我想有個星期八作文

時間：2023-12-25 15:54:45 好文我要投稿

我想有個星期八作文[錦集10篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我想有個星期八作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我想有個星期八作文[錦集10篇]

我想有個星期八作文1

　　“小小少年，沒有煩惱，無憂無慮樂陶陶……”這首歌總能令我們回憶起自由自在的情景，在自由自在的時候，猶如一首歌曲，跳動著歡快的音符；又猶如一個吸塵機，吸走我們的憂傷；更像一只飄舞的蝴蝶，在……

　　這一個周末，我剛寫完作業(yè)，我媽又讓我掃地，我拿著掃把掃地，雖說我在掃地，但我的心卻早就飄到九霄云外去了：唉，周末也不讓我玩，要是能有個星期八該多好啊！

　　突然，我感覺天旋地轉(zhuǎn)，在我面前出現(xiàn)了一個無盡黑洞，過了一會兒，掃把飛了起來，我似乎哈利波特一樣，騎著魔法掃把，進入了無盡黑洞。

　　這可真是不進不知道，一進真奇妙。這地方似乎天地互換，“星星草”、“月亮花”、“太陽樹”長在地上，而花草樹木卻長在天上。我朝“星”叢中走去，發(fā)現(xiàn)這又是動物王國，但完全相反。小鳥、燕子……大搖大擺地走在陸地上，而獅子老虎等卻自由自在地在空中翱翔。

　　我看了，大吃一驚：難道這是相反夢幻王國嗎？我連忙在腦子里想：我在飛，我在飛……過了一會兒，我果然飛上了天空。突然，所有的動物都說話了：“歡迎你，蘇文凱，這是星期八夢幻王國。”

　　我聽了，高興得一飛萬米高，想說聲謝謝，可令我意料之外的事發(fā)生了，我竟然說出的'是鳥語，后來我剛想說怎么回事，這回，卻是用狗語說的，我覺得更有趣了，連忙說起各種動物語來……

　　最快樂的事還在后面，我自由自在地在空中飛翔，一不小心到了獅子家，我差點被嚇得屁滾尿流，但是獅子并不吃我，而是和藹可親地說：“蘇文凱，你好啊！”獅子熱情地伸出手來，想和我交朋友。我也熱情地伸出手，跟獅子交朋友，后來，全王國的動物都來了，原來這位獅子是國王啊！它們將我圍在中間，跳起了“動物舞”，我不知怎么回事，便高興得神不知鬼不覺地也跟著跳了起來。

　　“文凱，怎么還不掃地啊！”突然，媽媽的“廈門獅吼”將我拉回了現(xiàn)實世界。“原來是幻想啊！”“什么幻想，還不快點掃地！”

　　這真是一場快樂的星期八幻想之旅啊！雖然不是現(xiàn)實，但這次幻想又使我朝科學(xué)夢想邁出了一大步，將來相信我一定能發(fā)明出這樣的“星期八”！

我想有個星期八作文2

　　我一年級到現(xiàn)在總是想：一個星期之內(nèi)有七天，星期一，要上學(xué)，星期二，要上學(xué)，星期三，還是要上學(xué)，星期四，也要上學(xué)，星期五，要上學(xué)，星期六，媽媽還給我報了補習(xí)班，而且還要做作業(yè)，星期七，還是要做作業(yè)，如果做完了作業(yè)，就要做試卷，我真是太辛苦了吧！要是弄一個一天之內(nèi)有八天，星期八可以自由地玩就好了，那樣才叫爽呢！可是星期八，不可能會有這一天的。

　　我想著想著，突然，窗邊有了一道閃光，我仔細(xì)一看，啊！是飛碟，飛碟下照著刺眼的藍(lán)色的光芒，接著，飛碟降落在我們小區(qū)的中心部位，后來，我跑下樓去看那個飛碟，飛碟里面出來了一個外星人，它的頭好大好大，身體不是很瘦，也不是很胖，它的身體是灰灰的。那個外星人用一種純潔的普通話對我說：“沒想到你自己下來了，我正想上去接你呢！”聽見它這一句話，我奇怪地問道：“你說的是什么意思呢？”外星人回答道：“我來自面包星球，我的'名字叫尼斯多，我想帶你去我們的星球玩一玩，我們的星球一個星期就有八天，可好玩了。怎樣，跟不跟我一起去？”我心里想：咦！它的說法跟我的想法完全相同，我還是去那里看一下吧！說著，我跟它一起走進了飛碟，飛碟一下子像光一樣不見了。

　　飛碟在一個草坪上降落，我看見那里有好多好多外星小孩呀！其中一個外星小孩見到我說：“咦，你是地球人，你應(yīng)該不熟悉這里的環(huán)境吧！我們一個星期是有八天的，前七天，我們的任務(wù)跟你們一樣，也是要上課、做作業(yè)，可是第八天，我們就可以自由地玩了，而且如果不玩的話，會被抓去坐牢的，今天是星期八，所以我勸你還是跟我們一起玩，不然，你就會被抓去坐牢。”我說：“啊？哪有這一回事兒？”后來，我還是跟它們一起玩了起來，有的在玩小汽車，有的在“丟手絹”，有的在玩“捉迷藏”，它們玩得興高采烈。

　　時間過得飛快，晚上到了，那個剛才送我過來的外星人說：“現(xiàn)在，你得回家了，不然你媽媽會罵你的！來跟我來，我送你回家。”于是我又跟它走到了飛碟里，一下就到了地球，我回到了家。

　　突然聽到媽媽在叫我：“陳誠，快來吃飯嘍！”我被叫醒了，我看著我床上那滿是口水的床單，我情不自禁地說了一句：“哎！真是悲哀呀！竟然是一場夢。”

我想有個星期八作文3

　　如果有個星期八，那該多好啊！我可以做我喜歡做的事情，還可以舒舒服服地睡到自然醒，不用再聽鬧鐘叮叮鈴鈴地響個不停，更不用聽媽媽來揭開我的被子還嘮叨不停：“還睡，上學(xué)都快遲到了！”“快一點，今天該去練鋼琴了，起來記一記上周學(xué)的簡譜和指法！看你同學(xué)周蕾彈得多好啊，你在怎么學(xué)？你可要對得起你老爸老媽啊！”聽到這，我只好睜開睡眼朦朧的雙眼，一骨碌翻身起床。

　　我想有個星期八！因為星期一到星期五要上課，沒有時間是當(dāng)然的。可是一到星期六、星期日，媽媽全幫我安排好了。星期六上午要我學(xué)鋼琴，下午要我學(xué)舞蹈。星期日上午要我英語，下午要我學(xué)數(shù)奧。雖然我理解父母望女成鳳心切，所做的全是為了我好，但是我卻一點也不高興。因為我自己的自由活動時間全被他們控制住了，連星期天學(xué)校老師布置的作業(yè)都得擠時間完成！

　　如果有了星期八，我就不用去學(xué)英語，不用去練鋼琴，不用對著枯燥的.數(shù)字發(fā)呆……我可以在外面的世界玩?zhèn)€夠。比如去郊外捉蝴蝶、放風(fēng)箏、捉迷藏；去山上摘野果、采蘑菇……在溜冰場和小伙伴快樂滑翔；在籃球場奔跑、投籃；在圍墻邊看著螞蟻運食糧……

　　我想有個星期八，在這天里我就不受父母約束，我喜歡去郊游，可媽媽總不讓我去，而且還說了各種各樣不讓我去的理由。現(xiàn)在，有了星期八，我可以和同學(xué)盡情地親近大自然，感受大自然的美，而不再被媽媽責(zé)怪。

　　如果有了星期八，我就可以和同學(xué)們在網(wǎng)上交流，聊些學(xué)校發(fā)生的有趣的事，或者與同學(xué)討論學(xué)習(xí)上的問題。我要創(chuàng)建一個QQ群，群里全是我們班的同學(xué)，沒有老師，更沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。我們在里面可以聊開心的、煩惱的、擔(dān)憂的事，總之可以想說什么就說什么。看看有了星期八，我們真快樂、真愜意、真舒坦。

　　現(xiàn)在的我，就像關(guān)在籠中的小鳥，困在動物園里的老虎一樣，機械地、麻木地、按部就班地照大人們的意愿行事。

　　我多想有個星期八，屬于我們學(xué)生自由主宰的星期八！

我想有個星期八作文4

　　有時，我也想有一個星期八

　　如今，我已經(jīng)進入到八年級這個兩極分化極其嚴(yán)重的重要階段了。這使我原本慢悠悠的生活變得緊鑼密鼓起來。當(dāng)那海一般的作業(yè)一波波向我涌來時，我甚至感覺到了呼吸的急促。就連我們盼望的休息日也只能奔波于輔導(dǎo)班中，絲毫沒有放松自己的時間。我越來越想要一個真正屬于自己的星期八。

　　“寶貝，快起床啦！不然要遲到嘍！”每當(dāng)媽媽這句溫暖的話語在我耳畔響起的時候，這就標(biāo)志著新一天的戰(zhàn)斗即將開始。我迷迷糊糊的從溫暖的被窩里爬出來，拖著那好像綁著千斤重沙袋的身體，摸索著去機械地重復(fù)著相同的程序。穿衣、刷牙、洗臉……走出家門，一陣?yán)滹L(fēng)向我襲來，我不禁打了一個寒戰(zhàn)，這一陣寒風(fēng)才真正讓我從睡夢中回到現(xiàn)實生活中來。踏入校園，放眼看去，一個個“巨無霸”書包已經(jīng)完全擋住了同學(xué)們那嬌小的身軀，仿佛那走路的，是書包。本想在教室里會傳來同學(xué)們那好聽、悅耳的讀書聲，可沒成想到了教室，卻令我大失所望：同學(xué)們大多數(shù)都死氣沉沉的趴在桌子上，毫無生氣。但仍有幾個同學(xué)還在艱苦奮斗中——邊打哈欠邊背書。眼前的這幅畫卷深深的印在了我的腦海里。這讓我陷入了沉思狀態(tài)：現(xiàn)在的老師、家長以及社會給我們這樣大的壓力究竟是讓我們化壓力為動力還是化壓力為更大的壓力？唉，現(xiàn)在的學(xué)生啊，真不容易！一個個面如土灰，青黑色的眼圈，浮腫的眼袋……完全不應(yīng)該是這群本該活蹦亂跳的.少年們所應(yīng)該表現(xiàn)出來的樣子。上帝啊，你可千萬別忘了，我們還只是一群正處在花季雨季的少男少女啊！為什么要把我們變成這樣呢？親愛的上帝啊，我懇請你再多給我們一個屬于我們自己的星期八，好么？讓我們有點屬于自己的時間放松一下自己，行么？

　　不妨讓我們暢想一下有星期八的日子吧。到那時候，我們想和朋友們一起玩耍也好，想甜甜美美的睡一覺也好，想去科技館也好，想打游戲也好，想和父母一起去野外郊游也好……都不再是夢想。這樣的日子，多美好啊！我，真的好渴望有星期八的日子！

　　真的好想告訴你，親愛的上帝：請你賜給我們一個星期八吧。

　　星期八，如果你聽到了我們對你的呼喚聲，那么，請你快快來到我們的身邊吧。因為，我們真的需要你！

我想有個星期八作文5

　　我時常都在想：為什么一周只有七天呢？為何沒有“星期八”？我太想有個屬于自己的“星期八”了！這樣我就可以做很多自己想做的事情！

　　周一到周五不用說，每天一放學(xué)，當(dāng)我背著沉甸甸的書包回到家里，媽媽就急急忙忙地催促我寫作業(yè)或是趕公交車去上興趣班。此刻的我，多想看會兒動畫片放松一下，或是躺在床上好好休息一會兒。可是我知道，那是根本不可能的事情。

　　雙休日就更慘了，

　　每天都安排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模芰挛缬兴孛枵n，晚上是閱讀與寫作課，還有媽媽布置的很多課外作業(yè)，天天都有寫不完的作業(yè)，感覺自己忙得都快要飛起來了，當(dāng)我又累又困的時候，一個人特別想哭……

　　我多想有個“星期八”呀，一個可以放松自我、無拘無束的、屬于自己的一天。

　　如果有個“星期八”，這一天我會自由自在地做自己想做的任何事情：不用寫作業(yè)，不用上課。約上小伙伴一起去山林里郊游野餐，我們會帶上帳篷和很多美味的食物，找一處翠綠的'大草坪，或坐或躺，甚至翻滾。聞著花香，欣賞著美景，吃著可口的食物，與小鳥作伴，還可以在樹林里捉迷藏！又或者像《叢林歷險記》里那樣來一次驚險又刺激地冒險旅行。到了晚上，躺在帳篷里，數(shù)著天上的星星，安安靜靜地聆聽大自然的聲音，那感覺多么美妙啊！

　　如果有個“星期八”，我會穿上新買的漢服，來一次時光的穿越，到西湖邊找一處風(fēng)景優(yōu)美的地方，拍照留念。若是恰巧，來到一片桃花林，穿梭其中，自己就像一位“花仙子”，正在與花共舞，讓路人們都投來羨慕的眼神……

　　如果有個“星期八”我還會和好友一起去逛街，買很多自己喜歡的東西，比如：小掛墜、手鏈、唇釉……把自己好好的打扮一番。還可以嘗試一些自己早就想做，但總是沒有勇氣做的事情比如：做蛋糕、縫布娃娃、做披薩、做冰淇淋……

　　我真想有個“星期八”，一個真正屬于自己的、快樂的、自由的“星期八”！

我想有個星期八作文6

　　“琪琦，都9：30了，作業(yè)還沒寫好呢！你在干什么呢？！到現(xiàn)在還沒有寫好呀！啊？！”“快了，快了”我應(yīng)付著，我真想有有個星期八。

　　唉，現(xiàn)在的學(xué)生苦哪！在學(xué)校里辛辛苦苦地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)！回到家是寫字寫字再寫字！寫晚了還得挨父母的罵，不寫去了還得挨老師罵，進退兩難，真是苦不堪言！

　　難得有一天，佛祖大發(fā)慈悲，老師大發(fā)慈悲，少布置了一些家作，我興奮得像小雞似的。回家，早早地完成了老師布置的家作，一看表才6：30。準(zhǔn)備拿出我心愛的收音機，聽一聽久違的“一路好心情”，聽聽張瑤、依名——“姚明”那甜甜的聲音呀！可身后傳來了熟悉的聲音：“怎么又想聽收音機呀？作業(yè)寫完了？那你不會看看書、寫寫字呀，你看人家宋瑩多用功，整天呆在家里讀書寫字，你呢？一天到晚只知道玩！把這個做了！”說著老媽推過來了她精心為我準(zhǔn)備的“家庭大套餐”。無奈，只好謹(jǐn)尊“母命”。

　　Yeah！明天放假了！看到低年級的學(xué)弟學(xué)妹們那歡慶即將來臨的周末的天真的小臉，不禁有些懷念過去的`時日，中學(xué)生作文《我真想有有個星期八》。如今，一回到家，父母就說：“明天不讀書吧？今天下午把家作寫完，明天上午把單元測試做一下，然后再寫硬筆書法，下午去學(xué)書法，可要抓緊時間要是晚上敢開夜工寫，你就給我當(dāng)心點！”連環(huán)炸藥一歇不歇地扔過來，讓我有點吃不消，感到頭暈?zāi)垦！?/p>

　　完了，這個雙休日又排滿了。我那可愛的電視機，可愛的收音機，可愛的小伙伴，這個雙休日，恐怕我們又要say by by 了。看來這個雙休日——我打的如意算盤——美好的幻想又泡湯了。唉~~可悲呀！

　　如果能有個星期八那該多好呀！星期八，天方夜譚，無稽之談，但對我這個愛幻想的女孩來說，不存在并不重要。再星期八，我可以打開電視，看到熱門的連續(xù)劇；打開收音機，聽到可了的笑話段子，開發(fā)智力的游戲和各種流行音樂；我還可以和我的小伙伴們一起嬉戲、玩耍，共享“天倫之樂”``````

　　請長輩們不要撥削我們的童年，讓我們有個快樂而又美好的回憶吧！

　　我想有個星期八，來享受生活，享受世界，我想有個星期八！！！

我想有個星期八作文7

　　“丫頭，都9：30了，作業(yè)還沒寫好呢！你在干什么呢？！到現(xiàn)在還沒有寫好呀！啊？”“快了，快了”我應(yīng)付著。

　　難得有一天，佛祖大發(fā)慈悲，老師大發(fā)慈悲，少布置了一些家作，我興奮得像小雞似的。回家，早早地完成了老師布置的家作，一看表才6：30。準(zhǔn)備拿出我心愛的收音機，聽一聽久違的'“一路好心情”，聽聽張瑤、依名——“姚明”那甜甜的聲音呀！可身后傳來了熟悉的聲音：“怎么又想聽收音機呀？作業(yè)寫完了？那你不會看看書、寫寫字呀，你看人家宋瑩多用功，整天呆在家里讀書寫字，你呢？一天到晚只知道玩！把這個做了！”說著老媽推過來了她精心為我準(zhǔn)備的“家庭大套餐”。無奈，只好謹(jǐn)尊“母命”。

　　Yeah！明天放假了！看到低年級的學(xué)弟學(xué)妹們那歡慶即將來臨的周末的天真的小臉，不禁有些懷念過去的時日。如今，一回到家，父母就說：“明天不讀書吧？今天下午把家作寫完，明天上午把單元測試做一下，然后再寫硬筆書法，下午去學(xué)書法，可要抓緊時間要是晚上敢開夜工寫，你就給我當(dāng)心點！”連環(huán)炸彈一歇不歇地扔過來，讓我有點吃不消，感到頭暈?zāi)垦！?/p>

　　完了，這個雙休日又排滿了。我那可愛的電視機，可愛的收音機，可愛的小伙伴，這個雙休日，恐怕我們又要saybyby了。看來這個雙休日——我打的如意算盤——美好的幻想又泡湯了。唉~~可悲呀！

　　如果能有個星期八那該多好呀！星期八，天方夜譚，無稽之談，但對我這個愛幻想的女孩來說，不存在并不重要。再星期八，我可以打開電視，看到熱門的連續(xù)劇；打開收音機，聽到可了的笑話段子，開發(fā)智力的游戲和各種流行音樂；我還可以和我的小伙伴們一起嬉戲、玩耍，共享“天倫之樂”！

　　請長輩們不要撥削我們的童年，讓我們有個快樂而又美好的回憶吧！

　　我想有個星期八，來享受生活，享受世界，我想有個星期八！

我想有個星期八作文8

　　一周只有7天，這是眾所周知的事情，對于我們學(xué)生黨來說，7天中的大部分時間都被功課和作業(yè)霸占了。還要上各類的`輔導(dǎo)班，什么“英語”、“奧數(shù)”、“鋼琴”、“舞蹈”、“繪畫”……經(jīng)常是這個班剛下課又要趕去下個班上課。唉，真累啊！我真想有個星期八！可以不寫作業(yè)，盡情地做自己喜歡的事。你別說，這個看似不可能的事，有一天竟然實現(xiàn)了，讓我們一起來看看是怎么回事吧！

　　那天一大早，我就被媽媽從夢里叫了起來，“再讓我睡會吧，我還沒睡夠呢！”我極不情愿地睜開眼。“這都八點半了，趕緊起來寫作業(yè)，今天的任務(wù)還沒完成呢！”媽媽板起了臉。“唉，又是作業(yè)―――”看著堆在課桌上未完成的“提分卷”、“課時作業(yè)”，我無奈地從床上爬了起來，“要是有個星期八該多好啊，我就可以好好輕松輕松了。”想著想著，一個漂亮的仙女朝我走了過來，“我?guī)愠鋈ネ姘桑　薄安恍校疫€要寫作業(yè)呢！”“今天是星期八呀，不用寫作業(yè)，你可以做你喜歡的事情。”“真的呀！”我高興地叫了起來。

　　來到花園，這里已經(jīng)聚集了很多小伙伴，見我一來，大家就七嘴八舌地聊開了，“今天是星期八，爸媽不讓我寫作業(yè)了，我們可以好好玩了！”“是啊，我今天也不用上輔導(dǎo)班了。”“我今天也不用練琴了……”因為有了星期八這個特殊的日子，久違的笑容，終于又在我們臉上出現(xiàn)，因為―――從前每天都只和輔導(dǎo)班、作業(yè)“住”在一起，幾乎一星期里除了上課就沒出過家門，這天那些事通通都不用做了。嘿嘿，有個星期八，感覺真不錯！

　　好容易才有個星期八，我們一定要不留遺憾地度過！一番商議之后，大家先去游了泳，過了潑水節(jié)；之后又去了游樂園，坐了過山車；再然后就去學(xué)校的機房玩電腦……這一天，有的只有笑聲，再也沒有氣憤和抱怨，星期八―――真棒！

　　“起床了！寫個作業(yè)都能睡著！”我猛地打了一個抖，定睛一看，嘆了一口氣：“唉！原來，只是一場夢啊！”這會兒，老媽的“獅吼功”又再現(xiàn)江湖了。“快―――寫―――作―――業(yè)！”“知道啦！”我在心里默默難過：“要是真有個星期八，那該多好呀！”

我想有個星期八作文9

　　別無它求，一鼓作氣，我就這么希望有個屬于自己的星期八。

　　希望，是實現(xiàn)人生價值的曙光。一個人如果有希望的妄想，就能使你的人生活得更加精彩。但也不要拋棄了原則，我相信，每個人的心中都有或多或少的希望。一種是你所要靠著航標(biāo)去打拼終點的成功，一種是你憑用豐氣十

　　足的想象擠出來的卻是無法實現(xiàn)的空想，但它們都有著自己的一個氣質(zhì)：強與富。可唯有這個空想的希望讓我的感觸震撼，”是不是有神圣的力量在支撐著你呢？”也是我內(nèi)心深處射出的最大想法。

　　童年，星期六、星期天就是我那種天真無邪的希望，一心認(rèn)為里面才是我活潑好動的樂園，和幾個小伙伴們一起制作名信卡，剪出各種怪狀的卡紙，到花園里看蝴蝶飛舞，蜜蜂采蜜，小鳥傳粉，花兒散香，有時看到好看的

　　花不得不摘下一朵，看到扇動著翅膀的蜻蜓使勁追……一種種場面就像是荒費了自己的學(xué)業(yè)似的，從此，母親稱我是個不愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生。

　　可步入中學(xué)時代的我可變得可單純，隨著年齡的成熟，也感受到了學(xué)業(yè)的繁重。科目五花八門，作業(yè)堆積得連同一座高山，不到夜幕降臨，作業(yè)根本無法完成。周末的時間幾乎都被占據(jù)，且要幫父母做一些力所能及的事，減輕他們的辛勞，我是多么渴望有一個星期八。

　　如果有一個星期八，我要盡情享受我的自由，清晨早起，陪著姥姥一起去晨練，一起感受東日初開的太陽，一起感受鳥兒們婉轉(zhuǎn)的'歌聲，一起感受小草打顯的露水，一起感受大自然一切的一切奧妙，望這都是每天上學(xué)不能做的事情，一切安詳。

　　如果有一個星期八，我要徹底消除我七天的疲勞。加上爸媽也不用加班，我可要親手做一頓美食，一起和他們分享。其中，甜品是我最愛的真相，一提起，可在夢中催涎欲滴了。

　　如果有一個星期八，我要在中午多睡半個小時，讓大腦更加充實，忘掉一天的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓心情變得更加朗朗。

　　是的，我就這么希望有這樣一個星期八，享受著我一天的愉悅與自由。

我想有個星期八作文10

　　咦！一星期不是只有七天嗎？你怎么會想有個星期八呢？想知道為什么嗎？那就讓我娓娓道來吧！

　　每星期的雙休日本來就是孩子的休息日，可現(xiàn)在呢？每個雙休日都有小山包一樣繁重的作業(yè)，這些作業(yè)把孩子們套住了，想玩也玩不了。不止這樣，如今的家長都“望子成龍”、“望女成鳳”，給孩子們報了各種各樣的補習(xí)班，更讓孩子們透不過氣來。

　　我雖然沒有那么嚴(yán)重，可我為那些“苦苦掙扎”的同志們打抱不平——周一到周五，時間獻給了學(xué)校，老師和家長們還不放過我們，把雙休日也搶了過去，讓我們像一只籠中鳥，喪失了自由……

　　每逢這個時候，我的腦海里就幻想著星期八——

　　一到了星期日晚上十二點，每個孩子房間的窗戶就會敞開，無數(shù)的孩子都會在睡夢中飛到天空，聚集在一列長著翅膀的火車上。等孩子們到齊了，火車馬上朝夜空飛去……

　　第二天，孩子們醒來了，發(fā)現(xiàn)自己躺在星期八的城堡里——童話之城。城堡里有許多卡通人物：美麗的花仙子，可愛的小矮人，還有賣火柴的小女孩……孩子們和它們盡情地玩在一起。童話之城還有一個好處——你想要什么，不管是機器人，還是食物，只要說出去，它們就會出現(xiàn)在你的.面前。

　　城堡里還有許多好玩的地方——在童話森林里，你可以和小紅帽一起去看望外婆；可以和藍(lán)精靈一起野餐；也可以和小動物們追逐、嬉戲……

　　在天鵝湖上，你可以和天鵝們從水面上滑過；可以和小魚兒在水里游泳；也可以在湖邊欣賞天鵝湖的美景……

　　在天堂里，你可以和丘比特比賽射箭：可以和天使們在天空翱翔……

　　在這個神奇的童話之城里，你可以做你想做的事情。因為這是一個自由放松，讓夢想成真的城堡！不過，在星期八晚上九點，孩子們都得乘坐火車回到家里，準(zhǔn)備新的一周的學(xué)習(xí)。

　　啊！多么快樂的星期八！我心中向往的真正的快樂的周末！

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