我，不該作文(熱)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的我，不該作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我，不該作文1

　　一想起那件事，我仍覺(jué)得記憶猶新，好像昨天剛發(fā)生過(guò)一樣。

　　上學(xué)期數(shù)學(xué)測(cè)試，我考了100分，我不屑地對(duì)我后面那一位說(shuō)：“有什么好比的，我還是比你高兩分！這回沒(méi)什么好顯擺的`了吧！”“你，你……”他氣得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　老師讓我發(fā)卷子，因?yàn)樗�的卷子在我上面，我瞄了一眼，突然看�?jiàn)他有一題計(jì)算題與我不一樣，我心頭一震：我，我寫(xiě)錯(cuò)了……

　　發(fā)完了試卷，我回到座位，忽然看見(jiàn)他在拿著我的卷子對(duì)答案，我三步并作兩步，走到他面前，一下子奪回試卷：“有什么好看的！不就想找茬嗎？別人比你高，你就嫉妒！”“我，我沒(méi)有……”他一時(shí)語(yǔ)塞。沒(méi)等他說(shuō)完，我一下子將卷子放進(jìn)書(shū)包，生怕被別人發(fā)現(xiàn)。

　　回家路上，同學(xué)看著我，和我打招呼，我都心驚肉跳，好像被他們知道了一樣。

　　回到家，我正準(zhǔn)備拿起筆改，突然有一個(gè)小人跳到我面前，說(shuō)：“你不可以改！改了就不是你的真實(shí)水平了！”這時(shí)，又有一個(gè)小人說(shuō)：“改吧！你要是不改，第一就是他了！”“不行！不能！要誠(chéng)實(shí)！”“改！快改！你想與第一擦肩而過(guò)嗎？你不是想得第一嗎？”兩個(gè)小人一直在吵架。

　　我猶豫不決，最終，我做出了決定——改！

　　從那天起，只要一提起考試，我就心跳加速，覺(jué)得前面有兩只大眼睛盯著我，讓我難受到快不能呼吸。

　　騙得了一時(shí)，騙不了一世，我們每個(gè)人都應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不能只為了一時(shí)的利益而犯下了無(wú)法彌補(bǔ)的錯(cuò)誤，這樣不僅欺騙了別人，更欺騙了自已！

我，不該作文2

　　一提起那件事，我即生氣，又后悔萬(wàn)分。這件事還得從前天說(shuō)起。

　　那天，我在學(xué)校里上課，我多莫期盼著下課鈴響，就在這時(shí)，下課鈴響了，我就和我的好朋友出去玩兒。還有2分鐘上課時(shí)，我進(jìn)了教室，就在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我的作業(yè)本上有人拿隱字筆在上面罵我。我心中的一股怒氣一下子噴出來(lái)了。有人給我說(shuō)是我同桌寫(xiě)的。我想：不會(huì)吧。同桌雖然學(xué)習(xí)不好，但他絕對(duì)不會(huì)干這種事。但我又想：同桌不是有一個(gè)隱字筆嗎？想到這里，我的怒火像火山爆發(fā)似的一樣噴射出來(lái)，我惱羞成怒，問(wèn)別人借一個(gè)隱字筆，在同桌本子上寫(xiě)了起來(lái)，然后扔在了地上。

　　上課了，我同桌沒(méi)有發(fā)現(xiàn)本子在地上，這時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)了，拿起來(lái)看，然后問(wèn)我同桌，說(shuō)：“這是不是你的本子？”“是我的。”“那你為什么在上面亂寫(xiě)亂畫(huà)。”老師聲音由質(zhì)問(wèn)到嚴(yán)厲批評(píng)。“這不是我寫(xiě)的。”“不是你寫(xiě)的是誰(shuí)寫(xiě)的？”“反正不是我寫(xiě)的`。”“你還犟。”同桌不出聲了，我得意的笑了。

　　老師講課時(shí)，我對(duì)同桌說(shuō)：“我告訴你，你本子上的字是我寫(xiě)的！”“你為什么寫(xiě)呀。”“誰(shuí)讓你在我本子上寫(xiě)的？”“誰(shuí)寫(xiě)你本子上了？”“你！”“我向天發(fā)誓：我要寫(xiě)你本子上我天打五雷轟！”我看見(jiàn)他那么堅(jiān)定，不像是騙人的，我暫且相信了他。

　　事后，我想起來(lái)他那天沒(méi)有帶隱字筆時(shí)，我后悔萬(wàn)分！

　　……

我，不該作文3

　　一個(gè)黃昏的下午，我們?nèi)�家一起出去散步�?/p>

　　在舅舅他們所住的小區(qū)院子里，有一些公用的鍛煉設(shè)備。我們散步來(lái)到了那里，開(kāi)始，我們個(gè)玩?zhèn)�的，玩得挺開(kāi)心的'，就在這時(shí)，我和媽媽吵架了。

　　事情是這樣的：我坐在秋千上玩了很久，后來(lái)，姐姐要玩。我說(shuō)：“不，我還要玩一下嘛！”

　　“讓我玩一下，你玩了那么久了。”姐姐一邊說(shuō)，一邊搖著我。

　　我還是堅(jiān)決的說(shuō)：“不！”姐姐沒(méi)有辦法，說(shuō)：“讓我坐一下吧！”不難聽(tīng)出，姐姐在說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候，含有一種非常渴望的心情。我說(shuō)：“除非你把我搖下來(lái)。”姐姐就搖著我。慢慢地，姐姐越搖越矮，我一不注意，就摔了下來(lái)。幸虧，地下鋪了一層沙子。這下，我摔疼了，我就哭了。外婆來(lái)勸我，舅媽讓秋千給我坐，姨媽批評(píng)姐姐了，媽媽批評(píng)我了。姐姐被生氣了，一個(gè)人回家了。我也生氣了。就這樣，全家人都不高興了…… 事后，我非常后悔，我不該那樣做。我真想對(duì)大家說(shuō)：“對(duì)不起！我錯(cuò)了，原諒我好嗎？”

我，不該作文4

　　人們常用“騙得了一時(shí)，騙不了一世。”來(lái)警告人們不要再試圖欺騙自己或者他人，可那次我卻欺騙了我自己。

　　那一次，我剛開(kāi)始上朱校長(zhǎng)班時(shí)，老師就給我們來(lái)了個(gè)“下馬威”：讓我們每周寫(xiě)一篇習(xí)作發(fā)到周老師的qq郵箱里，每周都要檢查，如果沒(méi)有交給老師，嘿嘿！（邪惡的表情）那后果不堪設(shè)想……

　　可有一次，我絞盡腦汁，冥思苦想都想不出寫(xiě)什么素材的習(xí)作。我的腦子里立刻蹦出一個(gè)念頭：抄。

　　老媽正好出去辦事不在家，真是天助我也！我到書(shū)架上拿了一本書(shū)，里面全部都是其他小朋友的優(yōu)秀。我選中了一篇《銀冬》，正好現(xiàn)在是冬天嘛！本大爺瀟灑地抄下了這篇佳作，得意極了。

　　自從我抄了這篇后，我感覺(jué)看什么，他們都在粉刺我：覺(jué)得別人看我的眼神都帶著異樣的目光，動(dòng)物們也離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.，好像在說(shuō)：“你這個(gè)小騙子，我才不要跟你玩。”

　　過(guò)了幾天，媽媽問(wèn)我：“遠(yuǎn)遠(yuǎn)，你那篇……”我心里一緊，心想：“完了，完了！肯定被老媽發(fā)現(xiàn)了！嗚嗚！”“怎么寫(xiě)得那么好？”媽媽終于問(wèn)出了下半句。我的心就像從百丈高的天上一下子掉在了地上：深深的舒了口氣。

　　我對(duì)著媽媽笑了笑，什么也說(shuō)不出來(lái)。

　　從此，我再也沒(méi)有抄過(guò)。

　　我再也不欺騙自己了！

我，不該作文5

　　我不記得我弟弟小的時(shí)候，我是怎么帶他的'。可是，反悔也沒(méi)有用了，因?yàn)椋�我和我姐早以把他帶壞了�?/p>

　　而且，我們都不知道他從什么地方學(xué)會(huì)“砸人”的？他只要心里火氣一上來(lái)，可不得了，隨手抓起一個(gè)塑料瓶就向人砸去，還說(shuō)：“我要砸你。”我們?nèi)�家只有爸爸沒(méi)被他砸過(guò)，他把我的嘴巴砸出了牙血，把媽媽的頭上砸出一個(gè)包……

　　他還神不和鬼不覺(jué)的學(xué)會(huì)了“藏”。我說(shuō)的“藏”你可別以為是他自己藏起來(lái)，而是他把東西藏起來(lái)！就是因?yàn)檫@個(gè)，我因此頭痛，他藏了好多東西，大約全是我的。

　　他藏東西都是一個(gè)地方，所以我好找到。每當(dāng)我在家丟了什么東西時(shí)，總會(huì)找他，可他老是說(shuō)：“我不知道，哦！我問(wèn)出來(lái)了！是小偷。”

　　唉！怪不得書(shū)上說(shuō)：“天為什么陰深深？因?yàn)橛信Ｔ谔焐献撸�牛為什么在天上走？因�(yàn)榈厣嫌腥嗽诖蹬＃　?/p>

　　他還把媽媽的錢(qián)包藏起來(lái)，讓媽媽急死了……

　　現(xiàn)在，我不為這個(gè)擔(dān)心，因?yàn)槲业荞R上要上幼兒園了，媽媽爸爸很為這擔(dān)心。我想對(duì)他們說(shuō)聲：“對(duì)不起！我不該帶壞弟弟。”

我，不該作文6

　　走過(guò)鄉(xiāng)間的小路，我被那綠油油的菠菜所吸引，那被人遺棄的綠竟如此顯眼。

　　那年我七歲，是一個(gè)搗蛋鬼，俗話(huà)說(shuō)：七歲八歲人見(jiàn)嫌。那時(shí)候的我并不知道什么叫偷，什么叫搶?zhuān)�什么叫借，什么叫拿。瘋跑到了一個(gè)人都沒(méi)有的荒郊，看到了這片綠油油的菠菜。

　　這塊菠菜地不知道是被誰(shuí)遺忘到這里來(lái)的，這塊地方離村里有點(diǎn)遠(yuǎn)啊，是絕對(duì)不會(huì)有人因?yàn)檫@塊菠菜地來(lái)提著笨重的大桶給它們澆水的，也可能是上帝看到這里的荒涼流下了幾滴綠色的眼淚，經(jīng)過(guò)雨露的滋潤(rùn)，風(fēng)的呵護(hù)，陽(yáng)光的沐浴。于是長(zhǎng)成了菠菜，我不懂。

　　我內(nèi)心的小鬼開(kāi)始做壞了，我沒(méi)有絲毫懈怠的把它們拔了，還高興地把它們作為“戰(zhàn)利品”向小伙伴們宣揚(yáng)自己的事跡，還把他們都帶到了這個(gè)“新大陸”，讓他們隨便玩弄它們，它們被我們?cè)阚`的不容忍視，我們就像是打了勝仗歡快的離開(kāi)了。

　　卻不知我們?cè)缇妥鲥e(cuò)了，而且是大錯(cuò)特錯(cuò)了。我因?yàn)椴げ说娜跣《�欺�?fù)它們，弱小的他們今天竟成長(zhǎng)為點(diǎn)綴荒野的綠色成為了大自然的一抹彩虹，此時(shí)的它們很偉大。我經(jīng)常因怕事而放棄自己我還不如這抹綠色。也許正是因?yàn)槲业?嘲笑，讓它們沒(méi)有因?yàn)樽约旱谋拔⒍�放棄，還是更加不畏艱難的大步的向前走。風(fēng)雨，只會(huì)更加堅(jiān)定它的信念，使它更堅(jiān)強(qiáng)。

　　我看著這片濃濃的綠色，有種說(shuō)不出的感覺(jué)，只是想說(shuō)：我，不該。

　　只有經(jīng)歷風(fēng)雨的人才能成長(zhǎng)為成熟的人，才配擁有一個(gè)偉大的靈魂。

　　只有成長(zhǎng)的力量是誰(shuí)也無(wú)法阻擋的。

　　——后記

我，不該作文7

　　從小大人們就教我們要誠(chéng)實(shí)勇敢，做人不能撒謊，＂狼來(lái)了＂的故事也聽(tīng)了許多遍，愛(ài)撒謊的孩子是沒(méi)人喜歡的。

　　有一次，爸爸媽媽都去上班了，我自己先把作業(yè)做完，然后就去看電視了。看著看著我就餓了，我就開(kāi)始找吃的可是什么好吃的'都沒(méi)有然后，我打開(kāi)冰箱找了找，我拿了一個(gè)冰淇淋，吃完后，感覺(jué)不夠，就又拿了一個(gè)，就這樣我吃了一個(gè)又一個(gè)，一連吃了6個(gè)，嘴里都冒涼氣了，再吃下去可能肚子會(huì)疼。可是這＂戰(zhàn)場(chǎng)＂不清理不行，肯定會(huì)被責(zé)罵，我就開(kāi)始想“鬼點(diǎn)子”。我先放了兩個(gè)在垃圾桶里，心想等下次爸爸媽媽去上班的時(shí)候我繼續(xù)放，接著我又把剩下的全部放在了我的床底下，然后我又裝模作樣地進(jìn)來(lái)看了一遍，嗯，看不到。

　　誰(shuí)知道到了晚上就被發(fā)現(xiàn)了，爸爸拖地的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了我的“罪證”，唉，聽(tīng)天由命吧！讓我吃驚的是爸爸并沒(méi)有責(zé)罵我，而是告訴我下次不要這樣做，我以為爸爸認(rèn)為那些包裝紙都是我分期吃的，所以我把事實(shí)告訴了他，但爸爸還是沒(méi)有罵我，只是摸了摸我的頭說(shuō)：“下次一定不能撒謊哦”！我真是慚愧極了。

　　從那以后，我就再也沒(méi)撒過(guò)謊了。

我，不該作文8

　　人們常用“騙得了一時(shí)，騙不了一世。”來(lái)警告人們不要再試圖欺騙自己或者他人，可那次我卻欺騙了我自己。

　　那一次，我剛開(kāi)始上朱校長(zhǎng)班時(shí)，老師就給我們來(lái)了個(gè)“下馬威”：讓我們每周寫(xiě)一篇習(xí)作發(fā)到周老師的QQ郵箱里，每周都要檢查，如果沒(méi)有交給老師，嘿嘿！（邪惡的表情）那后果不堪設(shè)想……

　　可有一次，我絞盡腦汁，冥思苦想都想不出寫(xiě)什么素材的習(xí)作。我的腦子里立刻蹦出一個(gè)念頭：抄。

　　老媽正好出去辦事不在家，真是天助我也！我到書(shū)架上拿了一本作文書(shū)，里面全部都是其他小朋友的'優(yōu)秀作文。我選中了一篇《銀冬》，正好現(xiàn)在是冬天嘛！本大爺瀟灑地抄下了這篇佳作，得意極了。

　　自從我抄了這篇作文后，我感覺(jué)看什么，他們都在粉刺我：覺(jué)得別人看我的眼神都帶著異樣的目光，動(dòng)物們也離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，好像在說(shuō)：“你這個(gè)小騙子，我才不要跟你玩。”

　　過(guò)了幾天，媽媽問(wèn)我：“遠(yuǎn)遠(yuǎn)，你那篇作文……”我心里一緊，心想：“完了，完了！肯定被老媽發(fā)現(xiàn)了！嗚嗚！”“怎么寫(xiě)得那么好？”媽媽終于問(wèn)出了下半句。我的心就像從百丈高的天上一下子掉在了地上：深深的舒了口氣。

　　我對(duì)著媽媽笑了笑，什么也說(shuō)不出來(lái)。

　　從此，我再也沒(méi)有抄過(guò)作文。

　　我再也不欺騙自己了！

我，不該作文9

　　新年到了，河面上都結(jié)了冰，周?chē)�的冰不是很厚，但還是吸引了我們好玩的小伙伴們。我和陳靖楊負(fù)責(zé)拿冰，汪哲天則負(fù)責(zé)用河里的.冰塊去攻擊其他的冰塊。

　　就在這時(shí)，宋質(zhì)文來(lái)了，于是他就開(kāi)始幫助我們一起擊爆冰塊。陳靖楊說(shuō)：“快來(lái)呀！我發(fā)現(xiàn)了一塊巨大的冰！”于是，我、汪哲天和宋質(zhì)文立即趕過(guò)去，一起幫助陳靖楊拿巨冰，由于冰太滑了，陳靖楊的手一滑，只聽(tīng)“撲騰”，冰沉入了河里，過(guò)了一會(huì)兒，冰又浮了上來(lái)，像一個(gè)頑皮的小皮球。汪哲天眼疾手快，一下子就把冰從河里拿了出來(lái)，然后往地上一摔，冰就碎成了六七塊，后來(lái)我們每人手里都拿了一塊冰，汪哲天喊：“一、二、三，扔！”只聽(tīng)“撲騰”一聲，原來(lái)他們?nèi)齻�(gè)都沒(méi)有擊中，只有我一個(gè)擊中了，但是對(duì)較厚的冰卻依然毫發(fā)無(wú)損。我們幾個(gè)再次找到了四塊冰，一扔，所有的冰全都中了，眼看那塊最硬的冰就快要碎了，但在這時(shí)，可以拿的冰幾乎沒(méi)有了，我忽然看見(jiàn)了一塊冰，我立刻跑了過(guò)去，正準(zhǔn)備撿冰，就在這時(shí)，我“撲嗵”一聲掉進(jìn)了冰冷的河里，我立刻感到刺骨的寒冷，河邊的人哈哈大笑，而我卻像一只落湯雞。

　　這件事太危險(xiǎn)了，我下定決心，下次再也不玩冰了。

我，不該作文10

　　我相信你們可能都撒過(guò)謊而被媽媽罵，我也騙了我的媽媽。

　　暑假放假的第一天我回家了，因?yàn)榭荚嚳己昧藡寢屵�不知道分?jǐn)?shù)，媽媽便問(wèn)我：“寶貝，考了幾分啊？”我就說(shuō)不知道，昨天剛考怎么可能這么快就能改出來(lái)，媽媽便有些懷疑，那你考試的分?jǐn)?shù)不知道，那么你平常考試的總結(jié)的`成績(jī)單呢？我支支吾吾說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　我裝著很認(rèn)真的樣子回到自己的書(shū)房寫(xiě)暑假作業(yè)去了。我心中的大石頭終于落地了，但是我還是提心吊膽。我心想：如果這件事被媽媽知道了，我是撒謊的我又要吹媽媽的的“大棒棒糖”了，我好幾次想把真實(shí)的成績(jī)告訴媽媽?zhuān)�可我一想，如果告訴媽媽我就會(huì)被批評(píng)一頓，因?yàn)槿绻�你今天試卷考了過(guò)四天，分?jǐn)?shù)就會(huì)發(fā)到媽媽的手機(jī)上，這已經(jīng)是第四天了，突然有條新的短信發(fā)到了媽媽的手機(jī)上，媽媽一看上面寫(xiě)著：您的孩子宋銘琪的每科成績(jī)?cè)诔煽?jī)單上，成績(jī)已發(fā)請(qǐng)及時(shí)查看。這消息被媽媽看到了，她走了過(guò)來(lái)嚴(yán)肅地問(wèn)我：“寶貝，成績(jī)單有沒(méi)有發(fā)？”我想：看來(lái)媽媽已經(jīng)知道了我在撒謊了。我只好一五一十跟媽媽交代了自己的成績(jī)，媽媽的表情一下子就轉(zhuǎn)陰了，說(shuō)道：“做錯(cuò)事一定要知道改這樣還是我的好女兒啊。”

我，不該作文11

　　那天的第四節(jié)課，不是一節(jié)普通的課，而是一節(jié)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的課。首先，我寫(xiě)了我要跑的圈數(shù)，接著，便沖向了操場(chǎng)去跑步。

　　我與我的好朋友一起踏著緩慢但不失自信的腳步，我們都跑得協(xié)調(diào)有序、呼吸均勻。因?yàn)槭锹�跑，我在�?圈感覺(jué)整個(gè)人狀況不錯(cuò)！但是，到了第十圈開(kāi)始后，我整個(gè)人立刻熱血沸騰了！頭上的汗珠緩緩地往下落，我的后背有點(diǎn)粘，但令我慶幸的是，我的呼吸依然均勻。

　　第八圈快跑玩了，我還要繼續(xù)跑步嗎？我問(wèn)了問(wèn)身旁的好朋友，他果斷地下了決定，繼續(xù)跑！我們依然邁著步伐跑著。到了第十二圈時(shí)，我汗流浹背，真的好熱，好想突然間跳進(jìn)一個(gè)涼爽的池子里。突然我發(fā)現(xiàn)，周?chē)�跑步的人越�?lái)越少，難道是因?yàn)檫_(dá)到目標(biāo)才走的嗎？這幾圈，我覺(jué)得是最艱難的圈子，我真的`不想再堅(jiān)持下去了。

　　此時(shí)，我身旁還有另外一位同學(xué)，我們3人一起跑著。我想了想，真的不想跑了就停下吧！反正已經(jīng)達(dá)到目標(biāo)了，跑十五圈好了。

　　于是，在第十五圈后，我的腳不由自主地邁向了通往教室的路。也就在到了教室后，我突然懊悔起來(lái)，在心里怪自己沒(méi)有繼續(xù)堅(jiān)持跑下去。現(xiàn)在回想起來(lái)，我覺(jué)得這并不是我真正的極限，我還可以繼續(xù)跑。當(dāng)我在教室里回頭望好朋友依然在那里堅(jiān)持著跑步時(shí)，我真的覺(jué)得自己不應(yīng)該退出，太后悔了！

　　如果下次還要來(lái)挑戰(zhàn)極限的項(xiàng)目，我想，我一定不會(huì)再退出，我會(huì)堅(jiān)持到底，我會(huì)超越自己的極限，我要重新塑造我自己！而在挑戰(zhàn)極限方面，我很相信這句話(huà)：堅(jiān)持就是勝利！

我，不該作文12

　　每當(dāng)看到文具盒里那破舊的修正帶時(shí)，我的腦海里就浮現(xiàn)出了那次的事情。

　　在班里的時(shí)候，我看見(jiàn)同學(xué)們的文具盒里都有修正帶，他們寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候，可以用修正帶修正，方便極了！我又想了想自己作業(yè)本上這一道那一道的叉子，就羨慕起他們。有一天，同桌瞧了一眼我的文具盒，用嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)道：“全班同學(xué)幾乎都用修正帶了，你怎么還沒(méi)有啊？”我瞬間感覺(jué)我在時(shí)代的海洋里落伍了。

　　回到家中，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)沙發(fā)底下有幾塊錢(qián)，我拿到手里，心中想著：到底要不要拿錢(qián)呢？如果拿了錢(qián)被發(fā)現(xiàn)了，媽媽會(huì)怎么對(duì)我呢？會(huì)不會(huì)不讓我吃飯？最終，理智還是沒(méi)有戰(zhàn)勝我對(duì)修正帶的渴望，我拿著錢(qián)出發(fā)了。

　　到了店里，看著玻璃櫥窗里五花八門(mén)的修正帶，我正猶豫著。就在這時(shí)，老板過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這個(gè)修正帶可是本店的熱款，許多同學(xué)都買(mǎi)這個(gè)呢！”我心動(dòng)了，毫不猶豫地買(mǎi)下了這個(gè)修正帶。

　　寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我不自覺(jué)地用了這個(gè)修正帶。媽媽看見(jiàn)了，問(wèn)道：“我怎么記得沒(méi)給你買(mǎi)過(guò)這個(gè)呀？你從哪兒拿的？”我支支吾吾地回答：“我……我在地上……撿的'。”她媽一眼識(shí)破了我的回答，在她的再三追問(wèn)下，我說(shuō)出了實(shí)情。最后，我被媽媽關(guān)在小黑屋里反省，直到晚上吃飯的時(shí)候，我才出來(lái)。

　　一失足成千古恨，真是悔不當(dāng)初啊！我發(fā)誓以后一定要誠(chéng)實(shí)！

我，不該作文13

　　世界上什么藥都有，就缺后悔藥，有一件事常使我一想起來(lái)就后悔。事情是這樣的：在一個(gè)暑假，因?yàn)槲艺Z(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)功課都考了100分，并且還得了“三好學(xué)生”，所以媽媽要獎(jiǎng)勵(lì)我。她說(shuō)這個(gè)暑假，我要買(mǎi)什么、去哪兒她都答應(yīng)我。

　　晚上6點(diǎn)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我要去KFC、時(shí)代超市。”媽媽答應(yīng)了。沒(méi)過(guò)多久，我們就出發(fā)了。回來(lái)時(shí)，媽媽說(shuō)：“今天花了50.8元錢(qián)，只要你好好學(xué)習(xí)，我下次再給你買(mǎi)。”

　　第二天早上，爸爸媽媽去上班了，我拿出昨天買(mǎi)的零食，一邊看電視，一邊吃零食。過(guò)了一會(huì)兒，所有的零食都在我的肚子里了，我用了5個(gè)袋子才把剩下的'垃圾裝完。心想，家里的垃圾桶太小了，這么多的垃圾肯定裝不下，看來(lái)只能扔到樓下的垃圾箱里去了。嗯!對(duì)了，直接從家里往下扔不就可以了嗎!我想到做到，結(jié)果真的把垃圾扔了下去。“啊……”我往下一看，不得了了，我不小心把垃圾扔到一位小姐的頭上。這位小姐非常生氣，便告訴了媽媽。媽媽今天心情好才沒(méi)有罵我，但是，我心里還是很不開(kāi)心，因?yàn)槲冶緛?lái)范的是個(gè)小錯(cuò)誤，而后卻變成了大錯(cuò)誤，所以我很不開(kāi)心。

　　咳，我真不該亂扔垃圾啊!每當(dāng)我想起這件事就后悔，當(dāng)初為什么會(huì)這樣做呢?

我，不該作文14

　　初入中學(xué)時(shí)的我，就像一根針掉入大海里，茫茫然然。

　　初入中學(xué)，我對(duì)著新世界是如此的陌生與好奇。課程上也出現(xiàn)了壓力，主科有六科。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這正是需要努力的時(shí)候。我卻仗著入學(xué)時(shí)比較好的成績(jī)，以為毫無(wú)壓力，于是天天的上課不那么聽(tīng)講，作業(yè)也不認(rèn)真完成。

　　剛開(kāi)學(xué)的我就這樣茫茫然的晃。日子一天天的過(guò)去了，而我卻還在原地踏步走。等到后悔的時(shí)候，卻已經(jīng)晚了。時(shí)間是不可能在原地里等著我的。同學(xué)們紛紛的迎流而上，成績(jī)漸漸提升。等第一次月考成績(jī)出來(lái)的時(shí)候，便看出了我與那些撒了命跑的同學(xué)的差距，我從較頂端的名次一下子滑倒了后排。這又好像是一個(gè)迎頭霹靂，要帶給我驚醒。

　　我又有些不敢面對(duì)，從那以后，我曾試圖努力讓自己變得更好，更出色。可結(jié)果卻是不近人情。成績(jī)卻是那么不穩(wěn)定。我開(kāi)始不知所措了，總是一個(gè)人獨(dú)自的想，想的什么也不知道。對(duì)此我也問(wèn)了問(wèn)我自己，我是真的努力了嗎？

　　但是，我仍想繼續(xù)努力。就像人們經(jīng)常說(shuō)的，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能看見(jiàn)彩虹呢？天空不留痕跡但我已飛過(guò)，至少我的`做到問(wèn)心無(wú)愧。

　　那時(shí)的我，像一只無(wú)頭蒼蠅，飛來(lái)飛去，一直找不到屬于自己的那片天空。那么的不努力，卻自以為是。我一點(diǎn)也不該如此的不努力。

　　我現(xiàn)在想，好像現(xiàn)在仍然是那么的不努力。

我，不該作文15

　　今天，爸爸、媽媽還有我一起去爬北干山。聽(tīng)說(shuō)北干山上有一個(gè)紀(jì)念碑，我一定要去看看。

　　到了北干山下后，我從山下往上面看，北干山也似乎就只有我們的教學(xué)樓那么一點(diǎn)高度，心想：“就這么一點(diǎn)高，可難不倒我，爬就爬吧！”

　　于是我們一家開(kāi)始了爬山之旅。爸爸帶隊(duì)，我排中間，媽媽墊后。

　　爬到了北干山的.一半后，我才感受到了北干山的真實(shí)高度。這時(shí)我已經(jīng)很累了，腳步越來(lái)越重。我往山下一看，“什么嘛，怎么會(huì)才爬了一半！”我忍不住叫了出來(lái)。

　　我感覺(jué)自己太累了，要堅(jiān)持不住了，有一點(diǎn)想要放棄。媽媽似乎看穿了我的小心思，對(duì)我說(shuō)：“不要放棄，你看，媽媽不是也跟你一樣的累，再堅(jiān)持一下，慢慢往上爬。上面的景色非常美，空氣也好，等爬到了上面媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你一根棒棒糖。”

　　我聽(tīng)了，只好繼續(xù)往上爬，爬著爬著，我累得氣都快喘不過(guò)來(lái)了，又想要放棄，可爸爸也堅(jiān)定地說(shuō)：“小男子漢！不能夠半途而廢，不能夠放棄，加油！”

　　聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我又一次堅(jiān)持了下來(lái)。最后，我終于和爸爸媽媽一起爬上了北干山的山頂。瞻仰了山頂上的烈士紀(jì)念碑，還俯看了蕭山的美景。此刻，我深深地明白了一個(gè)道理：只有堅(jiān)持不懈，才能夠成功。

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