揮揮手出發作文

時間：2024-09-03 09:15:12 詩琳好文我要投稿

揮揮手出發作文（精選24篇）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的揮揮手出發作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

揮揮手出發作文（精選24篇）

　　揮揮手出發作文 1

　　“天亮就出發，夢已經醒來。”

　　這句歌詞正是唱出了我的心聲，心中有夢，腳下有路，展現自我，大膽出發。

　　現在，我終于得以解脫，向前方迸進，但忘卻不了的，是那段不堪回首的往事。

　　學校放學的鈴聲一如既往地響起，我也背著沉重的書包，一如既往地走在回家的路上。頭頂上空，白云叆叇，心中默默地哼著：“回家的路，回家的路……”此刻，心中滿是濃濃的愜意和灑脫，但一想到不一會兒就要面臨學生在頭疼的東西，不免有些痛苦和無奈。

　　上文所述的令學生最頭疼的東西也就是習以為常的作業。踏進家門，放下書包，小憩片刻，便開始了一個晚上的奮斗。插上臺燈，放置筆墨，遠處的山頭還有一抹夕陽的余暉，新的一天即將終結，夜晚的奮斗史也將隨著時間的'流逝打開。不宜多想了，便拿起鋼筆和作業親切地摩擦著，奮筆疾書，記敘著五門功課的故事。

　　但這故事在我看來是寫不完的，重疊的試卷和復習資料好似一條漫長的迷宮，讓你迷失找不到盡頭。夜幕逐漸地拉長，只留窗外的霓虹燈閃爍。我想同學們的作業都已差不多寫完了或以安然入睡，只有我獨自坐于書桌前慘怛神傷。當時刻半的鐘聲敲響，作業終于完成，然后是洗漱，接著是睡覺，后又是新的一天。這段往事就是這樣歷史般地重演又重演，所有的學生們都一樣，始于初二，結于初二。

　　現在放暑假了，中考的壓力迫在眉睫。作別初二，與其揮手告別。那段寫作業的日子看似無聊而又云淡風輕，但一些有趣的小插曲還歷歷在目，父母進出的呵護依然記憶猶新。在此階段，我也取得了不少如愿以償的不錯成績，也算是給予那段青春一個完美的句號。

　　暑假將近過半，未來在向我們召喚。不要悲傷，不必煩惱，心平氣和地對待一切。前方的道路要敞開了，過去已被載入史冊，成為了匆匆那年。不管將來是風生水起，還是波濤洶涌，都應淡定從容地應對。出發吧，青春激昂的少年們，努力奮斗，美好的期許也會像花朵一般繽紛綻放!

　　揮揮手，出發，作別不甚完美的自己，無需怯懦，只要出發，就有無限的可能!

　　揮揮手出發作文 2

　　龍應臺的《目送》是我心中的一個結。

　　因為公交站臺離家很近，所以每次上學我都是與母親揮手告別，獨自出發。匆忙吃完早飯，含糊不清的道別，伴著洗衣機的轟響，聽到陽臺上母親的回應，在急匆匆地奔下樓。

　　合上龍應臺的《目送》，我疑惑母親是否會在我離開后目送我離開。隨后又搖搖頭，母親最近太忙了，目送這種小事情，早就被她忽略了吧。心中掩飾不住的失望和掙扎出的自我安慰交織在一起，很快，又變成一團亂麻。

　　那一日，匆忙間忘記了水杯沒有帶，急忙跑回家，樓道間回響著洗衣機的聲音，我悄悄溜進家門，母親依舊在陽臺上，背對著我，麻利的向洗衣機里扔衣服。她敲了敲洗衣機，自言自語道;“怎么又卡住了。”接著她又忙活起來。我以為母親已經忘記了我的離開，正要轉身離開，卻突然看見她想起什么似的，皺了皺眉頭，直起身子，望向窗外。由于窗外花臺的高度，母親只能踮起腳尖，目光仔細的搜尋一番之后，埋怨起來：“這丫頭，這么快就走的沒影了。”然后又不放心的再一次踮起腳尖，輕輕地嘆了一口氣。

　　我站在她的身后，猛地愣住了。一直被我認為是孤獨的出發，卻一直伴隨著母親的目送。而母親呢?當她一次次的'目送我離開，眼睜睜的看著我一個人出發，看著我離她越來越遠，她的心中，會不會也有些失落?

　　在以后的日子里，我愿意揮揮手，再出發。因為我知道，那扇看似緊閉的窗戶后面，有一個人在默默地看著，她看著我在路上出發，在人生的道路上出發，而自己卻在原地默默地目送。龍應臺說，慢慢的，上一代和下一代的距離，便伴隨著目送越來越遠。可我不是一個只會盲目出發的人，我的心中有愛。但母親不愿意牽住我自由的步子，她已那份遲來的目送喚醒生命最體貼的羈絆。而我所能做的，僅僅是簡單的揮手，讓她知道，她的愛，有了回應。

　　揮揮手，我在出發的路上。因身后有母親那份深情的目送，我的方向不在迷茫……

　　揮揮手出發作文 3

　　黑夜開始無情的吞噬大地了，就像是惡狼一般無情地撕咬著天空，在那黑暗的天際中，隱約可以看到一滴又一滴的光芒正慢慢地集合在一起，向黑暗抵抗著。

　　看著滿是淚水的合成的考卷，澀澀的站在門前也許是冬天快要到了的緣故，渾身像是被萬箭刺穿了一樣的冷，心里不知有多少心酸難以訴說，眼睛里像是融進了一顆又一顆的沙子，催促著淚水的到來。我抬頭仰望著這無邊無際的黑夜，果真像是一只無情的吸血鬼，一下子就覆滅了那美好的夕陽。

　　也許是天生就喜歡星星，小時候媽媽總會在夏天的夜晚陪我在瓦面看夜晚的星空，一看就是半夜，直到我沉醉在星星的閃爍中不知不覺的睡去。

　　可今天的'夜晚，就像是被打翻了的墨水，潑在了這白色的云彩上，天空中半點光芒似乎都難以找到，這令人窒息的黑夜，令人畏懼的黑夜，令人心涼的黑夜難道你都在嘲笑我嗎！

　　我低下了頭，像是失去了那滿滿的希望，墮落在了這場無止境的黑夜中，靈魂像是被這可怕的黑夜卷走了，剩下的只有那幾滴清淚了，多么希望這黑夜能把我這些淚帶到天際中去，帶走以前流下的一滴又一滴的清淚，把希望從黑夜中留給我。

　　想著想著，一股寒風吹過，吹的我全身發涼，吹的寒氣沁入心脾。

　　正當我要轉身回房時，下意識的把頭往天空一看，也許是覺得有什么東西應該會出現了吧！剛要低頭，卻隱約的發現，黑夜中原本是暗無天日的，卻似乎多了一點微光，我仔細一看，還真有一顆星星在天空這殘留，光芒弱的都難以發現，掛在天空中，好像輕輕一碰就會散碎在黑夜之中。

　　心里不免有一絲絲的高興，像是吃了蜜似的一樣甜，我毅然的拿起了考卷，看了看幾眼又把頭抬向天空中，不禁一笑，似乎明白了什么。

　　揮揮手告別以前的傷心與難過，即使未來是一片無邊無際的黑夜，我也會像這顆星星一樣勇敢的散發著微光，向未來出發！

　　揮揮手出發作文 4

　　那天，天還未亮，父親便將睡夢中的我叫了起來，說是要帶我去爬山看日出。我一聽，便興奮地從床上跳了下來，穿好了鞋，跟隨著父親一同去了。

　　當我們剛從家出來的時候，周圍還只是灰蒙蒙的一片，遠處的山也只看得出一個輪廓，一切都顯得那么寂靜。我走在父親的前面，一會兒跑一會兒跳的，時而又大步地跨著臺階往上走，希望可以快點兒看到日出。而父親卻一直在不緊不慢地走著，我停了下來，向身后的父親喊道：“老爸，你快點兒，要不就趕不上看日出了！”父親卻從容地說道：“不急不急，慢慢來，總會到的。”說完，父親依舊不緊不慢地走著。

　　我真想馬上看到日出，于是就向前走得更快了。可當我到了半山腰時，就覺得筋疲力盡了，于是就坐下來休息了。感覺爬山的過程真不容易，看日出的過程也不是那么容易。

　　沒一會兒，父親就趕了上來，見到我大汗淋漓的，笑著說道：“做什么事都得一點點來啊，畢竟心急吃不了熱豆腐！”說完就又繼續往前走了。

　　我聽了父親的話，心想：對啊！何況我都走了這么遠的路了，可不能就這么放棄了。于是我又站了起來，跟在父親后面繼續向前走著。

　　“快到山頂了，再加把勁！”

　　我順著父親的方向看去，果然快要到山頂了，于是就鼓足了勁往前走。終于到了山頂，不一會兒，太陽也正好從山頭露出了腦袋，我終于看到了這美麗的日出。

　　望著這太陽，我心里卻又有著一種說不出的'滋味。這時父親走了過來，拍著我的肩膀對我說：“丫頭，一次考試考砸了不要緊。只要你在這過程中努力了，終究是會有收獲的。你看，這太陽雖美，但這看日出的過程是不易的，但只要你堅持了，你最終還是看到了這美麗的日出，不是嗎？”父親的一番話深深地觸動了我。

　　是啊！畢竟不是所有的路都是一番風順的，誰又不會遇到點挫折呢？此時，暖暖的陽光灑在身上，我的心情也舒暢多了。

　　在這如歌如詩的青春中，我們心中又有多少夢想的種子在萌發，難道我要因為一點挫折而放棄不成？這看日出的過程是不易的，但我終究堅持了下來，看到了那最美的日出。

　　在這僅有的青春中，我們更應當懂得把握當下，不畏懼挫折與困難，努力向前！

　　揮揮手出發作文 5

　　黃昏時分，太陽已經西斜。那刺眼的光芒在微微暗淡，只在它的周圍留著一圈金光，閃亮耀眼。雖只剩下了半張臉，但它依然不肯離去，像一只氣球，渴望再次高飛。它努力放射著光芒，在離去的最后一瞬躍動著掙扎著，讓生命的火花精彩綻放。

　　上最后一節自習課的我，帶著對前途的迷茫，百無聊賴地看著這一切。一會兒，雷聲如戰鼓，此起彼伏；烏云像潮水，拼命涌動。接著，豆大的雨滴砸在窗戶上啪啪作響，我的心也跟著下起了雨。

　　下課了，雨終于變小了。走在回家的路上，我的心也平靜了許多。林間小路上，處處彌漫著泥土的清新，樹木更加蒼翠了，鳥兒也開始在枝頭上歌唱，山雀抖動著翅膀，似乎想要再次高飛。放眼望去，柿子樹上掛滿了紅彤彤的燈籠，田野里的高粱也挺著身子，露出了成熟的喜悅……多美的`秋天呀！

　　我正邁著大步向家走去，突然，一只困在泥地里的蝴蝶吸引了我。它的翅膀被泥粘住了，連顏色也無法分辨。我邁步向前，只見蝴蝶撲扇著雙翅，如同風中的落葉，不停地掙扎。好久好久，它終于抖落了一身的泥水，但無情的泥濘依然像惡魔一般糾纏著它。我不禁傷感起來：小蝴蝶呀，別掙扎了，你不就像我嗎？只是，你等陽光，我等畢業，你我同命相憐。我停下了腳步，靜靜地看著，它伏在地面上，一動不動，忽然又使勁一躍，唉，依然如故，我落淚了。

　　這時候，雨完全停了，本來就要落山的太陽從西邊重新露出臉來，染紅了天邊的云彩。廣闊的天空中奇跡般地出現了彩虹，像彩帶一樣絢麗。陽光灑在身上，暖暖的，我的心情舒暢多了。回過神來一看，我的蝴蝶呢？只見它已完全抖落了身上的泥水，原來是一只美麗的枯葉蝶呀。它早已爬出了泥潭，正在一蹦一躍呢，試了好多次，終于一躍而起，像位小天使，越飛越高，消失不見了。

　　頓時，我愕然了，多美的蝴蝶呀！你用你柔弱的身軀戰勝了死亡的威脅，你用你泥潭中的掙扎給我上了最好的一課。在這個秋天，在這個少有彩虹出現的秋天，我被徹底征服了，我的心被深深地震撼了。

　　夕陽在離去的最后一瞬，躍動著掙扎著，讓生命的火花精彩綻放；蝴蝶懷揣高飛的夢想，不停地抗爭，最終越飛越高。想著想著，我的心胸不禁豁然開朗，我要揮揮手，勇敢地向我美好的未來出發。

　　揮揮手出發作文 6

　　天漸漸暗了下來，我在這條路上慢慢地走著，一步一步。我不想回家，因為怕看到家人期望的眼神和擔心的目光——測驗只考了78分。

　　我捏著那張考卷，大大的鮮紅的“78”猶如一把利箭直擊我脆弱不堪的心靈，一個個的叉叉像一把把匕首，纏繞交織在一起，把我的心緒擰得一團糟。我氣憤地一把抓起試卷扔在地上，久久地坐在道旁樹下的木椅上發呆。

　　只見遠處走來一個人，興高采烈地朝我揮手，一瘸一拐卻昂首挺胸。“嘿！又見面啦！”原來是兒時因車禍失去半條腿的.鄰居星子。我朝她瞥了一眼，她臉帶笑意，是啊，現在的她每天都是那么朝氣蓬勃。她應該是看到我扔在地上的數學卷子了，但她一句話也沒有說，只是靜靜地坐在我身邊。

　　過了很久，她突然嘆了口氣，跳起來指著我的鼻子大喊：“這點小挫折算什么啊！沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山！”一字一句，鏗鏘有力，就連提到那個她曾經最避諱、最禁忌的字——腳，她的語氣都沒有絲毫的改變，仍是倔強中帶著點云淡風輕。說完她便走了。

　　我不由得愣住了，我是如此清晰地記得曾經那個提到腳和腿眼眶就會微微泛紅，眼神錯亂不定，慌忙跑開的脆弱女孩啊。而現在的她，每天都是那么朝氣蓬勃，從不因自己的生理缺陷而揪心分神。可想而知，在那個轉變的過程中她是如何磨煉出來的克服困難的超人勇氣以及對美好遠方的強烈渴望。她將用自己的“腳”和“腿”，一步一步走到自己的目的地。

　　我的眼前不斷浮現著那雙她剛剛沖我熱情揮舞的雙手，心中有了一個強烈的念頭。那雙手，那雙揮舞的手，不僅代表著她對曾經糟糕生活的揮別，也是她向美好的充滿希望的明天招手啊！

　　想著想著，我站起了身，朝那張被捏得破爛不堪的卷子徑直走去，重新拾起它，裝進書包，繼續一步一個腳印地走在我前進的道路上，并朝這條道路輕輕揮手，然后大步向前……

　　揮揮手出發作文 7

　　陽光透過玻璃零碎地打在照片上，那一張張熟悉又陌生的面容在光暈的襯托下越發清晰。一個恍惚，我以為自己又回到了從前。

　　早已忘卻初識的那一幕，就那么理所當然地成了朋友，曾經一起歡笑，一起流淚，也一起做過白日夢；曾經起過爭執，有過吵鬧，也互相給過對方安慰。

　　那份平淡與美好，我以為會一直延續下去，至少，不會結束得那么早。然而，我卻發現自己錯了。

　　六年級那年，我們都一樣，不曾將畢業考放在眼里，照樣沒心沒肺地嬉笑玩鬧，任成績一落千丈也無所謂，最終的結果顯而易見。

　　我不知道該說是幸運還是不幸，幸運的是你我上了同一個學校，不幸的是我們沒有被分配到同一個班。

　　初中的課程變得更加緊張，除了下課十分鐘，我們基本上沒有玩樂的余地，也終于在那一年，我開始對成績變得在乎，與班級上的同學交流很少，更別說是與我隔了一個班的你了。

　　又一次碰面，你已經有了新的朋友，我也曾試著融入，卻發現我根本做不到。我還記得那天，天空充斥著歡聲和笑語，我在一邊靜靜地看著，那時的你如此快樂，笑容綻放在每個人的`臉上，讓我覺得我是那么格格不入。當夕陽的最后一縷余暉消失的時候，我將自己融進了濃濃的夜色。

　　風踏著月色帶著梵音在我的耳邊響起：我們終究還是漸行漸遠了。于是，疏離變得理所當然。

　　曾經的友誼淡薄得只剩下一根幾乎看不見的絲，每次碰見，除了微笑再也沒有別的話語。

　　曾經在銀輝滿地的夜晚許下的心愿終于風化成煙，曾經的歡聲笑語終于褪去了色彩。

　　我想，我該出發了，是的，一直停留在原地的人是我，是我貪戀那份歡樂與溫柔，才邁不動前進的步伐，而如今，每個人都已經展翅飛翔，soibelieveicanfly。

　　揮揮手，告別曾經的歡樂與無奈，我還有夢，有遠方。那么，出發吧！

　　揮揮手出發作文 8

　　人生如此短暫，總有些人停留在過去，總是遇到一些困難就放棄，永遠都無法向前邁開一步，何嘗我不曾這樣。

　　在幼時的我，總是會遇到一點困難就放棄，別人給一點陽光就燦爛，是那樣的傻，那樣的天真。

　　記得剛上初中的那會兒，每次不上體育課我們就會怨恨老師總是搶體育課，可見那時我有多喜歡上體育課。慢慢的，我改變了這樣的看法，因為那一次懲罰，是我過不去的一道坎:那一天天氣十分晴朗，晴朗得像心情一樣，我踏著美麗的心情在操場上跑了一圈又一圈，體育老師吹響了哨聲，說:“待會兒蛙跳”。心里忐忑不安:以前從來都沒有跳過啊，會不會又是我在最后了，隨著一聲捎響，我們像青蛙一樣跳著，“太累了，實在是太累了。”我喃喃道。快到終點了，我像做了一道數學題一樣無比的興奮。“那個女生重新跳，”體育老師說道。于是，全班人的眼睛齊刷刷的.看向了我，感覺像偷東西的小偷被抓到一樣，我只好重心開始，那時真的有點想死的感覺，都跳了兩圈了，老師說我要雙腳跳，直到跳對為止，我累到下一秒就會暈倒一樣的跳著，淚水都快出來了。老師問道:“你的腳是不是以前受過傷?”我點了點頭，老師這才放過我，其實我腳真的以前被狗咬到骨頭的那一塊還沒有完全康復。從那節課后，我開始對體育課有了恐懼感，每到體育課能請假的我都請假，能不來的我都不來，就這樣熬過了一個學期。

　　我和母親說了這件事后，母親嚴厲的罵了我一頓，她說:“她以前也和我一樣，她現在后悔了，不然...”我知道，不然她現在不會是這樣的。

　　漸漸的，我開始每天都練蛙跳，為下一次蛙跳做準備，揮揮手，向那有體育恐懼的我說再見。

　　你不能決定生命的長度，但你可以擴展它的寬度；你不能左右天氣的晴雨，但你可以改變心情的指數；你不能預知未來的事情，但你可以利用今天的光陰；你不能一帆風順，但可以竭盡全力。揮揮手，出發，相信自己一定能行。

　　揮揮手出發作文 9

　　家旁的田野中間，橫亙著一條小路，筆直地通向村南邊的河道。

　　天快要黑的時候，吃完了飯，他便揮揮手向我示意，說出去“跑”，其實哪里是跑，遠遠地看著他，蝸牛般挪動著身子，被旁邊的年輕人輕松穿過。

　　爺爺常常在上面跑。夕陽的余暉映著碧綠的麥田，也映著爺爺滿是油光的臉龐。想起他擺動雙臂，大步流星的樣子，就不經意間笑出來，他的腳與地面親密，表情卻無比愜意，好像石子間的`摩擦聲，他聽得都格外悅耳。

　　爺爺并不總是笑著，自從退休之后，他臉上的那份笑便少了很多，他愛他的工作，以至于疏遠了農村人生活的土地。現在的他，只是遙遙地抬頭看天，看麥，似一個大自然的新人，剛剛開始認識世界。

　　我不知道他有何希望。人老了，自然就要歸于平靜。

　　那次回家，太陽剛要落山。爺爺叫著我，拉著我的手，迫不及待地走向那條小路。我并不知道他要干什么，而他臉上的笑卻燦爛，如夕陽的余暉，透過縱橫的枝葉，照亮我不解的心。

　　順著他手指指的方向看到，那條路的一邊，竟多了一列樹苗，直通向河邊。周圍的土還濕著，是剛栽上的。我滿臉驚訝，轉頭看他，他的笑臉被照得通紅。他走過來對我說：“我前幾天種上的，累得我老腰快不行了。等你長大了，樹苗也就長大了。他可有很多用處，記得是爺爺給你種的呀。”我眼光一路牽過去，竟幸福地跑起來，迎著春風，迎著夕陽，迎著爺爺的笑。

　　其后的日子里，爺爺還是揮揮手，卻成了喚我的信號，我陪著他，走過那充滿霞光的路。我們滿懷希望地在路上走，大力甩著胳膊，邁著大步。老人的時鐘被撥得飛快，殊不知他是在飛快地跑著的，而前方，是一些將要長大的樹苗，他對他們寄予希望，同樣對我寄予希望。

　　雪萊說：“冬天已經到了，春天還會遠嗎？”是啊，爺爺的冬天已經過去，風帶來了春天的希望。在路上，他沉甸甸地笑著，像極了春天的笑。

　　爺爺揮了揮手，我便要與他出發，走向那希望之路。

　　揮揮手出發作文 10

　　一顆流星，隕落了，隨著墜落的，還有一個希望，和兩行清淚。流星隕落在天際，淚落在漆黑的夜里，就像心墜入古潭底。

　　手里揣著浸滿淚水的試卷，心里裝滿一片漆黑的夜。無邊的黑暗把我的呼吸一縷一縷地從胸腔壓出，令我窒息。空空的天幕沒有一點星，哪怕是一點，但沒有。不小心觸到指甲，寒氣滲骨，才感覺初夏的'夜很涼，一直涼到心底……我仰起頭，望了望天空，天，還是那么黑，令人窒息的黑，像一硯剛磨好的墨水倒扣在天上，而我像那不小心地濺在墨硯上的一滴水珠，隨時會被黑夜的溫度蒸發。那茫茫的天幕還彌漫著夜的叵測詭秘，是在嘲笑我嗎？

　　心底的淚在心里時間長了，便釀成一個愿望，對著老天，我大聲喊：請升起一顆星星，請給我一個答案……我靜靜地閉上眼，等待奇跡的出現。默數到10秒后，睜開眼，眼睛在天空中搜索，什么也沒有，除了黑，還是黑，這就是答案嗎？心中那點點希望之火即刻被黑暗吞噬，令人失望至極。轉過頭，準備離去，剎那間，一點微光拂過我的眼角，心里一陣悸動，定眼一看，是一顆星，一顆小小的星，鑲嵌在遙遠的天幕，泛著黯淡的光，好像不小心就會掉下的樣子。是星星嗎？對，是，就是，心里有一種聲音在回響，我對它笑了。心想：就算它掙脫不了黑暗的枷鎖，只能盡力散發出一點微光，就算它隕落了，也曾照亮過黑夜。

　　我毅然轉過身，走出黑暗，取出那浸在淚水中的試卷，小心翼翼地展開，生怕弄壞了什么，任它風干。流云在天邊，行囊在眼前，我將要意氣風發的出發了，我要去尋找一條通向陽光的路，尋找一片屬于自己的天空。

　　我明白，我的身后已是一片黑暗，就像這片黑暗的天空一樣；我的前方肯定也充滿荊棘，就像那顆流星在陰云中劃過天空一樣。但我必將一路前行，“既然選擇了遠方，你將風雨兼程。”為了讓自己不再害怕失敗，就必定經歷挫折；為了讓自己不再哭泣，就必定升華淚水。只有心里有陽光，你一路的奮斗就必定充滿歡歌笑語。像柔風一樣，給人溫馨；若星光一點，給人希望。

　　那顆流星仍在心里劃過，那道弧線已撥動心弦，背起行囊，揮揮手，向遠方的地平線出發，奏響一路歡歌，讓微笑永遠掛在臉上。

　　揮揮手出發作文 11

　　那年，盲目、無知的我只會追隨他人的腳步。

　　就在那年，我吸過煙，喝過酒，還迷戀上了網絡。學業荒廢了，成績也墜入了陰暗的幽谷。那時，為了上網，我常騙家人：“媽，我去給同學過生日。”“爸，我去買學習用品。”“爸，媽，給我一百塊錢，我要買一些復習資料。”……只要有時間，只要拿到錢，我馬上溜到網吧去上網，感受五指與鍵盤親密接觸的快感。后來，沒錢了，我就索性在網吧記賬，再找合適的時間向父母索要。每當老師檢查作業時，我總會找出種種理由騙老師：“我的作業忘在家里了。”“我的書丟了。”“我的練習冊一不小心被弟弟撕掉了。”……我總是拿一些荒唐的理由來糊弄老師，掩飾自己沒做作業的事實。久而久之，我連上課也心不在焉，總在反復琢磨下一個理由。

　　那時，我騙自己：“我只是不想學而已，不然一定可以考好的。”“我只是抄幾次作業罷了，不會影響我的學業。”“我這么聰明，還怕學不好嗎？”……現實是殘酷的，但試卷上觸目驚心的叉號依舊不能讓我悔改。敲打鍵盤時的快感，游戲搏殺時的酣暢，QQ聊天時的'愉悅，讓我深陷其中不能自拔。只要一放學，我就和一群所謂的朋友在網吧里鬼混。

　　有一次，我坐在網吧里，玩著讓我興奮的游戲。突然，不知誰在我的頭上打了一巴掌，一轉身，竟然是爸爸；只見他狠狠地瞪著我。我低頭不語，沉默了一陣，我稍一抬頭就撞上了他的眼神。那是怎樣的眼神啊，眼圈竟然成了三角形，眼珠子像銅鈴般碩大、滾圓，放射著寒冷、憤怒的光，就連那瞳孔也好像要爆裂一般。他的臉漲得通紅，脖子上青筋綻出。長年勞累的工作讓他的背有些駝，臉上滿是被時光擠壓出的褶皺，染過色的頭發中依舊難以掩飾絲絲亮白。天哪，我這到底是在干什么？我簡直是混蛋，拿著父母的血汗錢在這種地方揮霍。一瞬間，淚水流了下來，流進嘴角，澀澀的。心，像被錐子使勁地扎著，鉆心般的疼。我跟著爸爸走出了網吧，一路上他什么也沒說，更沒有教訓我。但我已明白了我該怎么做。

　　我回頭望了望那個曾經昏昏度日的自己，揮了揮手，我要向另一個自己出發！

　　揮揮手出發作文 12

　　靜靜的雨夜里，一位濕淋淋的少年，向遠方揮揮手，步伐鞭打在地上鏗鏘有力。——題記

　　學校緊急放學，天忽然暗了下來，一剎那間，那么快，幾道閃電劃過天際，雨滴噼里啪啦砸下來，一點預兆也沒有，走在室外的人們不一會兒便淋成了落湯雞。

　　教室里亂哄哄的，雨下得這么突然，誰都沒帶雨具，況且雨下得這么大，即使有雨具也無能為力。

　　已是六點半了，不少學生都已經被接走了。雨漸漸小了些，小輝準備走了，他要去城郊的母親家。路過鄰班的時候，他隨意地向教室里瞟了一眼，“咦？怎么還有人沒走？是小蘭！”瞧見墻角里孤獨的小蘭，心里一緊：她好可憐啊！沒有人來接她，難道她要在學校度過一夜嗎？我是不是應該……可傘太小了，沒法遮蓋兩個人啊！我還是自己走吧。小輝邁了一步，再次僵住，忽然想起兩年前的.一件事：

　　那時，小輝的父親剛過世，小輝的母親因悲傷過度得了場大病，生命危在旦夕，急需做手術，可做手術的費用對小輝一家簡直是天文數字。一位好心人幫助了他們，替他們承擔了手術費。小輝的母親非常感動，詢問他的姓名，想要以后償還這筆善款。那位好心人搖了搖頭，他說，把錢用在需要幫助的人身上是快樂的事，希望大家以后遇到有苦難的人，都能夠盡力去幫助。

　　從此，母親經常教誡小輝要幫助有困難的人。

　　那么今天……心里躊躇了一會兒，小輝的腳步折了回來。

　　小輝陪小蘭一起雨夜里默默等著，他們的手緊緊的握著。朝外望去，暴雨如注，打在地上，濺起朵朵浪花，在燈光的掩映下激起層層水霧。可此刻的小輝并沒有半分恐慌，倒有幾分振奮人心的舒心感、酣暢淋漓感。

　　忽然，一束車燈打破了黑暗……

　　小輝向遠方揮揮手，踏上寂靜的小路，心中默念著：予人玫瑰，手有余香；幫助別人，快樂自己！

　　揮揮手出發作文 13

　　你我邂逅在秋日橘紅的落葉里，你我相識在一年春花秋葉中，你我相知在幾度夏賱冬雪下，你我相別在學期結束的一場考試后。告別小學無知又漫長的六年生活，我們揮揮手，出發，去一個未知的新天地——初中。剛開始還是陌生路人，像花與草，看似不同，卻是同類。于是開始從相識相知到勾肩搭背，到形影不離。我們這些幼小的花草彼此融合，彼此幫助，把那一年的時光裝飾得如花圃般絢麗奇妙。每每回想起剛來時不愿適應的矯情與拒人千里之外的冷漠還覺得好笑，似乎為我們的和睦相處感到不可思議。

　　如一首舞曲播放到高潮時卻戛然而止，如一朵鮮花凝露綻放時卻被摘去花瓣，如一群魚兒在海底嬉戲時被魚網網住，我們短暫的一年結束了。老師說“七年級這一年真的很短暫。”我們初聽到時還不以為然，覺得那些話都是騙人的。可當黑板顯示出期末考試的倒計時時，我們才意識到，這一年真的要結束了。還記得上課傳紙條、吃零食、開小差的我們嗎？還記得運動會上我們一起喊出的那聲“加油”嗎？還記得考試前夕手拉手一起勉勵廢寢忘食的我們嗎？還記得元旦晚會上一起唱歌的我們嗎？還記得曾經最好的我們嗎？那些總是打著、鬧著的.日子，現在卻成了哭著、沉默的相擁。我們總以為時間還有很多，卻不知它在我們的眼角眉梢悄悄溜走了。真的沒想到，我們會分別。在不經意間，我們長大、成熟了。于是，我們揮揮手，向著八年級出發。

　　后來再相見時，彼此仿佛被一層透明的紙隔住了，誰也不愿意戳破。經歷了兩年青春的磨煉，臉上不再只是無知，多了幾絲成熟。后來知道我們的生活都出現了一些悲劇，偷眼看面色凝重的你們，這才明白青春的可怕之處。青春是一條狹窄又荊棘叢生的路，我們只有走過這條路才能成長。即使被荊棘磨得血肉模糊也要揮手出發。我們不能回頭看，否則只會流著悔恨的淚水踩在泥濘的路上。

　　揮揮手，出發。帶著青春的苦澀，帶著美好的回憶，帶著未來的憧憬，我們出發。今年初夏，我們分別，從朝夕相處到分道揚鑣。道一聲珍重，說一聲走好，我們在夕陽中，揮手出發。

　　揮揮手出發作文 14

　　粗心、大意、馬虎是我致命的弱點，這些弱點使我多次在離成功僅剩一步之遙的地方栽了跟頭。

　　那天，放學回到家后，哥哥問我考得咋樣，“94分！”我的語氣中帶著一絲驕傲。沒有得到想象中哥哥的`夸獎，而是一句平淡至極的話，“把卷子拿出來！”頓時，我就有些生氣，“難道這樣的成績你還不夠滿意嗎？”在心中，我這樣問道。

　　“后面那道題又不是很難，前面那道題都做對了，這道怎么就不會了？還有，前面那道填空題你怎么能把負數的負寫錯了？你腦子長哪去了？真不知道你是怎么搞的……”看了試卷后，哥哥用有些生氣的語氣指點著說。

　　聽著哥哥的指責，我的眼淚不由自主地流了下來。我知道，我讓哥哥失望了。我考的已經不錯了，為什么哥哥不但沒有夸我一句，還批評我呢？委屈在我心里蔓延。同時，我也恨透了馬虎，因為馬虎，我沒有得滿分。這次教訓，使我記住了粗心帶來的后果。

　　從這以后，雖然有時我也會犯小錯誤，但已經很少了。我相信，用不了多久，我就會徹底地對粗心大意說拜拜。

　　年少的我們，也曾因為一些事而哭過、笑過、沮喪過、勇敢過，現在，我要向那些不好的曾經，揮揮手，說一聲再見。因為，我看到成功正在向我招手，我要向成功出發。

　　揮揮手出發作文 15

　　又是一個雨天，雨傾盆而下，沒有要停的意思，似乎要將整個世界，都溶于水中。

　　與往常一樣，我又為自己的成績而發愁，看著周圍同學高舉試卷時的笑容，我的心情跌入谷底，我不禁有些懷疑自己還是否有前途。我已失去了一切前行的動力，失落的陰影籠罩著我，上天你是如此的不公，你給予別人勝利的喜悅和無限光明的前景，卻將我冷落在黑暗凄涼的角落，讓我一個人在那里黯然神傷。

　　我向窗外看去，一抹雪白濺入了我的視線，那是一朵花，一朵頑強的花，開在大雨中。雨水瘋狂地擊打著它的'花瓣，將它的白擊碎在雨水中，漸漸地，它向暴虐的雨低下了頭。我正感嘆它生命的脆弱時，它又抬起頭，似乎在向天空吶喊著，控訴著這一切。就這樣，一次又一次地低頭后，它總是會重新挺起自己的白，與大雨進行抗爭。

　　第二天，雨停了，清晨的第一縷陽光照進了校園，一切在雨的洗禮后，都顯得格外明朗。我走進教室，站在窗邊，看著美麗的校園，闖入我視線的，仍然是那一抹白！它被雨打碎在草地上，四分五裂，但它用頑強的精神告訴了我，如何面對接下來的學習。

　　我不得不告別美景，因為我感受到了遠方地召喚。不，其實我的心，已準備好——再見了，過去，我得出發了！

　　揮揮手出發作文 16

　　人生道路上有許多困難挫折和失敗，即使這樣，我們仍然要學會揮揮手就出發，努力做最好的自己。

　　雖然期中考試已過去了很久，但我還是經常會浮想連篇，因為我的成績并不理想，但那也永遠成為了歷史，既無法改變，也無力去改變了。

　　“李睿康30名。”講臺上，老師那鏗鏘有力的話語一下子打斷了我的思緒，我也突然被老師的'話語所嚇到。30名？怎么可能？怎么回事？我怎么考的？無數個問號交織在我的腦海中。

　　卷子發下來后，我又一絲不茍地把卷紙看了一遍。唉！數學——我的強項，白白丟了30分。寶貴的30分足以讓我考入全校百強的門檻，寶貴的30分足以讓我兌現我當時對母親許下的諾言，寶貴的30分我也可以給自己的心靈一個安慰。寶貴的30分呀……

　　揮揮手出發，以前已成為回憶，再也回不去了，無論我現在多么后悔也無濟于事，但我現在可以做的，只有把現在做好，拋去一切的苦惱，拋去心中一切陰霾，把現在做好。

　　揮揮手出發，我現在要以全新的面貌對待一切，現在我要寫好每一篇文章，把當下做好。

　　揮揮手出發，拋去以前所有不良的習慣，做好自己，讓自己擁有一片屬于自己的天空。

　　揮揮手出發，未來，我來了。

　　揮揮手出發作文 17

　　“我揮一揮衣袖，不帶走一片云彩。” 徐志摩“再別康橋”，揮著手，別離了康橋，別離了過云，帶著淡淡的愁緒悄悄地走，不帶一片云彩。那飄浮在康橋上空的美麗云彩是“一船星輝”?還是那“彩虹似的夢”?在康橋的上方，在徐志摩的心里，飄動不定，不知該去該留。但徐志摩揮了揮手，剎那，便無影無蹤，融入空氣里，飄散開去。“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

　　秋天的肅瑟里，那抹紅，泛著枯黃，卻仍那么刺眼，吹過它的秋風里裹著的`是濃濃的怨念嗎?怨恨離去，怨恨落下，多么強烈，那么鮮濃的情感，如血液般好像就要撕開花兒纖細的肌理噴涌而出，風兒也染上了那微微滲出的殘紅。夕陽下，金色的光中，它鑲著金邊，落了，那動作卻令人詫異的溫柔，時間仿佛在慢慢凍結，云兒不飄了，樹葉不搖了，金色的光茫也停止了漫延，只有那片紅，帶著深厚濃烈的情感還在緩緩下落，當花瓣輕觸大地的剎那，時間恢復節奏。是它在揮手。告別花枝，親吻大地，帶著濃烈的熱情揮手，熱烈到整個世界都為之放慢腳步。 “別再留戀，大步向前”。

　　朋友說揮手向過去說再見，不再留戀，一身輕松便能昂首自前。可是當揮手時，我仍想帶走些什么，帶走陽光下嬉鬧的身影，帶走照片中溫暖的笑顏，帶走浸沒在湛藍湖水中一身的柔軟。最終，我帶走了這些，也終于發現，因為這些，我現在的生活才更美好。揮揮手，別那么倉促，離別時，記得帶走些什么吧。

　　揮揮手出發作文 18

　　揮揮手，出發，向美好的生活，向詩意的遠方出發！

　　不知從什么時候起，我喜歡獨來獨往。很少幫助別人，也不希望別人幫助我。即使有人對我有幫助，我也像還債似的報答，大有我不負天下人，也莫讓天下人負我之勢。

　　然而，這一思想卻在一位陌生人善意的幫助之后，如一粒塵埃般，隨風飄散。

　　幾場大雨過后，那條每天上學必經的小橋被大水沖斷了，只能見到若隱若現的浮橋。那天清晨，我提心吊膽地走到橋的.中央，可我的腳竟不聽使喚，任憑我如何用力它也不動一絲一毫。剛鼓足勇氣打算出發，望了一眼橋下，“急湍甚箭”，我的自信又一次消失了。這次我更慌了，小腿直打顫，根本直不起腰來。

　　就在這時，一位騎自行車的叔叔出現在對岸。好不容易出現了一根救命稻草，我卻不知如何開口。那位叔叔好像看出了我的心思，他小心翼翼地走到橋中央，一手把我抱起，一手抓起我的書包，將我抱到岸邊。他看了看手表，對我說：“你上學要遲到了，不如我送你去學校吧。”說罷，他便將我放在了自行車上。“

　　一路上，叔叔不斷地囑咐我要坐穩。到了學校，他將我抱下自行車，對我揮了揮手，說了句再見，便騎著自行車消失在眼前。

　　這是何等普通的揮手啊！普通到不能再普通，可我卻始終不能忘卻，他讓我感受到了世界的溫馨與美好！

　　我也向他揮了揮手，不只為他，也為我自己。

　　揮揮手，出發，向昨天的自己告別，向更加美好的明天出發，向著詩意與遠方出發！

　　揮揮手出發作文 19

　　一片朦朧的薄霧。霧的對面若隱若現的有人在揮手。她俯視山腳，平視遠方。手臂大幅度地搖擺，朝著遠方揮手。原來，她是登山者，每登到山頂，都會對那座山揮揮手，以此告別，再出發去另一座山攀登。我認為，他的這一做法是十分有意義的。

　　告別曾經的自己。曾經的`自己，在現在看來是那么天真，那么不完美，只有告別曾經，才能重新開始，完善自我。曾經的自己是膽小的、內向的，如同黑暗又陰密的森林，不可觸及。

　　再寒的冰山遲早要融化，面前擺著黑暗與陽光，為何不立即選擇陽光呢?告別曾經的自己，讓深林不再被黑暗籠罩，處處灑滿陽光。陽光的溫暖讓世界牢記，深林的黑暗讓世界遺忘，既然前方是布滿鮮花，灑滿陽光的路，我必定馬上走出陰暗深林，沖它揮手告別。

　　如今，在這條陽光道上，我要開始出發開啟新的旅程，必須如向日葵一般，碩大的笑臉，一直朝著燦爛的陽光前行。即使前方艱難，也一定要努力，不要忘記自己是那株永遠綻放微笑被陽光照耀的向日葵。

　　陽光象征著美好樂觀，我愿前方陽光鋪滿大地，不再落下消失。燦爛的光芒成為永恒，照亮這個世界的每個角落，當然包括我心中的那一片。我可以看到，也可以想到，不管現在還是未來，陽光依舊存在，向日葵依舊綻放，樂觀美好依然彌漫在這個清新的空氣里。

　　揮揮手，出發吧!前方是陽光，伴隨著向日葵的笑容依舊美好!

　　揮揮手出發作文 20

　　陰沉的天空扯來一片烏云掩住了自己憂傷的臉。鮮紅如血的分數，像把圖釘撒在我的心上，再一個個被用力地釘了上去。

　　“你沒有及格！你沒有及格！你沒有及格……”

　　刺耳的五個字幽靈般在我腦際糾纏不散，失望的淚水不能自已地滑過我的臉頰，肆意地滴在緊緊握住的那張單薄的.試卷上。

　　烏云變成打翻了的黑墨汁，浸染了整片天空，狂風抓亂了我的長發，雨瓢潑而下。我心中的悲傷就像秋千蕩了出去又回來……

　　幾多寒暑，幾多日夜，我挑燈夜讀。多少次累得昏睡，睡醒又讀；多少次整夜無眠，輾轉反側。疲憊的身軀、煎熬的心靈，換來的，竟是這！

　　回家的路竟格外長。我該怎么辦？心中那點點希望之光即刻被黑暗吞噬，令人失望至極。轉過頭，準備離去，剎那間，一點微光闖進我的視線，心里一陣悸動，定眼一看，是一顆星，一顆小小的星，鑲嵌在遙遠的天幕，泛著黯淡的光，好像不小心就會掉下的樣子。是星星嗎？對，是，就是，心里有一種聲音在回響，我對它笑了。心想：就算它掙脫不了黑暗的枷鎖，只能散發出一點微光，就算它隕落了，也曾照亮過黑夜。

　　我毅然轉過身，走出黑暗，取出那被淚水浸濕的試卷，小心翼翼地展開，生怕弄壞了什么，任它風干。流云在天邊，行囊在眼前，我將要意氣風發地出發了，我要去尋找一條通向陽光的路，尋找一片屬于自己的天空，

　　背起行囊，揮揮手，向遠方的地平線出發，奏響一路歡歌，讓微笑永遠掛在臉上。

　　揮揮手出發作文 21

　　是遠方在召喚我們前行，還是我們的心，已準備出發。

　　——題記

　　微風輕微揚，一束蒲公英抖了抖身子，那些蒲公英種子便依依不舍地離開了母體，跟隨著風兒，四處飄蕩，去尋找自己的家兒了。只留下那光禿禿的枝莖……

　　我也正如那些蒲公英一般，不再是從前那個懵懵懂懂的小丫頭了。現在的我，是一個正處人生花季的青少年，雖說是步入初中，可我仍童心未泯，總想著玩。

　　一次考試，我失利了，可以說是名落孫山。回到家，媽媽已經得知了我的成績，望了望垂頭喪氣的我，深深地嘆了口氣，我本想對媽媽說：下次我一定考好。可話到嘴邊又咽了回去……

　　“是不是沒考好？我已經知道了。”還是媽媽先打破了這寂靜，“其實我早已料到會有這般結果。你要明白：學習不是為了我們，而是為了你自己……”我似懂非懂地點點頭，走進房間，關上了門，屏蔽了媽媽的苦口婆心。

　　拉開書包，拿出作業，這時一本厚厚的本子從書堆中滑了出來——是日記本。我小心翼翼地拾起來，摸了摸封面，心中有了些許安慰。翻開日記本，看著那時自己的.字跡和有關自己成長的故事。我的心像是被什么東西扯了一下，想想自己最近的學習態度，這時媽媽的話又飄蕩在我的耳邊。我明白：人生路要靠自己走，而不是靠別人。我不能再像以前那樣渾渾噩噩了！

　　我仿佛走出了重重迷霧，看見了黎明前的曙光。望了望以前的自己，深深地吸了一口氣，振作精神，又重新抬起頭，揮揮手，再見，以前的我！我要為理想出發了！

　　揮揮手出發作文 22

　　天陰沉沉的，不時飄起子小雨，我不禁打了個寒噤。獨自走在路上，那五分鐘回家的路程對我來說就好似過了一個世紀。

　　月考分數出來了，數學128分，僅僅計算題就扣了十二分。分式的化簡兩題全錯，那鮮艷的“12”刺痛著我的神經。再看看錯因，唉，都是粗心惹的禍，不是漏了一個數字就是忘了變號。粗心就像一個小跟班一樣跟著我，怎么甩都甩不掉。

　　雨越下越大了。

　　我不禁加快了腳步。回到家，我拿出試卷，放在桌上。刺眼的分數，唉，想起別人的試卷，優異的分數，寫滿了對我的諷刺。我甚至都有了撕掉它的沖動。

　　父親進來了，他那因工作勞累而發皺的手伸過來了。隔著件衣服都能感感覺到那種粗糙，我不忍心刺激他。父親似乎知道了什么，坐在我旁邊：“挫折算得了什么！一次失敗又能說明什么問題！不要整天坐在這里瞎想了，向你的困難，你的粗心揮揮手，咱們再次出發！”

　　我抬頭，望著他。他的臉上，不知何對縐紋爬上了眼角；不知何時，頭發染上了青絲。他就是我心中的'靠山。

　　揮揮手，出發！對，向那些壞毛病揮揮手，讓他們離我遠去！

　　雨漸漸停了。

　　我站在陽臺上，沐浴著剛從云層中出來的太陽，我的心中不甘！我不相信我甩不掉它！我要向它揮揮手，讓它不再來，然后向著我的目標再次出發！

　　挫折，又能代表什么！只要我們有夢想，有信念，向挫折揮揮手。重新再次出發，做一個新時代的追夢人！

　　揮揮手出發作文 23

　　回家的路上，嘈雜的人群中，我悠閑地漫著步，心里仿佛為自己的一個釋然而欣喜。

　　下午。我推著車走進書法班，早已有十幾個車了，我高傲地仰起頭：真傻，都來這么早，還不是沒我寫的好。放好車，慢吞吞的邁著雙腿上了樓。一個陌生的女孩正站在老師身旁，皺著眉頭盯著老師寫字。暗黃色的燈光溫柔地打在她的臉上，映襯著他的眼睛顯得格外執著。目光只在他的臉上停留了一秒，便毅然地轉了頭。可她突然從我身后經過，驚得我手一顫，不由卻狠狠地朝她的背影瞪了一眼，可卻正好碰上了她回眸的笑容。

　　幾分鐘后，老師走了進來，站在我和她的中間，老師輕松的語氣回蕩在空中：“嗯——你這個臥勾寫的不錯。”

　　“嗯，謝謝老師!”可是，我哪寫過臥勾了?“呃呃”老師尷尬地笑了笑，“我是說她寫得挺好的，你今天寫的.結構把握的不太好……”周圍此起彼伏的悶笑聲穿透著我的心……我唯有寫得更賣力。

　　可蘊含著滿滿不良情緒的字里，似乎總是少了些什么……

　　放學，老師留下了我，拿出同學們的字和我的對比：“你寫的是挺好的，但其它人都在進步，而你沒有。”那一瞬間，我愣住了，深深地將頭埋在胸口，不敢直視老師溫柔的目光。

　　時光在流逝，每個人都奮力奔跑，而我，卻沉浸在了起跑線前方的那一丁點優勢中。

　　不要猶豫，揮揮手出發吧!我在心中堅定地對還太年輕的自己說……

　　揮揮手出發作文 24

　　我呆呆地站在房間窗前，噙著淚水。對面的籃球場燈火通明，遠遠看過去小伙伴們在跑著跳著，還不時為進了個好球歡聲喝彩。

　　想起剛才爸爸的嘆息、媽媽的眼淚，這情景自從我上初中以來已經不知道是第幾次了。

　　這回起始考成績我又墊底了，成績再一次印證了我的懶惰和無知。“為什么該背的一點沒背，為什么該溫習的也不溫習？”講臺上龔老師聲嘶力竭痛心疾首地質問著，我低下了頭。

　　“你怎么就這么不懂事啊，說你多少次了，你讓籃球和懶惰給毀了。”這是每次回家媽媽說的最多的話。我從來都沒認真聽仔細想。剛才媽媽咬著牙劈頭蓋臉打過來的地方還火辣辣地疼，我知道是我錯了，該打！

　　我想起自己平時學習態度的散漫，完成作業的潦草。自以為聰明的.搪塞著父母和老師。他們那些苦口婆心的大道理統統與我無關，當面唯唯諾諾著可是轉身就是籃球和發呆，我提不起勁做任何事情，除了籃球。我敷衍著籃球以外的一切。籃球好像成了我生活的全部，我是該醒醒了。

　　這時，爸爸推門進來了，他沒說話只是站在我身旁摟了我一下，我再也忍不住低頭抽泣了起來。過了一會兒，我抬起頭望向了籃球場，還有那些小伙伴們。我知道我是該告別他們和以往的自己了。

　　深吸一口氣，揮揮手，再出發！

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