diǎn)看到晚上八點(diǎn)。只有她媽媽的大嗓門兒才能讓她從書的'海洋里出來。我的朋友還是一個(gè)堅(jiān)持不懈的人呢。

　　有一天，她正在做作業(yè)，忽然遇到一道難度極大的題，這到題連她的家長都不會(huì)，后來，她就打開了自己的知識(shí)大門，左思右想，終于解開了這個(gè)問題。

　　我的朋友就是這樣一個(gè)漂亮，愛看書，堅(jiān)持不懈的人。

　　朋友的作文 篇13

　　暫時(shí)不告訴你，請(qǐng)你先猜一猜！他有一雙大大的眼睛閃爍著智慧的光芒。挺拔的鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴巴。大大的耳朵，矮矮的個(gè)子，又黑又短的頭發(fā)，再加上他那胖胖的身材，所以被同學(xué)們戲稱為“彌勒佛”。

　　猜到了嗎？對(duì)了，他就是我班的——謝小坤。

　　謝小坤喜歡畫畫，每次美術(shù)作業(yè)他都能按時(shí)完成，而且總是獲得高分。真是又快又好；他不僅繪畫好，而且勞動(dòng)也十分利索，每次都很認(rèn)真、完美地完成，所以還被同學(xué)們推選為勞動(dòng)委員呢！

　　謝小坤是個(gè)“樂于助人”的人，每次同學(xué)遇到困難都能主動(dòng)幫助同學(xué)。他還關(guān)心集體，班級(jí)需要東西的`時(shí)候，他總能為班級(jí)捐贈(zèng)……

　　這個(gè)臉上寫滿微笑的男孩，你喜歡嗎？

　　朋友的作文 篇14

　　今天，我認(rèn)識(shí)了一位新朋友。

　　他是來自建設(shè)小學(xué)二年級(jí)的同學(xué)——-歐相睿。他瘦瘦的`，臉長長的，他告訴我，不管他吃多少東西，總是長不胖。他很愛笑，也特別愛說話，是個(gè)淘氣的小男孩。

　　我知道他喜歡玩電腦游戲。不過，我卻很喜歡看魔術(shù)表演。在魔術(shù)的世界里，總讓我感到意外的驚喜。我真希望能和他成為好朋友。